簡(jiǎn)歷制作的注意事項(精選15篇)
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又到了求職找工作的時(shí)候，一起來(lái)寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷，為找工作加油吧。相信寫(xiě)簡(jiǎn)歷是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的簡(jiǎn)歷制作的注意事項，希望能夠幫助到大家。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項1
1、明確寫(xiě)簡(jiǎn)歷的目的。
在我們寫(xiě)求職信與簡(jiǎn)歷之前，首先要搞清楚，HR喜歡什么樣的簡(jiǎn)歷，有了一個(gè)大概的標準，我們在動(dòng)手寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候才會(huì )避免走許多彎路，不要寫(xiě)出一份只有自己欣賞的求職信與簡(jiǎn)歷。
HR在查看簡(jiǎn)歷時(shí)，最感興趣的往往是求職者的過(guò)往與現應聘職業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗。詳細的描述以往工作內容和職責對于HR們來(lái)說(shuō)具有很大的吸引力。
另外HR在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí)自我評價(jià)也比較重視，出色的自我評價(jià)能使求職者的簡(jiǎn)歷在眾多背景類(lèi)似的簡(jiǎn)歷中脫穎而出。當然這樣的介紹通常是一些具體的可以找到依據的說(shuō)明，而不是一些空洞、老套的話(huà)。
如果是應屆生的簡(jiǎn)歷，HR看重的是則求職者的教育培訓狀況及求職者個(gè)人的自我評價(jià)方面的內容。
簡(jiǎn)歷的目的就是引起HR對求職者的注意，獲得面試的機會(huì )，所以求職者要完全圍繞這一目的來(lái)安排簡(jiǎn)歷的內容。
2、了解簡(jiǎn)歷的分類(lèi)
簡(jiǎn)歷根據不同的分類(lèi)標準，有不同的分類(lèi)形式。
根據表現內容的載體形式，簡(jiǎn)歷可以分為電子簡(jiǎn)歷、視頻簡(jiǎn)歷，普通簡(jiǎn)歷三種方式。
普通簡(jiǎn)歷是最常見(jiàn)的，就是占用一兩頁(yè)篇幅列舉了工作經(jīng)歷，受教育程度，所取得成績(jì)，以及一些工作細節的書(shū)面材料。
電子簡(jiǎn)歷則是一個(gè)可為計算機識別的文本文件，通常有三種類(lèi)型：一為將普通簡(jiǎn)歷掃描成計算機識別的文件;二為電子郵件簡(jiǎn)歷，通常采用HTML格式;三為主頁(yè)簡(jiǎn)歷。它采用多媒體格式，可以放在因特網(wǎng)上，也可以存儲在磁盤(pán)里，目前一些人才網(wǎng)站的格式簡(jiǎn)歷通常也算是這一類(lèi)。
視頻簡(jiǎn)歷就是把個(gè)人基本情況和才藝攝錄下來(lái)，制成光盤(pán)或通過(guò)網(wǎng)絡(luò )提供給招聘者。這是一種新興的簡(jiǎn)歷方式。
根據簡(jiǎn)歷的內容安排，簡(jiǎn)歷可以分為時(shí)間型、功能型、專(zhuān)業(yè)型、業(yè)績(jì)型、創(chuàng )意型的幾種類(lèi)型。
時(shí)間型簡(jiǎn)歷，強調的是求職者的工作經(jīng)歷;功能型簡(jiǎn)歷強調的是求職者的能力和特長(cháng)，不注重工作經(jīng)歷;專(zhuān)業(yè)型簡(jiǎn)歷強調的是求職者的專(zhuān)業(yè)、技術(shù)技能;業(yè)績(jì)型簡(jiǎn)歷 強調的是求職者在以前的工作中取得過(guò)什么成就、業(yè)績(jì);創(chuàng )意型簡(jiǎn)歷強調的是與眾不同的個(gè)性和標新立異，目的是表現求職者的創(chuàng )造力和想像力，適合于廣告策劃、 文案、美術(shù)設計等職位。
3、掌握簡(jiǎn)歷的基本內容
一份正規的簡(jiǎn)歷，通常都包括以下的基本內容：
(1)個(gè)人基本資料：
這是簡(jiǎn)歷必備的內容，基本資料包括姓名、年齡、性別、學(xué)歷、籍貫、通訊住址及聯(lián)絡(luò )電話(huà)。
(2)教育培訓情況：
主要是求職者所受的教育情況，包括一些與所應聘職業(yè)相關(guān)的培訓情況，不必將高中以前的教育資歷也列在簡(jiǎn)歷中。教育情況要列明學(xué)校的名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、學(xué)習時(shí)間。
(3)工作經(jīng)歷：
工作經(jīng)歷是簡(jiǎn)歷的核心組成部分，人事經(jīng)理在查看簡(jiǎn)歷時(shí)，最感興趣的是工作經(jīng)驗這一欄。在填寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要在描述工作經(jīng)驗上多花些功夫，要盡量詳細描述你 的工作內容和職責。描寫(xiě)要具體，多采用具體的量詞，少采用模糊的詞，對過(guò)往工作經(jīng)歷要采用逆年代的順序，最新的工作經(jīng)歷寫(xiě)在最上面，如果最新的工作經(jīng)歷與 所求的職業(yè)不相配，則可以按時(shí)時(shí)間順序，使得與求職工作相類(lèi)似的經(jīng)歷出現在最前面。
