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17年小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結
小學(xué)學(xué)雷鋒總結(一)
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習題詞四十六周年紀念日，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我們班級開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學(xué)生實(shí)際，本次活動(dòng)分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動(dòng)——實(shí)踐體驗——總結評比現將具體情況小結如下：
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1、聽(tīng)課間音樂(lè )播放學(xué)雷鋒歌曲
2、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
1、將愛(ài)心獻給社會(huì )，為社會(huì )服務(wù)
3月5日3月5日下午，擦尹莊街兩邊建筑物墻壁上的粉筆字。
3月7日下午，擦學(xué)校所有教學(xué)樓墻壁上的粉筆字。
3月5日學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們有的拿臉盆，有的拿抹布，把尹莊街兩旁建筑物墻壁上的粉筆字擦洗的干干凈凈。3月7日，同學(xué)們又一次拿著(zhù)臉盆和抹布，把尹莊小學(xué)教學(xué)樓墻壁上的粉筆字擦洗的干干凈凈。表現最突出的有武藝斐、建國文、白鑫龍、寧博彤、李甜甜、呂怡靜等同學(xué)。
2、將愛(ài)心獻給媽媽
以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。有的整理屋子，有的打掃院子，有的陪媽媽聊天等，表現出色的有李鈺陽(yáng)、趙靜妃、李柯林
張嘉元、陳柏柯等。
3、將愛(ài)心獻給地球
以“植樹(shù)節”為教育契機，寫(xiě)一條環(huán)保標語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。比如：保護環(huán)境，人人有責。
4、將愛(ài)心獻給他人
開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他” 活動(dòng)。每人做一件好事。
5、將愛(ài)心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
另外，在“三·八”婦女節，學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動(dòng), 為使活動(dòng)不流于形式，要求學(xué)生用習作的`形式將活動(dòng)記錄了下來(lái)。
三、進(jìn)行總結評比，樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內涵。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我們班對活動(dòng)進(jìn)行了詳細的記載，，進(jìn)行了認真總結評比，，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛(ài)心，自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè )。
小學(xué)學(xué)雷鋒總結(二)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái)，它激勵 著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣 的好轉。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人” ，雷鋒 精神就是最重要的組成部分。3 月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這 一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘 揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出 自己應有的貢獻�，F將具體情況小結如下：
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳 二月底,學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的行動(dòng)方案,做到 行動(dòng)有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專(zhuān)欄， 并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角, 黑板報和班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒故事宣講, 雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣 大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛 圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng) 3 月 5 日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲 有色,涌現出許多的小雷鋒,1、利用節假日，組織本 班少先隊員到街清理街道兩 側白色垃圾，清除雜草，為 人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán) 境。 2、在全班組織一次貧困 難學(xué)生摸底調查工作， 針對一些家庭生活特別困難的農戶(hù)， 上門(mén)服務(wù)， 切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。3 、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行 宣傳與表?yè)P，并開(kāi)展實(shí)踐活 動(dòng)。為了使德育教育真正的`轉 化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí) 處，徹底克服形式主義，還要 求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對 雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感 悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。 4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他 們的思想覺(jué)悟，我們學(xué)校開(kāi)展了“三要” (要以純潔的微笑;要以高 尚的情操;要以完美的人格) “三不要” (即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不 文明行為說(shuō)不;向不文明習慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展 評比，爭創(chuàng )文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現出 了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。 5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)， 開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同 學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾， 拾金不昧的現象也層出不窮。 還有一些堅持同學(xué)將自己的零用錢(qián)捐給 了貧困生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精 神的光芒。
三、進(jìn)行總結評比，樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內涵 此次主題活動(dòng)即將結束了,各中隊都對 活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比，學(xué)校評選出學(xué) 積極分子和優(yōu)秀班級，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒 永遠活在我們心中! 總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束。在這 一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從 身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情 多了， “事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué) 間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。 在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒，奉獻愛(ài)心”這一 主題積極的開(kāi)展學(xué)校建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到 實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。 使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈， 播下了樂(lè )于奉獻樂(lè ) 于助人的種子。
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