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踏青活動(dòng)總結15篇
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的踏青活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踏青活動(dòng)總結1
春意盎然，萬(wàn)物復蘇，踏青活動(dòng)拉近了孩子與大自然的距離，本次活動(dòng)開(kāi)展非常順利，取得了非常好的效果。
第一、準備充分，安全有序
此次活動(dòng)在年級組長(cháng)的帶領(lǐng)下有分工有預案有計劃有組織。每位班主任積極籌備，提前去公園考察地形。每位跟班老師認真負責，每班還有幾位家長(cháng)跟隨班級進(jìn)行安全管理。路上過(guò)馬路有老師專(zhuān)門(mén)護送學(xué)生。來(lái)去都清點(diǎn)好學(xué)生人數，保證孩子安全出行，平安歸來(lái)。每個(gè)班級的學(xué)生也為踏青活動(dòng)獻計獻策，商議如何開(kāi)展活動(dòng)，討論出游過(guò)程中如何管理好自己，展現學(xué)校風(fēng)貌。學(xué)生的自主管理意識很強。
第二、學(xué)生親近自然，保護環(huán)境
人民公園的春天美麗異常，各種花草樹(shù)木露出勃勃生機。孩子們進(jìn)公園后一邊行走一邊欣賞美景，觀(guān)察春天。老師們提醒孩子愛(ài)護花草樹(shù)木，保護環(huán)境。每個(gè)孩子都帶有一個(gè)垃圾袋，把吃完的垃圾及時(shí)放到垃圾袋里帶走。在孩子們離開(kāi)公園時(shí)，公園依然美麗潔凈如初。孩子們養成了保護環(huán)境的好習慣。自從參加陶研會(huì )課題研究以來(lái)，學(xué)生的自我管理意識和能力明顯提升。
第三、快樂(lè )玩耍、增強團隊意識
來(lái)到公園，每個(gè)班級都組織了有趣的競賽活動(dòng)。孩子們分成小隊
每個(gè)小隊在游戲中競賽，老師根據每個(gè)小隊的安全、衛生、團結、競賽情況評選出優(yōu)勝小隊，孩子們不但在大自然中快樂(lè )地玩耍、放松，還提高了集體凝聚力和團隊意識。
本次活動(dòng)得到了學(xué)生和家長(cháng)的一致好評，同時(shí)也體現出學(xué)生自我管理能力的加強�！吧罴唇逃碧招兄枷敫嬖V我們讓學(xué)生自我管理，在生活中體現自我管理意識是非常必要的。希望今后還能多舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們親近自然，在活動(dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)中學(xué)習，提升自我管理能力。
一年級一班家委會(huì )
20xx/5/23
一年級（1）班學(xué)生春游活動(dòng)計劃
實(shí)踐項目：
20xx年"走進(jìn)春天"小學(xué)生春游活動(dòng)計劃
實(shí)施年級：
一年級學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加).
活動(dòng)的時(shí)間：
時(shí)間:20xx年5月
拓展課程形式：
限定拓展
活動(dòng)內容：
去公園找春天
活動(dòng)目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節,是學(xué)生踏青春游的好季節.通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養學(xué)生團結協(xié)作意
識.
2、教育學(xué)生愛(ài)護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛生。為強化春游活動(dòng)安全管理，增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應變。
3、在看表演的過(guò)程中，感受演員們頑強的毅力和精湛的演技。
活動(dòng)計劃：
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1、排隊行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
�。�1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木；
�。�2）不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險游戲；
�。�3）不觸摸電線(xiàn)。
�。�4）在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
�。ǘ┪拿鹘逃�
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線(xiàn)。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩；如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
學(xué)科配合：
語(yǔ)文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩，聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴，數一數樹(shù)的數量，比一比樹(shù)的高矮、粗細、看一看哪些樹(shù)是長(cháng)葉子的，哪些樹(shù)是開(kāi)花的，體會(huì )語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句。
資源配合：
公園
活動(dòng)建議：
1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(cháng).1人，負責每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數，組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng )可貼、暈車(chē)藥等。
2、建議學(xué)生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結束后，對學(xué)生強調一定要立即準時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、、建議同學(xué)統一穿校服、穿運動(dòng)鞋。
踏青活動(dòng)總結2
4月1日，華僑幼兒園開(kāi)展“親子遠足快樂(lè )踏青”春游活動(dòng)。
