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開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-08-26 11:23:12 活動(dòng)總結 我要投稿

開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)總結

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)總結

開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)總結1

  在此次環(huán);顒(dòng)中,全校分為三組,分別在以包校長(cháng),李書(shū)記,張主任為組長(cháng)的組織領(lǐng)導下,各班積極做好此次主題班會(huì )的宣傳工作及召開(kāi)此次主題班會(huì )。

  各班同學(xué)以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達自己對環(huán)保的認識的同時(shí)也發(fā)表了自己關(guān)于“綠色消費你行動(dòng)了嗎?”的感受。

  總體上認環(huán)保意識,杜絕環(huán)境污染、保護身邊環(huán)境勢在必行。有無(wú)環(huán)保意識是關(guān)系到中學(xué)生素質(zhì),甚至班級榮譽(yù),學(xué)校榮譽(yù)的事情,因此作為一個(gè)富有責任心和集體榮譽(yù)感的中學(xué)生也應該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為。

  構建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力,我們都應該從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,從而推動(dòng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),校風(fēng)建設。一起營(yíng)造我校良好的校園環(huán)境做起,為和諧校園的建設添上亮麗的一筆。

  在發(fā)言中,有的同學(xué)還朗誦了自己創(chuàng )作的關(guān)于綠色消費、環(huán)保的詩(shī)歌,將班會(huì )氣氛推倒了高點(diǎn)。

  最后,由各班班主任老師做了最后總結。深刻表達了自己要從我班做起,為綠色消費,綠色家園貢獻力量的決心和信心。

  此次活動(dòng)不僅深入貫徹落實(shí)了此次主題班會(huì )的環(huán)保精神,同時(shí)也給班級各位同學(xué)的交流提供了一個(gè)良好的平臺。讓更多的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)更加深刻得認識到了環(huán)境保護的重要性,以更加認真務(wù)實(shí)的態(tài)度去對待環(huán)保,而且通過(guò)活動(dòng),也大大提升了班級的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。因此,我們還會(huì )多組織類(lèi)似活動(dòng),豐富同學(xué)們生活,促進(jìn)同學(xué)們交流的同時(shí)也更好的促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設。

開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)總結2

  創(chuàng )建綠色學(xué)校,開(kāi)展綠色教育,是環(huán)境教育的途徑,是學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專(zhuān)門(mén)成立了環(huán)境教育領(lǐng)導小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng )建綠色學(xué);顒(dòng)中能力得到了鍛煉,知識得到了拓展,環(huán)保意識得到了增強,素質(zhì)得到了全面提高,F把我校環(huán)保教育活動(dòng)匯報如下:

  一、營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

  加強宣傳教育是我們開(kāi)展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會(huì )等形式開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng):如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,尤其結合烏什縣當地環(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動(dòng),開(kāi)展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng),給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書(shū)法、手抄報在學(xué)校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。

  二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。

  良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設,明確提出“校園無(wú)處不育人,校園無(wú)時(shí)不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開(kāi)展了“彎彎腰”活動(dòng),要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋;開(kāi)展護綠活動(dòng),讓每位護綠小隊隊員認養一棵樹(shù)、一盆花,每學(xué)期進(jìn)行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護綠隊員;與此同時(shí)開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收工作,在校內設立垃圾分類(lèi)回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

  三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò )

  1、課堂教學(xué)滲透教育。

  學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結合學(xué)科特點(diǎn)自覺(jué)地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,了解人類(lèi)及人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系,引導學(xué)生樹(shù)立新的資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)、人口觀(guān)和價(jià)值觀(guān),初步懂得協(xié)調人類(lèi)的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛(ài)護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

  2、團隊活動(dòng)集中教育。

  少先隊的集中教育活動(dòng)是環(huán)保教育的重要環(huán)節。少先隊定期開(kāi)展以環(huán)保為主題的班隊會(huì ),保證教育的一致性,并結合植樹(shù)節、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節日集中開(kāi)展大型的宣傳教育活動(dòng)。如在本學(xué)期開(kāi)展了“保護環(huán)境從身邊做起”的主題大隊活動(dòng)。

開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)總結3

  通過(guò)為期三個(gè)月的主題活動(dòng),我班師生提高了愛(ài)護公物、節約資源、保護環(huán)境的意識,養成愛(ài)護公物,節約資源、保護環(huán)境的良好習慣,形成“愛(ài)護公物,人人有責”、“節約榮,浪費恥”的良好氛圍。

  一、周全的活動(dòng)計劃

  本次活動(dòng),由宣傳到開(kāi)展,循序漸進(jìn),為了使“保護環(huán)境,愛(ài)護公物,勤儉節約,從我做起”的意識深入每個(gè)學(xué)的心里,并形成長(cháng)效的機制。

  二、開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。

  寓教于樂(lè )是對小學(xué)生開(kāi)展教育活動(dòng)的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。針對小學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),我班圍繞愛(ài)護公物主題開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

  1、精彩的主題班會(huì )

