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幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-08-23 21:40:10 王娟 活動(dòng)總結 我要投稿

幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結范文(精選10篇)

  經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中,讓自己銘記于心吧。那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結范文,歡迎大家分享。

幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結范文(精選10篇)

  幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結 1

  為更好地利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化。幼兒園老師高度重視,集思廣益,結合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、貼近生活、貼近孩子們的“我們的節日“七夕”主題活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次七夕主題活動(dòng)順利開(kāi)展,老師們及時(shí)對七夕節活動(dòng)進(jìn)行總體計劃,并制定了活動(dòng)方案,要求要突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出營(yíng)造家庭美滿(mǎn)、社會(huì )和諧氛圍的具體要求。

  二、具體活動(dòng)情況

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“愛(ài)在七夕·中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)

  結合“在我們的節日”期間的`中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),印刷了“迎七夕、誦經(jīng)典”文學(xué)小冊子,并對全體學(xué)生進(jìn)行統一發(fā)放,要求各科室組織誦讀;顒(dòng)陶冶了全體學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛(ài)文明的熏陶,續寫(xiě)高尚純潔、忠貞不渝的愛(ài)情新故事。

 。ǘ╅_(kāi)展愛(ài)情文化活動(dòng)

  在七夕節來(lái)臨之際,幼師組織孩子們積極觀(guān)看“七夕”節期間民俗表演團體、民間藝人在我校各地舉辦的各類(lèi)傳統工藝和七夕民間技藝表演。鼓勵孩子參與節日期間組織的歌舞晚會(huì ),活躍了學(xué)校氣氛,促進(jìn)學(xué)生之間的有效交流。

 。ㄈ╅_(kāi)展“七夕傳統節·共植愛(ài)情樹(shù)”活動(dòng)

  為深入挖掘傳統節日“七夕”文化內涵,突出“愛(ài)情忠貞、家庭幸!钡闹黝},幼兒園精心組織開(kāi)展了別開(kāi)生面的“七夕傳統節·共植愛(ài)情樹(shù)”活動(dòng)。為幼兒園環(huán)境增添綠色氣息的同時(shí),為孩子們帶來(lái)勞動(dòng)意義。

  幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結 2

  為了傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化,響應文明辦倡議的開(kāi)展我們的節日·七夕主題活動(dòng)。幼兒園積極做出了準備,在幼兒園內開(kāi)展了"我們的`節日·七夕"等一系列主題活動(dòng),讓孩子們在活動(dòng)中不僅感受到了體現關(guān)愛(ài)、倡導真情的節日氛圍而且引導孩子們對傳統文化和節日的重視,F將"七夕"活動(dòng)總結如下:

  整場(chǎng)朗誦貫穿古今,既有古代"乞巧"的重現又有現代誦讀的演繹,通過(guò)朗誦中華經(jīng)典美文展示了孩子們慶祝傳統佳節的喜悅心情!镀呦Φ膫髡f(shuō)》、《讀唐詩(shī)》等誦讀表演,引領(lǐng)回到古代美好的畫(huà)卷,展示中華傳統文化源遠流長(cháng),是中華兒女熱愛(ài)傳統文化的頌歌,引領(lǐng)我們走向更好的未來(lái)。

  中華經(jīng)典誦讀"活動(dòng)通過(guò)誦讀耳熟能詳、滿(mǎn)蘊深情的名篇佳作和優(yōu)秀詩(shī)文,充分挖掘我國傳統節日"七夕"深厚的文化內涵,引導孩子們認知傳統,感恩祖國,親近中華文化,熱愛(ài)和傳承華夏文明,進(jìn)一步感受傳統文化魅力。

  在本次活動(dòng)中,幼兒園充分利用傳統節日對孩子們進(jìn)行了傳統文化教育,掀起了體現關(guān)愛(ài)、倡導真情的節日熱潮,更傳承了七夕文化精髓。

  幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結 3

  每年農歷七月初七這一天是我國漢族的傳統節日七夕節。七夕節是我國傳統節日中最具浪漫色彩的一個(gè)節日,也是過(guò)去青年男女最為重視的日子。幼兒園舉辦這次七夕節傳統文化節日活動(dòng),主要為了繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化精神,積極促進(jìn)孩子們對傳統節日的重視。開(kāi)展的活動(dòng)總結如下:

  一、圍繞“我們的節日七夕”為主題,孩子們在老師帶領(lǐng)下,組織了部分學(xué)生參與此次活動(dòng),活動(dòng)內容有:詩(shī)朗誦、情歌對唱、觀(guān)看古代七夕愛(ài)情電影片《梁山伯與祝英臺》《牛郎織女》等。

  二、大力宣傳古代青年男女對“愛(ài)情忠貞”、傳承中華情愛(ài)文明,謳歌純潔愛(ài)情、詮釋愛(ài)情續寫(xiě)、現代青年男女的`愛(ài)情故事。

  三、通過(guò)本次活動(dòng),達到了弘揚傳統文化的底蘊,營(yíng)造和諧的社會(huì )環(huán)境。

  幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結 4

  七夕節又名中國情人節,遵循撮成一對是一對的美好夙愿。8月23日,我們聯(lián)合南京暴走團在玄武湖組織了一場(chǎng)“七夕趣味尋寶活動(dòng)”。

  活動(dòng)開(kāi)始前的半個(gè)月,我們所有的工作人員就投入到了準備工作中去。由于要迎合七夕情人節的主題,在尋寶活動(dòng)前我們準備了兩個(gè)針對默契考驗的小游戲;顒(dòng)開(kāi)始的前兩天,我們將活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題都做了嚴謹的分析,歸納出了恰當的`解決辦法。

  但是,活動(dòng)當天由于天色漸黑時(shí)間略顯倉促,我們并沒(méi)有將活動(dòng)辦到最好,將原本想要釋放的兩個(gè)小游戲也整合成了一個(gè)大型的團體游戲。在趣味尋寶活動(dòng)開(kāi)始前,也由于“兩人三手”的特殊性,在綁手上也花費了一定的時(shí)間。導致中途有人退出和離開(kāi),活動(dòng)結束后也沒(méi)有看到預期的所有成員的笑臉。作為組織方,我們有不可推卸的責任,而我們也理應為這次活動(dòng)寫(xiě)一份總結,以作為一個(gè)教訓鞭策我們。

  同時(shí),我們也希望參與過(guò)我們活動(dòng)的人,能寬容的再給我們機會(huì ),繼續參加;沒(méi)有參加過(guò)我們活動(dòng)的人,也能?chē)L試著(zhù)參加我們俱樂(lè )部舉辦的活動(dòng)。這次活動(dòng)哪怕只有細小的失誤。我們也將會(huì )作為一次事故進(jìn)行總結進(jìn)行分析,積累經(jīng)驗。

  不過(guò),令人欣喜的事情也有發(fā)生。尋寶進(jìn)行時(shí),就有同一組的兩個(gè)人放棄活動(dòng),牽手離開(kāi),自由活動(dòng)(活動(dòng)前不認識);活動(dòng)結束后,也有好幾位當天參與我們活動(dòng)的成員主動(dòng)聯(lián)系我們,尋求當天同一組中異性的聯(lián)系方式。而且,我們也親眼見(jiàn)到了兩對,由于當天活動(dòng)后對彼此印象好,已經(jīng)真正開(kāi)始試著(zhù)在一起的情侶。在此,我們作為組織方也好,作為朋友也罷,向這些最終能牽手成功的情侶表達我們對你們的祝福。也向那些雖然沒(méi)有成功,但成為朋友的男女雙方,表達我們的殷切希望。

  幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結 5

  為了深入挖掘民族傳統節日七夕節所蘊含的豐富內涵,大力弘揚民族精神和時(shí)代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統和革命傳統,引導人們了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,從而增強愛(ài)國情感和民族凝聚力,認真開(kāi)展了“我們的節日·七夕節”主題活動(dòng)。