上午8點(diǎn)10分，幼兒和家長(cháng)手拉手，在各班教師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地青田中學(xué)前進(jìn)。沿途的風(fēng)景美不勝收！花草、樹(shù)木、陽(yáng)光、空氣，都散發(fā)著(zhù)醉人的芳香。在老師的引導下，孩子們利用各種感官尋找著(zhù)春姑娘：春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……隨著(zhù)步行時(shí)間的持續，汗珠也悄悄爬上孩子們的額頭，但他們沒(méi)有一個(gè)喊累放棄，尤其是小班的孩子，別看年齡小，卻沒(méi)有一個(gè)需要家長(cháng)抱，最后憑著(zhù)孩子們堅強的毅力，都勝利到達了活動(dòng)的終點(diǎn)。接著(zhù)是豐富有趣的親子游戲：畫(huà)風(fēng)箏、袋鼠運蛋、數數抱團、親子二人行……陽(yáng)光映照著(zhù)孩子和家長(cháng)燦爛的笑臉，溫暖的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)濃濃的親子之情�？鞓�(lè )的時(shí)光總讓人覺(jué)得短暫，該回幼兒園了，各班孩子、家長(cháng)、老師都進(jìn)行了集體合影留念。孩子們還自覺(jué)地清理了場(chǎng)地，保持了環(huán)境的整潔。
親子遠足，一次難忘的春游活動(dòng)，不僅培養了孩子們堅韌不拔的毅力，持之以恒的精神，還進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感，讓孩子和家長(cháng)們在自由、輕松的環(huán)境中，感受著(zhù)人與自然的和諧美！
踏青活動(dòng)總結3
20xx年3月25日，經(jīng)過(guò)多方醞釀和精心籌備，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )成功舉辦了以“沐春風(fēng)，賞自然，增友誼”為主題的踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果，可謂別開(kāi)生面，意義重大。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當中，暢所欲言，樂(lè )在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)感觸良多，也收獲不少�，F將其簡(jiǎn)單總結匯報如下：
一、 精心準備、認真組織
一個(gè)月前，經(jīng)會(huì )長(cháng)提議，決定在草長(cháng)鶯飛，春暖花開(kāi)的四月，舉辦一次大型戶(hù)外踏青活動(dòng)，借此豐富大學(xué)生活，提升同學(xué)之間凝聚力，培養同學(xué)們集體生活的樂(lè )趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到干事的贊同并征求得到了大多數人的同意，活動(dòng)內容確定下來(lái)以后，會(huì )長(cháng)開(kāi)始著(zhù)手討論，精心準備，確定活動(dòng)主題，明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案，撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。向學(xué)院提交申請，召開(kāi)社團會(huì )議，商討商定戶(hù)外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責任。全體干事都以認真的姿態(tài)對待這次大型班級活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉了各位干事的組織能力和服務(wù)意識，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了干事的綜合素質(zhì)。
二、 盡情投入，感受樂(lè )趣
3月25日，按照預定計劃，各負責人準時(shí)到位，帶領(lǐng)同學(xué)們步行前往日照博物館，前進(jìn)途中同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，
充分體現了同學(xué)之間的友情，增強了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們在博物館受益頗豐。隨后大家在銀河公園進(jìn)行交流，進(jìn)一步將強了同學(xué)之間的了解。踏青活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！ 三，意義非凡，收獲良多
這次戶(hù)外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的戶(hù)外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習，相互鼓舞，使身處異鄉的同學(xué)們感受到了友誼的溫暖，增強同學(xué)間的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，使學(xué)生心情愉悅，通過(guò)參觀(guān)博物館，使同學(xué)們逐步形成正確的人生價(jià)值觀(guān)，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅定學(xué)習的信心，學(xué)習方法更加科學(xué)合理，學(xué)習效率更高，學(xué)習成績(jì)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子。 四， 美中不足，稍有遺憾
總的說(shuō)來(lái)，這次活動(dòng)舉辦的非常成功，無(wú)論從同學(xué)們的收獲還是安全上來(lái)講，都是無(wú)可挑剔的，盡管是這樣，但活動(dòng)過(guò)后，總發(fā)現有些值得留意和美中不足的地方，比如說(shuō)，由于天氣原因，活動(dòng)一推再推，使同學(xué)們對活動(dòng)的期望性大打折扣，
激情由此下降不少，一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。另外，時(shí)間上很匆忙，臨時(shí)性決定，讓同學(xué)沒(méi)有時(shí)間準備，有好幾位同學(xué)由于有其他事情，無(wú)法參與，這次大型班級活動(dòng)總有缺憾感。所以說(shuō)，在下次舉辦活動(dòng)時(shí)，一定要充分準備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結束了�；顒�(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結：
首先，活動(dòng)計劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了實(shí)驗小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著(zhù)整齊，排著(zhù)整齊的隊伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數的班級同學(xué)們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導到位，促進(jìn)預期目標。學(xué)校提倡“一項活動(dòng)，多項成果�！币虼�，我們在計劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級交流活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續布置并交了作品，質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻和努力！
