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藝體組教研活動(dòng)總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的藝體組教研活動(dòng)總結 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝體組教研活動(dòng)總結 1
本學(xué)期,藝體教研組根據學(xué)校的工作計劃和要求,積極學(xué)習新課標精神,積極實(shí)踐新的課程改革,堅持以教學(xué)為中心,以教研為先導,認真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節的工作,現將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結:
一、積極落實(shí)新課標精神
本學(xué)期,本組注意認真組織教師學(xué)習新課標有關(guān)精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中,還積極開(kāi)展同學(xué)科之間的備課研究,對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現,所有教師備課認真,教案編寫(xiě)詳細實(shí)用,針對性強,教法設計新穎,合理科學(xué),體現出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。本學(xué)期我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導下,通過(guò)全組教師的共同努力,藝體科目的`教學(xué)教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來(lái)越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高;仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作,在平穩中發(fā)生著(zhù)變化,在理性中綻放著(zhù)激情。
二、重視常規工作,回歸理性教育
通過(guò)在管理方面不斷地實(shí)踐總結,藝體組依據學(xué)科多,專(zhuān)業(yè)強的特點(diǎn),本期繼續采取了加強備課組的分層管理方式。充分利用好每?jì)芍芤还澱n的教研活動(dòng)時(shí)間,教研的效率明顯提高,備課組內的教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,富有實(shí)效,本學(xué)期藝體組積極響應學(xué)校教研室的號召,使得教研活動(dòng)形成了一定的模式,即理論學(xué)習-任務(wù)布置-問(wèn)題研究-集體備課的四步曲教研模式,各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀(guān)能動(dòng)性,氣氛和諧,效果明顯。
我們的體育組,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,會(huì )同新教師的超前思維,使得教學(xué)效果顯著(zhù)。學(xué)生在課內課外的各項活動(dòng)中不僅鍛煉了身體,增強了體質(zhì),也學(xué)到了過(guò)硬的體育技能,培養了意志品質(zhì)和團隊精神,使體育課成為深受學(xué)生喜愛(ài)的一門(mén)藝體學(xué)科。
我們的音樂(lè )組在本期提出了以培養學(xué)生的學(xué)習習慣、行為習慣為教學(xué)主要目標。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué),而是對學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。
美術(shù)組本期在加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí),積極調整教學(xué)內容和教學(xué)方式。美術(shù)組本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過(guò)去傳統的教學(xué)方法和活動(dòng)形式,一方面把活動(dòng)游戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫(xiě)生次數,充分利用校園這個(gè)大環(huán)境,組織學(xué)生觀(guān)察實(shí)踐。
所有的學(xué)科組都根據學(xué)校制定的小組互助教學(xué)的課堂改革模式進(jìn)行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學(xué)打下了基礎。
三、認真研究新的教學(xué)方法
本學(xué)期,本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中積極投入,實(shí)踐教學(xué)改革,受到了廣泛的好評。本組所有教師教學(xué)論文,都與教學(xué)方法的研究為主。
藝體組教研活動(dòng)總結 2
時(shí)間飛逝,又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在街道服務(wù)中心的領(lǐng)導下,本學(xué)期我組堅持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎,積極探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習轉變教育教學(xué)觀(guān)念,為全面推進(jìn)新課程改革奠定了堅實(shí)的基礎。
1、藝體教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習,擁護黨的教育方針。關(guān)心國事,注意時(shí)事動(dòng)態(tài),積極投身教育改革。能堅持正確的輿論導向,工作中關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,注意言行,為人師表。