  在班會(huì )的活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都暢所欲言,訴說(shuō)自己對愛(ài)護公物的看法,并為活動(dòng)提出了很多有效的小建議。每一個(gè)學(xué)生都更加深入地認識到愛(ài)護公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意識,激發(fā)學(xué)生的主人翁責任感,形成一種良好的班級風(fēng)氣。

  2、利用黑板報等宣傳陣地

  在活動(dòng)中,我班都制作了精美的黑板報,為活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)濃郁的教育環(huán)境。此外,還配合學(xué)校開(kāi)展的手抄報評比,鼓勵學(xué)生積極參與,查詢(xún)環(huán)保知識材料,使每一個(gè)孩子都受到活動(dòng)的熏陶,從而引導自己的行為。

  3、鼓勵人人參與

  為了配合這個(gè)主題教育活動(dòng),我班對班級任務(wù)進(jìn)行了明確分工,例如有專(zhuān)人管理拖布,在拖布上貼上管理者的名字,讓他們有主人翁的意識,學(xué)生們非常愛(ài)惜自己管理的拖布,拖布的損壞頻率大大降低。還有圖書(shū)角、衛生清掃工具、電燈、電扇也都有專(zhuān)人管理。

  我班還配備了專(zhuān)人維修桌椅板凳,小問(wèn)題自己班內就能解決,比如有的桌子螺絲丟了不少,桌蓋不穩定了,我們就去總務(wù)處要來(lái)螺絲和螺母自己安裝,也總有學(xué)生反映凳子上有釘子,鉤壞了褲子,我們就組織學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現這種情況就幫忙敲一敲。在愛(ài)護公物意識下再加上適當的維修,有效的維護了班級公物,也讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),人人有事做。

開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)總結4

  為了增強學(xué)生的環(huán)保意識,改善學(xué)校環(huán)境質(zhì)量,大隊部開(kāi)展了一系列的環(huán)保世紀行活動(dòng),現總結如下:

  1、以環(huán)保為主題進(jìn)行了國旗下講話(huà),組織各中隊布置了一期主題板報,舉行了一次題為“節約、環(huán)保,從我做起”的主題隊會(huì ),讓全體隊員深刻體會(huì )到踐行節約、環(huán)保的重要意義,制定各中隊具體的。

  2、以愛(ài)我校園為主題開(kāi)展校園環(huán);顒(dòng),每班選派兩名保潔小衛士,對各班劃分的責任區進(jìn)行愛(ài)綠、護綠活動(dòng),并時(shí)刻進(jìn)行維護和保潔。

  3、開(kāi)展了一次以環(huán)保為主題的電視直播,加強學(xué)生對環(huán)保的認識,積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。

  4、部分學(xué)生在團支部和大隊部的帶領(lǐng)下來(lái)到社區開(kāi)展愛(ài)我社區白色垃圾清掃活動(dòng)。

開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)總結5

  為進(jìn)一步增強少先隊員的環(huán)保節約意識和綠色文明意識,傳播綠色生態(tài)理念,營(yíng)造綠色環(huán)保氛圍,推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)的深入開(kāi)展,小學(xué)“三項措施”助推環(huán)保教育活動(dòng)。

  1、營(yíng)造氛圍,加強宣傳教育。

  通過(guò)用校會(huì )、黑板報、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊活動(dòng)課、國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、演講、童話(huà)劇等形式,廣泛宣節能減排,綠色環(huán)保的重要性,培養隊員保護環(huán)境的良好習慣,引導隊員從小事做起,從身邊做起的自覺(jué)性,為建設生態(tài)美麗家鄉做出積極貢獻。

  2、以活動(dòng)為載體,提高環(huán)保意識。

  通過(guò)舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報、“環(huán)保與健康”征文,開(kāi)展“小手拉大手共筑碧水藍天”、“我和爸媽賽環(huán)!、“爭創(chuàng )環(huán)保小衛士”、“爭當衛生保潔員”、召開(kāi)“保護環(huán)境、從我做起”為主題的班隊會(huì )等系列教育活動(dòng),增強隊員節約資源、樹(shù)立生態(tài)文明及保護環(huán)境的責任意識,形成文明綠色的生活方式。

  3、參與實(shí)踐體驗,踐行綠色環(huán)保。

  通過(guò)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境衛生大整治,成立紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊,深入到社區宣傳綠色環(huán)保常識,開(kāi)展清理白色垃圾,進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展變廢為寶巧手大賽、節能減排收舊利廢成果展等實(shí)踐體驗活動(dòng),讓隊員了解了生態(tài)文明知識,增強了節約資源、保護環(huán)境的責任意識,體驗到了勞動(dòng)的光榮和保護環(huán)境的重要。

開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)總結6

  為了普及農村環(huán)境保護專(zhuān)業(yè)知識,提升農村環(huán)境保護意識和工作水平,進(jìn)一步推動(dòng)我區農村環(huán)境連片綜合整治工作,改善和優(yōu)美農村環(huán)境,我局為迎接全國城市文明程度指數測評志愿服務(wù)活動(dòng),在區開(kāi)展了一次主題為“推進(jìn)農村環(huán)境整治,共建美好生活家園”的農村環(huán)境保護知識宣傳志愿活動(dòng),參與人員為我局相關(guān)工作人員、鎮環(huán)保專(zhuān)干及區志愿者。本次宣傳活動(dòng)取得了很好的社會(huì )效果,現將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心安排

