寒假三下鄉活動(dòng)總結范文（通用7篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。我敢肯定，大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的，下面是小編收集整理的寒假三下鄉活動(dòng)總結范文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
寒假三下鄉活動(dòng)總結1
大一寒假的時(shí)候，為了響應院下達的文件，自己回家之后策劃了一個(gè)小活動(dòng)：在鄉鎮小學(xué)上開(kāi)辦一個(gè)培養青少年綜合素質(zhì)的公益培訓班。這個(gè)活動(dòng)取得了比較理想可觀(guān)的效果，拿到院實(shí)踐活動(dòng)評比的一等獎，同時(shí)也贏(yíng)得了院系領(lǐng)導和老師同學(xué)們的贊賞。有了寒假在家鄉開(kāi)辦公益培訓班的想法和實(shí)踐經(jīng)驗，才能取得了系領(lǐng)導和老師的信任，將這次寒假三下鄉的活動(dòng)全部交給我來(lái)策劃和執行。培訓班之后還一直想著(zhù)能再為我那小鄉鎮再做些什么事情，突然得到這個(gè)機會(huì )，可想我是有多么地激動(dòng)和興奮。我比誰(shuí)都想把這次的活動(dòng)搞好。就單單是寫(xiě)個(gè)策劃書(shū)和申報書(shū)我都熬了好幾個(gè)深夜。在路上碰到黃秀薇老師，得到了她對這個(gè)立項的肯定和支持，我再次激動(dòng)了！一直都是這樣，只要得到一點(diǎn)小小的認可，就可以化為滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力。我的原則一直都是：要么不做，要做就要做好！
這次三下鄉活動(dòng)，我主要負責策劃整個(gè)活動(dòng)方案和流程；做好每項工作的分配和督促；解決隊員的吃住問(wèn)題；做好與當地的銜接事項；負責彩色版宣傳海報設計。匯集各個(gè)活動(dòng)負責人的材料總結，并對整個(gè)三下鄉活動(dòng)的總結和材料上報工作。負責與院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部門(mén)聯(lián)系尋求經(jīng)驗和建議；在活動(dòng)開(kāi)展前尋找贊助渠道；為我們活動(dòng)爭取商家的贊助。
下鄉之前，我們搞了兩大活動(dòng)：校園毛票獻愛(ài)心活動(dòng)和宿舍收瓶子義賣(mài)捐款活動(dòng)。最初的想法是收集一毛五毛一塊這種常常別人忽略的小錢(qián)，這樣既能積少成多，又能使同學(xué)形成一種保留毛票不亂扔的習慣。在實(shí)際的募捐過(guò)程中，很多愛(ài)心人士沒(méi)有毛票的，幾十或者兩三百的都有人在捐，這是在意料之外的驚喜。有些同學(xué)收藏了幾十塊錢(qián)的厚厚的一沓的毛錢(qián)，疊得整整齊齊地投進(jìn)了愛(ài)心箱，我看著(zhù)都覺(jué)得特別有視覺(jué)沖擊感，帶給我更多的還是感動(dòng)。在募捐過(guò)程中，我們有要求捐款的同學(xué)在我們的橫幅上簽名，活動(dòng)結束后，很難在那橫幅上找到一個(gè)比較大的空間寫(xiě)上一首詩(shī)，可想而知，這次參與活動(dòng)的人數有多少了。過(guò)后有人和我說(shuō)，得到多少錢(qián)和什么人捐了多少都不必過(guò)于張揚，可天知道我有多想列個(gè)光榮榜把每個(gè)愛(ài)心人士的名字都寫(xiě)上去大大地表?yè)P一番。想想不違背民意就沒(méi)搞了�？粗�(zhù)那一箱的毛票，我不懂怎么形容我的心情。那被捆綁著(zhù)的一毛一毛五毛五毛的毛票，都是一個(gè)個(gè)在我眼里飛來(lái)飛去的桃心，搞得我的心都亂完去了，一想到這筆錢(qián)能捐給我找到的那幾個(gè)單親孩子手上，我都想自己親自己一下，可惜親不到。我多愿這世界上所有有愛(ài)的人能與我一起分享那一份快樂(lè )！
募捐活動(dòng)之后，和一分錢(qián)基金會(huì )的干部們也結成了盟友，原本打算和他們一起去宿舍收瓶子義賣(mài)得到的錢(qián)全部捐給那幾個(gè)貧困兒童。后來(lái)土木系的蘇蓓同學(xué)因為重病動(dòng)手術(shù)，所以又將義賣(mài)得到的錢(qián)全部捐給了她。雖然這次去宿舍收瓶子又臟又臭又累的，但是一想到那些垃圾能變寶能幫助有需要的人，那些疲累都顯得微不足道了。這次活動(dòng)的宗旨本來(lái)就是獻愛(ài)心，愛(ài)心的最初出發(fā)點(diǎn)就是感恩，因為感恩，愛(ài)心才能傳遞下去。
我在拉贊助上做了一件很蠢的事情。壯府物業(yè)公司的馮總幫我引見(jiàn)了西鄉塘區中國移動(dòng)綜合部門(mén)的經(jīng)理，由于第一次拉贊助，啥也懂，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)結巴。我把策劃書(shū)寫(xiě)得都快長(cháng)出花了，卻忘了寫(xiě)上詳細的費用預算。當那個(gè)經(jīng)理問(wèn)起贊助費要多少什么的時(shí)候，我卻詞窮了。想起自己那時(shí)候的囧樣我就覺(jué)得丟臉，拉贊助也就必然地失敗了。值得感動(dòng)的是，華麗麗的運氣一直都不會(huì )很差的，馮總給我們贊助了一千塊錢(qián)。在我的人格魅力征服下服裝費的六百塊錢(qián)要得到了好心人士的贊助。哈哈，讓我好好自夸一下下。
