環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結集合15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結1
活動(dòng)背景
近日，華北的水量因干旱等多種因素急劇減少，各省水廠(chǎng)產(chǎn)水量下降，無(wú)法保證供水。
學(xué)校也因此出現了水資源短缺的情況；20xx年4月，已出現三次停止供水的情況，用水危機迫在眉睫。
到20xx月，整個(gè)華北地區進(jìn)入缺水狀態(tài)，并且在接下來(lái)的幾個(gè)月里，情況可能會(huì )更不容樂(lè )觀(guān)。
我們細心的綠色與環(huán)保協(xié)會(huì )及時(shí)了解了這一情況后，為呼吁全校同學(xué)提高水資源憂(yōu)患意識和節水意識，增強保護水資源的責任感和緊迫感，珍惜現有的每一滴水，積極加入到節約用水的隊伍中來(lái)，特舉辦本次倡導節約用水的主題活動(dòng)，以為母校、為我們的生活環(huán)境獻一份力，讓生命之源源源不息。
也值此時(shí)機為母校的迎評工作添上一筆色彩。
活動(dòng)過(guò)程
在全社會(huì )員共同努力和精心準備下，活動(dòng)分三個(gè)步奏順利進(jìn)行；
第一步——初期宣傳
3月18日，由全社會(huì )員分別在1、2、3、4號樓以及圖書(shū)館各洗手間貼上號召大家節約用水的貼紙，以引起同學(xué)們的注意，從而形成初步的節水意識。
而在接下來(lái)的幾天里活動(dòng)也確實(shí)達到了我們預期的效果。
貼紙引起了同學(xué)的注意，有不少同學(xué)在談?wù)摴澦N紙的圖片及文字內容，且絕大多數給予了較高的評價(jià)。
第二步——展板宣傳
3月19日，于二號教學(xué)樓和北院食堂展出節水活動(dòng)展板與圖片展牌。
展板內容為：
一、水資源現狀介紹，目的是為了讓大家對祖國水資源情況有所了解，且對缺水現狀有所驚醒而行成有意識的自覺(jué)節約用水的習慣；
二、相關(guān)的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。
以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛(ài)水的意識。
三塊展板一經(jīng)展出，便得到老師和同學(xué)們的極大關(guān)注。
大家爭相談?wù)摳髯运奚針堑?用水情況，并進(jìn)行比較，都說(shuō)展板內容做的相當的好。
第三步——積極參與
3月22日，于南院食堂.北院食堂.重點(diǎn)車(chē)站舉行節約用水的簽名儀式。
簽名橫幅的內容為“珍惜每一滴水，爭做社會(huì )文明人”。
由于同學(xué)們關(guān)注度極高，都極力支持本次活動(dòng)，所以前來(lái)簽名的老師和同學(xué)很多，活動(dòng)現場(chǎng)的氛圍超出我們預期的效果，辦得相當成功。
也正因如此，橫幅上的名字簽得極滿(mǎn)，節水倡議書(shū)也很快發(fā)完.并進(jìn)行節水知識問(wèn)答，成績(jì)優(yōu)異者獎勵小禮品.
活動(dòng)所得
雖說(shuō)本次活動(dòng)得到了同學(xué)、老師以及校領(lǐng)導的好評，辦得非常成功，但在整個(gè)活動(dòng)，尤其是準備工作中也出現了一些不應該的問(wèn)題，在以后的活動(dòng)中應注意盡量避免：
1、活動(dòng)準備中，部分環(huán)節分工不夠精細，導致部分同學(xué)工作太累，部分同學(xué)過(guò)閑。
。
2、活動(dòng)經(jīng)費過(guò)高，展板預算不精確，有所超支。
通過(guò)本次節水活動(dòng)，大家對學(xué)校水資源現狀以及用水短缺問(wèn)題有了更多的了解，強化了節水意識，在生活中也開(kāi)始有意識地節水，形成了很好的惜水氛圍。
這不但使我們在用水方面形成了節約的習慣，還使我們在其他資源上學(xué)會(huì )了珍惜。
同時(shí)，在悉心準備本次活動(dòng)期間，我們協(xié)會(huì )會(huì )員共同努力、相互配合，通過(guò)各種渠道，不怕辛苦收集所需信息，以及整理各種資料。
我們不但收獲了活動(dòng)成功的喜悅，也感受到了團結共進(jìn)的情誼。
由此，社團凝聚力變得更強，這是值得我們永遠珍惜的。
活動(dòng)致謝
本次活動(dòng)的成功舉行離不開(kāi)全校同學(xué)、老師以及各級領(lǐng)導的支持，也離不開(kāi)我們協(xié)會(huì )會(huì )員的辛苦準備工作，所以也謝謝所有支持與努力的人。
在此，尤其要感謝的是后勤 集團領(lǐng)導的大力支持，他們不辭勞苦地為我們整理所需數據，提供各種必要物品以及部分活動(dòng)經(jīng)費，對此深表感謝！
活動(dòng)繼續
橫幅的掛出，并不意味著(zhù)本次活動(dòng)的結束，我們要做的還有很多。
并且我們希望大家都把節約用水放到行動(dòng)中來(lái)，真正做到為祖國為母校節約資源。
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)，相信各處用水量都會(huì )增加許多，我們會(huì )繼續努力，時(shí)刻留意身邊的濫用水現象，并及時(shí)加以制止，為母校迎評獻上一份力。
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結2
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)生態(tài)德育實(shí)施綱要，深入開(kāi)展創(chuàng )建全國綠色學(xué)校的活動(dòng)，12月16日、23日兩天時(shí)間，我校部分學(xué)生利用休息時(shí)間深入社區、工廠(chǎng)企業(yè)、政府機關(guān)、農村田間進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳調查活動(dòng)。
參加此次活動(dòng)的是學(xué)�！熬G色環(huán)保志愿者”成員。全體志愿者分成十六個(gè)小分隊，第一至第六小分隊分赴董興花園、劉家新村、等，他們到小區分發(fā)自己制作的環(huán)保宣傳傳單，出環(huán)保專(zhuān)題黑板報，打掃衛生，清除亂張貼，給居民提供家居和社區環(huán)保的小竅門(mén)，他們的行動(dòng)得到了社區居民的積極配合和交口稱(chēng)贊。第七至九小分隊到楊廟村、官莊村、薛家村進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)，村里領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)接待了他們，向他們介紹村里的排污治污以及新農村建設的情況，隊員們還在村里發(fā)放環(huán)保傳單、到村民家中宣傳環(huán)保知識，他們的環(huán)�；顒�(dòng)得到村領(lǐng)導和村民的'充分肯定。第十至十二小分隊到石材批發(fā)市場(chǎng)、生物電廠(chǎng)、木材加工廠(chǎng)等九家企業(yè)，他們對企業(yè)的生產(chǎn)、環(huán)保狀況作了詳細的了解，并提出了一些合理的建議，企業(yè)老總對中學(xué)學(xué)生熱心環(huán)保宣傳、積極參加環(huán)境保護的活動(dòng)非常欣賞。第十三小分隊到鎮環(huán)保局了解董集鎮環(huán)保的現狀；第十四至十六小分隊來(lái)到了馬路小攤前，向經(jīng)營(yíng)者宣傳衛生、環(huán)保知識，許多經(jīng)營(yíng)者聽(tīng)了很感動(dòng)，表示一定要講衛生、保護環(huán)境，使嘉善更美。這次綠色環(huán)保宣傳調查活動(dòng)，不僅開(kāi)拓了學(xué)生的視野，增強了學(xué)生的才干，提升學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，也增強了社會(huì )各界的環(huán)保意識。有理由相信本次活動(dòng)將為嘉善的綠色環(huán)保事業(yè)起到積極的推進(jìn)作用。
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結3
