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心理健康教育活動(dòng)月工作總結

時(shí)間:2022-08-10 17:26:10 活動(dòng)總結 我要投稿

心理健康教育活動(dòng)月工作總結范文

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的心理健康教育活動(dòng)月工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

心理健康教育活動(dòng)月工作總結范文

心理健康教育活動(dòng)月工作總結范文1

  一個(gè)月來(lái),我學(xué)區幾所小學(xué)在“心理健康教育月”中,開(kāi)展了以“熱愛(ài)生命、善待生命”為主題,以“國旗下講話(huà) ”、“心理健康教育卡片”、“黑板報宣傳”、“征文”等形式的心理健康教育系列活動(dòng),收獲頗多。具體活動(dòng)內容如下:

  一、國旗下講話(huà)

  在星期一升旗儀式上,以《熱愛(ài)生命、善待生命》為題進(jìn)行國旗下講話(huà),使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,懂得要熱愛(ài)生命。引導學(xué)生不斷增強自我保護意識,遠離傷害、危險,安全健康地生活。鼓勵學(xué)生激發(fā)生命的潛能,提升生命的質(zhì)量,努力實(shí)現生命的價(jià)值,讓生命煥發(fā)光彩。

  二、推薦閱覽相關(guān)書(shū)籍

  學(xué)校廣泛利用圖書(shū)室,學(xué)生借閱了有關(guān)課外書(shū)籍,了解了有關(guān)熱愛(ài)生命、善待生命的健康知識,做好讀書(shū)筆記。

  三、創(chuàng )編黑板報

  每班創(chuàng )編一期以“熱愛(ài)生命、善待生命”為主題的黑板報,學(xué)校進(jìn)行評比,評選出了一、二、三等獎,優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄展示。

  四、開(kāi)展主題班會(huì )

  各班以“熱愛(ài)生命、善待生命”為主題,召開(kāi)了一次主題班會(huì )活動(dòng)課。通過(guò)活動(dòng)課,讓學(xué)生懂得了我們要熱愛(ài)生命、善待生命,讓生命的音符彈奏出更加雄渾的樂(lè )章,譜寫(xiě)出一曲燦爛的'生命之歌。

  五、手抄報比賽

  高年級舉行了有關(guān)“熱愛(ài)生命、善待生命”為主題的征文比賽,中年級舉行了手抄報比賽,低年級舉行了畫(huà)畫(huà)比賽。每年段各評選出一、二、三等獎。優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄展示。

  完善健康心理,塑造健康人格。通過(guò)系列活動(dòng),取得了良好的效果:學(xué)生的心理素質(zhì)增強了,正確的心理健康觀(guān)念逐步形成,他們理解了生命的真正意義,以生命安全為重。懂得保護自己和別人的身體,珍愛(ài)寶貴的生命。學(xué)會(huì )珍惜今天擁有的幸福生活。用微笑面對人生,給生命一個(gè)堅強、勇敢、自信的笑臉,創(chuàng )造一個(gè)獨一無(wú)二的精彩人生!立志從我做起,從身邊的一言一行做起,在健康的氛圍中幸福成長(cháng)!

心理健康教育活動(dòng)月工作總結范文2

  為貫徹落實(shí)中共中央文件,落實(shí)學(xué)校今年學(xué)生工作要點(diǎn),在學(xué)工處和校團委的領(lǐng)導下,物流工程學(xué)院認真地組織和落實(shí)了本次活動(dòng),起到了宣傳和普及心理知識的作用,增強了廣大學(xué)生的心理素質(zhì),達到了預期的目的和效果,取得了圓滿(mǎn)成功,F對我院第四屆“心靈之路”心理健康教育活動(dòng)月作一小結。

  一、第一階段

  學(xué)院領(lǐng)導非常重視這次活動(dòng),按照學(xué)

  校的規定和要求,在學(xué)院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和指導下,學(xué)院心理協(xié)會(huì )精心地組織了這次活動(dòng),按時(shí)地向學(xué)工部心理健康教育中心上報了活動(dòng)的詳細活動(dòng)計劃,順利完成了前期準備工作。

  二、第二階段

  4月10日晚,按照預定計劃準時(shí)地組織和開(kāi)展了學(xué)生寢室座談活動(dòng)。在活動(dòng)中,每個(gè)寢室的活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間均未少于60分鐘,在活動(dòng)結束后,每個(gè)寢室也都寫(xiě)了一篇以“寢室友誼之心靈感悟”為主題的總結,按時(shí)上交到學(xué)院心理協(xié)會(huì )。本次活動(dòng)得到了老師的大力支持和同學(xué)們的積極配合,學(xué)工辦主任鄭賢俊老師親臨現場(chǎng)指導工作,與同學(xué)們一起交心談心,氣氛融洽,收到了良好效果。

  三、第三階段

  4月15日,學(xué)院心協(xié)對此次寢室座談活動(dòng)作了詳細的總結。

  四、第四階段

  5月1日,關(guān)于寢室友誼座談的心靈感悟文章已全部交齊,已于5月9日前上交給學(xué)院學(xué)工辦留存備查,且從中選取了10篇優(yōu)秀作品準備參加學(xué)!皩嬍矣颜x之心靈感悟”的征文比賽活動(dòng)。各班“心靈之聲”活動(dòng)也已開(kāi)展完畢,每班一份的手抄報已全部如數按時(shí)上交學(xué)院學(xué)工辦留存備查,經(jīng)過(guò)學(xué)院評選,選取了其中的6份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校的評比,學(xué)院準備報送學(xué)校參加比賽。

  五、第五階段

  5月13日整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展完畢,學(xué)院心協(xié)對此次活動(dòng)作了認真地交流和總結,對活動(dòng)中做得比較好的`進(jìn)行了表?yè)P,對活動(dòng)中做得還不夠好的地方進(jìn)行了認真的總結,收到了良好的效果。通過(guò)這次心靈與心靈的碰撞和交流,同學(xué)們一致認為,同學(xué)之間應該多交流、多溝通,只要大家之間能夠坦誠相見(jiàn),互諒互讓?zhuān)蜎](méi)有化解不了的隔閡和矛盾,只要大家能夠彼此相互關(guān)心,相互幫助,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,我們就能夠認識缺點(diǎn)和不足,建設一個(gè)團結戰斗的班集體,校風(fēng)和學(xué)風(fēng)就能夠根本好轉。

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