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小學(xué)中秋節活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-07-28 20:20:26 活動(dòng)總結 我要投稿

關(guān)于小學(xué)中秋節活動(dòng)總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)中秋節活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)中秋節活動(dòng)總結

關(guān)于小學(xué)中秋節活動(dòng)總結1

  一、利用國旗下講話(huà),認真開(kāi)展宣傳教育

  9月xx日升旗儀式,我校初三4班學(xué)生作了“我們自己的節日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節的由來(lái)及紀念方式,對學(xué)生進(jìn)行了傳統文化的普及。隨后,德育辦__老師又對中秋節的慶;顒(dòng)做了補充,要求全體學(xué)生,了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長(cháng)的文化。

  9月xx日升旗儀式,初三3班學(xué)生以“我愛(ài)我的祖國”為主題,生動(dòng)講述了我國各項建設中取得的輝煌成就。并以梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》勉勵大家,發(fā)奮學(xué)習,回報祖國。之后,校長(cháng)就國慶節做了專(zhuān)題發(fā)言,教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,珍惜今天的美好生活,愛(ài)護校園內的各項設施,以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩祖國、回報社會(huì )。

  二、積極開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì )活動(dòng)

  1、“我們的節日·中秋節”主題班會(huì )活動(dòng)

  9月xx日,我校召開(kāi)班主任會(huì )議,向每位班主任老師下發(fā)通知,要求各班利用9月__日班會(huì )課時(shí)間開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題班會(huì )活動(dòng),并通過(guò)《告家長(cháng)書(shū)》的方式,請家長(cháng)協(xié)助孩子,共同收集中秋節相關(guān)資料。9月__日下午第三節,全校15個(gè)班級以不同的形式分別開(kāi)展了中秋節主題班會(huì )活動(dòng):猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅,使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓、思念親人的情感。

  2、紀念“抗日戰爭勝利__周年”主題班會(huì )

  9月xx日下午第三節課,初二各班,按照學(xué)校要求,認真開(kāi)展了,紀念“抗日戰爭勝利xx周年”主題班會(huì ),各班通過(guò)回顧抗戰血淚史,了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱,感受到了中華兒女在面對亡國危難時(shí),表現出的.英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時(shí),班會(huì )課上,班主任老師圖文并茂,用PPT展示了近期發(fā)生的釣魚(yú)島。通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情。

  3、“學(xué)習、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會(huì )活動(dòng)

  結合第xx個(gè)國慶節,初三年級六個(gè)班利用__日班會(huì )課時(shí)間,開(kāi)展了“學(xué)習、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會(huì )活動(dòng);顒(dòng)中,各班通過(guò)PPT展示了災后重建城區及我校發(fā)生的巨大變化,讓學(xué)生真切感受到援建之恩。教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、懂得珍惜,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報__人民的深情厚誼,把祖國建設得更加強大。

  三、認真開(kāi)展“感恩、奮進(jìn)”大家唱活動(dòng)

  為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩之情,我校認真開(kāi)展了感恩歌曲傳唱活動(dòng)。

  首先,德育辦安排廣播室負責老師在網(wǎng)上下載《謝謝你》、《重建輝煌》、《歡迎你》、《依然美麗》、《我祝愿》等歌曲,分別刻錄了兩張光盤(pán)。廣播室利用午休及下午放學(xué)時(shí)間,輪流播放以上歌曲。

  其次,音樂(lè )老師利用音樂(lè )時(shí)間,教學(xué)生演唱《謝謝你》、《重建輝煌》、《歡迎你》、《依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止,絕大多數同學(xué)已經(jīng)會(huì )唱四首感恩歌曲。

  最后,利用每周星期一的升旗儀式,開(kāi)展每周大合唱活動(dòng),由音樂(lè )老師指揮,全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。