這次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。這一周，我隨著(zhù)小組的其他四個(gè)組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設和沼氣利用的暑期社會(huì )實(shí)踐，在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)是我寫(xiě)的，所以我對活動(dòng)的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊長(cháng)和其他組員說(shuō)，以使她們都能夠及時(shí)地做好準備和預先工作，她們在得到具體實(shí)踐和時(shí)間通知后，都反映很好，也有很多同學(xué)都積極地對于時(shí)間安排提出意見(jiàn)，然后我們就即使調整。在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們能很好的利用好時(shí)間，最高效率地完成帶隊老師和隊長(cháng)給我們的任務(wù)，這也是我覺(jué)得團隊工作的非常重要的一點(diǎn)，團結，友愛(ài)，每個(gè)隊員都對于所在的團隊懷著(zhù)愛(ài)心和責任，那么什么困難都難不倒我們這個(gè)小組，并且我們要實(shí)際的安排具體恰當，才能讓每個(gè)組員都覺(jué)得工作及時(shí)得當。即使不能都滿(mǎn)足她的要求和意見(jiàn)，最起碼，大多數的意見(jiàn)要考慮進(jìn)去。
此次活動(dòng)中，我還學(xué)會(huì )了重新認識吃苦的重要性。參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(cháng)大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農村中進(jìn)行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農村的土路上，對很多都目不識丁的人們講述我們的問(wèn)卷和調查，并且挨家挨戶(hù)地分發(fā)宣傳冊，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅持了下來(lái)，耐心地給農民講述沼氣利用的方法和好處，對于當前環(huán)境的狀況，她們的意見(jiàn)是怎么樣的，有什么請求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細心地記錄了下來(lái)。這讓我意識到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動(dòng)中，我們還做了采訪(fǎng)江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來(lái)我又采訪(fǎng)了天蓬畜業(yè)公司的董事長(cháng)王國水先生。在采訪(fǎng)的過(guò)程中，我也得到了很多知識和經(jīng)驗。我們不僅僅要對所要采訪(fǎng)的人有一定程度的預先了解，而且要對采訪(fǎng)過(guò)程中涉及的問(wèn)題要做全方位的準備，不能只是單方面的提出問(wèn)題，也要對被采訪(fǎng)者回答中的隱含問(wèn)題給與反問(wèn)，這樣才能增加采訪(fǎng)的廣度和深度。采訪(fǎng)要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪(fǎng)王國水先生的時(shí)候，通過(guò)他對于青年大學(xué)生的忠告和建議，我更是深深地意識到，年輕人一定要肯吃苦，才可以有美好的未來(lái)。確定一個(gè)未來(lái)的目標，一定不能猶豫不決，就要堅持地走下去，即使很苦很難，當然也要適時(shí)的回頭看看。面對成功人士坦誠的忠告，我們也都受益很大。
作為一名當代大學(xué)生，通過(guò)這次參加的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識，但是也要積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習的理論知識和社會(huì )實(shí)際結合起來(lái)，更好地為社會(huì )做出貢獻。
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐保護環(huán)境活動(dòng)，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護環(huán)境的心得體會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì )到，當今社會(huì )保護環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴重性。
通過(guò)調查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導致了大量農民的失業(yè)。等嚴重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當今的政府官員應該要深刻意識到這點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠(chǎng)的污水及廢棄物品的處理，在調查過(guò)程中發(fā)現工業(yè)園區周?chē)h(huán)境存在嚴重問(wèn)題缺少?lài)栏竦谋O管，農民的失業(yè)導致了農民生活水平的降低，無(wú)事可做，隨著(zhù)消費水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補助已經(jīng)不能改善農民的生活水平。在調查中也體會(huì )到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生�？墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì )遠遠的.避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子�；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。
我們的調查雖然不使很全面，但是也能反映一些問(wèn)題，松溪是我的家我們應該愛(ài)護與保護松溪，這幾天的活動(dòng)，是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
作為一名當青年志愿者協(xié)會(huì )以低碳生活，節能環(huán)保，我先行為主題，在校園內開(kāi)展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動(dòng)。
首先，為了這次活動(dòng)，我們協(xié)會(huì )準備了很久，取得的成績(jì)也不小，獲得了校領(lǐng)導和廣大師生的好評。對此，我的感想是集體的力量是偉大的，獲得的成就和贊許是我們共同所有的，通過(guò)此次活動(dòng)，增強了我的集體榮譽(yù)感和社會(huì )責任感，我降在以后的學(xué)習生活中繼續保持這種心態(tài)，為我們的校園，社會(huì )貢獻力量。
其次，通過(guò)此次活動(dòng)，也增強了我的環(huán)保意識，從這次活動(dòng)中，讓我認識到了環(huán)保的重要性，我會(huì )在以后的日子里注意自己的行為，發(fā)揚節能、環(huán)保、低碳的生活方式，為我們的生活增添一些綠色。
最后，此次活動(dòng)也鍛煉了我的語(yǔ)言溝通能力和自信心。在活動(dòng)期間，宣傳一開(kāi)始的時(shí)候，我還有的膽怯，有點(diǎn)不知所措，但在會(huì )長(cháng)和同伴的鼓勵幫助下，我成功的向四組共六個(gè)人做了宣傳，雖然人數很少，但是我會(huì )繼續努力。俗話(huà)說(shuō)：一回生，二回熟。相信我會(huì )在接下來(lái)的更多活動(dòng)中進(jìn)一步完善自己。
雖然成績(jì)很優(yōu)異，但我仍然存在一些缺點(diǎn)，通過(guò)此次活動(dòng)，我的不足和需要改進(jìn)的地方仍然很多，也希望會(huì )長(cháng)能夠指正批評，讓我更好更快的成長(cháng)起來(lái)。對于自己的缺點(diǎn)我有以下認識：
第一、對于協(xié)會(huì )分配的工作沒(méi)有做到位，舉例來(lái)說(shuō)就是通知會(huì )員時(shí)未能很好的闡述活動(dòng)要求，以至于在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，一些會(huì )員無(wú)勞動(dòng)工具，導致活動(dòng)進(jìn)展緩慢。這個(gè)教訓，我會(huì )牢記在心，爭取下次不再犯。
