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個(gè)人活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-18 14:31:12 活動(dòng)總結 我要投稿

個(gè)人活動(dòng)總結(15篇)

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的個(gè)人活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人活動(dòng)總結(15篇)

個(gè)人活動(dòng)總結1

  3月8日,遵義縣西坪鎮小學(xué)開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節活動(dòng),把三八節活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續與延伸,讓學(xué)生充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出、對自己的關(guān)愛(ài),培養學(xué)生尊重長(cháng)輩、孝敬父母的.傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。

  活動(dòng)利用晨會(huì )課或者自主活動(dòng)課時(shí)間各中隊召開(kāi)“我讓媽媽露笑臉”主題隊課,讓學(xué)生了解世界婦女節的來(lái)歷,同時(shí)還開(kāi)展了看、想、找、查、做五項行動(dòng)。一看:觀(guān)察媽媽從早到晚都在做什么,或到媽媽工作的地方看一看。體會(huì )其中的辛苦。二想:這么多年來(lái),媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?三找:自己平時(shí)是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?找出不足及改進(jìn)的辦法。四查:查閱有關(guān)的資料,了解歷史典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。五做:主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),用相機抓拍媽媽最開(kāi)心的笑臉,對媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;自己洗漱疊被褥;放學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘并給媽媽一個(gè)擁抱;送一份禮物給媽媽;顒(dòng)結束后各班評選1—2名“愛(ài)心小天使”,推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。

個(gè)人活動(dòng)總結2

  在教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,以勤儉節約為原則,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:

  9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話(huà),組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,并制作展板,同時(shí)號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節日祝福。

  9月10日下午,我校召開(kāi)了"我愛(ài)我的老師"主題班隊會(huì ),每個(gè)班級都盡心準備,在班會(huì )上,同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌,有的為老師獻上一首歌,還為老師獻上美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

  金色的九月,我們迎來(lái)了教師節。9月10日是一個(gè)周一的清晨,老師們如往常一樣早早的走進(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現每間教室的門(mén)口,都貼著(zhù)一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著(zhù)暖暖的問(wèn)候:“親愛(ài)的老師,祝您節日快樂(lè )!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著(zhù),在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長(cháng)帶著(zhù)大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

  今年的教師節,幼兒園同往年一樣,開(kāi)展了“拒收家長(cháng)禮金”的活動(dòng),倡導家長(cháng)和老師們一起創(chuàng )造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意,家長(cháng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話(huà)語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(cháng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的'祝福中。

  在這個(gè)特殊的節日里,幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師,大家自發(fā)來(lái)到新橋醫院探望住院的琳子,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無(wú)比的勇氣和信心。

  領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著(zhù),一次次體會(huì )著(zhù)作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

個(gè)人活動(dòng)總結3

  經(jīng)過(guò)2個(gè)多月的質(zhì)量月活動(dòng),在必須程度上提升了公司全員質(zhì)量管理意識;同時(shí)推廣了質(zhì)量工具的使用,傳播了質(zhì)量管理的企業(yè)文化,具體表此刻如下四個(gè)方面:

  1、透過(guò)質(zhì)量知識競賽,使員工了解到現場(chǎng)品質(zhì)控制的3不要求,即:不理解不合格品;不制造不合格品;不傳播不合格品;并且傳播了公司品質(zhì)目標、品質(zhì)方針、產(chǎn)品標準以及品質(zhì)來(lái)源設計。

  2、透過(guò)崗位技能大比武使員工了解到產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)源于制造,只有首次合格率高,劣質(zhì)報廢率低,效率才能高的道理。

  3、透過(guò)6S檢查活動(dòng)使員工了解到現場(chǎng)目視管理對品質(zhì)的重要性;期望傳播禮貌生產(chǎn),消除外部品質(zhì)隱患。

  4、透過(guò)2個(gè)月的`QCC活動(dòng)降低了公司劣質(zhì)品質(zhì)成本,如:

  欣洲的MT組裝線(xiàn)不良率從:10981Dppm降到:6240DPPM,下降43.2%;

  -MT打印不良:從3269DPPM下降到137DPPM,下降了95.8%;

  -MT加油不良:從1341DPPM下降到82DPPM,下降了;93.6%

  此次質(zhì)量月的活動(dòng),其最終的目的,是以客戶(hù)為焦點(diǎn),鼓勵全體員工用心參與品質(zhì)活動(dòng);倡導TQM,即:全公司,全員,全過(guò)程參與的品質(zhì)管理理念;鼓勵品質(zhì)改良創(chuàng )新;以降低品質(zhì)劣質(zhì)成本,提升產(chǎn)品市場(chǎng)競爭力;打造同行業(yè)世界一流的品質(zhì),超越客戶(hù)的期望,提身產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。

個(gè)人活動(dòng)總結4

  幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翱翔天際;少年不經(jīng)磨難,怎能成熟值得人信賴(lài)。清晨的微風(fēng)帶著(zhù)絲絲涼爽,輕輕撩動(dòng)少年的心,在一如既住的鬧鐘鈴聲下,我們開(kāi)始了軍訓。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

  所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。吾輩之能人志士,無(wú)不是從磨難中脫穎而出的,吾是否也應該不畏艱難,砥礪前行。軍訓生活是單調的,寢室、集訓地點(diǎn)一食堂,三點(diǎn)一線(xiàn),仿佛一臺沒(méi)有思想的機器,只會(huì )麻木地去完成任務(wù),但軍訓生活也是多彩的,訓練,拉歌,休息,比賽,在單調中注入一抹勃勃生機。軍訓生活是枯燥的,日復一日的動(dòng)作,熟悉的疼痛感,令人感到枯燥無(wú)味。但軍訓生活也是溫馨的,助班的關(guān)心,教官的體諒,團結的.氣氛,我們整個(gè)土建學(xué)院就像一個(gè)大家庭,充斥著(zhù)溫馨和幸福。一分耕耘,一分收獲。世間真理:要做得好,得付出;要做得更好,得何出更多。

