開(kāi)展文明修身的活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編精心整理的開(kāi)展文明修身的活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)展文明修身的活動(dòng)總結1
為深入貫徹縣委文明辦、縣教體局關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng )建文明學(xué)�！被顒�(dòng)的文件精神，實(shí)現學(xué)校持續、快速、健康發(fā)展，我校根據縣委文明辦、縣教體局有關(guān)文件要求和我校制定的創(chuàng )建文明學(xué)校工作方案，在全校范圍內扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)，使創(chuàng )建工作上了新臺階�，F將本學(xué)年文明創(chuàng )建工作總結如下：
1、營(yíng)造良好的創(chuàng )建氛圍
為了使創(chuàng )建目標人人知曉，個(gè)個(gè)為創(chuàng )建工作盡責盡力，學(xué)校通過(guò)板報、簡(jiǎn)報、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng )建主題，深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)。開(kāi)展文明創(chuàng )建以來(lái)，我校先后多次組織清理衛生死角活動(dòng)，規范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。以廣大學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意為標準，以群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn)，著(zhù)力解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，以?xún)?yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹(shù)立文明和諧學(xué)校的新形象。
2、開(kāi)展扎實(shí)的創(chuàng )建活動(dòng)
學(xué)校把開(kāi)展創(chuàng )建文明班級的活動(dòng)作為創(chuàng )建文明學(xué)校的基礎性創(chuàng )建工程來(lái)抓，扎實(shí)開(kāi)展全面創(chuàng )建活動(dòng)。學(xué)校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。
通過(guò)這一基礎性的創(chuàng )建活動(dòng)，推進(jìn)我校各項管理工作的制度化、規范化，促進(jìn)了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng )建文明學(xué)校工作真實(shí)落到了實(shí)處。
開(kāi)展文明修身的活動(dòng)總結2
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養，培養學(xué)生良好的行為習慣，凈化學(xué)生的心靈，增強學(xué)生的文明禮儀修養，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )相處，學(xué)會(huì )求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程，開(kāi)展了“創(chuàng )建文明校園”活動(dòng)。
一、宣講禮儀，提升認識
積極開(kāi)展學(xué)習禮儀讀書(shū)活動(dòng)，禮儀的養成需要學(xué)習，沒(méi)有學(xué)習，便無(wú)從談起禮儀規范。為此，我們創(chuàng )設了“人人講文明，人人重禮儀”的.濃厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學(xué)習禮儀，利用班會(huì )時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習了《中小學(xué)生日常行為規范》及相關(guān)禮儀知識，利用板報、漫畫(huà)、文明禮儀知識競賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈。
二、開(kāi)展活動(dòng)，循序漸進(jìn)
1、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調查和認識活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識，我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng)，要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為，然后再通過(guò)主題班會(huì )開(kāi)展批評和自我批評。談一談這些現象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向學(xué)生普及文明禮儀常識。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強，文明素質(zhì)得到了提高。
2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐，為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報設計比賽，“校園中美的尋訪(fǎng)”調查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊會(huì )等。
從文明禮儀習慣到衛生習慣，從學(xué)習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛(ài)班愛(ài)校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養成教育。通過(guò)這些形式多樣、內容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，充分培養了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個(gè)全面而深刻的認識，并能潛移默化地內化到自己的日常行為習慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。
開(kāi)展文明修身的活動(dòng)總結3
