- 相關(guān)推薦
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結（精選17篇）
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 1
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過(guò)各位老師、同學(xué)的共同努力，我校第四屆科技節活動(dòng)現已圓滿(mǎn)結束，通過(guò)學(xué)校的科技節，使我校師生形成倡導科學(xué)，弘揚科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展�，F將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下小結：
一、活動(dòng)開(kāi)展的有序性和多樣性
首先從本次科技節活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)看，所有的活動(dòng)在各方的努力安排和協(xié)作下，能夠基本有序地進(jìn)行，各項活動(dòng)的負責與分工明確�？萍脊澔顒�(dòng)的方案是在與各位負責老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊部承擔活動(dòng)中宣傳工作，使校園環(huán)境有一定的科技節活動(dòng)氛圍。各項科技活動(dòng)的設立與安排以科技節計劃為主題，進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)開(kāi)展，整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規劃，安排合理的時(shí)間讓學(xué)生參與活動(dòng)。此外各部門(mén)、各教師通力配合，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，為活動(dòng)開(kāi)展獻言獻策，使科技節各項活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。
其次從本次科技節的.活動(dòng)內容來(lái)看，較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫(huà)、小制作、手抄報、科技文章比賽外，還觀(guān)看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普視頻、科普講座，還舉行了“用報紙造橋”創(chuàng )意大賽和“眾志成塔”等比賽項目。
二、活動(dòng)開(kāi)展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高
本次科技節的活動(dòng)項目很多，但并不意味著(zhù)多而不實(shí)。在活動(dòng)中，學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力，更獲得了很多新的科學(xué)知識，通過(guò)視頻《十萬(wàn)個(gè)為什么》，學(xué)生懂得了人出汗是為了調節體溫、滋潤皮膚，知道了植物也需要呼吸空氣;而紙橋創(chuàng )意大賽是同學(xué)們的強項，在比賽前，還可以看到同學(xué)們互相討論最佳的制作方案，力爭使紙橋做的最好看最穩固。
三、對于本次科技節的一些想法
雖然此次科技節活動(dòng)開(kāi)展的熱熱鬧鬧，轟轟烈烈，可以說(shuō)全校師生大部分都投入了進(jìn)來(lái)，但是從活動(dòng)的開(kāi)展和作品的質(zhì)量來(lái)看，一些班級參與不夠積極，整個(gè)科技節活動(dòng)中有些班級上交的作品寥寥可數。一些班級對作品的要求不高，只停留在“完成”上，因此上交的作品在整體美觀(guān)、細節方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng )造能力，想象能力，但動(dòng)手的能力還有所欠缺，在實(shí)際操作過(guò)程中由于沒(méi)有老師或家長(cháng)的指導，做出來(lái)的作品就有些粗糙了。因此，在以后類(lèi)似的活動(dòng)中，我們要提高認識，提高要求，而不是停留在原有的基礎上，沒(méi)有進(jìn)步。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 2
我校根據州、市科協(xié)關(guān)于征集青少年科技創(chuàng )新大賽作品的有關(guān)要求，在區科協(xié)、區教育局的指導下，以“體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)”為大賽主題，認真組織全校師生積極參與，開(kāi)展了科學(xué)幻想繪畫(huà)、科技實(shí)踐活動(dòng)等系列豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)此項活動(dòng)師生們受益匪淺，為使今后的活動(dòng)開(kāi)展得更好，收效更大，現將本次活動(dòng)小結如下：
一、具體措施
為培養我校青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，迎接未來(lái)世界的`挑戰，精心組織學(xué)生參加以“快樂(lè )成長(cháng)自主創(chuàng )新”為主題的全國第27屆青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。各班根據通知精神制定活動(dòng)方案和計劃，認真做好了發(fā)動(dòng)、組織、實(shí)施等工作。
結合本次競賽要求，我們組織學(xué)生圍繞主題，自由繪畫(huà)。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力，主題貼近孩子的心靈，要求孩子表達自己真實(shí)情感。在于創(chuàng )造寬松、平等、自由的環(huán)境，使孩子們能積極投入，發(fā)現自我。在此中得以發(fā)現自我、提高認知、錘煉個(gè)性，馳騁想象，創(chuàng )造自己的思想，更自信、堅強而快樂(lè )地在成長(cháng)的路上，留下清晰的每一步。
由于措施得力，參加本屆大賽的青少年數量和參賽作品的質(zhì)量都比較好。特別是在比賽的準備階段及作品的收集階段中，各位教師能夠任勞任怨，各司其職，認真加強對學(xué)生作品的`輔導力度，致使參賽作品的質(zhì)量得到了很大提高。
二、活動(dòng)取得的效果
1、贏(yíng)得了領(lǐng)導的重視，通過(guò)獎勵政策激發(fā)了廣大師生踴躍參與的熱情，并增進(jìn)了廣大師生之間的科技創(chuàng )新交流，他們相互參觀(guān)，取長(cháng)補短，學(xué)生也勇于展現自己的創(chuàng )意和才華。
2、從總體上來(lái)看，作品形式多樣，數量基本達到要求。展出的作品具有一定的深度和廣度，有些作品有較好的創(chuàng )意；高年級展出的作品比低年級要好；科幻畫(huà)作品數量較其他項目要多，質(zhì)量也比較高。
當然此次活動(dòng)也發(fā)現了一些不足，主要有：對科技創(chuàng )新活動(dòng)的認識、指導不夠；對培養小學(xué)生科技創(chuàng )新興趣的力度不夠；作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數量不多等，有待我們今后進(jìn)一步加強和改進(jìn)。
三、工作建議
1、加強素質(zhì)教育，組織學(xué)校利用科學(xué)課教學(xué)加強對學(xué)生的指導，特別是培養學(xué)生開(kāi)放、創(chuàng )新的思維方式,動(dòng)手操作等方面的能力。
2、開(kāi)展科教培訓，加強對各學(xué)�？萍冀處熀涂萍驾o導員的培訓，組織一批教師隊伍，帶好一大批創(chuàng )作發(fā)明“小專(zhuān)家”，特別是引導學(xué)生搞好作品的修改和補充。
3、積極組織活動(dòng)，結合實(shí)際，經(jīng)常性開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索創(chuàng )新的興趣。廣泛開(kāi)展科技創(chuàng )新“六個(gè)一”活動(dòng)，即：聽(tīng)一次科技講座，想一個(gè)小發(fā)明，讀一本科普圖書(shū)，寫(xiě)一篇科技小論文，看一部科幻電影，畫(huà)一幅科幻畫(huà)。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 3
為進(jìn)一步普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，科學(xué)精神，形成了“學(xué)校有特色，班級有項目，人人皆參與“的科技活動(dòng)氛圍，增強青少年的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。一年來(lái)，我校積極開(kāi)展了全校性科技系列活動(dòng)，組織學(xué)生參加各級主管部門(mén)舉辦的各項科技競賽活動(dòng)，培養了一批具有創(chuàng )新精神的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)愛(ài)科學(xué)的興趣，并取得了豐碩的科技教育成果。
一、組織開(kāi)展多層次的科技活動(dòng)，普及科技教育。
組織開(kāi)展多個(gè)科技社團活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視界。
學(xué)校利用每周五和課余時(shí)間有計劃地針對不同年級的學(xué)生開(kāi)設了多項社團，如機器人、信息學(xué)、電腦制作、科技實(shí)踐調查、手工制作、科幻畫(huà)等社團班，學(xué)生參與積極性高，使每個(gè)學(xué)生都有一項科學(xué)技能，為選拔參賽學(xué)生奠定基礎。
二、組織參加主管部門(mén)舉辦的各級各類(lèi)科技活動(dòng)(競賽)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
參加合肥市三十屆青少年科技創(chuàng )新大賽，中小學(xué)生電腦制作評選活動(dòng);組織參加包河區第四屆、合肥市第七屆青少年機器人競賽電腦機器人競賽、安徽省第三十屆青少年科技創(chuàng )新大賽;開(kāi)展包河區第三屆、合肥市第四屆青少年科技創(chuàng )意競賽青少年科技創(chuàng )意作品大賽、安徽省第十五屆青少年機器人競賽;組織參加x年全國青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)。對家里一周產(chǎn)生的生活廢棄物進(jìn)行科學(xué)調查、科學(xué)體驗，并完成組委會(huì )提供的活動(dòng)調查表格的填寫(xiě)，寫(xiě)好活動(dòng)報告提交參加全國比賽;組織參加中國第十五屆青少年機器人競賽以及全國第十六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng);組織參加包河區少兒科幻畫(huà)大賽、包河區舉辦的科普大講堂活動(dòng);組織參加包河區第七屆青少年信息學(xué)競賽、第六屆“熊博士”全國青少年科學(xué)影像節活動(dòng)，參加省、市青少年信息學(xué)競賽、包河區少第十屆青少年科技創(chuàng )新大賽。
