- 相關(guān)推薦
教師興趣小組活動(dòng)總結
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，你會(huì )有什么樣的總結呢？那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的教師興趣小組活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師興趣小組活動(dòng)總結1
一學(xué)期的時(shí)間轉瞬即逝，在上一學(xué)期里教研室和學(xué)校的各項活動(dòng)比較多，多次參加青年小組的活動(dòng)和學(xué)校里的各項優(yōu)質(zhì)課能手評選活動(dòng)，受益頗多，同時(shí)，總結上學(xué)期工作，感覺(jué)在教學(xué)中也存在著(zhù)許多不足，所以在收獲經(jīng)驗和吸取教訓的同時(shí)，對本學(xué)期工作打算如下：
一、多學(xué)習，勤反思。
多學(xué)習包括自我學(xué)習和向他人學(xué)習，自我學(xué)習應加強理論學(xué)習，認真學(xué)習課標，研讀課標，研究教材教法，統領(lǐng)小學(xué)教材的知識網(wǎng)絡(luò )，向他人學(xué)習應多請教身邊的老師，跟著(zhù)他們多聽(tīng)課，學(xué)習他們好的經(jīng)驗和方法，同時(shí)向組內優(yōu)秀的成員學(xué)習，促進(jìn)自己的.教學(xué)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。勤反思，包括對自己課堂教學(xué)的反思和對自己理念思想的反思，抓住點(diǎn)滴的感悟，及時(shí)反思、總結，形成自己的經(jīng)驗和方法，進(jìn)一步改善自己的教學(xué)。
二、做好畢業(yè)班教學(xué)工作
1、加強組內成員教研，多向有經(jīng)驗的組內老師請教
2、盡快全面了解學(xué)生，掌握班級情況
3、認真鉆研教材，精心備課，上課，扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作
4、做好輔差促優(yōu)工作，提高學(xué)生成績(jì)質(zhì)量
三、積極參加青年小組活動(dòng)
認真及時(shí)地完成每一次組內作業(yè)，平時(shí)多瀏覽、關(guān)注教研中心網(wǎng)。
四、及時(shí)總結自己的所感所想，充實(shí)自己的博客，留下成長(cháng)的足跡。
教師興趣小組活動(dòng)總結2
一、注重音樂(lè )審美體驗
我在每節課的教學(xué)設計中都比較注意以音樂(lè )審美為核心的這個(gè)基礎理念，這一理念常貫穿于音樂(lè )教學(xué)的全過(guò)程，在潛移默化中培養學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂(lè )基礎知識有機地滲透到音樂(lè )藝術(shù)的審美體驗中，注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣，充分發(fā)揮音樂(lè )藝術(shù)的魅力，設計生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式，并將學(xué)生對音樂(lè )的感受和對音樂(lè )律動(dòng)的參與放在重要位置。
首先，我從自身的點(diǎn)滴做起，一方面，上課時(shí)注意歌聲美、琴聲美、語(yǔ)言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學(xué)生從教師身上體會(huì )美的想力，從而使學(xué)生喜愛(ài)教師，進(jìn)而喜歡上音樂(lè )課。另一方面，通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè )、表現音樂(lè )、音樂(lè )創(chuàng )造等審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂(lè )中的美和豐富的情感，為音樂(lè )所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂(lè )藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養成健康、高尚的`審美情趣和積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
二、給學(xué)生適當的活動(dòng)空間、思維空間及時(shí)間
在教學(xué)過(guò)程中，我每節課至少要留出五分鐘時(shí)間，讓學(xué)生表現自己，鼓勵學(xué)生在他人面前自信地表演，樹(shù)立學(xué)生的自信心。每節課還設計一些值得研究、可討論的問(wèn)題，讓學(xué)生創(chuàng )造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生，應尊重學(xué)生對音樂(lè )的感受及理解，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。
三、注重自主、合作、探究的學(xué)習方式
