推普周宣傳活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的推普周宣傳活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
推普周宣傳活動(dòng)總結1
為配合我校和諧校園活動(dòng)的舉辦，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設，濃厚普通話(huà)氛圍，提高教師綜合能力，展現我校教師的風(fēng)采，語(yǔ)文教研組主持召開(kāi)了此次普通話(huà)發(fā)言比賽。
在舉行本次活動(dòng)之前，語(yǔ)文教研組早已做了長(cháng)期的打算工作，使朋友們都知道到這次活動(dòng)的目的或者參與這次活動(dòng)的意義。每位參與本次活動(dòng)的選手與在座的朋友都做到遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不起哄，不喝倒彩，對于每個(gè)隊員的賽事都予以掌聲鼓勵。
在本次的演講比賽的過(guò)程中，比賽成功的進(jìn)行，在賽事中我們對場(chǎng)上隊員的發(fā)言時(shí)間進(jìn)行了嚴厲的'控制，同時(shí)認真監督評委打分，使觀(guān)眾的打分符合評分標準，使得整個(gè)評分過(guò)程更加平等公平，各位參賽隊員在場(chǎng)上的體現也是非常的出眾，基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方，演講的內容也均圍繞活動(dòng)主題，富有號召力及教育意義。
說(shuō)好普通話(huà)究竟有什么好處呢？
一是方便交流�，F在的美國人口流動(dòng)頻繁，南下輕工業(yè)，北上重工業(yè)，西部支援，東部淘金，各種各樣的人群，形形色色的方言鋪天而來(lái)，如果不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，簡(jiǎn)直寸步難行，金口難開(kāi)。
二是充滿(mǎn)文雅。大家都深有感受，用方言罵人來(lái)得快又來(lái)得順，很有氣勢，但你改用普通話(huà)罵人試試看，就是同樣的字，罵出的效果就不一樣了。
三是利于正音。如果堅持說(shuō)普通話(huà)，你會(huì )看到普通話(huà)越說(shuō)越標準。標準有哪些好處呢？對方聽(tīng)到更明白，意思表達更具體。普通話(huà)的內涵豐富，要求也很大，可以說(shuō)學(xué)無(wú)止境。有些詞句，我們讀出來(lái)自認為是對的，但經(jīng)過(guò)別人提醒或自己有所質(zhì)疑，翻開(kāi)詞典一看，果然讀錯了，這就給我們提供了糾錯的機會(huì )。
希望全校學(xué)生都學(xué)普通話(huà)，說(shuō)普通話(huà)，用普通話(huà)，多讀多練多用，努力創(chuàng )建市級普通話(huà)校園。
最終用一句廣告詞結束全文：說(shuō)好普通話(huà)，走遍天下都不怕。
推普周宣傳活動(dòng)總結2
在喜迎第二十二個(gè)教師節來(lái)臨之際，第九屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕。我們圍繞“五十年推廣，新世紀普及”這一宣傳主題，以“促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入并向小城鎮和廣大農村、少數民族地區拓展”為工作重點(diǎn)，積極開(kāi)展第九屆推普宣傳周活動(dòng)�，F總結如下：
一、宣傳領(lǐng)導，強化認識
召開(kāi)各校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組組長(cháng)會(huì )議，責任到人。區教育局和師校聯(lián)合下發(fā)第九屆宣傳周活動(dòng)方案并提出具體要求：各單位各學(xué)校由語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組組織，宣傳形式要靈活多樣，推普周活動(dòng)要和經(jīng)常性工作聯(lián)系起來(lái)，要與創(chuàng )建文明城市，行業(yè)文明建設、校園文明建設，城市語(yǔ)言文字工作評估活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，集中宣傳和經(jīng)常性宣傳相結合，注重長(cháng)效。
二、全面部署，重點(diǎn)檢查
1、要求各學(xué)校在校園內或學(xué)校所在街面張貼宣傳畫(huà)或宣傳標語(yǔ)。
2、學(xué)校繼續開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。即做一場(chǎng)紅旗下的講話(huà)，出一期宣傳語(yǔ)言文字工作的專(zhuān)題板報或手抄報，開(kāi)展一次普通話(huà)演講或朗誦比賽，舉辦一次推普知識競賽，組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。
3、各學(xué)校繼續開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)，組織學(xué)生對學(xué)校、學(xué)校所在街面的廣告、標牌、標語(yǔ)等不規范用字情況和電視節目中的用語(yǔ)、用字不規范情況進(jìn)行調查統計，做好記錄。
4、語(yǔ)委辦檢查“同桌同學(xué)結對子互相查找糾正錯別字”，“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一家人學(xué)好普通話(huà)”開(kāi)展情況。
5、組織教師參加“第二屆全國教師語(yǔ)言文字基本功大賽” 和“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華，第三屆‘全國語(yǔ)文規范化知識大賽’”。
6、開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化示范性學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。各中心校和中學(xué)根據上學(xué)期“校園語(yǔ)言文字工作自檢自查”結果，申報語(yǔ)言文字示范校。
7、為迎接省二類(lèi)城市評估做好自檢自查工作。要求各校按照區師校下發(fā)的“學(xué)校語(yǔ)言文字工作具體要求”執行。
