主題班會(huì )活動(dòng)總結精選15篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的主題班會(huì )活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
主題班會(huì )活動(dòng)總結1
“真誠同路人”友誼主題班會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了，同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )也學(xué)到了很多東西，回望這次班會(huì )，總體上同學(xué)們表現的都很積極，也達到了這次班會(huì )的目標，讓同學(xué)們意識到友誼的重要性，提高班級的凝聚力。同學(xué)們對于如何處理朋友之間的交往問(wèn)題也有了一定的了解。
此次班會(huì )由我們班委共同策劃，就此次班會(huì )來(lái)說(shuō)，我們吸取了前幾次班會(huì )的經(jīng)驗和教訓，有了一定的改進(jìn)。此次班會(huì )有幾處做的不錯。
一、此次班會(huì )改變了以往主持人的方式。此次班會(huì )支持人由普通同學(xué)擔任，目的是為了更多人參與班會(huì )中來(lái)。并且班委與主持人談?wù)摪鄷?huì )內容，讓班會(huì )內容更加貼近大家的實(shí)際。
二、此次班會(huì )內容主要以游戲為主，更加吸引大家的眼球，并且以游戲的'形式更能增添大家的交流，更能符合這次友誼的班會(huì )主題，而且在游戲中設有相互合作，相互分工環(huán)節，更能考驗同學(xué)們對友誼的定義。
三、此次班會(huì )后期的總結、備案、記錄方面做得很到位。在班會(huì )進(jìn)行中，各個(gè)班委各司其職，將班會(huì )高效且有序地進(jìn)行下去。從班會(huì )記錄，總結，照片等方面都可以真實(shí)地反映出此次友誼的班會(huì )主題。 雖然班會(huì )歡快并且有效地圓滿(mǎn)結束了，但此次班會(huì )也出現了一些瑕疵，比如在游戲環(huán)節，由于參加人員較多，場(chǎng)面比較混亂，還有一些同學(xué)對游戲規則掌握的并不是太熟，導致游戲的效果不能很好的展現出來(lái)。還有一些平時(shí)不積極的同學(xué)并沒(méi)有到這次班會(huì )游戲中來(lái)，這個(gè)遺憾，希望以后可以改進(jìn)和完善。
從整體上說(shuō)，雖然有不足，但此次班會(huì )是有效果的。對于做得好的方面我們會(huì )保持，不足的地方，我們也會(huì )改善，希望通過(guò)此次班會(huì )，大家能夠了解到友誼的真諦，學(xué)會(huì )處理好與他人的關(guān)系。
主題班會(huì )活動(dòng)總結2
中華民族歷來(lái)被稱(chēng)為“禮儀之邦”，文明禮貌是中國人的傳統美德。教育小學(xué)生文明禮儀的培養是非常重要的。開(kāi)學(xué)時(shí)，我們學(xué)校對小學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育，使學(xué)生養成了更好的文明禮貌習慣。
并引導學(xué)生從文明禮貌做起，從禮儀規范做起，從現實(shí)做起，從我做起，從現在做起，切實(shí)增強講文明、講禮貌、懂禮儀、守禮儀的意識。
第一，打好基礎，形成氛圍
開(kāi)學(xué)時(shí)，我校首先對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，并召開(kāi)禮儀教育主題班會(huì )，打好基礎，形成氛圍。通過(guò)組織集體會(huì )議，要求學(xué)生有明確、具體、細致的文明禮儀套路，讓每個(gè)學(xué)生心中有數。然后注意文明禮儀。重視禮儀培訓，打好基礎，對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。學(xué)生不僅懂“理”，還會(huì )訓練“術(shù)”，學(xué)與練相結合，以練為主。讓學(xué)生體驗生活，講道理，示范，以身作則，讓學(xué)生知道怎么做。讓學(xué)生形成正確的一套，逐漸養成良好的習慣。
第二，豐富內容，扎實(shí)開(kāi)展
1。將新學(xué)年開(kāi)學(xué)、學(xué)生入學(xué)教育、教師節慶祝、9月20日“公民道德宣傳日”和國慶節等活動(dòng)相結合，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校的民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育等教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合。
2。開(kāi)展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初會(huì )出文明禮儀教育專(zhuān)題板報，召開(kāi)主題班會(huì )，讓每個(gè)學(xué)生做一件關(guān)于文明禮貌的實(shí)事。通過(guò)在課內外開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，學(xué)生的思想道德水平可以不斷提高。
3。學(xué)生是孝順父母、關(guān)愛(ài)親人、勤儉持家、愛(ài)在家勞動(dòng)的“小幫手”；做一個(gè)熱愛(ài)祖國，有禮貌，誠實(shí)守信，在社會(huì )上遵紀守法的“小標兵”；做一個(gè)團結友好、互相幫助、尊重他人、善于在學(xué)校合作的“小伙伴”；做一個(gè)愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守社會(huì )公共場(chǎng)所秩序的“小監護人”；一個(gè)人的時(shí)候，做一個(gè)思想開(kāi)放、心理健康、勤奮、自立、創(chuàng )新的“小主人”。通過(guò)宣傳、教育和活動(dòng)，可以促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的培養。
4。充分發(fā)揮學(xué)校和課堂教育的主導作用，將文明禮儀教育納入“守則”和“標準”教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )、升旗儀式、故事會(huì )等組織學(xué)生學(xué)習理解《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。在宣傳教育過(guò)程中引導學(xué)生共同制定文明禮儀規則，讓學(xué)生通過(guò)體驗接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好氛圍，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)變成師生的自覺(jué)行動(dòng)。
