學(xué)校社團個(gè)人活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的學(xué)校社團個(gè)人活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校社團個(gè)人活動(dòng)總結1
又是歲末;這個(gè)“又”字到底迎來(lái)又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊!淮海園里社團活動(dòng)蓬勃日上,真的有點(diǎn)勢不可擋的架勢;大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高。作為大學(xué)生社團里的一分子,在這個(gè)即將告別XX年迎來(lái)20xx的年際交替的日子,我們很有必要對過(guò)去的日子做一個(gè)總結:一方面總結過(guò)去的經(jīng)驗,另一方面我們要展望未來(lái)。
XX年的這段日子里創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高,我們根據社會(huì )發(fā)展趨勢;和未來(lái)的就業(yè)趨勢,給社團內的廣大會(huì )員量身定做了一系列的實(shí)踐方案,也取得了很好的成果。本社團根據自身發(fā)展的需要對內部各部分做了詳細的規劃,主要設有會(huì )長(cháng)組、秘書(shū)組、財務(wù)組、外聯(lián)組、實(shí)踐組和市場(chǎng)信息調查組。各個(gè)組在實(shí)踐過(guò)程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹(shù)立了人生價(jià)值觀(guān),為未來(lái)的工作做了很好的準備。本社團組織會(huì )員展開(kāi)向成功者學(xué)習;開(kāi)展登山活動(dòng),參加了淮海工學(xué)院20xx年大學(xué)生社團文化巡禮,與淮海工學(xué)院齊云蒼星動(dòng)漫社一齊舉辦了“炫彩動(dòng)感cosplay真人秀”等活動(dòng)。在諸多實(shí)踐性極強的活動(dòng)中,我們會(huì )員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
一系列的實(shí)踐活動(dòng),一系列的理論學(xué)習都本著(zhù)為廣大會(huì )員著(zhù)想。我們的目的就是為廣大會(huì )員創(chuàng )造一個(gè)鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來(lái),能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素質(zhì)。
我們總結過(guò)去社團的發(fā)展得出經(jīng)驗
一、在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作經(jīng)歷有助于大學(xué)生進(jìn)行自我認識與定位
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)“難”,首先“難”在對自我的決定與定位上。一向生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會(huì )之前,很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長(cháng)的職位做出客觀(guān)正確的決定,之因此如此,就是正因還沒(méi)有對自己的興趣、特長(cháng)、個(gè)性等有全面的認識。而大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )所開(kāi)展的活動(dòng),則有利于培養大學(xué)生自我認識和自我教育的潛質(zhì)。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的性質(zhì)是集實(shí)踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體,并引導社團成員立志成才為主要任務(wù)的社團。透過(guò)加入大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì ),不僅僅能夠豐富大學(xué)生的課余生活,更有利大學(xué)生認識自我,認識社會(huì );另一方面,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織,但是同樣具有相當完備的制度和組織機構,社團活動(dòng)的開(kāi)展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會(huì )調查實(shí)踐等各個(gè)部門(mén)的共同協(xié)作才能完成。因此,在社團的活動(dòng)組織中,不一樣的嘗試能夠使社團成員更好地為自己定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳?是擅長(cháng)做外聯(lián),還是更擅長(cháng)做后勤?
