社區活動(dòng)總結（精選11篇）
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后，我們一定積累了不少感想吧，不如讓我們總結經(jīng)驗，展望未來(lái)。我敢肯定，大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的，以下是小編整理的社區活動(dòng)總結（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社區活動(dòng)總結1
為了更好地落實(shí)院系與社區共建的協(xié)調，充分發(fā)揮大學(xué)生的優(yōu)勢，讓學(xué)生“走出校園，回報社會(huì )，體驗生活”，在社區居委會(huì )的支持與配合下，信息工作者青年志愿者協(xié)會(huì )參與社區管理和社區服務(wù)，幫助弱勢群體，開(kāi)展公益活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成任務(wù)，取得了良好的效果。
為了增強社區活動(dòng)對大學(xué)生志愿者的教育效果，志愿者可以在實(shí)踐中盡快培養為人民服務(wù)的主人翁意識，同時(shí)盡可能為社區人民提供服務(wù)和解決困難。為此，信訪(fǎng)工作者和青年志愿者協(xié)會(huì )在社區安排了一次志愿勞動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)期間志愿者表現很好，大家都是本著(zhù)“我志愿，我工作，我快樂(lè )”的精神完成活動(dòng)的。志愿者攜帶垃圾袋、掃帚和工具，分散在社區的各個(gè)小巷和建筑中。你拿包，我掃垃圾，配合挺默契；有的拿著(zhù)自制的鉗子——的兩根樹(shù)枝，穿梭在路邊的花壇里，把藏在里面的泥土一根根“砸碎”；有些志愿者是直男接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這次活動(dòng)居民們紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過(guò)此次活動(dòng)，會(huì )為社區的居民們創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔的小區環(huán)境，也會(huì )讓志愿者們提高對自己的認識，學(xué)會(huì )用愛(ài)心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛生保潔理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任，共同營(yíng)造整潔、美觀(guān)的街道環(huán)境。
社區活動(dòng)總結2
按照學(xué)校要求，我與xx等幾個(gè)同學(xué)組成了社區活動(dòng)小組，來(lái)到了我家居住的附近的東里街道社區服務(wù)站參加社區服務(wù)活動(dòng)，以鍛煉自我。
以下是我們的社區活動(dòng)狀況。亂張貼、亂扔垃圾是小區居民最深?lèi)和唇^的事情，它不但影響了居民群眾的日常生活，也破壞了小區內的優(yōu)美環(huán)境�！笆弧奔倨谄陂g，由我們幾名中學(xué)生組成的環(huán)保隊伍活躍在社區，對社區內的亂張貼、亂扔垃圾來(lái)了個(gè)集中清理，受到了社區居民的歡迎和贊賞。
在勞動(dòng)中，同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足，不怕臟，不怕累，將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉，用指甲刮起來(lái)手指又很疼，我們就開(kāi)動(dòng)腦筋，用硬幣來(lái)刮，省事又省力。環(huán)保小隊所到之處，垃圾和亂張貼全都不見(jiàn)了蹤影。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的清理，墻白了，路凈了，小區內的環(huán)境得到了明顯改善。
當問(wèn)起勞動(dòng)苦不苦時(shí)，來(lái)自南大附中的同學(xué)宋哲說(shuō)：“勞動(dòng)雖苦，但是光榮。勞動(dòng)讓我覺(jué)得很充實(shí)，這樣的活動(dòng)能夠更好地鍛煉我們的意志和耐心，讓我們懂得勞動(dòng)的好處和團隊合作的重要性。
亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又污染環(huán)境。我們想透過(guò)我們的行動(dòng)，讓大家意識到美化小區，人人有責。同時(shí)，這也算是我們?yōu)榻⑸鐓^禮貌貢獻的一點(diǎn)點(diǎn)力量吧�！�
社區活動(dòng)總結3
為了更好地貫徹高校院系與社區共建的協(xié)調，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報社會(huì )，體驗人生”，在社區居委會(huì )的支持與配合下，信工青志協(xié)參與社區管理、社區服務(wù)，幫扶弱勢群體，開(kāi)展公益活動(dòng)，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)，并且取得了良好的效果。