5。利用“文明課”活動(dòng)的有利時(shí)機，使學(xué)生獲得成為文明禮儀好榜樣的意識，鼓勵學(xué)生和家長(cháng)通過(guò)閱讀中外經(jīng)典，學(xué)習文明禮儀知識，增強文明意識。
第三，做現場(chǎng)工作的方法多樣
根據孩子的心理，做好培養學(xué)生文明禮儀的教育培訓。
1。模型律
榜樣的力量是無(wú)限的。
小學(xué)生行為實(shí)踐中的榜樣除了影響教師外，還影響學(xué)生。比如有的同學(xué)在周一早上升國旗時(shí)，站沒(méi)站相、左右搖晃，還小聲和別人講話(huà)。首先向他講道理：升國旗時(shí)要站直，千萬(wàn)不能和別人講話(huà)，凝視著(zhù)國旗，表達自己對祖國的熱愛(ài)之情。再利用課外時(shí)間反復訓練同學(xué)站的姿勢，立正時(shí)五指并攏，中指指向褲縫。并且行隊禮望著(zhù)教室黑板上面的國旗，高唱國歌，每天堅持訓練。一直到下周一升國旗禮儀行為規范標準為止，否則還要繼續練習。從此，同學(xué)們在升旗時(shí)表現得非常好。學(xué)生在不知不覺(jué)中接受了禮儀的養成教育，提高了講文明、懂禮儀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、集體教育法
集體是孩子們成長(cháng)的溫床。孩子們樂(lè )意在集體中表現。于是在文明禮儀養成教育訓練中，我校極大限度的運用了兒童對集體的`向心力，把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級分成幾個(gè)小隊，幾個(gè)小隊的組長(cháng)名字分別寫(xiě)在黑板的右上角，從文明禮儀方面對幾個(gè)小隊進(jìn)行評比，按照十條文明禮儀常規要求檢查，表現突出的同學(xué)為你所在的小隊加1分，小隊的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊加5分。每周評一次，評為優(yōu)秀禮儀小隊的同學(xué)成為禮儀之星。同時(shí)激勵其他小隊努力爭取，并且向優(yōu)秀禮儀小隊學(xué)習。小隊長(cháng)具體檢查，每個(gè)同學(xué)都是監督員，發(fā)現問(wèn)題當時(shí)就可以在黑板上顯示�，F在使用文明禮貌用語(yǔ)的人多了，見(jiàn)到老師或客人不主動(dòng)問(wèn)好的人少了。集體的榮譽(yù)，集體輿—論，集體評議活動(dòng)，教育了同學(xué)，規范了言行。四、持之以恒，一抓到底文明禮儀教育，是一種養成教育。通過(guò)教育訓練，持之以恒，使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習慣。對學(xué)生出現反復的現象，老師始終對學(xué)生充滿(mǎn)信心，抓反復、反復抓、扎扎實(shí)實(shí)，堅持不懈。堅持正面教育，注意樹(shù)立典型，讓禮儀榜樣去影響帶動(dòng)他們。平時(shí)注意跟蹤，隨時(shí)發(fā)現禮貌突出的同學(xué)，進(jìn)行及時(shí)的肯定。
總之，一學(xué)期來(lái)，我校通過(guò)禮儀教育，對學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹(shù)立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習主動(dòng)性、自覺(jué)性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)。通過(guò)禮儀教育，促進(jìn)學(xué)校形成了更好的風(fēng)氣，同時(shí)也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。今后，我們學(xué)校將繼續為之不懈努力，嘗試更好的教育策略，促進(jìn)文明禮儀的養成教育再上一個(gè)新臺階。
主題班會(huì )活動(dòng)總結3
為積極響應教育科學(xué)院關(guān)于五四運動(dòng)xxx周年活動(dòng)的愛(ài)國主義精神教育，教育學(xué)一班于4月22號周五下午一點(diǎn)5205號教室召開(kāi)主題班會(huì )，并有幸請到了招就處的副處長(cháng)陳慧敏，以及輔導員代黎明和學(xué)工辦主任李小兵來(lái)做指導，班會(huì )以多種形式向同學(xué)們宣揚五四活動(dòng)的意義及精神，在場(chǎng)學(xué)生凝神聚聽(tīng)，氣氛生動(dòng)而不失凝重，所有在場(chǎng)同學(xué)深受鼓舞!
首先主講人胡芙蓉通過(guò)ppt形式簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)的目的與意義，讓大家認識五四，了解五四，短短幾分鐘的講話(huà)扼住重點(diǎn)，呼吁大家響應五四活動(dòng)，銘記五四精神。隨后是唱紅歌環(huán)節，由班長(cháng)胡吉?領(lǐng)唱，“光榮啊，中國共青團”隨著(zhù)歌聲響起，我們心底也油然而生的崇敬與光榮，也更堅定了我們爭做五四有志青年的決心。在這之后，是一個(gè)莊嚴的宣誓，將班會(huì )推向高潮，全班起立，右手放在胸口，向中國共青團宣誓，更向自己宣誓，“我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史，我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章，我將用拼搏的精神鑄就輝煌，超越自我，用奮斗放飛希望”大家聲音堅定且高亢，眼中透出的是執著(zhù)追求，永不言棄。
最后請陳處長(cháng)做總結發(fā)言，“很高興來(lái)參加了這么一次有意義的班會(huì )，對五四97周年的紀念不僅僅是回顧歷史，更是讓我們將五四精神更好的傳承，我想最核心的兩個(gè)詞就是‘愛(ài)國’和‘責任’，愛(ài)國不是只有革命流血這一條路，愛(ài)國可以體現在方方面面，五四精神告訴我們懷著(zhù)一顆熱忱的愛(ài)國之心，去努力拼搏去為社會(huì )多做貢獻這就是我們當代青年的責任”。陳處長(cháng)的一席話(huà)讓今天的主題得到升華，觸動(dòng)了在場(chǎng)所有學(xué)生的心靈。
通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們更清楚的認識到五四運動(dòng)的精神及意義，歷史已經(jīng)成為過(guò)去，但歷史留下的最寶貴經(jīng)驗教訓應該被后人銘記，以史為鑒是為了更好的面向未來(lái)。
可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京x前聚會(huì )的3000多學(xué)生?又可曾記得那“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?