第二、對于會(huì )員沒(méi)有進(jìn)行很好的動(dòng)員和宣傳，沒(méi)有組織好活動(dòng)內容，以至于有些會(huì )員在活動(dòng)開(kāi)展期間獨自溜走。這些，是我們部門(mén)的漏洞，也請會(huì )長(cháng)原諒，希望我們能夠汲取這個(gè)經(jīng)驗，避免類(lèi)似錯誤的再次發(fā)生。
總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)還是比較成功的，既讓我們從中學(xué)到了環(huán)保的有關(guān)內容，也讓我們的辦事能力，協(xié)調能力有了很好的提升，可以說(shuō)是一舉多得吧!對于自己，我將在以后的活動(dòng)中更好的展現自己，進(jìn)一步培養自己的辦事效率與能力，使自己的人生更加精彩。代大學(xué)生，通過(guò)這次參加的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識，但是也要積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習的理論知識和社會(huì )實(shí)際結合起來(lái)，更好地為社會(huì )做出貢獻。
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結4
20xx年到20xx年的中國乃至世界，都是不平靜的，我們經(jīng)歷了太多太多，是大自然開(kāi)始了她的“報復”了么?電影《20xx》的驚心動(dòng)魄，瑪雅預言的駭人聽(tīng)聞都引起了人們的關(guān)注。雖然，這多是電影或傳說(shuō)中的內容，可是，我想它應該引起你我對地球環(huán)境的關(guān)心了。20xx年剛剛開(kāi)始，洪水、地震、火山噴發(fā)等等，發(fā)生了太多災難，這都需要我們反思。
近幾年，世界對環(huán)境保護有了更高的認識，人們越來(lái)越認識到愛(ài)護地球，保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著(zhù)哥本哈根大會(huì )的召開(kāi)，伴隨著(zhù)中國政府20xx年碳排放目標的.提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚，越來(lái)越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來(lái)�！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認識到高碳帶來(lái)的危害，我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái)，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現“低碳”不是只拿著(zhù)低碳標語(yǔ)，大聲吶喊，對著(zhù)別人口若懸河講低碳，另一邊，開(kāi)著(zhù)轎車(chē)去廁所，打著(zhù)空調看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動(dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力�！弊屛覀兠恳粋�(gè)人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動(dòng)吧!共同攜起手來(lái)建設我們的綠色低碳新家園!讓藍天更藍!
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結5
很感謝學(xué)院和負責這次活動(dòng)的隊長(cháng)們，因為他們的努力，讓我們有了這次參加暑期社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。這只是一次平凡的、普通的實(shí)踐活動(dòng)，我無(wú)意賦予其多么偉大崇高的社會(huì )意義，而只想從我內心一點(diǎn)一滴的感受出發(fā)，為這份珍貴的記憶、這份真實(shí)存在的感動(dòng)存檔。
踏入大學(xué)校門(mén)已經(jīng)整整兩年，都說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì )，我也是第一次遠離家，相對獨立地安排自己的生活，也看到身邊的人們都有了在社會(huì )中尋求更多生存資源的行動(dòng)。大學(xué)的生活更考驗人的主動(dòng)性，考驗人的性格和品質(zhì)，一個(gè)人能獲得多少收獲取決于自己。而平心而論，我的積極性是不夠的，更趨于過(guò)一種安靜的生活，但也因此喪失了許多充實(shí)自己和挑戰自己的機會(huì )�？傆幸惶煳覀円みM(jìn)社會(huì )，我們需要尋找能讓我們雙腳堅定地立于大地之上的理由和能力，只有投身社會(huì )尋找價(jià)值，才能培養起獨立的人格，有了生存的能力，也才有了堅持自己初衷的前提。
今年暑假，我參加了我們學(xué)院的赴西大周邊社區暑期社會(huì )實(shí)踐隊，到了兩個(gè)社區點(diǎn)進(jìn)行“環(huán)保大使進(jìn)社區”的環(huán)保宣傳和互動(dòng)活動(dòng)。因為經(jīng)驗不足，前期的準備不太充分，游戲的選擇、道具的制作都是在匆忙中完成的，我們幾個(gè)女生還用很短的時(shí)間排練了一個(gè)手語(yǔ)節目，樸實(shí)無(wú)華但也飽含我們的心意。
第一天，我們在約定好的時(shí)間里集合，步行到了西鄉塘的片區紅色之家。布置好了場(chǎng)地后，我的第一項任務(wù)就是進(jìn)到社區里發(fā)傳單。由于青壯年們大多都外出工作了，社區里的都是些老人和孩子，我們仔細耐心地一遍遍重述我們這次活動(dòng)的宗旨和內容，爺爺奶奶們都很熱情，并沒(méi)有遇到所設想的碰冷釘子的情況�；氐交顒�(dòng)的場(chǎng)地，看到許多爺爺奶奶都帶著(zhù)小朋友們開(kāi)始玩游戲了，有不少還是拿了傳單聽(tīng)了介紹后過(guò)來(lái)的，心里有了小小的成就感，也更有干勁了。我們的游戲分為三大塊：垃圾分類(lèi)投籃、環(huán)保涂鴉和環(huán)保拼圖，每一項面前都聚集了不少的參加者，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。我負責的是環(huán)保涂鴉這一項，看著(zhù)孩子們用稚嫩的手在紙上把腦海中天馬行空的想象展示出來(lái)，干凈的地球母親、清澈的小河、人和動(dòng)物手拉手做好朋友滿(mǎn)滿(mǎn)地洋溢著(zhù)孩子們對這個(gè)世界的善意和期待，也讓人看到了這個(gè)世界隱約呈現的美好未來(lái)。我們有什么勇氣去對孩子們說(shuō)，地球母親已經(jīng)滿(mǎn)目蒼夷，小魚(yú)小蝦在小河里游玩已經(jīng)是難以重現的場(chǎng)景，而珍稀的野生動(dòng)物正以怎樣驚人的速度在滅絕我們沒(méi)有勇氣因為罪魁禍首就是我們一代一代人不斷膨脹的欲望和從大自然不斷索取的貪婪。
而我們能做的，就是從愚昧和盲目中醒來(lái)，做一個(gè)行動(dòng)的覺(jué)悟者。我知道我們的力量很渺小，但很多人的力量匯集一起便能積少成多；況且不斷的鍛煉能讓我們的力量更強大，強大到能影響更多的人作出更多的改變。
和自然和諧相處一定是人的本性，孩子們純真的眼眸讓我相信了人都是自然之子。在他們畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我們輕松自然地與他們交流，也從中傳授了不少的環(huán)保小知識。我想只要從小做起，就一定能讓環(huán)保成為一種習慣，這樣，人們的一舉一動(dòng)都是在為環(huán)保作貢獻了。不少的孩子都在畫(huà)畫(huà)之后在便利貼上寫(xiě)上“我環(huán)保，我承諾”，并且簽上了自己的名字，讓我們對環(huán)保的未來(lái)增添了信心。一個(gè)有趣的小插曲是，一個(gè)小朋友還把我畫(huà)進(jìn)了他的畫(huà)里，最簡(jiǎn)單的線(xiàn)條給了人最多的感動(dòng)。我想我們的行動(dòng)一定能夠影響他，未來(lái)環(huán)保志愿者的隊伍里，一定有他的影子。
