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最新文明教師活動(dòng)總結
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,有了這樣的機會(huì ),要好好記錄下來(lái)。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦,下面是小編收集整理的最新文明教師活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新文明教師活動(dòng)總結1
愛(ài)崗敬業(yè)是我國各行各業(yè)職業(yè)道德的基本要求,“學(xué)高為師,德高為范”是教師職業(yè)的客觀(guān)需要。為了“愛(ài)崗敬業(yè)”,為了“學(xué)高為師,德高為范”,為了做一個(gè)文明幸福的小學(xué)教師,本人結合實(shí)際情況,特制定本人師德規劃。
一、認真做好本職教學(xué)工作。
教學(xué)工作可以體現教師的基本師德素養。認真做好本職教學(xué)工作是履行教師職業(yè)的具體要求。因此,本人不無(wú)故遲到、早退、曠課,并且認真鉆研教材,精心備好課,多利用多媒體教學(xué),提高40分鐘的課堂教學(xué)效率,認真批改學(xué)生的作業(yè),努力做到一個(gè)合格小學(xué)教師教學(xué)規范的起碼要求,努力向學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)服務(wù)。
二、不斷充實(shí)和完善自我。
關(guān)心國家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新,做創(chuàng )新型、科研型教師。
三、為學(xué)生創(chuàng )設溫馨的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )建良好班風(fēng)。
作為一名班主任教師,我將從班級文化建設做起,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,共創(chuàng )班級新風(fēng)。綠色象征自由、和平與安全,它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調為學(xué)生裝扮教室。同時(shí)以班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步。
四、以誠相待,做到關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。
我會(huì )努力用真情教育學(xué)生,用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的`過(guò)程中,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”,讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程中明白“誠信”的內涵,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )做事。教師一言一行都要對每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習負責,做學(xué)生可以信賴(lài)、值得尊敬、言行一致的教師。
五、協(xié)調家長(cháng)的配合,與家長(cháng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。
家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)對孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此,我將利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)沙龍等活動(dòng)和家長(cháng)共同探討關(guān)于孩子成長(cháng)中遇到的各種問(wèn)題。作為班主任我將細心觀(guān)察每一個(gè)孩子的細微變化,利用家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)溝通,做讓家長(cháng)們認可和值得信賴(lài)的班主任。
最新文明教師活動(dòng)總結2
一首歌唱得好“長(cháng)大后我就成了你……”小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)她的旋律,后來(lái)才知道她的內容是歌頌教師的,文明教師材料。從那時(shí)我也就愛(ài)上教師這個(gè)職業(yè),生活學(xué)習也有了奮斗的目標——做一名合格的人民教師。1998年,我跨出了的大門(mén),躊躇滿(mǎn)志地走上了三尺講臺,有興奮也有擔憂(yōu),看著(zhù)那一雙雙稚嫩的眼睛,我的擔憂(yōu)消除了,我是他們的孩子王,我會(huì )付出全心全意的愛(ài),去培養他們茁壯成長(cháng)。參加工作10年來(lái),這其中又迎來(lái)第八次課程改革,積極參加了學(xué)校組織的政治學(xué)習和政治活動(dòng)。熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,遵紀守法,團結同志,顧全大局,自覺(jué)維護教師形象.在學(xué)校我擔任八年級的語(yǔ)文課,兼任班主任工作,以及全校的衛生工作,對每項工作我都積極負責。
在教學(xué)工作中,我在教學(xué)工作中遵循三條法則:
一是愛(ài),以愛(ài)感其心。
做為一名教育工作者,特別是小學(xué)的班主任。面對的需要關(guān)愛(ài)的孩子。為了使他們在學(xué)校的日子里同樣擁有父愛(ài)母愛(ài)般的關(guān)心和照顧,我在生活上幫助他們排憂(yōu)解難,抽空與他們談心聊天做他們信賴(lài)的好朋友;在學(xué)習上,遇到難題我會(huì )不厭其煩的重復教學(xué),從思想上緩解學(xué)生的學(xué)習壓力,使學(xué)生朝著(zhù)德、智、體、美全面發(fā)展。讓這群孩子在校也能感到家的.溫馨,讓愛(ài)感化他們溫暖他們,教育他們奮發(fā)向上,勇于進(jìn)取。
