舉辦活動(dòng)總結(15篇)
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的舉辦活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
舉辦活動(dòng)總結1
“六一”兒童節到了，該如何讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日、留下一段難忘的回憶？武漢萬(wàn)科物業(yè)想了許多心思，他們所服務(wù)的各個(gè)小區里，豐富多彩的兒童節活動(dòng)獲得了家長(cháng)和孩子們的喜愛(ài)，紛紛點(diǎn)贊物業(yè)“用心”。
親子游戲
5月29日上午，青山區開(kāi)元公館翠園社區門(mén)口，歡笑聲和吶喊聲此起彼伏，原來(lái)這里正在開(kāi)展兒童節親子游戲。
我是小畫(huà)家、紐扣畫(huà)DIY、袋鼠跳、套圈小能手等多種形式的活動(dòng)，吸引了不少家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)參加，讓小區的孩子們提前度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
文藝匯演
5月30日上午，一場(chǎng)兒童文藝匯演在洪山區萬(wàn)科翡翠云臺西門(mén)廣場(chǎng)展開(kāi)，在物業(yè)搭起的簡(jiǎn)易舞臺上，架子鼓、相聲、舞蹈、鋼琴演奏等一個(gè)個(gè)精彩的節目輪番上演，孩子們的才藝獲得了圍觀(guān)居民的陣陣掌聲。文藝表演結束以后，還開(kāi)展了蘿卜蹲、兩人三足、搶凳子等小游戲以及扇面DIY繪畫(huà)，廣場(chǎng)儼然成了一片歡樂(lè )的海洋。
露天電影
5月30日晚上7點(diǎn)半，在經(jīng)開(kāi)區萬(wàn)科翡翠濱江一期廣場(chǎng)，家庭喜劇片《快把我哥帶走》準時(shí)上映。廣場(chǎng)上，不一會(huì )兒就聚集了近千人，不少隔壁小區的家長(cháng)也帶著(zhù)孩子前來(lái)觀(guān)影。吃著(zhù)爆米花，喝著(zhù)金桔檸檬茶，看著(zhù)電影，小朋友樂(lè )樂(lè )說(shuō)“倍爽”。
懷舊游戲
在萬(wàn)科魅力之城，物業(yè)工作人員別出心裁，在兒童節活動(dòng)現場(chǎng)設置了懷舊主題的打卡點(diǎn)，各種80年代和90年代的玩具引得家長(cháng)們帶著(zhù)孩子前來(lái)體驗。滾鐵環(huán)、踢毽子、打陀螺，孩子們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘的節日。
跳蚤市場(chǎng)
5月30日下午，萬(wàn)科紅郡小區兒童節活動(dòng)同樣受到業(yè)主的歡迎。在跳蚤市場(chǎng)區域，小朋友們把自己閑置的玩具、書(shū)籍、文具等物品拿出來(lái)出售或者交換，讓閑置物品繼續發(fā)揮價(jià)值。5歲多的晨晨，把自己的`玩具和書(shū)籍半賣(mài)半送給了有需要的小朋友，他覺(jué)得這個(gè)“六一”過(guò)得特別有意義。
涂鴉彩繪
東西湖區萬(wàn)科西半島小區孩子們的“六一”兒童節，在萬(wàn)科物業(yè)的精心策劃下別樣精彩。
井蓋、石板路、湖邊的舊船都成為了孩子們的“畫(huà)布”，小豬佩奇、冰淇淋甜筒、荷花、小黃人……在家長(cháng)的陪伴下，一幅幅充滿(mǎn)稚氣的涂鴉將小區裝點(diǎn)得格外溫馨。
在家長(cháng)的陪伴下，孩子們認真作畫(huà)！
舉辦活動(dòng)總結2
一、活動(dòng)意義
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。在實(shí)踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習的成效、檢測自己的所缺，以便我們日后學(xué)習有個(gè)側重點(diǎn)。另外，校園與社會(huì )環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)�；顒�(dòng)前，應在班上對班級成員進(jìn)行活動(dòng)意義的剖析講解，在最大程度上調動(dòng)班級成員的積極性，以便取得最大的`活動(dòng)成效。
二、小區基本情況
在前期與友誼社區主任的交談中，我們了解到該社區管轄范圍內有部分居民樓屬于無(wú)物業(yè)管理，且大多為外來(lái)人口租賃戶(hù)。平時(shí)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的保潔員與保安進(jìn)行管理及清潔工作。因此，居住環(huán)境較差，工作不易開(kāi)展，因此，要格外注重活動(dòng)前的宣傳和策劃工作。
三、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展精品課堂進(jìn)社區的專(zhuān)項系列活動(dòng)�；顒�(dòng)內容可包括學(xué)習、藝術(shù)、手工、科學(xué)、軍事、政治、歷史、文學(xué)等各方面，以作業(yè)輔導、PPT演示、實(shí)驗展覽、游戲互動(dòng)等方式開(kāi)展。
2、參與社區管理，協(xié)助社區出墻報、普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾。
3、清理社區內墻面上張貼的廣告。
4、為社區居民分發(fā)報紙。
5、服務(wù)孤老,為社區孤寡老人做家務(wù)事。
6、收集社區廢品賣(mài)掉處理，將掙的錢(qián)用于社區公共建設。
7、開(kāi)展綠色環(huán)�；顒�(dòng)。在社區開(kāi)展節約用水、保護水資源的宣傳活動(dòng)；開(kāi)展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
8、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng)，幫助和指導社區內的小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習。
四、注意事項
1、開(kāi)展活動(dòng)前做好充分的策劃工作，確定活動(dòng)主題、時(shí)間、成員及具體地點(diǎn)。
2、準備多套方案，以便實(shí)施時(shí)根據具體情況靈活機變；
3、活動(dòng)前調查好組內成員的可支配時(shí)間，統一協(xié)調好后與社區方面進(jìn)行溝通交流；
4、務(wù)必提醒成員準時(shí)準點(diǎn)到達集合地點(diǎn)；
5、活動(dòng)保質(zhì)保量，即使在沒(méi)有達到預期效果或社區居民參與度不高的情況下也要保持自身工作的熱情，按照事先制定的計劃不折不扣的完成，并以班級內成員的積極性帶動(dòng)社區居民的積極性；
6、活動(dòng)后切記及時(shí)了解社區方面的反饋并根據該反饋進(jìn)行認真的總結和反思，以提高今后的工作效率與質(zhì)量；
7、活動(dòng)時(shí)統一服裝（建議穿校服），帶上相機和紙筆，對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行及時(shí)的記錄和留影，也可以在活動(dòng)前與報紙等媒體進(jìn)行聯(lián)系。
舉辦活動(dòng)總結3
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間一學(xué)期又過(guò)去了。伴著(zhù)快樂(lè )，驚喜，充滿(mǎn)了挑戰與激情的20xx年上學(xué)期的工作已收尾，本學(xué)期的工作道路有泥濘，有荊棘，正是這些才鍛煉了我們的毅力，為了下學(xué)期的發(fā)展工作，減少工作中的失誤，我們對本學(xué)期的總結如下：
一、日常工作
1、宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)編寫(xiě)宣傳標語(yǔ)并制作各種宣傳海報，在各活動(dòng)開(kāi)始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語(yǔ)、海報、板報的制作，使消息及時(shí)傳播出去，同時(shí)還有專(zhuān)門(mén)人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳，大大提高了辦事效率，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎。
3、秘書(shū)處的工作是整理各社團的檔案，打印各種表格。通過(guò)這些工作，在原有的電腦水平基礎上，各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。
4、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進(jìn)行收取，在該部乘員的帶領(lǐng)下，到目前為止，已有xx個(gè)社團換屆成功并開(kāi)始了新一輪有序的工作，另外，組織部還負責各會(huì )場(chǎng)的安排。
5、此外，財審部負責會(huì )費的管理，并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預算與統計；外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助、條幅等，除此之外，各部門(mén)之間相互合作，為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。
6、與社團工作交流方面，我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗，與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期，但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉，導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流，以便工作順利進(jìn)行。
7、外校走訪(fǎng)方面，繼上學(xué)期走訪(fǎng)的累累碩果，本學(xué)期的走訪(fǎng)工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪(fǎng)了其他外校，還帶一些社團大型活動(dòng)中為各大高校友情演出，從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續努力與各大院校搞好關(guān)系，打響我院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的名聲。