(4)個(gè)人專(zhuān)長(cháng)：
主要列明個(gè)人由所學(xué)專(zhuān)業(yè)或者是由個(gè)人興趣所發(fā)展出來(lái)的專(zhuān)長(cháng)，只要是與所應聘工作相關(guān)的專(zhuān)長(cháng)都應在簡(jiǎn)歷表上列出來(lái)，特別是外語(yǔ)與計算機方面的專(zhuān)長(cháng)應該強調，個(gè)人專(zhuān)長(cháng)有助企業(yè)全面了解求職者的情況，增加被招聘企業(yè)選中的機會(huì )。
(5)自我評價(jià)：
據調查，自我評價(jià)也是人事經(jīng)理瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí)首比較看重的一個(gè)內容，出色的自我評價(jià)能使求職者的簡(jiǎn)歷在眾多背景類(lèi)似的.簡(jiǎn)歷中脫穎而出。自我評價(jià)應該簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明你最大的優(yōu)勢是什么，而避免使用一些空洞、老套的話(huà)。
4、個(gè)人簡(jiǎn)歷制作注意事項
(1)簡(jiǎn)歷內容要簡(jiǎn)潔，無(wú)須長(cháng)篇大論，頁(yè)數最好不超過(guò)兩頁(yè)，一頁(yè)為宜。
(2)用第三人稱(chēng)的立場(chǎng)寫(xiě)作。
(3)注重版面安排，突出重點(diǎn)內容，利用行距將不同項目間開(kāi)，大標題用粗體，段落首行要縮進(jìn)，字型以二到三種以?xún)葹橐恕?/p>
(4)文字簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出，含糊、冗長(cháng)、花哨則是簡(jiǎn)歷的大忌。
(5)根據職位要求量身訂做簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷必須能夠將求職的技能和能力與招聘單位的需要相配合，而不是將相同的履歷表寄給所有公司。
(6)避免錯別字、文法不通等情況出現。
(7)簡(jiǎn)歷不是自傳，只保留與求職相關(guān)的內容。
(8)不要在簡(jiǎn)歷中用大量的形容詞和過(guò)長(cháng)的句子。
(9)簡(jiǎn)歷要與求職信相結合。
(10)突出重點(diǎn)，對個(gè)人的閃光點(diǎn)適當修飾，但是不要偽造。
(11)提及弱項 盡量模糊，對于不符合要求的項目可以省略不寫(xiě)，提及強項 著(zhù)力渲染。
(12)簡(jiǎn)歷的最高境界是在樸素中見(jiàn)匠心，用細節打動(dòng)人。
(13)求職者的聯(lián)系方式一定要放在一個(gè)使HR很容易找到的位置。
(14)申請不同的工作與之相配的簡(jiǎn)歷，投寄前先做備份，避免面試時(shí)出錯。
(15)求職目標清晰明確。所有內容都應有利于你的應征職位，無(wú)關(guān)的內容不要敘述。
(16)可以參考簡(jiǎn)歷模板，但是不要抄襲。
(17)可以在簡(jiǎn)歷中專(zhuān)列一欄強調自己可以給企業(yè)帶來(lái)的利益。
(18)最好不要在簡(jiǎn)歷提及薪水要求，除非用人單位特別要求。
(19)避免在工作經(jīng)歷中出現頻繁更換工作的事實(shí)。
(20)投遞出的簡(jiǎn)歷保留一份副本，以作日后獲面試機會(huì )時(shí)參考。
(21)應聘需要英文背景的職位，可以同時(shí)提供英文簡(jiǎn)歷。
(22)定期修正簡(jiǎn)歷表，特別人才網(wǎng)站的格式簡(jiǎn)歷要定期更新。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項2
1、簡(jiǎn)歷的修飾
不要因為省錢(qián)而去使用低廉質(zhì)粗的紙張。檢查一下是否有排版、語(yǔ)法錯誤，甚至水、咖啡漬。在使用文字處理軟件時(shí)，使用拼寫(xiě)檢查項并請你的朋友來(lái)檢查你可能忽略的錯誤。
2、字符大小
如果你需要用兩頁(yè)紙來(lái)完成簡(jiǎn)歷，請清楚、完整地把你的經(jīng)歷和取得的成績(jì)表現出來(lái)。不要壓縮版面，不要把字體縮小到別人難以閱讀的程度。
3、真實(shí)
不要虛構日期或職務(wù)名稱(chēng)來(lái)蒙蔽你極少參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的事實(shí)，如果你未來(lái)的雇主去做背景調查發(fā)現你在撒謊，那你就和你的`工作說(shuō)“再見(jiàn)”吧!
4、陳述你的才能
如果你缺少你所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗，不要在簡(jiǎn)歷中使用時(shí)間表達法。通過(guò)功能表達法或技術(shù)表達法，優(yōu)先來(lái)陳述你相關(guān)的工作經(jīng)驗和技術(shù)。
5、推出你的長(cháng)處
不要僅僅簡(jiǎn)單地抄寫(xiě)你的專(zhuān)業(yè)介紹中關(guān)于專(zhuān)業(yè)定位的描寫(xiě)術(shù)語(yǔ)。為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢，你需要的不是簡(jiǎn)單地列出你富有優(yōu)勢的領(lǐng)域，列出你在實(shí)踐中所完成的特殊貢獻。
6、你最近在干什么?
