班級集體活動(dòng)總結9篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的班級集體活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級集體活動(dòng)總結 篇1
伴著(zhù)新學(xué)期的腳步聲,突然發(fā)現時(shí)間過(guò)的很快,一年已經(jīng)過(guò)去了,我們已是大二的學(xué)生!大一過(guò)去了,我們的學(xué)習和工作都要有個(gè)總結。作為本班的文藝委員,我總結一下過(guò)去一年的文藝工作!
過(guò)去兩學(xué)期,院、系里為了豐富學(xué)生的課余生活和提高自身的能力才華而舉辦了一系列的文藝活動(dòng)和比賽!如,方言大賽,才藝大賽,詩(shī)歌朗誦比賽,主持人大賽等等豐富的文藝比賽和活動(dòng)。有一個(gè)非常好的現象就是,同學(xué)們都很積極地去參加!從參加這些文藝活動(dòng)和比賽中,同學(xué)們不僅挖掘自己的才華,也發(fā)現自己的不足,同時(shí)更豐富了自己的課余生活。在第一個(gè)學(xué)期里,在班委的積極配合下,我們開(kāi)展了教育技術(shù)班的第一個(gè)文藝活動(dòng),即“20xx年慶國慶及中秋晚會(huì )”,在本班同學(xué)的熱情下我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的晚會(huì )。但是在后來(lái)的時(shí)間里,作為本班文藝委員的我,在積極鼓勵同學(xué)們參加這些活動(dòng)和比賽之時(shí),也發(fā)現了自身一些未盡到職責的地方,一味的去配合院和系里下達的活動(dòng)和比賽,卻沒(méi)有積極地組織本班同學(xué)都可以參加的和屬于本班自己的'文藝活動(dòng),雖然策劃了一些活動(dòng),但因為時(shí)間問(wèn)題沒(méi)有達成一致,使活動(dòng)停滯著(zhù)沒(méi)有舉辦成功。這是我本學(xué)期遺憾和不足的地方之一!發(fā)現問(wèn)題,就要努力去解決問(wèn)題!經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的相處,我還發(fā)現有不少同學(xué)不大愿意去參加任何的文藝活動(dòng),當然,其中也有我文藝委員自己的部分原因,沒(méi)有充分、具體、及時(shí)地向同學(xué)解說(shuō)這些文藝活動(dòng)和比賽。
希望以后不論是我,還是即將成為新一屆文藝委員的同學(xué)能夠將活動(dòng)做到更好,更完美!將本班的日常工作井然有序地進(jìn)行著(zhù),把本班組織成個(gè)團結互助的大集體,使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩!讓同學(xué)們有個(gè)難忘的大學(xué)生活!
班級集體活動(dòng)總結 篇2
活動(dòng)持續了5月4號5號兩天,期間得到了07。20xx年級同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學(xué)習部向大家道聲感謝。
那么,首先對活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討:
1;顒(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問(wèn)題,第二天排插的問(wèn)題。還有些發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監督一下我吧!
2。過(guò)于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著(zhù)想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的`反而沒(méi)有用武之地。
3。缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(cháng)主席團的同志們應該更多地只是個(gè)引導與控制的輔佐角色,真正放開(kāi)讓大家去做,才會(huì )讓他們更快的成長(cháng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì )受益匪淺,完成角色的突破。
然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及建議吧。
1;顒(dòng)第一天,我接到黃俊電話(huà),說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。
這里想跟大家說(shuō):以后我們在舉辦活動(dòng)需要動(dòng)用其他院系或是社團的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過(guò)要冷靜處理。
2。很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內容應該都是在周日例會(huì )的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當天也顯得紊亂。
想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請大家做好心理準備。
3。多向有經(jīng)驗的戰友,同學(xué)請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機訂一下,這個(gè)我們就沒(méi)有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。
目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務(wù)會(huì )更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動(dòng)用大家的人際網(wǎng)。
真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì )留些能過(guò)傳承的東西!