為教育學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立作為大學(xué)生的良好形象，引導學(xué)生養成健康文明的生活習慣和行為方式，提高大學(xué)生文明素質(zhì)與修養水平，進(jìn)一步固化學(xué)風(fēng)建設成果，也為了響應學(xué)校的號召進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，創(chuàng )建文明和諧的校園學(xué)習環(huán)境，外語(yǔ)學(xué)院決定于x月份在全院學(xué)生中開(kāi)展大學(xué)生文明修身月活動(dòng)。
一、宣傳啟動(dòng)階段
1、外語(yǔ)學(xué)院大力開(kāi)展了宣傳教育工作，全面動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng)。
2、外語(yǔ)學(xué)院在文管各年級教室分別開(kāi)展了“文明自律，從我做起”的主題班會(huì )，由各班班級負責人主持召開(kāi)，在班會(huì )上有優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言，并于同學(xué)們針對“文明自律”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)深入交流，同學(xué)們也十分積極踴躍的發(fā)言，展示自己的想法;在班會(huì )上還以班級為單位組織同學(xué)們學(xué)習了《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》的相關(guān)內容及學(xué)校相關(guān)文件，此次班會(huì )進(jìn)一步強化了學(xué)生日常交往活動(dòng)中的基本禮儀，也進(jìn)一步使同學(xué)們形成“人人講文明、處處現文明”的觀(guān)念。
3、外語(yǔ)學(xué)院還充分利用板報宣傳板，學(xué)院公眾平臺和網(wǎng)絡(luò )新媒體等多種宣傳陣地，全面多渠道地向全院同學(xué)發(fā)出開(kāi)展校園文明修身月活動(dòng)的倡議，使“建文明校園，樹(shù)文明新風(fēng)，塑文明形象，做文明學(xué)生”的文明觀(guān)念意識深入人心。除此之外外語(yǔ)學(xué)院還采取有效措施，發(fā)現不文明現象，及時(shí)制止不文明行為。
二、活動(dòng)開(kāi)展階段
(1)外語(yǔ)學(xué)院組織各班開(kāi)展了“文明自律，從我做起”主題教育活動(dòng)，召開(kāi)主題班團會(huì )，組織同學(xué)們對身邊的不文明行為進(jìn)行全面自查，并針對校園中存在的不文明現象，開(kāi)展討論、自省教育活動(dòng)。外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生們深知了文明自律的重要性，懂得了該如何自律、嚴于律己。文明自律，從我做起，從小事做起。
(2)外語(yǔ)學(xué)院組織各班召開(kāi)了“共創(chuàng )文明校園”主題班會(huì )，采取有效措施，切實(shí)發(fā)揮校系大學(xué)生自律委員會(huì )學(xué)生干部的作用，建立校園文明督察隊，在四個(gè)場(chǎng)館八個(gè)文明責任區域開(kāi)展文明督察活動(dòng)，發(fā)現不文明現象，及時(shí)制止不文明行為。引導學(xué)生文明從小事做起，從身邊著(zhù)手，宣傳和頌揚校園中的文明、真誠、友善、和諧。此次班會(huì )提高了全體學(xué)生遵規守紀、文明禮貌方面的意識，提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。從自我做起，從點(diǎn)滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個(gè)守紀律有誠信講文明懂禮貌的優(yōu)秀大學(xué)生，這是外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)子們所秉承的觀(guān)念。外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生們會(huì )繼續秉承著(zhù)這種觀(guān)念努力做好一名合格且優(yōu)秀的大學(xué)生，
我�！按髮W(xué)生文明修身月”主題教育活動(dòng)，著(zhù)力形成培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)長(cháng)效機制，外語(yǔ)學(xué)院根據實(shí)際組織開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)主題教育、讀書(shū)征文、演講辯論等活動(dòng)，著(zhù)力加強大學(xué)生社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，引導學(xué)生樹(shù)立主人翁意識，增強愛(ài)國榮校情感，養成文明習慣，建設文明校園。
(1)外語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展了“五心”教育，即忠心獻給祖國，孝心獻給長(cháng)輩，關(guān)心獻給他人，愛(ài)心獻給集體，信心留給自己�！拔逍摹笔菣z驗人們的思想道德水平和社會(huì )精神風(fēng)貌的試金石，外語(yǔ)學(xué)院的每名學(xué)生都會(huì )用“五心”來(lái)檢驗自己、要求自己，做一名忠誠祖國、孝順長(cháng)輩、樂(lè )于奉獻、誠信待人、充滿(mǎn)自信的新時(shí)代大學(xué)生。
(2)外語(yǔ)學(xué)院組織各班召開(kāi)了“自主學(xué)習，創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng)”主題班會(huì )，倡導自主學(xué)習，創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng)。端正學(xué)習態(tài)度，嚴守學(xué)習紀律，維護課堂秩序，做到自覺(jué)學(xué)習，勤奮學(xué)習。不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,培養出更多高水平、高素質(zhì)的人才,外語(yǔ)學(xué)院結合實(shí)際,針對同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中可能會(huì )出現的學(xué)習懈怠等情況,進(jìn)行分析與改進(jìn)，積極培養同學(xué)們樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)的態(tài)度。使同學(xué)們的學(xué)習熱情與思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高,同時(shí)也更加確立了自己的人生目標,明確了自身未來(lái)的發(fā)展方向,起到了加強班級學(xué)風(fēng)建設和創(chuàng )建和諧校園的良好效果。
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