二、大型活動(dòng)
20xx年x月xx日，第五屆宿舍文化藝術(shù)節暨社團文化藝術(shù)節、心理健康節開(kāi)幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動(dòng)，雖然是協(xié)助宿管委舉辦的，但是我們還是以飽滿(mǎn)的熱情投入晚會(huì )中去，將完美的表演呈現給各位觀(guān)眾。借此機會(huì )，我們還帶領(lǐng)各社團在自己的展區進(jìn)行才藝展示，從而更好的宣傳了社團文化。一個(gè)大型活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉的不只是腦力、勞動(dòng)力，更鍛煉了承受力，通過(guò)此次活動(dòng)，我們大一新成員也懂得了活動(dòng)流程，這為以后工作的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
20xx年x月xx日，M7吉他社團在我院4、5號公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會(huì )。這是該社團第一次以演唱會(huì )的形式出現，收到了同學(xué)們的熱捧，充分顯示了當代大學(xué)生的青春與活力。
20xx年x月xx日，大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節暨心理健康節，社團文化藝術(shù)節文藝匯演隆重舉行。同上次開(kāi)幕式一樣，我們依然是與宿管委合作，不過(guò)這一次的主力軍是大一的同胞們，在大二的領(lǐng)導下，他們已熟悉了活動(dòng)流程，所以本次在活動(dòng)安排等方便也算是得心應手，經(jīng)過(guò)一星期的緊張彩排、籌備，文藝匯演取得成功，我們不僅有自己社團的節目，同時(shí)還邀請了一些兄弟院校友情演出，如：女子學(xué)院、中醫藥大學(xué)等，節目的豐富多彩，得到了學(xué)院師生的一致好評，我們也認為這是本學(xué)期最成功的、最精彩的晚會(huì )。
以上就是我們大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )本學(xué)期的工作，雖然正一步步完善，走向成熟，但依然存有不足，我們會(huì )繼續努力，把社聯(lián)建設的更好！
校園中五彩繽紛的社團活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。不但能開(kāi)闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團后，明顯的`感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)了。
我院在x月中旬的時(shí)候，隨著(zhù)我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛(ài)好參加了社團，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養團隊的協(xié)作精神。
我也根據自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團，有幸成為我院籃球俱樂(lè )部的一員。但是我加入社團的時(shí)間并不長(cháng)，之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構，社團活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng )立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個(gè)單純的社團活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì )到了舉辦社團活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿(mǎn)足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂(lè )部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽，由于我進(jìn)入社團的時(shí)間不長(cháng)，也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過(guò)類(lèi)似的工作，當我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開(kāi)始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢(xún)問(wèn)、學(xué)習，向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng )辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著(zhù)的心并未落下，我從中發(fā)現了很多細節的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì )了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現這是一種享受，一個(gè)能夠體現自我能力，增強自信心的過(guò)程。
舉辦活動(dòng)總結4
一場(chǎng)會(huì )議的成功與否，關(guān)鍵在于會(huì )前的策劃準備是否到位。
一、會(huì )議策劃
會(huì )議策劃工作直接決定著(zhù)將要舉辦的會(huì )議的成敗。會(huì )議策劃人員必須對整個(gè)會(huì )議的有清晰的認識，能夠站在一定的戰略高度對會(huì )進(jìn)行全局把控，因此，對于會(huì )議策劃人員就有嚴格的要求，要求策劃人員具備一定的管理能力，對會(huì )議中涉及的人、財、物進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制，以期高效達到舉辦會(huì )議的目標。
�。ㄒ唬⿻�(huì )前籌備
1、對此次會(huì )議的認識
在開(kāi)會(huì )前必須清楚認識會(huì )議的內容（名稱(chēng)、地點(diǎn)、時(shí)間、場(chǎng)地、參會(huì )人員、會(huì )議的意義）
2、組織會(huì )前動(dòng)員會(huì )
組織召開(kāi)會(huì )前動(dòng)員會(huì )對于會(huì )議的成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用。會(huì )前動(dòng)員會(huì )由會(huì )議策劃人員主持召開(kāi)，會(huì )議主持人、會(huì )議后勤服務(wù)人員、會(huì )議記錄、音響師、會(huì )場(chǎng)控制、攝像師以及必要時(shí)會(huì )議邀請的嘉賓及領(lǐng)導也請參會(huì )。
�。�1）在開(kāi)會(huì )前必須清楚地向參會(huì )人員傳達此次會(huì )議的內容（名稱(chēng)、地點(diǎn)、時(shí)間、場(chǎng)地、參會(huì )群體分析、會(huì )議級別、會(huì )議意義及主辦方要達到的會(huì )議效果等）
�。�2）進(jìn)行人員安排。會(huì )議總策劃給會(huì )場(chǎng)服務(wù)人員安排任務(wù)（負責主持、負責后勤服務(wù)、負責會(huì )議記錄、負責音響設備、會(huì )場(chǎng)引導及現場(chǎng)控制、負責攝像等）。
�。�3）介紹此次會(huì )議的詳細流程
�。ǘ⿻�(huì )議承辦方各塊負責人應具備的素質(zhì)
1、會(huì )議策劃
能夠站在一定的戰略高度對會(huì )進(jìn)行全局把控，要求策劃人員具備一定的管理能力，對會(huì )議中涉及的人、財、物進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制，以期高效達到舉辦會(huì )議的目標。
2、主持
�。�1）主持人應具備良好的語(yǔ)言表達能力
語(yǔ)言，是節目傳播內容的重要載體，主持人的語(yǔ)言對于主持人而言非常重要。首先，語(yǔ)言要通順流暢。其次，主持人語(yǔ)言應具備嚴密清晰的邏輯思維。再次，在語(yǔ)言表達上，要有自己的'特色，要富有感染力。
�。�2）主持人應具備一定的臨場(chǎng)應變和即興發(fā)揮能力
一定的臨場(chǎng)應變和即興發(fā)揮能力是節目主持人在節目的制作過(guò)程中，由于人的因素、設備的因素、以及組織管理協(xié)調等方面原因，使得節目制作過(guò)程發(fā)生了一些難以預料的但又客觀(guān)存在的變故，此時(shí)主持人能夠保持冷靜，充分發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性，運用大腦迅速思維并作出判斷，并根據大腦判斷組織語(yǔ)言和反應，使變故通過(guò)主持人靈活巧妙的語(yǔ)言組織和反應逐漸朝好的方向轉化的能力。比如，在主持節目的過(guò)程中主持人及時(shí)發(fā)現了自己的口誤時(shí)，則應隨機應變，保持冷靜，用機智幽默的語(yǔ)言化解危機。
�。�3）主持人應具備個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格
任何一個(gè)人從事任何一項工作都具有自身的風(fēng)格，作為主持人的主持風(fēng)格則是在主持節目過(guò)程中，主持人的學(xué)識、思想、品德、舉止、談吐、能力、才藝、智慧、志趣和格調化的綜合表現。
3、后勤負責人
�。�1）會(huì )前確定能夠到場(chǎng)的領(lǐng)導、嘉賓和觀(guān)眾的名單（了解參會(huì )群體），會(huì )議現場(chǎng)文件、表格等制定與打�。òǎ汉灥奖�，會(huì )議記錄表，工作安排表、桌牌等）
�。�2）對會(huì )場(chǎng)所需道具、用具須提前購置備齊。
�。�3）會(huì )議開(kāi)始前一至二小時(shí)組織人員對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行布置（會(huì )議標語(yǔ)、會(huì )場(chǎng)桌椅、桌牌、水擺放）