  經(jīng)歷了軍訓,我才知道了什么叫堅持,明白了什么叫團結。懂得了什么叫堅強。認識了什么叫拼搏。每個(gè)學(xué)子都是家中的寶貝,被父母寵管,從不曾經(jīng)歷任何風(fēng)雨,而如今我們真切體會(huì )到風(fēng)吹雨淋的煎熬,汗流浹背的苦楚。也可以明白一個(gè)成年人應該有的生活態(tài)度和生活方式。

  痛,我不會(huì )忘記,但是軍訓中的快樂(lè )和溫暖更讓我銘記于心。我不會(huì )忘記,夜幕下學(xué)院拉歌時(shí),那經(jīng)久不息的笑聲和歌聲,我不會(huì )忘記,助班們和我們一起,在風(fēng)里風(fēng)雨里走過(guò)的日子;我們不會(huì )忘記班主任和輔守員對我們的生切關(guān)懷。軍訓,對我們來(lái)說(shuō)是一次成長(cháng),一次磨難,一次考驗,一次蛻變!它讓以前慢慢吞吞的我們,學(xué)會(huì )了行動(dòng)迅速;讓喜歡半途而廢的我們,學(xué)會(huì )了堅持忍耐;蛟S人生中這樣的軍訓生活只有一次,且行且珍惜,勿要失去后才后悔莫及,每個(gè)認真訓練的人,都會(huì )在訓練后得到不菲的收獲,支誼、快樂(lè )等等,而那些不思進(jìn)取,只懂投機取巧的人,終究是一無(wú)所獲。

  所以,少年,不畏艱難,砥礪前行吧!

個(gè)人活動(dòng)總結5

  為了推行校園文化,推進(jìn)精神文明建設,藥學(xué)系團總支特在20xx年9月23日上午特邀青年先鋒詩(shī)人碎歲,在3號教學(xué)樓101教師為全體藥學(xué)系師生做了題為《作為船票或遺囑的詩(shī)歌》的人文學(xué)術(shù)講座。

  在系主任楊曉宇的主持之下,詩(shī)人碎歲開(kāi)始從多方面剖析“詩(shī)歌是什么”他對詩(shī)歌的透徹分析,引起了同學(xué)們濃厚的興趣,不時(shí)引起陣陣掌聲。其次,便進(jìn)入了碎歲與現場(chǎng)的互動(dòng)環(huán)節,老師和同學(xué)們積極提問(wèn),把活動(dòng)推向了高潮。在講座結束之際碎歲又將自己的詩(shī)集《刮膚之瓦》贈與現場(chǎng)同學(xué),更加深了同學(xué)們對詩(shī)歌的了解,最后,這場(chǎng)講座在《穗歲平安》的專(zhuān)場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì )視頻中成功結束。

  這場(chǎng)講座對我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮,對我們的人生產(chǎn)生很大的.影響,但美中不足的是,這次活動(dòng)中有一些小的細節沒(méi)有注意到,這讓我們又一次看到自己的不足之處,努力改正不足,使活動(dòng)越變越好,我們也會(huì )不斷提高自己的綜合素質(zhì),讓我們的心靈可以在書(shū)的海洋中自由翱翔!

個(gè)人活動(dòng)總結6

  根據(瓜教黨〔20xx〕1號)《關(guān)于印發(fā)瓜州縣教育局關(guān)于深入開(kāi)展“重調研、轉作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓年度活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》和作風(fēng)教育辦發(fā)〔20xx〕2號《關(guān)于認真做好作風(fēng)教育整頓年度活動(dòng)查找問(wèn)題剖析原因階段相關(guān)工作的通知》文件精神,我緊緊圍繞《淵泉第二小學(xué)“重調研、轉作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓年活動(dòng)實(shí)施方案》,認真進(jìn)行自我剖析,查擺問(wèn)題,制定整改措施,F就將我本次作風(fēng)教育年度整頓活動(dòng)總結如下:

  一、端正態(tài)度,加深對開(kāi)展作風(fēng)建設年活動(dòng)重要意義的認識。

  通過(guò)認真領(lǐng)會(huì )全縣“重調研、轉作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)會(huì )動(dòng)員大會(huì )精神,認真學(xué)習活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)和印發(fā)的教育活動(dòng)學(xué)習輔導材料,進(jìn)一步增強了我對這次教育活動(dòng)重要性的認識。根據這次教育活動(dòng)的安排和要求,結合學(xué)校工作實(shí)際和自身實(shí)際,自己在作風(fēng)建設年活動(dòng)中能靜下心來(lái),認真學(xué)習,潛心理會(huì ),進(jìn)一步認識到作風(fēng)建設是師德建設的重要組成部分,開(kāi)展作風(fēng)建設年活動(dòng),是樹(shù)立良好校風(fēng)、教風(fēng)的、學(xué)風(fēng)要求;是提高教師素質(zhì)的需要;是確保提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要。我在作風(fēng)建設年活動(dòng)中,認真參加學(xué)校集中學(xué)習,并且自己認真自學(xué),提高了自己對開(kāi)展作風(fēng)建設年活動(dòng)的認識。

  二、結合工作實(shí)際,認真反思,尋找差距。

  通過(guò)對自己近年來(lái)的工作反思,我深刻認識到,自己對自己的要求偏低,滿(mǎn)足于“達到”、“完成”、“做好”這樣的要求,未能精益求精,切實(shí)力行。

  參加工作以來(lái),我在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規范,做到為人師表。近10年來(lái)沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,沒(méi)有過(guò)有違師德規范和公民道德規范的行為,達到了一個(gè)合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn),而僅僅是一個(gè)起點(diǎn)。