是的，這就是偉大的五四運動(dòng)。
100年前的`今天，3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消賣(mài)國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號，xx、激慨萬(wàn)分的學(xué)生們火燒趙家樓，痛打章宗祥。
這是一場(chǎng)影響深遠的偉大的愛(ài)國運動(dòng)，思想解放的運動(dòng)和新文化運動(dòng)，它標志著(zhù)中國發(fā)展史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，標志著(zhù)中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊�！拔逅倪\動(dòng)”所體現的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，正是中華民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。
翻開(kāi)歷史的史冊，每一頁(yè)光輝的史跡無(wú)不透視著(zhù)偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕，毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的安定，遠嫁他鄉，和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習，矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )造了光輝燦爛的業(yè)績(jì)
“五四運動(dòng)”正是中華民族傳統精神與時(shí)代相結合的一個(gè)交匯點(diǎn)。在“五四運動(dòng)”精神的感染下，一代又一代中華兒女始終站在時(shí)代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng )造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jì)。
在長(cháng)征時(shí)期，無(wú)數熱血青年報著(zhù)對革命必勝的信念翻雪山，走草地。在抗日戰爭的烽火中，中華兒女住窯洞，吃粗飯，把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡，黃繼光以死堵槍眼
五四運動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當代青年手中，五四先驅振興民族的崇高理想，將通過(guò)當代青年繼往開(kāi)來(lái)。我們更加要勤奮學(xué)習，為中華之崛起而讀書(shū)。
然而，如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著(zhù)嚴峻的挑戰。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的當今世界，文化的更新率無(wú)比之快。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白，新一代有些人已不識雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜是何許人也，這無(wú)疑是可悲的。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮精神，沒(méi)有高尚的品格，沒(méi)有堅定正確的方向，不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的，也是決不允許被磨滅的。
青年朋友們，讓我們繼承和發(fā)展五四傳統精神，讓“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這八個(gè)大字在21世紀閃閃發(fā)光，讓中華民族偉大的民族精神在實(shí)現中華民族偉大復興的歷史進(jìn)程中譜寫(xiě)更加壯麗的一頁(yè)。
主題班會(huì )活動(dòng)總結4
誠信是大學(xué)生立身為人、成長(cháng)成才的必備品質(zhì)。舉辦資助誠信教育主題活動(dòng)，不但有助于增強大學(xué)生的誠信意識，促進(jìn)國家助學(xué)貸款工作的順利開(kāi)展，又有助于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。形成有廣度、有深度、有社會(huì )影響力的誠信精神!進(jìn)一步構建以誠信為榮的校園文化氛圍。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì )而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。 我們作為當代大學(xué)生，身上肩負著(zhù)振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習中做一個(gè)誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統美德---誠實(shí)守信發(fā)揚下去。
xx月xx日晚6點(diǎn)30分，物流1412班36名同學(xué)在C3-306召開(kāi)以“誠信在我心中”為主題的主題班會(huì )。由王聳同學(xué)主持，邀請輔導員曾妍老師一同參加。班會(huì )主要內容：
1) 由班級xx、xx等同學(xué)表演了一段舞蹈，為接下來(lái)的班會(huì )舉行成功帶來(lái)一段精彩的開(kāi)場(chǎng);
2) 由主持人xx行熱身游戲——蘿卜蹲，調動(dòng)同學(xué)們的積極性;
3) 一段誠信宣傳視頻展現給大家，讓大家初步了解誠信的意義與重要;
4) 主持人帶領(lǐng)大家學(xué)習了解古代很多誠信的人物與事例，如：“一諾千金”的季布，“立木而信”的商鞅等;同時(shí)，也向大家介紹了一些古代不誠信的事例，如：“烽火戲諸侯”的周幽王等;
5) 在對比一些誠信與不誠信的事跡之后，主持人給大家做了一種假設“如果這個(gè)世界沒(méi)有了誠信，那么這個(gè)世界會(huì )是一個(gè)怎么樣的世界?”之后，主持人給大家展示了一些社會(huì )上發(fā)生的不誠信事件：奶粉事件、魏則西事件、疫苗事件等;
6) 針對上述的有關(guān)資料的介紹分析，說(shuō)明誠信的重要性，不誠信的.危害性;同時(shí)，發(fā)出宣言，希望我們的同學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的人;
7) 在對誠信的分析詮釋之后，主持組織大家玩了兩個(gè)游戲——你劃我猜、不一樣的搶凳子，輸掉比賽的小組同時(shí)也受到了一些小小的懲罰;
8) 在開(kāi)心的玩過(guò)游戲之后，由班長(cháng)王浩然、心理委員xx帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓，宣誓自己在今后的道路上做一個(gè)誠信的人，“內誠于心，外信于人”;
9) 由輔導員xx老師對此次的班會(huì )進(jìn)行總結，對同學(xué)們提出期望;
10) 主持人帶領(lǐng)大家回顧了班會(huì )的主題內容，讓大家更加牢記于心，宣布班會(huì )結束。 在全體班委的精心策劃下，在同學(xué)們的積極配合下，這次以“誠信在我心中”為主題的班會(huì )進(jìn)行的十分順利，讓同學(xué)們真正理解了誠信的重要性和必要性。此次主題班會(huì )讓大家認識到誠信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。誠信，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學(xué)生，我們應該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。
誠實(shí)守信是為人之本，從業(yè)之要。首先，做人是否誠實(shí)守信，是一個(gè)人品德修養和人格高下的表現;其次，做人是否誠實(shí)守信，是能否贏(yíng)得別人尊重和友善的重要前提。在當今社會(huì )中，人與人之間需要誠信，誠信是為人的基本準則，是同學(xué)們在現今的學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中必不可少的重要組成部分，人無(wú)信則不立，學(xué)會(huì )誠信，遵守誠信是我們此次班會(huì )的目的。而且，通過(guò)此次班會(huì )，同學(xué)們更加了解了誠信，也為自己樹(shù)立起了誠信的準則。
此次班會(huì )，我們采用了表演節目、游戲環(huán)節、主題講解、宣誓等，充分調動(dòng)了同學(xué)們的熱情參與，讓同學(xué)們熱情地參與到班會(huì )中，充分地了解班會(huì )的主題內容，每一位同學(xué)能夠認真學(xué)習了解，此次班會(huì )的宣誓環(huán)節，讓每一位同學(xué)牢記于心，在班會(huì )成功召開(kāi)之后也取得很好的效果，同學(xué)們的行為也有了很大的改變。