當然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現象時(shí)有發(fā)生，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進(jìn)。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛(ài)、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認真努力。
踏青活動(dòng)總結4
20xx年4月29日，經(jīng)過(guò)我們1515班班委會(huì )和家長(cháng)們的共同策劃，我們班成功舉辦了以“促和諧家庭親子踏青”為主題的踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當中，暢所欲言，樂(lè )在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。
早在開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校團委就做出了相關(guān)的安排，決定在草長(cháng)鶯飛，春暖花開(kāi)的四月，舉辦一次大型戶(hù)外踏青活動(dòng)，借此豐富我們的業(yè)余生活，提升同學(xué)之間凝聚力，培養同學(xué)們集體生活的樂(lè )趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同學(xué)們和家長(cháng)都以認真的姿態(tài)對待這次班級活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準備工作，一絲不茍，群策群力。
4月29日，按照預定計劃，我們在學(xué)校們門(mén)口集合，和家長(cháng)們一起驅車(chē)前往瀏陽(yáng)河婚慶公園，前進(jìn)途中同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，充分體現了同學(xué)之間的友情，增強了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們在婚慶公園進(jìn)行交流，家長(cháng)們也互相溝通，了解了孩子們常見(jiàn)的問(wèn)題。踏青活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
這次戶(hù)外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的戶(hù)外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的初中生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
總的說(shuō)來(lái)，這次活動(dòng)舉辦的非常成功。但還是有些值得留意和美中不足的地方，比如說(shuō)，由于天氣原因，原本定于清明節期的活動(dòng)只能推到四月末進(jìn)行，部分同學(xué)因為家里有假期安排未能參加，一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。所以說(shuō)，在下次舉辦活動(dòng)時(shí)，一定要充分準備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
踏青活動(dòng)總結5
為了增強員工的凝聚力和歸屬感，體現團結友愛(ài)、互幫互助的團隊精神，塑造良好的企業(yè)文化，在新的一年里使員工以積級向上的面貌更好地投入到工作中，分公司組織員工開(kāi)展春季兩日游活動(dòng)。
在**總的策劃指導下，在行政辦公室的積極聯(lián)系溝通下，很快形成了今年的員工春游活動(dòng)計劃：本次活動(dòng)公司組織員工到美麗的英德，游覽天門(mén)溝景區、泡奇洞溫泉、參觀(guān)“嶺南第一洞天”的寶晶宮。為了照顧到全體員工，公司將活動(dòng)分兩批次進(jìn)行。我們是第二批次2018年4月26日出游。
具體出游時(shí)間安排：
26日早晨7點(diǎn)30分在劇院7號門(mén)集合，8點(diǎn)出發(fā)。中午12點(diǎn)30分左右到達英德天門(mén)溝，13：00登山游覽天門(mén)溝，17：00回到景區門(mén)口。18：30入住溫泉酒店，晚上組織員工泡溫泉。
27日早上離開(kāi)酒店，11點(diǎn)左右到達英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮，13：30左右全體乘車(chē)返回深圳。
活動(dòng)達到的效果：
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確活動(dòng)負責人，確�；顒�(dòng)期間員工的人身安全。由活動(dòng)負責人、各部門(mén)負責人層層協(xié)調指揮，每次上下車(chē)時(shí)負責召集、清點(diǎn)、匯報本部門(mén)人數，確�；顒�(dòng)員工在每個(gè)行動(dòng)都不會(huì )遺漏。
2、行政部制定了詳細的活動(dòng)計劃，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間安排、組織架構、活動(dòng)要求，另附景區簡(jiǎn)介，做到有備無(wú)患。并提前發(fā)通知，組織各部門(mén)學(xué)習，對活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀(guān)過(guò)程中將要遇到的安全、路線(xiàn)等問(wèn)題做出詳細的通報。
活動(dòng)中出現的問(wèn)題：
1、盡管活動(dòng)前做了通知、動(dòng)員，讓員工做好準備工作，并且也準備了藥箱。但還是有個(gè)別員工在旅途中鬧肚子，頻繁上廁所。除了 員工自己痛苦外，也耽誤整體員工的行程時(shí)間。
2、根據天氣預報會(huì )出現下雨天氣情況，公司通知時(shí)告訴大家帶上雨傘。但在真的下雨時(shí)，帶雨傘的員工只有三分之一，多數員工或淋雨、或避雨而影響整體行進(jìn)速度。
以后該如何解決解決、如何避免：
在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細，部門(mén)負責人要將旅途中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題向員工詳細傳達，讓員工了解活動(dòng)前一天要保證休息充足，飲食要衛生，并且帶上自己常用的護腸胃藥物。
上車(chē)前一定要做好上廁所的準備，雨具上車(chē)前檢查是否攜帶。
本次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)的成功，是全體員工有良好的團隊意識，得益于各部門(mén)負責人恪盡職守、盡職盡責。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現！
踏青活動(dòng)總結6