2、繼續認真學(xué)習教育教學(xué)法規,改進(jìn)教育方法,增強課改意識,做到以德治教,除積極參加每月一次的教研組活動(dòng)外,各位老師還加強自學(xué)。在廣泛學(xué)習的基礎上,我們還認真做了進(jìn)修筆記。
3、繼續深入學(xué)習《課程標準》和《課程標準解讀》,把新課程改革做得更好,并且不斷加強現代教育理論的學(xué)習,積極轉變教育教學(xué)觀(guān)念,進(jìn)一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想,切實(shí)提高自身的'理論素養,把實(shí)施新課程改革轉化為我們的自覺(jué)行為,讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。
二、加強教研組常規管理,在“嚴、細、實(shí)”上下功夫,向管理要效益。
1、本學(xué)期藝體教研組認真教學(xué)并配合教導處加強對各項工作的檢查,主要包括:教學(xué)常規、備課筆記、聽(tīng)課筆記、進(jìn)修筆記的檢查,作業(yè)布置、批改、反饋檢查等,情況較好。
2、堅持共同進(jìn)步的原則,互相學(xué)習,共同提高,并加強對自身專(zhuān)業(yè)的訓練,使教學(xué)工作得以深入開(kāi)展。
3、嚴格執行教學(xué)進(jìn)度,教研組每位教師都做到了按時(shí)進(jìn)班上課,安排好課堂各環(huán)節,積極調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用靈活多樣的教學(xué)方法,教學(xué)形式,改變了教師一言堂的現象,給學(xué)生創(chuàng )設寬松、愉悅的學(xué)習氛圍,使學(xué)生主動(dòng)參與,極大提高了學(xué)習的積極性。
三、開(kāi)展各種教學(xué)研討活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、教研組全體成員積極參加區、校等部門(mén)組織的公開(kāi)課教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),提高了實(shí)施新課程的業(yè)務(wù)能力。
2、注重對提高學(xué)生學(xué)習興趣的方法、方式的研究,開(kāi)展參與式、情景式、互動(dòng)式的研討,特別是針對低年級教學(xué)策略的研究較為成功。
3、豐富校園文化生活,努力營(yíng)造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。藝體組教師在10月上旬開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生文體活動(dòng)周。內容有電腦制作、學(xué)生繪畫(huà)展、以及廣播操、武術(shù)操、跳繩比賽活動(dòng)。11月開(kāi)展讀書(shū)演講比賽;“慶元旦”文藝匯演。整個(gè)活動(dòng)反映我校的新面貌、新氣象,展現校園中師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,陶冶學(xué)生的高尚情操,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)體育、熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。
藝體組教研活動(dòng)總結 3
藝體教研組開(kāi)展了關(guān)于“學(xué)科整合,促和諧發(fā)展”的藝體教研活動(dòng),前來(lái)參加此次教研活動(dòng)的有區教研室音、體、美教研員以及區南片的各校音樂(lè )、體育、美術(shù)學(xué)科的教師代表。首先,參會(huì )老師聽(tīng)了一節融入音樂(lè )、美術(shù)元素的體育課,接著(zhù)大家又觀(guān)摩了我校的大課間活動(dòng),最后老師們對本次活動(dòng)進(jìn)行研討。本次教研活動(dòng)得到了區教研室領(lǐng)導及兄弟學(xué)校老師的良好評價(jià)。同時(shí)也為我校音、體、美教師提供了一個(gè)展示自我和交流教學(xué)經(jīng)驗的平臺,我們藝體組教師把本次活動(dòng)當作一次絕好的教學(xué)教研機會(huì ),大家在活動(dòng)中很認真的學(xué)習著(zhù)。此次活動(dòng)能順利開(kāi)展與:
一、領(lǐng)導的重視,學(xué)校廣大教師的積極配合、大力支持是分不開(kāi)的。
領(lǐng)導對我們藝體組開(kāi)展的.此次活動(dòng)非常重視,幾次在不同場(chǎng)合對開(kāi)展此項活動(dòng)作出具體指示,提出新的要求。領(lǐng)導們幾次深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)與上課教師面對面地交流思想和看法,就課堂中具體問(wèn)題提出意見(jiàn)和改進(jìn)建議,并組織藝體聽(tīng)課教師研討,發(fā)掘教研課的優(yōu)勢和經(jīng)驗,不走過(guò)場(chǎng),提高了教研活動(dòng)的效率,對提高教師課堂教學(xué)技能技巧有著(zhù)實(shí)實(shí)在在的幫助。另外,此次活動(dòng)同樣得到了全校老師們的大力支持,各組老師都能不吝賜教,給予熱情幫助,精心指導。
如:全校老師們積極配合大課間活動(dòng)的展示,為我們的藝體教研活動(dòng)井上添花。外校參加活動(dòng)的老師們在活動(dòng)反饋表中這樣寫(xiě)著(zhù):大課間活動(dòng)豐富多彩,教師跟班進(jìn)行活動(dòng)值得我們借鑒。有的寫(xiě)著(zhù):大課間活動(dòng)異彩紛呈,大課間操組織有序,全校教師配合默契,值得學(xué)習。翻閱著(zhù)反饋表我內心充滿(mǎn)溫馨,是的,正如他們寫(xiě)的那樣,我校的老師們是多么的團結、多么的友愛(ài)。從對我們藝體活動(dòng)的支持上,從調課過(guò)程中,老師們對我們的支持太多太多,實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言表述。只想代表藝體組教師對老師們說(shuō)聲:謝謝大家對我們藝體組的支持!