畫(huà)畫(huà)的作品和各項游戲的參加者的留言和簽名都貼在了留言板上，引來(lái)了許多過(guò)路人的觀(guān)看。其中一位阿姨對我們說(shuō)，就在我們活動(dòng)點(diǎn)附近有一個(gè)垃圾中轉站，衛生情況惡劣，讓附近的居民很苦惱，如果能夠把這件事情解決，就是最好的環(huán)保了。阿姨的話(huà)讓我一下子從幻想中清醒過(guò)來(lái)，看清了真正的環(huán)保事業(yè)所面臨的許多困難，雖然現在我們還能夠用“我們還是學(xué)生，能力有限，我們能做的只是為你們向相關(guān)部門(mén)反映現象”的理由開(kāi)脫，但說(shuō)到底，這就是無(wú)作為的表現。這也讓我感到慚愧，我們所做的，離真正的服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )其實(shí)還差得很遠。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們送出了不少的環(huán)保袋和扇子，留言板上的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的留言也讓我們的少許疲憊感一掃而光�；厝サ穆飞�，聽(tīng)著(zhù)大家對今天活動(dòng)的交流，我想，不同的人有不同的收獲，相同的是都對第二天的活動(dòng)有了更多的信心和期待。
第二天的社區離學(xué)校較遠需要乘坐公交車(chē)，我們更早地出發(fā)了。南寧這個(gè)小火爐難得的陰天，也讓我們預感到今天的活動(dòng)會(huì )更愉快。但結果卻并沒(méi)有我們想象的那么順利。
這天和前一天一樣，我們拉好了“環(huán)保大使進(jìn)社區”的橫幅，擺好了道具后開(kāi)始發(fā)傳單，跟在社區里活動(dòng)的人們講解我們活動(dòng)的內容和目的。慢慢地，開(kāi)始有人聚集到了我們開(kāi)展活動(dòng)的球常
這次的活動(dòng)社區和第一天相比，參與者以中老年人居多，而且當時(shí)正好是大家出門(mén)買(mǎi)菜散步回家的時(shí)間，環(huán)保袋和扇子的小禮物對大家也比較有吸引力，一時(shí)間，參與者的熱情超出了我們的想像，秩序也有些混亂。也許是我們沒(méi)有提前做好充足的準備，對突發(fā)的`情況沒(méi)有很好的應對措施，只好臨時(shí)改變一些游戲的規則緩解一下情況。然而這陣熱情來(lái)得快去得也快，一陣短暫的喧鬧之后，大家的積極性變隨著(zhù)小禮物的發(fā)放完畢而消失匿跡了，只剩下幾個(gè)可愛(ài)的小朋友還在堅持畫(huà)畫(huà)。隨著(zhù)小朋友們作品的完成，這天的活動(dòng)也接近尾聲了。我想，我們活動(dòng)沒(méi)有做得更好、更秩序井然、更能達到宣傳環(huán)保的目的的原因也許就在于我們的準備還是太草率，考慮不周全。如果，我們可以深入一些了解活動(dòng)對象的需求，就可以更有針對性地開(kāi)展活動(dòng)；如果，我們可以提前合理分工，就不會(huì )導致混亂的產(chǎn)生很可惜的是，我覺(jué)得這天我們沒(méi)有達到宣傳環(huán)保的預期效果，或者說(shuō)效果甚微，而這些都需要我們深刻反思，以后才可能做得更好。
無(wú)論如何，我想，每一次實(shí)際的行動(dòng)都有它的收獲，有形或無(wú)形。無(wú)論遇到怎樣的挫折，無(wú)論開(kāi)始是多么缺乏經(jīng)驗，也無(wú)論遭遇怎樣的質(zhì)疑，都要堅定地走下去，總有一天，我們的步履會(huì )因我們的堅持從踉踉蹌蹌變得沉穩有力。
兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了，談不上辛苦，但還是讓人覺(jué)得學(xué)到了許多。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的重要方面，也是我們自我培養的重要方式。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，無(wú)論是自己的知識也好，自己的思想也好，要真正與人交流起來(lái)，要真正運用在實(shí)踐當中，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，是很難有切身的體會(huì )的。這次機會(huì )，讓我認識了許多陌生又親切的人們，也是收獲之一。人們常說(shuō)，在社會(huì )上人與人之間的關(guān)系是復雜的，是合作伙伴、是人力資源，不一定是朋友，但我想，只要人能付出真誠，就一定也能得到真誠，每個(gè)人都是渴望美好的，沒(méi)有人獨立堅強到不需要同類(lèi)的關(guān)心和善意。即使社會(huì )上有形形色色的人，人與人的思想修養和素質(zhì)不盡相同，但用心去待人處事，一定是我們要慢慢學(xué)習的。
充實(shí)的兩天也是短短的兩天，也許不能改變什么，但卻可以是一個(gè)不一樣的開(kāi)始。有了這個(gè)開(kāi)始，我們學(xué)著(zhù)去接觸社會(huì )；有了這個(gè)開(kāi)始，我們學(xué)著(zhù)跟社會(huì )交流，讓社會(huì )看到當代大學(xué)生的成長(cháng)，也讓我們學(xué)會(huì )用自己的眼睛去看世界；有了
這個(gè)開(kāi)始，一定可以牽扯出一個(gè)不一樣的美好的未來(lái)。
很快，我就是一個(gè)大三的學(xué)生了。很快，我就將真正地步入社會(huì )。追問(wèn)意義是人的本能，我希望有一天當我在社會(huì )上為生存、為幸福而掙扎、努力很久之后，恍然想起當初，我的回憶里會(huì )清晰地出現這兩天的畫(huà)面，告訴我意義就在于我帶著(zhù)年輕勇敢的心出發(fā)，懷著(zhù)美好的愿望去尋找，屬于我的價(jià)值。我想，只有這樣，才能不負社會(huì )賦予的使命，也不負自己的信念與追求
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結6
藍天是白云的家，大海是小魚(yú)的家，森林是小鳥(niǎo)的家，地球是我們的家。為培養孩子的環(huán)保意識，近期龍華幼兒園大班組結合大活動(dòng)，開(kāi)展了”我是環(huán)保小衛士”走進(jìn)社區實(shí)踐活動(dòng)。
在活動(dòng)前孩子們對于環(huán)境保護有一定程度的認識，知道隨地亂埋垃圾的危害，即污染環(huán)境又破壞空氣�；顒�(dòng)中，老師充分調動(dòng)幼兒的主體作用，給幼兒充足的時(shí)間去看、想、說(shuō)、做，在活動(dòng)中孩子們都由心發(fā)出：我們要保護我們的環(huán)境。怎么保護呢？玥寧說(shuō)：“我們小區就很干凈，因為我們那里的人都不亂扔垃圾，看到地上的垃圾還會(huì )撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里�！薄皩Φ膶Φ�，所以我們小區要多建幾個(gè)垃圾箱，這樣子我們的.垃圾就有家了�！薄拔覀兒永锏睦惨惹謇淼�，不然小魚(yú)們會(huì )呼吸不到新鮮空氣死掉的�！被顒�(dòng)中他們喊著(zhù)“保護樹(shù)木、關(guān)愛(ài)小鳥(niǎo)、愛(ài)護我們的家園”的口號，向周邊的爺爺奶奶、叔叔阿姨們宣傳著(zhù)環(huán)保，有的小朋友發(fā)環(huán)保宣傳單，呼吁環(huán)保從我做起；有的小朋友跟著(zhù)老師到社區進(jìn)行“垃圾大清除”，倡議環(huán)保從身邊事做起。
通過(guò)這一社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，很好的培養了孩子們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)地球的美好情感；增加了孩子們的環(huán)保知識；增強了孩子們熱愛(ài)動(dòng)植物、愛(ài)護環(huán)境等環(huán)保意識。
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結7
環(huán)境教育的目的在于以可持續發(fā)展戰略為指導思想，提高全民族環(huán)境意識。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識，改善學(xué)校環(huán)境質(zhì)量，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，現總結如下：
1、召開(kāi)了一次以“伸伸手、彎彎腰”為主題的動(dòng)員大會(huì )。
2、組織各班辦了一期主題板報，舉行了一次題為“節約資源，保護環(huán)境”的主題班會(huì )，讓全體學(xué)生深刻體會(huì )到踐行節約、環(huán)保的重要意義，制定了具體的活動(dòng)方案。