三、根據校情開(kāi)展特色性的科技創(chuàng )新活動(dòng)。
快樂(lè )科技，創(chuàng )意無(wú)限，配合我校創(chuàng )建省級特色學(xué)�！h(huán)境教育，我們開(kāi)展了一系列的科技實(shí)踐活動(dòng)。如：對我校南區科學(xué)園中的生物開(kāi)展一系列的實(shí)踐活動(dòng)，參加全國“科普日“大型展示活動(dòng)，開(kāi)展全國科普體驗校實(shí)踐活動(dòng)等，都有力地培養了學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力，豐富了學(xué)生們的課外生活。
(1)組織學(xué)生參加科技夏令營(yíng)活動(dòng)。
組織學(xué)生參加了由合肥市關(guān)心下一代工作委員會(huì )、合肥市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )、生物學(xué)雜志共同組辦的“勿忘國恥科技報國”---x年合肥市科技夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們深深感受到要勿忘國恥，努力學(xué)習，從小樹(shù)立科技報國的思想，通過(guò)觀(guān)察、體驗、探究等活動(dòng)，近距離感受現代科技的魅力，了解科技發(fā)明、生態(tài)等有關(guān)科學(xué)知識。培養青少年科學(xué)研究興趣、發(fā)展科學(xué)探究能力、增強創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
(2)開(kāi)展“感受自然之美，體悟人與自然的和諧”的森林課堂研學(xué)科技實(shí)踐活動(dòng)。
引導孩子們來(lái)到南淝河、森林公園、牛角大圩……通過(guò)豐富有趣的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，欣賞包河的美景，探尋大自然的奧秘，體悟人與自然的和諧，體驗探究研學(xué)的過(guò)程。
(3)探秘合肥王小郢污水處理廠(chǎng)。
合肥王小郢污水處理廠(chǎng)是安徽省第一座大型城市污水處理廠(chǎng),是巢湖污染綜合治理重點(diǎn)項目之一，為了讓學(xué)生了解污水怎樣變成凈水，增強節約用水的意識，通過(guò)聽(tīng)一聽(tīng)、看一看來(lái)認識王小郢污水處理廠(chǎng)各工藝構筑物的組成及作用，了解污水處理工程的實(shí)施工藝和實(shí)際運行，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性與創(chuàng )新意識，培養嚴謹的科學(xué)態(tài)度和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，我們積極組織學(xué)生去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)，讓大家了解污水處理的過(guò)程，親身感受污水變成凈水的過(guò)程。以此來(lái)促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作，實(shí)現學(xué)校素質(zhì)教育的'可持續發(fā)展，培養學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng )新”的精神，為“大湖名城”培養科技后備人才。
(4)開(kāi)展“變廢為寶，從我做起”科學(xué)調查體驗實(shí)踐活動(dòng)
20xx年青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)由中國科協(xié)、教育部、發(fā)展改革委、中央文明辦和共青團中央共同主辦，主題為“變廢為寶從我做起”。通過(guò)科學(xué)調查體驗活動(dòng)，培養青少年“變廢為寶從我做起”的廢棄物循環(huán)利用意識，并掌握基本的科學(xué)知識與技能，體驗科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法，培養良好的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。在活動(dòng)中培養了青少年團隊意識和協(xié)作精神，增強青少年社會(huì )責任感，提高青少年思想道德素質(zhì)。
(5)組織學(xué)生觀(guān)摩第19屆RoboCup機器人世界杯賽。
RoboCup(RobotWorldCup)機器人世界杯賽是當前國際上級別最高、規模最大、影響最廣泛的機器人賽事，來(lái)自全球46個(gè)國家和地區的3200多名選手參賽，如此陣容強大的比賽讓同學(xué)們享受樂(lè )趣的同時(shí)，更是拓寬了視野，讓同學(xué)們領(lǐng)略了科學(xué)技術(shù)的無(wú)窮魅力。
四、積極承擔主管部門(mén)的科技培訓活動(dòng)。
1、積極配合區科技活動(dòng)聯(lián)盟，在我校開(kāi)展的區航模培訓活動(dòng)。
2、區小學(xué)信息學(xué)集訓在我校舉辦。
3、安徽青年報、中安在線(xiàn)等多家媒體多期專(zhuān)版報道我校的科技活動(dòng)。
五、科技教育成績(jì)斐然。
青年路小學(xué)全體學(xué)生在老師們的引導下，通過(guò)開(kāi)展各項科技系列活動(dòng)，充分體驗了創(chuàng )新思維活動(dòng)，培養了科學(xué)探究精神，提高動(dòng)手實(shí)踐能力，有效地推動(dòng)了我校青少年科技教育活動(dòng)的開(kāi)展，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高了他們的科學(xué)素養，各種能力在活動(dòng)中都得到了有效提高。一年來(lái)，我們獲得豐碩的成果。
1、學(xué)生機器人獲國賽三等獎，合肥市青少年信息學(xué)競賽4人獲獎，其中3人獲一等獎，學(xué)校榮獲團體三等獎，其中3人取得參加x年省賽的資格。
2、被評為“全國未成年人生態(tài)道德示范�！�，兩件科學(xué)微電影作品獲第五屆“熊博士”全國青少年科學(xué)影像節二、三等獎，獲包河區科技創(chuàng )新大賽“優(yōu)秀組織獎”，三位教師榮獲合肥市優(yōu)秀科技科技輔導員稱(chēng)號。
3、第30屆青少年科技創(chuàng )新比賽，獲得省級1個(gè)二等獎，市級1個(gè)一等獎;在省青少年航模比賽中榮獲9個(gè)一等獎的較好成績(jì)。
4、榮獲“全國科學(xué)體驗示范�！狈Q(chēng)號。
青年路小學(xué)“精彩科技，美麗綻放”的x年的科技節已落下帷幕，這一年，我校在科技教育活動(dòng)中取得了豐碩的成績(jì)，涌現了一批愛(ài)科學(xué)、學(xué)科技、用科學(xué)的科學(xué)小能手，今后我們還將繼續努力，積極進(jìn)取，培養出更多的科技后備人才，一分耕耘一分收獲，相信青小的孩子們一定能在以后的各項活動(dòng)中取得更多的碩果。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 4
為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。課外科技活動(dòng)也越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視。作為小學(xué)教師，對于在課外活動(dòng)中加強學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要做了以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步提高自身對課外科技活動(dòng)重要性的認識
實(shí)施課外科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康、提高學(xué)生環(huán)保意識和勞動(dòng)技能的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)和自身能力提高的有效措施。我校領(lǐng)導、教師對課外活動(dòng)的意義有深刻的.認識，課外活動(dòng)不流于形式，本學(xué)期取得了較好的效果。
二、本著(zhù)對每位學(xué)生負責的態(tài)度，認真地組織實(shí)施這項工作我校的課外科技活動(dòng)在學(xué)校的指導下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項工作的開(kāi)展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實(shí)施有效。在工作中，我結合我班的實(shí)際情況做到有組織、有計劃地落到實(shí)處。
1、以人為本，增進(jìn)健康，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項目的選擇上符合大多數學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到課外科技活動(dòng)是一種負擔。在課堂教學(xué)中，把一些課外科技活動(dòng)項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的'形式出現，增加了學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，我從不歧視與挖苦，而是去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結合競賽，常抓不懈。
3、提高學(xué)生的環(huán)保意識。
4、培養學(xué)生的科學(xué)技能。
以上是我開(kāi)展課外科技活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成績(jì)，但是要做的工作還很多。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 5
課外科技活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內容，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作，培養集體主義精神。學(xué)生課外科技活動(dòng)，是對第一課堂學(xué)習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的`、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的智能。