�。�4）與會(huì )場(chǎng)引導積極溝通，做好簽到及引導工作。
4、會(huì )議記錄
會(huì )議記錄員要能夠準確地記錄會(huì )議的每一個(gè)環(huán)節，為會(huì )議總結和會(huì )議報道提供材料支持。
會(huì )議記錄員應具備的素質(zhì)：
�。�1）有速記能力。
�。�2）有很強的概括能力。
�。�3）善于捕捉每個(gè)人特點(diǎn)的能力。能夠準確地記錄會(huì )議的每一個(gè)環(huán)節，為會(huì )議總結和會(huì )議報道提供材料支持。
5、音響師
音響師須要在會(huì )前準備好會(huì )場(chǎng)音樂(lè )、視頻及文檔資料，會(huì )議開(kāi)始前一小時(shí)對會(huì )場(chǎng)多媒體、音響、麥克等調試，電源確認，對多媒體設備有充分的準備，保證會(huì )場(chǎng)多媒體播放正常。（能夠熟練操作電腦及多媒體設備，具備隨機應變的能力）
6、攝像師
�。�1）領(lǐng)悟會(huì )議精神。
�。�2）有一定的攝影經(jīng)驗。攝像師須要清晰地認識會(huì )議的意義，能以最獨特的視角留住會(huì )場(chǎng)的每一個(gè)精彩瞬間，能根據主辦方需要達到的會(huì )議效果有針對性的進(jìn)行人物特寫(xiě)抓拍。為會(huì )議總結和后期會(huì )議報道提供必要的圖片素材和參考。
7、會(huì )場(chǎng)引導和現場(chǎng)控制
會(huì )場(chǎng)引導和現場(chǎng)控制人員須對舉辦會(huì )議現場(chǎng)的空間布局有清楚的認識和深刻的印象（會(huì )議室地址、周邊停車(chē)場(chǎng)、衛生間、會(huì )場(chǎng)通道、會(huì )場(chǎng)主席臺、領(lǐng)導席、嘉賓席、觀(guān)眾席的布局等）。
�。�1）會(huì )前有序引導領(lǐng)導、嘉賓及觀(guān)眾（簽到）入席；
�。�2）會(huì )議中間對會(huì )場(chǎng)紀律監督、帶動(dòng)會(huì )場(chǎng)氣氛，有序引導現場(chǎng)出入人員，對現場(chǎng)遇到的突發(fā)事件能夠隨機應變；
�。�3）宣布會(huì )議結束時(shí)，要有序引導與會(huì )的領(lǐng)導、嘉賓和觀(guān)眾離場(chǎng)。
�。ㄈ⿻�(huì )議總結
會(huì )議結束后，各中心做好會(huì )議總結，并于三日之內交送于總務(wù)辦公室，進(jìn)行備份存檔�？倓�(wù)辦公室將會(huì )議記錄以及相關(guān)文件做好整理，一并存檔入庫。由技術(shù)服務(wù)部對其所采集照片進(jìn)行技術(shù)處理。
�。ㄋ模┎牧霞柏攧�(wù)預算
海報、條幅、膠水、剪刀、透明膠帶紙、別針、曲別針、刀片，簽到冊、會(huì )議記錄本。
�。ㄎ澹┩话l(fā)事件的處理預案
1.技術(shù)部多帶儀器設備，保證影像的。
2.保證會(huì )場(chǎng)安全通道暢通、照明及消防設施完好。
3.確定四名隨機調派人員（現場(chǎng)控制），做突發(fā)事件的人員安排。
�。﹤渥�
1、全體工作人員必須穿正裝，佩戴工作證，隨身攜帶小筆記本，便于信息的準確傳達。
2、各負責人一定要盡職盡責，如有特殊情況，必須提前聲明，以便及時(shí)調整。
3、與會(huì )人員按照中心就坐
4、會(huì )議現場(chǎng)的總負責人
二、會(huì )前動(dòng)員會(huì )
會(huì )議策劃只是把活動(dòng)作為一個(gè)項目確定下來(lái)，而會(huì )務(wù)籌備會(huì )才是對會(huì )議方案進(jìn)行探討論證的過(guò)程。會(huì )前動(dòng)員會(huì )籌備會(huì )由會(huì )務(wù)組籌備召開(kāi)。參會(huì )人員對既有方案各抒己見(jiàn)，暢所欲言，群策群力，提出自己的創(chuàng )意，綜合討論，讓會(huì )議既有一定的模式，又有更多的創(chuàng )新和提高。關(guān)鍵是在于統一會(huì )務(wù)組織人員的思想認識，增強會(huì )務(wù)組織人員的信心，明確在舉辦會(huì )議過(guò)程中自己的責任的權利。
三、彩排
在會(huì )議策劃方案最終確定后，至少于會(huì )前一天到會(huì )場(chǎng)現場(chǎng)彩排。對方案中考慮欠周祥的地方及時(shí)進(jìn)行修改和增補。
舉辦活動(dòng)總結5
20xx年暑假，我參加了文學(xué)院團委組織的“xx師范大學(xué)文學(xué)院團委暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”，到xx師范實(shí)驗中學(xué)開(kāi)展系列活動(dòng)。
在這長(cháng)達十天的實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲了許多的感動(dòng)，學(xué)會(huì )了很多，同時(shí)也在實(shí)踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。
在這十天中，我們隊伍舉辦了多場(chǎng)文化展覽活動(dòng)，每一次舉辦展覽活動(dòng)，都需要全隊隊員集體出動(dòng)，無(wú)論是白天或晚上，無(wú)論是雨天還是烈日高照，我們都要認真努力的完成布場(chǎng)工作。在工作中，看著(zhù)我們隊伍僅有的六位男生隊員，主動(dòng)的干起難度較高，危險性較大的布場(chǎng)工作，爬上爬下，扎捆舉高，頂著(zhù)烈日站在高處工作，汗水不停的流下，卻沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有半點(diǎn)推托，一直堅持下去做好工作。而我們的女生，同樣認真自覺(jué)的把集體的工作當成自己的事，負責任的做好每一件事，冒著(zhù)烈日，顧不得撐傘遮陽(yáng)，不怕曬黑，一心只在把工作做好，我們隊伍里的每一個(gè)人，都深深的打動(dòng)了我，讓我明白什么是集體意識，什么是集體的力量，讓我知道，每一個(gè)出色的集體，都離不開(kāi)每一位成員的付出與努力。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們還進(jìn)行了支教活動(dòng)，我這次上課的內容是健康衛生教育，與一位隊員合作，兩人一起編寫(xiě)教案。由于課程內容決定的比較晚，我們沒(méi)有時(shí)間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料，而在饒平實(shí)中，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料，所以只好利用手機上網(wǎng)查資料，實(shí)中的教師沒(méi)有多媒體配置，上課要用的資料必須打印下來(lái)。又因為在潮汕地區打印比較貴，，我們只好采用了最原始的方法，手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料，即使手酸也不停下，因為時(shí)間緊迫，終于我們抄下資料并編寫(xiě)了教案，自己進(jìn)行了一次又一次的試講，才有把握上講臺。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我們認真準備，加上苦思冥想出來(lái)的趣味知識點(diǎn)，才使得整節課上起來(lái)充足而不沉悶。通過(guò)這一次，我知道，以前自己無(wú)論做什么老師依賴(lài)電腦，以來(lái)打印機，但是一旦沒(méi)有了這些工具，我便會(huì )急得像熱鍋螞蟻，不知所措，所以，鍛煉培養自己的能力，要有節制的使用工具，不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素，不然自己的.能力素質(zhì)就是還沒(méi)過(guò)關(guān)，還需努力。
通過(guò)這十天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得自己似乎一下子長(cháng)大了許多，體會(huì )到了集體情誼，學(xué)習到了集體精神。第一次準備教案，第一次體驗上課的感覺(jué)，第一次站在講臺上對著(zhù)臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)還是蠻開(kāi)心的，雖然期間會(huì )有些出乎我們意料的事發(fā)生，但畢竟最后還是結交了幾個(gè)志同道合的朋友。對于這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我有三點(diǎn)要說(shuō)。
第一，大家都很努力，很認真，很負責任的對待自己的工作，這次的社會(huì )實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺，雖然我們能力還不夠，但人都是需要磨練的，不是每個(gè)人一出生就會(huì )主持大局的，所以，自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行，越是焦急越是不能發(fā)揮好，計劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。
第二，雖然我們都把自己的工作完成了，但我們沒(méi)有很好的分工協(xié)作好，很多時(shí)候都只看到主要負責人自己在干，而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員，但這不是你‘獨攬’任務(wù)的借口，我們既然是一支團隊，那分工合作就是我們的所想要達到的目的。
第三，在這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，大家做得好的地方要繼續優(yōu)化，做得不好的方面，要及時(shí)的改正，多是這從多角度看待問(wèn)題，想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件，該如何應對？犯了錯不要緊，只要能及時(shí)發(fā)現并能及時(shí)反思。