3、以“節約資源，保護環(huán)境，爭當環(huán)保衛士，共創(chuàng )綠色家園”為主題開(kāi)展校園環(huán)�；顒�(dòng)，對各班劃分的責任區進(jìn)行愛(ài)綠、護綠活動(dòng)，并時(shí)刻進(jìn)行維護和保潔�；顒�(dòng)結束時(shí)，每班評選出了兩名“環(huán)保小衛士”。
4、利用學(xué)校廣播站開(kāi)設了一周以“節約資源，保護環(huán)境”為主題的宣傳活動(dòng)，加強學(xué)生對環(huán)保的認識，積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。
5、部分學(xué)生在老師和大隊部的帶領(lǐng)下在校園內開(kāi)展了“愛(ài)我校園，清掃白色垃圾”的活動(dòng)。
6、對“節約資源，保護環(huán)境”的經(jīng)驗進(jìn)行了交流、總結。收集、編印了環(huán)保文集。
本次的實(shí)踐活動(dòng)緊密結合學(xué)校的實(shí)踐和學(xué)生的'需要，將課堂教學(xué)和學(xué)校德育工作緊密結合，將知識傳授與自主實(shí)踐密結合，將語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)技能結合起來(lái)。在實(shí)施過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)分組制定方案，調查、整理、匯報、交流、談?wù){查體會(huì )和感想等一系列活動(dòng)，使自身綜合能力和素質(zhì)得到提高，他們的環(huán)保知識不斷增長(cháng)，憂(yōu)患意識和社會(huì )責任感也得到加深和培養。通過(guò)本主題的實(shí)施，無(wú)論是對學(xué)校的管理，對校園環(huán)境，對學(xué)生教育，還是對學(xué)生綜合運用各種能力，以及提高學(xué)生的道德修養都效果顯著(zhù)。
優(yōu)美的校園環(huán)境，是一本無(wú)聲的、多彩的教科書(shū)。學(xué)生在這樣一種校園氛圍中生活、學(xué)習，可以產(chǎn)生一種美的感受，而這種感受能使學(xué)生自覺(jué)自愿地去熱愛(ài)它、保護它、建設它。鼓勵學(xué)生節水、節電、節約用紙、節約糧食、少用一次性用品，走出了一條美化、綠化、凈化校園的建設之路。通過(guò)這些活動(dòng)，校園內學(xué)生主動(dòng)維護環(huán)境衛生的多了，浪費紙張、糧食的少了；嚴格自律、愛(ài)護花木的多了。
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結8
環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結一最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活，驅散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過(guò)程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng)，我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過(guò)本次活動(dòng)，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺(jué)得很榮幸，為我的班級和學(xué)校感到驕傲。
這次活動(dòng)中，我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長(cháng)了見(jiàn)識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實(shí)驗學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺(jué)得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長(cháng)和同學(xué)，還有各位朋友，不管是否參加此次活動(dòng)，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我們也應像宣誓書(shū)中說(shuō)到的那樣，少用一次性筷子，塑料袋等用品，將身邊的垃圾分類(lèi)扔到垃圾箱內……
我覺(jué)得我們應該帶動(dòng)身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動(dòng)起來(lái)，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái)，讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng )造的綠色環(huán)境中來(lái)！讓我們的家園遠離灰塵，遠離霧霾，遠離所有對我們家園有害的東西！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境，共創(chuàng )美好家園！
讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧！向各位致敬，謝謝各位對此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。
環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結二這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐保護環(huán)境活動(dòng)，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護環(huán)境的心得體會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì )到，當今社會(huì )保護環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴重性。
通過(guò)調查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的`環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導致了大量農民的失業(yè)。等嚴重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當今的政府官員應該要深刻意識到這點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠(chǎng)的污水及廢棄物品的處理，在調查過(guò)程中發(fā)現工業(yè)園區周?chē)h(huán)境存在嚴重問(wèn)題缺少?lài)栏竦谋O管，農民的失業(yè)導致了農民生活水平的降低，無(wú)事可做，隨著(zhù)消費水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補助已經(jīng)不能改善農民的生活水平。在調查中也體會(huì )到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生�？墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì )遠遠的避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子�；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。
我們的調查雖然不使很全面，但是也能反映一些問(wèn)題，松溪是我的家我們應該愛(ài)護與保護松溪，這幾天的活動(dòng)，是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結9
前幾天我看到媽媽手機里的對比照片，北京的樓被淹沒(méi)在黃塵中。這個(gè)星期六下午，我和方淇樂(lè )、張奕安相約一起去發(fā)現生活中的環(huán)�，F象，進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
我們沿著(zhù)愛(ài)榕路觀(guān)察，發(fā)現亂扔垃圾的情況特別嚴重�；▍仓�、樹(shù)下……都可以看到垃圾的影子。滿(mǎn)地的垃圾就像給華麗的'衣裳沾上了污漬。
人們常說(shuō)“水是生命之源”，可浪費水的情況也不少見(jiàn)。四海公園旁邊，有一個(gè)水龍頭未關(guān)上，壞掉的水管在不停地噴出水，不停流淌的水就像地球在不停地流著(zhù)眼淚。