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的活動(dòng)也為廣大會(huì )員帶給了釋放自我能量,展示自我的舞臺。透過(guò)參加或管理社團活動(dòng),大學(xué)生能夠直接審視和檢驗自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征和各種潛質(zhì),從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長(cháng)處和不足,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗。俗話(huà)說(shuō):“人貴有自知之明”,大學(xué)生正確地評價(jià)自我既能夠避免盲目自信導致自負,也能夠防止自信心不足而帶來(lái)的自卑心理。這些也能夠說(shuō)是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準備。
二、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作經(jīng)歷使大學(xué)生求職更具有競爭優(yōu)勢
近幾年來(lái),隨著(zhù)普通高校和高職高專(zhuān)院校辦學(xué)規模的持續擴大,大學(xué)畢業(yè)生人數越來(lái)越多,用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來(lái)越嚴格,大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來(lái)越嚴峻!赌戏饺請蟆芬郧皥蟮烙萌藛挝蛔畈皇軞g迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中,包括“缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人”和“只專(zhuān)不適的人”兩種。這說(shuō)明了大學(xué)生就應培養具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人,不能培養書(shū)呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生就應發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,利用學(xué)校和社會(huì )的各種條件,把自己鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應社會(huì )的人。
與此相對應,在各類(lèi)單位招聘的過(guò)程中,學(xué)生會(huì )工作、學(xué)生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門(mén)關(guān)注的重點(diǎn),尤其是實(shí)踐類(lèi)跟學(xué)術(shù)類(lèi)相結合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛(ài)有實(shí)踐類(lèi)社團工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細分析,在實(shí)踐類(lèi)性質(zhì)的社團中鍛煉,能夠使大學(xué)生在以下幾個(gè)方面擁有競爭優(yōu)勢:
1、有助于培養大學(xué)生良好的表達潛質(zhì),更好地向用人單位推薦自己
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )所開(kāi)展的活動(dòng),都是與社會(huì )緊密相連的`。透過(guò)人與人之間的溝通,聽(tīng)成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會(huì )崗位上的鍛煉等等,都能夠使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通潛質(zhì)。
2、有助于培養大學(xué)生的組織管理潛質(zhì),更加適應用人單位的工作要求
對于每一個(gè)有創(chuàng )業(yè)激情和創(chuàng )業(yè)精神的大學(xué)生來(lái)說(shuō),都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個(gè)有成功欲望的人,首先要學(xué)會(huì )與組織的溝通和協(xié)調,并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會(huì )所要求的。在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì ),都會(huì )給每一個(gè)社團成員帶給這樣的發(fā)展空間。
3、有助于培養良好的政治鑒別潛質(zhì)
社團成員透過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查,透過(guò)與政、工、商等各部門(mén)的溝通,有利于培養大學(xué)生敏銳的社會(huì )觀(guān)察力,從而更好的認識社會(huì ),為自己的將來(lái)發(fā)展定位。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )本著(zhù)增強大學(xué)生社會(huì )競爭力,營(yíng)造一種“想創(chuàng )業(yè)、敢創(chuàng )業(yè)、會(huì )創(chuàng )業(yè)”的社會(huì )氛圍,帶領(lǐng)廣大會(huì )員共同成長(cháng)。我們將來(lái)也許會(huì )擁抱成功,也許會(huì )牽手失敗。但是我們此刻要培養的是堅持的勇氣,同時(shí),我們會(huì )員在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識的增長(cháng)、技能的提高、理性思維的構成、團隊精神的培養等等,這些缺一不可。在此,務(wù)必記住我們的口號:給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球!
只要你決定去贏(yíng),全世界都為你讓路!
學(xué)校社團個(gè)人活動(dòng)總結2
一、校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問(wèn)起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么,恐怕沒(méi)有老師能回答上來(lái)。因此在我校的三年發(fā)展規劃中,把–——–學(xué)年度確定為”課程建設效益年”,準備開(kāi)發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類(lèi)。必修課包括《學(xué)生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用”學(xué)生活動(dòng)小社團”為載體進(jìn)行。為了確保校本課程能順利實(shí)施,王校長(cháng)首先給全體老師進(jìn)行了校本課程培訓。說(shuō)明我校開(kāi)發(fā)校本課程的出發(fā)點(diǎn),即”給孩子一個(gè)機會(huì ),實(shí)踐的機會(huì )、活動(dòng)的機會(huì );教孩子學(xué)點(diǎn)東西,學(xué)知識、學(xué)技能”。從此全校教師成為校本課程開(kāi)發(fā)的主體。
二、推介會(huì )的成功舉行。