關(guān)于小學(xué)中秋節活動(dòng)總結2

  金秋送爽,丹桂飄香,在我國傳統節日——中秋節即將來(lái)臨之際,為讓隊員們更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,感受中華民族的優(yōu)良傳統,我校各中隊在__月__日下午開(kāi)展以“我們的節日——中秋節”為主題的隊會(huì )活動(dòng)。情況如下:

  上課伊始,從低年級教室里傳來(lái)了甜甜的兒歌:“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊……”;中年級組的輔導員播放動(dòng)漫視頻《中秋節的來(lái)歷》,引起了隊員們學(xué)習中秋節的興趣;高年級組的輔導員則以一首膾炙人口的'《水調歌頭》喚醒了隊員對中秋的深切共鳴。

  緊接著(zhù),輔導員與隊員們分享了“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”的故事。隨后,隊員們還紛紛交流了自己家鄉慶祝中秋節的風(fēng)俗,如“賞月祭月”、“玩花燈”、“吃月餅品佳果”等風(fēng)俗。最后,隊員們以多種形式朗誦了一首首與月有關(guān)的古詩(shī),如《靜夜思》、《古朗月行》、《水調歌頭》……再次掀起隊員們的熱情,隊會(huì )也在隊員們的瑯瑯讀書(shū)聲中結束。

  通過(guò)這次隊會(huì )活動(dòng),隊員們更好地傳承了中華傳統節日的文化內涵,同時(shí)也體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,以這種特別的方式迎接中秋佳節,給隊員們留下了美好的回憶!

關(guān)于小學(xué)中秋節活動(dòng)總結3

  中秋節是中國的傳統節日,為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化,按照教育局的文件指示精神,為建設中華民族共有精神家園,結合株洲市當前創(chuàng )建全國文明城市工作、結合中秋節濃厚的文化內涵,我校于9月24日—10月7日開(kāi)展了中秋節系列活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、加強宣傳,營(yíng)造節日的氛圍

  學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)方案,及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議,布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內容。并利用班晨會(huì )課、黑板報、廣播臺對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國成立xx周年、改革開(kāi)放多年來(lái)祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國情,愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉。

  二、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  1—3年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠,4—6年級主題:中秋詩(shī)文朗誦會(huì )。低年級由班主任或家長(cháng)搜集有關(guān)中秋的童謠,中高年級搜集有關(guān)中秋的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理,養成一種品質(zhì),感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。

  三、開(kāi)展“我們的節日—中秋”主題班會(huì )活動(dòng)

  我校德育工作始終以加強愛(ài)國主義教育、民族文化教育為主線(xiàn),利用團隊、班級這兩個(gè)平臺,抓住重大節日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式廣泛開(kāi)展德育教育活動(dòng)。中秋節前后,各班利用班會(huì )課時(shí)間,組織開(kāi)展了“我們的節日—中秋”主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了節日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛(ài)國思鄉情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統,對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統文化起到積極的作用。

  四、開(kāi)展“知中秋,話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)

  1—3年級以繪畫(huà)為主,4—6年級以手抄報為主;顒(dòng)中孩子們精心設計,用自己獨到的'見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中,孩子們小組間團結合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。最終,在各班上交的眾多作品中,我們評出了3個(gè)一等獎;4個(gè)二等獎;5個(gè)三等獎。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們知道了農歷八月十五這一傳統佳節的風(fēng)俗,讓全體師生在度過(guò)中秋民族傳統節日的同時(shí)感受中華傳統節日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。

關(guān)于小學(xué)中秋節活動(dòng)總結4

  中秋節是我國的傳統節日,而今年的中秋節又與教師節相近,為了豐富全校師生的生活,同時(shí)讓廣大師生體會(huì )到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識,我校分年段開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。

  一、開(kāi)展集中宣傳

  9月5日升旗儀式,我校六年級一班學(xué)生伍思宇作了“我們自己的節日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節的由來(lái)及紀念方式,對學(xué)生進(jìn)行了傳統文化的普及;氐浇淌液蟾靼喟嘀魅畏謩e又對中秋節的慶;顒(dòng)做了補充,要求全體學(xué)生,了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長(cháng)的文化。