為了增強進(jìn)社區活動(dòng)對大學(xué)生志愿者的教育效果，讓信工志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養為人民服務(wù)的主人翁意識，同時(shí)，力所能及地為社區人民群眾帶給服務(wù)、解決困難。為此，信工青志協(xié)安排了一次社區義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者們都表現出色，大家以“我自愿，我勞動(dòng)，我快樂(lè )”的精神面貌去完成此次活動(dòng)。志愿者們帶著(zhù)垃圾袋、拿著(zhù)掃把、工具分散到社區的各個(gè)小巷和樓棟中。你拿袋子，我掃垃圾，配合得相當默契；有的拿著(zhù)自制的鉗子——兩根樹(shù)枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來(lái)；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這次活動(dòng)居民們紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信透過(guò)此次活動(dòng)，會(huì )為社區的居民們創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔的小區環(huán)境，也會(huì )讓志愿者們提高對自我的認識，學(xué)會(huì )用愛(ài)心去關(guān)注自我身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛生保潔理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任，共同營(yíng)造整潔、美觀(guān)的街道環(huán)境。
社區活動(dòng)總結4
今天下午，我和幾個(gè)小學(xué)的學(xué)生在我區開(kāi)展了社區志愿者的勞動(dòng)有五名學(xué)生參加，活動(dòng)分為一系列的活動(dòng)如下：
�。�1）支付的報紙為社區居民，也許我們訂閱從郵箱獲取日報，從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)覺(jué)得自己胖報紙，厚厚的一摞報紙，一個(gè)副本發(fā)送到不同的住宅樓，每個(gè)郵箱去，雖然不是很難，但它仍然是真的需要仔細和耐心，很細心給我們的學(xué)生完成了工作認真負責，證明了自己是一個(gè)優(yōu)秀的成員，我們的使命！
�。�2）在一定范圍內的社區清潔，分為兩組，一組負責此類(lèi)任務(wù)掃街，掃街的過(guò)程中很難看到我們的學(xué)生，他們相互補充的無(wú)畏累，不怕臟的精神作用，他們完成了出色的工作。通過(guò)學(xué)生的街道清掃后，特別干凈整潔！另一組學(xué)生負責清理社區草坪和一些垃圾，雜物。學(xué)生們的辛勤工作后，對環(huán)境的草坪社區顯著(zhù)改善，乍一看，綠色。
�。�3）服務(wù)孤獨的老人，幫助做家務(wù)，把廢紙賣(mài)掉買(mǎi)水果等。我認為這個(gè)事件是我們的團隊精神和對學(xué)生的文化素質(zhì)的體現，作為一名學(xué)生，我們應該培養自己的精神文明建設，這對我們來(lái)說(shuō)是為高中學(xué)生更有必要。通過(guò)在學(xué)生的素質(zhì)這樣的活動(dòng)方式得到了機會(huì )文明得到很好的體現和發(fā)揚。在未來(lái)的`一個(gè)良好的開(kāi)端，我們將加倍努力，社區活動(dòng)我們的努力，一個(gè)沒(méi)有戰斗做的更好！從我們希望能夠堅持下去，繼續努力，真的能體會(huì )到責任與義務(wù)。
社區活動(dòng)總結5
今年寒假，在我校大隊部的精心安排下，同學(xué)們的寒假生活是快樂(lè )而有意義的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社區、走向社會(huì )，在充分體驗一個(gè)多月寒假帶給他們快樂(lè )的同時(shí)也收獲著(zhù)寒假生活的成果，現將我�！秾W(xué)校、社區共建少年兒童活動(dòng)站活動(dòng)》進(jìn)行如下總結：
1、“好書(shū)為友書(shū)香寒假”活動(dòng)：
根據區教育局下發(fā)的《20xx年寒假小學(xué)生推薦書(shū)目》內容，各班主任針對本班學(xué)生實(shí)際情況向學(xué)生推薦書(shū)目，安排學(xué)生在假期閱讀，利用學(xué)校返校日開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，與此同時(shí)，學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)感悟征文等系列活動(dòng)。
2、“快快樂(lè )樂(lè )過(guò)大年春節紀實(shí)”活動(dòng)：
寒假中有個(gè)重要的節日春節，這是中國傳統節日，在節日的慶祝過(guò)程中，讓學(xué)生把它記錄下來(lái)，成為永遠美好的回憶。這項工作由美術(shù)教師田震民負責，引導學(xué)生把自己和家人一起過(guò)春節的動(dòng)人場(chǎng)面、細節之處通過(guò)“春節小報”“節日特寫(xiě)”“快樂(lè )的節日”等節日繪畫(huà)表現出來(lái)，展示自己節日收獲以及感悟。
3、“我的生活我做主特長(cháng)生訓練”活動(dòng)