對于我個(gè)人的工作，我也有三點(diǎn)要說(shuō)。首先，我個(gè)人情感控制得不夠好。其次，團隊意識還不夠強烈。最后就是不夠謙虛。我所說(shuō)的個(gè)人情感，就是指做事情的時(shí)候心里老想著(zhù)不讓他人吃虧，這就導致了我在買(mǎi)東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià)，雖然也就只有那么幾毛錢(qián)，但這就顯得我不夠強硬了，所以說(shuō)工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團隊意識不夠強烈，就是說(shuō)不能隨時(shí)隨地的就會(huì )很及時(shí)的想到團隊的利益問(wèn)題。不夠謙虛就是指自我感覺(jué)良好，其實(shí)有些方面是做得不咋滴，但總會(huì )把不好的方面忽略掉，沒(méi)有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì )出現這樣子的情況，等等。
總而言之，每一次的活動(dòng)都有其意義所在，我們在這次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂(lè )，更多的是經(jīng)驗教訓。
舉辦活動(dòng)總結6
在我幫扶的四年2班有五名困難生，其中一名家庭困難，另外一名是學(xué)困生。為了幫扶轉化他們，使他們重新樹(shù)立起自信心，努力學(xué)習，克服困難，我從以下幾個(gè)方面做了努力。
一、對家庭困難學(xué)生多給予物質(zhì)上的幫助，以勵志書(shū)籍和故事加以開(kāi)導，使他們克服了因為貧困而產(chǎn)生的自卑心理，重新認真審視自己，給自己一個(gè)合理的評價(jià);同時(shí)教會(huì )他們認識自己，不盲目攀比，把心思全部放到學(xué)習上來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，對他們認真觀(guān)察之后，根據他們的表現及特點(diǎn)做出合理評價(jià)。這是激發(fā)他們上進(jìn)，調節他們的行為，指給他們努力的方向，使他們的自信心大大加強非常重要的因素。不合理的評價(jià)，不僅不能促進(jìn)特困生的學(xué)習，甚至會(huì )妨礙他們的學(xué)習，使他們容易變壞。所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)導幫扶，他們的學(xué)習有了明顯的進(jìn)步，自信心也大大加強，變的陽(yáng)光開(kāi)朗了。
二、針對學(xué)困生，我采取了多給學(xué)困生表現的機會(huì )的方法，使他們走出了學(xué)習的誤區，學(xué)習上有了長(cháng)足的進(jìn)步。學(xué)困生自身的特殊性，與優(yōu)等生相比較，他們獲得的成功的體驗是很少的，所以我針對他們的特點(diǎn)，給他們提供表現得機會(huì )，讓他們獲得成功，在成功的快樂(lè )中培養學(xué)習的興趣，體驗成功的快樂(lè )。具體的做法是：
1、降低提問(wèn)的要求。一般學(xué)困生由于基礎較差，思維反應較緩慢，加上難得體驗成功、參與學(xué)習，久而久之，便心安理得地任自己的思維游離于課堂之外，心甘情愿地充當課堂學(xué)習的陪客。為了改變這一現狀，我常常降低提問(wèn)的要求，設計一些他們獨立思考后能回答的問(wèn)題，讓他們主動(dòng)參與回答，體驗成功，不斷給他們灌輸“我能行”的意識，從而激發(fā)他們主動(dòng)參與的學(xué)習欲望。這些學(xué)生雖然基礎較差，但語(yǔ)言思維能力不至于特差，于是課堂上我就故意多給他發(fā)言的機會(huì )，這樣時(shí)間一久，他學(xué)習的積極性就越來(lái)越高，逐漸養成參與課堂，積極發(fā)言的習慣。對自己也越來(lái)越有自信。
2、布置一些自由選擇性作業(yè)。每個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，他們之間存在差異，所以對學(xué)困生我要求他們與其他同學(xué)一樣，每天一定要完成作業(yè)，但作用內容、題數可以自由選擇，可以從老師布置的統一作用中挑選幾題自己認為有把握的題目，有時(shí)我也給他們另外出題。這樣一來(lái)，也慢慢對作業(yè)產(chǎn)生了興趣，而且對自己的作業(yè)要求也越來(lái)越高，有的還被評上優(yōu)秀作業(yè)呢!有的同學(xué)一開(kāi)始由于無(wú)法完成課后練習題，他經(jīng)常就自己選擇作業(yè)來(lái)完成，一般是練寫(xiě)漢字;我適時(shí)地加以評價(jià)贊賞肯定，這些學(xué)生慢慢的可以完成課后練習，現在幾乎能和大家一起完成同樣的作業(yè)，進(jìn)步非常大。
三、加強個(gè)別輔導。這些學(xué)困生基礎差，知識漏洞大，如果老師對此不給予重點(diǎn)的關(guān)注，不加以個(gè)別輔導，假以時(shí)日，他們的漏洞就會(huì )越來(lái)越大，學(xué)習成績(jì)也就會(huì )越來(lái)越差。因此，我經(jīng)常利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行輔導補課，查露補缺，使他們的學(xué)習的興趣一天天高漲，學(xué)習的自信心大大加強，學(xué)習在短時(shí)間內有了較大的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高，很快就趕上了其他基礎較好的`學(xué)生。
當然我所指的輔導不是一味地加班加點(diǎn)，不是強行灌輸，而是讓他們在我的真愛(ài)的感召下，讓他們的學(xué)習興趣得以激發(fā)，學(xué)習信心得以增強，缺漏的知識得以彌補。
現在我們班的這幾名困難同學(xué)，由于和我接觸時(shí)間長(cháng)、單獨談話(huà)次數多的原因，不僅和我的感情越來(lái)越深，而且也越來(lái)越愛(ài)上我的課，其他課程的學(xué)習成績(jì)也有了明顯的提高。這些學(xué)生因為克服了學(xué)業(yè)困難，不僅增強了自信心，而且性格也變得活躍、陽(yáng)光、健康，同學(xué)之間的關(guān)系也非常融洽，整個(gè)班級的凝聚力也大大增強，形成了非常良好的學(xué)習氛圍，同學(xué)、師生都能愉快的感受到來(lái)自集體的溫暖與力量。
在這次幫扶特困生的活動(dòng)中，使我明白了一個(gè)道理：只要付出的是真愛(ài)，就一定能感動(dòng)一顆渴望關(guān)愛(ài)的心靈。我堅信，只要努力了，就一定會(huì )有收獲!在以后的教學(xué)工作當中，我一定會(huì )再接再厲，讓特困生有更好的發(fā)展，讓我在幫扶特困生的過(guò)程中體驗成功的快樂(lè )，體驗感動(dòng)的真誠與美好。
舉辦活動(dòng)總結7
現在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛(ài)不領(lǐng)情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無(wú)私付出認為是天經(jīng)地義針對這些現狀，我們在“扁滘小學(xué)xx年“母親節”感恩教育活動(dòng)”中根據德育生活化的原則設計并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生提高自己的認識，對感恩做到知行統一：
1.進(jìn)行感恩專(zhuān)題黑板報評比：我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學(xué)校宣傳組也在4月x日對學(xué)生們出版的黑板報進(jìn)行了評比，對優(yōu)秀黑板報的出版人員進(jìn)行了表?yè)P和宣傳。
2.開(kāi)展“我為母親做些事，我對母親說(shuō)知心話(huà)”活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)月中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說(shuō)知心話(huà)，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設計了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里，全校近700學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說(shuō)知心話(huà)”這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)內容，并按學(xué)校統一要求對自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的`活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現，也讓父母看到了未來(lái)的希望。
3.開(kāi)展算算親情賬活動(dòng)：為了讓學(xué)生了解父母撫養自己的不易，我們在5月3x9日這段時(shí)間在高年級學(xué)生中開(kāi)展了“算算親情賬活動(dòng)”的活動(dòng)，安排數學(xué)老師指導學(xué)生將自己平時(shí)的書(shū)費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算算家長(cháng)在經(jīng)濟上為自己的付出。同時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展“為父母節約一分錢(qián)、一粒米”的教育，在學(xué)生中大力倡導節約之風(fēng)，杜絕浪費。
4.為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信：在感恩教育系列活動(dòng)中，我們在5月x日這天安排了“把愛(ài)說(shuō)出來(lái)”的活動(dòng)環(huán)節。讓學(xué)生在母親節當天親手為母親制作一張感恩卡，將對母親的感激之情通過(guò)感恩卡寫(xiě)給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無(wú)微不至的照顧。并在母親節當天親手交到母親手中。同時(shí)，各班主任還指導學(xué)生在母親節當天利用家校通系統將“在母親節最想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個(gè)學(xué)生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。
