關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)總結三篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動(dòng)總結3篇,希望對大家有所幫助。
幼兒園親子活動(dòng)總結 篇1
籌劃了近一個(gè)月的會(huì )同縣機關(guān)幼兒園首屆親子運動(dòng)會(huì )終于成功拉下帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結束,但運動(dòng)會(huì )上那一幕幕精彩的畫(huà)面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動(dòng)會(huì )以“我運動(dòng)我健康,我運動(dòng)我快樂(lè )”為主題,在運動(dòng)會(huì )中,幼兒收獲了快樂(lè )與成功,父母們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感,F將本次運動(dòng)會(huì )總結如下:
一、領(lǐng)導重視,策劃成功
我園領(lǐng)導十會(huì )重視本次運動(dòng)會(huì ),為了保證運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行,我們園全體行政人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,由楊園長(cháng)擔任總指揮,由甄銀華、向天飛負責策劃,梁成香則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負其責;顒(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理,運動(dòng)會(huì )活動(dòng)環(huán)節設計緊湊,每個(gè)活動(dòng)環(huán)節都開(kāi)展的十分順利,得到了父母們的一致好評。
二、讓幼兒真正體會(huì )到了運動(dòng)的快樂(lè )
本次活動(dòng)是以孩子和父母為主體,主要體現“親子同樂(lè )、運動(dòng)快樂(lè )”這個(gè)主題,所以我們各班在體育游戲設計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性;顒(dòng)當天,幼兒與父母們都玩的很開(kāi)心,讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運動(dòng)是如此的快樂(lè )。
三、增強了家園聯(lián)系
本次活動(dòng)面向社會(huì )開(kāi)放,父母們既參與了孩子們的熱身操表演,了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現,又親自參與了親子游戲。父母接力賽將運動(dòng)會(huì )推向高潮,父母們都主動(dòng)參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動(dòng)中和活動(dòng)后的反響來(lái)看,父母們對本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿(mǎn)意的。
四、展示了我園教師的優(yōu)良風(fēng)采
為了籌劃這次運動(dòng)會(huì ),老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給父母們。運動(dòng)會(huì )當天,老師們都拿出最好的'狀態(tài),與孩子和父母一起游戲。很好的向社會(huì )展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的優(yōu)良風(fēng)采。
此次運動(dòng)會(huì )給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),孩子們在運動(dòng)會(huì )中體會(huì )了競爭的意義,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩。我們以后會(huì )組織更多類(lèi)似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習機會(huì ),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì )收獲更多,孩子們也會(huì )收獲的更多。
幼兒園親子活動(dòng)總結 篇2
金秋十月,天朗氣清。伴隨著(zhù)雄壯有力的運動(dòng)員進(jìn)行曲,好孩子幼教舉辦的“千人親子運動(dòng)會(huì )”拉開(kāi)了帷幕。我很高興和兒子一齊參加了這樣一個(gè)富有重要好處的活動(dòng),十分感謝幼兒園的邀請。
活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始,操場(chǎng)上已滿(mǎn)是青春的色彩,漂亮的服飾,歡快的舞步,甜甜的笑臉,著(zhù)實(shí)讓人激動(dòng)。置身于這樣的環(huán)境,心中自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨至極。此次活動(dòng)在老師的精心安排和大家的用心參與下舉辦得十分成功;顒(dòng)雖已結束,但它留給我的思考,卻永久地存在于我的心中。
幼兒園開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的相互了解,增進(jìn)親子間的感情交流,從而使孩子身心健康,茁壯成長(cháng);顒(dòng)中,一個(gè)個(gè)孩子的臉上都掛著(zhù)爛漫的笑容,看到兒子的武術(shù)表演,我內心無(wú)比欣喜,我明白這其中滲透了老師超多的心血和汗水。隨后的親子游戲,既放松了孩子們的.身心,又鍛煉了家長(cháng)與孩子之間的配合與協(xié)調潛力。場(chǎng)上的孩子和家長(cháng)鼓足干勁,全力爭取;場(chǎng)下的則在一邊加油打氣;老師負責組織指揮。場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷,掌聲不斷。我和兒子也逐一參加了游戲項目,整個(gè)過(guò)程中,我們不僅僅體會(huì )到了游戲本身帶給我們的快樂(lè ),更重要的是,透過(guò)游戲我們彼此建立了一種相互尊重、相互信賴(lài)的感情。同時(shí),兒子在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了分享,學(xué)會(huì )了為別人加油吶喊,學(xué)會(huì )了品味成功。透過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我和兒子深刻地感受到了運動(dòng)之樂(lè ),健康之美。歡樂(lè )在那里洋溢,親情在那里蔓延。
最后,衷心感謝幼兒園的全體領(lǐng)導和老師對孩子們的關(guān)心和教育,個(gè)性是我兒子所在的大六班的兩位老師,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,我兒子以及他的同伴們必須能更加健康、自由、茁壯地成長(cháng)!
