幼兒園春游參觀(guān)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的幼兒園春游參觀(guān)總結,歡迎大家分享。
幼兒園春游參觀(guān)總結1
春天是萬(wàn)物復蘇的季節,到處一片生機勃勃的景象,也是出游的好時(shí)節。5月8日與班上的小朋友組織了一次春游活動(dòng),為了開(kāi)拓孩子們的視野,我們來(lái)到了長(cháng)沙海底世界。
春游中,家長(cháng)與老師最當心的問(wèn)題也就是孩子們的安全。在春游前期,我們每天都會(huì )為幼兒做春游前的安全教育,以及外出時(shí)要注意的事項,不如不亂扔垃圾等。也會(huì )利用中班的家長(cháng)QQ群,讓家長(cháng)在家也給孩子做安全教育,以免發(fā)生意外。在春游活動(dòng)的先天,我們做好了一切準備,我班總共有49個(gè)孩子,其中有41個(gè)孩子參加,人數比較多。我班經(jīng)過(guò)開(kāi)班會(huì ),班上的4位老師分工合作,由曾老師帶隊,徐老師在隊伍的最后面,羅老師與易老師在中間,以確保孩子們不會(huì )亂跑走丟。我們也深入了解了每個(gè)孩子
的身體情況,有些暈車(chē)的孩子,我們?yōu)樗麄儨蕚淞死辖c一些防暈車(chē)的藥物。體質(zhì)比較弱的孩子我們把名單列出來(lái),春游時(shí)會(huì )把他們安排在隊伍的最前面,以免脫離自己的隊伍。我們老對自己也有要求,春游時(shí)一定打起十二分精神,時(shí)刻保持著(zhù)眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方的精神狀態(tài),保證孩子們不能出任何一點(diǎn)意外。
9:30準備出發(fā)了,我們清點(diǎn)好人數,讓每個(gè)孩子找到自己的好朋友手拉手,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走到了旅游大巴車(chē)門(mén)口,然后一個(gè)一個(gè)的上了車(chē)。這一路孩子們在車(chē)上有說(shuō)有笑,別提有多高興,有些暈車(chē)的孩子都已經(jīng)忘記了暈車(chē)。沒(méi)多久就達到了目的地,我們有序的組織孩子們下了車(chē),然后繼續找到了自己的好朋友手拉著(zhù)手。到了海底世界里面,孩子們都興奮的叫了起來(lái),大家還互相與同伴們交流自己發(fā)現的動(dòng)物,數一數、比一比看誰(shuí)發(fā)現的動(dòng)物多。我與曾老師也利用一切空閑的時(shí)間拍下了孩子們一張張高興的笑臉。這里面的動(dòng)物大多數孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以每個(gè)孩子都非常好奇,但因人數太多,我們不能讓他們自由觀(guān)察。不過(guò)為了滿(mǎn)足孩子們的好奇心,我們選擇了一個(gè)場(chǎng)地較大的區域,四位老師堵住四個(gè)出口,讓孩子們在里面自由觀(guān)察,讓孩子們自由觀(guān)察時(shí),他們能結伴一起觀(guān)察,更近距離的觀(guān)察那些海洋動(dòng)物,也是他們最放松的時(shí)候。由于時(shí)間的原因,還有一些表演未能看到,只看到了白鯨的表演,這個(gè)表演時(shí)間雖然不是很長(cháng),但卻讓孩子們受益很深哦。這是人與白鯨之間接觸的表演,孩子們非常驚訝:一個(gè)小小的人與那么龐大的動(dòng)物能與諧相處,讓孩子們感受到了動(dòng)物與我們人類(lèi)的關(guān)系,動(dòng)物是我們人類(lèi)的好朋友。
活動(dòng)快結束了,在我們大人看來(lái),這次春游路途雖然不是與遙遠,但對僅四五歲的孩子來(lái)說(shuō)是一次挑戰,寶貝們實(shí)在是太棒了,比我們原先想的要好很多,很聽(tīng)話(huà),能時(shí)刻緊跟著(zhù)老師的隊伍,還能有說(shuō)有笑。在反園的車(chē)上孩子們才表現出了累意,一個(gè)個(gè)都安靜了不少,大部分都睡覺(jué)了。
這次春游活動(dòng)也算圓滿(mǎn)的結束了,但活動(dòng)中也存在了很多的不足。由于天氣太炎熱,在活動(dòng)中孩子們出現了多次口渴的情況,因為他們活動(dòng)量比較大,出了很多汗,所以會(huì )需要補充水分,其實(shí)想這樣的活動(dòng),我們應該多準備飲用水。在活動(dòng)中,還遇到一些問(wèn)題,有時(shí)我們會(huì )走很多重復的路,有時(shí)會(huì )有很多孩子問(wèn)老師:這是什么?我們也只能找到旁邊的資料介紹,在告訴他們,有些字也不認識。其實(shí)在活動(dòng)之前如果我們能多了解關(guān)于海底世界的信息,比如海底世界的地圖、與一些動(dòng)物的名稱(chēng)等信息,這樣我們不僅能節約一些的時(shí)間,還能為孩子們減少一些路程的。