宣傳周期間，我們對全區六個(gè)鄉鎮中小學(xué)和兩個(gè)直屬學(xué)校進(jìn)行抽檢，其中十三中學(xué)、十八中學(xué)，西大營(yíng)子河南小學(xué)、召都巴黃酒館小學(xué)、大平房小學(xué)、八里堡小學(xué)、孤兒學(xué)校、七道泉子中心小學(xué)等行動(dòng)快，工作扎實(shí)。河南小學(xué)除制作大型條幅----“普通話(huà)，我們的校園語(yǔ)言”外，各屆宣傳周的宣傳畫(huà)都很全，校園用語(yǔ)用字環(huán)境規范；大平房小學(xué)、八里堡小學(xué)把宣傳周期間的活動(dòng)和平時(shí)的教育教學(xué)緊密結合，充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用，將語(yǔ)言文字規范化教育滲透進(jìn)各種教學(xué)活動(dòng)；七道泉子中心小學(xué)各校都有宣傳周活動(dòng)計劃、總結，“五個(gè)一”活動(dòng)和“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”也都有記錄；孤兒學(xué)校還在宣傳周期間進(jìn)行省級科研立項---“優(yōu)化寫(xiě)字教學(xué)，提升學(xué)生個(gè)性品質(zhì)”。其他學(xué)校也搞了不同形式的宣傳活動(dòng)，如語(yǔ)言文字知識競賽、朗讀比賽、師生詩(shī)歌朗誦會(huì )、國旗下的講話(huà)、小學(xué)生書(shū)法比賽等等。當然，部分學(xué)校也有應付了事的現象�？傊�，通過(guò)全面部署，從重點(diǎn)檢查結果看，我們的工作還是比較有效的。
三、扎實(shí)工作，卓有成效
宣傳周的宣傳畢竟是短暫的，但我們充分利用這一契機，通過(guò)宣傳，制造聲勢，通過(guò)檢查，強化認識，通過(guò)我們扎實(shí)的工作，主要取得了以下成績(jì)：
1、各校均成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，有專(zhuān)人負責。
2、各校均有專(zhuān)向的語(yǔ)言文字工作檔案，
3、申報語(yǔ)言文字示范校6所。
4、組織93名教師參加了“第二屆全國教師語(yǔ)言文字基本功大賽” 和“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華，第三屆‘全國語(yǔ)文規范化知識大賽’”。
5、利用對宣傳周工作檢查之際，完成對教師和學(xué)生的字音、詞語(yǔ)及語(yǔ)言文字知識方面的問(wèn)卷調查；完成對重點(diǎn)方言區的摸底調查并制定方言區推普方案。
6、各校已經(jīng)認識到語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)的'關(guān)系，其實(shí)，結合好了，并不矛盾。
四、工作反思
1、由于我區各校地處農村，各校辦學(xué)條件參差不齊，對語(yǔ)言文字工作的重視程度也不一樣，所以宣傳活動(dòng)搞得也就大相徑庭。這就需要我們繼續宣傳領(lǐng)導。
2、由于我們平時(shí)安排的多，檢查的少，有些學(xué)校就抱有僥幸心理，得過(guò)且過(guò)，我們檢查到的地方，工作就相對較細，較扎實(shí)。這就要求我們多檢查，多督促，多指導。
推普宣傳周已經(jīng)結束，全區各校均按活動(dòng)方案的要求，開(kāi)展了不同形式的宣傳活動(dòng)，并對活動(dòng)做了記錄和總結�，F在全區各校的語(yǔ)言文字工作已初步走上正軌。當然，宣傳只是一種手段，推廣才是目的。但推廣普通話(huà)不是一朝一夕就能作好的，它需要一個(gè)艱巨的、長(cháng)期的過(guò)程，我們龍城區各校師生愿以此為契機，齊心協(xié)力向語(yǔ)言文字工作的規范化、制度化、經(jīng)�；~進(jìn)。我們愿把推普周活動(dòng)和經(jīng)常性工作聯(lián)系起來(lái)，與校園文明建設、學(xué)校語(yǔ)言文字工作評估等活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳相結合，使推普活動(dòng)既有實(shí)效又有長(cháng)效。
推普周宣傳活動(dòng)總結3
推廣普通話(huà)是我國的一項重要語(yǔ)言政策，這對于克服語(yǔ)言隔閡，創(chuàng )造和諧文明的語(yǔ)言交流氛圍，意義重大。中小學(xué)的教師與學(xué)生是使用普通話(huà)，使用規范字的主力軍，宣傳、使用普通話(huà)和規范字對我們的學(xué)習、人際交往都是非常有益的。
XX中學(xué)非常重視該項工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校各部門(mén)及語(yǔ)文教研組精心籌劃，發(fā)動(dòng)全體教師和學(xué)生廣泛參與推廣使用普通話(huà)，使用規范字的各項活動(dòng)。
20xx年9月9日，學(xué)校分別在全體教職工和學(xué)生大會(huì )，組織了以“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題的推廣普通話(huà)宣傳啟動(dòng)儀式，宣講了在學(xué)校規范使用國家通用語(yǔ)言文字的重要意義，并向師生發(fā)出了三條倡議”。
三條倡議
1、說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字是合格教師的必備條件之一。教師首先要說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字，因為這直接關(guān)系到教師的'教學(xué)效果。
2、同學(xué)們在做作業(yè)時(shí)，寫(xiě)字要按照筆順，字跡要工整清楚干凈。
3、我校師生在學(xué)校、社會(huì )上遇到錯別字，亂用繁體字，隨便簡(jiǎn)化的字要及時(shí)幫助別人糾正。
我們先后組織了以下活動(dòng)：
1.在9月利用“美麗班級”的評比，規范語(yǔ)言文字。
2.在晨讀中，由語(yǔ)文老師指導，學(xué)校組織學(xué)生誦讀國學(xué)，此外，學(xué)校還在全體教師中間開(kāi)展了有感情地誦讀國學(xué)片段的活動(dòng)。
3.9月20日前，我校積極組織了江城中學(xué)“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng)。學(xué)校在每班推選出來(lái)的優(yōu)秀征文中選取15篇，由教師和學(xué)生共同修改，參加上城區的20xx年暑期中小學(xué)生“品味書(shū)香，誦讀經(jīng)典”征文活動(dòng)。
4.10月，語(yǔ)文組在語(yǔ)文教師中，開(kāi)展了一次“誦讀經(jīng)典 品味生活”的普通話(huà)朗誦比賽。本次比賽是為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文教師的語(yǔ)言規范，展現語(yǔ)文教師良好的誦讀素養，加強語(yǔ)文教師基本功訓練，提高我校語(yǔ)文教師的朗讀能力，促使老師重視朗讀教學(xué)，加強朗讀訓練與指導，全面提高師生的普通話(huà)朗讀水平。
