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少先隊活動(dòng)工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的少先隊活動(dòng)工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊活動(dòng)工作總結1
暑假是隊員們參加社會(huì )實(shí)踐體驗的好機會(huì ),為了讓隊員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊根據上級有關(guān)文件精神,結合我校的具體情況精心安排,組織隊員深入開(kāi)展了豐富多彩的暑假活動(dòng)。在活動(dòng)的設計上,我們努力做到學(xué)校與家庭相結合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,各項活動(dòng)均收到了較好的效果。開(kāi)學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來(lái)看,同學(xué)們的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義,現將學(xué)生假期活動(dòng)情況總結如下:
離開(kāi)了老師的陪伴,孩子的自主學(xué)習能力對孩子的健康成長(cháng)顯得尤為重要,為了進(jìn)一步加強隊員自我管理的能力,我們以七個(gè)我快樂(lè )為主題開(kāi)展“快樂(lè )成長(cháng),陽(yáng)光少年”實(shí)踐活動(dòng),特制定了隊員自主學(xué)習的計劃表:
一、天天學(xué)習我快樂(lè )。
通過(guò)上交的假期統計表看,同學(xué)們能合理安排學(xué)習、休息和娛樂(lè )時(shí)間,保持良好的生活習慣,起居有規律,大部分學(xué)生都沒(méi)在電視及其他娛樂(lè )媒體上耗費過(guò)多時(shí)間,說(shuō)明家長(cháng)也很支持學(xué)校的假期規劃和安排,低年級的家長(cháng)還根據假期表寫(xiě)了詳細的活動(dòng)內容,如:假期作業(yè)每天語(yǔ)數外各三頁(yè),一天一篇日記,一周一篇作文等,讓孩子的學(xué)習有計劃有安排,讓學(xué)生勞逸結合很得當!
二、天天讀書(shū)我快樂(lè )。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間,每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書(shū),并以讀書(shū)日記的形式略述讀書(shū)過(guò)程和讀書(shū)感受,完成1—2篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記,其中孩子們讀的'書(shū)有:《人間。我的大學(xué)》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書(shū)》等很好的書(shū)籍,擴大了孩子的知識面,也養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。
三、天天動(dòng)手我快樂(lè )。
圍繞公共文明禮儀和低碳環(huán)保知識開(kāi)展宣傳實(shí)踐活動(dòng),從“文明在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,將家中的廢舊物,如衣物、書(shū)報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實(shí)際,設計制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品?茖W(xué)老師收集了學(xué)生作品,如:瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報等等等等,為辦公增添了不少色彩!
四、家庭服務(wù)我快樂(lè )。
大部分同學(xué)都能每天做一件自己力所能及孝敬父母長(cháng)輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng),同時(shí)鍛煉了身體,達到勞逸結合的效果,學(xué)生們還以小組形式在自己所在的社區撿垃圾、拾塑料袋,清理樓道,為還居民一個(gè)整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻。
五、旅行游記我快樂(lè )。
假期中,很多同學(xué)們隨同家長(cháng)外出旅游,既開(kāi)闊了眼界,又增長(cháng)了知識。盡管天氣炎熱,同學(xué)們還積極參加各項藝術(shù)、體育等方面訓練。大部分同學(xué)也參加了各類(lèi)輔導班,如英語(yǔ)培訓班、奧數提高班、游泳訓練班、乒乓球培訓班等,通過(guò)不同的培訓,培養了學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好。
六、文明禮貌我快樂(lè )。
做一個(gè)社會(huì )主義精神文明倡導者,樹(shù)立小學(xué)生的良好社會(huì )形象。自覺(jué)維護公共秩序,注意公共衛生,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼,在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀(guān)了博物館,看了電影,這些都要在公共場(chǎng)合下參加,他們都能維護一個(gè)小學(xué)生的形象,做一個(gè)文明的小觀(guān)眾!
七、安全健康我快樂(lè )。
假期中每個(gè)學(xué)生都能做到飲食衛生,注意防觸電、防火災、防雷擊,嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全,嚴格遵守交通規則,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。從報名情況看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時(shí)報到,說(shuō)明假期中都是健康快樂(lè )的,這與我們平時(shí)的安全健康教育是分不開(kāi)的,成效很顯著(zhù)!
暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和快樂(lè )的,而對于教育者而言,只有在總結中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈,才能創(chuàng )造出更好的活動(dòng)!我們的教育才能迎來(lái)生機勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,隊員們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力,得到了鍛煉,體驗了成長(cháng)。我們將在今后的工作中,繼續探索,不斷創(chuàng )新,我們堅信:在全體老師與少先隊員的共同努力下,我們54小學(xué)的明天會(huì )更好!