不要漫無(wú)目的地陳列你從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習經(jīng)歷和成果。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你在大學(xué)時(shí)的表現，所以請把重點(diǎn)突出在最近和最相關(guān)的學(xué)習和工作經(jīng)歷上。
7、確定目標
不要按照就業(yè)指導中心或者人才網(wǎng)址上的廣告把你的簡(jiǎn)歷一一寄出，不要海投簡(jiǎn)歷，因為有可能你的條件與某些工作要求相去甚遠，請仔細閱讀廣告，決定你是否有合適的資歷后才去投遞。
8、請不要寄附件
當你寄你的簡(jiǎn)歷時(shí)，不要把你學(xué)習成績(jì)單復印件、推薦信或獎勵證明復印件一并寄出，除非你被特別要求這樣做。如果你獲得面試機會(huì )后，你可帶上這些材料。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項3
簡(jiǎn)歷制作：
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書(shū)，復��；市區級的復印件附上，校級的不消了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。
如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū)，學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎時(shí)間擺列；
第三步，撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹；（也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果）
第四部，成長(cháng)手冊復印五級上學(xué)期的語(yǔ)數外成績(jì)，包羅老師家長(cháng)孩子有評語(yǔ)的一頁(yè)；
第五步，拔取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包羅姓名，結業(yè)學(xué)校；
第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢(xún)。如果本身送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導處負責招生工作，寄校長(cháng)辦公室也行。
簡(jiǎn)歷制作注意事項：
注意簡(jiǎn)歷的'外觀(guān)
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西，終究哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事，太多內容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包羅姓名齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
注意簡(jiǎn)歷內容的挨次
把老師們最關(guān)注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(cháng)，能力，喜好，品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小擺列依次是全國、本市、區級；按學(xué)科依次是奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文；其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績(jì)復印件和評語(yǔ)復印件等學(xué)生成績(jì)內容。這樣能便利老師們查閱。
簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書(shū)，一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)。
簡(jiǎn)歷就和我們面試的簡(jiǎn)歷一樣，是我們每個(gè)人成功的關(guān)鍵，所以家長(cháng)伴侶們要在簡(jiǎn)歷上下足功夫，為本身的孩子寫(xiě)一份真實(shí)而又豐富的簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項4
往年，寒假剛結束，進(jìn)入“”模式的家長(cháng)就忙著(zhù)準備簡(jiǎn)歷。想進(jìn)心儀的民辦初中，簡(jiǎn)歷，可以說(shuō)是必備的敲門(mén)磚。
但本年，民辦初中招生新政首次實(shí)行網(wǎng)上報名，搖號報名是“零門(mén)檻”了，簡(jiǎn)歷還要做嗎?什么樣的簡(jiǎn)歷入得了校長(cháng)的法眼?要實(shí)惠的還是要創(chuàng )新的?
的個(gè)人簡(jiǎn)歷，可以說(shuō)是孩子和學(xué)校的第一次親密接觸。想要爭取自主招生名額，一份能反映孩子特色的簡(jiǎn)歷必不行少。而對更多家長(cháng)來(lái)說(shuō)，這一份或簡(jiǎn)潔或厚重的簡(jiǎn)歷，記載的是孩子甚至整個(gè)家庭六年的點(diǎn)滴。
民辦中學(xué)學(xué)生家長(cháng)教你如何制作簡(jiǎn)歷
備戰：做一份讓校長(cháng)一眼看中的簡(jiǎn)歷
好簡(jiǎn)歷不走尋常路
每年在熱門(mén)民辦初中的.招生咨詢(xún)室，都會(huì )看到“堆積如山”的簡(jiǎn)歷。
有些簡(jiǎn)歷走簡(jiǎn)潔風(fēng)，薄薄一疊，說(shuō)明孩子的簡(jiǎn)單情況和獲得榮譽(yù)，花費時(shí)間未幾。有些簡(jiǎn)歷，雖說(shuō)寥寥幾頁(yè)紙，但分量很重。數學(xué)、信息類(lèi)角逐獎狀，火炬、雛鷹獲獎，區級以上的榮譽(yù)……“含金量”很高，很抓眼球。
有些簡(jiǎn)歷走豪華風(fēng)，厚得像一本書(shū)。在設計制作上下大工夫，銅版紙全彩印刷，內容豐富，除了獎狀、榮譽(yù)外，成長(cháng)經(jīng)歷、特長(cháng)介紹、生活點(diǎn)滴、作文集等都囊括其中。這樣的簡(jiǎn)歷，做一本就要上百元，有家長(cháng)覺(jué)得，給單調的簡(jiǎn)歷精加工，氣勢上足了，至少可以拿到印象分。