5.10月，團委少先隊還組織團員進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，查找全校的錯字，不規范的標點(diǎn)。
通過(guò)本次系列活動(dòng)，全校師生受到了一次很好的語(yǔ)言文字規范教育，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，參與面廣，在全校師生中產(chǎn)生了一定的影響。
推普周宣傳活動(dòng)總結4
大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，鎮中心幼兒園在第21個(gè)推普周活動(dòng)中，開(kāi)啟“12345”模式，提出具體任務(wù)和措施，讓全園師生在推廣普通話(huà)的`道路上無(wú)人掉隊。
一次啟動(dòng)儀式。9月11日上午課間操，教導室曹主任向全園教師和幼兒作了“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”主題動(dòng)員講話(huà)。
二十分鐘誦讀。從本周起，繼續深化落實(shí)每日20分鐘的早期閱讀，內容為健康兒歌、優(yōu)美古詩(shī)詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。
三條硬性要求。從現在開(kāi)始，無(wú)限期做到“三個(gè)必須”：保教活動(dòng)時(shí)必須使用普通話(huà)，師生間對話(huà)必須使用普通話(huà)，幼兒與幼兒對話(huà)時(shí)必須使用普通話(huà)。
四點(diǎn)推廣倡議。幼兒園向社會(huì )發(fā)出四點(diǎn)推廣普通話(huà)倡議：教師與幼兒家長(cháng)對話(huà)時(shí)使用普通話(huà)、幼兒在園所以外時(shí)間與他人交流時(shí)使用普通話(huà)、家長(cháng)要積極配合幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)、社會(huì )人士及幼兒家長(cháng)參加園內各類(lèi)會(huì )議和研討活動(dòng)使用普通話(huà)。
五項保障措施。園長(cháng)王xx在啟動(dòng)儀式上強調：在此次“推普”周期內，幼兒園要建立“推普”領(lǐng)導小組，要營(yíng)造“推普”工作氛圍，要形成“推普”監督機制，要完善“推普”評價(jià)體，要落實(shí)“推普”考核制度，真正地把推廣普通話(huà)工作做實(shí)做好，讓中華傳統文化在幼兒的心靈中發(fā)芽、生根。
推普周宣傳活動(dòng)總結5
**年9月**日至*月**日是第**屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，根據上級文件精神，我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)取得了良好的效果。
一.積極營(yíng)造宣傳氛圍。
本屆推普周的活動(dòng)主題是“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”， 我校積極通過(guò)校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道，努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
二.精心策劃開(kāi)展活動(dòng)。
1、利用周一的升旗儀式的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。
2、各班開(kāi)展一次“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì )活動(dòng)。此次的主題隊會(huì )，都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性，取得了一定的效果。
3、各個(gè)中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。
4、各中隊利用課余時(shí)間組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng) ，爭當社會(huì )用字小醫生，在學(xué)校發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書(shū)法展示活動(dòng)，督促學(xué)生規范用字。
6、各班利用一節課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。此次聽(tīng)寫(xiě)比賽現場(chǎng)熱情澎湃，同學(xué)積極參與，充分感受了漢字的魅力。
三、小結反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的'積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高�！罢f(shuō)好普通話(huà)”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續，師生將堅持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，將繼續做好以下幾點(diǎn)了：
1、在校園內使用普通話(huà)交流。
2、積極督促自己的家人講普通話(huà)。
3、努力提高自己的普通話(huà)水平。
4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。從而達到帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
推普周宣傳活動(dòng)總結6
我校結合“三進(jìn)”工作的開(kāi)展，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，將活動(dòng)拓展到整個(gè)九月份，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序
接到教育局《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周興化市系列活動(dòng)的通知》后，我們及時(shí)制定方案，下發(fā)倡議書(shū)，印制宣傳標語(yǔ)，學(xué)校責成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導小組辦公室負責此事，校中層以上干部從我做起，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳
學(xué)校在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗。在教學(xué)樓樓道增設“講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”等醒目的、永久性的宣傳標語(yǔ)；還通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)發(fā)放“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的倡議，內容包括推普周和學(xué)校語(yǔ)言文字規范化情況，及與推普周有關(guān)的信息和知識等，擴大了推普宣傳的影響。
在周一的'升旗儀式上，高桂明副校長(cháng)作了題為“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、校團委組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”的班級墻報、黑板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
2、將推普活動(dòng)與學(xué)校的“三進(jìn)”工作結合起來(lái)是我�！巴破罩堋被顒�(dòng)的一大特色。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀，將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統詩(shī)文的要求落到實(shí)處。
推普周宣傳活動(dòng)總結7
在全國推廣普通話(huà)宣傳周中，我校根據縣教育局團委關(guān)于開(kāi)展《全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及省、市語(yǔ)委有關(guān)精神，結合我校實(shí)際情況，積極配合宣傳并開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓全校師生都積極參與到活動(dòng)中�，F對本次推普活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)周期間，課間操集合時(shí)，校長(cháng)面向全校師生進(jìn)行了“推普”主題的教育，希望全校師生充分認識推廣普通話(huà)的重要意義，樹(shù)立每天堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的意識，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳，為做好推普周的宣傳工作，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，引起師生的廣泛關(guān)注。
三、利用黑板報宣傳使推普活動(dòng)深入學(xué)校各個(gè)角落，促進(jìn)推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展。少先隊大隊部率先響應號召，首先推出了以推普為內容的校園黑板報，隨后每個(gè)班的教室內黑板報也更新了推普內容。黑板報內容以圍繞本屆推普周主題為主，形式琳瑯滿(mǎn)目，內容豐富多采。
四、推普活動(dòng)周期間，在校廣播臺推出了以“說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字”為主題的推普周特別節目。節目以說(shuō)普通話(huà)為亮點(diǎn)，宣傳推廣普通話(huà)知識，受到師生好評。
五、各班舉行了別開(kāi)生面“推普周”主題班會(huì )，內容生動(dòng)、形式多樣，特別是一(1)的學(xué)生在老師的組織下大聲的一邊朗讀繞口令一邊做動(dòng)作，三(1)班的讓學(xué)生們大聲齊讀宣傳口號。六(2)班和六(3)班的形式新穎，不僅學(xué)生自己布置教育，而且也是學(xué)生自己來(lái)當小主持人，整堂班會(huì )課都是讓學(xué)生自編自演。各班的主題班會(huì )從不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的`氛圍，取得了一定的效果。
六、結合每周一次的寫(xiě)字課。舉行二到六年級開(kāi)展寫(xiě)字比賽。這是一次參與面最廣的寫(xiě)字比賽，在比賽過(guò)程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認真，通過(guò)這樣的活動(dòng)，校園里形成了要寫(xiě)好規范字的學(xué)習氣氛，讓同學(xué)們意識到學(xué)寫(xiě)好漢字的重要性。
七、3——6年級學(xué)生各班上交了三份“推普”為主題的手抄報到德育處，每一張都新穎美觀(guān)，字體清楚、插花精致，學(xué)校評選了十二份為校一等獎，并給予表彰獎勵。
推普周宣傳活動(dòng)總結8
今年的9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”。我校積極響應號召，以多形式推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，助力本屆推普周宣傳。
一是周密部署，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生參與。學(xué)校下發(fā)20xx年推普周的宣傳通知，明確活動(dòng)時(shí)間、主題、內容和要求。各部門(mén)發(fā)動(dòng)學(xué)校各班級開(kāi)展各種推普宣傳專(zhuān)題活動(dòng)。
二是巧用各類(lèi)宣傳平臺，推廣普通話(huà)。學(xué)校利用“家長(cháng)加油站”、班級微信群等家校聯(lián)系平臺向家長(cháng)大力推廣普通話(huà)的相關(guān)知識，提高家長(cháng)的相關(guān)意識。另利用學(xué)校操場(chǎng)和校門(mén)口的'LED大屏幕進(jìn)行推普周相關(guān)內容的滾動(dòng)播放。并在校園網(wǎng)站開(kāi)設推普周宣傳專(zhuān)欄。同時(shí)，在校園內張貼鮮明的“推普”宣傳畫(huà)，在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
三是推普進(jìn)教室，不斷強化學(xué)生的說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字意識。由于我校學(xué)生的特殊性，和普通學(xué)生相比，老師需要花上幾倍甚至更多的時(shí)間才能使學(xué)生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點(diǎn)、午點(diǎn)、班隊等課程對學(xué)生進(jìn)行該方面的教育，并在教室環(huán)境創(chuàng )設中添入推普元素。將推廣普通話(huà)滲透到各個(gè)角落。