除了往返的兩天，我們實(shí)際實(shí)踐的時(shí)間有五天。下鄉過(guò)程中，我們做了很多很有意義的事情。像：青少年綜合素質(zhì)問(wèn)卷調查；鄉鎮募捐活動(dòng)；籌募資金捐贈儀式及團隊個(gè)人總結座談會(huì )；帶一份關(guān)愛(ài)給敬老院的孤寡老人；體力勞動(dòng)：幫村民干農活；慰問(wèn)貧困生，了解他們的生活現狀及個(gè)人性格；“進(jìn)村入戶(hù)大走訪(fǎng)”；中醫養生保健學(xué)習等。雖然我在這些活動(dòng)中，起到了一個(gè)統籌的作用。但是我很感激的是，每個(gè)活動(dòng)分配負責任務(wù)的隊友都能很積極地配合，并能獨立地完成每個(gè)小活動(dòng)的任務(wù)指標，因此我的工作顯得輕松了很多。我最大的欣慰就是，看到自己帶領(lǐng)的隊友在活動(dòng)的每一天里都能開(kāi)心地大笑，能吃得飽睡得好。在活動(dòng)的.最后一天，我們開(kāi)了個(gè)座談會(huì )，每個(gè)隊友都對本次下鄉活動(dòng)做了發(fā)言。我在會(huì )議上說(shuō)過(guò)，這次活動(dòng)的目的不是為了在學(xué)院的評比中拿大獎，而是讓每一位參加活動(dòng)的同學(xué)能對這樣的生活有所感悟并且樂(lè )觀(guān)地面對以后的生活。讓每個(gè)隊友都開(kāi)心地離開(kāi)這個(gè)小鎮，就是我最大的成功了！
其實(shí)我也知道這次的下鄉活動(dòng)也存在很多問(wèn)題。我覺(jué)得特別過(guò)意不去的是那支出的七千塊錢(qián)經(jīng)費。很多支出沒(méi)有做到最低預算。浪費掉的那些錢(qián)可以給那些孩子買(mǎi)好多好多的肉吃了。對此我很認真地反省了一番。
另一方面的不足之處就是在探訪(fǎng)單親小學(xué)生的時(shí)候，沒(méi)有考慮到他們的感受。他們的自卑和不安在我們的攝像頭里顯得特別猙獰。我才發(fā)現我好像又做錯了什么。他們的沉默寡言和冷淡都在拒絕著(zhù)我們所有的關(guān)愛(ài)，強加給他們的幫助是否真的對他們有所作用。我才懂得，我們應該給與他們更多精神的鼓勵和支持，而不是一群人地出現，塞給他們物質(zhì)然后不斷地拍照�；蛟S我們沒(méi)有做作的本意，但過(guò)分的同情和憐憫是得不到接受的。不過(guò)通過(guò)這件事，也讓我懂得以后應該怎么做了。做好每一件事情就是及時(shí)發(fā)現錯誤并進(jìn)行改正不是么？
寫(xiě)到最后，我感覺(jué)我腦子有點(diǎn)亂了。本人的詞匯有限，很多感情沒(méi)辦法很好地表達出來(lái)，或許是個(gè)遺憾。但是我想用最平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)講述我的這次經(jīng)歷，再次感動(dòng)自己。我很感激領(lǐng)導能給我這次機會(huì )讓我操辦了這次活動(dòng)，我以我自己為榮，我以工商系為榮，我更以參加三下鄉的這13位娘子軍為榮！我希望大家都能盡自己的微薄之力，使身邊所有人的歲月靜好，現世安穩！
寒假三下鄉活動(dòng)總結2
今年寒假我有幸能夠加入到下鄉的行列中，并且作為支教負責人，我深深的知道支教的重要性。我們不僅僅是給孩子們帶去知識，對于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。
這次下鄉我們去的是海城市牌樓鎮的三角村，村里僅有一所學(xué)校――三角小學(xué)。由于校方的大力支持，支教活動(dòng)進(jìn)行的很順利。本次支教活動(dòng)總共進(jìn)行３４節課，從９日～１３日我們開(kāi)設了趣味英語(yǔ)、趣味數學(xué)、手語(yǔ)舞、手工等課堂，由全體下鄉隊員參與。期間前來(lái)參與授課的學(xué)生共6５人，人次達到26１。學(xué)生所在年級不等，１、4、5、６年級，以及４名初一學(xué)生。
支教是個(gè)帶給人感動(dòng)的地方。我們不僅僅是給農村的孩子們帶去知識，帶去歡樂(lè )，它更教育我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )奉獻。在下鄉之前，我說(shuō)我覺(jué)得我有責任去幫助農村的孩子們，下鄉中我明白了我們幫助孩子們，我們收獲了更多。作為支教負責人，我深刻的反省一下自己，工作沒(méi)有做到位，每處都有不如意的地方，由于我的工作沒(méi)有做好，導致支教問(wèn)題百出。