自主、合作、探究式的學(xué)習主要是通過(guò)提供開(kāi)放式的音樂(lè )學(xué)習情景，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習的形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習的一種有效途徑。通過(guò)小組學(xué)習，學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力，如：組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。我在上“用音樂(lè )編織故事”這一課時(shí)，讓學(xué)生分組進(jìn)行創(chuàng )作，每組自己推選一名組長(cháng)，再由組長(cháng)來(lái)組織、分配備人的創(chuàng )作任務(wù)，課前我擔心一年級的學(xué)生是否有這樣的組織能力及合作精神，但是最后的結果令我大吃一驚：小組長(cháng)組織得井井有條，同學(xué)們的創(chuàng )作出乎意料地好，有的聲音創(chuàng )作是我根本想不到的，他們的想像力非常豐富，創(chuàng )造能力非常強。這節課給我的啟示是不要小看自己的學(xué)生，要充分相信他們，他們會(huì )帶給你意外的驚喜。通過(guò)小組合作學(xué)習，引導學(xué)生積極參與各項音樂(lè )活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，增強學(xué)生音樂(lè )表現的自信心，培養良好的合作意識和團隊精神。
四、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維
創(chuàng )造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì )歷史發(fā)展的根本動(dòng)力，是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現。在教學(xué)過(guò)程中，設計生動(dòng)有趣的創(chuàng )造性活動(dòng)內容、形式和情景，發(fā)展學(xué)生的想像力，增強學(xué)生的創(chuàng )造意識。以往的音樂(lè )課有個(gè)誤區：把創(chuàng )造單純地看成是作曲。我覺(jué)得音樂(lè )課中的創(chuàng )造可以多種多樣、豐富多彩。
以上就是我在活動(dòng)中的工作總結，由于經(jīng)驗不足，對教材及教法的把握不是很準確，有待進(jìn)一步提高，望各級領(lǐng)導、教師多多指導，我會(huì )不斷完善，爭取做得更好。
教師興趣小組活動(dòng)總結3
時(shí)間飛逝，轉眼一學(xué)期又結束了，回首走過(guò)的歲月，內心有些許的欣慰，也有幾分感慨。本學(xué)期我承擔三年級兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作，雖然忙碌但很充實(shí)�，F將本學(xué)期活動(dòng)總結如下：
1、積極參加青年小組活動(dòng)，收獲頗多。
本學(xué)期按時(shí)參加青年小組活動(dòng)，在聽(tīng)課評課活動(dòng)中感受到鉆研教材、課前預設的重要性，同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)習老師們的經(jīng)驗并反思自己的不足，從而提高了專(zhuān)業(yè)素養。每次活動(dòng)的學(xué)習氛圍都很濃厚，我渴望能夠在這樣的環(huán)境氛圍中成長(cháng)。
2、認真備戰基本功比賽，感受快樂(lè )。
學(xué)期初經(jīng)學(xué)校選拔準備參加區基本功比賽，重新學(xué)習課標、教材教參，并把課本上的所有習題都親自做一遍。同時(shí)有幸參加了市基本功比賽并取得了一定的成績(jì)。在備賽的過(guò)程中感受快樂(lè )收獲成績(jì)，并且促進(jìn)了我的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、精心準備活動(dòng)課，吸取教訓積累經(jīng)驗。
本學(xué)期活動(dòng)較多，為此準備了幾節課。通過(guò)這幾節課的精心準備，以及領(lǐng)導和老師的.指導，在備說(shuō)上評中發(fā)現自己的不足，吸取教訓，積累了課堂教學(xué)方面的經(jīng)驗。
為了自己更好的發(fā)展，在新的學(xué)期里打算努力做到以下三點(diǎn)：
1、積極參加青年小組活動(dòng)；
2、認真準備教學(xué)能手的比賽；
3、繼續讀肖川老師的教育著(zhù)作，并做好讀書(shū)筆記。
新學(xué)期里我一定會(huì )在工作中不斷完善、不斷學(xué)習，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。
【教師興趣小組活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
興趣主題小組活動(dòng)總結11-17
興趣小組活動(dòng)的總結06-11
興趣小組活動(dòng)總結06-12
興趣小組活動(dòng)總結通用04-13
【熱】興趣小組活動(dòng)總結06-14
政治興趣小組活動(dòng)總結05-26
朗讀興趣小組活動(dòng)總結03-23
足球興趣小組活動(dòng)總結06-28