四是家校結合，重視實(shí)踐操作反饋。學(xué)校不僅要求學(xué)生在校期間做到說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，還提倡家長(cháng)在家也同時(shí)進(jìn)行此方面的教育，以此深化推普的教育效果。
相信通過(guò)全體教師與家長(cháng)團結一致地落實(shí)推普周宣傳教育，不僅能夠提高學(xué)生們的普通話(huà)應用水平，還能培養他們對中華文化的興趣。使大家養成說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的生活習慣，為創(chuàng )建文明校園增添自己的一份力量。
推普周宣傳活動(dòng)總結9
根據全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結合我校實(shí)際開(kāi)展了推廣普通話(huà)的系列活動(dòng)，特總結如下：
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語(yǔ)言文字
二、建立了活動(dòng)目標
以提升語(yǔ)言文字應用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。通過(guò)規范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設，共建書(shū)香校園。
三、組織了以下活動(dòng)
1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng )建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門(mén)口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語(yǔ)等。
2、舉行了“推普周”開(kāi)幕式活動(dòng)。
20xx年x月x日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話(huà)。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了一次“中華經(jīng)典詩(shī)文——讀后感”習作活動(dòng)，并且進(jìn)行了讀后感交流。
4、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查。同時(shí)對校園內不正確的讀音、不規范的語(yǔ)言等進(jìn)行調查，并做好調查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專(zhuān)欄板報，內容是本屆推普周的.時(shí)間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過(guò)校園電視臺進(jìn)行了展示。
6、學(xué)校開(kāi)設了書(shū)法興趣小組，指導書(shū)法愛(ài)好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級朗誦會(huì )，展示規范的普通話(huà)發(fā)音;開(kāi)通了班級博客，指導家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展此項工作。
7、在社會(huì )、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會(huì )，并且錄像全校觀(guān)摩學(xué)習。
通過(guò)開(kāi)展推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍，這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
推普周宣傳活動(dòng)總結10
9月11日至9月19日是本屆普通話(huà)宣傳周，按上級有關(guān)文件和推普會(huì )議精神，用心開(kāi)展各項推普活動(dòng)。結合本校的實(shí)際狀況，推廣普通話(huà)，推行規范字，努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體、與構建社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。要將推普周活動(dòng)與建立語(yǔ)言文字規范化示范�；顒�(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規范程度，將推普周活動(dòng)總結如下：
（一）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
透過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，構成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的好處，并布置推普周活動(dòng)安排。
（二）制定具體的'活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行用心有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗。個(gè)性是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內進(jìn)行每一天十分鐘的“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播，資料包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化狀況，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
（三）開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版報設計比賽
我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的用心性。
2、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )
利用推普周周一下午的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