  教師的愛(ài)體現在付出。不了解孩子,不了解他們的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、稟賦、傾向,就談不上教育。教師最大的幸福和人生價(jià)值的體現就是培養出比自已更能干的學(xué)生。有愛(ài)心有知識的教師才是“好教師”。學(xué)生是學(xué)習的主人,是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來(lái),而不是個(gè)人眼前的`榮譽(yù)和利益,要立足于學(xué)生的成長(cháng)。

  三、堅持學(xué)習反思,做好本職工作

  師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是要求我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)師德師風(fēng)的真正內涵。在今后的工作中我將一如既往的做好本職工作。在堅持以往的教學(xué)反思的基礎上,“三省其身”,不僅反思自己教學(xué)實(shí)施上的經(jīng)驗教訓,也要提防作風(fēng)懈怠。把思想作風(fēng)紀律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點(diǎn)但不是終點(diǎn)。要長(cháng)期堅持下去。

  總而言之,通過(guò)“重調研、轉作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓年度活動(dòng),我認識到加強師德修養對自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì )不斷提高對教師職業(yè)道德的再認識,規范自己的行為,隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn),不斷地更新自我,以身作則,率先垂范,真正做到寓德于教,為人師表。

個(gè)人活動(dòng)總結7

  根據集團公司《XX年集團公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》的通知精神,客運公司結合實(shí)際,緊緊圍繞“強化安全基礎、推動(dòng)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題,研究制定了可行的活動(dòng)方案,精心組織、全面部署、認真落實(shí)、注重實(shí)效,以宣傳國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規、安全生產(chǎn)知識、公司安全生產(chǎn)管理制度,增強全體員工的安全意識和防范事故的能力為重點(diǎn)。積極開(kāi)展形式多樣、內容豐富的安全活動(dòng),加大隱患排查治理力度,進(jìn)一步強化了全員對安全工作重要性的認識,完善了安全管理機制,提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力,及時(shí)有效的消除了安全隱患,取得了顯著(zhù)成效,保證了安全生產(chǎn)。

  現將我單位XX年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織,分工負責,分口把關(guān),在集團公司領(lǐng)導下,與汽車(chē)站等兄弟單位密切配合,狠抓落實(shí)。

  結合我單位實(shí)際,制訂了《XX年客運分公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》,明確了活動(dòng)的主題和具體要求,要求我單位各部門(mén)要把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)列入重要議事日程,精心組織、務(wù)求實(shí)效,明確目標,明確責任,明確任務(wù),活動(dòng)要講求實(shí)際,注重實(shí)效,真抓實(shí)干,抓出成效,嚴禁形式主義,嚴禁走過(guò)場(chǎng)。

  在活動(dòng)開(kāi)展中,客運公司成立了以陳勝軍經(jīng)理為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組親自抓,做到一級抓一級,一級對一級負責。抓點(diǎn)帶面,抓兩頭帶中間,保證安全月活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)我單位安全生產(chǎn)各項工作的落實(shí)。

  為了加強“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)宣傳效果,我單位在集團公司的領(lǐng)導下,6月9日上午,在xx汽車(chē)站門(mén)前成功舉行了“安全月宣傳展覽暨交通事故警示圖展”活動(dòng),取得了不錯的效果。

  二、大力宣傳、營(yíng)造氛圍、提高安全工作意識,熱真組織開(kāi)展警示教育活動(dòng)。

  安全生產(chǎn)工作宣傳是安全生產(chǎn)月的重要內容之一。我單位通過(guò)制作,懸掛安全生產(chǎn)月宣傳橫幅,發(fā)放宣傳資料等活動(dòng)形式,營(yíng)造了良好的安全生產(chǎn)氛圍。

  XX年6月10日、6月20日、6月29日分三次在安全培訓例會(huì )上針對公司所有員工播放安全生產(chǎn)事故警示系列片、《交通集團安全月專(zhuān)題之十大違法案例》等影響資料,突出了典型,加強了效果。

  通過(guò)觀(guān)看,參加人員受到了深刻的教育,對安全生產(chǎn)工作加強了重視。為進(jìn)一步完善我單位的安全生產(chǎn)管理工作提供了切實(shí)可靠的保障和依據。

  三、積極配合上級主管部門(mén)向社會(huì )進(jìn)行廣泛宣傳。

  充分發(fā)揮汽車(chē)站、出入庫等地的宣傳陣地作用,向駕乘人員進(jìn)行宣傳的同時(shí),對乘車(chē)旅客發(fā)放乘車(chē)基本常識、播放宣傳告知視頻。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步加強了我單位安全管理人員、駕乘人員、安檢人員、乘車(chē)旅客的安全生產(chǎn)責任意識、安全乘車(chē)意識,促進(jìn)全社會(huì )的交通參與者對安全行車(chē)和安全乘車(chē)的重視。

  通過(guò)活動(dòng)受到教育的乘車(chē)旅客近千人,取得了良好的社會(huì )宣傳效應,營(yíng)造了較為濃厚的安全生產(chǎn)月氛圍的同時(shí)宣傳了企業(yè)形象。

  四、開(kāi)展管理人員培訓、增強素質(zhì)、提高安全管理水平。

  為進(jìn)一步提我單位所有管理人員的安全生產(chǎn)管理水平,針對當前安全生產(chǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)我司在活動(dòng)期間,要求各科室結合本科室實(shí)際精心準備培訓內容,認真組織實(shí)施,從而通過(guò)培訓切實(shí)提高全體管理人員的.安全生產(chǎn)知識和安全管理水平。同時(shí)要求各科室在活動(dòng)期間進(jìn)行安全自查自糾,領(lǐng)導小組則進(jìn)行安全大檢查,找漏洞、挖細節,保障此次活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

  五、保質(zhì)保量開(kāi)展XX年駕乘人員培訓、管理人員培訓,簽訂安全責任狀。

  客運公司對駕乘人員進(jìn)行了安全月專(zhuān)項考試、打非治違專(zhuān)項考試,要求每位駕駛員認真答題,培訓結束考核合格后才可上崗,不合格者進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習。