支教的第一天上午，只來(lái)了6個(gè)孩子，盡管來(lái)的孩子少，我們的熱情不變。對于成為一名人民教師，我們一直都在想帶給他們快樂(lè )的同時(shí)給他們帶去知識，讓他們體驗到除學(xué)校老師外，大哥哥大姐姐們帶給他們不一樣的感受。也許我們不能給孩子們帶去太多的知識，但是我們希望通過(guò)我們的熱情能夠給他們帶去一些改變，這些改變對他們有幫助，就像是我們通過(guò)下鄉改變了自己。同時(shí)孩子們的熱情也感染到了我們，每天沒(méi)到上課時(shí)間就早早的來(lái)到了學(xué)校，中午也不回家吃飯，等的就是我們給他們帶去的課堂，孩子們是我們最大的欣慰，也是因為有了他們才一直堅持到最后。
當然支教過(guò)程中出現很多問(wèn)題。首先，教案準備的.不充分，這也是下鄉過(guò)程中一直存在的問(wèn)題。上課思路不清晰，重點(diǎn)不突出，教案的重視程度不夠是最大的問(wèn)題，前一天對教案提出的問(wèn)題，沒(méi)有深刻的理解，導致孩子們上課出現聽(tīng)不進(jìn)去課，上課睡著(zhù)的情況。由于孩子差異大，教案需要隨時(shí)調整，有可能之前準備的教案這節課根本就不能用，我們需要根據孩子反應程度隨時(shí)改變講課方案，首先得保證讓孩子能聽(tīng)懂課，實(shí)在不行就玩帶知識的小游戲來(lái)緩解課堂，不能讓課堂太過(guò)低沉或太過(guò)活躍。還有，一直都在強調降低難度，降低難度，不要總是想教給孩子們東西而壓不下來(lái)難度，最簡(jiǎn)單的課堂反而能帶來(lái)最好的效果。第二，課表的安排出現了很大的問(wèn)題。之前沒(méi)有與其他支教人員溝通好，導致臨時(shí)換課表，重新安排的情況。沒(méi)有早些與主講交流教案問(wèn)題，導致到晚上還沒(méi)有準備好明天要講的內容，這是我的失職。第三，孩子之間矛盾調解差。孩子之間經(jīng)常出現矛盾，而且上課出現的小問(wèn)題不及時(shí)解決就會(huì )帶來(lái)很大的麻煩。有一次就是因為孩子爭吵下課后出現動(dòng)手現象，家長(cháng)來(lái)學(xué)校鬧事，還好及時(shí)制止，否則出現的后果不堪設想�，F在的孩子沒(méi)有謙讓性，不論男孩女孩經(jīng)常打鬧，這就需要我們給他們講道理，助教要幫助主講組織課堂紀律，出現矛盾要及時(shí)解決，不能讓矛盾持續，矛盾要由我們來(lái)解決。第四，大孩子擾亂課堂紀律嚴重。經(jīng)常出現控制不住課堂的情況，課堂絕對不能散，視情況主講要嚴厲對待，可以適當以“懲罰措施”嚇唬，課上與孩子活躍要有度，助教及時(shí)組織課堂紀律，與主講及時(shí)配合。第五，方言語(yǔ)速問(wèn)題。盡量克服口音，孩子有可能會(huì )學(xué)口音，還有語(yǔ)速一定要慢，避免口頭禪。第六，主講與助教配合積極。像是手工課，歌唱課助教給主講提供很大作用，道具的分配，組織孩子等都是助教的工作。第七，班會(huì )需要準備的，提前詢(xún)問(wèn)孩子信息準備的不好，以及獎項準備不充分，獎狀沒(méi)有提前檢查，導致有不能使用的，也是我的疏忽。第八，經(jīng)常交流孩子情況，不能忽略掉那些不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，要經(jīng)常鼓勵這樣的孩子。
在這7天里，我們與孩子們交下了最純真的友誼，我們用心體會(huì )，用心交流。讓我們把愛(ài)播撒出去，把這份愛(ài)分享給那些需要幫助的孩子們，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也許這一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )改變孩子一生。真心的希望我們可以把這份愛(ài)的事業(yè)延續下去，為孩子們做些事情，讓我們?yōu)楹⒆觽冏８０伞?/p>
寒假三下鄉活動(dòng)總結3
為使廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉建設做貢獻，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據團中央、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，內蒙古工業(yè)大學(xué)國際工商學(xué)院積極開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。就業(yè)實(shí)習是指學(xué)生在學(xué)習期間根據自己的專(zhuān)業(yè)方向、今后的就業(yè)取向進(jìn)行的就業(yè)體驗。就業(yè)實(shí)習對大學(xué)文科教育的教學(xué)效果：教學(xué)質(zhì)量起著(zhù)重要作用，這是因為文科教育的本質(zhì)就是培養學(xué)生展示產(chǎn)品的能力和素質(zhì)，這一本質(zhì)決定了其與社會(huì )實(shí)踐的密切聯(lián)系．但是，就業(yè)實(shí)習作為大學(xué)文科教育的一個(gè)環(huán)節提出來(lái)還是近十來(lái)年的事�，F總結如下：
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)內容與形式