二是嚴,對人對己。
做為師長(cháng)就應具備“學(xué)為人師,行為世范”的氣質(zhì),以身作則,嚴以律己,為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的好榜樣,在數學(xué)教學(xué)中,我采取嚴教學(xué)。因這門(mén)課程不僅具有較強的邏輯嚴密性,而且講求百分之百的準確率。就如“小數點(diǎn)”看是一點(diǎn)點(diǎn),作用可不能忽視。所以從教以來(lái)的每節課我都認真的對待,每個(gè)環(huán)節都會(huì )做周密的計劃,做到心中有書(shū),不打無(wú)準備之仗。課堂上,結合學(xué)生實(shí)際,充分利用時(shí)間向45分鐘要效果,嚴把質(zhì)量關(guān),申報材料《文明教師材料》。在學(xué)習過(guò)程中培養學(xué)生認真對待學(xué)習、工作的好習慣。
三是異,世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子。
人也一樣,各班有幾十名年齡相仿的學(xué)生編組而成,他們雖處在同一年齡段,但性格的差異,文化程度參差不齊,所以在教學(xué)中我承認學(xué)生的差異。針對這一點(diǎn)兒我采用“因材施教”、“培養補差”的教學(xué)新法,對程度良好的學(xué)生高標準,嚴要求,精益求精;對中等生制定追趕目標并督促其定期趕上;對程度差的學(xué)生不排斥、不挖苦、不放棄、給其關(guān)注和特別的輔導,使他們看到希望,體驗成功,最后求得整體的進(jìn)步。
為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習從不放松,并做到學(xué)習有計劃、有記載、有實(shí)踐,在實(shí)踐運用中不斷提高著(zhù)自身教學(xué)能力、素養。在思想教育方面,對他們進(jìn)行愛(ài)國教育等,對偶犯錯誤的學(xué)生多講道理,擺事實(shí),動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,使他們認識到自己的不足,并及時(shí)改正。努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍。在教學(xué)工作中,我對自己備課要求很?chē)栏。每節課都要認真組織,準備,精心設計板書(shū),課堂上口語(yǔ)流利簡(jiǎn)潔,讓學(xué)生耳聞目睹進(jìn)行美的熏陶。我提倡學(xué)生自主閱讀,多讀一些文學(xué)名著(zhù)。讀說(shuō)明文會(huì )獲取新知,讀議論文會(huì )獲得新思想,讀文學(xué)作品會(huì )獲得娛樂(lè )審美。課外閱讀不但可以使人享受讀書(shū)樂(lè )趣,養成讀書(shū)習慣,而且還可以使人的語(yǔ)文讀寫(xiě)能力、人文素養等真正發(fā)展成長(cháng)起來(lái)。
無(wú)論是學(xué)有成就的專(zhuān)家、學(xué)者,還是政治家、科學(xué)家,甚至中學(xué)語(yǔ)文尖子,都有過(guò)大量自主閱讀的經(jīng)歷?梢哉f(shuō)是自主閱讀鋪就了他們的成長(cháng)之路,讓學(xué)生多讀課外書(shū)籍,從中體悟文章的情感內蘊,享受讀書(shū)樂(lè )趣,把讀書(shū)得到的樂(lè )趣和美感用來(lái)啟迪心智、提高感悟世界、認識世界表述世界的能力。通過(guò)閱讀,學(xué)生的文化知識提高了,文化素養增強了,從而提高了學(xué)生內在的文明形象.班主任方面,我在心里經(jīng)常告誡自己“學(xué)高為師、身正為范”:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地、拖地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì )的討論,看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái),等等,一言一行潛移默化修養學(xué)生的品行。
最新文明教師活動(dòng)總結3
一、舉止文雅:
1、舉止溫文得體,不失教師風(fēng)度,一舉一動(dòng),一言一行堪為幼兒表率。
2、遵守社會(huì )公德,遵紀守法,遵守學(xué)校各項規章制度。
3、在幼兒、家長(cháng)和客人面前不嬉戲,不開(kāi)過(guò)頭玩笑,不講牢騷話(huà)。
4、在園內外遇到各種沖突時(shí),以禮相待,不做失禮之事。
5、注意個(gè)人衛生,辦公室,教室物品按要求擺放整齊,室內清潔,不亂扔廢棄物。
6、不在教室內、樓道,幼兒面前吃零食。
7、按時(shí)到崗,上課時(shí),教師應站立授課,幼兒自由活動(dòng)時(shí)應進(jìn)行巡視。
8、教職工不請幼兒為自己做事。
二、儀表端莊:
1、儀表端莊典雅,瀟灑大方。
2、衣著(zhù)整潔、美觀(guān)大方,不追求奇裝異服,不穿露透和過(guò)短服裝。
3、頭發(fā)整齊光潔,男同志不留長(cháng)發(fā),不蓄胡須;女同志不披發(fā)。
4、不濃妝艷抹,在校內不佩帶金銀珠寶飾物和其它奇特、大飾物。
5、皮革光潔,其它鞋類(lèi)干凈。
6、不敞胸露懷,不穿無(wú)袖、無(wú)領(lǐng)文化衫上班。
三、語(yǔ)言文明:
1、語(yǔ)言恭謙,表情友善和氣,以語(yǔ)言表現待人熱情。
2、談吐文雅,不使用粗欲語(yǔ)言,不惡語(yǔ)傷人。
3、談話(huà)語(yǔ)氣得體,語(yǔ)調適中,談話(huà)時(shí)要注視對方,以示尊重。
4、多用“請”、“謝謝”、“對不起”等尊重性詞匯。
四、禮貌待人:
1、真誠待人,尊重另人,接待學(xué)生家長(cháng)和來(lái)賓,笑容可掬,主動(dòng)讓座,待人熱情,不可不理睬。
2、同事間相互尊重別人,和睦相處,不猜忌,不背后議論他人,不傳個(gè)人隱私。
3、尊重學(xué)生人格,不體罰和變相休罰學(xué)生,學(xué)生致禮時(shí)要還禮。
4、課前兩分鐘到教室門(mén)口規范候課。
5、按時(shí)參加會(huì )議、活動(dòng)或其它集會(huì ),聽(tīng)取別發(fā)言,做到專(zhuān)注、有耐心,并做好筆記。
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