有些簡(jiǎn)歷走個(gè)性風(fēng)。構思精妙，不走尋常路，創(chuàng )意元素觸目皆是。有做成DVD的，有寫(xiě)詩(shī)的，有給校長(cháng)寫(xiě)信的，有家長(cháng)寫(xiě)入學(xué)申請講述教育理念的……
從裝訂方式來(lái)看，也有螺旋桿裝、拉桿夾裝、無(wú)線(xiàn)膠裝等等。
做簡(jiǎn)歷不管選什么風(fēng)格，幾個(gè)基本要素是不行少的，個(gè)人的基本資料、四、五、六年級成績(jì)單、自我保舉、獲得榮譽(yù)等等。最重要是要體現孩子的個(gè)性特點(diǎn)。自我保舉，是最能表現孩子想法、觀(guān)點(diǎn)的，也最能展示孩子的“與眾差別”，無(wú)需華麗辭藻，在真實(shí)中加一點(diǎn)小特別小創(chuàng )意，也許就能讓“招生官”眼前一亮。
需要注意的是，如果好幾個(gè)學(xué)校都想投投看，最好就差別學(xué)校的風(fēng)格、招生要求，有針對性地做差別的簡(jiǎn)歷，別的，家長(cháng)的聯(lián)系方式必然要寫(xiě)清楚，并連結手機暢通。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項5
小升初簡(jiǎn)歷制作指導
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書(shū)，復印;市區級的復印件附上，校級的不消了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。
如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū)，學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎時(shí)間擺列;
第三步，撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)
第四部，成長(cháng)手冊復印五年級上學(xué)期的語(yǔ)數外成績(jì)，包羅老師家長(cháng)孩子有評語(yǔ)的一頁(yè);
第五步，拔取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包羅姓名，結業(yè)學(xué)校;
第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢(xún)。如果本身送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導處負責招生工作，寄校長(cháng)辦公室也行
簡(jiǎn)歷樣本網(wǎng)上有很多，以表格形式最為簡(jiǎn)潔，當然，還有一些小竅門(mén)家長(cháng)本身用心準備就是。
增補一點(diǎn)，如果孩子沒(méi)有什么獲獎證書(shū)，就注明參加過(guò)什么培訓班，什么時(shí)間在哪里，特別是奧數學(xué)習，有的小學(xué)本身辦的培訓就很有特色。
增補第二點(diǎn)，在孩子的簡(jiǎn)歷中最好有一段父母親對孩子的評價(jià)，這有助于讓老師了解到課堂外學(xué)生的體現，也是家�；�(dòng)的表現，同時(shí)反映出家長(cháng)對孩子教育的重視和配合程度，非常重要。
增補第三點(diǎn)：如果孩子有特長(cháng)，考級證書(shū)很重要，同時(shí)在簡(jiǎn)歷中附上孩子的作品或照片，更具有說(shuō)服力
制作簡(jiǎn)歷注意事項
針對目前的“求學(xué)簡(jiǎn)歷熱”，個(gè)人簡(jiǎn)歷必然要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過(guò)冗長(cháng)，簡(jiǎn)明扼要即可。重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習成績(jì)，孩子的獲的證書(shū)獎狀等，另用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(cháng)，能力，喜好和品質(zhì)。
在孩子簡(jiǎn)歷的制作上具體要注意三點(diǎn)：
注意簡(jiǎn)歷的外觀(guān)
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西，終究哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事，太多內容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的.用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包羅姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
注意簡(jiǎn)歷內容的挨次
把老師們最關(guān)注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(cháng)，能力，喜好，品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小擺列依次是全國、本市、區級;按學(xué)科依次是奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績(jì)復印件和評語(yǔ)復印件等學(xué)生成績(jì)內容。這樣能便利老師們查閱。
簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書(shū)，一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì )不自覺(jué)的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì )提高很多。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項6
1.我的簡(jiǎn)歷應該是一頁(yè)還是兩頁(yè)？
如果你讀了足夠多的書(shū)或者跟足夠多的了解簡(jiǎn)歷的人聊過(guò)，你會(huì )明白一條關(guān)于簡(jiǎn)歷長(cháng)度的規則，那就是你的簡(jiǎn)歷應該只有一頁(yè)。但現在是時(shí)候讓這個(gè)神話(huà)和它引起的對簡(jiǎn)歷的限制取消掉。
當然你能做成一頁(yè)也很好。但是如果你因為去掉很多好的材料而毀了你的面試機會(huì )，這又有什么好處呢？