班級集體活動(dòng)總結 篇3
基本狀況
(一)準備階段
由班委會(huì )決定,在班委會(huì )的組織與策劃下,各班委分配任務(wù),并帶頭做好各項準備,具體事項如下。
、僭10月12日時(shí),由一班和二班的部分班委去活動(dòng)地點(diǎn)確定踩點(diǎn)及安放“寶物”等事項。
、谠10月12日,班委會(huì )組織了部分班委去購買(mǎi)活動(dòng)中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。
、墼10月13日早上9:00由班主任和一二班班長(cháng)在海職院東門(mén)組織集合。
(二)活動(dòng)過(guò)程
xx年10月13日上午9:00時(shí)這次策劃已久的班級戶(hù)外活動(dòng)順利拉開(kāi)序幕,正式開(kāi)始。早上9:00在班主任和班委會(huì )的帶領(lǐng)下到活動(dòng)地點(diǎn)—?谑薪鹋X公園,休息一下后,這次戶(hù)外活動(dòng)的重要部分——《尋寶大行動(dòng)》,開(kāi)始了,班上的同學(xué)都用心的參與到其中,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長(cháng)擔任裁判,班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內“尋找寶物”。時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)小時(shí)“尋寶”活動(dòng)結束了,看著(zhù)大家手捧著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,臉上充滿(mǎn)了笑容。之后,我們進(jìn)行第二個(gè)戶(hù)外游戲《真心話(huà)大冒險》。大家的熱情把活動(dòng)推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮;顒(dòng)一向持續到中午。
早上的活動(dòng)一結束,然后就進(jìn)行午餐。一個(gè)多小時(shí)后,下午的活動(dòng)正式展開(kāi),首先進(jìn)行的是《多人多足》團隊競技合作活動(dòng),每個(gè)人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著(zhù)手共同走向終點(diǎn)。這考驗著(zhù)我們的團隊協(xié)調潛力。最后進(jìn)行到了《老鷹抓小雞》的游戲時(shí)間,每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂(lè )乎。一天的`金牛嶺戶(hù)外活動(dòng)最后結束了,大家伙聊了一會(huì )兒時(shí)間,就各自散去了。因為大家用心參與到活動(dòng)中,這次活動(dòng)開(kāi)展的很順利。
(三)心得體會(huì )
在這次活動(dòng)中增加了班級中同學(xué)們的活躍性,大家用心投入到班級活動(dòng)中,怎家了班級的凝聚力,體現了班級團結協(xié)作良好風(fēng)貌。
(四)整體總結
1、各班委團結協(xié)作用心參與組織本次活動(dòng),不但提高了自身的潛力,更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離,也是的我們的群眾更加團結。
2、這樣的活動(dòng)建立了一個(gè)班級相互交流的平臺,大家在一齊團結協(xié)作,增強了班級凝聚力,這樣的活動(dòng)值得提倡與發(fā)展。
(五)存在問(wèn)題及推薦
此次活動(dòng)雖然順利完成,但也存在必須問(wèn)題,例如:
1、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)有極少數同學(xué)行為拖拉,不跟隨群眾行動(dòng),沒(méi)有更好的融入到班級中。
推薦:在今后的生活中班委加強教育,做好思想工作。
2、這次活動(dòng)進(jìn)行時(shí),還有一些同學(xué)擅自先走一步,不能更好的完全參與到這次班級活動(dòng)中。
推薦:在以后類(lèi)似的活動(dòng)開(kāi)展時(shí),就應做好安排,更好的讓全班同學(xué)都參與其中。
2、在活動(dòng)中部分材料準備數量較少,如繩子等。
推薦:班委會(huì )做好預測,將活動(dòng)準備充分。
班級集體活動(dòng)總結 篇4
為了增強班級凝聚力,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,班級時(shí)常會(huì )有各具特色的集體活動(dòng)。
內容預覽:
一、指導思想
課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導,引導和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程建設為載體,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習慣,規范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內容和形式,推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規范化,逐步形成我校文體特色,努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、班級活動(dòng)開(kāi)展
以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為主要內容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項體育運動(dòng)技能,具有一項藝術(shù)特長(cháng)。開(kāi)設了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿(mǎn)足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
每周教學(xué)日安排每天1小時(shí)的課外體育活動(dòng)和一周5次的課外藝術(shù)活動(dòng),做到時(shí)間、場(chǎng)地、內容、學(xué)生、指導教師“五落實(shí)”。具體措施如下:
1、生命在于運動(dòng)——晨跑:
早晨7:40左右,班主任整好隊伍,去操場(chǎng)跑步。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿(mǎn)、勁頭十足。帶跑步過(guò)程中,速度宜慢,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的跑步情況,注意隊伍的整齊。跑步結束后班主任記錄跑步情況。培養學(xué)生的耐力,提高學(xué)生的體育運動(dòng)水平。一學(xué)期的晨跑,讓孩子們的精神更飽滿(mǎn)了,精力更旺盛了,也更懂得為長(cháng)輩效力了!