為了創(chuàng )建學(xué)生喜歡的社團,老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過(guò)海,各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng )建一個(gè)怎樣的社團,同級部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個(gè)個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的社團誕生了。–年10月23——24日,學(xué)校分級部先后進(jìn)行了三次”學(xué)生活動(dòng)小社團”推介會(huì )。參加推介會(huì )的既有本校的在職教師,又有學(xué)生家長(cháng)的直接參與。推介會(huì )上,老師們采用課件介紹、現場(chǎng)演示等方式向學(xué)生推介自己開(kāi)發(fā)的社團。老師們的現場(chǎng)表演,讓學(xué)生看到了老師課堂上不曾有的一面,對老師的崇拜之情無(wú)以言表。老師們具有鼓動(dòng)性的語(yǔ)言,仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷(xiāo)員,恨不得把所有的學(xué)生都拉到自己的社團。學(xué)生根據老師們的介紹,現場(chǎng)填寫(xiě)青島嘉定路小學(xué)”學(xué)生活動(dòng)小社團”選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團。推介會(huì )的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無(wú)窮、多才多藝、團結奮進(jìn)的教師隊伍。因為老師們的團結協(xié)作,因為老師們的不斷地創(chuàng )新,為孩子們搭建了一個(gè)個(gè)發(fā)展的空間。
三、小社團里學(xué)本領(lǐng)
每到社團活動(dòng)的時(shí)候都是孩子們最快樂(lè )的時(shí)光,剪紙社團的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品,各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前,讓孩子們非常著(zhù)迷。高老師還讓學(xué)生把自己的作品貼到圖畫(huà)本上,進(jìn)行裝飾,一份份精美的畫(huà)冊產(chǎn)生了,讓孩子們愛(ài)不釋手。立體折紙對一、二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單,姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們,看到大風(fēng)車(chē)、小青蛙就這樣折出來(lái)了,幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽(yáng)對高年級的大同學(xué)來(lái)說(shuō)并不難,但對一年級的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個(gè)小花瓣、一個(gè)圓為他們修改好幾次呢!每次走進(jìn)報紙畫(huà)社團,看到孩子們專(zhuān)注的卷舊報紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個(gè)社團了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來(lái)給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來(lái)自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨特的審美眼光,讓孩子們把用過(guò)的紙杯變成小金魚(yú)、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來(lái)走去,變成了美麗的中國節,讓學(xué)生愛(ài)上了中國的傳統文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫(huà),孩子們樂(lè )此不疲;樹(shù)葉貼畫(huà)讓孩子們認識了大自然,懂得了熱愛(ài)大自然、美化家園。
在紙折花束社團里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團里,孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里,孩子們制作出浪漫的”四季戀歌”!贝阂獍蝗弧、”夏日荷香”、”秋意正濃”、”冬日暖陽(yáng)”;在相冊制作社團里,孩子們學(xué)會(huì )了對照片進(jìn)行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線(xiàn)的社團里,孩子們學(xué)會(huì )了細致、培養了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂(lè )伴隨著(zhù)正在進(jìn)行十字繡的孩子們,那是對心靈的`陶冶,那是一幅甜美寧靜的畫(huà);亮晶晶的珠子是女孩子的最?lèi)?ài),把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;幾個(gè)文靜的女孩慢慢學(xué)會(huì )了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術(shù)一點(diǎn)兒不比女孩差;用幾只穿過(guò)的舊襪子、一團團棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子們現在都可以自己縫制。
每次走進(jìn)與美食有關(guān)的社團都會(huì )讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子,學(xué)會(huì )了制作三明治、各種漢堡,自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學(xué)會(huì )的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼,更學(xué)會(huì )了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。
在各種小社團(這里不一一列舉),確實(shí)為孩子們提供了實(shí)踐的機會(huì )、活動(dòng)的機會(huì );確實(shí)讓孩子學(xué)到了知識,學(xué)到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
四、值得深思的幾個(gè)問(wèn)題:
1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進(jìn)行整合,如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合,在不同的年級段確定不同的剪紙內容,由易到難,螺旋上升。有些社團在開(kāi)設過(guò)程中,發(fā)現不適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),可以重新進(jìn)行選擇。
2、拓寬課程資源,F在社團的活動(dòng)內容多藝術(shù)類(lèi)為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動(dòng)類(lèi)、社會(huì )教育類(lèi)等方面發(fā)展。(這個(gè)問(wèn)題每個(gè)老師可以在假期里進(jìn)行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內容比較好的社團,老師應注意繼續深造、學(xué)習,不能停留在原有水平,對學(xué)生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的”精加工”、”細加工”,力爭每學(xué)期推出3—4個(gè)較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。