人們喜歡用一次性的東西，如：泡沫飯盒、一次性筷子……這非常不環(huán)保，因為要砍伐樹(shù)木。一株生長(cháng)二十年的大樹(shù)，僅能制成六千至八千雙筷子，我國每年生產(chǎn)一次性筷子一千萬(wàn)箱，那要破壞多少森林呀！
我們也發(fā)現有很多人自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，低碳出行，騎自行車(chē)，使用純電動(dòng)公交車(chē)、分類(lèi)垃圾桶、電池回收箱、廢品回收利用……
我們不能亂扔垃圾、浪費水資源。我們要提倡大家綠色出行，低碳生活，美麗地球。
我們共同保護我們的家園，使地球變得更美好！還地球一片藍天！
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結10
暑期社會(huì )實(shí)踐對大學(xué)生而言是非常重要的，學(xué)生可以在實(shí)踐中隨時(shí)檢驗自己所學(xué)的知識，或根據實(shí)踐經(jīng)驗及時(shí)調劑自己的學(xué)習計劃。大學(xué)生還可以在暑期社會(huì )實(shí)踐中真正熟悉自己，熟悉自己的理想，熟悉自己的不足，熟悉自己的上風(fēng)，進(jìn)而調劑自己的人生目標，為自己真正進(jìn)進(jìn)社會(huì )做好充分的預備。
我以為,在這個(gè)布滿(mǎn)劇烈競爭的社會(huì ),需要學(xué)習的東西不光停留在書(shū)本,生活在現實(shí)中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當做一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),從頭開(kāi)始,過(guò)往的就讓他過(guò)往.
我總喜歡挑戰一些新鮮事物,由于只有選擇有價(jià)值成心義的事,英勇的往嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學(xué)習,才能努力遇上.優(yōu)越略汰是社會(huì )進(jìn)步的法則,超出壓力,克服自我是我人生的奮斗目標,工作眼前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂(lè )觀(guān)中進(jìn)取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言：從成功里得到自信和快樂(lè ),從自信里得到快樂(lè )和成功,從快樂(lè )里得到成功和自信.
今年暑假我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，固然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐。使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才華，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深進(jìn)基層，同基層領(lǐng)導談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中往的真正涵義，熟悉到只有到實(shí)踐中往、到基層中往，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年景長(cháng)成才的正確之路。
艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才華。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才華，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一位大一學(xué)生，行將走上社會(huì )，更應當提早走進(jìn)社會(huì )、熟悉社會(huì )、適應社會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，常常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結合本身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，本來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每天，捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷，懷著(zhù)一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在這進(jìn)程中成長(cháng)了很多，曉得了很多。
做為一位大學(xué)生，我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并�？匆院竽軌虺３⒓訉�(shí)踐，這類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所沒(méi)法相比的，只有在真實(shí)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活，親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì )，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以應用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
這次的實(shí)踐活動(dòng)不但鍛煉了我各方面的能力，也使我明白了不管做甚么事都要有吃苦刻苦的精神，不怕吃苦，勇于吃苦，才能有一番新天地。人生的意義不單單在于得到，付出一樣別有一番滋味，服務(wù)群眾，為社會(huì )作貢獻，讓我感到了以往不曾有過(guò)的充實(shí)感。我還會(huì )繼續積極參加大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中磨練自己，服務(wù)他人。
面對世界日漸嚴峻的環(huán)保問(wèn)題，世人都逐漸認識到：環(huán)境保護，教育為本，提高全民環(huán)保素質(zhì)，必須從娃娃抓起。我們幼兒園一直把創(chuàng )建“綠色幼兒園”占重要地位，保護環(huán)境、美化環(huán)境是人類(lèi)自下而上的需要，在持之以恒地對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護教育下，我們大班年級組本學(xué)期乘著(zhù)3月22日世界“水”日的東風(fēng)，緊緊圍繞“水資源”，開(kāi)展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，幼兒對“水資源”的了解更深了，對“保護水”環(huán)保意識日漸提高。
本次的“清清水世界”的.探索活動(dòng)進(jìn)行了近兩周，在這一段時(shí)間里幼兒始終對水環(huán)境有著(zhù)濃厚的探索興趣，在活動(dòng)中，幼兒親近自然，接觸社會(huì )，了解了人與環(huán)境的依存關(guān)系，懂得了如何保護水資源并具有了初步的環(huán)保行為，由于一部分的活動(dòng)是請家長(cháng)幫助幼兒共同完成，因此保護水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會(huì )，這也是我們活動(dòng)所想要達到的目的。
(1)、幼兒能力的提高
在活動(dòng)中幼兒的'探索能力、記錄能力、解決問(wèn)題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高，每當一個(gè)問(wèn)題提出，他們總是自己想辦法解決，通過(guò)各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來(lái)，在活動(dòng)中，他們大膽交流大膽講述，注意傾聽(tīng)同伴的交流能發(fā)現問(wèn)題提出不同的見(jiàn)解。
(2)、幼兒學(xué)會(huì )了學(xué)習
在活動(dòng)中幼兒通過(guò)自己的努力了解了水資源的污染情況，這些知識經(jīng)驗的獲得并不是老師傳授的，而是他們通過(guò)各種途徑收集到的。他們學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得積極。面對這些污染他們又想出了許多的辦法來(lái)改變這些污染的狀況，充分展示了他們的聰明才智，爭做小小發(fā)明家。