(一)情系母校，尋訪(fǎng)校友.20xx年是我校xx年華誕，在社會(huì )實(shí)踐期間，通過(guò)走訪(fǎng)各地校友，向他們宣傳母校xx年建設發(fā)展的偉大成就，傳遞母校對他們的誠摯問(wèn)候；了解廣大校友的奮斗足跡，汲取精神力量，明確奮斗目標；開(kāi)展職業(yè)調研，了解社會(huì )對各類(lèi)人才的具體要求，合理規劃人生發(fā)展。
�。ㄈ┕歉蓲炻�。集中組織大學(xué)生骨干到城市社區、廠(chǎng)礦企業(yè)、農村牧區進(jìn)行掛職鍛煉、調查研究，在參與實(shí)際工作的過(guò)程中，深入了解國情、區情，經(jīng)受磨練，增長(cháng)才干。把組織大學(xué)生骨干掛職鍛煉。作為實(shí)施“青年馬克思主義者培養工程”的重要環(huán)節，使他們在實(shí)踐中進(jìn)一步堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信念。
�。ㄋ模┚蜆I(yè)見(jiàn)習。結合“青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地”建設和“大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習行動(dòng)”等活動(dòng)，組織大學(xué)生到相關(guān)企業(yè)開(kāi)展崗位見(jiàn)習活動(dòng)。在崗位上學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，認識行業(yè)發(fā)展趨勢，提高實(shí)際操作能力、社會(huì )適應能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。切實(shí)幫助大學(xué)生增加就業(yè)前的實(shí)踐經(jīng)驗和對職業(yè)生活的感性認識，為今后更加順利地就業(yè)奠定基礎。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┌踩谝�，就近就便。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要始終堅持“安全第一”原則，堅持“就近就便”原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。
�。ǘ┠_踏實(shí)地，實(shí)事求是。參加活動(dòng)的同學(xué)從自身的客觀(guān)實(shí)際出發(fā)，積極準備、認真對待實(shí)踐活動(dòng)，遵守“誠實(shí)守信”原則，杜絕在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
�。ㄈ┱J真評定，確保質(zhì)量。參加活動(dòng)的同學(xué)必須認真填寫(xiě)暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表，每個(gè)同學(xué)根據自己實(shí)際情況選擇活動(dòng)內容中的一個(gè)作為活動(dòng)主題，并附上活動(dòng)的照片。
五、對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì )
針對實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中所表現出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)認真分析總結與研究討論，特對參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議，望同學(xué)們能夠繼續保持和發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，努力克服存在的缺點(diǎn)，能夠不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)，在未來(lái)的實(shí)踐中取得優(yōu)異的成績(jì)。
�。ㄒ唬�、繼續保持飽滿(mǎn)的熱情，以更加高昂的'斗志投入到各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)中去，鍛煉實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)，成為理論與實(shí)踐并重的現代性人才；
�。ǘ�、努力汲取專(zhuān)業(yè)理論知識，打好堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，高度重視實(shí)踐的作用，堅持“寓知于行，知行合一”，將理論與實(shí)踐緊密結合，努力提升服務(wù)社會(huì )的能力；
�。ㄈ�、勇于正視自己的缺點(diǎn)，虛心向經(jīng)驗豐富的法律工作者請教，不斷提高自己的法律實(shí)務(wù)操作能力，為日后從事法律職業(yè)積累經(jīng)驗、奠定良好的基礎；
�。ㄋ模�、增強獨立思考的能力，同時(shí)注意搞好團隊協(xié)作，遇到自己一時(shí)不能解決的困難，盡量及時(shí)同老師、同學(xué)取得聯(lián)系，進(jìn)行認真的交流溝通，以解決問(wèn)題為重；