二、與藝體組教師取長(cháng)補短、團結互助是分不開(kāi)的。
本次教研活動(dòng)得到了藝體教師的熱情支持,積極參與。體育組陳英老師勇挑重擔,主動(dòng)承擔了研討課的任務(wù)。她對這節課認真對待,精心準備,在總結個(gè)人多年成功教學(xué)經(jīng)驗的基礎上,開(kāi)出了有特色的研討課。為全體教師提供了學(xué)習、借鑒的機會(huì ),受到了大家的好評。美術(shù)陳芮老師和音樂(lè )陳蘊老師主動(dòng)承擔了針對音樂(lè )和美術(shù)學(xué)科的演講,她倆先是準備好講稿在教研會(huì )議上演講,然后,針對大家提出的意見(jiàn)再進(jìn)行修改,最后,將講稿打印出來(lái)。她們做事嚴謹的態(tài)度令人敬佩。
另外,我很想向老師們匯報:一個(gè)人,孤零零,兩個(gè)人,笑盈盈,三個(gè)人、四個(gè)人、五個(gè)人,團結友愛(ài)力量大。此次教研活動(dòng)凝聚了我校藝體教師們的許多心血!活動(dòng)的成功與藝體組全體成員同心同德,團結一致,認真執行學(xué)校計劃是分不開(kāi)的;與藝體組教師集體趕制教學(xué)用具;與王衛華老師和周華老師對教研課出謀劃策;與陳芮老師畫(huà)體育示范圖;與宗克勤老師提供音樂(lè )磁帶,并且在會(huì )議結束后默默收拾茶水等等是分不開(kāi)的!更可喜的是,通過(guò)本次活動(dòng),使我們認識到充分集中組內教師智慧,就一定能夠將教研活動(dòng)開(kāi)展好。
總之,本次藝體教研活動(dòng)成效是顯著(zhù)的。各校教師通過(guò)對新的教學(xué)模式的研討,提高了對新課程改革的認識,更新了教育教學(xué)理念。由于各方面的原因,我們的工作還存在一些需要改進(jìn)的地方,今后,在新課程背景下,我們藝體組將進(jìn)一步從課堂教學(xué)入手,加強研究,加大力度,力爭使教學(xué)教研水平再上新的臺階。
藝體組教研活動(dòng)總結 4
一年來(lái),我校的體育工作在校行政的大力支持下,全體老師的積極配合下,以及體育組全體同仁的共同努力、較好地完成了學(xué)校交給的各項工作,現從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單總結:
一、抓好體育常規工作:
全體教師能樹(shù)立“健康第一”的理念,精心備課,認真上課,并能做好課后隨筆。能認真做好學(xué)生學(xué)期體育成績(jì)的考核、評定和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據的測試、上報工作,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、大力開(kāi)展學(xué)校體育活動(dòng)
1、積極響應教育部號召,本學(xué)年重點(diǎn)開(kāi)展以“冬季長(cháng)跑”為主題的陽(yáng)光體育運動(dòng),引導廣大學(xué)生走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下,積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。體育組老師齊心協(xié)力組織好校級和區級的'運動(dòng)會(huì )。
2、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據的測試和輸入上報工作,并能及時(shí)反饋學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。
三、取得的成績(jì):
1、參加蜀山區校園啦啦操比賽獲小學(xué)組三等獎。
2、楊毛毛老師參加蜀山區體育教師基本功大賽獲區級二等獎。
3、陳雅君老師參加蜀山區音樂(lè )教師基本功大賽獲區級二等獎。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn):
1、體育課還要進(jìn)一步加強組織紀律性,開(kāi)展安全教育,防止體育安全事故的發(fā)生。
2、進(jìn)一步探索如何開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校群眾性體育活動(dòng),提高學(xué)生體育鍛煉的興趣。
3、進(jìn)一步探索學(xué)校田徑運動(dòng)隊的訓練,更加科學(xué)合理化的訓練。
4、我校在專(zhuān)職教師配備上嚴重不足,極大的影響和制約了我校體育教育教學(xué)工作的開(kāi)展,希望學(xué)校在方面加以重點(diǎn)考慮。