幼兒園親子活動(dòng)總結 篇3
為了豐富幼兒的生活,培養幼兒親子間的情感,結合我園課題研究的主題,我班于20xx年12月5日下午舉行了本班親子民間游戲活動(dòng)。此次活動(dòng),我們結合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行設計的,是家長(cháng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開(kāi)心、快樂(lè ),更是一種情感的交流。
此次活動(dòng)家長(cháng)們的參與度很高,很多都是父母雙方都來(lái)的,還有奶奶們來(lái)的。他們都愿意與孩子度過(guò)這快樂(lè )和興奮的時(shí)光,而小朋友們有了家長(cháng)的陪伴都愿意大膽的表現自己,積極參與游戲。
活動(dòng)于下午1:20開(kāi)始的,整個(gè)活動(dòng)大致分為三部分:熱身運動(dòng)、比賽環(huán)節、集體游戲—搶椅子。家長(cháng)們早早的就入園了,他們在多功能教室等待參加活動(dòng),孩子們隨后去的活動(dòng)場(chǎng)地,分組排隊,秩序井然,沒(méi)有出現哭鬧現象。
活動(dòng)以一首《幸福拍手歌》拉開(kāi)帷幕,家長(cháng)們可能是第一次參加這樣的活動(dòng),有些靦腆,動(dòng)作放不開(kāi),眼睛始終看著(zhù)自己的孩子,所以我就轉變了一下站位,由家長(cháng)孩子全部面向老師站位轉向家長(cháng)和自己的孩子面對面的站位,家長(cháng)面對自己的孩子拍、扭就比較自然大方一些,并且和孩子還可以有眼神的交流。接下來(lái)的拍手游戲孩子們都會(huì )玩,大人們配合孩子一起也拍的很起勁。我們把孩子們最?lèi)?ài)玩的《我們都是木頭人》加入到了熱身環(huán)節,家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)大圈動(dòng)靜結合,定格在和孩子一起擺的poss里,場(chǎng)面熱鬧而又溫馨。
本次活動(dòng)的比賽有:推小車(chē)、袋鼠抱、夾球跳、踩高蹺、抬花轎、頂沙包;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來(lái)了,雖然只是本班的一個(gè)比賽,爸爸媽媽們年輕活躍,奶奶們老當益壯,爭先恐后,他們完全融入到孩子的世界中,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容。游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)進(jìn)行,小朋友們也都大聲的吶喊!加油!教室里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。比賽分為紅綠兩隊,以計分的形式進(jìn)行的。但我覺(jué)得如果以爭奪小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。
在音樂(lè )《小蘋(píng)果》中,游戲“搶椅子”將活動(dòng)推向了高潮!皳屢巫印庇螒蚝芏嗉议L(cháng)都是在電視上見(jiàn)過(guò),今天真正的體驗了一次,一陣一陣的歡呼聲,家長(cháng)和孩子玩的很開(kāi)心,孩子的表演也很大膽自信。
此次活動(dòng)開(kāi)展的很順利,短短的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,家長(cháng)和孩子玩得很開(kāi)心,真實(shí)感受到了童趣。很多家長(cháng)意猶未盡,興致還很高,希望我們能多舉行類(lèi)似大型的活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),我們得到了家長(cháng)們的肯定,與家長(cháng)又有了進(jìn)一步的了解,而家長(cháng)與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情。這次活動(dòng)也讓孩子留下一份快樂(lè )、美好的'童年記憶。
大班親子活動(dòng)總結
20xx年6月9日下午2:30,xx幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕了。我們本著(zhù)“我健康,我快樂(lè )”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運動(dòng)游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長(cháng)們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長(cháng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感,F將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結:
一、家長(cháng)幼兒齊參與,體驗快樂(lè )、鍛煉身體。
從一開(kāi)始,各位老師、家長(cháng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),并始終如一。各班幼兒、家長(cháng)的報名率與出勤率很高。從教師說(shuō)明運動(dòng)會(huì )規則、比賽方法,到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng),再到各種親子運動(dòng)游戲,各位家長(cháng)、老師、孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。
二、真正讓幼兒體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè )
不管是“小運動(dòng)員”還是“家長(cháng)運動(dòng)員” ,個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長(cháng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂(lè ),增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現了親子之間的默契,孩子家長(cháng)樂(lè )在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長(cháng)齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長(cháng)高聲歡呼,失敗的孩子與家長(cháng)也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場(chǎng)面非常熱鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分,大人小孩都玩得非常開(kāi)心。
三、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,老師提前精心準備班級活動(dòng)所需道具,教師也分工明確,各負其責;顒(dòng)環(huán)節設計緊湊,場(chǎng)地安排合理,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,并得到了家長(cháng)們的一致好評。
以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢所在,當然也存在一些不足,如:
1.有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀(guān)一些,以更加吸引幼兒的興趣。
2.主持人應提高現場(chǎng)解說(shuō)的能力,使運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)氣氛更加活躍。
3、級部長(cháng)組織人員方面應想得更周到,例如發(fā)獎狀環(huán)節。讓其他級部老師分配,不是很到位。
這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和家長(cháng)配合分不開(kāi)的,他們積極配合和努力,讓我們老師感到很欣慰 。家長(cháng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們運動(dòng)會(huì )助力。因為有了家長(cháng)的支持和配合,我們的運動(dòng)會(huì )才會(huì )表現如此精彩和成功。此次運動(dòng)會(huì ),給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),孩子們在運動(dòng)會(huì )中體會(huì )競爭的意義,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩。
雖然親子活動(dòng)已結束了,但運動(dòng)會(huì )畫(huà)面、熱鬧氛圍仍然記憶憂(yōu)新。這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他的成功,家長(cháng)收獲了他的童真。通過(guò)這次活動(dòng),老師也獲得了成就感。這次陽(yáng)光而又快樂(lè )的親子情真是讓我難忘!
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