少先隊活動(dòng)工作總結2
一、主要成績(jì):
結合學(xué)校少先隊活動(dòng)要求,積極開(kāi)展的系列教育活動(dòng):
1、少先隊選舉、入隊儀式
2、我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
3、師恩如山
4、低碳生活,我先行
5、交通文明進(jìn)校園
6、我愛(ài)我的祖國
7、歡慶元旦,廉潔文化
8、陽(yáng)光生活歌會(huì )
9、我是禮儀小使者
二、具體措施:
良好的行為習慣對人的一生起著(zhù)重要的作用。一年級是基礎教育的開(kāi)始階段,更是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習,甚至會(huì )影響孩子的將來(lái)。因此,本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養學(xué)生良好的行為習慣和豐富生活情操上,我是從以下幾個(gè)方面做的`:
1、一年級學(xué)生,天真活潑,以形象思維為主,對抽象的詞語(yǔ)理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對學(xué)生的習慣要求不能太籠統,要仔細,要學(xué)生一聽(tīng)就懂,知道做法,操作性強。
2、提出了一些細小的要求,如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓練,等于是空話(huà)一句。而且訓練要嚴格,要有一種不達目的誓不罷休的耐心。
4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì )得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結合每周下午的隊會(huì )活動(dòng),進(jìn)行一系列活動(dòng),本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動(dòng)。
5、一年級的學(xué)生天真活潑,對小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時(shí)不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應學(xué)校的生活,我充分利用班隊會(huì )的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習校園文明禮儀和衛生要求,讓他們在內心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。
三、不足之處:
由于孩子們小,我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學(xué)生的紀律不太好。
四、今后努力的方向:
1、隨著(zhù)孩子們一天天的長(cháng)大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過(guò)講故事、做游戲,評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛士等活動(dòng)讓孩子們相互學(xué)習、公平競爭,成為學(xué)習的小主人。
2、用耐心與愛(ài)心來(lái)感化和教育孩子。
少先隊活動(dòng)工作總結3
本學(xué)期隊部工作堅持以德為先,堅持實(shí)踐育人,堅持以隊員為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點(diǎn),切實(shí)加強青少年思想道德教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),不斷加強和深化少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力。本學(xué)期,我校獲得“江蘇省紅十字會(huì )先進(jìn)學(xué)!睒s譽(yù)稱(chēng)號。本學(xué)期大隊部做好了如下幾項工作。
一、完善制度管理,抓好基礎建設。
一是加強少先隊禮儀建設。在平時(shí)的班隊活動(dòng)中,隊部要求各中隊輔導員在相關(guān)禮儀上做到規范。隊活動(dòng)必須要有儀式,讓隊員有組織感,規范地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊禮,唱好隊歌,掌握正確的執旗方法等。二是使用好少先隊隊室。隊室是輔導員及隊員的活動(dòng)場(chǎng)所,平時(shí)我們注重隊室的的陳設和布置,力求為隊員提供了很好的教育平臺。三是建立并發(fā)揮好隊角作用。學(xué)期初,各中隊按照隊部的要求,對隊角進(jìn)行了更新。根據年級段特點(diǎn),布置適合本年級段隊員特點(diǎn)的隊角,同時(shí)結合雛鷹爭章進(jìn)度表,對隊員進(jìn)行成長(cháng)記錄的評價(jià)等。四是強化小干部的管理。按照隊干部選舉“三不準一杜絕”的要求,九月上旬各中隊認真進(jìn)行了民主選舉,建立了班隊組織,隊員在本中隊輪流擔任隊干,在平時(shí)班隊活動(dòng)中鍛煉自己,增強服務(wù)意識,小干部為其他隊員起到了很好的榜樣和激勵作用。
二、發(fā)揮陣地作用,強化隊員德育。
在本學(xué)期的每周一國旗下講話(huà)欄目,隊部推出了時(shí)事講話(huà),激發(fā)隊員牢記歷史,奮發(fā)學(xué)習的意識;推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭當四好少年”的教育講話(huà),同時(shí)通過(guò)主題隊會(huì )、晨會(huì )等形式,開(kāi)展討論、學(xué)習,并轉化到自身的行動(dòng)中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂(lè )于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊員們身上得到體驗。隊部抓住紅領(lǐng)巾廣播臺這一宣傳陣地,及時(shí)宣傳表?yè)P優(yōu)秀,樹(shù)立典型,同時(shí)對不好的行為及時(shí)提醒、引導隊員明辨是非,指導隊員從具體細節做起,培養良好的行為習慣。
三、加強常規管理,促進(jìn)養成教育。
隊部一直注重學(xué)生的養成教育,《養成教育三字經(jīng)》不僅讓每個(gè)學(xué)生會(huì )背,還呈現在“致知樓”南樓梯臺階醒目處,讓隊員們能時(shí)刻對照要求約束自己的言行。好習慣的養成還需要外部力量的監督管理。本學(xué)期隊部加強一日常規檢查員工作態(tài)度和能力的的培訓,每月都會(huì )不定期集中開(kāi)會(huì ),對檢查中出現的問(wèn)題及時(shí)糾正,提醒,確保落實(shí)到位;做好每周流動(dòng)紅旗的頒發(fā),激勵學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表?yè)P臺的作用,及時(shí)報道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡,讓隊員們學(xué)有榜樣,趕有目標。
四、開(kāi)展綜合活動(dòng),增強育人效果。
1。開(kāi)展了“交通安全進(jìn)校園”與“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)。
20xx年9月4日,市公安局交警大隊的同志來(lái)到我校,為我校四年級學(xué)生進(jìn)行交通安全知識專(zhuān)題講座。針對目前學(xué)生交通安全知識掌握得不多,在上學(xué)路途中高年級同學(xué)習慣性騎車(chē)橫穿馬路、不按信號燈通行、交通安全意識淡薄等情況,金警官制作了多媒體宣傳資料,通過(guò)形象生動(dòng)的畫(huà)面與真實(shí)的例子讓學(xué)生真正感受到交通安全的重要性;顒(dòng)中學(xué)生們懂得了步行時(shí),要走人行橫道或靠右行走,明白紅燈停、綠燈行的基本知識,知道了“一看二慢三通過(guò)”等交通安全常識。
2。開(kāi)展“紅領(lǐng)巾教育月”活動(dòng)。
今年是中國少年先鋒隊建隊64周年,我校少先大隊根據上級相關(guān)部門(mén)的工作部署,在“紅領(lǐng)巾教育月”期間積極制定活動(dòng)計劃,保證教育內容得到有效落實(shí)。
一是舉行了“市十佳美德少年頒獎”暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。