此外，學(xué)校少先隊大隊部還在5月x日在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡，讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷，同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
舉辦活動(dòng)總結8
在“文明禮貌月”來(lái)臨之際，由工商管理學(xué)院團總支學(xué)生分會(huì )中的組織部和編輯部主辦的“感恩演講比賽”取得圓滿(mǎn)成功。本次活動(dòng)的形式以演講為主，中間穿插了以“感恩”有關(guān)的歌曲與小品，為了以后能更好的開(kāi)展各項工作，現將本次活動(dòng)做總結如下：
一、比賽目的
本次活動(dòng)在培養大學(xué)生的感恩意識，提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，做一個(gè)懂得感恩的人，回報社會(huì )，奉獻祖國。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館三樓多功能報告廳
三、活動(dòng)流程：
20xx年感恩演講比賽于3月21日晚上7：00拉開(kāi)帷幕。本次比賽邀請的嘉賓有工商管理學(xué)院黨支部書(shū)記袁春林、行政秘書(shū)孟秀燕以及各位輔導員老師和校團委學(xué)生會(huì )副書(shū)記、副主席、工商管理學(xué)院團總支學(xué)生分會(huì )干部。參加本次演講的有12級財務(wù)管理本科班、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科班、專(zhuān)科班、旅游管理本科班的學(xué)生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門(mén)部長(cháng)擔任評委。
比賽過(guò)程中選手們圍繞“感恩”的主題，從容不迫、揮灑自如的展開(kāi)表演，用最飽滿(mǎn)的激情、樸實(shí)的語(yǔ)言，表達了對父母、老師、集體的情感，引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲，最后是以一個(gè)《我要給你幸�！返挠H情系列小品形式結束比賽。最后，由袁書(shū)記對比賽進(jìn)行精彩點(diǎn)評，并對選手的出色表現給予肯定。
四、比賽結果：
一等獎一名：
二等獎兩名：
三等獎三名：
五、組織經(jīng)驗
本次比賽從前期籌備到?jīng)Q賽組織部的.每個(gè)成員都積極投入活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，由于分工明確，提高了工作效率，專(zhuān)人負責又保證了工作質(zhì)量。
六、總結
通過(guò)此次比賽，為大家提供了一個(gè)展示自我的平臺，豐富校園生活，同時(shí)又對同學(xué)們進(jìn)行了感恩洗禮，喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開(kāi)愛(ài)的大門(mén)。用感恩的心審視世界，為以后的學(xué)習和生活照亮了前進(jìn)的方向，并提高了自身素質(zhì)。
舉辦活動(dòng)總結9
根據區和街道辦事處關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“防災減災日”系列活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題“城鎮化與減災”，街道職能科室會(huì )同社區單位有關(guān)部門(mén)并組織居民區共同參與，組織開(kāi)展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動(dòng)，推動(dòng)防災減災與城鎮化建設相結合，切實(shí)提高社區防災減災能力和水平，主要活動(dòng)情況總結如下：
一、廣泛宣傳，提高群眾知曉率為提高居民防災減災能力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內，凌云網(wǎng)站開(kāi)設防災減災專(zhuān)欄，通過(guò)街道公共文化服務(wù)信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在凌云社區文化活動(dòng)中心的大屏和社區事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動(dòng)播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
生活服務(wù)中心在小游園開(kāi)展防災減災大篷車(chē)宣傳活動(dòng)。
在28個(gè)居委會(huì )、社區事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會(huì )利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專(zhuān)題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會(huì )滾動(dòng)播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區居民學(xué)習收看公共安全科普宣傳視頻，通過(guò)防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關(guān)注并識別身邊的各類(lèi)風(fēng)險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救能力。
二、開(kāi)展排查，清除隱患，減少災害損失結合創(chuàng )全工作、“美麗樓道”創(chuàng )建工作，居委會(huì )在街道有關(guān)部門(mén)的指導和配合下，發(fā)動(dòng)社區居民、平安志愿者開(kāi)展社區災害風(fēng)險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區內、樓道內的消防設施進(jìn)行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時(shí)能正常使用，水流量達到要求。滅火器在有效期內，能安全使用。按照創(chuàng )建標準，為確保樓道整潔、過(guò)道、逃生通道暢通，組織市民巡訪(fǎng)團和志愿者開(kāi)展樓道檢查，對可能存在隱患的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地排查，動(dòng)員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門(mén)和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點(diǎn)對社區的紙盒十六廠(chǎng)和城中村姚家塘進(jìn)行了防火安全檢查，對存在的問(wèn)題及時(shí)組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區群租情況上門(mén)進(jìn)行了集中檢查和整治。
三、開(kāi)展培訓與演練，提高自救互救能力學(xué)校工作總結為進(jìn)一步增強居民群眾的.防災減災、消防安全意識，努力營(yíng)造一個(gè)安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排16個(gè)居委會(huì )分別組織居民區的小區物業(yè)、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。通過(guò)現場(chǎng)演示、演練，參加活動(dòng)的居民學(xué)會(huì )使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場(chǎng)自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如長(cháng)隴苑居委會(huì )先組織居民在活動(dòng)室由居民區書(shū)記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進(jìn)行火災發(fā)生時(shí)，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區的開(kāi)闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實(shí)踐一遍。
社區事務(wù)受理服務(wù)中心在傍晚，下班時(shí)間也專(zhuān)門(mén)組織了消防逃生演練。
“凌云街道陽(yáng)光之家”師生一起近50余人，進(jìn)行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽(yáng)光之家學(xué)員、老師開(kāi)展動(dòng)員，對老師、學(xué)員們進(jìn)行逃生動(dòng)作的示范，依步驟講解逃生動(dòng)作要領(lǐng)，并且明確了安全注意事項。警報響起后，在演練過(guò)程中由街道防火安全辦公室指導，學(xué)員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進(jìn)入院子，逃離模擬火災現場(chǎng)。學(xué)員們在演練結束后，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀(guān)的認識，對自己今后在生活中的應急處置能力培養有很大的幫助。
街道紅十字會(huì )在凌云路開(kāi)展“世界紅十字日”主題活動(dòng)，對社區居民以及社區中學(xué)開(kāi)展救護知識培訓，普及應急救護知識，提升緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產(chǎn)損失。
舉辦活動(dòng)總結10
一、高度重視，促進(jìn)認識