學(xué)校社團個(gè)人活動(dòng)總結3
20xx——20xx學(xué)年即將結束,回顧一年的社團活動(dòng)取得了可喜的成績(jì),但也存在著(zhù)不足,為了今后社團活動(dòng)搞得更好特對本學(xué)期工作總結如下;
理念:讓社團成為每個(gè)孩子張揚個(gè)性的炫麗舞臺。
行動(dòng)一:確立社團活動(dòng)目標:圍繞“把社團活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)!边@一總目標提出了藝術(shù)體育類(lèi)社團,力爭在運動(dòng)會(huì )、各球類(lèi)棋類(lèi)比賽;其他社團輔導老師根據學(xué)生興趣愛(ài)好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個(gè)性特長(cháng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的具體目標,并為每一個(gè)社團擬定了合適的目標。
行動(dòng)二:開(kāi)發(fā)社團校本教材:在社團活動(dòng)師生情況調查中,我們發(fā)現大部分教師和學(xué)生對社團活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的*較高,他們希望社團是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂(lè )園。社團的開(kāi)設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學(xué)生的調查,學(xué)校擬定開(kāi)設文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、益智類(lèi)等六個(gè)大類(lèi)近20個(gè)社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后組織了社團教材專(zhuān)項評比。在社團教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏(yíng)得了工作檢查組的贊譽(yù)。
行動(dòng)三:加強社團過(guò)程管理:為確保社團活動(dòng)的正常開(kāi)展,我們逐步規范社團的管理。本學(xué)期開(kāi)設的社團涉及文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、手工類(lèi)、益智類(lèi)等5個(gè)類(lèi)別,共17個(gè)社團。由各社團指導老師根據學(xué)生自愿報名,每個(gè)學(xué)生都可以根據自己的特長(cháng)、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。
行動(dòng)四:構建社團評價(jià)體系:為促進(jìn)社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動(dòng)計劃》,《社團活動(dòng)章程》明確各社團的'成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開(kāi)展社團活動(dòng),展示社團風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據各社團一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫(huà)”“低年級美術(shù)社團”手工制作。
本學(xué)年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫(huà)”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學(xué)校社團一等獎!薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語(yǔ)會(huì )話(huà)社”、“低年級寫(xiě)字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團也同時(shí)受到好評。
回顧社團的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長(cháng)鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(cháng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉變了學(xué)生的學(xué)習方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境,埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng )新,努力讓社團活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。
學(xué)校社團個(gè)人活動(dòng)總結4
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來(lái),我們社團努力開(kāi)展誦讀活動(dòng),營(yíng)造深厚的誦讀氛圍,現總結如下:
一、
誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)校的德育內涵,推動(dòng)了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的`發(fā)展。
。1)通過(guò)實(shí)踐,初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統經(jīng)典誦讀的路子,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。
。2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價(jià)體系,探索教師導讀的方法,培養了一批導讀骨干。
。3)把中華傳統文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結合,創(chuàng )新學(xué)習管理,辦人民更滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動(dòng)人,是對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī),使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫(huà),從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉情,誦讀這些古詩(shī),可以培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
。1)在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語(yǔ)言,促進(jìn)語(yǔ)文素養的提高。
。2)陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,提高道德修養水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習、生活狀態(tài),促進(jìn)各門(mén)功課的學(xué)。
。3)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節目、辦手抄報,動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
三、