10月12日下午,主題大隊會(huì )在《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了序幕,隊員全體起立給中國少年先鋒隊64歲生日獻上了莊嚴的隊禮;顒(dòng)中表彰了高郵市第二屆“十佳美德少年”和十佳提名獎的同學(xué),這些優(yōu)秀的少年中有熱心公益、遵守公德、拾金不昧的典型,有孝老愛(ài)親、助人為樂(lè )、自強不息的典型,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)美德的含義。我校四(1)中隊張玉潔、六(3)中隊王鐿寧被評為市美德少年。
為全面落實(shí)上級團組織布置的主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,自四月以來(lái),我校緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題,通過(guò)“小鏡頭搜索郵城變化”、“小喇叭宣傳郵城建設”、“小主人暢想郵城未來(lái)”開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),并取得了很好的教育效果。在隊組織生日到來(lái)之際,隊員在當天活動(dòng)現場(chǎng)紛紛曬出了尋訪(fǎng)活動(dòng)照片和追夢(mèng)繪畫(huà)作品,第一實(shí)驗小學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)行了《我的運河我的夢(mèng)》微視頻展示,她們用自己獨特的視角和語(yǔ)言宣傳了家鄉高郵,表達了對家鄉美好未來(lái)的憧憬。該視頻同時(shí)在參加揚州市評比中獲得了一等獎。
二是舉行“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”一年級新隊員入隊儀式。
26日下午,第一實(shí)驗小學(xué)一年級新生入隊儀式在學(xué)校中操場(chǎng)隆重舉行;顒(dòng)首先在莊嚴的出旗曲中拉開(kāi)了序幕,隨即一年級464名小朋友唱響了中國少年先鋒隊隊歌,嘹亮的歌聲回蕩在整個(gè)校園。緊接著(zhù)大隊長(cháng)胡校長(cháng)宣讀了新加入少先隊組織的隊員名單,當小朋友們戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾時(shí),個(gè)個(gè)歡呼雀躍……在大隊輔導員帶領(lǐng)完新隊員進(jìn)行入隊宣誓、王校長(cháng)授予各班中隊旗后,一(7)班的徐一周同學(xué)代表全體新隊員發(fā)了言,他向大家表達了成為一名新隊員喜悅的同時(shí),也表達了今后怎樣成為一名優(yōu)秀隊員的決心。最后,整個(gè)活動(dòng)在隊員們的呼號聲中結束。幾個(gè)月來(lái),一年級各班輔導員老師在全體同學(xué)中廣泛開(kāi)展了“六知”、“七會(huì )”的教育活動(dòng),學(xué)生不光在認知層面、操作層面上受到教育,同時(shí)在行為層面也受到了教育。
3。開(kāi)展大隊委競選活動(dòng)。
為了完善少先隊組織,加強大隊部對學(xué)生的管理和教育作用,培養學(xué)生的組織能力、管理能力、服務(wù)能力,少先隊部上周在四至五年級間舉行了選舉大隊委活動(dòng),本次競選活動(dòng)采取“公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)”的`原則進(jìn)行,首先由各中隊民主推選出本班參予競選的侯選人,然后通過(guò)競選演講、朗讀展示、才藝展示、命題寫(xiě)作、電腦操作等環(huán)節進(jìn)行比賽,此舉旨在讓那些品學(xué)兼優(yōu)、有特長(cháng)、有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力的隊員脫穎而出。這次活動(dòng),我們將競選成功的大隊委與六年級大隊委組成了新一屆大隊委員會(huì )。
4。其他活動(dòng)。
。1)開(kāi)展了“揚州夢(mèng)少年情”小記者活動(dòng)。
我校隊員積極參與了此項活動(dòng),在活動(dòng)中,我校五(3)中隊的朱恩民繪畫(huà)作品《我心中的世界名城》獲揚州市二等獎。六(4)中隊的濮映雪攝影作品《運河彩虹》獲揚州市二等獎,同時(shí)他還獲得了“揚州小小建設者”稱(chēng)號。
。2)開(kāi)展了愛(ài)牙護牙教育活動(dòng)。
根據上級教育部署,大隊部在10月底開(kāi)展了愛(ài)牙護牙教育活動(dòng);顒(dòng)中,通過(guò)櫥窗展覽、各中隊板報宣傳、觀(guān)看宣傳片、觀(guān)摩活動(dòng)課等形式,有效落實(shí)了該活動(dòng),并取得了教育成效。我?紫槿A老師的隊課《搭彩虹橋走健康路》在觀(guān)摩評比中獲得了揚州市一等獎第一名。
。3)開(kāi)展了廉潔教育活動(dòng)。
本學(xué)期,大隊部繼續組織骨干教育進(jìn)行廉潔教育課題的研究,積極參與有關(guān)部門(mén)的論文競賽活動(dòng)(),我校朱明夏老師的文章獲得了省級獎次。十月中旬,在南海中學(xué)舉行的廉潔教育課題研究的階段匯報中,我校的課題研究得到上級主管部門(mén)的肯定。
。4)開(kāi)展了“綠色未來(lái)你我同行”主題教育活動(dòng)。
為了在廣大青少年中進(jìn)一步宣傳生態(tài)文明知識,形成生態(tài)文明行為規范,切實(shí)推進(jìn)“綠色學(xué)!、“幸福校園”建設,根據上級相關(guān)工作部署,11月隊部開(kāi)展了11月共同發(fā)起了“綠色為了你我同行”的主題教育活動(dòng)。在校內通過(guò)多種途徑,向學(xué)生宣傳“綠色未來(lái)你我同行”主題教育內容,充分發(fā)揮國旗下講話(huà)、板報、白板、晨班隊會(huì )等陣地作用,宣傳生態(tài)文明建設的知識、節能減排、低碳綠色生活的環(huán)保理念,同時(shí)對隊員平時(shí)良好的生態(tài)行為進(jìn)行及時(shí)的報道與表?yè)P。在不同年級開(kāi)展了保護環(huán)境的主題隊課、生態(tài)知識征文、板報宣傳展示、“美麗中國綠色未來(lái)”手抄報評選等活動(dòng),組織隊員利用假期走向自然,用鏡頭捕捉近年來(lái)我們家鄉環(huán)境所發(fā)生的巨大變化,精心評選出優(yōu)秀作品參加市中小學(xué)生“幸福鏡頭聚焦綠色”攝影大賽。
。5)關(guān)工委工作
本學(xué)期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)濟補助進(jìn)行新一輪的申請、材料證明、審核以及家訪(fǎng)調研活動(dòng)以及高郵鎮特困生幫扶工作,讓關(guān)愛(ài)行動(dòng)落實(shí)到實(shí)處;詳細調查我校學(xué)生安全出行、留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女等情況,做到情況明晰、檔案齊全。做好關(guān)工委的《家長(cháng)必讀》、《關(guān)心下一代周報》訂閱工作、其他各項調查統計工作,組織好關(guān)工委的各類(lèi)征文活動(dòng),開(kāi)展好家長(cháng)學(xué);顒(dòng),做到計劃詳細,過(guò)程詳實(shí),規范有序,本學(xué)期隊部開(kāi)展了家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀課案的評比活動(dòng),陳媛媛等十位老師獲得一等獎,我們在已成功創(chuàng )建成高郵市模范長(cháng)家學(xué);A上做好進(jìn)一步的提升工作。
五、加大培訓力度,提升輔導水平。
為加大輔導員(班主任)培訓力度,不斷提升工作水平,本學(xué)期大隊部先后組織老師外出參加全國中小學(xué)德育管理水平提升與幫助人工作經(jīng)驗交流會(huì )、省中小學(xué)德育創(chuàng )新觀(guān)摩研討、揚州市未成年人思想道德培訓班、少先隊活動(dòng)課程培訓等活動(dòng),通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家報告、參與活動(dòng)互動(dòng),得到了很好的鍛煉。本學(xué)期,我校江琴、趙慧雅、謝郁三位老師被評為高郵市優(yōu)秀少先隊輔導員。
少先隊活動(dòng)工作總結4
一、 指導思想