  一、做好宣傳工作,營(yíng)造節日氛圍

  為更好的開(kāi)展此次主題活動(dòng),營(yíng)造濃厚的節日氛圍,制作了七夕節日宣傳欄,對節日的來(lái)歷和民俗傳統進(jìn)行宣傳,受到全體人員和群眾的好評。收集整理了一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說(shuō),編輯成電子書(shū),上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費下載和閱讀,收到較好的效果。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),進(jìn)一步使人們關(guān)注這一傳統節日,為整個(gè)社會(huì )營(yíng)造濃厚節日氛圍起到了巨大作用。

  二、舉辦七夕愛(ài)情講座,體現真情關(guān)愛(ài)

  在七夕節前夕,舉辦了“七夕愛(ài)情講座”,講座從“七夕節”的淵源、傳說(shuō)、習俗以及詩(shī)詞等方面向參加主題活動(dòng)的.人員宣傳了“七夕節”的文化內涵,讓大家了解七夕文化所蘊含的崇尚忠貞愛(ài)情與向往幸福生活的美好情懷。大家還圍繞七夕佳節頌揚忠貞愛(ài)情,家庭幸福的主題,誦讀愛(ài)情詩(shī)歌,激發(fā)人們對真情的追求,對共建美好家園,共享美好生活的熱愛(ài)之情。

  三、傳播傳統文化,共創(chuàng )文明社會(huì )

  借此節日大力弘揚傳統文化,營(yíng)造和諧之風(fēng),廣泛宣傳互助友愛(ài),共建文明社會(huì );顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了全體職工的支持,大家在工作中,都更注意職業(yè)文明禮儀,以文明的語(yǔ)言、文明的儀態(tài)為來(lái)訪(fǎng)企業(yè)和群眾服務(wù)。同時(shí),以七夕體現家庭美滿(mǎn)追求之意義為抓手,積極倡導文明進(jìn)家庭,追求家庭和睦美滿(mǎn),在潛移默化中教育群眾告別陋習,樹(shù)立文明新風(fēng)。

  通過(guò)此次主體活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步繼承和弘揚了中華民族傳統文化,為營(yíng)造社會(huì )和諧,家庭幸福,為樹(shù)立人們正確的愛(ài)情觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)做出了貢獻。

  幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結 6

  七夕節又稱(chēng)“乞巧節”,是中國傳統節日中最具浪漫色彩的節日。為了傳承這一珍貴的傳統文化,弘揚中華民族的傳統美德,構建幸福美滿(mǎn)家庭,建設和諧社會(huì ),近日,xx幼兒園組織教職工開(kāi)展“我們的節日·七夕”詩(shī)歌朗誦會(huì ),F將活動(dòng)總結如下:

  活動(dòng)一開(kāi)始,主持人以講故事的形式詮釋“七夕節”的淵源、傳說(shuō)、習俗以及傳統節日的文化內涵。如:牛郎織女,七夕夜鵲橋相會(huì )的傳說(shuō)等;隨后,教師代表分別誦讀了《七夕》、《鵲橋仙》、《七夕—小橋》、《七夕花正開(kāi)》等詩(shī)篇,大家紛紛以詩(shī)歌朗誦的形式帶我們回憶了中華民族歷史上經(jīng)典的愛(ài)情故事,努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的.生活情趣傳遞給在場(chǎng)的所有人,深切感受了我國民族傳統文化的魅力。

  通過(guò)開(kāi)展以“我們的節日·七夕”詩(shī)歌朗誦會(huì )的活動(dòng),充分凸顯七夕節愛(ài)情忠貞、家庭幸福等文化內涵。普及了民俗文化,增強了大家對傳統節日的認知,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。引導人們追求愛(ài)情美滿(mǎn)、家庭和睦的美好生活,促進(jìn)現代家庭觀(guān)念的健康成長(cháng)。

  相傳,每年農歷七月初七的夜晚,是天上“織女”和“牛郎”相會(huì )之時(shí)!翱椗笔莻(gè)美麗聰明、心靈手巧的仙女,凡間的婦女便在這天向她乞求智慧和巧藝,也少不了向她求賜美滿(mǎn)姻緣,因此七夕又稱(chēng)之為“中國的情人節”。

  幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結 7

  為了進(jìn)一步豐富孩子們的暑假生活,繼承中華民族的優(yōu)良傳統,傳承國學(xué)精髓,普及中國的傳統節日,了解傳統節日的意義,以“七夕節”為契機,xx區xx幼兒園開(kāi)展了“我們的節日·七夕”——“讀七夕,寫(xiě)七夕”詩(shī)韻飄飄主題實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)以家庭親子活動(dòng)形式為主,xx幼兒園利用微信公眾號、校訊通平臺的宣傳形式告訴學(xué)生與家長(cháng)們“七夕節”的淵源、傳說(shuō)、各地七夕習俗以及傳統節日的文化內涵;且鼓勵讓家長(cháng)陪孩子誦讀關(guān)于七夕的經(jīng)典詩(shī)句,體會(huì )七夕詩(shī)詞的豐厚、詩(shī)詞的美。為了結合傳統書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng),學(xué)校組織學(xué)生以書(shū)法形式書(shū)寫(xiě)關(guān)于七夕的詩(shī)句,會(huì )讓學(xué)生在誦讀、感悟和寫(xiě)書(shū)法中獲得中華經(jīng)典、國學(xué)詩(shī)詞的`熏陶和修養,通過(guò)傳承國學(xué),詩(shī)韻飄飄,教育了孩子們認識傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。

  通過(guò)開(kāi)展“讀七夕,寫(xiě)七夕”詩(shī)韻飄飄主題實(shí)踐活動(dòng),利用傳統節日傳承國學(xué),進(jìn)一步落實(shí)傳統書(shū)法進(jìn)校園,普及了民俗文化,增強了學(xué)生們對傳統節日的認知,豐富了他們的課外知識,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。傳統節日活動(dòng)的開(kāi)展深入人心,得到了家長(cháng)和孩子們的一致好評。

  幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結 8

  8月24日下午,xx幼兒園14名青年老師聚集在多媒體教室,開(kāi)展了以“忠誠愛(ài)情、忠誠家庭、忠誠社會(huì )”為主題的“我們的節日。七夕”活動(dòng)。

  活動(dòng)一開(kāi)始,主持人為大家介紹了七夕的起源、習俗、傳承和發(fā)展。緊接著(zhù)全體青年教師一起誦讀了詩(shī)歌《七夕》、《鵲橋仙》、《迢迢牽牛星》,杜震、龍亞力兩情侶為大家朗誦了當代詩(shī)歌《致橡樹(shù)》。大家分別從詩(shī)歌的角度闡釋了不一樣的七夕,在詩(shī)歌的海洋里,大家深刻的領(lǐng)悟了七夕的內涵和愛(ài)情的真諦。

  活動(dòng)的第二環(huán)節邀請了我校模范夫妻的代表蔡校長(cháng)為年輕老師們傳授了和睦家庭的經(jīng)營(yíng)之道,并告誡大家應該樹(shù)立正確的婚戀觀(guān)、家庭觀(guān),促進(jìn)家庭和睦、社會(huì )和諧,提升民族自豪感和凝聚力。大家聽(tīng)的非常認真,并談了不少自己的感悟。

  活動(dòng)結束后,大家一致表示通過(guò)此次七夕活動(dòng),不僅弘揚了忠貞不渝的'婚愛(ài)觀(guān),同時(shí)也重溫了博大精深的中國經(jīng)典詩(shī)文,更好的傳承中華民族的傳統美德。

  幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結 9

  七夕節又稱(chēng)“乞巧節”,2006年5月20日,七夕被中國國務(wù)院列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為更好地讓學(xué)生了解傳統節日,弘揚傳統文化,培養學(xué)生愛(ài)親、愛(ài)家、愛(ài)國的良好品質(zhì),xx幼兒園積極開(kāi)展“我們的節日·七夕”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)一:話(huà)“七夕”。