�。�1）進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周四下午兩節課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
�。�2）全體教師上課務(wù)必講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
�。�3）開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談務(wù)必講普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。
�。�4）開(kāi)展教師普通話(huà)比賽，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習普通話(huà)，提高普通話(huà)水平。
�。�5）結合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。
推普周宣傳活動(dòng)總結11
今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”。我校積極響應號召，以多種形式推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，助力本屆推普周宣傳成功。
一是周密部署，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生參與。學(xué)校下發(fā)20xx年推普周的宣傳通知，明確活動(dòng)時(shí)間、主題、內容和要求。各部門(mén)發(fā)動(dòng)學(xué)校各班級開(kāi)展各種推普宣傳專(zhuān)題活動(dòng)。
二是巧用各類(lèi)宣傳平臺，推廣普通話(huà)。學(xué)校利用“家長(cháng)加油站”、班級微信群等家校聯(lián)系平臺向家長(cháng)大力推廣普通話(huà)的相關(guān)知識，提高家長(cháng)的相關(guān)意識。另利用學(xué)校操場(chǎng)和校門(mén)口的LED大屏幕進(jìn)行推普周相關(guān)內容的滾動(dòng)播放，并在校園網(wǎng)站開(kāi)設推普周宣傳專(zhuān)欄。同時(shí)，在校園內張貼鮮明的“推普”宣傳畫(huà)，在走廊的'醒目位置張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
三是推普進(jìn)教室，不斷強化學(xué)生的說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字意識。由于我校學(xué)生的特殊性，和普通學(xué)生相比，老師需要花上幾倍甚至更多的時(shí)間才能使學(xué)生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點(diǎn)、午點(diǎn)、班隊等課程對學(xué)生進(jìn)行該方面的教育，并在教室環(huán)境創(chuàng )設中添入推普元素。將推廣普通話(huà)滲透到各個(gè)角落。
四是家校結合，重視實(shí)踐操作反饋。學(xué)校不僅要求學(xué)生在校期間做到說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，還提倡家長(cháng)在家也同時(shí)進(jìn)行此方面的教育，以此深化推普的教育效果。
我國是多民族，多方言的國家。共同語(yǔ)言的普及程度是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的重要標志。相信通過(guò)全體教師與家長(cháng)團結一致地落實(shí)推普周宣傳教育，不僅能夠提高學(xué)生們的普通話(huà)應用水平，還能培養他們對中華文化的興趣。使大家養成說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的生活習慣。
推普周宣傳活動(dòng)總結12
今年的推普周主題是："依法推廣普通話(huà)提升國家軟實(shí)力"。在剛剛過(guò)去的9月14日到9月20日第十八屆全國推普周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開(kāi)展倡議活動(dòng)。召集全體師生在升旗臺前集體倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
二、倡議全體學(xué)生征集推普口號："說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人。""我是中國娃，要說(shuō)普通話(huà)。"增添了活動(dòng)的氣氛。
三、組織全校師生開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。在校園內開(kāi)展"啄木鳥(niǎo)"糾錯行動(dòng)，對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化用語(yǔ)用字的規范化意識。以老師帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)、社會(huì )共同查找不規范用字，不僅增長(cháng)了自己的意識，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規范字體無(wú)處遁逃，收到了不錯的效果。
四、大隊委員自制推普手抄報，走向街道、走向社區，宣傳普通話(huà)，以促進(jìn)普通話(huà)宣傳工作的深入開(kāi)展。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿(mǎn)了濃厚的推普氛圍。
通過(guò)這次推普活動(dòng)的'開(kāi)展，我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規范起來(lái)，學(xué)生已經(jīng)把普通話(huà)作為了校園的第一用語(yǔ)，同時(shí)對全校的不規范字做了一次清查。
六、強化訓練學(xué)校小小廣播員，讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過(guò)開(kāi)展第十八屆推普周宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識。
通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng)，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了"人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字"的良好氛圍，這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