主題班會(huì )活動(dòng)總結5
響應進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設，創(chuàng )建文明校園的號召。建筑工程學(xué)院第十一屆建筑系決定開(kāi)展以“建設文明校園”為主題的主題班會(huì )。本次班會(huì )一般分為三個(gè)部分:以“從我做起，不亂丟垃圾，不亂丟垃圾”為主題的動(dòng)員活動(dòng)。2. 組織和研究合肥學(xué)院的學(xué)生公寓的管理體系,合肥學(xué)院的學(xué)生公寓指南,末輪系統的合肥學(xué)院的宿舍文明留下的規定(試行),合肥學(xué)院的畢業(yè)生,合肥學(xué)院的公共安全管理系統。第三:討論控制臟亂和把早餐袋留在教室的不文明現象。第11屆建筑工程系決定于4月22日晚舉辦主題課。
班會(huì )開(kāi)始時(shí)，建筑工程系第十一屆建筑聯(lián)賽書(shū)記李麗作為主持人致辭。同學(xué)們:早上好!今天，我要講的話(huà)題是“從我開(kāi)始，不要亂丟垃圾，不要亂丟垃圾”。讓我先告訴你兩個(gè)例子:
第一個(gè)例子是新加坡是一個(gè)講英語(yǔ)的國家。這個(gè)國家公共場(chǎng)所的標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫(xiě)的。然而，一些與文明禮貌有關(guān)的標語(yǔ)，如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”等等，都是用中文寫(xiě)的。為什么?他們回答說(shuō):因為這些不文明的行為大部分是來(lái)自中國大陸的游客。因此，一位訪(fǎng)問(wèn)新加坡的高中校長(cháng)非常強調，不文明的行為也是一個(gè)國家的恥辱。
第二個(gè)例子是，據中央電視臺報道，國慶節過(guò)后，天安門(mén)廣場(chǎng)上到處是口香糖的殘留物，特別令人眼花繚亂。天安門(mén)廣場(chǎng)40萬(wàn)平方米的建筑上有60萬(wàn)塊口香糖。在一些地方，不到一平方米的地面上就有9塊口香糖，密集的痕跡和天空。天安門(mén)廣場(chǎng)的莊嚴肅穆形成了強烈的對比。
以上兩個(gè)例子表明，文明的一切都是由細節構成的。通過(guò)這些細節，我們可以看到，文明離我們的國家還有很長(cháng)的路要走。因此，每個(gè)學(xué)生都應該養成文明的習慣，做一個(gè)文明的學(xué)生。特別是合肥大學(xué)建筑工程系建筑11系的.同學(xué)們，你們中的許多人通過(guò)各種途徑和努力成為了合肥大學(xué)建筑工程系建筑11系的一員。不幸的是，仍然有一些不文明的行為在我們周?chē)臀覀兊囊恍┩瑢W(xué)。例如，我們總是可以看到白色垃圾，這是非常不符合我們美麗的校園在校園和樓梯上，特別是在教室星期六，星期日，在校園里。一些學(xué)生甚至認為，不管怎樣，當值日的學(xué)生打掃垃圾時(shí)，把垃圾扔掉是不好的。另一個(gè)例子是教室走廊里的騷動(dòng)。噪音、行走、推搡、隨意推倒門(mén)窗，也不覺(jué)得心疼;然后，例如，校園里的一些學(xué)生互相交談。
臟話(huà)、粗話(huà)、亂爬學(xué)校圍墻、國旗圍欄、車(chē)棚圍欄，甚至一些學(xué)生故意破壞學(xué)校公共財產(chǎn)。
我們許多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在第一位，往往忽視了社會(huì )道德和文明習慣的培養，這從本質(zhì)上反映了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是建立健全人格的基礎。學(xué)生在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣，沒(méi)有紀律，不注意衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境是良好和有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生有良好的文明行為習慣，為了建立良好的學(xué)習環(huán)境和創(chuàng )造良好的學(xué)習成績(jì)。
現在，我們正處在人生最關(guān)鍵的探索階段。我們在這一時(shí)期所做的事情會(huì )潛移默化地影響我們自己的心理素質(zhì)。文明的行為會(huì )幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，也會(huì )提高我們自身的道德素質(zhì)。如果現在不行，我們應該盡力。雖然我們有豐富的科學(xué)文化知識，但它對人們和社會(huì )有什么用呢?因此，我們應該首先成為成年人，然后變得成熟，而不是一個(gè)只掌握一些知識和技能的機器，我們應該成為一個(gè)人和諧的身心發(fā)展。
主題班會(huì )活動(dòng)總結6
總的來(lái)說(shuō)，此次的心理主題班會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功。無(wú)論是從活動(dòng)本身，包括策劃，包括活動(dòng)本身的進(jìn)行，還是從活動(dòng)之后的反思與感悟，我們也從中學(xué)到了很多。
這次的活動(dòng)，我們期望每一位同學(xué)都能切實(shí)的參與到活動(dòng)中來(lái)，本著(zhù)“關(guān)注心理，關(guān)注每一個(gè)人”的心態(tài)，我們一改以往主持人在臺上講，觀(guān)眾在臺下聽(tīng)的講座式的心理班會(huì )形式，而采用趣味運動(dòng)的形式，讓每一位同學(xué)都能身體力行的參與到活動(dòng)本身來(lái)。讓每一位同學(xué)在活動(dòng)中更真切的感悟屬于自我的'心得。在確定了本次班會(huì )的主題與形式后，我們兩個(gè)心理宣傳員便開(kāi)始了細致的策劃：包括活動(dòng)資料、活動(dòng)流程、活動(dòng)器材以及人員配置等問(wèn)題。
在此，感激班委們對本次活動(dòng)的傾力獻策。同時(shí)，所有同學(xué)的支持與肯定，這也給了我們兩位心理宣傳員及很多為這次班會(huì )的舉辦付出心力的同學(xué)們巨大的信心與堅持下去的動(dòng)力。在制作完詳盡的活動(dòng)策劃后，我們在班級內部對本次的心理主題班會(huì )的主體與資料進(jìn)行了一次宣傳。對此，同學(xué)們都表現出極大的興趣與熱情。
同時(shí)，在活動(dòng)的過(guò)程中，同學(xué)們也都堅持著(zhù)高昂的熱情�；顒�(dòng)結束后，很多同學(xué)都紛紛表示在此次活動(dòng)中的收獲。有些同學(xué)從被需要的情感訴求中感受到了被肯定的滿(mǎn)足，有些同學(xué)則在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中從大家的互幫互助、共同為了一個(gè)目標努力奮斗里感受到了班級的凝聚力與向心力，找到了一種屬于自我的歸屬感，也有些同學(xué)在被別人肯定的過(guò)程中提升了對自我價(jià)值的認知。
這次的活動(dòng)，應當說(shuō)到達了舉辦本身的意義與目的。當然，活動(dòng)成功舉辦的背后仍潛在一些細小的細節問(wèn)題，比如后勤工作：我們未充分研究到同學(xué)們在進(jìn)行了很多的體力消耗后需要水分的補充與休息，因而未準備充足的飲料。但既然已經(jīng)發(fā)現了存在的問(wèn)題，這就更促使我們在以后的活動(dòng)中對自我更為嚴格要求，努力做到盡善盡美。我們相信，管七未來(lái)更完美。
主題班會(huì )活動(dòng)總結7
根據高教部《關(guān)于加強暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴防學(xué)生溺水事故》和加強交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動(dòng)，組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作，再次加強了暑期學(xué)校的安全管理。工作總結如下：
第一，加強領(lǐng)導，改善組織
公園領(lǐng)導非常重視兒童溺水預防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學(xué)校安全工作小組的基礎上，成立了以學(xué)校負責人和班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實(shí)各項工作。
第二、認真開(kāi)展學(xué)校進(jìn)社區活動(dòng)
隨著(zhù)汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門(mén)村委會(huì )，并與村委會(huì )聯(lián)合開(kāi)展預防兒童和家長(cháng)溺水的宣傳教育活動(dòng)。