記�。洪喿x你簡(jiǎn)歷的是人�；蛟S有些領(lǐng)導者要求你的簡(jiǎn)歷是一頁(yè)。而其他的人會(huì )毫不猶豫的閱讀兩頁(yè)。你不知道讀你簡(jiǎn)歷的會(huì )是哪種人，但是重要的是“一頁(yè)規定”是不存在的。
2.教育背景應該放在前面還是后面？
大多數情況下，如果你是一個(gè)大學(xué)生或者應屆畢業(yè)生，把教育背景放在簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭是合理的。但是如果你有很棒的且與你選擇的工作領(lǐng)域相關(guān)的實(shí)習經(jīng)歷或者工作經(jīng)驗，那么就把你的工作經(jīng)驗部分放在教育背景前面吧。
這是另外一個(gè)簡(jiǎn)歷上沒(méi)有一成不變規定的地方：即在簡(jiǎn)歷上呈現關(guān)于你和你特有技能和經(jīng)驗最重要的經(jīng)歷。
3.我是應該列出我的學(xué)校地址、永久居住地址、還是兩者都要？
如果不確定該如何，那么就把兩個(gè)地址都列出——只要能通過(guò)這兩種方法聯(lián)系到你。如果不能，就用雇主在未來(lái)幾個(gè)月內一定能聯(lián)系到你的地址。
4.如果我沒(méi)有太多經(jīng)驗，我應該在簡(jiǎn)歷上呈現些什么呢？
對于新手，不要忽視你為了通過(guò)學(xué)校學(xué)習而努力的過(guò)程中所獲得的技能：
你的`外語(yǔ)學(xué)習
交流學(xué)習經(jīng)驗，比如出國留學(xué)或者做研究
你的電腦和網(wǎng)絡(luò )使用技能
課外活動(dòng)
5.我的簡(jiǎn)歷應該只包括有報酬的經(jīng)驗嗎？雇主們對你的技能有興趣，而并不在乎你學(xué)習這些的時(shí)候有沒(méi)有得到報酬。所以，如果無(wú)報酬工作和志愿者經(jīng)驗如果給了你自夸的資本的話(huà)，不要猶豫地在簡(jiǎn)歷上強調它們吧。
6.我的簡(jiǎn)歷上應該包括大學(xué)前的信息嗎？一般來(lái)說(shuō)，不要——雇主們不怎么關(guān)心這些。但是當然也有例外。假設你在高中贏(yíng)過(guò)全國獎，或者你完成了某些杰出的成就。那么你應該強調一下，尤其是這些成就與你選擇的工作領(lǐng)域相關(guān)的時(shí)候。
記�。汉�(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)更像文學(xué)，正如你寫(xiě)一個(gè)文學(xué)作品，以最好的方式表達你自己以及你試圖描繪的信息。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項7
1、突出“我適合貴公司與這個(gè)職位”
簡(jiǎn)歷是招聘單位和應聘者當中的橋梁，是企業(yè)決定錄用與否的重要評價(jià)工具，所以簡(jiǎn)歷不僅僅是把個(gè)人介紹完這么簡(jiǎn)單，更重要的意義在于表明自己與應聘職位的契合，向招聘負責人傳達自己能夠勝任一份工作的信息，證實(shí)自己與目標職位的需求相符合。
所以畢業(yè)生在準備簡(jiǎn)歷的時(shí)候應該著(zhù)重于強調自己的經(jīng)歷與職位需求的關(guān)系，不必過(guò)分拘泥于和應聘職位無(wú)關(guān)的內容，簡(jiǎn)歷通篇應該表達和印證的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)——我是最適合這個(gè)公司與這個(gè)職位的。
2、簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)，讓閱讀者快速檢索出有用信息。
給簡(jiǎn)歷減肥的說(shuō)法提了很多年，可是依然有很多朋友一份簡(jiǎn)歷洋洋灑灑好幾頁(yè)，這個(gè)獎狀舍不得劃掉，那段經(jīng)歷不甘心不提，結果大學(xué)4年下來(lái)的各種光榮履歷擠滿(mǎn)簡(jiǎn)歷。殊不知，招聘人員在閱讀一份簡(jiǎn)歷時(shí)所花的時(shí)間不會(huì )超過(guò)30秒鐘，甚至是一覽而過(guò)，特別是在校園招聘這種簡(jiǎn)歷堆成山的.情況下，別指望人事經(jīng)理能在幾秒鐘內從你的簡(jiǎn)歷當中找出請你的理由。網(wǎng)絡(luò )簡(jiǎn)歷也一樣，許多人抱怨自己簡(jiǎn)歷發(fā)出之后沒(méi)有回音。其實(shí)從自身原因來(lái)看，就因為簡(jiǎn)歷沒(méi)有很好地突出需要表達的內容。
3、“個(gè)性化”簡(jiǎn)歷
網(wǎng)絡(luò )簡(jiǎn)歷雖有模版可套，但如果千篇一律，則難以凸顯求職者的優(yōu)勢。不少網(wǎng)站都可以制作個(gè)性化簡(jiǎn)歷，如果有時(shí)間，最好制作一份有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷，將自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)都顯示出來(lái)。
4、求新要適度
有些簡(jiǎn)歷劍走偏鋒，追求新意到走火入魔的地步。視頻、性感低胸照、光盤(pán)……技術(shù)的發(fā)達與完善大大豐富了求職的手段，可是單純?yōu)榱宋衅秆矍蚨帽M手段卻萬(wàn)萬(wàn)不可取。企業(yè)招聘可以花樣百出，但作為普通求職者，還是老老實(shí)實(shí)本本分分地出舊招吧。特立獨行或許可以成功，但絕不是王道。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項8
1、重中之重是各類(lèi)證書(shū)
這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過(guò)冗長(cháng)，簡(jiǎn)明扼要即可。必然要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文分 類(lèi)， 各大類(lèi)中再按全國、本市、區級等先后擺列，獲獎年級再按六五四三來(lái)擺列。獎項的羅列與說(shuō)明要有明顯的主次區分，不克不及全部獎項均詳細描寫(xiě)，市區級的復印件附上，校級的不消了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū)，學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡，成長(cháng)手冊復印四、五年級的語(yǔ)數外成績(jì)，包羅老師家長(cháng)孩子有評語(yǔ)的一頁(yè)。