學(xué)期初，學(xué)校工作明確提出將安全教育作為3月份的工作重點(diǎn)，圍繞這一重點(diǎn)工作，政教處、少先隊根據學(xué)校實(shí)際，制定了以“20--年-月-日——-月-日為安全教育周”的詳細計劃，確定主題為“強化安全管理共建和諧校園”，首先在活動(dòng)前召開(kāi)校委會(huì )，研究部署學(xué)校安全教育的工作安排，其次在安全教育周活動(dòng)前，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班主任例會(huì )及全體教師會(huì )，對本次活動(dòng)作具體布置，學(xué)校從各部門(mén)、各年級、各班級層層落實(shí)，將全體教師的思想認識統一到同一層面，形成齊動(dòng)員抓安全的良好局面，以保證此項安全教育周活動(dòng)落到實(shí)處，順利進(jìn)行。
二、加強宣傳，形成氛圍
為了創(chuàng )設良好的安全教育活動(dòng)氛圍，使用了多種形式，多樣載體，加強宣傳。首先利用升旗儀式及全校師生集會(huì )的時(shí)間，作宣傳動(dòng)員，對安全教育活動(dòng)逐一提出具體要求，其次在校園醒目處張貼主題標語(yǔ)，同時(shí)學(xué)生通過(guò)各種途徑搜集關(guān)于安全方面的知識，自己動(dòng)手以“珍愛(ài)生命，牢記安全”為主題舉辦了一期黑板報，這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中，除此之外，我校紅領(lǐng)巾廣播站還推出了一期“安全知識”特別欄目，通過(guò)這些形式，使師生們對校園安全有了進(jìn)一步的認識了解，從而創(chuàng )設了一個(gè)人人知安全，事事講安全的良好氛圍。安全教育周活動(dòng)總結
三、實(shí)施活動(dòng)，保證實(shí)效
為了確保安全教育的效果，我們依據本校特點(diǎn)和具體情況，成功開(kāi)展了內容豐富多彩，形式新穎多樣的系列活動(dòng)，真正使安全教育活動(dòng)深入了人心，取得了實(shí)效。
一是學(xué)生全體參與，自己動(dòng)手制作的班級主題黑板報，讓他們學(xué)到了不少的安全知識；
二是以班級為單位召開(kāi)了一次“快樂(lè )課間，快樂(lè )游戲”的`主題班隊會(huì )，同學(xué)們通過(guò)小品表演、兒歌創(chuàng )編、案例分析、分組討論、集體交流等形式，認識了生命的珍貴，學(xué)會(huì )了很多自我保護的技能，增強了防范意識，知道了快樂(lè )課間不安全的事和游戲不做，不安全的地方不去；
三是進(jìn)行了一次全校緊急疏散演練活動(dòng)。在發(fā)生威脅到生命的緊急情況下，指揮人員迅速到崗，班主任快速組織學(xué)生撤離，學(xué)生們有序地從兩邊樓道疏散逃生，沒(méi)有慌張、推擠和踩踏現象的發(fā)生，整個(gè)過(guò)程快速、安全、有序。這種身臨其境的實(shí)戰演練，師生們能積極地參與，全身心地投入，令現場(chǎng)觀(guān)摩的教育局領(lǐng)導著(zhù)實(shí)感動(dòng)，并給予了充分地肯定；
四是由市教育局、市消防大隊和我校聯(lián)合舉辦了一次校園消防安全教育活動(dòng)，同學(xué)們參觀(guān)了消防教育圖片展，認真觀(guān)看了消防叔叔們精彩的消防技能表演，積極參與體驗了帳篷逃生，最后還進(jìn)行了小型火災逃生演練的觀(guān)摩，這些活動(dòng)對促進(jìn)我校的消防安全工作，積累消防經(jīng)驗有著(zhù)重要的意義。這次大型的活動(dòng)受到了市教育局的高度重視和關(guān)注，局長(cháng)王景志、副局長(cháng)陳長(cháng)松、市招辦、城區、三辦、民辦學(xué)校校長(cháng)都親臨現場(chǎng)，市電視臺也做了相關(guān)的報道和采訪(fǎng)，其意義和影響極其深遠。
四、效果顯著(zhù)，長(cháng)抓不懈
在這次安全教育周中，我校通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，讓全體師生牢固樹(shù)立了安全理念，掌握了相關(guān)的校園安全知識，增強了防范意識，提高了自護自救能力，形成了濃厚的校園安全氛圍，取得了實(shí)效�？傊�，我校能?chē)@此次活動(dòng)緊扣主題，強化意識，明確責任，真正使安全工作做實(shí)、做細。今后我校將進(jìn)一步重視安全工作，將安全工作“長(cháng)抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，保證學(xué)生安全無(wú)事故，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
舉辦活動(dòng)總結11
針對活動(dòng)的宣傳形式和內容，團支部集思廣益，嘗試了之前沒(méi)有做過(guò)的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫(huà)，豐富宣傳內容，傳遞更多信息。至于詳細的宣傳內容，一段時(shí)間使我們陷入了苦惱之中，純粹的說(shuō)教使我們自己都不感興趣，更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專(zhuān)家的一段話(huà)使我們變換了思路：
宣傳環(huán)保節約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價(jià)”。只有樹(shù)立了“代價(jià)意識”，我們才會(huì )更加自覺(jué)地建設節約型社會(huì )、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步。
節約用水，展現我國水資源現狀和飲用水危機。
節約用電，探尋一度電的距離，一度電背后的生態(tài)，文化甚至生命的代價(jià)。
節約糧食，紀實(shí)非洲大饑荒，回憶饑餓苦難歲月。
垃圾有效處理，從專(zhuān)業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害，宣傳了垃圾的有效處理。
分四塊確定了宣傳的內容，緊接著(zhù)就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會(huì )五個(gè)團小組，一個(gè)組負責統籌總體內容，另外四個(gè)組分別負責搜集一塊宣傳內容。隨著(zhù)活動(dòng)的深入，宣傳內容的充實(shí)，又逐步形成了如“山河之殤”、“xx好人”、“‘袋’走未來(lái)”、“苦難歲月”等系列主題的`宣傳。另辟蹊徑，創(chuàng )新豐富宣傳內容，最后經(jīng)排版打印出來(lái)共計有A4紙144張，近xx余張圖片。
在老生區全體輔導員老師、社區學(xué)生工作助理的努力下，經(jīng)過(guò)策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月，終于在x月x號圓滿(mǎn)地落下了帷幕�；厥捉M織比賽的整個(gè)過(guò)程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。
一、策劃啟動(dòng)，躊躇滿(mǎn)志
本次活動(dòng)的總指揮于曉鋒老師在開(kāi)學(xué)初就發(fā)動(dòng)我們征集本學(xué)期社區活動(dòng)的項目，并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過(guò)大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園 精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
x月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書(shū)，包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經(jīng)費預算。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳；x月x號之前收集稿件；由我負責作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個(gè)活動(dòng)的統籌策劃等工作；曹勝利負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購買(mǎi)等工作。大家躊躇滿(mǎn)志，對此次活動(dòng)的期望頗高。
二、全校宣傳，影響廣泛
x月xx號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啟動(dòng)。本人發(fā)動(dòng)海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門(mén)口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門(mén)的稿件征集過(guò)程來(lái)看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規格、數量等問(wèn)題與我取得聯(lián)系，比如光是此類(lèi)郵件，我們就收到不下10封，詢(xún)問(wèn)參賽的有關(guān)事宜，可見(jiàn)此次活動(dòng)很受同學(xué)們的歡迎。
三、稿件征集，響應熱烈
20xx年x月x日，是我們收集作品的截止日期，共收到xx名作者的作品xx余件。之后陸續還有作品寄來(lái)，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說(shuō)明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括x名作者的xx幅作品，說(shuō)明獲獎比例較低，更說(shuō)明此次比賽的作品征集工作開(kāi)展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡(jiǎn)介、缺少作者簡(jiǎn)介、關(guān)于評獎的答疑等問(wèn)題要通過(guò)郵件、電話(huà)等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時(shí)間和精力，當然，得到的也是充分的鍛煉和勞動(dòng)的快樂(lè )。雖然辛苦，但是值得！
四、邀請評委，公平公開(kāi)