一年一度的六一兒童節是少年兒童最隆重的節日,通過(guò)“六一”慶;顒(dòng),使隊員在積極的'參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感。今年適逢新中國成立xx周年,通過(guò)開(kāi)展“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽來(lái)展現我們隊員的風(fēng)采,激發(fā)愛(ài)國情感。
二、活動(dòng)主題活動(dòng)主題:
“紅歌嘹亮唱響校園”
三、活動(dòng)細則:
1、時(shí)間:5月31日上午8:00-11:00
2、合唱內容:以班級為單位組隊,共17隊,1-2年級參賽曲目為校歌,3—5年級參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首,六年級參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首;
3、邀請好家長(cháng)(每班1位)參加;
4、人員分工:
各班領(lǐng)隊:班主任合唱指導:端曉紅趙磊廣播:朱明
出場(chǎng)調度:唐建國退場(chǎng)調度:胡金保場(chǎng)記:蔣媛
主持:馮鸝(教師)、晉薇(學(xué)生,五(1)班);
5、評比:設置一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),紀念獎11個(gè),同時(shí)獎勵班主任;
6、伴奏:校歌由學(xué)校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;
四、活動(dòng)程序:
1、鼓號隊奏樂(lè )
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、介紹來(lái)賓
4、入隊儀式
5、為國教子好家長(cháng)表彰
6、先進(jìn)班集體、三好生、單項標兵表彰
7、十星表彰
8、各級各類(lèi)獲獎表彰
9、“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽
10、頒獎
少先隊活動(dòng)工作總結5
一年來(lái),我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育,少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng),F將主要活動(dòng)總結如下:
1、堅持開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng),保證學(xué)生的身心健康。一直以來(lái),我校結合各重大節日,開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如:三月的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、六月的“慶六一活動(dòng)”, 十月的“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動(dòng)”,十一月份的感恩教育等。其中十月份的“紅色經(jīng)典故事比賽”非常成功,深受師生的好評。演講中有把敵人引上絕路的王二小,有傷痕累累的趙一曼將軍,有視死如歸的革命烈士劉胡蘭、楊靖宇,有機智勇敢的小英雄海娃等故事。學(xué)生們講的一個(gè)個(gè)都是英雄們的感人事跡,在戰火紛飛的年代,在與敵人斗志斗勇的年代,一件件事情都是驚心動(dòng)魄,加上學(xué)生們的精彩演繹,宛如當時(shí)的場(chǎng)面躍然眼前;通過(guò)這次的演講活動(dòng),既鍛煉了同學(xué)的膽量和口才,展示了他們的才華,更重要的是使學(xué)生知道了今天的幸福生活來(lái)之不易,是革命前輩經(jīng)過(guò)爬雪山、過(guò)草地以及經(jīng)過(guò)艱苦的浴血奮戰得來(lái)的.。我們要永遠記住他們,要珍惜這來(lái)之不易的好時(shí)光,要弘揚優(yōu)良的革命傳統。創(chuàng )造性地將革命優(yōu)良傳統融入我們的學(xué)習和生活之中。那就是要熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體。
2、文明禮儀伴我行專(zhuān)題教育效果明顯。為讓每一個(gè)隊員對中國古代傳統美德有所認識,了解日常禮儀常識,在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養,尊禮、守禮、重禮、行禮,做文明好少年,共建和諧校園、共創(chuàng )文明社會(huì ),傳承禮讓、延續文明。我校隊員走出校園,清潔電線(xiàn)桿上的廣告貼,把一份份“文明公約”發(fā)到過(guò)路人的手中,盡自己的綿薄之力,為文明社會(huì )做出自己的貢獻。
此外還舉辦了“文明禮儀手抄報”活動(dòng),隊員們積極參與,他們利用午休、周末時(shí)間,從主題選定到排版設計,從板面美化到整體效果,學(xué)生都經(jīng)過(guò)了認真思考,認真搜集,每一件作品設計美觀(guān)、圖文并茂、內容豐富多彩:有各種文明禮儀常識,有生動(dòng)活潑的文明禮儀漫畫(huà),有古今中外關(guān)于文明的詩(shī)詞以及名言警句等,一份份凝聚了孩子們辛勤努力和智慧的手抄報從孩子們纖細的小手、美妙的畫(huà)筆下誕生了。
3、為積極響應 “百姓儒學(xué)節”系列活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活,提高師生身體素質(zhì),激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情,培養學(xué)生團結友愛(ài),熱愛(ài)集體的精神,我學(xué)校于11月份下午舉行拔河比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽,通過(guò)活動(dòng),使隊員在積極的參與中體驗快樂(lè ),感受積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感。
4、組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽,如現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽、現場(chǎng)書(shū)法比賽、作文比賽、推廣普通話(huà)比賽等。競賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,張揚了學(xué)生個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,醺陶了學(xué)生的品格。
5、組織學(xué)生觀(guān)看保護環(huán)境的宣傳片,并通過(guò)閱讀書(shū)籍的方式,讓隊員認識目前空氣質(zhì)量現狀、燃放煙花爆竹的危害等環(huán)保意識,樹(shù)立綠色環(huán)保意識。號召少先隊員低碳生活,節能環(huán)保,做環(huán)保小衛士。
一年來(lái),少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jì)。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
少先隊活動(dòng)工作總結6
一學(xué)期來(lái),我校少先隊緊緊圍繞工作目標,把這種少先隊位置加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊隊員們全面加強思想道德建設,深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強羊城教育,誠信教育及行為習慣的培養,同時(shí)也加強基礎教育陣地的建設,使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng),先將工作情況總結如下
一,完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1、扎實(shí)計劃,工作規范
從學(xué)期初就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作。
2、明確中隊干部工作職責。
本學(xué)期一開(kāi)始,經(jīng)過(guò)認真思考。分配調整等工作,對每位學(xué)生干部都提出了對應的組織工作的要求,并家長(cháng)輔導與監督,確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動(dòng),有所提高,其次,而要求學(xué)生,干部做到公平公正的原則,以起到帶頭作用。
