關(guān)于中秋活動(dòng)總結（通用5篇）
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我相信大家都是有收獲的，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于中秋活動(dòng)總結（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋活動(dòng)總結1
圍繞“人居環(huán)境區”發(fā)展目標，推動(dòng)我區文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境區"的建設步伐，春節前，學(xué)校積極與久安、同德社區取得聯(lián)系和溝通.以“牽手社區滿(mǎn)庭芳"為主題,開(kāi)展了形式多樣、寓教于樂(lè )的聯(lián)誼活動(dòng)，現將其活動(dòng)情況總結如下
一、組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20XX年X月X日到久安社區向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項活動(dòng)，受到了老教師的`一致好評，老教師們?yōu)榇松钍芨袆?dòng)，也增強了學(xué)生尊敬師長(cháng)的公德意識。
二、組織學(xué)校文藝骨干17人于X月XX日到久安社區，與社區居民共同舉行一臺迎中秋文藝聯(lián)歡會(huì )，在聯(lián)歡會(huì )上，學(xué)生為社區居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節目，為社區居民帶去了歡樂(lè )與笑聲，同時(shí)增強了學(xué)生服務(wù)社區的意識。
三、組織學(xué)生代表26人，到同德社區，與同德社區的居民代表，共同召開(kāi)了以“同心同德，共謀發(fā)展”為主題的座談會(huì )。會(huì )上，學(xué)生和社區代表分別就“社區對青少年成長(cháng)的影響”和“學(xué)校、社區、家庭相結合，共同關(guān)心下一代”的話(huà)題，發(fā)表了自己的看法，說(shuō)出了自己的心聲，通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)校與社區，學(xué)生與家長(cháng)的得到了密切的溝通，統一了思想。
在活動(dòng)中，學(xué)校注重引導和幫助，使學(xué)生進(jìn)一步增強了參與意識、公德意識、進(jìn)取意識和主人翁意識。
中秋活動(dòng)總結2
為了歡度中秋佳節，讓熙園小區的業(yè)主感受到社區大家庭溫馨的氛圍，同時(shí)響應地區公司“團聚在新城”的號召，上京熙園物業(yè)管理中心在公司各級領(lǐng)導和營(yíng)銷(xiāo)部的大力支持下，在中秋佳節期間開(kāi)展了一系列文娛活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)了小區與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區的氛圍，提高了新老業(yè)主對京津新城的認知度。
9月13日上午9:30,活動(dòng)首先在熙園廣場(chǎng)開(kāi)始舉行,在“歡度中秋,喜迎國慶,團聚在新城”的主題下,業(yè)主們陸續到來(lái),在一片祥和的氣氛中,開(kāi)始參加小區安排的各項娛樂(lè )活動(dòng)�；顒�(dòng)中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主，也有活潑可愛(ài)的`小朋友。
此次活動(dòng)豐富多彩，即有老少皆宜的套圈活動(dòng)，又有小朋友喜愛(ài)的飛鏢扎氣球活動(dòng)，更有開(kāi)動(dòng)腦筋的猜謎語(yǔ)活動(dòng)，熙園賈經(jīng)理在熙園會(huì )議室專(zhuān)門(mén)為酷愛(ài)書(shū)法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯，以展示業(yè)主的書(shū)畫(huà)風(fēng)采。
活動(dòng)過(guò)程中，小區安排部分物助與技工始終與業(yè)主們在一起，邊講解邊示范，前來(lái)助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油，喝彩聲不斷，整個(gè)活動(dòng)都充滿(mǎn)了歡樂(lè )和愉快的氣氛，現場(chǎng)輕松隨意，其樂(lè )融融。小區除節目外，熙園管理中心還為業(yè)主們準備了豐厚的活動(dòng)獎品，以獎助興。
此次活動(dòng)，業(yè)主們對熙園管理中心的安排比較滿(mǎn)意，并提出以下建議：
1、此次活動(dòng)既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區文化，也體現了從文化層面對業(yè)主的回饋，使物業(yè)公司與業(yè)主在歡笑中加強了溝通，建議這樣的聯(lián)誼會(huì )要作為一個(gè)品牌活動(dòng)每年延續下去。
2、感謝物業(yè)領(lǐng)導對入住業(yè)主的關(guān)心，在老年活動(dòng)結束后，又為業(yè)主們舉辦了中秋活動(dòng)，物業(yè)與業(yè)主一路走來(lái)，感情越釀越濃，希望小區的配套設施盡快完善，為今后小區的繁榮發(fā)展打下良好基礎。
3、此次活動(dòng)共接待30多戶(hù)業(yè)主，接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計100多人次，大家對熙園管理中心的工作予以高度評價(jià)，同時(shí)有十余戶(hù)業(yè)主帶朋友到管理中心咨詢(xún)物業(yè)收費、別墅管理等方面的事宜，為再次在新城買(mǎi)房打下了堅實(shí)的基礎，另外，部分業(yè)主及朋友也通過(guò)其他方式增進(jìn)了對京津新城的了解，促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展。
熙園管理中心對此次舉辦的活動(dòng)總結以下幾點(diǎn)：
1、通過(guò)此次活動(dòng)達到了業(yè)主的滿(mǎn)意，但是物業(yè)管理收費、收樓未達到欲期的效果，收費仍是一個(gè)嚴峻的課題，小區將通過(guò)此次活動(dòng)認真總結，在提升管理費用基礎上，通過(guò)各種方式讓業(yè)主滿(mǎn)意，讓公司滿(mǎn)意。
2、此次活動(dòng)得到公司領(lǐng)導的重視，特別是管理部鄧經(jīng)理親自到小區進(jìn)行指導，彌補了小區準備中的不足，熙園管理中心將此次活動(dòng)計真進(jìn)行總結，為今后活動(dòng)的舉辦打下良好基礎。
為了業(yè)主們能歡樂(lè )入住，為了新城的明天更輝煌，我們將繼續努力，用心為業(yè)主服務(wù)，為更上新臺階而奮斗!
