飲食健康活動(dòng)總結（通用5篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn)，是不是該好好總結總結呢？那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的飲食健康活動(dòng)總結（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飲食健康活動(dòng)總結1
1、 中國有句古話(huà)“民以食為天”,可見(jiàn)飲食對中國人民的重要性，長(cháng)期以來(lái)，中國以其獨特的飲食文化享譽(yù)全球，而廣州飲食文化更是中國飲食文化中的一朵奇葩。然而，在絢麗斑斕的的飲食中，人們怎樣才能平衡膳食，吃出真健康呢？占有關(guān)調查顯示，錯誤的飲食習慣在人民大眾的生活中還是普遍存在的 。鑒于這個(gè)原因，通過(guò)討論我們決定針對飲食健康進(jìn)行知識宣傳活動(dòng)，我們�？赐ㄟ^(guò)這次活動(dòng)人們能夠發(fā)現生活中常見(jiàn)的錯誤飲食習慣，學(xué)習科學(xué)的飲食知識，樹(shù)立健康的飲食意識，進(jìn)步生活質(zhì)量。
2、 為了響應中山大學(xué)學(xué)生處主題為“服務(wù)社會(huì )，奉獻愛(ài)心”的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召，我們積極參與到這次社會(huì )實(shí)踐中往，一方面，為同學(xué)們體現自我社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值、回報社會(huì )提供一個(gè)平臺；另一方面，�？赐ㄟ^(guò)早期接觸社區接觸社會(huì )以加強同學(xué)們社會(huì )實(shí)踐能力的培養，切實(shí)培養學(xué)生分析題目和解決題目的能力，將理論知識和實(shí)際相結合，積累社會(huì )經(jīng)驗，進(jìn)步自身素質(zhì)，更好的完善自臥冬為將來(lái)融進(jìn)社會(huì )奠定良好的基礎。
活動(dòng)主題：
服務(wù)社會(huì )，奉獻愛(ài)心
活動(dòng)主體：
公共衛生學(xué)院xx預防醫學(xué)四班學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程
一、 活動(dòng)策劃和活動(dòng)前期預備：
關(guān)于開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的通知發(fā)出后，我們班全體同學(xué)表示要踴躍參與，我們于12月11號組成了“實(shí)踐活動(dòng)”策劃小組。
1、活動(dòng)主題和活動(dòng)形式的確定：
在活動(dòng)主題和活動(dòng)形式的確定上，組員們紛紛提出自己想法和建議：有人提議往敬老院等類(lèi)似性質(zhì)的地方做義工，但考慮到固然這類(lèi)活動(dòng)執行起來(lái)比較簡(jiǎn)便，但是這個(gè)活動(dòng)形式有點(diǎn)俗套而且在這類(lèi)活動(dòng)中我們所能服務(wù)的內容未幾；有人提議往支教，但考慮到活動(dòng)的可行性不高（需要充分的前期預備以及活動(dòng)過(guò)程中需要解決的衣食住行等題目很難得到很好的解決）更重要的是，我們以為以班級為單位的短期支教活動(dòng)不能帶給他們長(cháng)遠利益，不能很好地切合我們“奉獻愛(ài)心，服務(wù)社會(huì )”的活動(dòng)主題，有愛(ài)心是值得提倡的，但是我們的愛(ài)心不適宜在這里“泛濫”。最后，我們從我們的專(zhuān)業(yè)出發(fā)，充分利用我們作為醫學(xué)生的上風(fēng)奉獻愛(ài)心，服務(wù)社會(huì )，同時(shí)考慮到飲食對人們的重要性以及一些錯誤的日常飲食習慣存在的普遍性，我們決定以“關(guān)注飲食，關(guān)愛(ài)健康”為活動(dòng)名稱(chēng)進(jìn)行關(guān)于健康飲食的知識宣傳活動(dòng)，以有獎知識問(wèn)答、問(wèn)卷調查、展板海報、贈飲等形式開(kāi)展。
2、活動(dòng)地點(diǎn)的確定