4月13日我們大班組織了踏青活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀(guān)察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
踏青前一天，我們將信息告訴了家長(cháng)，以幫助孩子們?yōu)樘で嘧龊脺蕚涔ぷ�。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長(cháng)，討論了踏青去應該帶些什么，要注意哪些問(wèn)題，還要去觀(guān)察春天，發(fā)現春天的秘密。
4月13日下午，孩子們背上小書(shū)包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著(zhù)春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來(lái)到小區內，孩子們不禁贊嘆著(zhù)春風(fēng)給這個(gè)小區帶來(lái)的無(wú)盡魅力。
青青的草地，多彩的鮮花，透著(zhù)清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著(zhù)自己的經(jīng)驗，大聲喊著(zhù)同伴，我們找到春天的秘密了。
隨后，孩子們來(lái)到公園休息，和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物，盡情的吃著(zhù)，笑著(zhù)、享受著(zhù)美味，享受著(zhù)春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做xxx環(huán)保小衛士xxx，把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>
通過(guò)踏青活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野，增長(cháng)知識，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識，同時(shí)增強孩子愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)大自然的美好情感。
踏青活動(dòng)總結7
盼望已久的秋游活動(dòng)在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂，職工玩得高興開(kāi)心，我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確分工落實(shí)責任，確�；顒�(dòng)期間員工的人身安全。由孫主任協(xié)調指揮，每輛車(chē)設立專(zhuān)門(mén)的車(chē)長(cháng)，上下車(chē)時(shí)負責召集、清點(diǎn)、匯報本車(chē)人數，每班配備管理安全工作人員。
2、制定了詳細的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預設、時(shí)間、地點(diǎn)、職責分工，做到有備無(wú)患。并組織員工提前學(xué)習，對活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀(guān)過(guò)程中將要遇到的安全、路線(xiàn)等一系列問(wèn)題均要做出較詳細的通報。
3、本次活動(dòng)共有12余人參加。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中社主任強調各項安全注意事項。要求不私自離隊。員工要聽(tīng)從單位領(lǐng)導安排，不大聲喧嘩，做文明的游客。當進(jìn)入采摘園時(shí)安靜、有序地進(jìn)行玩。
2、在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了良好的我社良好形象，使用文明用語(yǔ)；在整個(gè)活動(dòng)中，員工結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德。
三、引導到位，促進(jìn)預期目標
我社提倡“一項活動(dòng)，多項成果�！币虼�，我們在計劃時(shí)也考慮到除了參觀(guān)，一定要留下可見(jiàn)的成果。通過(guò)這次參觀(guān)，同事們開(kāi)闊了眼界，豐富了員工的文化生活。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)每一位員工的奉獻和努力！
鐘樓信用社
20xx年9月17日
踏青活動(dòng)總結8
20xx年5月1日晴空萬(wàn)里,我們上海企想檢測儀器有限公司組織了一次集體春游,目的地是上海動(dòng)植物園。
9：00鐘左右，我們到達了園區，從車(chē)上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹(shù)環(huán)陰 融入自然的'感覺(jué)，迫不急待的向里面奔去，我單位的近113名同事與家屬，一眨眼工夫就像珍珠一樣散入于植物園這個(gè)大玉盤(pán)中。有的這里瞧瞧，那里看看，有的打羽毛球，有的一起打排球，有的一起爬山，有的干脆就躺在綠綠油油的大草坪上，與陽(yáng)光來(lái)一次親密接觸，沐浴一下春天的陽(yáng)光。悠哉!有的不甘寂寞，與自己同事玩起打水仗來(lái)，頓時(shí)冷清的人造小溪一下也熱鬧起來(lái)了，大家還是不管那么多紛紛撅起褲角，跳入水中，領(lǐng)導也經(jīng)不起誘惑也跟員工們玩起來(lái)。領(lǐng)導、員工都玩的不亦樂(lè )乎!
通過(guò)此次春游不僅讓同事們走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè )，此次春游安排了各種精彩的活動(dòng)也給我們大家建立了互相學(xué)習、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中領(lǐng)導、員工、家長(cháng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓大家之間有了互動(dòng)的機會(huì );同時(shí)也給大家一次學(xué)習和磨礪的機會(huì )，總結自身經(jīng)驗不足，為了以后更好的工作，打下了堅實(shí)的基礎。
員工和孩子們對本次游玩的地點(diǎn)都非常滿(mǎn)意，通過(guò)這種途徑與同事共同感受春天的氣息，不僅讓同事們有了放松的機會(huì )，還看到了孩子們天真爛漫的表現，猶如自己也回到了童年的世界。讓領(lǐng)導、員工、更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養孩子發(fā)展、認知的好途徑。
此次春游活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號，給大家留下了美好的回憶。
踏青活動(dòng)總結9