二、抓好常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣
1、每日常規檢查,由各班代表,少先隊隊員進(jìn)行常規檢查,督促學(xué)生的一言一行,檢查校園的,清潔,美麗,安全等,使校園文明之花常開(kāi),少先隊要做到公平公正的檢查,每項工作,在第二天公布前一天的檢查結果。
2、單屏蔽,根據節日和工作需求安排,跟板報主題,進(jìn)行評比,檢查效果明顯,各班的黑板報另一新游,布局精巧,主題鮮明。
三、存在的不足
在工作中也存在一些不足,比如三年級的監督崗成員在工作室呢,缺乏時(shí)間觀(guān)念,記不住自己的知識界,除此之外還有高年級的.值日生出現扣分等現象。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導和關(guān)心,和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成績(jì),然而還存在著(zhù)很多的問(wèn)題與不足,需要改進(jìn),因此今后的'少先隊工作還需要不斷努力,不斷提升,會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,并入少先隊的陣地優(yōu)勢,為校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力,為不斷學(xué)習,提高自己的知識能力水平,提高少先隊的工作成績(jì)。
少先隊活動(dòng)工作總結7
回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己,少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結:
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊部就根據縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會(huì )等活動(dòng)。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì ),班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng),做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實(shí)際,認真組織隊員參與班級設置,及時(shí)出好板報,及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。
三、堅持活動(dòng)育人原則,結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的.家園一直是我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體,廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。如:感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學(xué)行為規范測評等活動(dòng)。
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,我校五年級嚴雨晴同學(xué)被評為云浮市優(yōu)秀少先隊員;嚴活怡、鄭玉妍等多位同學(xué)在縣六祖禪文化征文中獲獎;嚴小婷同學(xué)在縣“立德樹(shù)人”征文中獲獎;我校大隊部也多次受上級表?yè)P。在各項活動(dòng)中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
少先隊活動(dòng)工作總結8
又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè ),有付出也有收獲,F將本學(xué)期的少先隊工作總結如下:
一、堅持養成教育
堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。
二、明確中隊干部工作職能
本學(xué)期一開(kāi)始,經(jīng)過(guò)認真思考、分配調整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),培養學(xué)生干部組織協(xié)調能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀(guān)摩和開(kāi)展少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)
我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì )、家庭,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的'素質(zhì)。我們倡導“在實(shí)踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養當代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的活動(dòng)。
四、加強行為培養
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。
回顧過(guò)去,展望未來(lái),成績(jì)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰!我會(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊活動(dòng)工作總結9
本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊各項活動(dòng),加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。
1、結合重大節日開(kāi)展相應的活動(dòng)
教師節學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動(dòng)開(kāi)展各項活動(dòng):開(kāi)展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展教師節特別節目,送過(guò)祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開(kāi)展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動(dòng)并出版相應黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進(jìn)行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng),開(kāi)展建國60周年活動(dòng),出版“慶國慶”專(zhuān)刊,并圍繞著(zhù)《我們因您而幸!贰蹲鎳l(fā)展我成長(cháng)》等中隊活動(dòng),以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩(shī)歌朗誦比賽。
10月13日建隊日,大隊部進(jìn)行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開(kāi)展一系列活動(dòng),全校開(kāi)展以“安全”為主題的現場(chǎng)繪畫(huà)大賽,并結合甲型h1n1形式對學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng),邀請晉江市醫院的醫生到我校開(kāi)展“預防甲流”的講座,十一月份結合鎮教委辦的工作安排,開(kāi)展校級中隊課觀(guān)摩活動(dòng)。兩節以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長(cháng)”為主題的給我們展示少先隊員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節,各中隊組織隊員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì )”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開(kāi)展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開(kāi)展期末復習動(dòng)員活動(dòng)。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志,并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習,全校學(xué)習了解少先隊活動(dòng)的程序和禮儀,以規范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。全校專(zhuān)職兼職輔導員老師通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習,集中討論,交流經(jīng)驗通過(guò)全省輔導員培訓證書(shū),并把這些理論用于實(shí)踐中,通過(guò)學(xué)習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效。