1、對一些危險水域設置安全警示標志。
2.利用村里的廣播和宣傳欄教育家長(cháng)和村民預防溺水。
3.加強村委會(huì )管轄范圍內危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學(xué)反饋，告知其監護人。
第三，認真開(kāi)展教師入戶(hù)活動(dòng)
孩子暑假在家的'時(shí)間比較多，所以這個(gè)時(shí)候家庭教育和監督尤為重要。我們學(xué)校認為，在做好兒童安全教育的同時(shí)，也要提高兒童家長(cháng)的安全意識。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社區認真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實(shí)到位。
1.7月底，各班班主任對孩子進(jìn)行家訪(fǎng)或電話(huà)回訪(fǎng)，督促家長(cháng)在夏季多注意孩子的安全監管。
2.暑假期間，各班老師通過(guò)電話(huà)拜訪(fǎng)孩子和家長(cháng)，了解孩子在家期間活動(dòng)的安全和思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)與家長(cháng)溝通處置，將不安全問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
3.用《防溺水告家長(cháng)書(shū)》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長(cháng)宣傳，提高他們的安全防范意識。
通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，增強了兒童和家長(cháng)的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過(guò)暑假奠定了堅實(shí)的基礎。
主題班會(huì )活動(dòng)總結8
一、活動(dòng)主題
親近你我,共同成長(cháng)
二、活動(dòng)背景及意義
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，提高本班同學(xué)心理健康知識水平，增強心理保健意識，進(jìn)一步增進(jìn)他們對自我了解與探索，在緊張的學(xué)習中舒緩他們的情緒，解決他們在成長(cháng)、學(xué)習中遇到的諸多困惑，使他們形成關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的良好氛圍，保障他們能度過(guò)愉快的大學(xué)生活，做好自己的人生規劃，樹(shù)立好奮斗目標。
三、活動(dòng)目的
心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕我們在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的根本，所以我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到更好！
1、提高班級凝聚力，增強班內團結。
2、消除學(xué)習生活中困惑，走出心理誤區。
3、幫助同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，增進(jìn)班里同學(xué)彼此之間的了解。
4、感受身邊的樂(lè )趣，以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心善待身邊的每一個(gè)人，善待生命的每一天
四、主題班會(huì )活動(dòng)總結
一、介紹
5、25心理健康日的由來(lái)：
為引導大中學(xué)生關(guān)注自身的心理健康，20xx年，“5、25全國大中學(xué)生心理健康節”在北京師范大學(xué)拉開(kāi)帷幕，健康節取“5、25”的諧音“我愛(ài)我”，意為關(guān)愛(ài)自我的心理成長(cháng)和健康，活動(dòng)的主題是大中學(xué)生人際交往和互助問(wèn)題，口號為“我愛(ài)我——走出心靈的孤島”。
此后（于20xx年），教育部，團中央，全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日�！�5、25”是“我愛(ài)我”的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛(ài)自己才能更好的愛(ài)他人。心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價(jià)值，樂(lè )觀(guān)自信，這樣的'人才能用尊重，信任，友愛(ài)，寬容的態(tài)度與人相處，能分享，接受，給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力。選擇“5、25”是為了讓大學(xué)生便于記憶，關(guān)注自己的心理健康。隨后，“5、25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認同，全國的高校都利用這一天開(kāi)展著(zhù)多種形式的心理健康教育活動(dòng)，甚至認為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節”。
二,討論話(huà)題
話(huà)題一：什么是友情
什么是朋友
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；
如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
話(huà)題二：友情是和諧的，來(lái)不得沖突——同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應當和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦。
二、活動(dòng)背景：
大學(xué)生心理健康已經(jīng)漸漸成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，一些大學(xué)生因心理問(wèn)題休學(xué)、退學(xué)的不斷增多，自殺、兇殺等一些反常事件不時(shí)見(jiàn)諸報端，今年初發(fā)生的劉海洋硫酸傷熊事件，社會(huì )對大學(xué)生心理健康的關(guān)注達到高潮。人們不禁要問(wèn)——現在的大學(xué)生怎么了？
三、活動(dòng)目的
1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。
2、促進(jìn)人與人之間的交流。
3、擴大心理健康教育與咨詢(xún)的影響力，充分發(fā)揮525心理健康月的作用。
4、讓同學(xué)懂得交友應注意的誤區，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑，走出誤區；
5、感受人生的歡樂(lè )和幸福，從而以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋�(gè)人，善待生命的每一天。
主題班會(huì )活動(dòng)總結9
在學(xué)校的倡導和組織下，以月考總結為主，經(jīng)過(guò)認真仔細地組織和策劃，我班“發(fā)奮讀書(shū)”主題班會(huì )活動(dòng)的工作圓滿(mǎn)成功。本次活動(dòng)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應，在同學(xué)們中掀起了一股“從我做起，多讀書(shū)、讀好書(shū)”的熱潮。從中，我們看到了希望也積聚了前進(jìn)的力量。
一、活動(dòng)目的：
當今的時(shí)代是知識的時(shí)代、創(chuàng )新的時(shí)代，學(xué)生作為祖國的棟梁，社會(huì )主義事業(yè)接班人理應承擔起振興中華、復興祖國的重擔。一個(gè)真正優(yōu)秀的人才，不僅要有能力，更要具備內在的良好人文素質(zhì)和人文精神。自古以來(lái)，人文教育和技術(shù)教育相輔相成，雙向突進(jìn)，所以無(wú)論什么時(shí)候，社會(huì )發(fā)展到什么階段，屏棄人文精神、舍棄人文教育都是不足取的。弘揚人文精神、提升人文素質(zhì)，中學(xué)生應當成為學(xué)校的生力軍，而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)，大力弘揚人文精神，全面提升人文素質(zhì)。
二、活動(dòng)過(guò)程：
按“發(fā)奮讀書(shū)”計劃的安排，我班定于20xx年x月x日召開(kāi)主題班會(huì )，為此，我們提前召開(kāi)由班干和部分團員參加的'籌備會(huì )議，詳細布置了各項工作并責成各人執行。
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )目標：讓同學(xué)們總結這次月考自己有哪些做得還不夠的地方，并介紹學(xué)習方法提供大家學(xué)習