2、撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹
學(xué)校老師雖然不肯看到花里胡哨的簡(jiǎn)歷，但也不肯看到千篇一律的簡(jiǎn)歷，孩子的性格、特長(cháng)可以在這里提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當拔取老師的評語(yǔ)，表現不是自吹自擂。其實(shí)這一部分最見(jiàn)家長(cháng)的功底，要好好斟酌。
“我認識的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將，起先，他家長(cháng)對本身的孩子沒(méi)底，認為，孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了，沒(méi)時(shí)間去讀什么“奧數”、英語(yǔ)等級之類(lèi)的證書(shū)，可后來(lái)改變了觀(guān)念，做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎證書(shū)做在所有證書(shū)前面，別的在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(cháng)專(zhuān)輯，配一點(diǎn)他的游泳照片，整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(cháng)的比重，給老師留下了深刻的印象。后來(lái)，孩子如愿以?xún)數剡M(jìn)入了心儀的初中，一所有游泳特色的學(xué)校�！�
3、簡(jiǎn)歷要做多厚
簡(jiǎn)歷的厚度也是困擾著(zhù)家長(cháng)的一個(gè)糾結。我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)簡(jiǎn)歷做100多頁(yè)的，可我更主張簡(jiǎn)歷“減肥”。一本簡(jiǎn)歷所起的'作用就是給老師看，所以首先必需要過(guò)“看” 的關(guān)。這個(gè)“看”其實(shí)是很有講究的。簡(jiǎn)單、粗糙、平乏的東西，任何人是不喜歡看的，老師當然也不除外。數量應該是有個(gè)度，簡(jiǎn)歷內容過(guò)少起不到老師了解孩子的作用;可內容太多，老師不免難免會(huì )產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡(jiǎn)歷的度應該控制在20頁(yè)擺布。自薦信1-2頁(yè)、個(gè)人履歷1-2頁(yè)、學(xué)習成績(jì)和評語(yǔ)4頁(yè)擺布、獎狀和證書(shū)6頁(yè)擺布、自我特長(cháng)展示部分4-10
4、制作精美封面
可拔取孩子有代表性的照片1張放在封面上，包羅標注姓名，結業(yè)學(xué)校等，參考封面作品。
5、關(guān)于裝訂
簡(jiǎn)歷需要想方設法美扮裝幀，一份裝幀精美的簡(jiǎn)歷能表現家長(cháng)對孩子教育的重視，擁有良好家庭配景的孩子在哪兒都是受歡迎的;有家長(cháng)問(wèn)，簡(jiǎn)歷究竟是彩色數碼打印，還是一般的復印?這個(gè)看來(lái)不該該糾結的問(wèn)題在家長(cháng)中還是遍及存在的。其實(shí)還是一個(gè)對簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認可問(wèn)題。認可程度差別就會(huì )導致對簡(jiǎn)歷制作的要求差別。既然說(shuō)簡(jiǎn)歷對于家長(cháng)是道必選題的話(huà)，那就會(huì )有得分的凹凸了。我曾遇見(jiàn)過(guò)一位家長(cháng)，她之所以選擇彩打印，其目的不但僅是為了給本身的孩子遞送簡(jiǎn)歷，還有別的一個(gè)目的，就是給本身的孩子留一本成長(cháng)歷程的紀念冊。一舉二得!
其他注意事項：
1、簡(jiǎn)歷應該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況即可。家長(cháng)情緒化的東西少暴露為好，因為學(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
2、必然在簡(jiǎn)歷的醒目位置，以顯著(zhù)字體、字號注明聯(lián)系方式，同時(shí)連結聯(lián)系方式的24小時(shí)暢通;
3、關(guān)于投遞：最好是快遞，因為需要簽收可查詢(xún)。如果本身送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導處負責招生工作，寄校長(cháng)辦公室也行。
4、美化文件，注意細節：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復印好，必然制止一堆復印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀(guān)者情緒啊!
大家必然要注重細節，有時(shí)候細節取勝，包羅裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(cháng)為孩子準備的工整答卷。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項9
在求職的過(guò)程中，除了簡(jiǎn)歷之外，還有一個(gè)非常重要的東西，那就是求職信，一封求職信能讓你在眾多求職者中取得優(yōu)先權。
求職信應注意以下4個(gè)方面：
1:開(kāi)頭
開(kāi)頭一定要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)明你對公司有興趣并想擔任他們空缺的職位，以及你是如何得知該職位的招聘信息的。
例如： 獲知貴公司****年**月**日在******上招聘******的信息后，我寄上簡(jiǎn)歷敬請斟酌。
2:聯(lián)系方式
寫(xiě)清楚在求職信中給出你電話(huà)預約面試的可能時(shí)間范圍，或表明你希望迅速得到回音，并標明與你聯(lián)系的最佳方式。
3:推銷(xiāo)自己
信的第二部分要簡(jiǎn)短地敘述自己所學(xué)的.專(zhuān)業(yè)以及才能，特別是這些才能將滿(mǎn)足公司的需要。沒(méi)有必要具體陳述，詳細內容引導對方查看你的簡(jiǎn)歷。此外，推銷(xiāo)時(shí)要適度，不能夸大其詞。
4:收尾
感謝他們閱讀并考慮你的應聘。
另外還有3點(diǎn)要注意：