3、提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話(huà),對隊員進(jìn)行思想教育,并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的.把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。
4、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。
進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
5、開(kāi)展各項興趣小組活動(dòng)。
培養隊員的興趣愛(ài)好,使隊員們在活動(dòng)中都得到了各種能力的鍛煉,同時(shí)培養了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多,在家中備受寵愛(ài),要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴(lài)性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動(dòng)和班會(huì )課對隊員進(jìn)行思想教育。
一學(xué)期又過(guò)去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,在隊活動(dòng)中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現指導不力的現象,活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊輔導員們能更加熱愛(ài)自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛(ài)心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
少先隊活動(dòng)工作總結10
本學(xué)期,少先隊活動(dòng)課教研組以少先隊活動(dòng)課程為載體,開(kāi)展系列教研活動(dòng),培養少先隊員良好的行為習慣,進(jìn)一步加強少年兒童思想教育,實(shí)現少先隊工作的新發(fā)展。
一、健全制度保障。
少先隊活動(dòng)課是一門(mén)新課程,實(shí)施和推進(jìn)工作是一項不斷發(fā)展、不斷創(chuàng )新的探索性工作。為此,學(xué)校首先從制度上給予了充分的保障。
1、成立工作領(lǐng)導小組。學(xué)校成立了少先隊活動(dòng)課建設領(lǐng)導小組,統籌安排少先隊活動(dòng)課的實(shí)施,訂購《輔導員》《少先隊活動(dòng)》《中國少年報》《小學(xué)生周報》等報刊雜志,支持少先隊輔導員外出考察培訓等。
2、配齊配足輔導員隊伍。我校輔導員隊伍健全,配備率達100%。學(xué)校成立少先隊活動(dòng)課教研組,設組長(cháng)一名,各年級組長(cháng)六名,各中隊輔導員通力合作,各司其職,每人有專(zhuān)門(mén)負責的少先隊工作,每個(gè)星期開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、制定少先隊活動(dòng)課實(shí)施方案。教研組一成立,立即根據《囿山小學(xué)五大好習慣》確定了各個(gè)年級自主與特色隊活動(dòng)主題,經(jīng)分工,各個(gè)中隊輔導員高效地完成了自己的隊活動(dòng)設計,各年級組長(cháng)及時(shí)收齊活動(dòng)設計并上交大隊部,最后將既定內容的活動(dòng)設計與自主特色隊活動(dòng)設計打印成冊,供各個(gè)中隊輔導員使用。
4、積極推進(jìn)少先隊活動(dòng)課進(jìn)課表。一年級至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課,時(shí)間安排在星期二下午第三節,專(zhuān)課專(zhuān)用,有力地推進(jìn)了少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展。學(xué)校要求各中隊制定《少先隊活動(dòng)計劃》,加強對少先隊活動(dòng)課的檢查,注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度,進(jìn)一步加強和規范了主題隊會(huì )的程序和儀式。每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案,活動(dòng)后有反思,并及時(shí)寫(xiě)出總結性材料。
5、加強少先隊活動(dòng)課的業(yè)務(wù)培訓。為讓中隊輔導員清晰地理解開(kāi)展少先隊活動(dòng)課程的意義、內容、方法,總輔導員何旭紅老師利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習從課程提出的'背景、與少先隊根本任務(wù)的聯(lián)系、理論支持、課程的特征、標準與評價(jià)等方面進(jìn)行了講解,對指導綱要和分年級活動(dòng)建議進(jìn)行了詳細解釋?zhuān)瑢?shí)施方案進(jìn)行了詳細的解讀,對工作開(kāi)展進(jìn)行了具體的指導,加深了全體教師尤其是輔導員對少先隊活動(dòng)課程的了解,提供了開(kāi)展課程和學(xué)研、教研的方法,為下一步在中隊順利實(shí)施課程提供了有利保證。學(xué)校還向每個(gè)中隊輔導員印發(fā)了指導綱要和分年級活動(dòng)建議,作為開(kāi)展活動(dòng)課程的指導性文件,通過(guò)校園網(wǎng)向中隊輔導員提供少先隊活動(dòng)課案例,啟發(fā)輔導員做好課程的內容設計。
二、活動(dòng)常態(tài)有序。
各中隊活動(dòng)內容豐富、特色鮮明,具有很強的時(shí)代性、針對性、連貫性和實(shí)效性。隊員們在活動(dòng)中得到鍛煉,取得長(cháng)足的進(jìn)步。
。1)相約“紅領(lǐng)巾”,共圓“中國夢(mèng)”。為了貫徹落實(shí)團中央的文件精神,引導廣大隊員為實(shí)現民族復興的美麗“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習,各中隊開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)。積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),引導廣大學(xué)生為實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而奮斗,增強學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國熱情,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
。2)加強文明禮儀,促進(jìn)健康成長(cháng)。各中隊重視文明禮儀教育,始終把文明禮儀教育做為未成年人思想道德建設的工作重點(diǎn),讓隊員參與活動(dòng)體驗,在活動(dòng)中受教育,進(jìn)一步加強對隊員日常行為規范的教育,規范隊員的禮儀,努力提高隊員良好的行為習慣,促使隊員健康成長(cháng)。
。3)開(kāi)展感恩教育,崇尚良好風(fēng)尚!案卸鳌笔亲鋈说幕舅仞B,是社會(huì )和諧的基石。全體輔導員將感恩教育作為德育工作的切入口,結合“三八節”、母親節、父親節、教師節等重要感恩紀念日,開(kāi)展“自制感恩卡”、“一杯清茶敬恩師”等實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化德育內容和方法,并根據隊員年齡特點(diǎn),有針對性地對隊員進(jìn)行感恩教育。