總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)是比較成功的,希望明年的春游活動(dòng)我們能做得更好
幼兒園春游參觀(guān)總結2
四月二十日早上,清風(fēng)習習,陽(yáng)光明媚。熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班經(jīng)過(guò)5分鐘的路程,來(lái)到了衡陽(yáng)市動(dòng)物園,開(kāi)始了我們半天的春游活動(dòng),本次活動(dòng)我們班開(kāi)展“愛(ài)護我們的動(dòng)物”為主題的春游活動(dòng)!組織全體孩子到動(dòng)物園春游,有意識的引導孩子愛(ài)護動(dòng)物,保護動(dòng)物,感受大自然的美妙,對美好環(huán)境的愛(ài)護,保護。本次活動(dòng)在全體教師的共同努力下,孩子積極的參與下,活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,F在我對本次春游活動(dòng)總結下。
在活動(dòng)我們經(jīng)過(guò)園部討論,結合當前實(shí)際,我們初定4月22日,但由于種種原因,最終我們定與4月20日,本次活動(dòng)是我們全園一起出游,但我們是各自走不同路線(xiàn)。本班進(jìn)入動(dòng)物園先帶領(lǐng)孩子認識動(dòng)物,觀(guān)察動(dòng)物的特征,并對孩子講述怎么愛(ài)護,保護動(dòng)物們及為什么要愛(ài)護,保護動(dòng)物。然后在帶孩子參觀(guān)岳屏公園,讓孩子感受大自然環(huán)境的美好。最后孩子空曠平休息,吃食物,教師組織孩子游戲。最后帶領(lǐng)孩子玩各種玩具。最后孩子又步行回園!通過(guò)本次春游活動(dòng)讓我們班的孩子獲得了一些有助成長(cháng)的生活經(jīng)驗,我們走走停停3小時(shí),每個(gè)孩子背著(zhù)自己的書(shū)包,可是沒(méi)有一個(gè)孩子喊累,說(shuō)走不動(dòng)!安全和文明禮儀也表現的非常好。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊。孩子們聽(tīng)從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的好孩子。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班的形象,所有孩子穿著(zhù)整齊,排著(zhù)整齊的隊伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數的孩子們之間能團結合作,互幫互助。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們感受到很多在園里和書(shū)上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們本次的目標達成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻和努力!家長(cháng)對我們工作的支持!
當然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結了一下,以便提高:
1、孩子們在途中隨地丟垃圾的現象時(shí)有發(fā)生,特別是當我們離開(kāi)我們游戲的空曠平地的時(shí)候,那現場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面,讓我們對是文明孩子形象畫(huà)不上等號。所以讓我會(huì )在以后教育中加強孩子文明的講解,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、在春游活動(dòng)中沒(méi)有很好地利用時(shí)間,讓同學(xué)們可以參觀(guān)更多的景點(diǎn)。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓孩子們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛(ài)、互相幫助,懂得堅持、不怕困難,愛(ài)護,保護動(dòng)物,感受大自然帶給我們的美好風(fēng)景,給孩子們的成長(cháng)道路烙上美好的回憶,這些不僅僅體現在學(xué)習上,也體現在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,感謝各位家長(cháng)對我的工作支持!