  結合迎接全國城市文明指數測評志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)行此次活動(dòng),是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高農村環(huán)境保護意識的有利時(shí)機,局領(lǐng)導高度重視本次宣傳活動(dòng),就針對如何搞好這次宣傳活動(dòng),進(jìn)行了具體部署和安排,對宣傳的內容、活動(dòng)方式做了細致的安排,加大活動(dòng)經(jīng)費投入。組織上的保障,為這次宣傳活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成提供了保障。

  二、圍繞主題,突出重點(diǎn)

  圍繞“推進(jìn)農村環(huán)境整治,共建美好生活家園”的主題,制作了宣傳手冊、宣傳海報、橫幅和致廣大農(居)民的一封信,宣傳資料的內容重點(diǎn)包含目前農村突出的環(huán)境問(wèn)題、垃圾分類(lèi)、生活污水處理、水源地保護和畜禽養殖污染等知識信息,還包括一些節能減排、環(huán)保誤區以及糾正信息、什么資源可以重復利用、什么可以回收利用等,宣傳手冊的'內容簡(jiǎn)潔明了且通俗易懂,便于廣大農民群眾理解。

  三、形式多樣,注重實(shí)效

  按照宣傳要求,在鎮、村主要路口等醒目位置,懸掛環(huán)保宣傳橫幅20條,并于村及社區宣傳欄張貼宣傳海報50份。

  并組織鎮村環(huán)保專(zhuān)干、志愿者進(jìn)村入戶(hù)、在人流稠密區域的發(fā)放宣傳手冊和致廣大農(居)民的一封信,宣傳環(huán)保知識,共發(fā)放宣傳手冊和一封信各10000份,做到了本次區農村環(huán)境連片綜合整治區域宣傳全覆蓋,宣傳活動(dòng)得到了廣大群眾的熱情支持,群眾紛紛前來(lái)咨詢(xún)、取閱環(huán)保宣傳資料,活動(dòng)在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評,宣傳資料的發(fā)放和環(huán)保專(zhuān)干、志愿者的耐心講解讓群眾真正看得到、聽(tīng)得到,增強群眾自身的環(huán)保意識,并提高對環(huán)境保護的關(guān)注程度。

  本次活動(dòng)在局領(lǐng)導的精心指導和安排下,在相關(guān)部門(mén)的積極配合下,在所有工作人員的努力下,按照活動(dòng)具體要求,圓滿(mǎn)地完成了區農村環(huán)境保護知識宣傳志愿活動(dòng)的任務(wù)。我們也會(huì )這次宣傳活動(dòng)的東風(fēng),把環(huán)保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發(fā)展,更好的普及農村環(huán)境保護知識,提升農村環(huán)境保護意識和工作水平,為推動(dòng)我區農村環(huán)境連片綜合整治工作,改善農村環(huán)境不斷努力。

開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)總結7

  秉承環(huán)保理念,加強環(huán)保意識,我們旅游與資源壞境學(xué)院開(kāi)展了“綠色環(huán)!爸黝}班會(huì ),希望通過(guò)這次班會(huì )將環(huán)保理念帶到更多人的身邊,增強環(huán)保意識,攜手保護我們的家園,現班會(huì )總結如下:

 。1)在此活動(dòng)中,各班積極做好了此次班會(huì )的宣傳工作,讓同學(xué)們對此次主題班會(huì )的了解更加深入,同學(xué)們熱情高漲。

 。2)在班會(huì )中,各班班長(cháng)與團支書(shū)相互合作,共同給同學(xué)們觀(guān)看了有關(guān)“綠色環(huán)!爸黝}的圖片的影片,并且組織同學(xué)們玩了我愛(ài)垃圾桶的游戲,同學(xué)們在趣味的游戲中意識到綠色環(huán)保的重要性。同時(shí)各班同學(xué)們還對身邊存在的不環(huán),F象闡述了自己的觀(guān)點(diǎn)。在發(fā)言中,有的同學(xué)還朗誦l了自己創(chuàng )作的關(guān)于”綠色環(huán)!暗脑(shī)歌,將班會(huì )氣氛推到了高點(diǎn),最后各班班長(cháng)做了最后的總結,深刻表達了要從我班做起,為綠色家園貢獻力量的決心和信心。

 。3)此次活動(dòng)不僅貫徹落實(shí)了綠色環(huán)保的精神,也給同學(xué)們提供了交流的平臺,讓大家懂的了要認真保護環(huán)境,珍惜資源,共同愛(ài)護我們的綠色家園,而且通過(guò)此次班會(huì )也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

 。4)當然我們也存在一些不足之處,例如,個(gè)別人員工作態(tài)度不認真,做事拖拉,對班會(huì )的掌控能力不夠強。

 。5)我們會(huì )不斷吸取教訓,總結經(jīng)驗,改進(jìn)不足,在以后的工作中盡心盡力,精益求精的完成工作,我們以后也會(huì )多舉辦類(lèi)似活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,同時(shí)也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設。

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