  通過(guò)簽訂安全責任狀的形式,加強駕乘人員的安全意識,提高安全責任心,確保將安全落在實(shí)處。

  六、舉行車(chē)輛技術(shù)狀況專(zhuān)項檢查和生產(chǎn)隱患排查活動(dòng)。

  我單位結合XX年以來(lái)的道路客運安全工作實(shí)際情況,為了進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,加大安全隱患排查治理力度,增強安全意識,提高全員安全管理水平,促進(jìn)駕乘人員遵章守法,遏制各類(lèi)生產(chǎn)安全事故發(fā)生,保障我司道路運輸安全生產(chǎn)形勢穩定有序,按照安排和部署于6月14日進(jìn)行了夏季安全生產(chǎn)暨安全月專(zhuān)項檢查活動(dòng)。本次活動(dòng)從宣傳動(dòng)員、自檢自查、集中整改、分項排查、檢查驗收到總結,共計3天。共計排查車(chē)輛150余臺,檢查辦公室20余間、機務(wù)車(chē)間4間、變電室1所,檢查出車(chē)輛隱患1起,安全生產(chǎn)隱患1起,均進(jìn)行了專(zhuān)人督促整改。

  七、進(jìn)行應急預案演練、提高應急處置能力

  今年“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題是:強化安全基礎、推動(dòng)安全發(fā)展。我們緊緊圍繞這個(gè)主題,制訂了行車(chē)事故應急預案、汛期防洪應急預案、消防應急預案,并于6月25日進(jìn)行消防演習的實(shí)施。

  通過(guò)所有人員的積極參與,臨時(shí)突演,注重了流程,檢驗了我單位的方案科學(xué)性、有效性,強化應急、增加效果,提高了每位員工消防安全的“四個(gè)能力、三提示、三懂三會(huì )”。

  結語(yǔ)

  以“安全月”帶動(dòng)“安全年”,以“安全月”推動(dòng)安全標準化達標,確保XX年度安全生產(chǎn)局勢的穩定

  每年一度的“全國安全生產(chǎn)月”雖然已經(jīng)結束,但是我們心中的安全生產(chǎn)日、安全生產(chǎn)月、安全生產(chǎn)年卻永遠沒(méi)有結束。安全生產(chǎn)工作必須時(shí)時(shí)抓、日日抓,真抓敢管才能出成效。況且我單位還存在安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節,時(shí)時(shí)刻刻在威脅著(zhù)我們來(lái)之不易的安全局勢。所以我們必須認真總結“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的經(jīng)驗,發(fā)揚好的做法,克服薄弱環(huán)節,按照安全標準化要求全面執行安全工作,如履薄冰地保持我單位的安全生產(chǎn)局勢的穩定。

個(gè)人活動(dòng)總結8

  一、活動(dòng)目的:

  早春二月,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息已經(jīng)向我們緩緩走來(lái)。3月12日是一年一度的植樹(shù)節,響應學(xué)部號召,我們一年級開(kāi)展了形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐、認養活動(dòng),師生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)宗旨:

  保護環(huán)境,人人有責,為世紀星添綠色。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年3月12日下午第七節課。 地點(diǎn):世紀星實(shí)驗學(xué)校。

  四、活動(dòng)內容:

  1。發(fā)動(dòng):

  響應學(xué)部號召,師生自帶樹(shù)苗、盆栽,全體師生人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為世紀星添綠色。

  2。實(shí)踐:

 。1)以班級為單位,師生自帶樹(shù)苗,盆栽,勞動(dòng)工具等。

 。2)尋找校園可以種植的區域,由班主任負責帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行栽植和養護;

 。3)選好小組長(cháng),幾人一組,由小組長(cháng)帶頭進(jìn)行栽種樹(shù)苗和澆水

 。4) 參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念。

  五、活動(dòng)感言

  在這個(gè)特別的日子里,一年級的老師和同學(xué)們懷著(zhù)愉悅的心情進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng),每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)熱情的笑臉,為構建健康美麗學(xué)校獻新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒(shù)苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹(shù)苗澆水, 聽(tīng)著(zhù)學(xué)生從心里發(fā)出的感受:"我一定要一直在這里讀下去,以后每年的秋天,我們就能吃上我們自己種出的.果實(shí)了。"我們的心里異常欣慰。勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為學(xué)校的美化添新綠,心中無(wú)比快樂(lè )。我們現在能美化我們學(xué)校,將來(lái)也一定能為祖國綠化做出貢獻!

  此次活動(dòng),讓大家感受到了環(huán)保的樂(lè )趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。

  六、活動(dòng)表彰

  本次活動(dòng)每個(gè)班級表現都很優(yōu)秀,經(jīng)大家一致評選,最終被評為"綠色環(huán)保班級"的是"1305班"和"1306"班,在此表示祝賀!

個(gè)人活動(dòng)總結9

  真心的感謝教委領(lǐng)導給我們搭建了這樣一個(gè)交流的平臺。半年來(lái),我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中認真做好筆記或聽(tīng)課記錄。全體數學(xué)教師認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué),F從以下幾方面談?wù)勛约涸诮萄谢顒?dòng)中的點(diǎn)滴感想:

  感想一:實(shí)用

  每一次的教研活動(dòng),都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開(kāi),對我來(lái)說(shuō),這不僅是專(zhuān)業(yè)修養的提升,更是促我成長(cháng)的催進(jìn)劑。讓我在與同伴的研討中發(fā)現問(wèn)題、理解問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的策略。在聆聽(tīng)別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著(zhù)自己的課堂,收獲著(zhù)應對棘手問(wèn)題的經(jīng)驗和方法,收獲著(zhù)太多太多的真知灼見(jiàn)。