(3)、幼兒科學(xué)行為習慣的養成
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，通過(guò)“清清水世界”的主題活動(dòng)使幼兒幼小的心田里埋下了保護環(huán)境的種子，知道要愛(ài)護花草樹(shù)木，要保護水資源，要節約用水，更知道要珍惜自然資源。孩子們在一系列的活動(dòng)中逐漸養成了良好的科學(xué)行為習慣，這些行為習慣的養成將使幼兒終生受益。
地球是人類(lèi)生存的星球，自古以來(lái)，由于人類(lèi)對對大自然的掠奪，造成令人擔憂(yōu)的勢態(tài)，大氣的污染，臭氧層的破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)的失衡，綠色屏障的銳減，垃圾越來(lái)越多，環(huán)境問(wèn)題觸目驚心。
全球性的環(huán)境問(wèn)題要加以控制，必須從環(huán)境教育入手，幼教觀(guān)念現代化面臨生態(tài)文明的挑戰，提出對幼兒進(jìn)行學(xué)會(huì )關(guān)心教育，即關(guān)心社會(huì )與國家的生態(tài)利益，關(guān)心全球的生活的條件，關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索水污染的基礎上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問(wèn)題使孩子從小具有環(huán)境知識，知道大自然是個(gè)有機的整體，人是大自然的一部分，人類(lèi)應與大自然和睦相處，人的生存要依存與大自然中那些有生命和無(wú)生命的物質(zhì)，我們要保護環(huán)境，進(jìn)一步增強幼兒的環(huán)保意識，使幼兒具有初步的環(huán)保行為。
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結11
為了讓小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習了解環(huán)境保護基本知識，提高環(huán)境保護意識，4月2日至4日，xx市國人小學(xué)開(kāi)展了以“保護環(huán)境，你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
4月2日8.30開(kāi)始，該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來(lái)到xx市大愛(ài)環(huán)保有限公司和馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)中，xx大愛(ài)感恩環(huán)�？萍加邢薰镜睦蠋焸兎謩e給低段、中段、高段的學(xué)生們詳細講解了環(huán)�？破罩R，通過(guò)播放視頻生動(dòng)、形象地展現非環(huán)保產(chǎn)品對環(huán)境造成的嚴重危害，向學(xué)生分發(fā)了環(huán)保資料，還進(jìn)行了即興問(wèn)答的活動(dòng)。全體同學(xué)參觀(guān)了大愛(ài)環(huán)�？萍紙@區，廢舊回收，變廢為寶，循環(huán)經(jīng)濟，再生資源，讓他們大開(kāi)眼界，他們邊走邊聽(tīng)，邊看邊記錄，感受到了環(huán)境保護的緊迫性和重要性。
下午全校師生來(lái)到馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)始撿拾、搬運垃圾，看著(zhù)地上的`垃圾被清理得干干凈凈，為新村營(yíng)造了舒適的休閑人居環(huán)境，孩子臉上笑得燦爛如花，他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪，那些在場(chǎng)休閑的人們也禁不住嘖嘖稱(chēng)贊。
該校負責人表示，學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)還將深入開(kāi)展，以德育活動(dòng)為載體，教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，節約用水用電，少用一次性碗筷和紙杯，發(fā)現垃圾立即清理。愛(ài)護校園，保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛士。
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結12
一、活動(dòng)主題：
“青山清我目，凈水靜我心”
二、活動(dòng)目的：
增強同學(xué)們的環(huán)保意識與社會(huì )責任感，并向廣大市民宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。
三、活動(dòng)意義：
提高了市民和同學(xué)們的環(huán)保意識，提升了整個(gè)團支部舉辦大型活動(dòng)時(shí)集體分工協(xié)作的能力，加強了團支部的凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月24日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
新街口南京新百廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)前準備：
1、眾里尋“它”千百度：
當接到“愛(ài)我就別傷害我”——大型環(huán)保主題團日活動(dòng)時(shí)，我們團支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構思這次的環(huán)保主題和活動(dòng)內容，為了將這個(gè)傳統的環(huán)保做新，我們費勁心思，借鑒往年的先例、上網(wǎng)查找、向同學(xué)們征集……經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的.一番尋尋覓覓之后，終于三個(gè)方案浮出水面：
1、到污水廠(chǎng)和環(huán)保局參觀(guān)并采訪(fǎng)，
2、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪(fǎng)環(huán)衛工人，
3、到新街口以盛大的場(chǎng)面向市民們宣傳環(huán)保和發(fā)放貼近生活的環(huán)保小貼士并采訪(fǎng)市民。最終召開(kāi)團支部會(huì )，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)商討決定實(shí)施第三個(gè)最能提升市民環(huán)保意識和最有實(shí)際價(jià)值的活動(dòng)。于是活動(dòng)主題就這樣一錘定音。
2、運籌“食堂”之中：
活動(dòng)主題定下來(lái)之后，整個(gè)團支部舉辦活動(dòng)的節奏明顯快了起來(lái)，首先面臨的第一個(gè)巨大的問(wèn)題是整個(gè)活動(dòng)的策劃：活動(dòng)具體怎樣開(kāi)展？開(kāi)展的時(shí)間地點(diǎn)怎樣安排？所需的物資多少？怎樣籌備物資？人員的分配怎樣合理？怎樣節省經(jīng)費和時(shí)間？怎樣調動(dòng)同學(xué)們的積極性？怎樣吸引市民的注意？怎樣構思環(huán)保小貼士？怎樣……所需要籌劃的太多太多。為了將活動(dòng)籌劃好，我們的正副班長(cháng)、團支書(shū)、組織委員、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學(xué)們連續好幾晚上在四食堂內討論籌劃，提意見(jiàn)，磋商，反駁，記筆記，確定方案……經(jīng)過(guò)大家的齊心合力，一份細化到每個(gè)活動(dòng)細節，能夠應付絕大多數突發(fā)事件的活動(dòng)方案終于誕生了！
3、三軍未動(dòng)，物資先行：
活動(dòng)規模巨大，所需物資因此很多，包括統一的服裝、綠色彩旗、橫幅、展板、板報紙、環(huán)保圖片等等。一時(shí)之間，為了將物資湊齊，同學(xué)們開(kāi)始四處購物，借服裝展板，復印傳單，彩印圖片，然后又忙著(zhù)設計繪制板報，制作橫幅，為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環(huán)宇等同學(xué)忙的廢寢忘食。在整個(gè)團支部緊張而又有序的準備下，整個(gè)活動(dòng)可以說(shuō)萬(wàn)事俱備，只欠開(kāi)始了！