學(xué)校利用學(xué)生的.課余時(shí)間，開(kāi)辟了內容豐富、形式多樣的課外科技活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)課外科技活動(dòng)的訓練培養，學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高，個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。課外科技活動(dòng)的即時(shí)性，它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性，可以不受大綱、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性，形式生動(dòng)活潑，內容豐富多彩，便于因材施教。自主性，充分體現了學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng )造能力。實(shí)踐性，大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設計、自己動(dòng)手、自己檢驗，可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習與創(chuàng )造等密切結合起來(lái)。如學(xué)校組織一些競賽活動(dòng)，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節等活動(dòng)。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)，以擴大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。
此外，學(xué)校還配合當前社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)題組織講座、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、討論等活動(dòng)。隨著(zhù)教學(xué)改革的深入，開(kāi)展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái)。因此，探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 6
發(fā)揮模型教育競賽活動(dòng)的科技素養培育功能，有效地推進(jìn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和提高學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐能力為核心，以創(chuàng )新、體驗、發(fā)展為主題，通過(guò)課堂學(xué)習和參與課外科技活動(dòng)，提高學(xué)�？萍冀逃馁|(zhì)量，豐富科技教育的內涵，使學(xué)�？萍冀逃粩喟l(fā)展，讓青少年學(xué)生在參加體育健身活動(dòng)中增長(cháng)知識、陶冶情操、強健體魄，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎。今年上半年，我校積極開(kāi)展各種豐富多彩的科技活動(dòng)，積極宣傳、組織學(xué)生參加各級各類(lèi)的科技模型比賽，取得了可喜的成績(jì)。
在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在全體班主任的積極配合下，我校于3月份開(kāi)始著(zhù)手宣傳、組織全體學(xué)生學(xué)習有關(guān)“全國青少年太陽(yáng)能創(chuàng )意大賽”的文件，組織學(xué)生完成了500份網(wǎng)上答卷，并組織老師認真批閱，從中選拔出了一批科技創(chuàng )新意識較濃、創(chuàng )新能力較強的學(xué)生，在課余時(shí)間組織他們進(jìn)行培訓輔導，于3月底組織10名學(xué)生作為我校的代表隊參加了無(wú)錫市創(chuàng )意大賽選拔賽，取得了很好的成績(jì)。
3月份還開(kāi)展了科普宣傳月的有關(guān)活動(dòng)。5月份，我校成功舉辦了第十一屆學(xué)�？萍脊濘呤畜w委、市海陸空模型協(xié)會(huì )舉辦的航模通訊賽，為期一周，期間開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，如航模比賽、科普知識競賽、科普作文比賽、科技小報制作比賽、科技漫畫(huà)比賽、電腦打字比賽等活動(dòng)，全校共有初一初二23個(gè)班級1000多名學(xué)生參加，大大豐富了學(xué)生的課余生活，激發(fā)了學(xué)生的.科技興趣，也發(fā)現了大批的科技愛(ài)好者。5月29日我校又組織十多位學(xué)生參加了由市教育局、市科協(xié)主辦，市少年宮承辦，市東絳實(shí)驗學(xué)校協(xié)辦的無(wú)錫市第25屆中小學(xué)“東絳杯”科技模型比賽暨江蘇省第16屆科技模型比賽，具體參加了“東風(fēng)傘降火箭”、“桿身機”、“遙控賽車(chē)”、“遙控直升機”、“電子百拼”等項目的比賽，也取得了很好的成績(jì)。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 7
按照國家、省市的要求，我區于5月19日至25日組織開(kāi)展了以“科技創(chuàng )新·美好生活”為主題的20xx年科技活動(dòng)周活動(dòng)。此次活動(dòng)突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線(xiàn)，集中宣傳科技方針、政策，大力開(kāi)展貼近生活、貼近群眾、關(guān)注民生的科普活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)達到了預期目的，取得了顯著(zhù)成效�，F將有關(guān)情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
按照蘭州市《關(guān)于舉辦20xx年蘭州市科技活動(dòng)周的通知》精神，城關(guān)區人民政府辦公室下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年科技活動(dòng)周活動(dòng)的通知》。要求各街道、各有關(guān)部門(mén)和單位結合實(shí)際，緊扣主題，突出重點(diǎn)，精心組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，力爭在內容和形式上不斷創(chuàng )新，辦出特色。通過(guò)組織發(fā)動(dòng)，全區上下聯(lián)動(dòng)、通力協(xié)作，把科技活動(dòng)周活動(dòng)與本單位、本部門(mén)工作有機結合起來(lái)，從人民群眾關(guān)心的、貼近生活的熱點(diǎn)入手，傳播科學(xué)思想，倡導科學(xué)方法，集中宣傳黨和政府的科技方針政策，著(zhù)重引導科技工作者和全社會(huì )各類(lèi)人員增強對開(kāi)展科技活動(dòng)周重要意義的理解和認識，調動(dòng)全區廣大科技工作者的工作熱情和群眾的參與熱情。
二、內容豐富，形式多樣
科技活動(dòng)周期間，各有關(guān)部門(mén)、單位緊緊圍繞活動(dòng)主題，特別是領(lǐng)導干部和科技工作者積極帶頭參與，優(yōu)化服務(wù)、激發(fā)熱情，既提升了科普活動(dòng)檔次，同時(shí)營(yíng)造了科技活動(dòng)周的濃厚氛圍。
1、區科技局、科協(xié)積極開(kāi)展科普進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)校園等系列活動(dòng)。舉辦農業(yè)技術(shù)培訓班，動(dòng)員廣大科技工作者，圍繞農業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設、科技園區項目建設和科技示范基地開(kāi)展科技下鄉活動(dòng)。以貼近農村、貼近農民、貼近產(chǎn)業(yè)化為重點(diǎn)，突出抓好鄉、村干部和科技示范戶(hù)的技術(shù)培訓。通過(guò)舉辦技術(shù)培訓班、知識講座、發(fā)放科普資料、上門(mén)指導、現場(chǎng)觀(guān)摩等形式為廣大農戶(hù)提供了各類(lèi)科普知識，技術(shù)培訓人數4000人次，發(fā)放科普資料達2000多冊。
2、區科技局與區教育局聯(lián)合組織全區中小學(xué)開(kāi)展了科技主題文化周活動(dòng)。利用國旗下講話(huà)舉行科技主題文化周開(kāi)幕式，通過(guò)在校園內懸掛宣傳橫幅、張貼科技宣傳畫(huà)、利用學(xué)校廣播向廣大學(xué)生播放科學(xué)家的故事等方式，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各校對本次活動(dòng)作了具體部署，開(kāi)展了豐富多彩的科技活動(dòng)。
3、開(kāi)展了“科普大篷車(chē)”活動(dòng)�？萍蓟顒�(dòng)周期間，結合“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”工作，科技局在結對幫扶的雁南街道張蘇灘社區和鹽場(chǎng)路街道鹽場(chǎng)堡社區開(kāi)展了兩次科普大篷車(chē)宣傳活動(dòng)。與區教育局少科站聯(lián)合在安樂(lè )村小學(xué)和金城關(guān)回民中學(xué)開(kāi)展了“科普大篷車(chē)進(jìn)校園”活動(dòng)。精彩豐呈的車(chē)載展品，通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作體驗，使學(xué)生學(xué)到了在課堂上、科學(xué)書(shū)上學(xué)不到的知識，活動(dòng)中“記憶力測試”、“模擬龍卷風(fēng)”、“勾股定理”、“聲音三要素”等車(chē)載展品深深吸引了學(xué)生�；顒�(dòng)將深奧的科學(xué)現象以豐富多彩、通俗易懂的方式為學(xué)生們送上了一道集科學(xué)性、知識性、趣味性、參與性為一體的`“科普套餐”。
4、“科普進(jìn)社區”活動(dòng)�？萍蓟顒�(dòng)周期間，區科技局、科協(xié)聯(lián)合各街道、社區開(kāi)展了豐富多彩的社區科普活動(dòng)共32次，參加人數5000多人次，得到社區居民的一致好評。渭源路街道利用中科院蘭州分院“公眾科學(xué)日”這一轄區資源，5月18日，組織街道全體干部職工、社區居民、蘭州大學(xué)醫學(xué)院學(xué)生和轄區中小學(xué)生共300余人參加了參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)�；顒�(dòng)不僅讓大家感受到了科技創(chuàng )新對人類(lèi)生活的影響，同時(shí)在與專(zhuān)家學(xué)者面對面的溝通交流中，了解了科學(xué)工作者的勤奮與辛勞。5月30日，金塔巷社區在南關(guān)什字廣場(chǎng)同蘭州大學(xué)、甘肅農業(yè)大學(xué)、西北師范大學(xué)三所高校的天文愛(ài)好者協(xié)會(huì )共同舉辦了“同一片璀璨的天，同一群追夢(mèng)的`人”主題宣傳活動(dòng)�，F場(chǎng)展出了有關(guān)航空工業(yè)及航空發(fā)動(dòng)機、太陽(yáng)系八大行星、中國載人航天工程等圖片。金塔巷社區組織轄區蘭州財稅學(xué)校學(xué)生參觀(guān)并聽(tīng)取了協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)關(guān)于太陽(yáng)系及八大行星、航空航天、載人飛船、探空探測器原理等天文知識的講解。同時(shí)，三所高校天文協(xié)會(huì )還提供了3部專(zhuān)業(yè)的天文望遠鏡到活動(dòng)現場(chǎng)，讓廣大市民親身體驗通過(guò)天文望遠鏡觀(guān)看太陽(yáng)的感覺(jué)。