2、樂(lè )中學(xué),學(xué)中樂(lè )——大課間:
星期一、三在教室進(jìn)行古詩(shī)童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲,有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉陀螺。
吟唱指導:根據每首歌不同的特點(diǎn),采取不同的指導方式。老師和小朋友隨著(zhù)音樂(lè )的節奏進(jìn)行古詩(shī)詞童謠吟唱,同學(xué)們一邊有聲有色地唱,一邊做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作,有效組織孩子們小組賽唱,男生女生唱,全班合唱,請生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動(dòng)作,唱與動(dòng)的結合,讓孩子們完全釋放了自己,盡情享受樂(lè )曲帶來(lái)的快樂(lè )!經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的'吟唱,孩子們熟悉了更多動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還會(huì )根據歌詞自編動(dòng)作。在緊張的學(xué)期之余,每天的大課間為孩子帶來(lái)了輕松,所以,孩子們都愛(ài)聽(tīng)愛(ài)唱愛(ài)動(dòng)。
跳短繩:前一階段訓練,使每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì )跳短繩。后一階段加強訓練,對不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽,花樣跳繩等。
周五活動(dòng):根據孩子的情況,帶領(lǐng)孩子們游戲,讓孩子們在玩樂(lè )的過(guò)程中鍛煉身體,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。
3、午間:
午間活動(dòng)安排為:周一、三是跳短繩,周二、四是做小游戲,周五是大掃除、午間小舞臺。豐富的午間活動(dòng)讓孩子們玩得開(kāi)心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲——兩人三足,在游戲過(guò)程中,孩子們不僅玩得開(kāi)心,更從游戲中懂得團結協(xié)作才能獲取成功的道理。
4、積極參加學(xué)校興趣小組及比賽
組織方式為讓每個(gè)同學(xué)都盡量有機會(huì )參加學(xué)校的社團,由指導老師挑選以及班主任積極向學(xué)校推薦人才,以學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)為主。本學(xué)期根據校安排,學(xué)生積極參加各類(lèi)比賽,如跳繩比賽,兩人三足比賽,運動(dòng)會(huì ),舞間小舞臺,眼保健操比賽……并且取得了一定成績(jì)。
豐富多彩的課外文體活動(dòng),讓孩子體驗到了成功的喜悅,合作的必須,堅持的重要。他們在活動(dòng)中豐富了閱歷,增長(cháng)了見(jiàn)識,樹(shù)立了自信?傊,我們得繼續努力創(chuàng )造條件,讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去,體驗到一份成功的快樂(lè ),從而樹(shù)立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。
班級集體活動(dòng)總結 篇5
活動(dòng)持續了兩天,5月4日和5月5日。期間得到了07、20級同學(xué)的大力支持,得到了戰友們的大力支持與配合。在此,我謹代表我們的學(xué)習部向您表示衷心的感謝。
然后,首先對活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行自我檢討:
1.活動(dòng)不夠平靜,第一天宣傳板,第二天安排插播.有些人會(huì )發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大禁忌。在此,我想做個(gè)自我批評。請向‘我’學(xué)習,在以后的工作生活中控制自己的脾氣,同時(shí)監督我!
2.太情緒化,有時(shí)候其實(shí)是想替大家想想,分配任務(wù)因人而異,結果事與愿違。有的人還在忙,有的人能表現出自己的本事就沒(méi)用了。
3.缺乏全面性。我不能讓自己在活動(dòng)中從一個(gè)工作人員身上跳出來(lái),從一個(gè)組織者的角度控制整個(gè)活動(dòng)。綜上所述,我沒(méi)有放過(guò)兩位部長(cháng),讓其他同志去做,我對他們不夠信任。其實(shí)每個(gè)人都有很大的潛力。我們在部長(cháng)主席團的同志應該更多的是起一個(gè)輔助作用,起一個(gè)引導和控制的作用。只有真正的讓大家去做,才會(huì )成長(cháng)的更快。在這個(gè)過(guò)程中,我也會(huì )受益匪淺,完成角色的突破。
然后,我想提一下在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現的一些問(wèn)題和建議。
1.活動(dòng)第一天就接到了黃軍的電話(huà),說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了,食堂中心被占了。到了之后發(fā)現板子已經(jīng)拆了。但是我真的很生氣。幸運的是,學(xué)生們順利地解決了問(wèn)題,因為他們彼此認識。