總之,為了充分體現我校體育工作在當前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學(xué)習素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
藝體組教研活動(dòng)總結 5
我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導下,通過(guò)全組教師的共同努力,藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來(lái)越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按學(xué)前的計劃,各項教研工作得到了順利的開(kāi)展,圓滿(mǎn)完成了本期計劃任務(wù),F將本期藝體組的工作總結如下。
一、抓住藝體科目的共同點(diǎn),制定切實(shí)可行的教研計劃。
教研組根據學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導,繼續深入學(xué)習新課程標準的相關(guān)理論。以教育教研為手段,確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀(guān)念,進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式,大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗工作,在常規教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”為指導方針,各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計劃,教研組在區教研室和學(xué)校教研計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學(xué)校工作安排和少先隊活動(dòng)相結合,做到有的放矢,腳踏實(shí)地的作好各項工作。
二、開(kāi)展研討課為主的練兵活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)能力。
本期藝體組開(kāi)展了豐富多彩練兵活動(dòng),通過(guò)上研究課、示范課,優(yōu)質(zhì)課、科研課改課等形式,如讓經(jīng)驗豐富的老教師上示范課,讓青年教師上研究課,并組織同科或不同科目的教師聽(tīng)課,共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質(zhì)量的'不斷提高。在常規課中,既要發(fā)揮上課教師的積極作用,又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會(huì )上,對于教師遇到的問(wèn)題,如教材重難點(diǎn)的把握,應當集體討論,及時(shí)解決。上教研課,要邀請學(xué)校主管領(lǐng)導或分管領(lǐng)導聽(tīng)課,組織同科或不同科目的教師聽(tīng)課,課后及時(shí)評課,指出成功和需改進(jìn)之處,示范課、公開(kāi)課,更應加強集體教研,發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
本期藝體組開(kāi)展了豐富多彩的藝體活動(dòng)。各項活動(dòng)給孩子了一片自由遨游的天空,激發(fā)了他們的學(xué)習興趣、開(kāi)創(chuàng )了學(xué)生實(shí)踐時(shí)空。學(xué)生可自由選擇自己喜歡的活動(dòng)課,選擇自己喜歡的活動(dòng)形式,充分發(fā)展自己的特長(cháng);顒(dòng)使學(xué)生有了參與感,調動(dòng)了學(xué)習積極性和思考的主動(dòng)性,豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,達到了同學(xué)、教師、家長(cháng)間的溝通,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲取知識、從活動(dòng)中培養能力、開(kāi)拓思維,獲得了很多的感受和收獲。
教研活動(dòng)給教師提供了展示才能的大好機會(huì ),也使教師找到了互相學(xué)習、提高自身素質(zhì)的機遇,促進(jìn)了全組教師認真學(xué)習、勤鉆業(yè)務(wù)、錘煉教學(xué)技藝的積極性。
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