三、廣泛宣傳，成效顯著(zhù)
本次活動(dòng)，區委宣傳部、各相關(guān)單位和部門(mén)加大對科技活動(dòng)周的宣傳報道力度，進(jìn)一步增強了大型科普活動(dòng)的品牌效應，科技活動(dòng)周深入人心�；顒�(dòng)緊扣主題，充分調動(dòng)全區科技工作者、廣泛動(dòng)員社會(huì )力量積極參與，活動(dòng)落到實(shí)處，成效顯著(zhù)，獲得圓滿(mǎn)成功。我們將在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗，積累成果，再接再厲，把城關(guān)區的科技活動(dòng)辦得更好，更有特色，科技工作再上新臺階。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 8
根據省、市通知精神，冀州市科技局圍繞“共創(chuàng )科技成果、共享美好生活”主題，開(kāi)展“科普進(jìn)農村、服務(wù)在基層”系列科技術(shù)活動(dòng)。通過(guò)科技活動(dòng)周，助推了全市經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展。
一、科技活動(dòng)周集中活動(dòng)
年5月19日上午，冀州市科技局與冀州市新華書(shū)店、衡水市血液中心等職能部門(mén)，在冀州市迎賓集貿市場(chǎng)、冀州市綠地廣場(chǎng)等地同時(shí)舉辦了科技活動(dòng)周大型集中活動(dòng)，拉開(kāi)了本屆科技活動(dòng)周序幕，開(kāi)展了“送科技、送健康、送文化”下鄉服務(wù)活。各參加單位的領(lǐng)導同志親自來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)，發(fā)放科技宣傳資料，接受廣大群眾的技術(shù)咨詢(xún)并進(jìn)行耐心的講解，科技工作者和廣大的冀州市民一起學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)，把科學(xué)技術(shù)真正和百姓民生結合起來(lái)。廣大參與活動(dòng)周的群眾氣氛活躍，紛紛走到各個(gè)單位的展臺前進(jìn)行咨詢(xún)參觀(guān)�？萍季值恼古_前，引得廣大參展群眾駐足觀(guān)看，大家一邊翻看技術(shù)資料，一邊聽(tīng)現場(chǎng)的技術(shù)專(zhuān)家講解關(guān)于農業(yè)科技、專(zhuān)利技術(shù)、防震減災、食品安全、衛生保健、氣象預報等方面的知識，大家都高興地說(shuō)，今天免費上了一節生動(dòng)活潑的知識普及課，受益匪淺。在冀州科技局的展臺邊，新型農業(yè)技術(shù)吸引了大家的目光，技術(shù)人員現場(chǎng)講解，使參觀(guān)的`廣大群眾開(kāi)闊了眼界;衡水血液中心的科普宣傳車(chē)邊，專(zhuān)業(yè)的醫務(wù)人員給大家講解獻血的日常衛生保健知識，以及義務(wù)獻血的重要性人們紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)贊，好些群眾當場(chǎng)進(jìn)行體檢后進(jìn)行了義務(wù)獻血，獲得了人們的交口稱(chēng)贊。接近中午時(shí)分，展臺前氣氛火熱，人流不息。大家充分利用本屆活動(dòng)周的開(kāi)幕時(shí)機了解各行各業(yè)的科技知識展示。
二、另外活動(dòng)周期間，各單位還根據本單位實(shí)際開(kāi)展了豐富的自選活動(dòng)
1、冀州市知識產(chǎn)權局在我市最繁華的路段---迎賓市場(chǎng)進(jìn)行專(zhuān)利執法宣傳，發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳資料，向廣大群眾宣講知識產(chǎn)權的政策方針。
2、冀州市地震辦在本屆科技活動(dòng)周期間，結合512汶川地震紀念日開(kāi)展防震抗震減災知識進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農村等活動(dòng)，宣傳防震減災知識，并在學(xué)校親自組織師生進(jìn)行防震演練，收到了良好的效果。
3、5月5-30日，冀州市委宣傳部、文廣新局、新華書(shū)店等相關(guān)部門(mén)在冀州市綠地廣場(chǎng)組織了“河北惠民書(shū)市”，共展出技術(shù)、少兒、文藝、健康等各類(lèi)圖書(shū)5千余冊，吸引了廣大的市民前來(lái)觀(guān)看，大量的學(xué)生、小朋友們圍在的圖書(shū)臺前，看書(shū)、咨詢(xún)、討論，大家的氣氛熱烈，充分展示了冀州市的年輕下一代愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)科技、愛(ài)學(xué)習的青春正能量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力通過(guò)我們的科普宣傳不僅僅是一句口號，更是廣大冀州市民心中的正確觀(guān)念和普遍認同。
本次冀州市科技活動(dòng)周有三個(gè)結合:
活動(dòng)周與農村結合，把先進(jìn)實(shí)用技術(shù)與農民分享。
活動(dòng)周與社區結合，把健康、文化知識與市民分享。
活動(dòng)周與企業(yè)項目結合，共享科技成果。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 9
通過(guò)幾十年的堆集。我校的科技活動(dòng)在領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，遵循“宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)知識，展開(kāi)科技立異”為主旨，舉行了五光十色的科技活動(dòng)。它不只是豐厚了學(xué)生的課余日子，更是學(xué)校展開(kāi)立異，培養學(xué)生全面本質(zhì)的重要載體。一年來(lái)，學(xué)校的科技活動(dòng)精彩紛呈，小有成就，現小結如下：
1、展開(kāi)“科技節”科技系列活動(dòng)
每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動(dòng)。本年又展開(kāi)的主要有科普知識、科普小報、科學(xué)幻想畫(huà)競賽；小小書(shū)法家展現；小小發(fā)明家等科技立異著(zhù)作的評獎活動(dòng)。這次活動(dòng)共收到幾百學(xué)生的著(zhù)作，評出了“十家書(shū)畫(huà)家”、“十佳書(shū)法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點(diǎn)子王”以及優(yōu)異書(shū)法家、優(yōu)異書(shū)畫(huà)家等幾十名。并選拔出最佳著(zhù)作參與了省市舉辦的第二十一屆青少年立異大賽，獲得省三等獎2名，市一、二等獎20多名，區以上獲獎人數占參賽人數的90%以上，學(xué)校被評為科技教育先進(jìn)大眾。這些活動(dòng)不只是展現了同學(xué)們的聰明才智，還培養了學(xué)生的科學(xué)意識和實(shí)踐操作潛力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如漫山遍野般層出不窮，獲得豐碩成果。
2、以“社團”活動(dòng)為載體，將課表里緊密結合
學(xué)校堅持把學(xué)生的需要放在第一位。我校幾十個(gè)紅領(lǐng)巾社團用自己共同的方法，展開(kāi)著(zhù)各種科技活動(dòng)，成為學(xué)校課外科技教育的基地。不只是豐厚了學(xué)生的課外活動(dòng)，拓寬了知識面，還提高了潛力。如“百草園社團”通過(guò)幾十年的不斷立異、在原先的.動(dòng)、植物標本制造的基礎上，又使用“零頭碎布”、“毛線(xiàn)頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制造成了一件件體現紹興傳統民族文化特色的`科技立異著(zhù)作。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動(dòng)，把學(xué)生引入到廣闊的立異天地中去。不光培養了學(xué)生勤儉節約的美德，并且提高了學(xué)生的著(zhù)手潛力和創(chuàng )造潛力，制造的著(zhù)作屢次在市電視臺報道、在紹興晚報、學(xué)校朝花報上發(fā)表。20xx年、20xx年帶領(lǐng)“百草園立異團”成員在全校范圍內組織了兩次科技實(shí)踐活動(dòng)，其中《圍殲“加拿大一枝黃花”科技綜合實(shí)踐活動(dòng)》獲得市二等獎，省三等獎，《標本的制造與賞識》獲得市一等獎，省二等獎，此刻我正在展開(kāi)第三個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)《愛(ài)牙護牙——我們一起行動(dòng)》。
3、用心組織學(xué)生參與省、市、區舉辦的各類(lèi)科技活動(dòng)。
我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識講座、航模競賽等系列活動(dòng)中成績(jì)優(yōu)異。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來(lái)，我校連續二年獲團體一等獎，本年越城區獲獎10名中我校就占7個(gè)，航模、船模競賽獲團體第二，科幻畫(huà)與雕塑泥著(zhù)作無(wú)論是數量仍是等級都領(lǐng)先市屬學(xué)校。
4、策劃“科技的魅力”夏令營(yíng)活動(dòng)。
七月驕陽(yáng)似火，卻絲毫抵擋不住魯小學(xué)生參與“科技的魅力”的夏令營(yíng)熱心。7月?tīng)I員走進(jìn)坐落蕭山的“傳化大地”高科技農業(yè)園區，參觀(guān)了現代化的農業(yè)產(chǎn)業(yè)園地，走進(jìn)植物克隆實(shí)驗室，了解植物克隆成長(cháng)的原理，去感觸科技的魅力。
我校堅持“總結—提煉—開(kāi)發(fā)—拓寬”，開(kāi)發(fā)了一批充溢知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動(dòng)項目。為學(xué)生搭建展現才調的舞臺，完善合適我校特點(diǎn)的科技教育模式，開(kāi)拓立異，勇于實(shí)踐，厚實(shí)作業(yè)，在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的奉獻！