在活動(dòng)地點(diǎn)的確定上，我們參照了往年實(shí)踐活動(dòng)的討論結果---倘若在市區搞活動(dòng)會(huì )碰到較大的阻力（①路途遠，出行不方便，需要考慮的安全因素較多②市區市民生活節奏較快，可能無(wú)暇顧及我們的活動(dòng)③市區市民接觸宣傳活動(dòng)較多，可能會(huì )對我們活動(dòng)及宣傳資料產(chǎn)生抗體，不予支持），考慮到多方面的因素，我們終極將活動(dòng)地點(diǎn)定為長(cháng)洲鎮，選擇原因有三：
一長(cháng)洲鎮是一個(gè)靠農業(yè)旅游經(jīng)濟發(fā)展起來(lái)的，對此類(lèi)的宣傳活動(dòng)的抵觸相對少，隨著(zhù)人們生活水平的進(jìn)步，人們迫切需要正確的飲食意識和健康的飲食習慣；
二長(cháng)洲鎮毗鄰大學(xué)城，交通很是方便，只需要半小時(shí)的自行車(chē)車(chē)程，方便物資的搬運和活動(dòng)的開(kāi)展，另一方面隊員的人身財產(chǎn)安全有更多的保障；
三組員反映長(cháng)洲鎮也曾舉行類(lèi)似性質(zhì)的某校的社團活動(dòng)，參與的人流較多，活動(dòng)效果甚佳。
經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)到長(cháng)洲鎮的相關(guān)情況之后，于12月11號上午，我們的隊員黃靜文、黃欣叫、黃澤清、翁東燕前往長(cháng)洲鎮進(jìn)一步了解活動(dòng)地點(diǎn)并與長(cháng)洲鎮相關(guān)部分協(xié)商洽商活動(dòng)的相關(guān)事宜。根據我們對長(cháng)洲鎮的了解，到了長(cháng)洲鎮后我們直奔長(cháng)洲鎮的街道辦，固然對街道辦結構不甚了解，但我們表明身份說(shuō)明情況之后，好心的門(mén)衛大叔告知我們這類(lèi)活動(dòng)的負責人是街道辦的王錫群主任，但今天不在街道辦上班而在社區衛生服務(wù)站。于是我們往回走尋找社區衛生服務(wù)站，到了之后卻又被告知王錫群主任的上班地點(diǎn)不是衛生服務(wù)站而是綜治中心、幾經(jīng)波折，我們終于找到了負責活動(dòng)的王錫群主任，在了解了我們活動(dòng)策劃的具體情況之后，王主任表示充分的肯定和十分的歡迎，并隨即表示可以提供街道辦門(mén)前的那塊空地作為我們的活動(dòng)地點(diǎn)，說(shuō)那四周有鎮上唯一的菜市場(chǎng)，人流較多且方便我們搬東西，并當場(chǎng)表示可以提供給我們桌椅、展板還有帳篷。同時(shí)王主任還針對我們的活動(dòng)形式提出來(lái)寶貴的建議----根據當地居民的生活情況，我們可以充分利用我們醫學(xué)生的上風(fēng)在活動(dòng)形式中增加免費量血壓這一項，我們的活動(dòng)將會(huì )吸引更多的人參與，并且宣傳效果會(huì )更佳。 我們本有這個(gè)想法的，可擔心當地居民不予以認可，王主任的一番話(huà)取消了我們的顧慮，我們活動(dòng)形式更多元化了。于是我們重回到王主任給我們提供的活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行考察，但發(fā)現固然四周有鎮上唯一的市場(chǎng)，但鄰近中午時(shí)，人流較少，且因旁邊是一馬路，滯留的人流更是少。根據我們的觀(guān)察，我們發(fā)現離街道辦不遠處有一小廣場(chǎng)，滯留了挺多的人，有在曬太陽(yáng)的，有在下棋的，有在在談話(huà)聊天、我們很是欣喜，這個(gè)地方不但人多而且有一些小走廊之類(lèi)的`可以用來(lái)懸掛我們的海報，十分利于我們活動(dòng)的開(kāi)展。于是我們又返回王主任的辦公試冬提出我們想申請小廣場(chǎng)作為我們的活動(dòng)場(chǎng)所的想法，王主任隨即表示同意令我們倍感欣慰，至此最基本也是最重要的地點(diǎn)題目就解決了。
飲食健康活動(dòng)總結2
本主題的教學(xué)目標是引導學(xué)生對食物的關(guān)注，認識食物的重要性；幫助學(xué)生更深入地了解食物的功用，讓食物更好地為我們健康成長(cháng)服務(wù)。了解合理飲食的重要性、養成良好的飲食習慣。根據人體健康狀況，試擬定健康食譜。培養學(xué)生觀(guān)察研究、想象創(chuàng )新及與人協(xié)作發(fā)展等方面的能力；在活動(dòng)中，學(xué)會(huì )交往與合作、學(xué)會(huì )與人交流等，培養學(xué)生各方面的能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展。