�。ㄎ澹�、從大局出發(fā)，全面考慮整體利益，以大局為重，避免意氣用事、因小失大；
�。�、保持平和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不急不躁，遇事不慌，坦然面對，正視所遇到的挫折，不灰心喪氣、自暴自棄；
�。ㄆ撸�、注意提高溝通能力，學(xué)會(huì )與不同的社會(huì )成員正常溝通，提高自己深入群眾、深入社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的能力；
�。ò耍�、實(shí)踐過(guò)程中應當注意及時(shí)整理實(shí)踐成果、總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)實(shí)踐方法與策略
六、實(shí)踐活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗
1、 端正心態(tài)，“兩個(gè)務(wù)必”記心中�！皠�(wù)必謙虛、謹慎、不驕、不躁，務(wù)必艱苦奮斗”，我們作為學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗明顯不足，因此在掛職中要時(shí)刻用“兩個(gè)務(wù)必”提醒自己，虛心向最基層的干部群眾學(xué)習！用最真誠的態(tài)度去學(xué)習、用最火熱的心去奉獻。
2、心懷家國，了解民情。實(shí)踐是接觸社會(huì )的活動(dòng)，在實(shí)踐中我們的意義便是了解社會(huì )，了解民生，我們要帶著(zhù)一種使命感，一種主人翁意識來(lái)指導自己的實(shí)踐活動(dòng)。
3、樹(shù)立團隊意識，協(xié)作互愛(ài)。在實(shí)踐中我們明白了個(gè)人與團隊的關(guān)系，里面每一個(gè)人都發(fā)揮著(zhù)重要的作用，每一位隊員要互相配合、團結友愛(ài)。這也是我們今后步入社會(huì )必須遵循的準則。
4、細處著(zhù)手，在觀(guān)察中發(fā)現問(wèn)題。有時(shí)候我們往往把眼睛放得太高，忽視了細微之處的學(xué)問(wèn)。其實(shí)只有深入基層，細心觀(guān)察、用心體驗，我們才能真正發(fā)現一些問(wèn)題。
5、學(xué)習如何做人。待人接物，是進(jìn)入社會(huì )第一課。要用心學(xué)習“如何做人”，這樣才能在社會(huì )上游刃有余、在事業(yè)上無(wú)往而不勝。
七、實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題及解決措施
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，也使同學(xué)們發(fā)現自身存在的許多不足之處。在工作時(shí)，也碰到過(guò)不少困難。實(shí)踐中，不能將理論與實(shí)踐相結合，同時(shí)缺乏一定的動(dòng)手能力。
為此我們覺(jué)得有必要在以下各方面有所提高：繼續學(xué)習，不斷提升理論素養；努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉換；磨練意志，提高適應環(huán)境的能力。
回顧寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所作所為、所見(jiàn)所聞所感使同學(xué)們對社會(huì )、對自己都有了一個(gè)新的認識。撿拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，一轉身，普陀的日子已成一段過(guò)去，我們將調整方向，繼續上路，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)，繼續我們實(shí)踐成才、青春報國的使命與誓言！
寒假三下鄉活動(dòng)總結4
這個(gè)星期過(guò)得有點(diǎn)驚悚，上個(gè)星期天搞著(zhù)三下鄉的分組搞到了一點(diǎn)多，星期一忘了是搞什么也是差不多時(shí)間睡的，星期二開(kāi)了三下鄉的會(huì )議，第一次站在講臺上說(shuō)了那么多的話(huà)，開(kāi)始的時(shí)候手在顫抖，就只是讀分組的人的名單而已，也可以怕成這個(gè)樣子。11點(diǎn)多回到宿舍之后把工作任務(wù)打出來(lái)之后看一下手機，竟然兩點(diǎn)了!!接下來(lái)就一直把休息時(shí)間惡化，中午也不用睡了，除了這個(gè)，還有職業(yè)規劃，還有班刊的稿要審核，好多好多的事情堆積起來(lái)了，在宿舍，我的桌子總是不夠放東西，每次都霸占了我親愛(ài)的秘書(shū)的桌子，最后，我們兩個(gè)索性偷一張凳子放在中間，一起放。小三說(shuō)我想工作狂，我也被自己嚇著(zhù)了，沒(méi)有這么認真做事情很久很久了，可能這個(gè)是我們一個(gè)很寶貴的三下鄉，是一個(gè)很鍛煉的機會(huì )，也在不知不覺(jué)中凝結了我們很多的心血。為了這個(gè)活動(dòng)，放棄了很多的東西，犧牲了很多東西。也許，像你說(shuō)的，竟然開(kāi)始了，就不要怕輸。