這些工作的開(kāi)展和成績(jì)的取得體現了我校隊員良好的綜合素質(zhì),也充分展現了隊員們的才華和良好的精神面貌,展現了我校實(shí)施素質(zhì)教育、加強少先隊活動(dòng)課程建設所取得的成果。教研組將繼續在少先隊工作中求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷完善基層組織建設,為雛鷹起飛搭建堅實(shí)的平臺。
少先隊活動(dòng)工作總結11
為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,根據兒童的年齡特點(diǎn),深入、持久地開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng),增強教育的實(shí)效性;為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己,自己教育自己的能力,幫助他們學(xué)習過(guò)民主生活,培養隊員的自主精神,我們努力做到:
⑴ 堅持紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒行動(dòng),讓愛(ài)注入每個(gè)人的心田
從向雷鋒同志學(xué)習,愛(ài)心獻他人,到九八年抗洪救災,向解放軍叔叔致敬;從向希望工程捐款,到“心系東方紅,情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書(shū)活動(dòng);從為保護母親河捐款活動(dòng)到今年向內蒙古災區捐棉衣等一次次活動(dòng),隊員們都紛紛慷慨解囊,積極踴躍地拿出自己的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)、心愛(ài)的課外書(shū)、穿小的衣服等為社會(huì )、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月,我校四⑵中隊的劉洋同學(xué)不慎將胳膊大筋扎傷了,需要支付高額的醫藥費,由于他家境困難,大隊及時(shí)發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學(xué)捐款活動(dòng)。當劉洋的家長(cháng)拿到全校師生的捐款共計1452.7元時(shí)眼睛濕潤了,不知說(shuō)什么好,并特意為學(xué)校寫(xiě)來(lái)感謝信,一向頑皮的劉洋同學(xué)也變了許多……這就是我們的.學(xué)校,我們的少先隊組織,一個(gè)溫暖的大家庭。
九九年我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的主題是“雷鋒精神記心中,愛(ài)心獻他人”,結合爭章活動(dòng),我們分層進(jìn)行。低年級學(xué)生以“學(xué)本領(lǐng),我給爸爸媽媽減負”為主題,從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾做起,學(xué)會(huì )做自己的事情,不讓父母操心。中高年級則建立校內外的服務(wù)崗。如中年級在學(xué);蛑嘘牻⒎⻊(wù)崗,為老師和同學(xué)服務(wù);高年級在社會(huì )建立服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣站、養護綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊員們在這些活動(dòng)中懂得從小學(xué)會(huì )服務(wù)他人,長(cháng)大才能服務(wù)社會(huì ),奉獻愛(ài)心。
⑵ 堅持紅領(lǐng)巾讀書(shū)辦報活動(dòng),在活動(dòng)中增長(cháng)才干
各中隊都建立了圖書(shū)角,都有圖書(shū)管理員,負責保管和借閱圖書(shū),還定期向學(xué)校圖書(shū)室借閱。九九年我校首屆少代會(huì )上,新一屆大隊委員會(huì )向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門(mén)回歸的讀書(shū)倡議,以《二十一世紀的澳門(mén)》讀本為依托,廣泛開(kāi)展紅讀活動(dòng),了解澳門(mén)的社會(huì )、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門(mén)回歸之際,舉辦了“喜迎澳門(mén)回歸”紅領(lǐng)巾小報展。上學(xué)期我校積極參加我區舉辦的紅領(lǐng)巾讀書(shū)暨“喜迎新世紀” 系列活動(dòng),共寫(xiě)讀后感190份,畫(huà)幻想畫(huà)270余張。這學(xué)期結合科技月活動(dòng),以“科技·創(chuàng )新”為主題,開(kāi)展紅領(lǐng)巾辦報活動(dòng),共寫(xiě)讀后感89篇,科技小報176篇,科學(xué)小論文115篇。
⑶ 堅持少代會(huì )制度,充分行使少先隊員的民主權利
我校力求一年一度的少代會(huì )歲歲都不同,年年有新意,讓隊員在自己的組織中樂(lè )于參與,樂(lè )于行動(dòng),樂(lè )于管理。在首屆少代會(huì )上,隊員們創(chuàng )造性地設計出一面面友好、熱情,具有我校特色的迎賓旗;設計出一張張或卡通、或簡(jiǎn)潔、或寓意深刻的紅領(lǐng)巾電視臺臺標;設計了一幅幅美麗、現代、富有想像的二十一世紀上三條小學(xué)的幻想畫(huà)。今年的少代會(huì )則注重體現隊員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_(kāi)好少代會(huì ),連續開(kāi)了好幾次準備會(huì ),從工作報告的起草、少代會(huì )代表的推薦、大隊委的競選,到制定表彰十佳少先隊員的決定,都是隊員和輔導員共同討論出來(lái)的。特別是大隊委的選舉工作,在小干部的倡議下,隊員們積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自己動(dòng)手做選票。那一枚枚新穎別致的選票,無(wú)不寄托著(zhù)隊員們對新干部的信任與期待。
少先隊活動(dòng)工作總結12
本我們本著(zhù)以人為本,體現歡樂(lè )童年的主題,真正讓少先隊員當家作主,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列活動(dòng);顒(dòng)形式多樣,內容健康,豐富了隊員們的學(xué)習生活,起到了很好教育作用,F將開(kāi)展情況總結匯報如下:
一、 領(lǐng)導重視,精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視少先隊工作的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定方案,圍繞主題,積極探索,因地制宜地制定計劃。并將籌備工作落實(shí)到位,努力營(yíng)造良好的氛圍。在本學(xué)期期間,還得到縣四班領(lǐng)導的光臨指導,縣委書(shū)記潘育偉還在“六?一”節的活動(dòng)中,對學(xué)生進(jìn)行了熱情洋溢的鼓勵與祝福,使活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體師生的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
本學(xué)期,我們在總結歷年經(jīng)驗的.基礎上,保留了效果較好、深受少先隊員們歡迎的項目,并注意充實(shí)新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的慶“六?一”文藝演出、也有學(xué)校儀仗隊的訓練、美術(shù)興趣小組、小制作小組等各種形式的活動(dòng),還配合縣團委進(jìn)行了愛(ài)護家園、清潔家園的城鄉清潔工程大掃除活動(dòng),以及參加了縣宣委的科普知識展板活動(dòng)。
三、宣教結合,重視維權。
我大隊部一方面配合學(xué)校利用校園廣播、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通安全知識》、《禁毒知識》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障;另一方面面向家庭,利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合,動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的,為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