推普周宣傳活動(dòng)總結13
9月11日-17日是今年的全國普通話(huà)宣傳周，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響-力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下:
一.加強組織領(lǐng)導。
為了使全國“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，我校成立了以校長(cháng)胡伙根同志為組長(cháng)，經(jīng)全體教職工為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
二.加強了業(yè)務(wù)學(xué)習。
在宣傳周期間，我校組織全體教職工認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三.開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)期間，我校根據上級安排，積極組織了普通話(huà)朗讀、演講比賽等活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的“推普”高潮。
四.利用推普時(shí)機，進(jìn)行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。為此，組織師生，做宣傳，搞活動(dòng)，向社會(huì )廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對社會(huì )主義現代建設的必要性、迫切性。如通過(guò)在校內外書(shū)寫(xiě)“國家推廣普通話(huà)，推行規范字”，“愛(ài)國旗，唱國歌，說(shuō)普通話(huà)”，“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”，“普及普通話(huà)，從孩子抓起”，“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”等標語(yǔ)，創(chuàng )造了普及普通話(huà)的'語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大師生的語(yǔ)言規范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，我們又組織在校師生走進(jìn)村寨，散發(fā)“推普”宣傳材料，利用校園內的團員等向社會(huì )廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對于社會(huì )主義現代化建設的必要性、迫切性，在全社會(huì )形成了公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣。
五.走進(jìn)課堂講普通話(huà)，會(huì )說(shuō)會(huì )講普通話(huà)。
為了使普通話(huà)在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)推普熱，活動(dòng)過(guò)推普落”的現象發(fā)生，我校結合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如:促使各班主任利用班會(huì )、周會(huì )等集體活動(dòng)，深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話(huà)，在課堂教學(xué)中必須使用普通話(huà)等，經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生、家長(cháng)的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，為養成說(shuō)普通話(huà)打好了基礎。
大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在的推普工作任重道遠。
推普周宣傳活動(dòng)總結14
以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面深入宣傳國家語(yǔ)言文學(xué)法規政策，通過(guò)發(fā)動(dòng)各部門(mén)、各班級開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，大力開(kāi)展“推普周”宣傳活動(dòng)�，F將我校推普周活動(dòng)情況總結如下：
一、認真學(xué)習，明確意義
我校把學(xué)習作為統一思想、提高認識、做好各項工作的基礎性工作來(lái)抓，把學(xué)習和貫徹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》作為其中一項重要學(xué)習內容，要求教師自學(xué)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。學(xué)校充分認識推普周活動(dòng)的重要意義，自覺(jué)把語(yǔ)言文字規范化要求作為依法辦學(xué)的重要內容，進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作整體水平。
二、認真組織，落實(shí)到位
為了使這次宣傳周活動(dòng)達到普及推廣普通話(huà)的目的，學(xué)校首先成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的第xx屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由蔡新壽校長(cháng)擔任組長(cháng)，楊超副校長(cháng)擔任副組長(cháng)，成員由年級主任及語(yǔ)文教師組成。結合學(xué)校實(shí)際制定具體計劃，在計劃落實(shí)上重過(guò)程管理，措施到位，督查有力，確保此項活動(dòng)落在實(shí)處，起到實(shí)效。
三、形式多樣，活動(dòng)豐富，實(shí)效突出
我校在9月13日的升旗儀式上，校長(cháng)親自做了題為“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的國旗下講話(huà)，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作：