很感謝隊員們的支持，每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番，謝謝組長(cháng)們的諒解，各位師兄師姐的寶貴意見(jiàn)，各位的全力以赴，看到你們的方案，我真的很感動(dòng)，終于趕出來(lái)了，是個(gè)終極版，終于可以有好日子過(guò)了。不厭其煩地打電話(huà)和接電話(huà)也確實(shí)不容易，班上的同學(xué)看到我都說(shuō)，又講電話(huà)。沒(méi)辦法，姐我的聲音就是動(dòng)聽(tīng)。師兄說(shuō)，在三下鄉中，你會(huì )發(fā)現自己變了很多。確實(shí)，并不是每個(gè)人都是那么好說(shuō)話(huà)的，平時(shí)那么驕傲的我，這個(gè)星期以來(lái)，低聲下氣地跟別人講電話(huà)不知道有多少次，那次氣得我都哭了，一晚之內那么多人對著(zhù)我發(fā)脾氣，還是要笑著(zhù)說(shuō)話(huà)。很想打個(gè)電話(huà)回家，告訴媽媽我受了很多的委屈，不想長(cháng)大，長(cháng)大了就不能做回自己了。
昨天不知道為什么，是因為這段時(shí)間太忙了，還是吃錯東西呢?從早上6點(diǎn)開(kāi)始上吐下瀉，晚上還是要拖著(zhù)快爛的胃去社團幫忙，謝翔說(shuō)我看起來(lái)不像不舒服的。那是裝出來(lái)的，盡力精神點(diǎn)，但是痛又有多少人知道呢?現在學(xué)會(huì )偽裝了，吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說(shuō)。因為現在明白了，說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢，只是多了一個(gè)人擔心而已，最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的`影響，很多事情都想自己解決了。晚上把新聞稿和洗衣服之類(lèi)的所有工作全部扔下，盤(pán)著(zhù)腿和檬音頻，一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了，說(shuō)了很多，未來(lái)，專(zhuān)業(yè)，煩惱之類(lèi)的，我還是決定不放棄那個(gè)英語(yǔ)背誦大賽，即使要求背十篇現在只會(huì )讀三篇。這些年被英語(yǔ)羈絆了我很多東西不想一輩子都被他牽制著(zhù)，就算失敗了，起碼我曾經(jīng)努力過(guò)。
今天不知道哪來(lái)的毅力，獨自一人在9點(diǎn)鐘的時(shí)候跑到了教室自習，很冒失地闖進(jìn)了正在上課的教室，那些人都驚悚地看著(zhù)我，他們都以為我是上課的，一直待到12點(diǎn)多，瞥見(jiàn)，教室就只剩下我和掃地的那個(gè)，如果是在晚上，我也夠危險的了。
過(guò)完這周，就要了考試月了，我記得我的目標!
寒假三下鄉活動(dòng)總結5
在這次大學(xué)生三下鄉活動(dòng)中我感受到了濃濃的團隊合作精神以及良好的競爭意識。在素質(zhì)拓展活動(dòng)中，每個(gè)小組的組員為完成一個(gè)項目齊心協(xié)力，勇往直前。我們互幫互助，為了一點(diǎn)小成就而鼓舞歡喜，也為了一個(gè)人的失誤而集體主動(dòng)接受懲罰。我們互相信任，我們放心的把自己交到同伴手中，相信他們就是我們最堅實(shí)的依靠。哪怕?lián)]汗如雨，哪怕疲憊不堪，但我們激情卻一絲一毫也未消退。同時(shí)，為了勇?tīng)幍谝�，不落于其他小組，我們每個(gè)人也盡自己最大的努力去做好自己的事，我們爭分奪秒，我們每個(gè)小伙伴都有著(zhù)深深地集體意識，無(wú)論最后的結果是如何，但在那個(gè)過(guò)程中，我們每個(gè)人都為自己小組的榮譽(yù)堅持著(zhù)、努力著(zhù)。
在整個(gè)三下鄉活動(dòng)中讓我更深刻的體會(huì )到了迎難而上、堅持不懈的精神。作為三下鄉“與行爾雅”理論普及宣講團的成員，我們團隊的志愿服務(wù)沒(méi)有固定服務(wù)點(diǎn)，這就決定了我們的行程注定是會(huì )有很多的艱難困苦。哪怕驕陽(yáng)似火，我們依舊秉著(zhù)“從群眾中來(lái)，到群眾中去�！钡�.理念，不辭辛苦頂著(zhù)炎炎烈日奔波于大街小巷，或者是問(wèn)卷調查或者專(zhuān)項訪(fǎng)問(wèn)，又或者是開(kāi)展特色活動(dòng)。我們不畏艱難險阻，真正的走近社會(huì )，貼近人民群眾，只為更好的傾聽(tīng)他們的心聲。當然，在這個(gè)過(guò)程中，有時(shí)為了能制定出一個(gè)更好的行動(dòng)方案，我們常常也會(huì )各抒己見(jiàn)，一個(gè)問(wèn)題無(wú)可避免的就會(huì )產(chǎn)生不同的意見(jiàn)，但是我們都會(huì )通過(guò)不斷地溝通、不斷的協(xié)調，最終形成一份大家都滿(mǎn)意的方案。在這十幾天內無(wú)論是刮風(fēng)下雨又或者是揮汗如雨，我們從未有過(guò)一絲一毫的松懈，我們從不曾停下前進(jìn)的步伐。