此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會(huì )、美術(shù)專(zhuān)業(yè)、設計專(zhuān)業(yè)的5名具有較高專(zhuān)業(yè)水準的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱(chēng)贊，認為雖然不少作者的專(zhuān)業(yè)與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創(chuàng )造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時(shí)候，我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結果。
五、展覽活動(dòng)，瑕不掩瑜
我們的展覽在x月xx號開(kāi)始在老生區各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出x天。雖然因為展覽場(chǎng)地有限、展覽的器材不足，但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶著(zhù)自己的親友團“追著(zhù)”展覽地點(diǎn)跑的，不只參觀(guān)一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進(jìn)行設計的，很有專(zhuān)業(yè)水平，可以說(shuō)是此次活動(dòng)社區工作助理之間最完美的一次分工合作。
六、反思
通過(guò)此次大型的活動(dòng)，不論是輔導員，還是社區學(xué)生助理，都能夠從中學(xué)到很多，體會(huì )很深。
1、合作。沒(méi)有合作，人很難在這個(gè)社會(huì )生存，更不可能取得成績(jì)。攝影比賽的整個(gè)過(guò)程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買(mǎi)獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區學(xué)生工作助理相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細致。在開(kāi)展此次活動(dòng)的過(guò)程中，每一個(gè)環(huán)節都有許多難以預料的問(wèn)題，每一個(gè)問(wèn)題的出現，都讓我們感覺(jué)到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì )多一份留心，讓問(wèn)題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個(gè)過(guò)程很辛苦，但是當整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕的時(shí)候，卻還懷念其中的過(guò)程。這是因為我們對開(kāi)展活動(dòng)有了經(jīng)驗，有了自信。我們期待下一個(gè)更有意義、更有挑戰性的工作。
舉辦活動(dòng)總結12
在20xx里我部在院領(lǐng)導的指導下圓滿(mǎn)的完成了由我部負責的學(xué)生工作，并自主舉辦了我部特色活動(dòng)。
在院領(lǐng)導的指導下，我部成功安排并部署了暑期社會(huì )實(shí)踐相關(guān)事宜。其中包括前期暑期社會(huì )實(shí)踐工作的傳達、分配、安排和后期實(shí)踐報告的評選。在前期，我部分別向各級各專(zhuān)業(yè)班級傳達了暑期實(shí)踐的安排并鼓勵學(xué)生們積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。后我部又按照院團委的指示撰寫(xiě)了暑期社會(huì )實(shí)踐各個(gè)活動(dòng)的事件策劃和工作安排。其中包括我院領(lǐng)導帶領(lǐng)同學(xué)們共赴湖南江西等革命老區參觀(guān)學(xué)習，由我院領(lǐng)導帶領(lǐng)的到焦作白莊進(jìn)行大學(xué)生“三下鄉”活動(dòng)和兩個(gè)分散團隊分別針對當前社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行社會(huì )調查的活動(dòng)。并且我部各成員均參與了暑期社會(huì )實(shí)踐的開(kāi)展。后期，在開(kāi)學(xué)之初，通知各級各專(zhuān)業(yè)班級收取暑期社會(huì )實(shí)踐報告，并在九月十五號之前收齊實(shí)踐報告。收齊后，我們又對個(gè)實(shí)踐報告進(jìn)行了評選，選出部分優(yōu)秀作品交與團委進(jìn)一步審評。此次暑期社會(huì )實(shí)踐安排和參與充分體現出我部的工作積極性及工作能力，同時(shí)也鍛煉了我們，讓我們認識到了工作中的各種不足，使我們更懂得工作中團體成員配合的重要性。
我部還舉辦了“移動(dòng)杯”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽。本賽事由我實(shí)踐部主辦，比賽共分宣傳報名、初賽、決賽三部分，10月31日，“移動(dòng)杯”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽正式開(kāi)始。進(jìn)入初賽宣傳報名階段。報名共持續了三天。報名現場(chǎng)火爆，影響頗大。
11月7日進(jìn)入初賽階段的賽前培訓階段。組織參賽選手參觀(guān)公司，深入了解企業(yè)文化。邀請公司專(zhuān)業(yè)人士來(lái)校做培訓，介紹公司的相關(guān)信息。邀請經(jīng)濟管理學(xué)院資深的教授、講師對參賽選手進(jìn)行相關(guān)知識的培訓。
11月12日，初賽階段以小組為單位組成一支參賽隊，每隊3—4人，各參賽小組對自己選定的營(yíng)銷(xiāo)案例寫(xiě)一份營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)。舉辦方將邀請專(zhuān)業(yè)評委從眾多參賽選手中選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽，對于進(jìn)入決賽的選手，評委會(huì )會(huì )針對選手的參賽作品提出相應的意見(jiàn)，以便選手對自己的營(yíng)銷(xiāo)方案進(jìn)一步改進(jìn)，為決賽做準備。
11月20日，決賽的實(shí)戰階段，各進(jìn)入決賽的小組分別在學(xué)校各不同地點(diǎn)依照自己的'策劃方案買(mǎi)指定產(chǎn)品。按賣(mài)的產(chǎn)品多少給分，此環(huán)節分數占決賽分數的50%，11月25日開(kāi)展決賽階段的現場(chǎng)答辯。此環(huán)節先由參賽隊員以ppt展示為依托介紹自己策劃書(shū)構想，后由贊助公司及我院資深老師組成評審團對各團隊進(jìn)行提問(wèn)和打分。最后，綜合各成績(jì)評出名次。并發(fā)給各獲獎團隊獲獎證書(shū)和獎金。
此次活動(dòng)的舉辦歷時(shí)一個(gè)月，參賽人員包括了我校各學(xué)院在校大學(xué)生及研究生，參賽人員達二百多人�；顒�(dòng)取得了巨大成功。思想匯報專(zhuān)題豐富了當代大學(xué)生的課余文化生活，展現了我院風(fēng)采，體現大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，激發(fā)了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性，為大學(xué)生培養提高自身能力提供了一個(gè)良好平臺。但在活動(dòng)中我們也看到了自身的不足，我們仍需進(jìn)一步努力來(lái)提升自己的能力。
我部還承辦了“挑戰杯”講座。為迎接“挑戰杯”賽事，在團委的指示下我部舉辦了“挑戰杯”講座。
我們相信，經(jīng)過(guò)對前面工作的總結和學(xué)習，在下一階段的工作中，我們將做的越來(lái)越好。
舉辦活動(dòng)總結13
進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，開(kāi)展了以“感恩母親，愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結如下：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛(ài)傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì )課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節的由來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節，知道母親的不易，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，希望學(xué)生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節的標語(yǔ)，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀(guān)的感受。組織學(xué)生會(huì )的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事，如寫(xiě)一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板，體會(huì )母親的關(guān)愛(ài)，培養熱愛(ài)并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì )用適當的方法向母親表達感情，感悟“愛(ài)”的內涵。
四、寫(xiě)一篇贊頌母親的'文章，獲者是贊頌母親的詩(shī)歌，要求學(xué)生把自己想對母親說(shuō)的話(huà)，對母親的理解，寫(xiě)在文章中，用自己原創(chuàng )的詩(shī)歌發(fā)自?xún)刃牡母卸髂赣H。
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫(xiě)詩(shī)歌，寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代中學(xué)生感恩的心。
舉辦活動(dòng)總結14