幼兒園春游參觀(guān)總結3
“遲日江山麗,春風(fēng)-花草香”,春分剛過(guò)的暖春時(shí)節,橋北幼兒園的老師們精心組織了一次東關(guān)植物園春游活動(dòng)。20xx年4月17日,我們一家如約參加了此次活動(dòng),活動(dòng)在親近自然中開(kāi)展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂(lè )。給我們家長(cháng)和孩子創(chuàng )造了一個(gè)親子體驗的機會(huì ),給家長(cháng)們也創(chuàng )造了又一個(gè)互相認識和交流的機會(huì ),給老師、家長(cháng)、孩子創(chuàng )造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習機會(huì ),甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。
活動(dòng)前幾日,老師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式,將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(cháng),整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準備要求、活動(dòng)過(guò)程,讓家長(cháng)能對春游活動(dòng)有全方位了解和充分準備。從公布的方案內容管中窺豹,我們的老師對小朋友也是開(kāi)展了活動(dòng)前的安全教育和出行前的文明教育哦,真仔細!從而使老師、家長(cháng)、孩子都對活動(dòng)能夠未雨綢繆,為活動(dòng)的圓滿(mǎn)開(kāi)展奠定了良好基礎。
早上8:30,老師們進(jìn)行了安全教育后,就讓家長(cháng)牽著(zhù)孩子們手拉著(zhù)手出發(fā)了,我們排著(zhù)整齊的隊伍在老師旗幟的`帶領(lǐng)下行走在充滿(mǎn)春天氣息的道路上,心情無(wú)比激動(dòng),瞧,他們時(shí)而唱唱歌,時(shí)而看看風(fēng)景,時(shí)而發(fā)出感嘆,時(shí)而與同伴交流自己的感受,一路歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心的唱著(zhù)春天的歌曲,欣喜的觀(guān)察,找尋,發(fā)現,孩子們看到小草綠了,桃花朵朵開(kāi),大樹(shù)長(cháng)出了綠芽,高興的不亦樂(lè )乎!老師還不斷的向孩子們詢(xún)問(wèn):桃花是什么顏色的、有幾片花瓣、那是花蕊、花蕊是什么顏色的……孩子們瞪大眼睛仔細的觀(guān)察著(zhù)、興奮地呼喊著(zhù)回答著(zhù)老師的提問(wèn)。每到一處老師們都耐心、細心地向孩子們介紹、講解,孩子們也都仰著(zhù)頭、瞪大了眼睛用心的傾聽(tīng)著(zhù),還不時(shí)的發(fā)出自己的聲音。孩子們高興的不亦樂(lè )乎!
到了植物園廣場(chǎng)時(shí),老師讓家長(cháng)和孩子們自由活動(dòng),拍影留念,托班加點(diǎn),全體休息。9:30陽(yáng)陽(yáng)大班的班主任王老師親自帶領(lǐng)孩子們仔細觀(guān)察了桃園。家長(cháng)在外面看著(zhù),王老師時(shí)而讓孩子們傾身問(wèn)一問(wèn),時(shí)而抱起孩子仔細觀(guān)察,孩子們蹦跳著(zhù),燦爛的笑容洋溢在臉上。10:00我們返校,在途中,老師們向孩子們介紹柳樹(shù),讓孩子們念剛學(xué)過(guò)的有關(guān)柳樹(shù)的兒歌《柳樹(shù)姑娘》、向孩子們介紹松針樹(shù),小野花……并叮囑孩子們要愛(ài)護花草,文明出行!10:50陽(yáng)陽(yáng)大班合影留念,春游活動(dòng)就此結束,可是要回來(lái)時(shí),孩子們還是依依不舍,意猶未盡呢!11:00回來(lái)時(shí)孩子們都累了、渴了、走不動(dòng)了,但在老師的鼓勵下,他們還是堅持走回了幼兒園。
春游活動(dòng)已然結束,從中,我們不僅感受到了萬(wàn)木吐翠、芳草萋萋、百花爭艷的和煦春色,更重要的是通過(guò)學(xué)校和老師的精心構思和組織策劃,發(fā)起了這么一場(chǎng)至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動(dòng),短短幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝老師!感謝學(xué)校!