通過(guò)這次大學(xué)生三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也鍛煉了自己的膽量，并且提升了我的心理承受能力。在這次活動(dòng)中，我們需要親自去接觸一些素不相識的陌生人，向他們宣傳我們的二十四字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。并且和他們聊天，傾聽(tīng)他們眼中的二十四字社會(huì )核心主義價(jià)值觀(guān)。因為我們活動(dòng)的工作需要，我盡量的擺脫自己以往害羞、安靜等的性格，我盡量的去放開(kāi)我自己，不斷的讓自己去接觸不同年齡段的人。同時(shí)，三下鄉活動(dòng)也提供了我們每個(gè)人一個(gè)上臺展示自我的機會(huì )，對于我來(lái)說(shuō)，這種在公共場(chǎng)合表演的活動(dòng)我從未參與過(guò)，內心渴望卻沒(méi)有得到過(guò)機會(huì )，這次三下鄉剛好給了這樣一個(gè)機會(huì )展示自我，鍛煉自己的機會(huì )。在這次三下鄉活動(dòng)中我實(shí)現了一個(gè)自我突破，讓我看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的自己。但是，在活動(dòng)中，我們也遇到過(guò)很大的困難，當我們真真切切的走入社會(huì )，去和社會(huì )上的各類(lèi)人接觸時(shí)，我們才真實(shí)的體會(huì )到了什么是人情冷暖。我們欣喜于有的人配合和支持我們的工作，對于有些直接拒絕了我們的也表示理解，但最讓人傷心難過(guò)的不過(guò)是也有人誤解我們甚至對我們采取言語(yǔ)的侮辱。但是有這些讓人不愉快的經(jīng)歷也許對我們來(lái)說(shuō)也是一件好事，至少它告訴了我們需要對每一個(gè)人善良的人溫柔以待。并且，當經(jīng)歷這些以后，我們的心理承受能力得到提升，以后還有什么困難能輕易打到我們呢？
寒假三下鄉活動(dòng)總結6
20xx年7月，福建醫科大學(xué)基礎醫學(xué)院“清芙心笙”暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐隊一行二十多人先后來(lái)到了福清市城頭鎮、云光村兩個(gè)地方開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為福建醫科大學(xué)基礎醫學(xué)院團委實(shí)踐部的部門(mén)隊伍，我們有更好的資源和更多的經(jīng)驗讓我們今年的下鄉活動(dòng)更加豐富多彩。大二年級的我是第二次參加下鄉活動(dòng)。而作為去年部門(mén)隊伍副隊長(cháng)的我在再次參加部門(mén)下鄉活動(dòng)時(shí)，所感悟到的收獲，除了角色的變化、年級的差別外，感受最深、關(guān)注最多的或許不再是活動(dòng)成果、更多的是下鄉活動(dòng)對部門(mén)成員的幫助以及部門(mén)成員的團隊合作與帶給他們的收獲。我希望我們實(shí)踐隊的每一個(gè)人都能有所收獲。
抱著(zhù)這樣的初衷，跟著(zhù)我們“清芙心笙”實(shí)踐隊踏上了下鄉福清的大巴�；顒�(dòng)流程不再多說(shuō)。本次下鄉中感受最深的歸納起來(lái)一個(gè)中心是兩個(gè)點(diǎn)；中心是團隊的配合協(xié)作給團隊帶來(lái)的作用；兩個(gè)點(diǎn)一是隊長(cháng)的領(lǐng)導力，還有一個(gè)是隊員的反饋力。很簡(jiǎn)單的幾個(gè)內容，但是在今年下鄉過(guò)程中再次深刻感受�；蛟S去年是隊長(cháng)，今年變隊員了，所以這之間的差別讓我感受到了團隊中兩個(gè)不同組成部分之間配合的重要性。
首先是隊長(cháng)的.領(lǐng)導力；相比較而言，我對今年我們隊伍的領(lǐng)導層的表現不是很滿(mǎn)意。過(guò)多的不定因素、過(guò)多的臨時(shí)變化，少了合適的應對，讓在實(shí)際過(guò)程中變得無(wú)從下手，多了的是隊員的茫然，我還依然可以記得去年活動(dòng)開(kāi)始前我們給每個(gè)隊員發(fā)了詳細的行程表。雖說(shuō)計劃趕不上變化，可這畢竟是少數，要是都趕不上那還要計劃何用。而對于可能出現的變化，冷靜的分析加果斷的決策將讓隊伍的流程更加流暢。
今年下鄉中，正是由于過(guò)多的外界因素打亂了部分計劃，而應急方案的缺乏使得隊伍時(shí)常陷入困境。當然逆境是不可避免的，團隊對逆境的克服以及在逆境中的前進(jìn)是要靠整個(gè)團隊的協(xié)調發(fā)揮的，這或許是彌補不定的環(huán)境因素最好的方案。是對整個(gè)隊伍整體的考驗。實(shí)踐隊隊員在這種情境中的表現是對他們成長(cháng)的一個(gè)考驗，看到他們有所收獲我也就滿(mǎn)足了。最重要的還是一個(gè)團隊領(lǐng)導者的號召力，這不僅需要隊長(cháng)的威信，更多的還是在于隊長(cháng)的魅力，這不僅是個(gè)人氣質(zhì)、品質(zhì)帶給隊員的吸引，還在于開(kāi)誠布公、毫無(wú)保留的交流使隊員完全地信賴(lài)。不論隊伍實(shí)力強弱，一個(gè)團結、有執行力的團隊才是一個(gè)隊伍所追求的，雖然最終目的依舊是團隊成果。