  感動(dòng)二:細致

  當開(kāi)展課堂教研活動(dòng),每次課堂教學(xué)后,我們都進(jìn)行評課研討。在研討中,每位教師都能夠從細微處發(fā)現課堂教學(xué)的成敗,在教研中,老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少,創(chuàng )設情境應符合學(xué)生的'認知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習服務(wù),教師所提的問(wèn)題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話(huà),每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來(lái),使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問(wèn)關(guān)鍵處,使我們聽(tīng)課、評課的水平再上一個(gè)高度。

個(gè)人活動(dòng)總結10

  按照是住建局《關(guān)于對全局基層黨組織和黨員開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行群眾評議的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)安排,機關(guān)黨總支高度重視,認真貫徹落實(shí)文件精神,并于月日上午開(kāi)展了群眾評議和領(lǐng)導點(diǎn)評活動(dòng)。共有人參與了對機關(guān)黨總支創(chuàng )先爭優(yōu)工作的評議,滿(mǎn)意度率達100%,現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心部署,營(yíng)造氛圍

  集團公司機關(guān)黨總支對此次點(diǎn)評活動(dòng)高度重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究部署,制訂方案。根據上級文件精神,機關(guān)黨總支結合實(shí)際對點(diǎn)評責任主體、點(diǎn)評內容、基本方法、具體安排及有關(guān)要求作了詳細部署,把評議活動(dòng)作為當前一項主要工作任務(wù),切實(shí)抓緊抓好。并召開(kāi)全體黨員會(huì )議,認真學(xué)習有關(guān)文件精神,全面部署安排創(chuàng )先爭優(yōu)群眾評議活動(dòng),形成真心實(shí)意接受群眾評議的濃厚氛圍,激發(fā)廣大干部、群眾參與評議的積極性、主動(dòng)性,調動(dòng)參評人員的積極性,實(shí)事求是提出評議意見(jiàn)建議,確保群眾評議活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。

  二、明確內容,征求意見(jiàn),開(kāi)展自查

  在此次評議前,機關(guān)黨總支對此次《群眾評議工作》的指導思想、評議內容、評議時(shí)間和對象、評議程序向群眾進(jìn)行了仔細說(shuō)明,并在通過(guò)走訪(fǎng)、設置群眾評議意見(jiàn)箱、公布專(zhuān)用電子郵箱等方式廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎上,深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行自查,總結成績(jì),查找不足,提出整改措施。黨員對參加創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行小結。

  三、召開(kāi)群眾評議大會(huì ),進(jìn)行評議

  月日,集團黨總支召開(kāi)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)評議大會(huì ),集團全體干部職工、普通群眾代表共計余人參加會(huì )議。由通報活動(dòng)開(kāi)展情況,參會(huì )人員分別填寫(xiě)《基層黨組織開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)群眾評議表》和《黨員參加創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)群眾評議表》對黨組織和黨員開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行評議。

  會(huì )上,共分發(fā)30份測評表,對機關(guān)黨總支開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)情況的總體評價(jià)滿(mǎn)意率為100%。點(diǎn)評圍繞黨組織和黨員開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)主要活動(dòng)情況、落實(shí)“四項機制”情況、推動(dòng)中心工作和重點(diǎn)任務(wù)完成情況、為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事情況、加強黨組織和黨員隊伍建設情況等方面,組織黨員群眾評議,將評議結果通過(guò)公開(kāi)欄形式向群眾通報,讓群眾全面了解評議結果,并進(jìn)行監督和督促。

  四、認真總結,加強整改,提升效果

  評議會(huì )上,就如何更好的改進(jìn)工作、服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展,現場(chǎng)征求參評人員的`意見(jiàn)建議,共征求到評議意見(jiàn)和建議10余條。對于群眾滿(mǎn)意的評價(jià),將珍惜肯定,再接再厲,爭取在今后的工作中取得更大的認可。對評議不滿(mǎn)意的,本著(zhù)什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題的原則,認真進(jìn)行“補課”,保證群眾評議的真實(shí)有效。同時(shí),把評議結果與檢驗活動(dòng)成效、鞏固活動(dòng)成果、改進(jìn)活動(dòng)方法有機結合起來(lái),堅持評改并重,做到邊評議、邊整改、邊提高,確保評議結果的實(shí)效性,提升活動(dòng)效果。

  通過(guò)此次評議活動(dòng)了解了群眾對開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)情況的評價(jià),同時(shí)為下階段如何進(jìn)一步搞好工作,開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)收集了意見(jiàn)建議,促進(jìn)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)在響應群眾呼聲、促進(jìn)社會(huì )和諧、推動(dòng)工作開(kāi)展方面取得更加突出的實(shí)效。

個(gè)人活動(dòng)總結11

  為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力,喚醒學(xué)生豐富的想象力,引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走近科學(xué),提高其科學(xué)文化素養,根據省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦xx年安徽省全國科普日活動(dòng)的通知》文件精神,x月xx日—xx日,舉行了以“科學(xué)生活,科學(xué)學(xué)習,放飛夢(mèng)想,創(chuàng )造未來(lái)”為主題的xx年“全國科普日”活動(dòng),F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、組織領(lǐng)導

  學(xué)校十分重視這次科普日活動(dòng),成立了“全國科普日”活動(dòng)領(lǐng)導小組。由教務(wù)處負責具體落實(shí),制定活動(dòng)方案、召開(kāi)任務(wù)協(xié)調會(huì ),將每一項具體內容落到實(shí)處,權責分明,有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的`開(kāi)展。

  二、營(yíng)造氛圍,開(kāi)展活動(dòng)

  在xx年x月xx日—xx日,教務(wù)處組織相關(guān)人員制作了標題為“科學(xué)在你身邊,普及從我做起”的科普宣傳展板5塊,在校內展出,展板內容分別為:地震避險、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預防;并開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)營(yíng)造科普日氛圍。如:以“之聲”電臺作為宣傳媒介,做兩期以茶道為主題的科普常識的專(zhuān)題廣播等,使學(xué)生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項活動(dòng)。