在這里,我想告訴大家:以后我們需要用其他部門(mén)或者協(xié)會(huì )的東西舉辦活動(dòng)的'時(shí)候,一定要先打招呼,當自己部門(mén)的權利受到損害的時(shí)候一定要站出來(lái),但是一定要冷靜處理。
2.很多同志都知道,我們簽名活動(dòng)的具體內容應該是在周日的例會(huì )上,也就是活動(dòng)的前一天。同時(shí),任務(wù)的分配也不是針對人的。當時(shí)把每個(gè)人的課程原因都考慮進(jìn)去了,結果卻是耽誤了更多的時(shí)間,活動(dòng)的日子顯得雜亂無(wú)章。
如果要告訴自己,也要提醒自己,在活動(dòng)策劃中一定要上傳自己的博客,盡快通知大家。同時(shí)你在人事安排上要具體,不合適的地方分開(kāi)討論。有些活動(dòng)確實(shí)需要你犧牲課業(yè)時(shí)間,請做好心理準備。
3.求有經(jīng)驗的戰友和同學(xué)指點(diǎn)。比如Sisi在我們要貼圖的時(shí)候叫我們用訂書(shū)機訂,這是我們沒(méi)有想到的,但是這是一個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大問(wèn)題。
目前,“青年的榜樣”只是其中的近一半,后期的宣傳和接觸群眾的任務(wù)會(huì )更加艱巨。如果你真的想把這一系列活動(dòng)做好,做大,做品牌,光靠我們學(xué)部肯定是不夠的。它需要你的共同努力,甚至使用你的個(gè)人網(wǎng)絡(luò )。
真的希望我們的活動(dòng)能給我們普通的學(xué)生帶來(lái)一些東西,給以后的學(xué)生留下一些東西傳承下去!
班級集體活動(dòng)總結 篇6
一、活動(dòng)所取得的成績(jì)。
1、經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng),同學(xué)們越發(fā)覺(jué)得良好的學(xué)風(fēng)對學(xué)習的重要的引導和推動(dòng)作用。學(xué)生,首要的任務(wù)是把學(xué)習搞好!一位同學(xué)在演講中如此的說(shuō)。同學(xué)們普遍的反映在一個(gè)班集體中,良好的學(xué)風(fēng)和集體成員之間從中透露出的那種學(xué)習的熱情是取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)的重要保證。學(xué)風(fēng),就是一個(gè)班級的學(xué)習風(fēng)氣。如果養不成良好的學(xué)習習慣,那么這個(gè)班將不是一個(gè)優(yōu)秀的班。良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)良好的學(xué)習習慣,良好的學(xué)習習慣促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。
2、經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng),同學(xué)們加深了大學(xué)學(xué)習的'進(jìn)一步了解。經(jīng)過(guò)半年的適應和年終的考試,同學(xué)們對如何在大學(xué)取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和如何高效率的學(xué)習有了一個(gè)全面的認識;顒(dòng)舉行之中,專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)發(fā)表了自己的感想和自己的學(xué)習方法,并對在專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間存在的不良習慣的解決提出了自己的個(gè)人建議,其中不乏真知灼見(jiàn),有的更是一針見(jiàn)血,這對同學(xué)們的以后的學(xué)習起到了良好的指引作用。
3、經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng),同學(xué)們表現踴躍,大部分積極參加,既鍛煉了自己的個(gè)人能力有加深了彼此之間的友誼。當前我們的學(xué)習形式是嚴峻的,本學(xué)期學(xué)習的課程的特點(diǎn)是多而難,基于此同學(xué)們的工作中心將在學(xué)習上進(jìn)一步加強;顒(dòng)期間,掌聲和笑聲不斷,營(yíng)造了良好的氛圍,與此同時(shí),同學(xué)們下定決心搞好學(xué)習,這將帶動(dòng)全專(zhuān)業(yè)朝著(zhù)健康穩定的方向不斷前進(jìn)。
二、活動(dòng)的不足之處。
1、在本次活動(dòng)的舉行之中,有個(gè)別同學(xué)集體觀(guān)念不強,紀律性較差,出現了隨意走動(dòng)的現象,這在無(wú)形之中產(chǎn)生了對活動(dòng)氛圍的消極影響。
2、對于個(gè)別性格比較內向的同學(xué)參加活動(dòng)的積極性還是不夠高,發(fā)言不夠踴躍。
3、活動(dòng)在舉行的過(guò)程之中,出現了“扎堆”現象,即為部分感情比較深的同學(xué)總是坐在一塊,相對于與其他班級的同學(xué)距離較遠,這對專(zhuān)業(yè)的同學(xué)的集體友誼和專(zhuān)業(yè)的團結將是消極的。
三、對活動(dòng)的認識和幾點(diǎn)心得