  以“我們的節日·七夕”為主題,傳承傳統節日文化,為爸爸媽媽或爺爺奶奶講講“七夕的故事”。

  活動(dòng)二:讀“七夕”。

  閱讀有關(guān)傳統佳節的相關(guān)書(shū)籍,了解傳統節日的由來(lái),傳承傳統文化習俗。

  活動(dòng)三:繪“七夕”。

  繪制一幅“我們的傳統節日·七夕”手抄報,或剪貼畫(huà)等。

  活動(dòng)四:贈“七夕”。

  手工制作一張精美的七夕賀卡,送給家人或朋友,傳達節日的`美好祝福。

  此外,我園還積極利用七夕節的有利契機,開(kāi)展“大手拉小手”文明出行活動(dòng),在公共場(chǎng)合舉止文雅,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,禮讓斑馬線(xiàn)等,或幫助爸爸媽媽做家務(wù),傳承傳統美德。引導學(xué)生做文明人、行文雅事。

  通過(guò)此次活動(dòng),全園師生對傳統節日七夕有了更多的認識和了解,并繼承和弘揚中國傳統文化。

  幼兒園七夕節主題活動(dòng)總結 10

  七夕節,是情人之間表達愛(ài)意的節日,是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與溫暖的節日。在七夕節這天的我們同樣可以表達親情和友情,表達自己對朋友,親人對關(guān)心、敬愛(ài)之情。在嵐谷教育中,七夕節的元素也被汲取,感恩教育的內容和活動(dòng)穿插其中。在這一天,七夕不光屬于戀人,還屬于嵐谷九龍園的寶貝們,他們即將行動(dòng)起來(lái),豐富七夕的節日含義,老師們挖掘其中的教育含義,讓幼兒在節日活動(dòng)中體會(huì )愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè ),并寶貝們體會(huì )對親人的敬愛(ài)、對朋友的友誼等各種愛(ài)的情感,讓幼兒探索各種表達愛(ài)的方式和方法,學(xué)習如何表達愛(ài),并能在活動(dòng)中學(xué)會(huì )理解、寬容、分享、團結和互助。

  1、愛(ài)心小使者

  在《愛(ài)》的背景音樂(lè )中,一群“長(cháng)”著(zhù)翅膀的小天使拿著(zhù)鮮花和魔法棒,迎接每一個(gè)來(lái)幼兒園的小朋友,并歡跳著(zhù)送上自己的一個(gè)擁抱。

  2、尋找我心目中的他或她(低幼、幼幼)

  寶貝們帶著(zhù)事先準備好的禮物(糖果、巧克力),主動(dòng)去跟別的小朋友交朋友,交并能主動(dòng)說(shuō)“請你吃巧克力,我們做好朋友吧”,“這個(gè)禮物送給你,我要跟你做朋友”。

  3、制作定制作我的愛(ài)心信物(中、高幼組)

  制作七夕的賀卡,并主動(dòng)與別的小朋友交換自己的自制“賀卡”,也可以送給自己的老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶等,表達自己的敬愛(ài)之情。讓幼兒在快樂(lè )中,體會(huì )愛(ài)心的傳遞和提高社會(huì )交往能力。

  4、“浪漫從心開(kāi)始”七夕玫瑰換購實(shí)踐活動(dòng)(所有幼兒)

  教師與寶貝在放學(xué)時(shí)刻,一起利用自制的玫瑰花進(jìn)行換購活動(dòng),爸爸媽媽爺爺奶奶們可以一句表達愛(ài)意的話(huà)或者擁抱、親吻等動(dòng)作,換購一支寶貝的愛(ài)心玫瑰。

  5、七夕節甜蜜時(shí)刻(所有幼兒)

  老師給寶貝講七夕節的故事,講述玫瑰和巧克力的.涵義。并告訴幼兒,在這一天,每個(gè)人都要向自己所喜歡的人表達自己的愛(ài)。老師和小朋友一起學(xué)習愛(ài)的表達方式,包括說(shuō)出愛(ài)、唱出愛(ài)和用動(dòng)作表達出愛(ài)。老師告訴小朋友,七夕要愛(ài)媽媽、愛(ài)爸爸、愛(ài)老師和身邊的朋友,并讓他們知道。并鼓勵幼兒晚上回家后要跟爸爸媽媽、爺爺奶奶所有愛(ài)著(zhù)自己的人說(shuō)一生“我愛(ài)你!”并送甜甜的吻與暖暖的擁抱。

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