  此外,我校還開(kāi)展了三項主題比賽:以“全國科普日”為主題的黑板報和手抄報比賽,在對作品有藝術(shù)性要求的同時(shí)也增加了學(xué)生對

  科普常識的了解;科普知識競賽更是掀起了學(xué)生學(xué)習科普常識的小高潮,學(xué)生一方面掌握了科普知識,另一方面也為班級爭得了榮譽(yù),增加了自信,真正做到了“科普就在身邊,你我共同分享”。

  三、工作扎實(shí),成效顯著(zhù)

  科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展深受學(xué)生的歡迎。學(xué)校通過(guò)各種活動(dòng)營(yíng)造了健康和諧的氛圍,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素養,為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力奠定了基石。

  今后,我們將繼續加強學(xué)習、更新觀(guān)念、創(chuàng )新科普形式、豐富科普內容,使學(xué)校的科普工作走上科學(xué)有序的軌道。

個(gè)人活動(dòng)總結12

  20××年11月14日是第7個(gè)“聯(lián)合國糖尿病日”。當天上午,我院在醫院門(mén)診大廳前舉行了以“糖尿病的教育與預防”為主題的糖尿病義診咨詢(xún)活動(dòng),預防保健科和內分泌科的醫務(wù)人員通過(guò)發(fā)放宣傳資料、現場(chǎng)咨詢(xún)、現場(chǎng)講解教育等方式宣傳糖尿病相關(guān)知識,營(yíng)造了全民抗擊疾病、維護生命健康的氛圍。

  今年聯(lián)合國糖尿病日的口號是“保護我們的未來(lái)”;顒(dòng)當天,我院共為廣大群眾免費測量血糖、量血壓及提供健康咨詢(xún)達30人次,發(fā)放糖尿病防治知識宣傳單100余份。通過(guò)本次宣傳活動(dòng),使百姓了解了糖尿病的高危因素,增加了人民群眾對糖尿病的防治知識,為把預防糖尿病工作落到實(shí)處,做好糖尿病一級預防,維護人民群眾身心健康起到了積極的作用,受到了病患的一致好評。

  聯(lián)合國糖尿病日是世界衛生組織和國際糖尿病聯(lián)合會(huì )為喚起全世界對糖尿病危害的關(guān)注,自1991年起設定的紀念日。11月14日是加拿大科學(xué)家班廷的生日,他于1921年發(fā)現了胰島素,并因此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。聯(lián)合國20××年12月20日通過(guò)決議,從20××年起將每年11月14日世界糖尿病日升格為聯(lián)合國糖尿病日,并要求所有會(huì )員國、聯(lián)合國各相關(guān)組織、其他國際組織和民間團體,以適當方式開(kāi)展活動(dòng),將糖尿病的.預防控制提升為政府行為。本次活動(dòng)的目的有三:1、提高廣大人民群眾糖尿病防治意識,提高糖尿病知識知曉率,培養形成健康生活方式;2、宣傳糖尿病的危險因素和早期癥狀,推廣實(shí)用工具,學(xué)會(huì )自測血糖,降低糖尿病并發(fā)癥的風(fēng)險;3、提高糖尿病患者自我管理的知識和技能,減少延緩并發(fā)癥的發(fā)生。

個(gè)人活動(dòng)總結13

  1.基本情況

  這是對自己各項情況的總結和事件背景的一些介紹。自身情況中有活動(dòng)舉辦單位、工作性質(zhì)、基本建制、人員數量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內外形勢、有關(guān)政策、指導思想等。

  2.成績(jì)和做法

  工作有哪些收獲和成績(jì),采取了哪些方法、措施,產(chǎn)生了哪些積極影響等,這都是一項活動(dòng)的重要內容,需要較多事實(shí)和數據。

  3.經(jīng)驗和教訓

  通過(guò)對活動(dòng)舉行的經(jīng)過(guò)進(jìn)行詳細的分析,找出經(jīng)驗教訓,發(fā)現一些有用的東西,從感性認識的基礎上升到理性熟悉。

  4.今后打算

  下一步將怎樣發(fā)揚成績(jì)、糾正錯誤,預備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣灸?,但一般不能少了這些內容。

  特點(diǎn)

  總結的經(jīng)驗主要表現在自我性、客觀(guān)性、經(jīng)驗性三個(gè)方面。

  1.自我性

  總結是對自身社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材質(zhì),采用的是第一人稱(chēng)寫(xiě)法 ,其中的成績(jì)、做法、經(jīng)驗、教訓等,都有自指性的特征。

  2.回顧性

  這一點(diǎn)總結與計劃正好相反。計劃是預想未來(lái),對將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排?偨Y是回顧過(guò)去,對前一段的工作進(jìn)行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據,另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。

  3.客觀(guān)性

  總結是對前段社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的'客觀(guān)性特征 。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據的,所列舉的事例和數據都必需完全可靠,確鑿無(wú)誤,任何夸大、縮小、隨便杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì )使總結失去應有的價(jià)值。

  4.經(jīng)驗性

  總結還必需從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。凡是準確的實(shí)踐活動(dòng),總會(huì )產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方 面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓,從某種意義上說(shuō),比物質(zhì)成果更寶貴,因為它對今后的社會(huì )實(shí)踐有著(zhù)重要的指導作用。這一特性要求總結必需按照實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準的 原則,去準確地反映客觀(guān)事物的本來(lái)面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗,得出規律性熟悉,這樣才能達到總結的目的。

  活動(dòng)總結的分類(lèi)