在中心學(xué)校的統一安排下，老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得高興開(kāi)心，我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確分工落實(shí)責任，確�；顒�(dòng)期間師生的人身安全。由校長(cháng)、大隊輔導員層層協(xié)調指揮，每輛車(chē)設立專(zhuān)門(mén)的車(chē)負責人，上下車(chē)時(shí)負責召集、清點(diǎn)、匯報本車(chē)人數，每班由班主任管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細的活動(dòng)放方案，包括活動(dòng)目的和成果預設、時(shí)間、地點(diǎn)、職責分工，做到有備無(wú)患。并組織教師提前學(xué)習，對活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀(guān)過(guò)程中將要遇到的安全、路線(xiàn)等一系列問(wèn)題均要做出較詳細的通報。
活動(dòng)前的車(chē)次由校長(cháng)分配�；顒�(dòng)當天，老師和學(xué)生在短時(shí)間內上下車(chē)，專(zhuān)任老師管理學(xué)生，做到人員責任制，自始至終，未出現任何人員走失、人員受傷現象。
3、本次活動(dòng)共有學(xué)生92人參加，隨行老師7人。在活動(dòng)中，領(lǐng)導，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀(guān)、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現了安全出行、文明的主題。
4、本次活動(dòng)我們邀請村醫參與，若學(xué)生出現安全問(wèn)題及時(shí)解決。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。當進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng)玩耍時(shí)，聽(tīng)從老師及工作人員安排、指揮，安靜、有序地進(jìn)行玩耍。
2、在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了良好的清水塘小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著(zhù)整齊的民族服裝，排著(zhù)整齊的隊伍;使用文明用語(yǔ);在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好，非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德，受到老師的廣泛贊揚。
三、引導到位，促進(jìn)預期目標
學(xué)校提倡“一項活動(dòng)，多項成果�！币虼�，我們在計劃時(shí)也考慮到除了參觀(guān)，一定要留下可見(jiàn)的成果。通過(guò)這次參觀(guān)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，上交的作文和感受非常有創(chuàng )意，促進(jìn)了我們的目標達成。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)每一位老師的奉獻和努力!
當然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結了一下，以便提高:
1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì )主動(dòng)去撿，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明。
2、個(gè)別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進(jìn)。
3、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì )互相幫助，所以讓學(xué)生知道團結友愛(ài)、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。
踏青活動(dòng)總結10
今年的清明節放假，我們一家到去野外踏青去。
一路上我很興奮，坐在車(chē)上我總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著(zhù)身體，媽媽說(shuō)我快樂(lè )瘋了，哈哈……春風(fēng)吹著(zhù)我們，小鳥(niǎo)在天空唱歌，路邊的柳樹(shù)向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫(huà)。我們來(lái)到馬陵山，山上的人已經(jīng)很多了，人們穿行在綠樹(shù)和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛(ài)呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發(fā)著(zhù)芬芳……
我們又來(lái)到了馬陵山陵園，有很多人來(lái)燒紙上墳，爸爸說(shuō)這叫祭祖，清明節在古代也叫鬼節，是紀念逝去的親人的節日。聽(tīng)得遠處傳來(lái)的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī)，“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@真是一個(gè)讓人悲喜交加的節日呀。
踏青活動(dòng)總結11
清明，是我們中國傳統節日之一，在當日我們要去各個(gè)地方的烈士陵園給為了我們和平而逝去的英雄祭祀，當然也要給我們逝去的親人祭祀。不過(guò)我們全家要去“母親河”那里踏青，因為這個(gè)節日正是：萬(wàn)物復蘇、空氣清新的好時(shí)候!
在去踏青的路上我也不免看到一些給逝去的親人祭祀的人，再看著(zhù)翠綠色的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，嫩黃的油菜花也在風(fēng)中跳著(zhù)婀娜的舞姿，不禁讓我想起了“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”這首詩(shī)句……
在一路的歡聲笑語(yǔ)中，我們終于抵達了“母親河”，在旁邊的飯店里大飽一頓后(在大船上)便上岸到了黃河邊，我心中也有一點(diǎn)興奮，因為我看到了我們中國人所有的“母親”，是它養育了我們中國人!
不過(guò)我們也不是空手而來(lái)的，我還發(fā)明了一種游戲，它可是相當危險的，但是它很好玩兒。我們先在靠黃河邊上一點(diǎn)的岸上慢慢地用小碎步在上面踏，然后它會(huì )越來(lái)越軟，有時(shí)還會(huì )冒出水泡，當時(shí)我害怕極了，緊張極了，總感覺(jué)自己要掉下去，因為地軟軟的總感覺(jué)要落出來(lái)一個(gè)大洞，要把我陷進(jìn)去。原理是這樣的：黃河水已經(jīng)將岸上的土地浸透啦，別看它外表堅固其實(shí)很危險，聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候有人在上面玩，結果就有人掉進(jìn)水里淹死啦，所以膽小者勿玩喲!
在這次踏青中我吃到了好東西、玩到了好東西、看到了好東西，簡(jiǎn)直太棒了!你們不信的話(huà)也來(lái)玩玩!