�。�1）在校園中布置宣傳陣地，充溢著(zhù)濃濃的推普氛圍，在學(xué)校內設立宣傳標牌，張貼了宣傳標語(yǔ)，使整個(gè)校園處處充滿(mǎn)推普周的推普氛圍，起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。
�。�2）充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語(yǔ)言文字宣傳示范作用，校園之聲廣播站每天堅持十分鐘的廣播，宣傳《國家的'語(yǔ)言文字法》內容以及推普周和我校語(yǔ)言文字規范化工作等方面，以最規范、化的形式呈現給廣大老師和同學(xué)，受到了老師、同學(xué)和家長(cháng)的極大歡迎，形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。
�。�3）為師生搭建了展示自我的平臺，讓同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)、書(shū)法作品、優(yōu)秀手抄報等在這個(gè)舞臺上得到了充分的展示。
�。�4）每個(gè)班級出一期以推普為主題的板報，上面有推普主題，有推普標語(yǔ)，形成一個(gè)專(zhuān)欄；各班開(kāi)展一次以“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題的主題教育活動(dòng)。
�。�5）開(kāi)展專(zhuān)項訓練和常規訓練相結合的活動(dòng)。語(yǔ)文教師每天在黑板上寫(xiě)一首詩(shī)，師生每周上交一份硬筆書(shū)法作品。各教研根據本組實(shí)際情況，利用固定時(shí)間，組織開(kāi)展好教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)等。
�。�6）課堂上教師把普通話(huà)作為職業(yè)語(yǔ)言，傳授經(jīng)典文章。學(xué)生把普通話(huà)作為校園語(yǔ)言。我們要求教師必須說(shuō)普通話(huà)，學(xué)生要說(shuō)普通話(huà)，家長(cháng)學(xué)說(shuō)普通話(huà)，形成人人講普通話(huà)，用規范語(yǔ)，寫(xiě)規范字的良好氛圍。
推普周宣傳活動(dòng)總結15
今年的全國推普宣傳周，我校結合自身實(shí)際情況，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)，使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺階。
一、成立領(lǐng)導小組，責任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，負責推普周工作指揮；教導主任為副組長(cháng)，負責推普周工作總策劃；教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動(dòng)方案的制定，具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍。
1、學(xué)校在各班的`板報內更新了第15屆推普周的宣
傳主題，進(jìn)行積極有效的宣傳，打出了宣傳口號，擴大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間，對全體師生進(jìn)行
了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”的感情，提高了師生對推廣普通話(huà)的認識。同時(shí)，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動(dòng)方案，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，
使普及走向深入。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高了推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
1、大隊部組織以班為單位成立了“規范用字”檢查小組。各小組自查班級，學(xué)校的用字規范化情況。然后走出校園，走向社會(huì )，開(kāi)展調查活動(dòng)，并將調查情況進(jìn)行了小結，提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了反映�；顒�(dòng)結束后，根據活動(dòng)情況學(xué)校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥(niǎo)小分隊”，旨在提高學(xué)生規范用字的意識和能力。
2、在推普周期間，每個(gè)班以“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”
為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內進(jìn)行了評比，共評出一等獎2個(gè)，二等獎3名，三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進(jìn)行了學(xué)習和推廣。
3、學(xué)校組織全體教師召開(kāi)了推普座談會(huì )，會(huì )上曹校
長(cháng)對老師們進(jìn)行了普通話(huà)知識講座，切實(shí)提高了全體教師對普通話(huà)的認識。
4、大隊部組織專(zhuān)人在推普期間加大了對全校師生說(shuō)
普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況，并做好記錄，及時(shí)反饋各班使用規范字和普通話(huà)情況，另外，學(xué)校還將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，通過(guò)“寫(xiě)”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式，推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功�！罢f(shuō)準普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”在師生心里扎下了根，普通話(huà)也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語(yǔ)言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校推普工作走上長(cháng)期、有效的途徑。
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