  根據不同的分類(lèi)標準,可將總結分為許多不同的類(lèi)型。

  按范圍分,有班組總結、單位總結、行業(yè)總結、地區總結等。

  按性質(zhì)分,有工作總結、教學(xué)總結、學(xué)習總結、科研總結、思想總結、項目總結等。

  按時(shí)間分,有月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時(shí)期總結等。

  按內容分,有全面總結、專(zhuān)題總結等。

  區分以上總結的種類(lèi),目的在于明確重心、掌握界限、為構思寫(xiě)作提供方便。但上述分類(lèi)不是絕對的,相互之間可以相容、交叉。如《xx大學(xué)20xx年度工作總結》,按性質(zhì)講是工作總結,按范圍講是單位總結,按時(shí)間講是年度總結,按內容講是全面總結。同時(shí),大學(xué)的工作總結不可能不涉及教學(xué)和科研,那么它也包容了教學(xué)總結和科研總結的成份。這說(shuō)明在總結的分類(lèi)上,應靈活掌握,不必過(guò)于拘泥。

個(gè)人活動(dòng)總結14

  xx年7月22日,為了響應共青團中央的號召,配合x(chóng)x年年貴州師范大學(xué)“構建社會(huì )主義新農村”的三下鄉活動(dòng)開(kāi)展。艷陽(yáng)七月,地理與生物科學(xué)學(xué)院的17名青年志愿者在周老師的帶領(lǐng)下,懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和愛(ài)心,走進(jìn)了六盤(pán)水市六枝特區隴腳鄉補雨村,開(kāi)展“構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的三下鄉服務(wù)活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)一路的顛簸,在當地政府的極力幫助和配合下,我們于7月23日正式開(kāi)始了我們的活動(dòng),其內容主要有宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)、社會(huì )主義新農村、社會(huì )主義榮辱觀(guān)以及計劃生育。在活動(dòng)中通過(guò)大量的走訪(fǎng)和調查,深入農戶(hù),用我們所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識盡我們所能去幫助他們。

  三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的第一天,也是我覺(jué)得最艱苦的一天。我們冒者雨在中午前結束了走訪(fǎng)補雨村三個(gè)組的組長(cháng)家,大慶,補雨,石頭寨。為今后的工作開(kāi)展作個(gè)基礎。而接下了的幾天走訪(fǎng)中我們還去了岔河組和隴腳組。補雨村是典型的山區農村。該村三面環(huán)山,山體為砂土,在下雨天很容易就形成滑坡,發(fā)生嚴重的自然災害。而當地的森林覆蓋面積達到了42%,為了防止森林火災,在這里下雨天就沒(méi)有電可用。當地村民的經(jīng)濟收入是靠外出務(wù)工、耕田。我們通過(guò)家訪(fǎng)及調查總結發(fā)現:農民普遍關(guān)注的問(wèn)題,如農村糧食投入問(wèn)題、農民的糧食產(chǎn)量、子女的教育問(wèn)題、同時(shí)我們還對外出打工人員所占的比例情況進(jìn)行了調查。在該村,外出人員的比例相對比較高,大多數農戶(hù)家都是兩個(gè)老人帶3到5個(gè)小孩。因此在子女的教育重視程度上來(lái)說(shuō),還存在一定的欠缺。在另一方面,由于青年人的外出務(wù)工,使我們的計劃生育宣傳缺少了對象。而在糧食產(chǎn)量方面看,該村主要以水稻為主。在這個(gè)村田多地少,有大而規范的田地,有部分的農戶(hù)都是把自己的田承包給別人種植,F在在政府的支持下,補雨村也開(kāi)始大力發(fā)展旅游業(yè)。新修的道路,農家樂(lè ),還有豐富的民族文化……精神文明建設,結合村民樸素民風(fēng),樸實(shí)的布依人保證了村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保障。

  作為當代大學(xué)生的我們,應該充分發(fā)揮智力優(yōu)勢,服務(wù)農村,為建設社會(huì )主義新農村出一份力。義務(wù)支教是我們服務(wù)內容的重點(diǎn)工作之一。支教的工作,我從中也有很深的體會(huì )?蓯(ài)的孩子,天真無(wú)邪的眼神,渴求知識的內心,深深的感動(dòng)著(zhù)我。當我帶著(zhù)我的地圖告訴他們中國在那里,貴州在那里,六枝在那里的時(shí)候,他們學(xué)會(huì )“我愛(ài)我的家鄉”……十天的時(shí)間,論知識我們能教給他們的太少太少,對于較小的孩子我們給他們的是熱情,是對知識的好奇心,是興趣。而對于大一點(diǎn)上了學(xué)的孩子,我們根據他們的需要進(jìn)行了一對一的`幫助,題目的解答,知識點(diǎn)的梳理,以及教會(huì )他們學(xué)習的方法。在跟他們的交流過(guò)程中,我們也了解到這里的小學(xué)教育基礎很差,老師也是當地的一些念過(guò)書(shū)的農民。而大多數的孩子在小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)就被家長(cháng)送到縣里去讀書(shū)了。是的,縣里的教育是好一些,可是這么小的孩子就離開(kāi)家人在外讀書(shū),生活自理能力有限,疏于學(xué)習。也是他們學(xué)習效果不高的原因吧。隴腳鄉主要以布依族為主,他們積極的響應國家的政策,大家都極力的將自己的家鄉發(fā)展成為一個(gè)旅游化的布依寨。中國布依第一村,第一大銅鼓,龍山,龍泉,月亮河以及情人崖的傳說(shuō)都是很好的旅游資源。

  我是本著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值;那里的農民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習的地方太多太多。在開(kāi)展調查過(guò)程中,不怕路途遙遠,步行數里,務(wù)實(shí)求真;下鄉過(guò)程中,隊員都十分注重紀律和言行,服從組織的安排,以高度的責任感、良好的社會(huì )形象、展示自我才能和學(xué)院風(fēng)采,給當地的領(lǐng)導和群眾留下良好的印象。