  二、利用黑板報進(jìn)行宣傳

  中秋節前,學(xué)校少先隊開(kāi)展大力宣傳,要求各班都要精心設計一期黑板報,通過(guò)板報來(lái)對同學(xué)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)更加深刻的了解我們國家的`傳統文化。

  三、開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )

  今年的中秋節與教師節相隔一天,六年級的同學(xué)便利用主題隊會(huì )的時(shí)間開(kāi)展了“感恩教師節”的主題隊會(huì )。主題隊會(huì )上,同學(xué)們深情講述了老師對自己的關(guān)懷。用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲,深情的朗誦來(lái)表達自己對老師的無(wú)限感激之情,與老師一同度過(guò)這個(gè)難忘的教師節。

  四、五年級的同學(xué)以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們一邊品嘗月餅一邊觀(guān)看表演。通過(guò)本次班會(huì )同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,而且也使同學(xué)們懂得了感恩回報,對學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用更好的成績(jì)回報家庭、社會(huì )對自己關(guān)愛(ài)之情。

  三年級的同學(xué)在中秋節想到的是跟自己的老師一起度過(guò)。他們帶來(lái)了自己制作的小卡片,鮮艷的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對自己的細心教導,在這團圓的節日里他們和老師一起歡歌。

  一、二年級的小同學(xué)們也在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節。老師細心的向他們介紹了中秋節的由來(lái),還給他們介紹了月餅。孩子們也從家里帶來(lái)了各式各樣的月餅,他們走上講臺向同學(xué)們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學(xué)一同分享。

  通過(guò)“我們的節日——中秋”主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

關(guān)于小學(xué)中秋節活動(dòng)總結5

  9月20日——9月26日各班完善了班內板報,學(xué)生們把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在“心”上。9月21日各班利用晨誦時(shí)間開(kāi)展一次中秋詩(shī)會(huì ),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。鼓勵學(xué)生們利用中秋三天假期時(shí)間開(kāi)展中秋節實(shí)踐活動(dòng)。

  一二年級的同學(xué)開(kāi)展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)。三、四年級則是開(kāi)展“快樂(lè )體驗暖中秋”志愿者活動(dòng)。五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報。

  六年級節假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節日小報。三街小學(xué)結合課程,美術(shù)課、音樂(lè )課、英語(yǔ)課、語(yǔ)文課都將中秋節的主題融入到課堂中,美術(shù)課上四年級的學(xué)生“畫(huà)中秋”;音樂(lè )課上,學(xué)生們學(xué)唱有關(guān)中秋的歌曲《爺爺為我打月餅》《但愿人長(cháng)久》《大團圓》等;

  五年級英語(yǔ)課的同學(xué)學(xué)習了中秋節的課文,語(yǔ)文課師生品讀了古人在中秋時(shí)節的思鄉古詩(shī),有的班級在節日里還召開(kāi)了主題班會(huì ),以此來(lái)弘揚傳統文化,傳承民族精神。東關(guān)小學(xué)舉行了“習經(jīng)典承傳統做有文化底蘊的好少年”慶中秋主題升旗儀式。

  五年級驚蟄班的學(xué)子們上臺表演經(jīng)典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。西關(guān)小學(xué)開(kāi)展中秋嘉年華活動(dòng),做燈籠、猜燈謎、畫(huà)兔爺、打月餅的傳統中秋民俗在校園內再次重現。此次中秋主題系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,意在激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典的情感。

  此外,借助于“團圓”,讓學(xué)生對中國傳統節日有更深層次的`了解和熱愛(ài),讓學(xué)生感覺(jué)到親情、恩情的美好,同時(shí)懂得身上肩負的傳承和發(fā)揚民族文化和精神的重要責任。

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