教育部的《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》中明確提出“開(kāi)展社區教育的實(shí)驗工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民族的素質(zhì)。我班根據以上精神，以積極的態(tài)度和創(chuàng )新精神，密切與當地所屬轄區的社區聯(lián)系，不斷探索社區教育的開(kāi)展形式與方法，為“構建終身教育體系，創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )”進(jìn)行了許多有益的實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果，取得了以下優(yōu)異的成績(jì)。
一。組織學(xué)生參加了社區暑期青少年文化系列活動(dòng)
為了配合建設社區文化，讓學(xué)生進(jìn)行各項有益身心的社會(huì )文化活動(dòng)，發(fā)揮他們的潛能和智慧，培養他們的興趣及敏銳的社會(huì )觸角，以增強學(xué)生的參與意識、競爭意識和主人翁精神，從而使他們了解社會(huì )、認識社會(huì )、融入社會(huì )。我班組織學(xué)生參加了暑期青少年文化系列活動(dòng)。學(xué)校主管社區工作的領(lǐng)導非常重視，親自制定活動(dòng)方案，并按方案開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，取得了良好的.成績(jì)。
二、組織學(xué)生參加社區“創(chuàng )建綠色生態(tài)社區”的啟動(dòng)儀式
社區居委會(huì )于20xx年12月5日上午9:00在季華園內石景宜藝術(shù)館樓下舉行平遠社區“創(chuàng )建綠色生態(tài)型特色社區”啟動(dòng)儀式，我班作為平遠社區所屬下的單位，積極響應社區的號召，領(lǐng)導非常重視，校長(cháng)在啟動(dòng)儀式上作了發(fā)言，并與居委會(huì )主任簽訂了《創(chuàng )建綠色生態(tài)型社區的協(xié)議書(shū)》，我班的文藝節目小組唱《井岡山下種南瓜》和舞蹈《為中國隊，加油！》在啟動(dòng)儀式上也作了精彩的表演，迎來(lái)了觀(guān)眾熱烈的掌聲。在啟動(dòng)儀式的過(guò)程中，也穿插了一些環(huán)保知識競賽的有獎活動(dòng)，我班有不少學(xué)生積極參與回答問(wèn)題，在參與活動(dòng)的過(guò)程中，收獲很大，不但收到了很多獎品，而且更重要的是使同學(xué)們的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的提高。我班還組織師生參加平遠社區“我愛(ài)美麗家園”的征文大賽和攝影大賽。在啟動(dòng)儀式上，社區也舉行了此項活動(dòng)的頒獎儀式，我班有不少師生獲獎。師生們都說(shuō)這真是一項有意義的活動(dòng)。
三、組織師生參加環(huán)保監測站舉行的環(huán)�；顒�(dòng)
環(huán)保局建的環(huán)保監測站已落成，于20xx年12月28日正式拉開(kāi)了帷幕，舉行了揭牌儀式。我班組織居住在小區的40多名學(xué)生參加了此項活動(dòng)，師生們在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，聽(tīng)了我市有關(guān)領(lǐng)導介紹我市目前的環(huán)保情況，參觀(guān)了環(huán)保局設置的環(huán)保展覽，進(jìn)一步提高了環(huán)保意識，一方面了解我市環(huán)保情況，另一方面進(jìn)一步認識保護環(huán)境如何從我做起，從身邊的小事做起。同時(shí)，通過(guò)觀(guān)看環(huán)保教育紀錄片，參加環(huán)保知識有獎問(wèn)答活動(dòng)，使環(huán)保教育深入人心，形成了良好的社會(huì )風(fēng)氣。透過(guò)這一環(huán)�；顒�(dòng)的亮點(diǎn)，可看到我市環(huán)保教育及環(huán)保事業(yè)取得了一定的成績(jì)，環(huán)保風(fēng)氣已得到逐步形成。
我們堅信，在佛山市委的領(lǐng)導下，只要我們上下一條心，就一定能使社區佛山的環(huán)保事業(yè)登上新的臺階！
我們作為學(xué)校，肩負著(zhù)培養、教育下一代的重任，我們要把環(huán)保教育和社區工作列入學(xué)校教育工作的一部分，讓環(huán)保春風(fēng)吹遍校園內外，為創(chuàng )建我們美麗的家園而努力！同時(shí)，為繼續探索社區教育，“構建終身教育體系，創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )而努力！
舉辦活動(dòng)總結15
一、舉辦活動(dòng)前期準備工作容易出現的問(wèn)題
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準備的時(shí)間把握的不好，前期拖延過(guò)長(cháng)或者準備得過(guò)于倉促都不利于活動(dòng)的成功舉辦。
�。ǘ┗顒�(dòng)方案非常不合理，比如說(shuō)組織者起草活動(dòng)方案中沒(méi)有聯(lián)系學(xué)生會(huì )其干部，沒(méi)有結合實(shí)際特點(diǎn)而從網(wǎng)上照搬他人的方案等。
�。ㄈ⿲W(xué)生會(huì )內部各部門(mén)之間聯(lián)系掉鏈子，內部沒(méi)有選拔出得力的部門(mén)來(lái)負責本次活動(dòng)，或者選拔出來(lái)的負責本次活動(dòng)的部門(mén)后其他部門(mén)對此事不給予大力支持，學(xué)生會(huì )成員辦事效率低。
�。ㄋ模⿲W(xué)生會(huì )外部沒(méi)有與系學(xué)生會(huì )保持良好的交流與合作。
�。ㄎ澹┬麄鞴ぷ鞑坏轿�，大部分同學(xué)不知道舉辦的活動(dòng)，只有少數學(xué)生會(huì )或者社團的一些內部成員知道。
�。┗顒�(dòng)場(chǎng)地申請不下來(lái)，沒(méi)有專(zhuān)人負責借用場(chǎng)地，活動(dòng)現場(chǎng)沒(méi)有像模像樣的布置活動(dòng)場(chǎng)地。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)經(jīng)費不足等。
二、全面地做好活動(dòng)前期準備工作的對策
�。ㄒ唬┛紤]舉辦活動(dòng)的意義和可行性
活動(dòng)可以是團委在文化建設中直接指定的活動(dòng)，也可以是學(xué)生會(huì )自發(fā)的活動(dòng)。無(wú)論如何，活動(dòng)一定要有實(shí)際的意義，符合學(xué)生的需要和口味，同時(shí)還要注意活動(dòng)的傳承和創(chuàng )新。
�。ǘ┐_定好活動(dòng)項目后就開(kāi)始進(jìn)行全面的準備，做好詳細的、周到的、全面的活動(dòng)策劃，明確整個(gè)活動(dòng)的步驟，預測活動(dòng)中可能出現的任何問(wèn)題，并提前計劃好相應的解決方案，并且要勾勒出整個(gè)活動(dòng)的框架。
�。ㄈ┲匾暬顒�(dòng)負責人選定
活動(dòng)與學(xué)院息息相關(guān)，聯(lián)系的緊密性程度非常高，學(xué)生會(huì )主席團可以指定某個(gè)部門(mén)來(lái)負責，也可以充分考慮負責本次活動(dòng)的部門(mén)的個(gè)人能力和興趣，這樣能保證負責部門(mén)的熱情和主動(dòng)性，有利于提高活動(dòng)的質(zhì)量。
�。ㄋ模┟鞔_目標，合理分配工作
活動(dòng)前讓每個(gè)人明確我們舉辦此次大賽的目標和自己的具體職責
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)費用的預算和籌集
活動(dòng)經(jīng)費是保證活動(dòng)順利舉辦的物質(zhì)基礎，積極與團委溝通，贏(yíng)得活動(dòng)經(jīng)費。除了有下?lián)艿幕顒?dòng)經(jīng)費，學(xué)生會(huì )成員還出去拉贊助，聯(lián)系商家，給商家做宣傳的時(shí)候盡量爭取到最大的贊助金額，有利于活動(dòng)的成功舉辦。
�。┧伎蓟顒�(dòng)方案的過(guò)程
學(xué)生會(huì )具體部門(mén)具體落實(shí)研究方案和通知的撰寫(xiě)，開(kāi)始可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等途徑搜集很多文獻資料，對舉辦活動(dòng)有著(zhù)極大幫助。這些努力都是切實(shí)保證活動(dòng)舉辦的合理性、科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性。
�。ㄆ撸┩ㄖ南掳l(fā)
方案出來(lái)后，具體部門(mén)應及時(shí)整理并撰寫(xiě)通知，下發(fā)通知，下發(fā)時(shí)也與系部學(xué)生會(huì )進(jìn)行一些宣傳和交流，切實(shí)保證舉辦活動(dòng)的價(jià)值性。
�。ò耍┗顒�(dòng)的`征集
通知下發(fā)后，鼓勵大家積極報名。尤其針對專(zhuān)業(yè)興趣專(zhuān)業(yè)等學(xué)生進(jìn)行宣傳。為確保挑出來(lái)的選手質(zhì)量，負責的學(xué)生會(huì )部門(mén)積極參與系部的選拔過(guò)程。
�。ň牛┗顒�(dòng)的宣傳工作
在下發(fā)通知的同時(shí)，宣傳工作也相繼開(kāi)始，在食堂展板上貼噴繪字報、海報和展板，人流量大的地方張貼宣傳條幅，并且通過(guò)學(xué)校的校園網(wǎng)、校園廣播和QQ等多種方式進(jìn)行全方位、專(zhuān)業(yè)的宣傳。
�。ㄊ┗顒�(dòng)場(chǎng)地的申請
場(chǎng)地的申請在舉辦活動(dòng)過(guò)程中是件麻煩的事情，即使活動(dòng)日期定下來(lái)后，場(chǎng)地使用的時(shí)間可能會(huì )出現和其他事情沖突的現象。首先要寫(xiě)申請單，然后向上級單位上交，沒(méi)有其他原因的情況下會(huì )申請成功。
�。ㄊ唬┲鞒秩说倪x定和評委、嘉賓的誠邀
學(xué)生會(huì )活動(dòng)主持人一般是學(xué)生會(huì )從近幾屆普通話(huà)大賽或主持人大賽前幾名的獲得者中選定，評委老師邀請與活動(dòng)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的老師們。嘉賓邀請團委書(shū)記及系部團總支其他老師還有系部學(xué)生會(huì )主席等。
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