假期中，我校在學(xué)生自覺(jué)自愿，家長(cháng)同意前提下，在社區領(lǐng)導工作人員大力支持下開(kāi)展了圍棋、乒乓球訓練活動(dòng)，這也是學(xué)生最喜愛(ài)參加的課外活動(dòng)。李斌、郁龍兩位老師采取自主選擇對手，自愿參加原則開(kāi)展了圍棋、乒乓球技術(shù)指導課�；顒�(dòng)中，同學(xué)們、老師們、社區同志們打成一片，共同訓練、一起活動(dòng)，場(chǎng)面非常和諧、自然，既鍛煉了學(xué)生的身體，又豐富了學(xué)生的寒假生活，也得到了學(xué)生及家長(cháng)的歡迎。孩子們感受到了快樂(lè )！
社區活動(dòng)總結6
今年x月x日是第休息個(gè)世界地球日，為了喚起人們愛(ài)護地球、保護家園的意識，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展，從小培養青少年良好的環(huán)保意識，正陽(yáng)小學(xué)與萬(wàn)福社區共同舉辦了“善待地球，從身邊小事做起”的主題活動(dòng)。4月x日上午，正陽(yáng)小學(xué)校園內，紀念第39個(gè)世界地球日主題活動(dòng)大會(huì )在這里隆重舉行。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導介紹了世界地球日的來(lái)歷及各國開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)的情況，學(xué)校少先隊員代表向全體隊員發(fā)出倡議，號召少先隊員們身體力行，做地球的小主人，環(huán)保的小使者。家長(cháng)代表也向全體家庭發(fā)出倡議：營(yíng)造綠色家庭，爭做環(huán)保市民。
姜校長(cháng)在講話(huà)中指出，保護地球必須從現在做起，從小事做起，希望全體同學(xué)養成勤儉節約、保護環(huán)境的好習慣，為保護地球做出自己的貢獻�；顒�(dòng)中，我校全體師生和與會(huì )嘉賓在環(huán)保條幅上鄭重的簽下了自己的名字。會(huì )后，學(xué)校環(huán)保宣傳小隊來(lái)到萬(wàn)福社區，向過(guò)社區居民及往行人發(fā)放環(huán)保材料，宣講環(huán)保知識，并將自己縫制的環(huán)保布袋贈給了社區居民；與會(huì )來(lái)賓和學(xué)校領(lǐng)導一起觀(guān)看了以環(huán)保為主題的小報、黑板報。系列活動(dòng)的開(kāi)展，有效提高了學(xué)生的環(huán)保意識，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。本次活動(dòng)得到了社會(huì )各界的支持，吉林日報、長(cháng)春日報、吉林電視臺給予了相應的報道。
活動(dòng)結束后，環(huán)保小標兵寫(xiě)下了參加活動(dòng)的感受。他們都覺(jué)得，普及環(huán)保知識十分必要。同時(shí)，這樣的活動(dòng)鍛煉了自己的口才，增強了與陌生人交流的勇氣，熟悉了與他人說(shuō)話(huà)的基本禮節。大家都在這次活動(dòng)中受益匪淺，我們共同期盼著(zhù)越來(lái)越多的人參與到環(huán)保行動(dòng)當中來(lái)！
社區活動(dòng)總結7
下半年，我們市中區開(kāi)展了在職黨員進(jìn)社區活動(dòng)。我認為這項活動(dòng)為在職黨員們發(fā)揮作用提供了廣闊舞臺，為黨員生活在社區、奉獻在社區、快樂(lè )在社區創(chuàng )造了有利條件。社區在職黨員積極參加社區組織的各類(lèi)活動(dòng)，與群眾零距離接觸、面對面溝通、心與心相連，不僅消除了互相之間的隔膜，而且更有效的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
我進(jìn)入文化路街道市委社區后，領(lǐng)導非常重視并組織開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區工作動(dòng)員會(huì )，明確在職黨員進(jìn)社區工作的工作內容、工作任務(wù)、時(shí)間安排。無(wú)論從下通知還是實(shí)際工作都非常嚴密。動(dòng)員會(huì )后，我們各小組認真組織，及時(shí)有序地開(kāi)展工作。在職黨員都很積極參與了社區組織的各項活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間積極參與居住地社區科教文衛的組織宣傳，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性和率先垂范的作用，我報到后積極行動(dòng)，聽(tīng)從領(lǐng)導安排，認領(lǐng)社區工作崗位，參與社區開(kāi)展共建活動(dòng)。積極參加社區組織的志愿——分別去體育館、少年宮為家長(cháng)、學(xué)生做青少年教育交流。
結合本次活動(dòng)，我覺(jué)得還存在以下不足：
1、平時(shí)教學(xué)工作量大，只參加了兩次集體活動(dòng)，活動(dòng)次數有限，還需要更加深入。
2、服務(wù)志愿的范圍要更加細致、寬泛，不要只局限于教育服務(wù)。
接下來(lái)我將繼續以“在職黨員進(jìn)社區”活動(dòng)為契機，努力為社區居民服務(wù)，力爭在社區文化建設、科教知識普及等方面，更深入開(kāi)展此項活動(dòng)，做好以下幾點(diǎn)：