1、學(xué)風(fēng)建設的好與否將直接對班級的學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生重要的影響。一個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)的好壞是一個(gè)班級的實(shí)力的表現。好的學(xué)風(fēng)塑造一強大的班級體,壞的學(xué)風(fēng)摧毀一個(gè)班級體。
2、要真正的作到學(xué)風(fēng)建設還需要從實(shí)處抓起。通過(guò)本次活動(dòng)的舉行,同學(xué)們在思想上有了一個(gè)比較全面的認識,我們下一步的工作將是抓緊和督促學(xué)風(fēng)的形成。
3、加強學(xué)生的紀律性和自覺(jué)性的建設,幫助和鼓勵性格內向的同學(xué)走出來(lái),說(shuō)出來(lái),加強各個(gè)班的同學(xué)之間的友誼的加深,如男同學(xué)之間,女同學(xué)之間,男女同學(xué)之間,以及與其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)之間的友誼,將是我們下一步的工作的中心。
班級集體活動(dòng)總結 篇7
活動(dòng)策劃
我們班的這次活動(dòng),目的是以一次“攝影活動(dòng)”為主題,讓同學(xué)們多多留意,發(fā)現北航新校區的美,加深同學(xué)們和新校區的感情。
經(jīng)過(guò)周密的策劃,我們這次活動(dòng)以調查實(shí)踐為主,具體分為四個(gè)步驟。第一,自主攝影;第二,記錄北航;第三,集體活動(dòng);第四,匯總分析。為了有效的調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,經(jīng)過(guò)班委討論決定,首先我們讓同學(xué)們自己記錄北航,以便獲得更多的資源;然后在班長(cháng)的組織下,合影(大家一起跑TD時(shí)的激情與活力,一起玩耍時(shí)的歡樂(lè )情景);接著(zhù)全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動(dòng)“記錄北航,獻禮母!,邀請其他同學(xué)一起參與活動(dòng),在同學(xué)們拍的照片背面寫(xiě)下對母校的祝福,并整理。最后,舉行班會(huì )總結此次活動(dòng)的收獲并指出活動(dòng)的不足并反思。
活動(dòng)過(guò)程
我們在策劃好活動(dòng)計劃之后,結合我們班的實(shí)際情況,選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動(dòng)。同學(xué)們在上午就做好了準備工作,我們帶著(zhù)借來(lái)的桌子,和一些同學(xué)自己的電腦及班委準備的海報傳單,精心布置活動(dòng)場(chǎng)地,讓活動(dòng)現場(chǎng)在音樂(lè )的伴奏下變得更加有吸引力。
隨著(zhù)下課鈴聲的響起,同學(xué)們陸續趕到食堂,我們在他們吃過(guò)午飯后,拿著(zhù)傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動(dòng)-在照片后面寫(xiě)下他們對北航的祝福。盡管天公不作美下起了小雨,但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影,我發(fā)現我們班真的太團結了;盡管我們班的同學(xué)還餓著(zhù)肚子,可卻無(wú)一人抱怨,直到工作結束后才踏著(zhù)疲憊的步子去食堂用餐。
活動(dòng)結束后,我們全班一起合影當做對活動(dòng)的紀念。付出與收獲總是成正比的,簡(jiǎn)單整理了我們這次活動(dòng)的收獲,一共有189張照片,同學(xué)們在照片后面寫(xiě)的祝語(yǔ)也是飽含對母校的熱愛(ài),還有一些比較積極的同學(xué)主動(dòng)要求留影,也讓我們感受到了同學(xué)們對母校的深厚感情。其后,我們還把活動(dòng)照片做成了PPT?傮w來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)相當成功。
活動(dòng)成果
本次活動(dòng)令我們收獲頗豐。我們對北航學(xué)子與母校的感情有了準確的了解。
其次,這次活動(dòng)鍛煉了我們小班的團結協(xié)作精神。眾所周知由于客觀(guān)原因,我們平時(shí)課業(yè)繁重,小班集體活動(dòng)不多,這次活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)很好的平臺與機會(huì )。通過(guò)這次活動(dòng),我們鍛煉了組織、寫(xiě)作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力,同時(shí),大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力,又大大增強了我們班的凝聚力。大家都表示,以后這樣的活動(dòng)要多搞、多參與。
最后,我們認為這次活動(dòng)令我們收獲最大的一點(diǎn)是,明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹(shù)立正確的人生目標,給自己找到好的學(xué)習榜樣。即使以后并不一定從事機械工業(yè)方面的工作,但是航空人那種甘于奉獻、敢打敢拼的精神是我們無(wú)價(jià)的財富。
