國獎獲獎感言

國獎獲獎感言

提筆之時(shí)，我首先感謝國家對我的資助和關(guān)懷，也感謝學(xué)院領(lǐng)導、老師及同學(xué)的認可和肯定，讓我在這次申請助學(xué)金的機會(huì )里，成為幸運兒！
能在本人家里經(jīng)濟比較困難的時(shí)候，及時(shí)獲得國家的資助，對我無(wú)異于是雪中送炭，又猶如冬日里的陽(yáng)光，給原本就感到寒冷的我以溫暖；能在本人學(xué)校生活比較拮據的時(shí)候，及時(shí)獲得兩千元的資助，對我無(wú)異于是巨大鼓勵，又猶如大地的春風(fēng)，給原本就顯得干枯的我以生機。
    說(shuō)起我自己，是出身于一個(gè)農村家庭，家里只有父母是勞動(dòng)力，由于父母缺少科學(xué)文化知識，所以只好以在家務(wù)農，種作農作物來(lái)維持家計。為了給我們姐弟三人讀書(shū)繳費，父母從我小時(shí)候開(kāi)始，就一直在田間辛勤勞作，待到現在我上了大學(xué)，我便讓家里原本就緊張的經(jīng)濟更加緊張了。好在國家有助學(xué)政策的出臺，不但及時(shí)有力的幫助了我，還幫助了許多像我這樣家庭有經(jīng)濟困難的同學(xué)。面對國家的資助和關(guān)懷，我當思“滴水之恩，當涌泉相報”，但從小到大，國家對我的教育和栽培，豈止是以“滴水”就可以衡量的呢？因此，我立志做一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人才，以報效社會(huì )，報效國家。
    回想起剛踏入大學(xué)校門(mén)的我，身穿著(zhù)普通的衣服，腳穿著(zhù)普通的鞋子，背上背著(zhù)普通的包，再看到別人全身上下都是名牌，心中不免產(chǎn)生畏縮情緒，也好擔心自己難于融入到這樣差別巨大的校園中。但我知道“人窮志不窮”、“知識改變命運”，所以，開(kāi)始的好一些時(shí)間，我都感到壓力很大，也感到了迷茫。因為我生怕自己沒(méi)有那么大的能力和魄力學(xué)好科學(xué)文化知識，如果這樣的話(huà)，那么我不是不能改變自己的命運嗎？我不是不能為一切愛(ài)我，以及我愛(ài)的人而努力了嗎？就在這時(shí)，學(xué)院的老師同學(xué)們用他們愛(ài)心同熱情感染了我，讓我明白了經(jīng)濟上的拮據并不是什么大不了的問(wèn)題，無(wú)論貧窮與富裕，我們在學(xué)習和生活上一律平等。于是，我開(kāi)始有了自己的方向，而且學(xué)習目的明確，積極進(jìn)取，熱愛(ài)班集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)并積極參加學(xué)院、班級舉行的各項文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。例如，在2007—2008學(xué)年度里我被評為“三好學(xué)生”三等獎學(xué)金；在2008—2009學(xué)年度里我被評為學(xué)年綜合獎，還過(guò)了英語(yǔ)四級考試。今年又獲得國家助學(xué)金。因此，我可以說(shuō)自己是一個(gè)幸運兒了。
    正因為有國家一次次的關(guān)懷和資助，學(xué)院領(lǐng)導，老師，同學(xué)朋友以及親人幫助和認可，我才能從一次次的失落和迷茫中出過(guò)來(lái)，讓我能重塑信心，生活方向明確。正因為有國家、學(xué)院的資金幫助，我才能過(guò)上比較輕松的生活，讓我的生活無(wú)后顧之憂(yōu)，也讓家里的父母不必再為我的生活費發(fā)愁。這也在精神上給了我莫大的慰藉，因為我終于可以減輕父母的一點(diǎn)經(jīng)濟負擔了，也讓我可以買(mǎi)平時(shí)想買(mǎi)又買(mǎi)不起書(shū)來(lái)讀了。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，正因為花兒的艷麗是大地的母親孕育的，所以它將融入泥土中，以報答大地的溫情。“物亦此，人亦然”，我一次次受?chē)�家的關(guān)愛(ài)和幫助，一次次受學(xué)院、老師以及親戚朋友的鼓勵與肯定，所以我心存感激，感激又化作了感恩。正因為我的充滿(mǎn)了感恩之心，所以我更有動(dòng)力讓感恩的心散播開(kāi)來(lái)，去蘊澤更多需要關(guān)心和幫助的人。
    感恩源于點(diǎn)滴，源于生活，源于國家，源于社會(huì )，源于黨，源于人民，因此，我要感恩國家，感恩社會(huì )，感恩黨，感恩人民。