學(xué)生在教師的引導下各個(gè)小組認真選擇活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案。然后，小伙伴們認真收集資料，積極交流討論，精心設計了營(yíng)養菜、一日菜譜、一周菜譜并且撰寫(xiě)關(guān)于飲食健康的倡議書(shū)。尤其是同學(xué)們十分認真的完成“飲食衛生情況調查表”，在調查中鍛煉了同學(xué)們的交際能力，學(xué)生對調查法也有了一個(gè)初步的認識。
通過(guò)這一系列的主題活動(dòng)，培養了學(xué)生團結合作的思想意識，并在具體實(shí)踐活動(dòng)中，使每一位學(xué)生親自實(shí)踐研究身邊的科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)，探索身邊科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)的奧秘，掌握有關(guān)科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)飲食的知識、技能，及辨別優(yōu)劣食品的慧眼。同時(shí)啟發(fā)和培養少年兒童在實(shí)踐活動(dòng)中愛(ài)科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)、懂科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)、用科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)，培養學(xué)生科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)的思維方式和行為方式，成為新一代具有創(chuàng )新意識和較強實(shí)踐能力的未來(lái)接班人。另外通過(guò)調查資料了解科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)飲食的重要性，使學(xué)生們養成良好的飲食習慣，不挑食，不吃垃圾食品，注意飲食的營(yíng)養與衛生。健健康康的成長(cháng)，作祖國明天有用之才。
飲食健康活動(dòng)總結3
起床之后不要馬上疊被，人體本身也是個(gè)污染源。在一夜的睡眠中，人體的皮膚會(huì )排出大量的水蒸氣，使被子不同程度地受潮。人的呼吸和分布全身的毛孔所排出的化學(xué)物質(zhì)有145種,從汗液中蒸發(fā)的化學(xué)物質(zhì)有151種。被子吸收或吸附水分和氣體，如不讓其散發(fā)出去，立即疊被，易使被子受潮及受化學(xué)物質(zhì)污染。
男人不要留胡子，胡子具有吸附有害物質(zhì)的性能，留有胡子的人吸入的空氣污染指數，是普通空氣的4．2倍。如果下巴留有胡子，又留八字胡，其污染指數可高達7、2倍。再加上抽煙等因素，污染指數將高達普通空氣的50倍。
下面一些不容忽視的健康小常識：
1、飯后不要馬上睡。會(huì )使大腦的供氧量隨之減少，易引起心口灼熱及消化不良，還會(huì )發(fā)胖。
2、不要空腹吃糖。有空腹吃糖的嗜好越久，越會(huì )損傷蛋白質(zhì)的吸收。從而影響人體各種正常機能，使人體變得衰弱。
3、少蹺二郎腿。會(huì )使腿部血流不暢，影響健康。如果是靜脈瘤、關(guān)節炎、神經(jīng)痛、靜脈血栓患者，蹺腿會(huì )使病情更加嚴重。尤其是腿長(cháng)的人或孕婦，很容易得靜脈血栓。
4、不要強忍小便。有可能造成急性膀胱炎，出現尿頻、尿疼、小腹脹疼等癥狀。美國的一份研究報告指出，有憋尿習慣的人患膀胱炎可能性比一般人高5倍。
5、睡前要洗臉。睡前不洗臉留在臉上的化妝品和灰塵不洗掉，會(huì )引起粉刺和針眼之類(lèi)的炎癥，還能使眼睛發(fā)炎，引起皮膚過(guò)敏反應。
6、熱水沐浴時(shí)間不要太長(cháng)。在自來(lái)水中，氯仿和三氯化烯是水中容易揮發(fā)的有害物質(zhì)，由于在冰浴時(shí)水滴有更多的機會(huì )和空氣接觸，從而使這兩種有害物質(zhì)釋放很多。