可以說(shuō),本學(xué)期的少先隊活動(dòng)是豐富多彩的,陪伴孩子們度過(guò)了一學(xué)期愉快的業(yè)余生活,同學(xué)們在增長(cháng)見(jiàn)識和提高動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí),臉上還洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。本學(xué)期的一系列少先隊活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大教師給予指導,總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng),體驗成功的快樂(lè )”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè ),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙”。
少先隊活動(dòng)工作總結13
根據《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動(dòng)的通知》、《少先隊活動(dòng)課指導綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應、統籌安排,現將我,F階段工作總結如下:
一.加強隊伍建設,保障工作落到實(shí)處
1.機構健全,分工明確。
為確保少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展取得切實(shí)成效,學(xué)校特成立少先隊活動(dòng)課程教研小組,分管校長(cháng)鄭利芬為教研組長(cháng),姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長(cháng)負責領(lǐng)導組織少先隊活動(dòng)課程的實(shí)施;大隊部負責少先隊活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開(kāi)展。每個(gè)年級有指定的老師負責活動(dòng)實(shí)施。
2.推進(jìn)少先隊活動(dòng)課程進(jìn)課表工作
安排一至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課,要求各中隊按照《少先隊活動(dòng)課程實(shí)施計劃》開(kāi)展活動(dòng),加強對班隊課的檢查,注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度,進(jìn)一步加強和規范主題隊會(huì )的程序和儀式,F共組織召開(kāi)了一次主題大隊會(huì ),五六年級主題中隊會(huì )觀(guān)摩課,各年級隊知識教育活動(dòng)課,規范各中隊的隊課程序,進(jìn)行各班指導。
3.建設一支大中隊輔導員隊伍
建設一支酷愛(ài)學(xué)習、敢于創(chuàng )新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此,學(xué)校切實(shí)做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作,不斷提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導員認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )20xx年全國少工委頒布的《少先隊活動(dòng)課指導綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊活動(dòng)課在各年級的開(kāi)展,努力形成我;顒(dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長(cháng)處,學(xué)會(huì )多學(xué)多看多思考。
二.分年段設計常規活動(dòng)
我校根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級,結合學(xué)校行為習慣教育后將特色與班會(huì )
整合確定了分段制定了少先隊活動(dòng)課程實(shí)施細則,低年級課程要求隊員了解隊章的基礎知識,懂得加入少先隊的意義,培養珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著(zhù)理想勇敢前進(jìn)的`情感,增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團組織,增強隊員的組織觀(guān)念,提高黨團隊組織相銜接的認識,促進(jìn)少先隊集體建設。學(xué)校大隊部通過(guò)學(xué)習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習榜樣、團隊關(guān)愛(ài)等常規課程的開(kāi)展,培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素情感。
注重資料的積累,每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案,并及時(shí)寫(xiě)出總結性
材料。將開(kāi)學(xué)初到現在每班將每周上的少先隊活動(dòng)課資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站。
三.落實(shí)少先隊活動(dòng)課程內容
我校少先隊課程在活動(dòng)內容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊員特點(diǎn),體現
各班特色,把有意義的少先隊活動(dòng)做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學(xué)生開(kāi)展以少先隊員為主體的活動(dòng),體現出小隊、中隊的作用,各中隊開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。9月份開(kāi)展班級特色活動(dòng)課,如五年級開(kāi)展夢(mèng)想教育主題、一年級好習慣培養主題活動(dòng),10月份各年級組進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習,活動(dòng)有報道,將隊日活動(dòng)與活動(dòng)課程內容相整合進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。
四.整合統一,精簡(jiǎn)內容
在原有活動(dòng)課程的計劃內容中,將品德與社會(huì )、人自然社會(huì )、地方課程、小公民等內容與活動(dòng)課內容相整合,并且設定合適的活動(dòng)形式,將課時(shí)量整合到適合學(xué)校實(shí)際情況的數量。各項活動(dòng)工作整合統一,使活動(dòng)課程更符合學(xué)校實(shí)際情況,更加豐富多彩。
五.成效
自“少先隊活動(dòng)課程”開(kāi)展以來(lái),中隊輔導員對主題隊會(huì )有了更進(jìn)一步的理解。隊會(huì )的常態(tài)化,加強了少先隊員對自身的認識,然而實(shí)施過(guò)程中也會(huì )出現一些問(wèn)題,我們通過(guò)分年段,互相觀(guān)摩進(jìn)行學(xué)習。
活動(dòng)課程開(kāi)展還存在了以下幾點(diǎn)不足的地方:
1.年級之間是有互相觀(guān)摩的活動(dòng),應該加強各年段的互相觀(guān)摩學(xué)習,多組織一些年級之間集體的活動(dòng)課內容。
2.應多做到理論與實(shí)際相結合的學(xué)習,從互相學(xué)習中進(jìn)步。
3.關(guān)于隊課程序少先隊干部的培訓還應加強,對隊干部的少先隊常識的培訓還應更加注重,發(fā)揮隊干部的帶頭作用。
相信通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習與探索,能在下學(xué)期的少先隊活動(dòng)課開(kāi)展過(guò)程中,有明顯提高。
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