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結13
根據**市**局《關(guān)于組織開(kāi)展“環(huán)保行動(dòng)月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，為更好地建設人與自然和諧相處的生態(tài)城市，推進(jìn)新型城市化發(fā)展，我室結合實(shí)際，在4月份開(kāi)展了“環(huán)保行動(dòng)月”主題實(shí)踐活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、 領(lǐng)導重視，提高環(huán)保意識
為確保單位環(huán)保工作由計劃、有效的開(kāi)展，我處領(lǐng)導非常重視單位環(huán)境與人的和諧，通過(guò)開(kāi)展“環(huán)保行動(dòng)月”主題活動(dòng)，進(jìn)一步增強職工的環(huán)保意識，持續推進(jìn)以空氣環(huán)境、水環(huán)境、人居環(huán)境等為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治，鞏固單位環(huán)境改善成果，動(dòng)員全體干部職工積極支持、參與環(huán)境綜合整治工作，進(jìn)一步形成保護環(huán)境、節約資源、低碳減排的社會(huì )風(fēng)尚，為建設生態(tài)城市營(yíng)造良好的氛圍。
二、 結合單位實(shí)際，開(kāi)展“環(huán)�！被顒�(dòng)
�。ㄒ唬╅_(kāi)展環(huán)境保護宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)職工大會(huì )、日常工作例會(huì )、科務(wù)會(huì )等會(huì )議形式，教育全體干部職工在生活、工作中形成節約用水、用電的良好行為習慣，堅持環(huán)保、低碳的良好風(fēng)氣，據統計20xx年x月較去年同期全體職工人均節約用水5噸、節約用水20度。此外，我處還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺、宣傳欄等宣傳陣地，普及環(huán)保知識，努力營(yíng)造努力營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)�！钡�'良好社會(huì )氛圍。
�。ǘ⿵V發(fā)開(kāi)展“低碳城市、綠色生活”實(shí)踐活動(dòng)”。我處每個(gè)季度都組織全體職工參加“關(guān)愛(ài)自然”、“低碳出行”等戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)，
通過(guò)專(zhuān)項活動(dòng)使職工親近自然、熱愛(ài)環(huán)境，從而樹(shù)立保護生態(tài)環(huán)境、建設綠色家園的公德意識，抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為，加強環(huán)境文化建設。
�。ㄈ┓e極開(kāi)展環(huán)境綜合專(zhuān)項整治工作。針對我處環(huán)境綠化科學(xué)、美化、健康的問(wèn)題，我處4月份對大院環(huán)境綠化進(jìn)行改造，促進(jìn)了環(huán)境建設和文化建設相協(xié)調發(fā)展。
三、工作成效
通過(guò)高度重視開(kāi)展一系列的“環(huán)保行動(dòng)月”主題活動(dòng)，取得了一定的成效，職工的環(huán)保意識也有所提高，環(huán)境整治得到有效改善，以實(shí)際行動(dòng)建設人與自然和諧相處的生態(tài)城市，為推進(jìn)了新型城市化發(fā)展做好準備。
20xx年x月x日
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結14
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐保護環(huán)境活動(dòng)，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護環(huán)境的心得體會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì )到，當今社會(huì )保護環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴重性。
通過(guò)調查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導致了大量農民的失業(yè)。等嚴重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當今的政府官員應該要深刻意識到這點(diǎn)。
同時(shí)也要注意工廠(chǎng)的污水及廢棄物品的處理，在調查過(guò)程中發(fā)現工業(yè)園區周?chē)h(huán)境存在嚴重問(wèn)題缺少?lài)栏竦谋O管，農民的失業(yè)導致了農民生活水平的降低，無(wú)事可做，隨著(zhù)消費水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補助已經(jīng)不能改善農民的生活水平。在調查中也體會(huì )到了除保護
環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生�？墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì )遠遠的.避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子�；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。
我們的調查雖然不使很全面，但是也能反映一些問(wèn)題，松溪是我的家我們應該愛(ài)護與保護松溪，這幾天的活動(dòng)，是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結15
我校于20xx年10月14日舉行的“我為環(huán)境提建議”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，本次活動(dòng)中，學(xué)生參加人數達到120多人，學(xué)生參與熱情高漲，紛紛為環(huán)保提出自己的建議�，F整理總結如下：
一、滲透環(huán)保教育
環(huán)境意識已成為當代人類(lèi)文化素質(zhì)的重要組成部分。而小學(xué)生的環(huán)保意識一旦形成，對其一生的社會(huì )行為乃至對整個(gè)中國的經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護，無(wú)疑將產(chǎn)生巨大的`影響作用。所以培養學(xué)生的環(huán)境保護意識，是一件事關(guān)未來(lái)、影響深遠的大事情。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)。學(xué)生以小組為單位，就校園發(fā)生的某一環(huán)境破壞現象進(jìn)行調查，弄清發(fā)生這種現象的原因及解決的方法。
2、并作好記錄。
3、對調查的資料進(jìn)行整理。
4、交流調查結果。
5、開(kāi)始填寫(xiě)自己的建議
三、總結
對學(xué)生的環(huán)保教育，必須堅持在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行，采取有效的途徑和方法，使學(xué)生提高環(huán)保認識、形成環(huán)保觀(guān)念，化為環(huán)保習慣，逐步成長(cháng)為有高尚道德的優(yōu)秀人才，相信學(xué)生在這次填寫(xiě)環(huán)保建議中感受頗深，同時(shí)對以后的成長(cháng)也有長(cháng)遠的影響。通過(guò)這一系列實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生深深感受到了環(huán)境保護的重要性，逐步增強環(huán)保意識，自覺(jué)地成為環(huán)保的宣傳者和參與者。
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