飲食健康活動(dòng)總結4
為了讓學(xué)生從小養成科學(xué)合理的飲食習慣、健康文明的生活方式，5月21日，第二小學(xué)一四班開(kāi)展了“關(guān)注學(xué)生健康 從科學(xué)飲食開(kāi)始”的主題活動(dòng)。
大學(xué)路第二小學(xué)的學(xué)生大部分都是外來(lái)務(wù)工子女，家長(cháng)忙于生計，無(wú)暇顧及學(xué)生的飲食，很多學(xué)生的早餐和午餐都是在校外隨隨便便購買(mǎi)的。由于無(wú)人監管，很多學(xué)生購買(mǎi)的食品都是垃圾食品，極大地影響了學(xué)生的身體發(fā)育，甚至是影響了學(xué)習。一四班班主任xxx老師看在眼里，記在心里，在課下搜集了很多科學(xué)飲食的相關(guān)資料，以便使學(xué)生了解食物與營(yíng)養、食品與健康的知識。在活動(dòng)過(guò)程中，陳老師著(zhù)重給學(xué)生介紹了常喝牛奶的好處：增強骨骼牙齒強度、增強抵抗力、促進(jìn)智力發(fā)展等等。在接下來(lái)的環(huán)節中，陳老師通過(guò)隨機調查知道了學(xué)生最?lèi)?ài)的食物分別是炸香腸、辣條、泡面、珍珠奶茶、碳酸飲料。當陳老師一一為學(xué)生列舉出這些垃圾食品對身體的危害性時(shí)，很多學(xué)生都露出了驚訝的表情，紛紛表示要改變這種不良的飲食習慣，并帶動(dòng)家長(cháng)一起形成“科學(xué)飲食健康生活”的良好氛圍。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們不僅知道了經(jīng)常食用垃圾食品的危害，還知道了科學(xué)飲食的好處。相信這些孩子們在老師的精心照顧下，一定會(huì )更加健康地茁壯成長(cháng)。
飲食健康活動(dòng)總結5
為了加強我系學(xué)生對飲食安全的重視，學(xué)習安全飲食知識，提高廣大學(xué)生的安全意識和防范能力，培養學(xué)生緊急處理因食物中毒而引起的事件等等。保障學(xué)生安全學(xué)習，快樂(lè )生活，健康成長(cháng)。電力工程系在20XX年3月15日至20XX年3月21日舉行了一系列以“關(guān)注食品安全，共創(chuàng )健康美好生活”為主題的活動(dòng)。
20XX年3月18日下午在教學(xué)樓20開(kāi)展了以“關(guān)注食品安全，共創(chuàng )健康美好生活”為主題的講座。出席本次活動(dòng)的老師有電力系的曾鳴書(shū)記、譚鳳嬌老師、譚淵老師、陳晰老師、彭競梨老師，以及xx級的各班代表。飲食安全是學(xué)院安全教育和管理重要內容，開(kāi)展講座，說(shuō)明飲食安全小知識，有關(guān)新聞，意義和重要性，借此提高同學(xué)們的警惕性。
20XX年3月15日～20XX年3月21日，組織xx級學(xué)生開(kāi)展關(guān)于食品安全的班會(huì )，通過(guò)觀(guān)看教育片加深同學(xué)們對飲食安全方面的印象。
20XX年3月15日～20XX年3月19日舉行了有關(guān)于“吃出健康，寫(xiě)出個(gè)性”為主體的飲食安全有獎?wù)魑谋荣�。工作總結如下：
1、從各級同學(xué)到場(chǎng)情況看，座談會(huì )前期宣傳效果很好，大部分學(xué)生都能在規定時(shí)間到達會(huì )場(chǎng)，并且會(huì )場(chǎng)紀律良好。
2、據了解有些班級因為時(shí)間安排的不合理，僅僅是開(kāi)展了班會(huì )，并沒(méi)有觀(guān)看教育片
3、在這一系列活動(dòng)中，缺乏了實(shí)際的動(dòng)手能力，僅靠說(shuō)教是很難達到預期的目的的，相信如果可以親身體驗的話(huà)，效果會(huì )不一樣
4、宣傳得不到位，甚至有些人根本就不知道有這些活動(dòng)，可見(jiàn)宣傳效果并不好。
通過(guò)舉辦這些活動(dòng)，相信同學(xué)們對飲食安全的重視會(huì )有所提高，但是我們部門(mén)也會(huì )在這次活動(dòng)中吸取教訓，改善不足之處，發(fā)揚好的地方。
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