A:首先求職信的篇幅不要太長(cháng)，簡(jiǎn)明扼要就可以了。
B:其次，態(tài)度要誠懇，不需要任何豪言壯語(yǔ)，也不用使用任何華麗的詞匯，只要讓對方讀來(lái)覺(jué)得親切、自然、實(shí)實(shí)在在就可以了。
C:最后不要粘貼或附帶太多支持文件，諸如證書(shū)、獎狀等復印件，除非是招聘單位在招聘廣告中特別申明要求的，否則寄了厚厚一大疊材料，成本代價(jià)不菲，收效可能甚微。
寫(xiě)一封好的求職信并不是難事，用心、多花時(shí)間，成功就在眼前。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項10
簡(jiǎn)歷制作注意事項一：簡(jiǎn)潔明了
簡(jiǎn)歷最好是做到簡(jiǎn)潔明了，簡(jiǎn)歷就是為學(xué)校介紹孩子的基本信息，所以簡(jiǎn)潔比復雜好，最好是能讓老師在一兩頁(yè)紙的瀏覽中就能對孩子形成一個(gè)客觀(guān)地認識。重要的信息可以往前放，不太重要的信息往后放，沒(méi)價(jià)值的信息直接摒棄掉。
簡(jiǎn)歷制作注意事項二：有個(gè)性
可能很多家長(cháng)看到“有個(gè)性”就會(huì )比力頭疼，什么是有個(gè)性呢?是裝幀比別人好，還是形式比力創(chuàng )新呢?其實(shí)都沒(méi)有這么復雜，有個(gè)性在這里的意思就是：簡(jiǎn)歷能夠很好的突出孩子的優(yōu)勢和亮點(diǎn)。這就要求家長(cháng)不克不及隨便找一個(gè)簡(jiǎn)歷模板把孩子的信息往里一填就可以，并且要求家長(cháng)在分析了孩子的優(yōu)勢之后，再尋找合適的簡(jiǎn)歷模板來(lái)體現孩子的信息，須要時(shí)可以在現成的模板上進(jìn)行調整。
舉個(gè)例子：如果孩子在三好學(xué)生等榮譽(yù)以及校內成績(jì)方面比力突出，家長(cháng)可以著(zhù)重展示這部分信息，顯示詳細的.校內成績(jì)和具體的三好榮譽(yù)獲得時(shí)間和級別;如果孩子在特長(cháng)方面有這明顯的優(yōu)勢，那么家長(cháng)可以把這些作為重點(diǎn)來(lái)突出展示。所以說(shuō)，有個(gè)性即為量身定制，突出本身的優(yōu)勢，揚長(cháng)避短，讓老師在短時(shí)間的瀏覽中留下比力清晰，甚至深刻的印象。
簡(jiǎn)歷制作注意事項三：證書(shū)獎狀做附件
很多學(xué)生的簡(jiǎn)歷比力厚，原因之一就是證書(shū)比力多，影音或者復印件都可以。但是這里提醒各位20xx家長(cháng)，建議大家把這些復印件或者影印件作為附件附在簡(jiǎn)歷的后邊，同是根據含金量凹凸進(jìn)行排序，把含金量最高的證書(shū)放在最前面。別的如果證書(shū)比力多的話(huà)，建議大家在附件的最前面再加上一頁(yè)附件列表，便于老師快速了解孩子都有哪些證書(shū)。
簡(jiǎn)歷制作注意事項四：關(guān)注細節
關(guān)注細節也是簡(jiǎn)歷制作中非常關(guān)鍵的因素，好比說(shuō)封面有孩子的姓名，就讀小學(xué)，聯(lián)系方式;再好比父母的聯(lián)系方式中，便利隨時(shí)聯(lián)系的一方標注優(yōu)先聯(lián)系人字樣;或者頁(yè)面布局，字體大小等影響視覺(jué)舒適度的設置;還有明確孩子的學(xué)籍、戶(hù)籍信息等等。建議大家做好之后可以拿給身邊的伴侶幫助看看有沒(méi)有不舒服或者不明確的地方。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項11
【第一步】收集資料
1、學(xué)習簡(jiǎn)歷的制作經(jīng)驗，通過(guò)學(xué)習大概了解了什么樣的簡(jiǎn)歷最受學(xué)校歡迎;
2、計劃簡(jiǎn)歷的內容大致分為四個(gè)部分：我的自薦、個(gè)人簡(jiǎn)歷、證明材料、評價(jià)手冊;
3、將孩子各類(lèi)獲獎證書(shū)掃描存為電子版;
4、整理四、五年級成長(cháng)手冊，將成績(jì)頁(yè)和老師評語(yǔ)頁(yè)掃描存為電子版。
本步關(guān)鍵點(diǎn)：
1、家長(cháng)初期準備工作，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書(shū)、復印;市區級的復印件附上，校級的不消了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū)，學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡。
2、前期家長(cháng)們在搜集信息過(guò)程中，切忌閉塞，可以多與類(lèi)似情況的家長(cháng)們多溝通多交流多分享，還可以向已經(jīng)升入您的目標初中學(xué)校的家長(cháng)們多多取經(jīng)學(xué)習交流。
【第二步】排版制作
簡(jiǎn)歷制作前需要確定的是封訂板式，主流市場(chǎng)上比力常見(jiàn)的有：拉桿式;螺旋拉桿式;文本式。
拉桿式的特點(diǎn)就是簡(jiǎn)單，低成本，但局限于翻閱可能存在盲區，正逐漸被家長(cháng)淘汰。
螺旋拉桿式在拉桿式的`基礎上用了鐵環(huán)封裝，彌補了翻閱時(shí)可能存在的盲區，缺點(diǎn)是容易壓壞，不易大規模生存。
文本式的特點(diǎn)，說(shuō)白了就是一本書(shū)。華麗是他的代名詞，優(yōu)點(diǎn)也一目了然，缺點(diǎn)就是成本較高。
本步關(guān)鍵點(diǎn)：
1、簡(jiǎn)歷開(kāi)始要有個(gè)索引目錄，一目了然（必然讓老師怎么便利怎么來(lái)�。┐送�，原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復印好，制止復印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀(guān)者情緒！家長(cháng)需注重細節，細節取勝，包羅裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(cháng)為孩子準備的工整答卷。
2、排版過(guò)程中，必然要將含金量最足的獎項依次放在最前面，讓老師一眼就看到孩子有分量的證書(shū)�？梢园磰W數、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類(lèi)，各大類(lèi)中再按全國、本市、區級等先后擺列，小學(xué)的一堆證書(shū)放在最后面。