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 10
我�？萍脊澰诟靼嘀魅�、全體師生的共同努力之下，圓滿(mǎn)地完成了科技節所安排的各項活動(dòng)，并在“五四青年節”和“六一兒童節”之間青少年節日的喜慶氛圍里順利閉幕了。
我校根據文件精神，確定了以“精彩科技安全校園”作為主題的科技節活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)校的科技節，使我校師生形成倡導科學(xué)，弘揚科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展。
回顧這次科技節，我們認為這次科技節有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是科技節氛圍濃。本次科技節從5月14日開(kāi)始到5月28日結束，經(jīng)歷了半個(gè)月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。有頭腦奧林匹克比賽的項目，如曲線(xiàn)飛行、紙車(chē)接力、小車(chē)行駛、越長(cháng)越好，又有美術(shù)與科技有機結合的創(chuàng )意燈飾展，還有機械式機器人的制作和“精彩科技安全校園”作為主題“創(chuàng )意金點(diǎn)子設計方案”的活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)營(yíng)造了科技節的氛圍。
二是班主任高度重視�；顒�(dòng)方案一公布，許多班主任老師就組織學(xué)生認真學(xué)習活動(dòng)的.方案，讓學(xué)生了解開(kāi)展科技節的目的、意義，知道這次科技節的`活動(dòng)項目，以便及早讓學(xué)生參與各項比賽活動(dòng)。
三是活動(dòng)多、學(xué)生參與人數多。這次科技節共分7個(gè)比賽項目，內容非常豐富。通過(guò)學(xué)生參與科技節的各項比賽，科技活動(dòng)已深入人心，學(xué)生的積極性比以往要高，學(xué)生的參與率達到近85%以上。
四是學(xué)生更加懂得團結協(xié)作，增強了集體的榮譽(yù)感。本次科技節不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的提高，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，增長(cháng)了見(jiàn)識，又拓寬了科技視野，而且使學(xué)生學(xué)會(huì )了互相幫助，懂得了團結協(xié)作，更加增強了集體的榮譽(yù)感，班級的凝聚力有了很大的提高。
本屆科技節已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，通過(guò)以“精彩科技安全校園”為主題的科技活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生有了一次施展才能的機會(huì )，只要認真參與，積極動(dòng)手動(dòng)腦，都會(huì )有收獲，學(xué)習的信心也增強了。通過(guò)各項活動(dòng)，使學(xué)生們情感得到了體驗，科技節的舉行大大的豐富了學(xué)生的課余生活，鍛煉了學(xué)生的各種能力，提高了學(xué)生的科學(xué)素養，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，使我校的科技特色更加鮮明。
本屆科技節雖然已經(jīng)結束，但科技創(chuàng )新、科技活動(dòng)的開(kāi)展卻永無(wú)止境。使我們廣大師生以科技節為契機，為推動(dòng)我�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展，不斷提升科技節活動(dòng)的質(zhì)量，為素質(zhì)教育理念下的新區科技特色學(xué)校得到良性發(fā)展而作更大的貢獻。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 11
生物學(xué)是一門(mén)以觀(guān)察和實(shí)驗為基本研究方法的實(shí)驗科學(xué)，在生物學(xué)的教學(xué)中，既可以培養學(xué)生的各方面能力又可以培養學(xué)生科學(xué)的素養。因而在教學(xué)中要特別重視學(xué)生實(shí)驗教學(xué)。尤其注意培養對生物學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生，逐步引導使他們成為對未來(lái)生物學(xué)的發(fā)展有創(chuàng )意的人才。
一、培養學(xué)生的觀(guān)察能力
例如，在觀(guān)察根毛和根尖的結構，先用肉眼觀(guān)察認識根的形態(tài)，掌握直根系、須根系、主根和側根的形態(tài)特征，進(jìn)而用放大鏡、顯微鏡觀(guān)察根毛的位置，根尖的結構，認識和掌握根冠、生長(cháng)點(diǎn)、伸長(cháng)區及根毛區的細胞結構特點(diǎn)。又如：在觀(guān)察單子葉植物與雙子葉植物形態(tài)、結構時(shí)，首先向學(xué)生強調兩種植物顯著(zhù)區別：
一是葉脈的結構：平行脈與網(wǎng)狀脈；
二是莖的結構：有無(wú)形成層；
三是種子胚的結構：一片子葉與兩片子葉。另一方面單子葉與雙子葉植物在葉序上講也有許多相似之處，這是因為它們都屬于綠色植物，葉序相似之處是因為光合作用的緣故。為了保證觀(guān)察的`結果可靠性，觀(guān)察的次數要多，否則就難以區分偶然發(fā)生和一貫現象，也就是巴甫洛夫所說(shuō)的“觀(guān)察、觀(guān)察、再觀(guān)察”，他深刻地揭示了觀(guān)察的嚴肅性和科學(xué)性。因此，必須通過(guò)反復多次的觀(guān)察。
二、培養學(xué)生的創(chuàng )新能力
“設疑——動(dòng)手——觀(guān)察——結論——質(zhì)疑——討論——解疑——歸納”。如“莖的輸導作用”實(shí)驗，假若按以往的實(shí)驗方法課前準備課后就有明顯的效果，但學(xué)生得出的結論是“莖可以運輸水分”，學(xué)生興趣不大。
先設疑：
�。�1）將枝條插在稀釋的紅墨水中效果如何？
�。�2）將環(huán)割部分樹(shù)皮的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應？將除去葉的枝條插入稀釋的紅墨水中呢？
�。�3）將草本植物的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應？
學(xué)生的興趣性大增，讓他們自己實(shí)際動(dòng)手操作觀(guān)察，得出結論和提出問(wèn)題。學(xué)生根據已學(xué)知識，并通過(guò)對親自動(dòng)手制作的實(shí)驗材料觀(guān)察到的現象，各抒己見(jiàn)，提出問(wèn)題，在討論和爭議中解決問(wèn)題，得出結論。教師只要稍做歸納，就能達到突破教學(xué)難點(diǎn)，鞏固學(xué)生知識的目的。培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維能力。
三、培養學(xué)生的表達能力
所謂實(shí)驗中的表達能力，是指運用生物學(xué)的概念和原理對實(shí)驗中出現的現象和結果，進(jìn)行分析并做出解釋?zhuān)贸稣_結論的`能力。這首先必須加強生物學(xué)基礎知識的教學(xué)，使學(xué)生理解相關(guān)的概念和原理。教師要鼓勵學(xué)生用自己的語(yǔ)言表達自己的思維，以擴展學(xué)生的思路，活躍學(xué)生的思維，使其能在學(xué)習知識的同時(shí)，學(xué)會(huì )運用知識。
四、培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題是科學(xué)發(fā)展的根本途經(jīng)。學(xué)生通過(guò)生物實(shí)驗或生物課外活動(dòng)，在這方面的能力能夠有效的培養。如：學(xué)校每年都要花很多精力和物力來(lái)管理校園的綠化。除草、施肥、殺蟲(chóng)等。學(xué)生通過(guò)調查和查閱有關(guān)內容就能提出是配置不合理的觀(guān)點(diǎn)。學(xué)以致用發(fā)揮得較好。并在問(wèn)題的解決中得以發(fā)展和提高，而問(wèn)題的提出又離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐。因而根據生物學(xué)科特點(diǎn)，指導學(xué)生組建栽培、動(dòng)物養殖小組；充分利用校園和家庭，開(kāi)辟實(shí)驗基地，讓學(xué)生動(dòng)手設計實(shí)驗，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。這樣一方面既可以培養學(xué)生的動(dòng)手能力，獲得勞動(dòng)技能；另一方面可發(fā)現和培養特長(cháng)生，拓寬他們的基礎知識，培養其自學(xué)能力，為未來(lái)生物高科技人才的培養打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 12
為豐富學(xué)生課余文化生活，更好地發(fā)展他們的個(gè)性，真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變，為此成立了科技興趣小組，以培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)驗能力為主要目標，現將本學(xué)期興趣小組工作總結如下：
一 、激發(fā)興趣，籌建小組
在全校各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科技興趣小組的熱潮，在報名的基礎上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(cháng)的學(xué)生參加各科技興趣小組，同時(shí)準備必需的器材，并制定好活動(dòng)工作計劃，為下一階段的訓練做好充分的準備。
二、 扎實(shí)工作，豐富內容
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開(kāi)展了工作，不斷豐富活動(dòng)內容，改變活動(dòng)形式，引導學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。
三、注重動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造精神
在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng )造。不要以為發(fā)明創(chuàng )造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強，濃厚的興趣得到培養，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )新工作，力爭以點(diǎn)帶面，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!