�。ǘ┗顒�(dòng)準備：
1、主持人安排：班主任
2、介紹各科學(xué)習方法的同學(xué)安排（語(yǔ)文：季紅丹，數學(xué)：黃露，英語(yǔ)：彭小婷，科學(xué)：陳盈盈）
�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程：
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）只要努力就會(huì )成功，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有亮麗的彩虹。
這次月考大家或多或少都會(huì )有些遺憾，就讓我們從中總結經(jīng)驗吧！，下面有請幾位同學(xué)為我們說(shuō)說(shuō)他們的學(xué)習方法吧！
請彭小婷為們講講他學(xué)英語(yǔ)的方法：
彭小婷：
其實(shí)學(xué)習英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，我認為學(xué)習英語(yǔ)最重要的就是聽(tīng)講和做筆記。聽(tīng)講是最重要的，老師曾說(shuō)過(guò)：“課上認真聽(tīng)講40分鐘比課下認真學(xué)習2個(gè)小時(shí)的效率還要高�！彼陨险n是要好好聽(tīng)講的。其次就是筆記，我認為考試考的內容都是筆記，所以筆記是很重要的，那么我認為，只要上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，英語(yǔ)成績(jì)就能提高。
由季紅丹為我們講講他學(xué)語(yǔ)文的方法
季紅丹：
我認為學(xué)好語(yǔ)文有兩個(gè)重要的部分——看和說(shuō)。
看，主要指的是文學(xué)書(shū)籍�？炊帱c(diǎn)課外書(shū)，有助于你們了解更多的名著(zhù)，名人，名言等，對上歷史課也有很大幫助。還有，就是預習，當你學(xué)完一課后，要及時(shí)預習后面一課，這樣，當老師講到這課時(shí)，你也會(huì )輕松些！總而言之，多讀書(shū)，是絕對對你們有益的！
另外一方面是說(shuō)。光看不說(shuō)，也是無(wú)濟于事，所以在日常生活中，要多說(shuō)。說(shuō)可不是這么簡(jiǎn)單，說(shuō)要說(shuō)得有文采，流利，使人覺(jué)得你這個(gè)人很有素質(zhì)。正因為中文是我們的母語(yǔ)，所以我們就更應該學(xué)好語(yǔ)文。同學(xué)們，你們說(shuō)我說(shuō)得對不對？
我把我學(xué)好語(yǔ)文的方法告訴了你們，希望你們能好好想。最后，我祝愿大家的語(yǔ)文成績(jì)有所增長(cháng)！謝謝！
三、活動(dòng)總結：
經(jīng)過(guò)認真的籌劃和準備以及大力的宣傳，我班“發(fā)奮讀書(shū)”主題班會(huì )活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們提高了自身的人文素質(zhì)，對“從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的重要意義有了更深刻的理解和認識，并積極投身于此項活動(dòng)中間，掀起了一股“從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的熱潮。
但同時(shí)大家也清醒地認識到，這項活動(dòng)是長(cháng)期的、艱巨的，全面提升人文素質(zhì)，并非朝夕可就，而是需要長(cháng)期的、源源不斷地知識積累。為此，大家紛紛表示，要以此次活動(dòng)為契機，將“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的習慣堅持下去。
相信通過(guò)大家的共同努力，我班的學(xué)生的人文素質(zhì)一定會(huì )提高到一個(gè)新的水平，真正做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”！
主題班會(huì )活動(dòng)總結10
新學(xué)期伊始，為深入重要講話(huà)，推進(jìn)小學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，--小學(xué)于9月3日下午組織開(kāi)展《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì )�，F將班會(huì )總結如下：
今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，在“創(chuàng )造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好，以充滿(mǎn)前瞻性和未來(lái)感的設計，引領(lǐng)廣大小學(xué)生感悟創(chuàng )造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養、培育創(chuàng )新精神，在新的時(shí)代節點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。
通過(guò)形式多樣的班會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們在會(huì )上暢所欲言，紛紛分享了觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的.內心感受，表達對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。
“少年強則國強，少年富則國富”，通過(guò)這次《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì )讓大都學(xué)子主動(dòng)感悟創(chuàng )造精神的魅力和重要意義，鼓勵同學(xué)們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養、培育創(chuàng )新精神，樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想奮斗的信念和信心，以更好的姿態(tài)迎接未來(lái)。
主題班會(huì )活動(dòng)總結11
暑假，漫長(cháng)而又炎熱。每次一到暑假，我都會(huì )和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區，等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著(zhù)泡。
等到教練發(fā)現他時(shí)，把他救了上來(lái)，火速送往醫院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓。在沒(méi)有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒(méi)游一會(huì )兒就走了。但從這些現象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生，卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的`角度來(lái)講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿(mǎn)意了，才能贏(yíng)得信譽(yù)，贏(yíng)得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會(huì )失去所有的市場(chǎng)，失去消費著(zhù)的信賴(lài)，也就無(wú)法在社會(huì )上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的，來(lái)之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會(huì )失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(cháng)的人生，我們美好的人生才剛剛開(kāi)始，別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝，別讓幼苗還沒(méi)有長(cháng)大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會(huì )難過(guò)，家人也會(huì )為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次�！八�，從現在起，學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )珍惜生命，學(xué)會(huì )過(guò)好生命中的每一刻。