幼兒園春游參觀(guān)總結4
春天來(lái)了,天氣變暖了,燕子飛回來(lái)了!為了讓小班孩子親近大自然,感受春天的美麗,城關(guān)第二幼兒園小班組結合本周主題《青青小草》,在這陽(yáng)光明媚的春日里組織了一次親子春游活動(dòng)。
一踏入青青世界,一片春意盎然的景色躍然眼前:披著(zhù)嫩綠春裝的竹林、使勁長(cháng)著(zhù)個(gè)頭的小草、競相爭艷的鮮花,讓人忍不住貪婪的呼吸著(zhù)清新的空氣,鮮嫩的綠色映襯著(zhù)孩子的張張笑臉,家長(cháng)們都爭先舉起了相機,記錄下這美好的時(shí)刻。
我們首先游園了一周,接著(zhù)在老師的組織下開(kāi)展了豐富多彩、趣味性極濃的親子游戲,如:“小兔跳跳跳”“我給媽媽喂果子”“毛毛蟲(chóng)”等等。在整個(gè)活動(dòng)中爸爸、媽媽們熱情高漲,孩子們龍騰虎躍,歡呼聲此起彼伏,和諧的氣氛一下子拉近了教師與孩子、家長(cháng)的距離。親子游戲,加深了家長(cháng)和小朋友之間感情,也讓家長(cháng)們感受了曾經(jīng)的童年生活。
通過(guò)這次春游活動(dòng),不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè ),而且,也給我們大家建立了互相學(xué)習、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現家長(cháng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與孩子、家長(cháng)之間有了互動(dòng)的機會(huì )。相信這愉快的半天給孩子和家長(cháng)留下了深刻的印象;貧w自然,親近自然,擁抱自然,在自然中盡情享受,這是孩子最需要的!
幼兒園春游參觀(guān)總結5
今天,我們按照幼兒園的活動(dòng)計劃組織孩子到戚城公園進(jìn)行春游活動(dòng),在這個(gè)溫暖和煦的下午我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍走出了幼兒園。
這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開(kāi)心,雖然孩子
年齡小又是徒步背包前行,但是路途中沒(méi)有一位孩子喊累,他們真的很棒,可見(jiàn)孩子們要比我們想象的堅強。我們年級組老師都感到孩子們今天玩的很開(kāi)心,活動(dòng)中由趙園長(cháng)和王主任帶領(lǐng),各班的老師比較負責,特別是對于幼兒的安全教育體現的還是比較好,孩子們在過(guò)馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒(méi)有出現孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數也比較積極。
這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開(kāi)心,雖然孩子年齡小又是徒步背包前行,但是路途中沒(méi)有一位孩子喊累,他們真的很棒,可見(jiàn)孩子們要比我們想象的堅強。我們年級組老師都感到孩子們今天玩的很開(kāi)心,活動(dòng)中由趙園長(cháng)和王主任帶領(lǐng),各班的老師比較負責,特別是對于幼兒的安全教育體現的還是比較好,孩子們在過(guò)馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒(méi)有出現孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數也比較積極。
草地上午點(diǎn)及游園活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的,孩子們在草地上進(jìn)行午點(diǎn)是多么的放松,每個(gè)孩子小臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,點(diǎn)心結束每個(gè)班級都沒(méi)留下一片垃圾,可見(jiàn)孩子們良好的行為習慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養成。游園環(huán)節有的是兩個(gè)班結伴,有的是一個(gè)班獨往,帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍造型、看郁金香花展等等,孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞,從遠處看像是一幅美麗的畫(huà)面,我們和孩子一樣感到無(wú)比的幸福!
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