在創(chuàng )新素質(zhì)教育全面開(kāi)花的校園，我�？萍寂d趣小組經(jīng)過(guò)了步履蹣跚的階段，正穩步發(fā)展。這學(xué)期我們重點(diǎn)從以下幾方面來(lái)培養學(xué)生的創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力：
1、讓思維插上自由的翅膀，突破原有的舊框框。
根據他們的有創(chuàng )造欲望的天性，平時(shí)便在科技活動(dòng)中注重對學(xué)生思維“自由”的訓練，從思維的廣度、深度、新度、速度等方面來(lái)突破思維的`舊框框，形成一定的創(chuàng )造思維。如：
�、倏凑l(shuí)想得多：主要是針對思維的廣度來(lái)展開(kāi)的，讓學(xué)生想得越多思維便越開(kāi)闊。如：“機器人在日常生活中可以用來(lái)做什么?”、“我們希望飛機還能為我們人類(lèi)做什么?”等。
�、诳凑l(shuí)想得深：主要是針對思維的深度來(lái)展開(kāi)的，讓學(xué)生想得越深思維便越周密。如：“如何用益智玩具拼裝成有用的
�、劭凑l(shuí)想得新：要想到一般人想不到而又熟悉的東西，這就是思維中最有價(jià)值的新穎性。如：“用廢舊的材料自己制作一件新穎的物品?”等，你能在這些小發(fā)明上再進(jìn)行發(fā)明嗎?
�、芸凑l(shuí)做得快：用我們的益智玩具比比看，誰(shuí)能用最短的時(shí)間組裝起規定的樣品。
2、在科技活動(dòng)中，充分給予學(xué)生動(dòng)手的機會(huì )，讓他們做自己想做的實(shí)驗或東西，把動(dòng)手看成一種快樂(lè )的活動(dòng)。從動(dòng)手做的數量、質(zhì)量、新奇等方面來(lái)培養動(dòng)手能力。
�、倏凑l(shuí)做得多：爭取機會(huì )多做，不光是追求數量上的多，還要做到品種上的多。發(fā)展系列化的思想，將一件作品發(fā)展成一系列的作品。
�、诳凑l(shuí)做得好：動(dòng)手做得精細、認真，選材用得精當、得體，構思想得精巧、別致。這是對動(dòng)手質(zhì)量的最好檢驗。
�、劭凑l(shuí)做得新穎：做的東西在造型、功能、結構、材料上有沒(méi)有自己獨特的地方，這是檢驗有沒(méi)有創(chuàng )造性的標志，也是最有價(jià)值的地方。
�、芸凑l(shuí)拆裝得好：對于一些暫時(shí)不能動(dòng)手搞創(chuàng )造的學(xué)生，可以讓他們對一些玩具進(jìn)行拆裝，從拆裝中研究結構、了解原理，學(xué)習和掌握科學(xué)知識。如：拆裝飛機模型。
讓求新變成發(fā)明的舉動(dòng)，培養自身的創(chuàng )新能力。
發(fā)明創(chuàng )造很重要，它能促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展，推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步。留心生活，會(huì )發(fā)現我們的周?chē)性S多的麻煩和困難。當學(xué)生形成一定的創(chuàng )造思維和動(dòng)手能力后，便會(huì )將這些能力加以創(chuàng )造性地來(lái)解決遇到的麻煩和困難，并形成一定的成果，這就是我們開(kāi)展科技活動(dòng)所追求的最終目的――發(fā)明和創(chuàng )新。學(xué)生正是在“遇到問(wèn)題→解決困難”的活動(dòng)中化險為夷、夢(mèng)想成真的，從而提高了自身的創(chuàng )新能力。
�、倏凑l(shuí)搜集的困難多：只有找到想要解決的問(wèn)題和困難，才能有發(fā)明和創(chuàng )新的突破口，留心一下生活、學(xué)習中的遭遇，很可能就是一個(gè)受啟發(fā)的地方。
�、诳凑l(shuí)解決的方法新：解決問(wèn)題要能符合自己的需要，想辦法用最少的力氣做最多的事，給人以耳目一新的驚奇，這就是創(chuàng )造中“新”的突破。
�、劭凑l(shuí)設計的思路巧：將想法用巧妙的思路設計出來(lái)是創(chuàng )新的最初表現形式，最主要從結構、功能上加以最優(yōu)化，最重要的是設計的東西容易制作、能夠普及。
�、芸凑l(shuí)創(chuàng )造的東西好：發(fā)明創(chuàng )造的東西要帶給人方便，而且在外觀(guān)上能給人精美的感受，另外還要注意創(chuàng )造的可行性和經(jīng)濟性。
總之，創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程，需要我們科技組的長(cháng)期努力。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 13
根據教育局要求，我校以以“攜手建設創(chuàng )新型國家”為主題，以“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動(dòng)特色，在科技促進(jìn)文化創(chuàng )新發(fā)展、普及科學(xué)技術(shù)知識、豐富學(xué)生科學(xué)文化生活、充分發(fā)揮城鄉結對幫扶學(xué)校的作用四個(gè)方面為主要內容，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、加強領(lǐng)導，加大宣傳力度
成立了以王素斌校長(cháng)為組長(cháng)，教導處、政教處為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、印發(fā)宣傳材料等多種形式，開(kāi)展好科技周宣傳工作；二是組織開(kāi)展校內科技周活動(dòng)。開(kāi)展師生科技創(chuàng )新作品展示活動(dòng)；開(kāi)展科普講座活動(dòng)；開(kāi)展社團（興趣小組）評比活動(dòng)；開(kāi)展中小學(xué)課業(yè)負擔調查活動(dòng)。三是積極參與社會(huì )各界科技周活動(dòng)。通過(guò)參與科技創(chuàng )新成果體驗活動(dòng)、參觀(guān)優(yōu)秀科技創(chuàng )新作品展等形式，讓學(xué)生理解創(chuàng )新、支持創(chuàng )新、參與創(chuàng )新。
二、結合學(xué)科教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，對本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導、班主任分工明確，各負其責。各學(xué)科教師在教學(xué)中要全面促進(jìn)知識點(diǎn)與科學(xué)技術(shù)的'有機結合，突出“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，促進(jìn)人與自然和諧相處的主題科普活動(dòng)。對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、各年級組織出一期校園安全、減災防災專(zhuān)題黑板報。學(xué)校進(jìn)行了評比，安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊�？萍蓟顒�(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普內容。學(xué)校組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，推動(dòng)了全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 14
為貫徹“廈門(mén)市教育局關(guān)于開(kāi)展廈門(mén)市第23屆科技界活動(dòng)的通知”精神，培養師生的學(xué)科素養和實(shí)踐能力，科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，為此，我校師生積極開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高，在本次活動(dòng)中，通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng)，努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技節活動(dòng)工作進(jìn)行總結：
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次科技活動(dòng)周，校長(cháng)董明玉同志為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了宣傳動(dòng)員會(huì )，明確本次活動(dòng)的目的與目標，為科技周的順利開(kāi)展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調配上為科技周開(kāi)展各項活動(dòng)予以?xún)?yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農村現實(shí)，著(zhù)眼于農村特色，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
3、學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)周在校長(cháng)葉瑞典同志的指導下，開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎上又了較大的'提高，科技活動(dòng)富有成效。
我校的科技周具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面：觀(guān)看科普片、運用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從去年以來(lái)，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規，落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)�？萍冀逃钠占按蛳聢詫�(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
3、與此同時(shí)，我們還認真組織訓練，激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項目建設。