現在夏天到了，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲，可曾想過(guò)危險隨時(shí)可能發(fā)生，所以大家在游泳時(shí)，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全！因為我也曾發(fā)生過(guò)這樣的事。
有一次，天氣很熱，我吃過(guò)飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了�？墒�，我游著(zhù)游著(zhù)，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了，有的游過(guò)來(lái)救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了，一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說(shuō)了，手不停地撲騰著(zhù)。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知了大人，把我救了上來(lái)，回到岸上的我大口地喘著(zhù)氣，最后是小伙伴們通知了我爸媽?zhuān)盐宜土嘶厝ァ?/p>
溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時(shí)千萬(wàn)不要慌亂，否則只會(huì )造成反效果，還有最好不要在吃過(guò)飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導致溺水。
生命十分寶貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家愛(ài)護；生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時(shí)自救，溺水就永遠不會(huì )發(fā)生在你身上。
主題班會(huì )活動(dòng)總結12
1、班級學(xué)習、生活方面的問(wèn)題：
關(guān)于此問(wèn)題的解決，應努力做到樹(shù)立長(cháng)期的學(xué)習目標，樹(shù)立近期及遠期的生活理想，養成正確的學(xué)習生活習慣；努力端正學(xué)習目的和態(tài)度，清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會(huì )發(fā)展形勢；每位同學(xué)都應給自己重新定位，把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已，它并不是終點(diǎn)。我們要補足能量繼續前行，準確的定位是完善自我的前提和基礎。
2、班級形象方面：
大家都是xx的一員，代表的是全班。在平時(shí)應該注意維護班級形象，不做有損班級形象的`事。各個(gè)班委和同學(xué)們應該一起努力、互相配合，把我們班級建設成有著(zhù)良好的班風(fēng)，嚴明的紀律，整潔的環(huán)境，濃厚學(xué)習氣氛的集體，使大部分成員在感情上認同和依戀集體，自覺(jué)維護著(zhù)集體的榮譽(yù)
3、課堂紀律方面：
各班委應該共同擔負起監督的責任，努力把我們班建設成為一個(gè)有著(zhù)良好紀律的班級。每位同學(xué)應該自覺(jué)遵守課堂紀
律，配合老師和班委。
4、考勤方面：
班級應建立完善的考勤制度，負責考勤的班干每次課都要登記考勤，發(fā)現有人缺席應予以勸阻；如果屢教不改，應立即上報給班主任和輔導員。
5、寢室衛生方面：
寢室是我們每天所處時(shí)間最長(cháng)的地方，一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會(huì )帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學(xué)習壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此，我們應該注意保持寢室衛生，注意個(gè)人衛生，勤掃地，多通風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習和生活的環(huán)境。
6、思想方面：
加強宣傳力度，正確的指導思想是成功開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設的立足點(diǎn)，堅持學(xué)風(fēng)建設與思想政治教育相結合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，成功開(kāi)展此次活動(dòng)，各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員，并在同學(xué)中加強宣傳此次活動(dòng)的重要性，鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中做出應有的貢獻，為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。
活動(dòng)總結：
學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)期工程！
學(xué)風(fēng)建設對于我班是一項長(cháng)期工程。需要分析在活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處，恰當地評價(jià)工作，準確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來(lái)說(shuō)，在今后的學(xué)習工作和日常管理中，各位同學(xué)要自覺(jué)延續學(xué)風(fēng)建設精神，再接再厲，促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成，維持好和諧的校園氛圍。謝謝
主題班會(huì )活動(dòng)總結13
為了使同學(xué)們在大學(xué)期間有個(gè)明確目標，幫忙廣大同學(xué)合理地規劃、利用大學(xué)時(shí)光，圓滿(mǎn)的度過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習生活，明白自我該怎樣樣度過(guò)，使自我的大學(xué)生活豐富多彩，我們在xx月xx日舉行了“大學(xué)生活如何過(guò)更有意義”為主題的班會(huì )
一、基本情景
班會(huì )主題：大學(xué)生活如何過(guò)更有意義
舉辦時(shí)間：20xx年x月x日
舉辦地點(diǎn)：xx號樓xx
主持人：xx新同學(xué)
參加班級：xx班全體同學(xué)
二、班會(huì )資料簡(jiǎn)要
首先由班主任發(fā)言，告訴我們應當順利的經(jīng)過(guò)四年的課程學(xué)習，參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，豐富自我的大學(xué)生活，多結交很多朋友，這些朋友是我們人生中的一筆財富，并且，在活動(dòng)中能鍛煉自我的各種本事，組織本事，等等，也使自我在畢業(yè)以后有很多會(huì )議的地方，想起來(lái)也很自豪。同學(xué)們進(jìn)取發(fā)言，班會(huì )氣氛十分活躍，同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自我的想法；
賈安娜同學(xué)回憶了自我大一生活，認為上大學(xué)以后自我比以前活潑，開(kāi)朗，認為大學(xué)是人生旅途的重要階段，我們應當珍惜大學(xué)生活，我們的大學(xué)生活應當有目標，積累知識，有夢(mèng)想。
我們班的班長(cháng)xx同學(xué)提出了我們此刻有的主要問(wèn)題，我們此刻有很多學(xué)生有很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò )，整天除了上網(wǎng)什么事情都不想干，一心只想自我的游戲，使得上課不認真聽(tīng)講，還經(jīng)常睡覺(jué)，同學(xué)們陷入了深深的思考，
xx他又之后說(shuō)，我們此刻要以學(xué)習為主，雖然不用向高中那樣的學(xué)習，但也不能使自我過(guò)于的放松，他還提到我們在大學(xué)培養一中本事，多參加班級組織的活動(dòng)，在活動(dòng)之中使自我得到鍛煉，最終他告訴同學(xué)們，過(guò)去的已經(jīng)都過(guò)去了，我們要把握此刻和將來(lái)。
班主任就xx同學(xué)剛才提到的上網(wǎng)問(wèn)題插了幾句話(huà)，教師說(shuō)：上網(wǎng)不反對，因為網(wǎng)絡(luò )上我們能學(xué)習到很多我們書(shū)本上學(xué)不到的知識，能夠了解很多新聞，國內國外的大事，可是我們無(wú)論做什么事情都要有個(gè)度，要適度，上網(wǎng)時(shí)間長(cháng)對我們是身體，身心的健康都不利，做任何事情我們都要有個(gè)好的身體，大家多是成年人了，應當對自我負責，將來(lái)才能對社會(huì )對假如負責。大家響起了熱烈的掌聲。