1、帶頭講文明話(huà)，辦文明事，做文明人，以一個(gè)人帶動(dòng)一家人，以一戶(hù)帶動(dòng)一片，樹(shù)立在職黨員的良好形象，推進(jìn)社區精神文明建設。
2、協(xié)助社區開(kāi)展了科教宣傳和文藝宣傳活動(dòng)，積極倡導新型教育理念。
社區活動(dòng)總結8
今天下午，我和幾名小學(xué)同學(xué)，在我的小區開(kāi)展了社區公益勞動(dòng)有5名同學(xué)參加，活動(dòng)內容分為幾項，活動(dòng)內容如下：
1、為社區居民發(fā)放報紙。
或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過(guò)自己去發(fā)報紙的感覺(jué)，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個(gè)信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來(lái)還是需要認真和耐心的，我們的同學(xué)很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團員，不辱使命！
2、對社區進(jìn)行一定范圍內的打掃。
分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務(wù)當然難不到我們的同學(xué)，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經(jīng)過(guò)同學(xué)們清掃過(guò)的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學(xué)負責，清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，使社區草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
3、服務(wù)孤老，幫孤老人做家務(wù)，賣(mài)掉廢報紙后買(mǎi)水果等等。
我認為這次活動(dòng)是我們同學(xué)團隊精神和文明素質(zhì)的體現，做為一名學(xué)生我們應該到培養自己的精神文明程度，這一點(diǎn)對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是更有必要的。通過(guò)這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現和發(fā)揚的機會(huì )。有了一個(gè)很好的開(kāi)始我們一定會(huì )在以后的社區活動(dòng)中再接再厲，爭取一個(gè)別一個(gè)做的更好！
希望從以后我們能堅持不懈，繼續努力，真正地能體會(huì )到作為中學(xué)生該履行的義務(wù)和責任，真正地為他人服務(wù)，為社會(huì )多做貢獻！
社區活動(dòng)總結9
這天我們最后體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛。穿上并不御寒的“金立手機”的紅背心，拿上厚厚一沓宣傳單，我們踏上了“社會(huì )實(shí)踐”的漫漫征程。
剛開(kāi)始時(shí)很打怵，遇到了人也不好意思上前，之后看看手上的宣傳單慢慢變少，身上的負擔也越來(lái)越輕，心里也越來(lái)越簡(jiǎn)單，微笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)那句“您好，藝達手機城，多謝”也漸漸習慣�？粗�(zhù)數碼相機上那些勞動(dòng)的背影，我才發(fā)現我們的微笑是那么的甜。原先勞動(dòng)者才是最美麗的。
勞動(dòng)了一上午后，此刻我們正坐在店里吃著(zhù)熱氣騰騰的土豆粉，心里是無(wú)比的暢快。休息片刻，下午的勞動(dòng)立刻就要開(kāi)始了。fighting。加油！
下午依舊是一樣的模式�？粗�(zhù)手里厚厚的宣傳單，看著(zhù)源源不斷的陌生的人群，我們開(kāi)始有了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
就這樣我們度過(guò)了勞累的幾天，雖然是義務(wù)勞動(dòng)，但我們收獲了很多。
開(kāi)始時(shí)只是抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài)去工作的，但是之后看著(zhù)傳單一張張的減少，臉上的笑容也越來(lái)越簡(jiǎn)單。凍僵了的手，笑僵了的臉，走過(guò)了的街道，穿過(guò)了的人群，我們看到的不僅僅僅是任務(wù)的完成，更是自我的成長(cháng)。并且我們明白了對待同一件事，你的興趣越大，你的效率就越高。
雖然我們在社區服務(wù)的過(guò)程中遇到了大大小小的困難和麻煩，我們有過(guò)分歧，有過(guò)退縮，但我們最終還是選取了繼續努力，直至到達目標。
透過(guò)本次的社會(huì )實(shí)踐，我們不但像以前一樣明白了勞動(dòng)的辛苦和樂(lè )趣，更明白了做任何事都要采用正確的方式方法，發(fā)揮團隊群眾的力量，不退縮不放下，最終必須會(huì )取得成功。
社區活動(dòng)總結10