還有一個(gè)就是隊員的反饋力；這個(gè)是在任何情況下都需要的。隊伍領(lǐng)導層的決策、計劃、所考慮的層面畢竟有限，這時(shí)候就需要隊員給力的反饋。而這次下鄉中隊員對活動(dòng)的反饋也是我所關(guān)注的。面對多變的環(huán)境因素對活動(dòng)的影響，隊員的反饋變得更加重要。我還記得去年的下鄉活動(dòng)，每天晚上都會(huì )有一個(gè)簡(jiǎn)單的總結會(huì )。這種內部的總結會(huì )不需要長(cháng)篇大論、不需要場(chǎng)面套話(huà)，要的是隊員有效的反饋以及隊長(cháng)對有效信息的收集，然后再對隊員意見(jiàn)、情緒的整合。而隊員準確、有效、直觀(guān)地反饋表達是對隊伍后續活動(dòng)更好開(kāi)展的強大助力。只有不斷認識到隊伍的不足才能更好地對癥下藥，才能真正發(fā)揮一個(gè)團隊的實(shí)力。
“三下鄉”的時(shí)間一般也就一周左右，如何在這么短的時(shí)間讓一個(gè)團隊不斷地收獲進(jìn)步，隊員的反饋至關(guān)重要。而我們隊伍此次的反饋工作可圈可點(diǎn)。通過(guò)跟隊員的交流，我也了解到很多隊員在活動(dòng)過(guò)程中有很多好的想法的，只是他們反饋的意見(jiàn)、建議常得不到有效的反應。這或許是最嚴重的問(wèn)題。有兩個(gè)方面決定這一交流過(guò)程的困難度，一是隊員的反饋方式，即反饋時(shí)機；一是隊長(cháng)對反饋信息的接受。而這歸結起來(lái)就是個(gè)人看待事物、整合信息、與團隊交流的功力。隊員適當的反饋以及隊長(cháng)對信息的挑選收集是團隊發(fā)揮團隊效應的第一步。
此次下鄉中，雖然存在一些需要改進(jìn)的方面，但是整體還是維持在有效運行的軌道，這是整個(gè)隊伍共同努力的結果。而適當的困境也是使得一個(gè)團隊在有限的時(shí)間里得到收獲的一種前提。也很高興大家都在此次活動(dòng)中收獲自己的感悟、得到更多的歷練。這是我所希望看到的。特別是極大地增進(jìn)彼此間的感情，這或許是我得到的最大收獲。
寒假三下鄉活動(dòng)總結7
下午3：30左右我們懷著(zhù)懷著(zhù)期待的心情，在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了富洋村的留守兒童家里。富洋村在仙游縣的較偏遠山區，海拔400m左右，盡管是剛修好的水泥路，可是卻明顯有山路十八彎的感覺(jué)，我們一路像是坐搖籃一樣顛簸過(guò)來(lái)。
剛到達第一家是一個(gè)小女孩，房子是兩層的土樓家里家具設備簡(jiǎn)陋�？赡苋サ糜行┩回�，小女孩又很靦腆，所以一直不說(shuō)話(huà)。爸爸媽媽長(cháng)期不在，家里只有爺爺奶奶在，爺爺奶奶熱情的接待了我們。在隊長(cháng)送上了新買(mǎi)來(lái)的書(shū)包文具盒等文具用品，管院志愿小分隊送上了自制的賀卡和手畫(huà)的新年祝福圖畫(huà)。小女孩始終沒(méi)多少話(huà)語(yǔ)，也許是長(cháng)期缺乏與父母親和其他小朋友的交流，所以性格有些孤僻，不太喜歡說(shuō)話(huà)。
很快又來(lái)到了第二家，是一戶(hù)小男孩家。小男孩與之前的'小女孩一樣，性格內向，一直低著(zhù)頭沉默不說(shuō)話(huà)。在團縣委和我們管院的志愿小分隊遞送上書(shū)包賀卡時(shí)小男孩才露出微笑。
回到學(xué)校，我的腦海里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是那個(gè)小女孩的明眸。與之前去東方雙語(yǔ)小學(xué)的小朋友相比起來(lái)，這里的留守兒童性格內向而且顯得有些孤僻都不喜歡與別人交流。父母親因為家庭貧困的原因拋下孩子外出打工，這對于孩子來(lái)說(shuō)是極大的不公平。他們可能會(huì )從小缺乏來(lái)自父母親的關(guān)愛(ài)，這對于他們的成長(cháng)和性格的塑造乃至以后的人生都是有很大的影響。
管院寒假志愿小分隊帶著(zhù)“獻親情，助春運，美環(huán)境，傳文明”的口號和任務(wù)一路傳播溫暖與關(guān)懷。
我越來(lái)越覺(jué)得我們的獻親情社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是很有必要，因為在我們實(shí)踐收獲的同時(shí)也給他人送去溫暖。
【寒假三下鄉活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
寒假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結02-12
2022寒假下鄉實(shí)踐活動(dòng)報告02-19
三下鄉活動(dòng)總結09-16
三下鄉的活動(dòng)總結01-11
“三下鄉”活動(dòng)總結05-03
三下鄉的活動(dòng)總結07-10
三下鄉活動(dòng)總結06-18
三下鄉下鄉活動(dòng)總結精編范文07-01