中秋活動(dòng)總結3
八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開(kāi)展了“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)。
一、總輔導員利用周一國旗下講話(huà)開(kāi)展了”我們的節日·中秋節”講話(huà)活動(dòng)。
二、召開(kāi)班會(huì )或專(zhuān)題中秋節文化、中秋民俗故事會(huì )。在主題班會(huì )活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
三、用繪畫(huà)表達情感。學(xué)生們饒有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節的圖畫(huà)，月亮、月餅等，體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個(gè)親情電話(huà)，在各班班科主任的.組織下，我們的留守學(xué)生也在親情連線(xiàn)中與親人通話(huà)，表相思送祝福，共同傳遞著(zhù)對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日·中秋節”為主題的黑板報，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);同時(shí)也教會(huì )學(xué)生們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習，報答父母恩情。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶，通過(guò)“我們的節日?中秋”一系列的活動(dòng)，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋活動(dòng)總結4
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。我校開(kāi)展了以“傳承優(yōu)秀文化，歌頌團圓春秋”為主題的活動(dòng)中，學(xué)校結合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開(kāi)展了“傳承優(yōu)秀文化，歌頌團圓春秋”主題班會(huì )。特別是八年級很有創(chuàng )意�；顒�(dòng)以智力比賽的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現給學(xué)生，采用比賽的形式�？茨膫�(gè)組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——學(xué)習用品。同學(xué)們驚喜地接受這節日的禮物。與師生分享著(zhù)節日的快樂(lè )。
此外，各班還開(kāi)展了“傳承優(yōu)秀文化，歌頌團圓春秋”手抄報評比活動(dòng)�；顒�(dòng)中學(xué)生們精心設計，用自己獨特的見(jiàn)解描繪自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中，同學(xué)們小組合作交流，利用學(xué)校圖書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識，通過(guò)手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋節目——我們的.節日—中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化，感受到了中秋佳節的美好氛圍。
除此之外，每個(gè)班級通過(guò)組織農民工子女、留守學(xué)生打親情電話(huà)、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓學(xué)生們了解中秋節的風(fēng)俗習慣，感受到了節日的溫暖。
總之，通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化，開(kāi)展“傳承優(yōu)秀文化，歌頌團圓中秋”為主題的文化活動(dòng)，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感！
中秋活動(dòng)總結5
一、積極宣傳，氛圍濃厚
假期里，學(xué)校進(jìn)行了校園文化建設的完善和更新，增設了傳統文化長(cháng)廊，讓同學(xué)們在行走中了解歷史文化，掌握節日習俗。此外，學(xué)校廣播站也會(huì )以校園故事屋的形式，宣講美德故事、傳統節日習俗由來(lái)等，學(xué)生在每日的耳濡目染中漸漸走近傳統文化，喜歡傳統文化，營(yíng)造出濃厚的'節慶氛圍。
二、道德講堂，道德實(shí)踐
學(xué)校以中秋為契機，在五六年級開(kāi)展了“中國夢(mèng)·孝心”道德講堂，通過(guò)道德放歌，齊唱公民道德歌;學(xué)習經(jīng)典，了解古代圣賢的孝老敬親之道;道德感言，填寫(xiě)孝老敬親學(xué)習單等活動(dòng)，引導學(xué)生尊重傳統，敬愛(ài)老人，爭當文明志愿者。
三、情寄中秋，共度佳節
在暑期，學(xué)校制作暑期生活手冊，讓學(xué)生通過(guò)閱讀、走訪(fǎng)等方式了解中國傳統文化，并成立假日雛鷹小隊，到鵝嶺百歲敬老院慰問(wèn)，到國際村社區打掃衛生，到鵝嶺街道做文明勸導員，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。九月第一周，在班級少先隊活動(dòng)課上，各班分別反饋了假期里的活動(dòng)情況，師生慶中秋話(huà)月圓，詩(shī)歌、小報、故事會(huì )……內容豐富，形式多樣。
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