踏青活動(dòng)總結12
又是一年一度的清明節，我校根據省市縣文件精神，結合學(xué)校的實(shí)際狀況，認真開(kāi)展了“傳遞親情、傳承文化、緬懷先烈”為主題的系列活動(dòng)，本次活動(dòng)以清明節為契機，以唱紅歌、講故事、誦經(jīng)典、踏青、演播等形式為載體，深切懷念為了實(shí)現民族的解放，人民的幸福和祖國的統一而英勇獻身、奮斗終身的革命先烈們，激勵人們永遠銘記革命傳統，大力弘揚民族精神�，F將我校開(kāi)展活動(dòng)狀況作如下小結:
一、加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動(dòng)。
我校對清明節系列教育活動(dòng)工作高度重視，我校把憑吊革命先烈活動(dòng)作為“我們的節日。清明”主題文化活動(dòng)的重點(diǎn)資料，作為近期精神禮貌建設和未成年人思想道德建設的重要抓手，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生用心參與各項活動(dòng)。并要求各班級要明確任務(wù)，落實(shí)職責，推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、精心策劃，確保實(shí)效。
我校充分利用現有各類(lèi)資源，精心設計形式多樣、青少年樂(lè )于理解的教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展國旗下的講話(huà)。周一的升旗儀式上很多學(xué)校舉行了以“我們的節日·清明”為主題的國旗下講話(huà)，講述革命先烈的感人事跡，緬懷革命先烈的豐功偉績(jì)，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，師之恩，養育之恩……珍惜這天來(lái)之不易的和平生活。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播站給全體學(xué)生介紹清明節來(lái)歷、各種習俗，誦讀清明詩(shī)詞，從古人的詩(shī)韻中感受清明的含義，共同追憶先人。還利用演播各學(xué)生宣講革命故事活動(dòng)，向學(xué)生介紹革命戰爭中重要戰役等引導學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
3、文化探尋:搜集資料，了解清明文化清明節作為我國的法定傳統假日，有著(zhù)其悠遠的文化內涵，透過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。分別讓學(xué)生了解清明節的由來(lái)和英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。透過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生對清明有了更多的認識，也深深地體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易，更懂得珍惜幸福生活。
4、經(jīng)典誦讀、主題演講比賽:本次活動(dòng)結合三明市教育局的發(fā)出的“黨在我心中”主題演講比賽活動(dòng)要求，開(kāi)展學(xué)生《歷史的選取》、《光輝的旗幟》讀書(shū)活動(dòng)，并在各班開(kāi)展“黨在我心中”主題演講比賽，透過(guò)層層選拔，五(3)班的朱羽晗同學(xué)和三(2)班的于藝羚同學(xué)表現突出，代表沙縣參加三明市區和沙縣兩地中小學(xué)生“黨在我心中”主題演講比賽，兩位同學(xué)表現突出，分別獲二等獎和三等獎。
5、全校傳唱紅歌活動(dòng):四月是緬懷先烈的季節，我校用心開(kāi)展緬懷活動(dòng)，為此我校開(kāi)展紅歌大家唱活動(dòng)，學(xué)校透過(guò)廣播和紅領(lǐng)巾廣播站，在全校范圍內構成紅歌大家唱的氛圍;之后凡上音樂(lè )課之時(shí)，要求先唱紅歌，讓紅歌深入孩子的內心深處;五月初，全校將開(kāi)展“紅歌大家唱“班班有歌聲歌詠比賽，透過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生對先烈們有更深刻的認識。
6、踏青活動(dòng):清明時(shí)分正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節，也是人們春游踏青的好時(shí)光。4月2日我校開(kāi)展了全校學(xué)生的踏青活動(dòng)，在活動(dòng)中，學(xué)生們除了感受家鄉的美麗景色外，還參觀(guān)了沙陽(yáng)樂(lè )園文化長(cháng)廊和民俗博物館，讓學(xué)生對先人有了更深的認識。