  這次的三下鄉活動(dòng)已經(jīng)不是我第一次走進(jìn)農村開(kāi)展活動(dòng),在我的人生里,這些都是很有意義的腳印。走上講臺為山村的孩子支教,在拼湊的課桌上睡覺(jué),拜了師傅學(xué)會(huì )做飯燒菜,日出而作,日落而息……讓我體會(huì )的是在城市生活,學(xué)習永遠都只是“知道”的東西。短短十天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然路途遙遠,雖然烈日炎炎,雖然住宿條件惡劣,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見(jiàn)到那一位位拿著(zhù)作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應我們的樸實(shí)農民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì ),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不僅感受到農村的生活,還鍛煉了實(shí)踐能力,更重要是我們了解了農民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會(huì )到了團隊的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事,都能體現我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認識到“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在建設小康社會(huì )各項工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。今后我們要努力學(xué)習,為社會(huì )的明天獻出自己一份力,一切以為人民服務(wù)為宗旨。我們離開(kāi)了朧腳、離開(kāi)了朧腳人民,我們帶走的是農民的純樸、善良、真誠;帶走的是對如何發(fā)展農村經(jīng)濟問(wèn)題的思考。我要感謝此次“三下鄉”的整個(gè)過(guò)程,它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風(fēng)以及堅強不息的生存理念;感謝學(xué)校給我這次機會(huì ),使我對農村、農民、農業(yè)有了更深、更細的認識。

個(gè)人活動(dòng)總結15

  10月13日下午3點(diǎn)30分我班級積極響應院團委組織號召的開(kāi)展主題為“我們是一家人”的團學(xué)活動(dòng),于學(xué)校景行廣場(chǎng)開(kāi)展了一系列共計兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng),于下午5點(diǎn)30分結束活動(dòng)。本次活動(dòng)的參與者主要為經(jīng)濟學(xué)系班級全體成員、輔導員老師、其他班級的班委和院團委評分的兩位同學(xué)。本次團學(xué)活動(dòng)以加深班級同學(xué)之間的友誼、促進(jìn)同學(xué)間的交流和增強班級的凝聚力為目的,以放松大家的心情、讓所有同學(xué)玩得愉快為宗旨,活動(dòng)按時(shí)順利圓滿(mǎn)完成,達到了預期效果。為達到本次活動(dòng)的目的和宗旨,我班級在本次團學(xué)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中推出了以下幾個(gè)游戲:吹氣球比賽、運氣球比賽和蒙眼睛畫(huà)畫(huà)比賽(以上活動(dòng)具體步驟和比賽方法、方式,已經(jīng)在團學(xué)活動(dòng)的策劃書(shū)中詳細介紹,在這里不便重述)。

  各個(gè)班委成員的任務(wù)通過(guò)開(kāi)會(huì )方式確定分工,男女班長(cháng)負責協(xié)調班委之間的工作與配合團支書(shū)統籌工作,團支書(shū)負責本次活動(dòng)的策劃、主持、統籌與總結工作,生活委員負責采購活動(dòng)需要的所有物品,宣傳委員負責活動(dòng)的海報與口頭宣傳工作,組織委員負責活動(dòng)參與人員的組織和通知工作,學(xué)習委員以及文體委員配合前面提到的班委的工作。所有同學(xué)在此次活動(dòng)中都很投入,充分展示了自己的才能和特長(cháng);同學(xué)之間的合作精神時(shí)時(shí)處處得到體現,正將本次我班級活動(dòng)的目的和宗旨充分體現出來(lái)。本次活動(dòng)的突出部分為運氣球與蒙眼作畫(huà),小組成員之間、小組與小組之間、邀請嘉賓與嘉賓之間以及同學(xué)與老師之間都表現出來(lái)無(wú)比融洽與美好的感情,他們在比賽中互相幫助,你幫我拿一個(gè)氣球,我幫你倒杯水……

  當然,本次活動(dòng)也存在不足之處,比如:在場(chǎng)地的選擇上過(guò)于倉促;活動(dòng)場(chǎng)地秩序不好;活動(dòng)準備不充分以及活動(dòng)開(kāi)始時(shí)不大活躍等等問(wèn)題需要引起注意。在此次活動(dòng)開(kāi)展過(guò)后,我有深深的感想,那就是我班級所有同學(xué)之間有了更加進(jìn)一步的認識,我班級的班級凝聚力與集體主義精神得到提升。同學(xué)之間的友誼得到進(jìn)一步的培養,彼此之間的交流更多了,進(jìn)一步改變了以前那種見(jiàn)面彼此無(wú)視的狀況;一個(gè)我親身經(jīng)歷的例子就是:在活動(dòng)開(kāi)展完成后,我們班委成員和幾個(gè)同學(xué)一起清掃場(chǎng)地之后,大家相約到食堂一起吃飯,期間有說(shuō)有笑,彼此成為了好朋友…… 在活動(dòng)開(kāi)展之前、活動(dòng)開(kāi)展期間以及活動(dòng)開(kāi)展之后,各個(gè)班委成員相互之間親密配合,積極響應號召;更重要的是所有同學(xué)都積極踴躍的參與其中,積極為班級此次活動(dòng)建言獻策。通過(guò)此次活動(dòng),我班級從中學(xué)到了:團結、友誼、交流與合作。

  此次活動(dòng)能順利開(kāi)展,首先應該感謝所有同學(xué)的積極配合,所有班委的'親密合作;其次應該感謝院團委組織,院團委為此次活動(dòng)的開(kāi)展提供了平臺、機會(huì )和關(guān)心;再次應該感謝經(jīng)濟學(xué)院20xx級的輔導員李老師和各個(gè)班級受邀參加本班級活動(dòng)的班委,感謝他們對此次活動(dòng)的積極支持;還要感謝為我班級活動(dòng)計分的兩位同學(xué),感謝他們的積極參與與公正計分。在以上所有組織和個(gè)人的支持下,我班級此次的團學(xué)活動(dòng)才取得了圓滿(mǎn)的結束和預期的效果,所以,特在此感謝!

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