    回想起新中國成立以前，我們的國家還是個(gè)半封建半殖民地社會(huì )，國家內憂(yōu)外患，人民處于水深火熱之中。此時(shí)有多少仁人志士為了新中國而甘愿拋頭顱灑熱血，正因為有他們前赴后繼犧牲精神，舍生忘我的革命精神，才有了新中國，所以新中國的成立鮮血換來(lái)的。從新中國開(kāi)始，我們莘莘學(xué)子才有了較好的教育。特別是黨的十一屆三中全會(huì )以來(lái)，我們國家實(shí)行了改革開(kāi)放，從此中國的發(fā)展才日新月異，取得的成績(jì)也舉世矚目。特別在教育方面，國家實(shí)行了九年義務(wù)教育，讓原本在農村上不起學(xué)的孩子都有了接受教育義務(wù)，可以說(shuō)現在是教育面前人人平等了。還有在大學(xué)里面，國家也出臺了很多政策來(lái)幫助大學(xué)生。像國家獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，國家助學(xué)金，還有來(lái)至社會(huì )的獎教獎學(xué)，來(lái)至企業(yè)的獎學(xué)金，助學(xué)金，從此上大學(xué)也變得是件容易的事了�？梢哉f(shuō)這些成績(jì)的得來(lái)，都是因為我們國家強大了，我們黨全心全意為人民服務(wù)，以及社會(huì )大力支持的結果。要想讓感恩的心繼續轉動(dòng)，我們這些受?chē)�家，受社�?huì )，受人民自主的人就要從自己的身邊做起，發(fā)憤圖強，努力學(xué)習。
    感恩源于一種受助，源于一種藝術(shù)，源于一種境界。我要用心經(jīng)營(yíng)好這顆感恩的心，同時(shí)我會(huì )把感恩理解為生活中的一種美好，懷著(zhù)一顆感恩的心直面人生，這樣我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現美的眼睛。
    記得這樣一個(gè)故事：貞觀(guān)年間，魏征以犯言直諫著(zhù)稱(chēng)于朝野上下，有好幾次早朝，他都讓唐太宗李世明下不了臺，有一次唐太宗早朝后，走在皇后的寢宮悻悻的說(shuō)：“總有一天，我要殺了魏征這個(gè)鄉巴佬！”皇后聽(tīng)了，馬上令左右正好衣冠，穿著(zhù)皇后的盛裝跪著(zhù)來(lái)見(jiàn)唐太宗李世明，唐太宗不知是什么緣故，便問(wèn)：“皇后為何行這樣的大禮？”皇后不慌不忙地說(shuō)：“我是為陛下高興慶賀��！”唐太宗納悶，忙問(wèn)：“慶賀何來(lái)？”皇后說(shuō)：“陛下有魏征這樣的犯言直諫臣子，是陛下您的福氣��！”唐太宗聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“你說(shuō)得太對了，你真是朕的好皇后！”從此，唐太宗就把魏征當做了一面鏡子。魏征病逝后，唐太宗感慨的說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失，朕失一面鏡子矣！”正因為皇后有一種發(fā)現美的慧眼，所以化解了唐太宗與魏征君臣關(guān)系的緊張，也因為有唐太宗受助感恩，所以也就有了歷史上有名的“貞觀(guān)之治”。因此，學(xué)會(huì )感恩，我們會(huì )活得更瀟灑自在，因為感恩本就是一種美，也只有感恩，所以我們能成就更多的美。
    擁有感恩的心，我們應在生活中表現得更堅強。
    就像《感恩的心》歌詞里唱的“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運 ，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜 ，我來(lái)自偶然像一顆塵土 ，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處 ，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦 ，我還有多少愛(ài)我還有多少淚 ，要蒼天知道我不認輸 ，感恩的心感謝有你 ，伴我一生讓我有勇氣作我自己，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜 ，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜！”因此，心長(cháng)存感恩的心，我們便更加的堅強，這樣我們也更能面對人生的挫折與困難，從而成為生活的強者，從而成為對國家，對社會(huì )，對黨，對人民有用的人。
擱筆之時(shí)，我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學(xué)，但更應該感謝國家的助學(xué)政策，是它為我的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了我的學(xué)習激情，讓我得以安心踏實(shí)的在學(xué)校里學(xué)習知識和技能，并有了今天的成就，使我看到了輝煌未來(lái)的希望，從今往后我將一如既往勤勤懇懇學(xué)習，讓我的夢(mèng)想可以放飛。同時(shí)， 學(xué)會(huì )感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，并讓感恩的心散播開(kāi)來(lái)，從現在開(kāi)始努力學(xué)習，以便讓自己在將來(lái)有更大的能力以感恩的心報效祖國，報效社會(huì )，報效人民。
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