1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)�？萍脊澔顒�(dòng)，內容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在次周活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。如觀(guān)看科普片，進(jìn)行了知識產(chǎn)權教育與發(fā)明專(zhuān)利申請知識講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動(dòng)中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的`創(chuàng )新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識推廣體現了我校對科學(xué)文化知識的重視，也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對未來(lái)生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的，學(xué)生創(chuàng )新的潛力也是無(wú)盡的，我們相信：在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì )有更美好的明天。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 15
一個(gè)充滿(mǎn)生機，孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去，20xx年和平路小學(xué)科技節也圓滿(mǎn)落下帷幕。本次科技節在王校長(cháng)的宣傳動(dòng)員下、教導處、政教處的統籌安排下，科學(xué)組、美術(shù)組老師們的全力投入，在全校師生的共同努力下，我們把“創(chuàng )新發(fā)展，全民行動(dòng)”這一主題科技活動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致，活動(dòng)均取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)這樣一個(gè)共同交流，提高了廣大師生們和家長(cháng)們的科學(xué)素養，在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。
一是科技節氛圍濃。
本次科技節從九月中旬開(kāi)始到九月下旬結束，經(jīng)歷了半個(gè)多月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動(dòng)。如學(xué)校通過(guò)校園舉行科普知識宣傳、開(kāi)展了閱讀課外科普書(shū)報、編寫(xiě)“科普知識”小報或者環(huán)�！肮澞軠p排”小報比賽，各班出一期以創(chuàng )新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報，舉行了�？破罩R競賽、以班級為單位上報兩個(gè)“節能減排金點(diǎn)子”并評選出最佳金點(diǎn)子，等活動(dòng)。這些形式多樣、內容豐富的科技活動(dòng)，倍受全校師生歡迎，大大刺激了師生們參與科技活動(dòng)的熱情和積極性，也讓全校是師生享受一頓科技大餐，讓他們在科技實(shí)踐活動(dòng)中親近科技，認識科技，愛(ài)上科技。這些活動(dòng)還鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養了探究意識和創(chuàng )新能力。
二是學(xué)校高度重視
開(kāi)幕式上，王校長(cháng)在百忙之中，為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動(dòng)員講話(huà)，熱情洋溢的的話(huà)語(yǔ)讓全體師生積極踴躍投入到科技活動(dòng)中來(lái)，也確保了整個(gè)科技節活動(dòng)的順利開(kāi)展。教導處主任召集各個(gè)項目負責人開(kāi)會(huì )，共同探討科技節的活動(dòng)方案，周密安排了活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)、流程�？萍脊澋幕顒�(dòng)方案出臺后，各部門(mén)各年級特別重視，學(xué)校開(kāi)展了校園舉行科普知識宣傳、科技黑板報宣傳等渠道，積極發(fā)動(dòng)，多方動(dòng)員，鼓勵學(xué)生參加各項科技活動(dòng)。許多班主任老師組織學(xué)生認真學(xué)習活動(dòng)的方案，讓學(xué)生了解開(kāi)展科技節的目的、意義，了解這次科技節的活動(dòng)項目，積極引導學(xué)生參與各項比賽活動(dòng)。正是有了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，有了全體師生的共同努力，我校的科技節才得以成功舉行。
三是科技活動(dòng)多，學(xué)生參與度廣
本次科技節活動(dòng)內容豐富，如在學(xué)校組織科學(xué)教研組的教師對以班級形式上交的“科普知識”小報或者環(huán)�！肮澞軠p排”小報、科技小制作、小發(fā)明進(jìn)行打分，在這些小報、小制作和小發(fā)明中，大部分學(xué)生能從節約能源、保護環(huán)境入手，發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，力求創(chuàng )新、實(shí)用，貼近生活.學(xué)生通過(guò)此項活動(dòng)培養了創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力，提高了科學(xué)素養，形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。9月24日學(xué)校組織科學(xué)教師對學(xué)生上交的`科技小論文進(jìn)行評定9月25日美術(shù)組和科學(xué)組的教師們對全校每班的以創(chuàng )新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報進(jìn)行了評比，每班的黑板報出的非常的有科學(xué)味，體現了創(chuàng )新精神，在學(xué)校舉行的科普知識競賽中選手們展現了良好的科學(xué)素養及通過(guò)創(chuàng )新可以改變我們的生活，以及科學(xué)精神及創(chuàng )新成果在人類(lèi)的生產(chǎn)生活中的應用。各班的孩子們集思妙想報送上來(lái)的節能減排金點(diǎn)子非常值得大家借鑒，看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。
四是學(xué)生更加懂得團結協(xié)作，增強了集體的榮譽(yù)感
本次科技節，許多項目都需要學(xué)生依靠團體的力量完成，如。因此，本次科技節不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的提高，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，增長(cháng)了見(jiàn)識，又拓寬了科技視野，而且使學(xué)生學(xué)會(huì )互相幫助，懂得了團結協(xié)作，更加增強了集體的榮譽(yù)感，班級的凝聚力有了很大的提高。
科技節歷時(shí)半個(gè)多月里，孩子們用他們善于發(fā)現的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原來(lái)科技就在他們身邊，它可以幫助他們快捷的解決很多問(wèn)題�？萍�，不僅僅體現在實(shí)物方面，還表現在科技的方法上�？萍嫉姆椒ǹ梢詭椭麄兦擅畹媒鉀Q很多難題。他們經(jīng)過(guò)查找資料，經(jīng)過(guò)認真研究，寫(xiě)出很很多優(yōu)秀的`科技小論文，在這一過(guò)程中已經(jīng)讓科技伴隨著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )飛翔了。
半個(gè)多月的科技探索讓師生們意猶未盡，科技節的美好回味恒久的留在每個(gè)人的心里。意義非凡的六月，在我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的笑對喜人的收獲時(shí)，我們仍然滿(mǎn)懷熱情與期盼，我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì )停止，我們不斷探索，奮發(fā)向前的科技精神不會(huì )停歇。我們這支勤奮求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新的隊伍將一如既往的帶領(lǐng)著(zhù)我們的孩子在科技的世界遨游，品出科技的味，讀出科技的美，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現和運用它的人們感受到我們生活的每一個(gè)角落，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想，在科技節的促動(dòng)下飛得更高、更遠！
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 16
為了響應湛江市霞山區教育局科技節，結合教育科技月工作安排，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在全校學(xué)生中營(yíng)造學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的氛圍，培養學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng )新的精神，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，科技活動(dòng)是一項知識性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性相統一的活動(dòng)，是提高學(xué)生自身創(chuàng )造能力的重要途徑，有利于培養學(xué)生的科學(xué)志趣，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)。為進(jìn)一步推動(dòng)我�？萍冀逃顒�(dòng)，我校決定舉辦“讓夢(mèng)想插上翅膀，隨科技快樂(lè )飛翔”科技節活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生人人參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所嘗試，有所掌握，有所探索，有所創(chuàng )新，有所所獲�，F總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，提高認識，營(yíng)造預防擁擠踩踏事故主題教案舉辦科技創(chuàng )新活動(dòng)的良好氛圍。
我校根據上級工作要求，利用教師會(huì )、學(xué)生聚會(huì )、教研組長(cháng)會(huì )議等，廣泛宣傳了此項活動(dòng)的重要意義;利用國旗下講話(huà)、黑板報等多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，再加上以前積累的經(jīng)驗和平時(shí)觀(guān)察、想象的基礎，使師生明白這項活動(dòng)，能培養學(xué)生的操作能力，思維、想象能力，創(chuàng )新意識，這也是新課堂、新形式發(fā)展的需要，使學(xué)生認識到現代科學(xué)技術(shù)正是從最古老、最簡(jiǎn)單的小制作中開(kāi)始的，只有用自己的雙手區實(shí)踐，用自己的大腦去思考，才能創(chuàng )造出一個(gè)不平凡的人生，才能創(chuàng )出新穎的作品來(lái)。因此，師生的思想認識提高了，對此項活動(dòng)也就重視了，結合現實(shí)實(shí)際，收集題材，積極引導，集思廣益。保證了這