我們班的生活委員馮瀚同學(xué)談了自我的一年以來(lái)工作與生活的經(jīng)歷，自我在學(xué)生會(huì )鍛煉自我，此刻又在做大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃，此刻生活過(guò)的很忙碌，但也很充實(shí)，我們要在大學(xué)處理好人際交往問(wèn)題，要有有效的學(xué)習方法，要有明確的目標以我們的學(xué)習為主。
班會(huì )在此到達了一個(gè)前所為有的高度，同學(xué)們提議把我們班前幾天自我自編自導的話(huà)劇中的一個(gè)片段表演給我們的班主任。
在這以后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，xx同學(xué)，等等各自談到了自我的學(xué)習生活上的問(wèn)題，要如何過(guò)好自我的大學(xué)生活。
同學(xué)們就在這種歡快的氣氛中完成了這次主題班會(huì )，最終班主任做總結，要我們認清自我，在剩下的三年內做一些讓自我讓學(xué)院，學(xué)校自豪的事情，四年以后，讓學(xué)校以我們?yōu)闃s，最終，班主任強調了我們班同學(xué)們的掛科現象。在班主任的提議下，我們照了一張全家福，我們的主題班會(huì )到此圓滿(mǎn)成功。
三、心得感悟
感悟一：經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì )同學(xué)們懂得大學(xué)仿佛是一把雙韌劍，我們要在大學(xué)生活之后，無(wú)論是個(gè)人修養還是自身本事都有了很大的提高；而不是經(jīng)過(guò)了大學(xué)生活之后卻變的十分麻木，沒(méi)有夢(mèng)想和信念，成為了社會(huì )中的墮落一族。大學(xué)就如同是我們手中的一個(gè)工具，本身并無(wú)好壞之分，只可是看的'是無(wú)何渡過(guò)它。大學(xué)生不應當只是抱怨，就像荊華新同學(xué)說(shuō)的那樣，大學(xué)不好，學(xué)校名氣不夠，而應當抱有既來(lái)之則安之的心態(tài)，多思考一下如何過(guò)好四年的大學(xué)生活。在大學(xué)里，也許課堂上我們學(xué)不到任何實(shí)質(zhì)性的東西，但我們必須要掌握一些適合自我的學(xué)習方法。然后用這種方式和方法去在工作的過(guò)程中去不斷學(xué)習新知識，立自我于不敗之地。
感悟二：大學(xué)生活不一樣于高中生活，在大學(xué)里我們有很多屬于自我的時(shí)間，我們要擁有很好的自我控制本事，我們不要過(guò)多的迷戀于網(wǎng)絡(luò )游戲之間，那樣會(huì )使我們荒廢掉很多的光陰，是沒(méi)有自我控制本事的一種表現，我們走向墮落是很容易的一件事情。無(wú)論做任何事情，都應當有一個(gè)度，把握住一個(gè)量，否則后果很?chē)乐亍?/p>
感悟三：此刻的大學(xué)生雖然上了一年的大學(xué)，但對于自我畢業(yè)后從事什么行業(yè)并不是太清楚，有的可能都沒(méi)有研究過(guò)。在我們還沒(méi)有畢業(yè)以前，我們必須要對自我的人生做一個(gè)規劃，首先根據自我的興趣和愛(ài)好并結合自我的專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)列出自我想從事的行業(yè)；其次綜合各方面的因素為自我選擇一個(gè)有發(fā)展前途的行業(yè)；，利用課余的時(shí)間，積累相關(guān)的知識和工作經(jīng)驗，為以后的擇業(yè)打下一個(gè)良好基礎。
感悟四：無(wú)論是生活還是工作，無(wú)論是做任何事情都免不了和人打交道，處理好人際關(guān)系是十分重要的。在大學(xué)里很重要的一課便是學(xué)會(huì )如何處理和周?chē)说年P(guān)系，僅有提高了這個(gè)本事，我們的生活和事業(yè)才會(huì )更加的順利！
主題班會(huì )活動(dòng)總結14
按照學(xué)院的要求，同時(shí)根據我們班的實(shí)際情況，我們班于本周四下午19：00~21：30召開(kāi)了一次以“愛(ài)與你我同在，心與希望飛翔”為主題的心理班會(huì )，班會(huì )以同學(xué)們互相討論及游戲的形式完成，并邀請了盧**老師參與。整個(gè)班會(huì )井然有序、氣氛熱烈，受到同學(xué)們的一致好評�，F將班會(huì )的具體事宜總結如下：
一、準備充分
活動(dòng)由班委作了充分的`準備工作，主要包括以下幾個(gè)方面：在活動(dòng)前期，班委于周二至周三寫(xiě)好活動(dòng)方案，并申請好多媒體教室，及時(shí)通知班上同學(xué)，做好宣傳工作；周三下午，班長(cháng)聯(lián)系并確認老師參與我們的班會(huì )；班會(huì )活動(dòng)前，我們布置好會(huì )場(chǎng)，通知好相關(guān)人員。因此，我們對各項工作都做了細致的準備。
二、組織安排合理
活動(dòng)開(kāi)始后，班委安排好人員，維護好了班會(huì )秩序，活躍了會(huì )議的氣氛�；顒�(dòng)結束好，安排好學(xué)生清理會(huì )場(chǎng)�？傮w來(lái)說(shuō)，我們做好了組織和安排工作。
三、活動(dòng)氣氛熱烈，效果明顯
班會(huì )活動(dòng)的主題是“愛(ài)與你我同在，心與希望飛翔”。這一主題迎合了學(xué)生的要求，班委講得仔細，學(xué)生們聽(tīng)得認真，所以，此次班會(huì )活動(dòng)的效果是非常顯著(zhù)的，達到了我們預期的效果。
四、美中不足
由于德育老師及輔導員沒(méi)時(shí)間參加會(huì )議，所以臨時(shí)邀請了盧**老師作為本次活動(dòng)的指導老師，這是本次班會(huì )的美中不足。
總體來(lái)說(shuō)，本次班會(huì )從準備工作，組織和安排工作以及活動(dòng)場(chǎng)面氣氛上來(lái)講都達到了很好的效果。我們應該吸取本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗，以便更好的指導今后的工作。
主題班會(huì )活動(dòng)總結15
綠色，是人類(lèi)永恒的理念，是文明的象征。它顯示了大自然的靈感和魅力。 地球是我們的家園，我們人類(lèi)應該保護地球母親，可是如今，由于經(jīng)濟利益的吸引，人們不顧一切地開(kāi)采地球上寶貴的資源，違背自然規律，破壞生態(tài)平衡，我們已經(jīng)不斷遭受來(lái)自大自然的懲罰。為了讓更多的同學(xué)樹(shù)立環(huán)境保護，節約資源的意識，更好的保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境，我們電子工程系于4月27日在10級各班開(kāi)展了以“保護環(huán)境，節約資源”為主題的團課活動(dòng)。 主要流程：
一、 我們部門(mén)事先下發(fā)團課通知單到各班級，提前準備團課內容；
二、 提前擬定計劃；
三、 例行檢查各班團課開(kāi)展情況，并對團課進(jìn)行照片信息采集；
四、 收各班團課記錄表，并對此次團課進(jìn)行總結。
班會(huì )開(kāi)展當天，各班的同學(xué)都積極參與，團課筆記記錄也比較認真，并對筆記記錄認真的同學(xué)進(jìn)行加分以此鼓勵。
通過(guò)本次團課，讓更多的同學(xué)懂得了作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們更應該保護我們周?chē)沫h(huán)境，講究衛生，不隨意吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護花草樹(shù)木。其次，保護我們周?chē)沫h(huán)境，要建立“綠色環(huán)�！睄�，讓我們每個(gè)學(xué)生都有環(huán)保意識，大家同心協(xié)力，保護好我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎。我們一定要善待地球
保護資源，真正走一條生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè)，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己。讓我們從現在行動(dòng)起來(lái)，讓城市多一份綠色，添一份活力。
總的來(lái)說(shuō)，此次團課開(kāi)展的`比較成功。部門(mén)干事認真負責，同學(xué)們積極配合，充分的調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。每個(gè)班的團課活動(dòng)形式也多種多樣，讓同學(xué)們在和諧的氛圍中參與了活動(dòng)，因此取得了很好的效果。
我們本次團課意在讓大家明白我們的地球是我們的母親，我們應該像孝順母親一樣愛(ài)護地球。這是我們共同生活的地方，地球的資源是有限的，從我們身邊的小事做起，從節約資源做起，讓我們共同愛(ài)護我們的家園!
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