xx社區原名xx義工之家，成立于xx年底，以開(kāi)展公益活動(dòng)，幫助弱勢困難人群，弘揚愛(ài)心奉獻精神為宗旨，兩年來(lái)，在社會(huì )各界人士的關(guān)心支持下，在群里各位成員積極參與、共同努力下，共開(kāi)展了50次公益活動(dòng)和文體活動(dòng)，參與人員達5000余人次，為弘揚愛(ài)心理念，倡導志愿者精神，改善社會(huì )風(fēng)氣，建設和諧xx做出來(lái)了突出貢獻。
一、積極協(xié)助紅十字會(huì )開(kāi)展志愿活動(dòng)
愛(ài)心社區群成立以來(lái)，積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，及時(shí)與xx市、xx區紅十字會(huì )聯(lián)系，配合搞好各項紅十字志愿服務(wù)活動(dòng)，利用網(wǎng)站、qq群等方式，宣傳普及紅十字知識，宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。積極和報紙、電視臺聯(lián)系報道志愿服務(wù)活動(dòng)，提高公眾知曉率和參與率，營(yíng)造有利于志愿服務(wù)的輿論氛圍。
二、積極參與救災活動(dòng)
三、開(kāi)展助學(xué)、敬老、環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng)
四、開(kāi)展愛(ài)心救助活動(dòng)
五、開(kāi)展戶(hù)外文體活動(dòng)，豐富志愿者生活
我們多次組織戶(hù)外登山活動(dòng)，排練文藝節目，組織成員聚會(huì )，豐富大家的生活，以健康向上的文體活動(dòng)增加團隊凝聚力，引導大家積極參與愛(ài)心公益，充實(shí)發(fā)展志愿者隊伍。
在兩年多的愛(ài)心活動(dòng)中涌現出了很多優(yōu)秀志愿者和感人的事跡，通過(guò)志愿活動(dòng)，志愿者的社會(huì )責任感、使命感不斷提高。但是，作為民間公益組織，我們發(fā)展相對比較緩慢，取得的成績(jì)微不足道。今后，我們將作為商州愛(ài)心救助紅十字志愿服務(wù)隊繼續開(kāi)展各項志愿服務(wù)活動(dòng)，給更多需要幫助的人帶去快樂(lè )和希望！我們堅信，全體志愿者將會(huì )和紅十字服務(wù)隊一起風(fēng)雨同舟、共同成長(cháng)，為傳播愛(ài)心、改善社會(huì )風(fēng)氣、倡導正氣也發(fā)揮重要的作用，xx會(huì )因為有我們的存在而更加和諧、美好！
社區活動(dòng)總結11
為響應馬鞍山市教育局、市環(huán)保局的號召，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育工作，進(jìn)一步加強對廣大學(xué)生的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)保行為教育，堅持以人為本，和諧發(fā)展的理念，樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，我校在11月10日開(kāi)展了“二手市場(chǎng)進(jìn)社區”校園二手市場(chǎng)活動(dòng)，把同學(xué)們的節約、環(huán)保意識推向了高潮，充分展示了我校師生齊心協(xié)力、愛(ài)我家園的主人翁意識，扶貧濟困、互相幫助的時(shí)代精神。
為辦好本次活動(dòng)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了組委會(huì )，劃分了職能組織，由校大隊部具體承辦。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，本次活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功�；顒�(dòng)前師生精心準備，活動(dòng)中同學(xué)們認真交易，活動(dòng)后同學(xué)們更認同學(xué)校的安排主動(dòng)交易額上交為班費，為營(yíng)造溫馨班級獻出自己的一片愛(ài)心。本次活動(dòng)共成交276件物品，成交總額301元，捐款總額155元，使學(xué)生受到了良好的環(huán)境道德和環(huán)保行為教育。
回顧活動(dòng)全過(guò)程，涌現出許多值得表?yè)P的人和事，籌備之初，許多老師積極參與，不計名利，勇挑重擔，或為活動(dòng)獻計獻策，或在各自負責的活動(dòng)中認真負責、默默奉獻。許多班主任老師精心組織，親自指導學(xué)生編寫(xiě)貨號。這種顧全大局、敬業(yè)奉獻的精神為活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功做出了顯著(zhù)貢獻。
通過(guò)舉辦校園二手市場(chǎng)活動(dòng)，以學(xué)生這些“小手”帶動(dòng)家長(cháng)這些“大手”，以孩子帶動(dòng)家庭，極大的增強了參與者的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)保行為教育，進(jìn)一步提升了學(xué)校的校園文化以人為本，和諧發(fā)展的理念，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設。
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