透過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生對清明節有了更多的認識，感受了中華傳統節日的精髓，同時(shí)大家也深深感受到，這天的幸福福生活來(lái)之不易，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血還來(lái)的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。在這清明時(shí)節，讓我們緬懷學(xué)習他們，做好我們應做的事情。珍惜幸福生活，從身邊事做起，養成良好習慣，將來(lái)為建設祖國貢獻自己的一份力量。
踏青活動(dòng)總結13
20xx年3月31日預科部組織了一次全體師生踏青，登莽山活動(dòng)，在王校長(cháng)的精心策劃下，全過(guò)程有條不紊，圓滿(mǎn)地完成了這次踏青活動(dòng)。通過(guò)參加這次活動(dòng)，學(xué)生們的厭學(xué)情緒得到了緩解，同樣培養了學(xué)生的吃苦耐勞品質(zhì)，鍛煉了他們的意志，特別是為預科部的“穩定工作”打下了基礎。這次活動(dòng)達到了預期策劃的目的，為能成為今后活動(dòng)的參考，具體總結如下：
一、時(shí)間流程
離校出發(fā)時(shí)間9：05。
到達目的地時(shí)間9：50左右。
入園時(shí)間10：20。
上山登頂時(shí)間12：38
山頂休息時(shí)間到1：25左右
下山到達停車(chē)場(chǎng)時(shí)間3：30
到達學(xué)校時(shí)間4：05
二、登山路線(xiàn)圖示
南門(mén)莽山大佛（十二生肖像）樓擱處
小天池（觀(guān)音像）第一平臺第二
平臺第三平臺
白塔岔路口長(cháng)廊天池后山原路返回
十三陵水庫公路水庫大壩停車(chē)場(chǎng)
三、人員配置
校長(cháng)、主任開(kāi)會(huì )傳達這次活動(dòng)的策劃方案，會(huì )后班主任實(shí)施，以班級為單位，分小組，設小組長(cháng)、聯(lián)絡(luò )員等，并向班級傳達這次活動(dòng)的注意事項等問(wèn)題。車(chē)輛聯(lián)絡(luò )員，準時(shí)確保了車(chē)輛的往返行程。（上下建立一個(gè)合理的分工方案，通訊聯(lián)絡(luò )網(wǎng)暢通，為這次活動(dòng)提供了保證。）
四、值得提倡的問(wèn)題
面對莽山艱難的山路，對全體師生是一次極大的挑戰。在登山的過(guò)程中，教師起到了積極的帶頭作用，特別是鼓舞學(xué)生們的士氣。上山時(shí)給學(xué)生們打氣，如：（山頂不遠了、加油了小伙子、讓前面的學(xué)生喊口號了，首尾呼應，上山一片有勁熱鬧的場(chǎng)面）上山時(shí)，學(xué)生們自動(dòng)組成了互幫小組，（如：男生拿木棍拉著(zhù)女生上山了、幫助同學(xué)拿東西了等）下山時(shí)，山路更是難走。這時(shí)，教師不久走在前頭或最后，而且一個(gè)勁的動(dòng)員學(xué)生們把手拉起來(lái)下山，多次提醒學(xué)生們注意腳下，小心滑倒等。就這樣師生們團結一致戰勝了莽山。在這里，教師和學(xué)生們的團隊精神得到了體現，得到了發(fā)揮。值得提倡，值得表?yè)P。
五、應注意的問(wèn)題
1、莽山公園是個(gè)多樹(shù)木的地方，許多地方都有“禁止吸煙、禁止煙火，杜絕明火等的字樣”面對我們這學(xué)生愛(ài)吸煙的習慣，這次活動(dòng)是個(gè)吸煙的好機會(huì )，路途中有許多學(xué)生在樹(shù)木多的地方偷偷吸煙，很容易引起火災。
2、由于學(xué)生和班主任存在年齡上的差距，精力體力不同，很容易出現相互走散的現象，給登山活動(dòng)帶來(lái)一定安全隱患。
3、由于莽山海拔較高，山上無(wú)垃圾回收設施，師生所帶食品吃完后隨意丟棄，形成垃圾，破壞了自然環(huán)境，因此登山前應宣傳和增強師生環(huán)保意識。培養學(xué)生熱愛(ài)和保護自然環(huán)境的美好品德。
4、由于莽山有1300多個(gè)臺階，學(xué)生當中有一部分穿著(zhù)不適宜登山，腳磨出水泡的、褲子破了等一些問(wèn)題。因此，建議學(xué)生登山前穿運動(dòng)休閑類(lèi)服裝和鞋。
5、由于莽山公園內不設有食品賣(mài)點(diǎn)，所以建議學(xué)生出發(fā)前自備足夠的食物和水。
6、學(xué)生存在不愿和別的班級混坐而造成上車(chē)混亂的現象，建議班主任提前做好此方面動(dòng)員工作。
六、提出的建議
1、組織此類(lèi)集體性校外活動(dòng)，為了充分展現仁德中學(xué)集體風(fēng)貌和學(xué)生團隊精神，建議活動(dòng)中打上仁德中學(xué)的旗幟，起到一定的宣傳作用。
2、班主任提前做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生做好克服困難的心理準備，班干部應該起到一定帶頭作用，協(xié)助班主任工作。同學(xué)間團結互助等事宜。
莽山公園春游活動(dòng)在仁德中學(xué)預科部全體師生共同參與下，圓滿(mǎn)地結束了。達到了預期教育目的。
踏青活動(dòng)總結14
春光明媚，艷陽(yáng)高照！晴朗的周六新苑幼兒園全體教師與幼兒來(lái)到人民公園踏青春游，開(kāi)展親子活動(dòng)。
