推普周宣傳活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的推普周宣傳活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
推普周宣傳活動(dòng)總結1
9月13日，第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周長(cháng)沙市啟動(dòng)儀式在雨花區楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)舉行。
活動(dòng)由長(cháng)沙市雨花區語(yǔ)言工作委員會(huì )辦公室、雨花區教育局主辦，雨花區楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)承辦，雨花區車(chē)站南路小學(xué)、雨花區曹家坡小學(xué)、雨花區左家塘街道湖橡社區協(xié)辦。
每年9月的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)圍繞今年推普周的主題“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )”開(kāi)展了啟動(dòng)儀式和一系列活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，不同形式的語(yǔ)言類(lèi)節目依次上演。鴻銘話(huà)劇社的師生們表演了原創(chuàng )校園劇《普通話(huà)是個(gè)啥喲》，三一班的孩子們將自創(chuàng )組詩(shī)《星星、太陽(yáng)和月亮》驕傲地朗誦出來(lái)，四一班和五一班的孩子們分別展示了經(jīng)典吟誦《荷花》《沁園春·長(cháng)沙》，來(lái)自楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)、曹家坡小學(xué)和車(chē)站南路小學(xué)的'學(xué)生代表們進(jìn)行了現場(chǎng)書(shū)法展示，湖橡社區居民代表和學(xué)校老師聯(lián)合表演了組詩(shī)誦讀《梅蘭竹菊四君子》。
楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)的全體師生表示將不斷提高語(yǔ)言文字的應用能力，創(chuàng )新活動(dòng)宣傳方式，扎實(shí)推進(jìn)各項工作，進(jìn)一步擴大推普工作的影響力貢獻一份力量。
推普周宣傳活動(dòng)總結2
9月13日，第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周長(cháng)沙市啟動(dòng)儀式在雨花區楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)舉行。
活動(dòng)由長(cháng)沙市雨花區語(yǔ)言工作委員會(huì )辦公室、雨花區教育局主辦，雨花區楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)承辦，雨花區車(chē)站南路小學(xué)、雨花區曹家坡小學(xué)、雨花區左家塘街道湖橡社區協(xié)辦。
每年9月的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)圍繞今年推普周的主題“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )”開(kāi)展了啟動(dòng)儀式和一系列活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，不同形式的`語(yǔ)言類(lèi)節目依次上演。鴻銘話(huà)劇社的師生們表演了原創(chuàng )校園劇《普通話(huà)是個(gè)啥喲》，三一班的孩子們將自創(chuàng )組詩(shī)《星星、太陽(yáng)和月亮》驕傲地朗誦出來(lái)，四一班和五一班的孩子們分別展示了經(jīng)典吟誦《荷花》《沁園春·長(cháng)沙》，來(lái)自楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)、曹家坡小學(xué)和車(chē)站南路小學(xué)的學(xué)生代表們進(jìn)行了現場(chǎng)書(shū)法展示，湖橡社區居民代表和學(xué)校老師聯(lián)合表演了組詩(shī)誦讀《梅蘭竹菊四君子》。
楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)的全體師生表示將不斷提高語(yǔ)言文字的應用能力，創(chuàng )新活動(dòng)宣傳方式，扎實(shí)推進(jìn)各項工作，進(jìn)一步擴大推普工作的影響力貢獻一份力量。
推普周宣傳活動(dòng)總結3
9月13日，第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周長(cháng)沙市啟動(dòng)儀式在雨花區楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)舉行。
活動(dòng)由長(cháng)沙市雨花區語(yǔ)言工作委員會(huì )辦公室、雨花區教育局主辦，雨花區楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)承辦，雨花區車(chē)站南路小學(xué)、雨花區曹家坡小學(xué)、雨花區左家塘街道湖橡社區協(xié)辦。
每年9月的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)圍繞今年推普周的主題“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )”開(kāi)展了啟動(dòng)儀式和一系列活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，不同形式的語(yǔ)言類(lèi)節目依次上演。鴻銘話(huà)劇社的師生們表演了原創(chuàng )校園劇《普通話(huà)是個(gè)啥喲》，三一班的孩子們將自創(chuàng )組詩(shī)《星星、太陽(yáng)和月亮》驕傲地朗誦出來(lái)，四一班和五一班的孩子們分別展示了經(jīng)典吟誦《荷花》《沁園春·長(cháng)沙》，來(lái)自楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)、曹家坡小學(xué)和車(chē)站南路小學(xué)的`學(xué)生代表們進(jìn)行了現場(chǎng)書(shū)法展示，湖橡社區居民代表和學(xué)校老師聯(lián)合表演了組詩(shī)誦讀《梅蘭竹菊四君子》。
楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)的全體師生表示將不斷提高語(yǔ)言文字的應用能力，創(chuàng )新活動(dòng)宣傳方式，扎實(shí)推進(jìn)各項工作，進(jìn)一步擴大推普工作的影響力貢獻一份力量。
推普周宣傳活動(dòng)總結4
9月11日至17日是全國推廣普通話(huà)宣傳周，祥符鎮中心小學(xué)結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果�，F將工作總結如下：
1、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作，圍繞本屆推普周主題“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”。結合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，各班級也相應制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。為了使我校第xx屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。
3、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，各校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，增強語(yǔ)言文字法規意識，通過(guò)不同的`媒體、不同的宣傳方式，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。
4、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如推普講故事比賽、推普演講比賽、普通話(huà)誦讀比賽、“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”讀書(shū)活動(dòng)等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話(huà)知識，充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
5、組織學(xué)生進(jìn)入社區等公共場(chǎng)所，對公共場(chǎng)合使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯，增強了學(xué)生的規范用字的意識。
6、積累資料檔案，做好有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。制定制度，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規管理結合起來(lái)，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規定，并嚴格執行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà)，教師、學(xué)生在校內必須使用普通話(huà)。
存在問(wèn)題及措施：
1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高�？傊�，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
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