。1)通過(guò)活動(dòng),理解中華傳統經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹(shù)立更好的學(xué)習、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。
。2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng )造性地展開(kāi)活動(dòng),提高誦讀效果。
經(jīng)典浸潤人生,書(shū)香伴我成長(cháng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績(jì),同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗。但在實(shí)驗的過(guò)程中也感覺(jué)到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導,活動(dòng)的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校社團個(gè)人活動(dòng)總結5
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),是一種修身養性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎和書(shū)寫(xiě)習慣,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。培養學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。
在書(shū)法教學(xué)中,本著(zhù)“以人為本”的教學(xué)觀(guān)念,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展社團的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jì),為社團活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重新組建了我校的書(shū)法社團,以自愿報名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(cháng),字體美感較好的同學(xué)參加了書(shū)法社團,堅持每周二和周四下午第三節課進(jìn)行教學(xué),同時(shí)也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習,以彌補學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓練量不夠的不足。
在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標準,即:眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣要從小培養,在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。
為讓學(xué)生能夠臨習名家書(shū)帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習臨習字帖,從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習基本筆畫(huà)的`書(shū)寫(xiě),再學(xué)習一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果,在社團開(kāi)展了多次的書(shū)法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書(shū)法習作在社團中展示,起著(zhù)帶頭調動(dòng)作用。給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養他們的競爭意識和學(xué)習習慣。
在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認真研究和解決。首先,書(shū)法學(xué)習比較枯燥乏味,社團中個(gè)別同學(xué)在練習的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(cháng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性。其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊,以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊,給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。在今后的教學(xué)工作中,以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書(shū)法社團活動(dòng)開(kāi)展的更好。
學(xué)校社團個(gè)人活動(dòng)總結6
貫徹學(xué)院“兩種素質(zhì),兩種能力”的要求,這半年,我社團謹遵學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求全體社員,配合院社團部的工作,積極主動(dòng)的開(kāi)展了本社團的各項活動(dòng)和工作。
在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的發(fā)展社團,也讓演講與辯論協(xié)會(huì )的初衷和宗旨落到實(shí)處,我社團采取了新的發(fā)展策略——先注重量的積累,再完成質(zhì)的飛越,即本半年著(zhù)重培養社員的演講與辯論水平,用大量的講座和比賽,使社員們的能力提升,從而為下半年社團面向全院的活動(dòng)打下良好的基礎。而在社團自己組織的.培訓講座上,我社也是進(jìn)行了新的嘗試,打破社團特定的傳統模式,首次采取了社團內部各部門(mén)獨立安排本部門(mén)培訓工作策略,讓各部長(cháng)獨立策劃本部門(mén)相關(guān)培訓工作,而社員集體參與培訓。這樣,既方便了社團內部管理,統籌兼顧各項工作的開(kāi)展,同時(shí)也充分調動(dòng)了各部門(mén),各部長(cháng)的積極性。
我社現在主要劃分為九個(gè)部門(mén):演講部,辯論部,策劃部,組織部,文藝部,外聯(lián)部,宣傳部,秘書(shū)處,會(huì )員俱樂(lè )部。在本學(xué)期中,本社團圍繞著(zhù)“提升能力”“創(chuàng )新活動(dòng)”,各部門(mén)相互協(xié)調配合開(kāi)展了各類(lèi)活動(dòng),所取得的進(jìn)步是值得肯定的,但總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)的質(zhì)量還是有一定的提升空間,而我們社團以后將圍繞著(zhù)“塑造品牌活動(dòng),打造品牌社團”而不斷努力,爭取取得更大的成績(jì)。
回顧這個(gè)學(xué)期,我社團積極開(kāi)展了多姿多彩的社團活動(dòng)。自從我社新老部長(cháng)換屆以來(lái),新一任社團的工作就開(kāi)始積極地開(kāi)展了。從10月13日開(kāi)始招新,10月22號面試結束,社團注入了新的激情與活力,進(jìn)入正軌開(kāi)始社團運作。10月底社團召開(kāi)的第一次例會(huì ),邀請了大三師姐為大一社員講述大學(xué)生活的感受和經(jīng)驗,使社員們更快的融入校園以及社團生活;在11月1日,社團開(kāi)展了“萬(wàn)圣節——我們背靠背講故事”活動(dòng),吸引了許多同學(xué)的加入,這次活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們站在講臺上的勇氣,更使他們結識了很多新朋友。