我們蒙氏小班在開(kāi)始的時(shí)候就樹(shù)立了好的榜樣，家長(cháng)本班教師都準時(shí)地來(lái)到了集合地點(diǎn)。孩子們表現非常棒，積極地配合老師的工作，聽(tīng)從我們的安排；雖然有個(gè)別幼兒存在情緒波動(dòng)的問(wèn)題，但是整體都表現得很不錯，美中不足的就是到場(chǎng)的家長(cháng)都是媽媽?zhuān)谝院蟮墓ぷ髦幸訌娕c男家長(cháng)的交流，以便其積極地參與集體活動(dòng)！活動(dòng)開(kāi)始后，我們帶領(lǐng)孩子們一起唱著(zhù)郊游的歌，一邊舉著(zhù)隊旗興奮地進(jìn)入我們的場(chǎng)地，侯果果小朋友表現非常棒，在唱歌時(shí)不但大聲，而且還發(fā)動(dòng)其他的小朋友跟隨老師一起大聲地唱！進(jìn)入場(chǎng)地后，在交代完應注意的事項，我們開(kāi)始了親子游戲，孩子們都玩得異常的高興，家長(cháng)們也積極地融入其中，找回那逝去的童年時(shí)光；所有的游戲都是以競賽的形式開(kāi)展的，媽媽們不愧是典型的八零后，在游戲種她們不但要求自己的孩子遵守游戲的規則，同時(shí)巧妙地引導寶貝們自己想辦法怎樣贏(yíng)取勝利；“寶貝，不行，你不能用手扶著(zhù)球�！焙篮赖膵寢尫浅Ｗ⒅嘏囵B孩子的性格；“那我們想想該怎樣用這張小小的報紙將這個(gè)大大的籃球最快運到終點(diǎn)呢？”身為教師的鳴鳴的媽媽也不示弱喲！
當最后一個(gè)游戲結束時(shí)孩子們都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，不過(guò)臉上依舊是燦爛的笑容，集體合影時(shí)那底氣十足的“耶”足夠見(jiàn)證我們短暫的快樂(lè )時(shí)光了！在本次活動(dòng)中也出現了短暫的低潮，希望我們會(huì )在以后的活動(dòng)引以為戒，加強游戲的趣味性，同時(shí)隨機應變！但愿在下次的活動(dòng)中我們會(huì )以一個(gè)圓滿(mǎn)而又完美的句號結束！
踏青活動(dòng)總結15
x月x日我們舉行了一次春游踏青活動(dòng)，上午九點(diǎn)，我們乘車(chē)前往里耶古城。此次活動(dòng)由校團委及政教處共同策劃，參與活動(dòng)的人員有各班團支部書(shū)記、校學(xué)生會(huì )成員、校播音員及旗手，加上帶隊老師共計65人。
清晨9點(diǎn)全部參加活動(dòng)的人員在操場(chǎng)上集合并進(jìn)行了小組的劃分，把老師和學(xué)生進(jìn)行了小組的捆綁，這樣大大提高了活動(dòng)的安全性；9時(shí)15分，準時(shí)乘車(chē)從學(xué)校出發(fā)，同學(xué)們一路高歌前行，經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的車(chē)程到達目的地——里耶古城。我們首先來(lái)到了里耶博物館，大家先在博物館門(mén)口照了張集體合影，留下了陽(yáng)光燦爛的笑容。然后跟著(zhù)導游進(jìn)入博物館進(jìn)行參觀(guān)，在博物館里感受了秦文化的悠久。大約一個(gè)小時(shí)之后，我們集體出發(fā)去參觀(guān)了里耶古城，古城里干凈整潔、景色秀麗，建筑極具特色，青石板、馬頭墻都給同學(xué)們留下了深刻的印象，大家在參觀(guān)過(guò)程中不忘拍照留念，還品嘗了里耶的著(zhù)名小吃——米豆腐。下午2點(diǎn)乘車(chē)安全返回。
此次春游活動(dòng)是本學(xué)期第一次大型的集體性出游，活動(dòng)中存在有不足，但同時(shí)也有收獲。下面簡(jiǎn)單做個(gè)總結。
第一，策劃、決定、到活動(dòng)進(jìn)行只有短短4天時(shí)間。在準備上不夠充分。這表現在活動(dòng)的參與人數上。在以后的工作中，會(huì )給大家充分的準備時(shí)間來(lái)安排，確保更多的同學(xué)能夠參加到學(xué)校的集體活動(dòng)中來(lái)。
第二，組織這次活動(dòng)的目的除了強身健體外，更重要的增強團隊凝聚力。通過(guò)這次活動(dòng)，起到了預先的效果。增強了團隊協(xié)調能力，大家團隊意識有了提高，學(xué)校集體榮譽(yù)感更是有了大大的提升，同學(xué)之間更加了解，配合更加默契。老師與同學(xué)們的感情也深厚了不少。
第三，整個(gè)活動(dòng)從地點(diǎn)確定到車(chē)隊租車(chē)再到活動(dòng)安排，雖說(shuō)這些都是在老師的指導下，但活動(dòng)中大力啟用了學(xué)生干部的組織和實(shí)施。并且做到了分工的具體化，同時(shí)責任到人，確保整個(gè)春游的順利進(jìn)行和完成。這鍛煉了學(xué)生干部的團隊合作能力，為以后的工作打下良好的基礎。
這次春游結束了，總結下來(lái)，有需要改進(jìn)的地方，也有需要堅持的地方。相信我們會(huì )在以后的活動(dòng)中吸取這次的經(jīng)驗，力求把工作做到更好。
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