項活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、任務(wù)具體，分工明確，激發(fā)制作科技創(chuàng )新作品的積極性。
首先學(xué)校高度重視，組建科技工作領(lǐng)導小組，然后組織領(lǐng)導成員，統一學(xué)習，統一認識，其次制訂了活動(dòng)要求及作品要求，活動(dòng)要求各班主任、各教研組要高度重視此項活動(dòng)，保證人人參加活動(dòng)，個(gè)個(gè)有作品，活動(dòng)中表現突出的班級、學(xué)生、老師要給以大力表彰。所參評作品要突出創(chuàng )新意識和科技含量，對于小發(fā)明、小制作、科學(xué)小學(xué)論文，科幻畫(huà)都有具體的要求與目標。再次，對于活動(dòng)的每個(gè)階段，在時(shí)間上，安排內容上都有規定，按階段安排嚴格檢查執行，都要嚴格檢查落實(shí)執行，都要派人嚴格檢查，發(fā)現做不到位的班級、個(gè)人，要重新去做，由于任務(wù)清楚，目標明確，大家干勁大，勁頭足，保證活動(dòng)的順利完成。具體策劃分工附。
三、家長(cháng)協(xié)助，教師指導，提高科技創(chuàng )新作品的質(zhì)量。
活動(dòng)目標及任務(wù)中規定，各教研組、各班級要高度重視此項活動(dòng)，要有具體的`活動(dòng)要求，每位教師，每位學(xué)生每人最少一件;活動(dòng)參與面100%，師生明確目標，積極性空前高漲，下課及課外活動(dòng)都可看到師生動(dòng)手制作的人群;學(xué)生家長(cháng)也積極參與，為自己的子女出謀劃策。此次活動(dòng)涉及到家長(cháng)、教師、學(xué)生。學(xué)校對各班級的數量、質(zhì)量進(jìn)行檢查、登記，并對作品提出改進(jìn)的方法，增加作品的科技含量，經(jīng)過(guò)檢查、各班數量達到學(xué)校的要求，質(zhì)量也提高，通過(guò)活動(dòng)廣泛開(kāi)展，提高了學(xué)生的創(chuàng )新欲望，提高了學(xué)生思想認識，使學(xué)生受到一次深刻的教育。
1、科技月整個(gè)工作安排、認真組織，提高效果。由美術(shù)老師牽頭組織開(kāi)展科技繪畫(huà)創(chuàng )新活動(dòng)，豐富學(xué)生科技知識，拓展視野，為培養創(chuàng )新人才啟蒙。
2、學(xué)校以及各班創(chuàng )辦科普知識宣傳黑板報、宣傳科普知識、宣傳科技開(kāi)展活動(dòng)，以此擴大對學(xué)生的科普宣傳力度。
3、由班主任組織各班學(xué)生，開(kāi)展主題班會(huì )或看了一部科教影視片。此項工作由班主任組織，學(xué)生興趣很濃，有生有色的活動(dòng)，既豐富了學(xué)生知識，又激發(fā)了學(xué)生科創(chuàng )之光。
4、隆重開(kāi)展科技節啟動(dòng)儀式。
5、迎接區科技節展示活動(dòng)。
6、閉幕式頒獎活動(dòng)。
四、把科學(xué)的種子撒播，讓創(chuàng )新的科技高飛
為了營(yíng)造濃厚的校園科技氛圍，促進(jìn)學(xué)生科技文化活動(dòng)的普及和深化，努力提高學(xué)生的創(chuàng )新能力。我們學(xué)校開(kāi)展科技項目：航�？萍贾谱髋c表演、科技創(chuàng )新小發(fā)明、手工制作變廢為寶、科技黑板報設計、科學(xué)小論文、科普知識探秘、主題會(huì )、科技創(chuàng )新幻想畫(huà)等。
我校一直重視科技教育，在韓觀(guān)貴校長(cháng)的大力支持下，以李曉耘主任為組長(cháng)的帶領(lǐng)，科技組全體成員共同努力，我校承辦或協(xié)辦了十幾項市教育局、市科協(xié)、區教育局、區科協(xié)等上級部門(mén)組織的各級各類(lèi)科學(xué)教師培訓和學(xué)生科普活動(dòng)的工作，成為了湛江地區小學(xué)生科學(xué)素養提高和發(fā)展的孵化室，在科學(xué)教學(xué)和科技活動(dòng)等方面取得了卓越的教育、教學(xué)成果，在省、市內外有極高的社會(huì )影響力。
20xx年1月2日，在全國“小小科學(xué)家”科學(xué)教育體驗活動(dòng)決賽中，龐鴻育等11名同學(xué)榮獲金獎;其中黎翔榮獲全國十佳選手(機器人組成績(jì)第一);王美涵等6名同學(xué)榮獲銀獎;岑昊朗等7名同學(xué)榮獲銅獎;25小在全國“小小科學(xué)家”科學(xué)教育體驗活動(dòng)決賽中，榮獲團體獎一等獎、優(yōu)秀組織獎、活動(dòng)示范學(xué)校;吳文瑜、阮超華、黃德強、王廷斌、莊曉、李曉耘等6名老師榮獲全國優(yōu)秀輔導教師獎;李曉耘老師作為全國優(yōu)秀輔導員代表上臺發(fā)言。
學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結 17
科學(xué)是人類(lèi)智慧的結晶，科學(xué)是人類(lèi)文明的象征。為培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，讓學(xué)生體驗到科學(xué)的魅力，我們怡合小學(xué)以“人人參與，人人發(fā)展，人人收獲，給每一個(gè)孩子展示自我的機會(huì )�！睘橹黝}開(kāi)展的科技節活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì )生存”、“學(xué)會(huì )創(chuàng )造”，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高，為建設創(chuàng )新型國家出力。以培養少年兒童科學(xué)創(chuàng )新精神和科技實(shí)踐能力為目標，全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生創(chuàng )造性和創(chuàng )新能力”的理念。通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫(huà)一副科學(xué)幻想畫(huà)、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng)，努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和社會(huì )的一致好評，培養了跨世紀的一代新人，開(kāi)創(chuàng )了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節活動(dòng)工作作如下回顧和總結：
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次科技節活動(dòng)，學(xué)校組建了一套以胡校長(cháng)為組長(cháng)的較為完整的科技節領(lǐng)導班子，為科技節的順利開(kāi)展起到?jīng)Q定性的'作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費上為科技節開(kāi)展各項活動(dòng)予以?xún)?yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據學(xué)校班級的實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，這為全�？萍蓟顒�(dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。
二、完善機制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、幾年年來(lái)，我校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。使用活動(dòng)圓滿(mǎn)有成效。
三、重視常規，落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)�？萍冀逃钠占按蛳聢詫�(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
3、與此同時(shí)，我們還認真組織訓練，積極參加縣級的各項科技競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項目建設。
1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)�？萍脊澔顒�(dòng)，內容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學(xué)校組織了科技創(chuàng )新設計及科技小制作展評活動(dòng)，科技小報比賽，科技黑板報評比等科技系列競賽活動(dòng)，學(xué)生的參賽率達到100%。
2、學(xué)校舉行的各類(lèi)科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效，并力爭年年有進(jìn)步，年年有提高。三到四年級的全體學(xué)生參加了科普知識競賽。
3、由于大家齊心協(xié)力，學(xué)生中科技尖子隊伍不斷壯大。我�？萍脊澔顒�(dòng)期間在各方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
本學(xué)年來(lái)，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)依托課堂，把科技教育融入課改，廣泛開(kāi)展科普教育活動(dòng)，打造科技項目品牌創(chuàng )設了科技教育的良好環(huán)境�？偨Y以往，成績(jì)雖然不錯，但已屬于過(guò)去。我們相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，又有一支樂(lè )于奉獻的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
【學(xué)校青少年科技活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
展開(kāi)青少年科技活動(dòng)個(gè)人總結02-18
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結02-20
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)總結09-02
2016年學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結11-28
關(guān)于青少年科技活動(dòng)中心工作總結06-12