活動(dòng)感想
開(kāi)展活動(dòng)之后,大家都很累,但是更多的卻是內心的一種快樂(lè )。每個(gè)人都說(shuō):這次活動(dòng)收獲真大,值了!通過(guò)活動(dòng),我們鍛煉了組織、寫(xiě)作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力,同時(shí),大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的`實(shí)踐能力,又大大增強了我們班的凝聚力。我們認識到,航空航天是一個(gè)國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關(guān)系國家安危和國力強弱的重要因素。一個(gè)真正的強國都應該有先進(jìn)的航空航天科技。而今中國需要人才,所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了,為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個(gè)大國變成一個(gè)強國!通過(guò)這次活動(dòng),明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹(shù)立正確的人生目標,給自己找到好的學(xué)習榜樣?偠灾,這次活動(dòng)是我們小班進(jìn)入大學(xué)以來(lái)開(kāi)展的第一次集體活動(dòng),在同學(xué)們的心目中,它都留下了難以磨滅的印象。
班級集體活動(dòng)總結 篇8
這個(gè)學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的接近尾聲,回顧這個(gè)學(xué)期,班上開(kāi)展了很多集體活動(dòng),個(gè)個(gè)都是值得回味。
九月份:
欣賞了湖師美麗的風(fēng)景,二十多天的艱辛的軍訓生活,我們不僅鍛煉了身心,而且交到許多新朋友。
十月份:
新的學(xué)習與活動(dòng)征程,我班與計科1105班組織聯(lián)誼,增進(jìn)了兩個(gè)班的友誼;@球和辯論比賽,增強了班級交流,提高班級團體意識,拉近了同學(xué)之間的友誼。
十一月份:
運動(dòng)會(huì ),每一個(gè)同學(xué)都在不同的方面為運動(dòng)會(huì )貢獻出了自己的一份力量。在《青年志愿者之歌》的合唱團,經(jīng)過(guò)大家的努力,雖然沒(méi)有取得傲人的成績(jì),但我院同學(xué)表現了控工的威武雄風(fēng),表現出不懈奮斗的精神。在組織到江北江邊開(kāi)展的'秋游活動(dòng)中同學(xué)們都表現出了很大的熱情,做出了可口的菜跟燒烤。在組織同學(xué)參加一·二九大合唱,我班同學(xué)積極參加,雖然訓練很辛苦,在比賽中取得三等獎的好成績(jì)
十二月份:
承接著(zhù)十一月末院里的籃球賽,寒風(fēng)凜冽,我班以失敗告終,但是我們積極參與,享受的是那個(gè)過(guò)程,所以無(wú)所謂勝負。在期終考試我班雖沒(méi)取得好成績(jì),但我們相信來(lái)年會(huì )更好!
班級集體活動(dòng)總結 篇9
一、概述活動(dòng)內容
本次活動(dòng)情況簡(jiǎn)述,包括活動(dòng)地區的背景情況、工作開(kāi)始和結束的時(shí)間、參加人數、人員分工等,同時(shí)介紹活動(dòng)最有特色的部分。
二、活動(dòng)主題
用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達本次活動(dòng)的特點(diǎn),這部分最大的要求就是要簡(jiǎn)練,最好用一句捎帶文采的話(huà)來(lái)表現。
三、活動(dòng)目的
要求清晰的表達出本次活動(dòng)的活動(dòng)目的,同時(shí)點(diǎn)出本次活動(dòng)的要點(diǎn),論述一定要客觀(guān)、層次分明。
四、活動(dòng)背景(準備活動(dòng))
1、交代出舉辦本次活動(dòng)的`具體原因。
2、準備活動(dòng)開(kāi)始和結束的時(shí)間。
3、準備活動(dòng)的流程。
4、參與活動(dòng)準備的成員。
5、活動(dòng)的支持單位。
五、活動(dòng)流程
在活動(dòng)流程的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,要注意以下幾點(diǎn):
1、活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)、人員。
2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的背景。
3、活動(dòng)中具有特色的部分。
(可以較為詳細的描述活動(dòng)流程,但務(wù)必做到清晰、明確,冗長(cháng)的活動(dòng)流程會(huì )讓人感到厭煩,失去了讓人了解活動(dòng)詳情的意義)
六、活動(dòng)意義
這部分要求的是抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗,提出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,能對別人有啟發(fā)和借鑒作用
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