11月7日,為提高社團辯論實(shí)力,更是為提高社員的辯論能力,在籃球場(chǎng),開(kāi)展了一次面向東校區招攬辯論人才的辯論比賽,這次自由辯論賽開(kāi)的生動(dòng)有趣,也確實(shí)讓我們發(fā)現不少能言善辯的人才;11月11日,本社團聯(lián)合創(chuàng )業(yè)實(shí)踐社共同舉辦了“光棍節—我們不孤單”聯(lián)歡活動(dòng),光混節起源于校園文化,而這次活動(dòng)也確實(shí)得到了廣大同學(xué)們的支持,兩個(gè)社團的知名度都有所提高,并豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
11月19日,社團內部開(kāi)展了辯論專(zhuān)題講座,由辯論部主持主講,強化了同學(xué)們的辯論知識,而播放的中國人民大學(xué)的辯論視頻,使社員們心生羨慕,激發(fā)出了許多辯論熱情;而社團也是趁熱打鐵,于11月26日到28日,連續開(kāi)展了五場(chǎng)辯論賽,所有部長(cháng)跟蹤點(diǎn)評,這次比賽使社員們的辯論水平得以快速提升,并使他們認識到自身的不足和差距;11月29日社團召開(kāi)了第十二次例會(huì ),進(jìn)行辯論活動(dòng)總結,社員們相互交流,共同學(xué)習,社員們的感情加深,也使得社團內部氛圍很和諧。
總的開(kāi)說(shuō),社團的各項工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)有,缺點(diǎn)也在所難免,但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng )新,爭取將社團做好,取得大的進(jìn)步。
學(xué)校社團個(gè)人活動(dòng)總結7
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,本學(xué)期的團學(xué)工作也暫告段落,本學(xué)期經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì )成員的共同努力,積極進(jìn)取,銳意開(kāi)拓,我系學(xué)生會(huì )工作取得了顯著(zhù)的成績(jì),得到了我院領(lǐng)導及廣大師生的認可。
社團部是—–x學(xué)年第一學(xué)期年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學(xué)生會(huì )新組建的一個(gè)部門(mén),社團部為我系廣大同學(xué)提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時(shí)積極整合我系各組織資源,對各組織進(jìn)行人性化的監管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動(dòng)的性質(zhì),過(guò)程和結果。
下面就社團部在本學(xué)期開(kāi)展的工作,做總結性回顧:
一.完善部門(mén)的建設。
作為新組建的部門(mén),在部長(cháng)的努力下,完善部門(mén)內管理機制,合理協(xié)調同各部的合作及分工問(wèn)題,積極研討策劃發(fā)展方案。同時(shí)選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長(cháng)帶頭,努力做好工作。
二.組建并監管我系各組織
經(jīng)上級團總支領(lǐng)導及學(xué)生會(huì )主席團批準,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組為系內各活動(dòng)培養并選拔主持,禮儀和裁判,并監督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監管辯論隊。使之有組織,有紀律的開(kāi)展活動(dòng),并積極爭取系內學(xué)生會(huì )的支持,為我系各組織的各項活動(dòng)提供有保障服務(wù)。
三.積極籌備成立新組織
根據我系需要和我系學(xué)生的優(yōu)勢及特長(cháng),策劃了新社團的方案,例如紅絲帶愛(ài)心社及新金融協(xié)會(huì )社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中新金融協(xié)會(huì )社團正在批準中。
四.積極開(kāi)展外聯(lián)工作
結合我部外聯(lián)資源,建立有關(guān)的信息檔案,搜集外界資料為學(xué)生會(huì )各部門(mén),各項活動(dòng)的開(kāi)展,及對外聯(lián)工作提供信息服務(wù),F同xx市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂(lè )蘭大等5校開(kāi)展的活動(dòng),取得了一定的經(jīng)驗。
五.積極籌備開(kāi)展特色活動(dòng)
社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談,預與百事公司合作,同xx市39所高校聯(lián)合舉辦百事首屆校園職業(yè)經(jīng)理人挑戰賽,由于甲流的影響,我校封校的限制,活動(dòng)最終未能得以實(shí)施。
但我們社團部沒(méi)有氣餒,利用一月時(shí)間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動(dòng),積極爭取,做好了外聯(lián)工作,得到了xx省紅十字會(huì ),xx省衛生廳預防艾滋病委員會(huì ),xx省疾控中心,xx省高校學(xué)生預防艾滋病協(xié)作組織的大力支持,為我們活動(dòng)的開(kāi)展提供了很多便利。本次活動(dòng),提供防艾折頁(yè),青少年防艾知識冊,農民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會(huì )預防艾滋病調查問(wèn)卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的`建議,而且邀請了蘭州大學(xué)紅絲帶愛(ài)心社長(cháng)期從事艾滋病宣傳的志愿者來(lái)我院進(jìn)行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團總支學(xué)生會(huì )的本次公益活動(dòng)能圓滿(mǎn)的舉辦。其次,在我院系領(lǐng)導,院團委的各方協(xié)調下,在各個(gè)方面都予以支持使得這次活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
六.立足校園文化,積極參與各項活動(dòng)
作為我系學(xué)生會(huì )的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動(dòng)及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協(xié)同各部,積極為我系學(xué)子提供服務(wù),加油助威。
同時(shí)在學(xué)院及我系活動(dòng)中,例如校園歌手大賽,校紀校規知識競賽,12.1防艾活動(dòng),金融投資模擬交易大賽表彰大會(huì ),部分講座,會(huì )議中等,提供主持及禮儀工作,為各項活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的保障。
當然,工作中我們也存在著(zhù)很多問(wèn)題,例如:
一.我部發(fā)展方向及開(kāi)展工作任務(wù)不夠明確
二.工作當中分工不夠明確,計劃欠周密
三.工作的前瞻性和靈活需要加強
四.部?jì)雀墒碌呐囵B有待加強
五.干事的交流與合作意識有待提高。
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