3、緊急呼叫，24小時(shí)開(kāi)通。在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，而且包管隨時(shí)都能聯(lián)系到。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項12
重頭戲：簡(jiǎn)歷制作大戰
進(jìn)入三月，“小升初”的主打工作變成了“制作簡(jiǎn)歷”。
從歷年“小升初”的時(shí)間段來(lái)看，從現在到三月下旬，是家長(cháng)制作簡(jiǎn)歷的高峰期，對每個(gè)“小升初”的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)驗都是第一次，而且僅有一次。所以，對于簡(jiǎn)歷的制作，多數家長(cháng)有些頭大。
家長(cháng)疑問(wèn)：簡(jiǎn)歷要包含哪些東西
有家長(cháng)詢(xún)問(wèn)，“遞交簡(jiǎn)歷包括哪些東西，除了簡(jiǎn)歷外，是否還要附上相關(guān)戶(hù)口簿、成長(cháng)手冊的復印件等”。
張女士今年面臨兒子“小升初”，已經(jīng)有了目標學(xué)校的她，上周起就已開(kāi)始為兒子制作“小升初”的簡(jiǎn)歷。由于不是內行，她找了一家專(zhuān)業(yè)制作簡(jiǎn)歷的公司。在她看來(lái)，簡(jiǎn)歷不需要做得太復雜和精美，只要具備了必須的信息就可以了。倒是為她制作簡(jiǎn)歷的工作人員，在和她交流時(shí)，“勸”她不要把簡(jiǎn)歷做得太“樸素”。對此，她有些搖擺不定，不知道是否該將簡(jiǎn)歷做得再精美些?
過(guò)來(lái)人總結：換位思考，把握細節
自從徐女士的兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗的“老法師”。在談起制作簡(jiǎn)歷需要注意的問(wèn)題時(shí)，她提醒家長(cháng)：優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會(huì )收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷，僅是單純地“閱讀簡(jiǎn)歷”這個(gè)工作量對招生老師來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很大了，不用說(shuō)到了面談前，老師還要電話(huà)通知家長(cháng)時(shí)間。所以，徐女士說(shuō)，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，家長(cháng)不妨設身處地進(jìn)行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì )特別注意哪些環(huán)節。而徐女士認為，好的簡(jiǎn)歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個(gè)要素。
首先家長(cháng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì )有不同的要求，家長(cháng)要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長(cháng)想做一份像書(shū)本一樣的簡(jiǎn)歷，但是要注意的是，這些簡(jiǎn)歷是不可以拆裝的;有些家長(cháng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷，那就可以拆裝了。
在具體制作簡(jiǎn)歷時(shí)，一些細節問(wèn)題要特別值得家長(cháng)的注意：
第一，自我介紹不用很長(cháng)，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長(cháng)的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒(méi)”在一堆信息中，建議家長(cháng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話(huà)，便于老師查找。
第三，獲獎證書(shū)要進(jìn)行分類(lèi)羅列。有些家長(cháng)將獲獎證書(shū)按照年級進(jìn)行歸類(lèi)，但是對招生老師來(lái)說(shuō)，看起來(lái)可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語(yǔ)專(zhuān)長(cháng)的孩子。而家長(cháng)如果按照年級來(lái)排列的話(huà)，老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì )花上一定的時(shí)間。
徐女士建議，可以按照學(xué)科類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)排列，比如將孩子在數學(xué)競賽中獲得的獎項歸成一類(lèi)，按照時(shí)間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類(lèi)似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，她也建議家長(cháng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在學(xué)�；蚴袇^獲得過(guò)榮譽(yù)和獎項，可以單獨列出。
讓簡(jiǎn)歷更出挑訣竅：自薦信
不少面臨孩子“小升初”的家長(cháng)都是一張“白紙”，缺乏實(shí)戰經(jīng)驗。雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通，不能第一時(shí)間吸引老師。
其實(shí)，簡(jiǎn)歷中其它內容每個(gè)孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信，則可以幫助孩子“突出 重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫(xiě)一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內既寫(xiě)出了自己的特色，又給老師留下印象呢?這是需要家長(cháng)和學(xué)生好好琢磨的。
專(zhuān)家建議，寫(xiě)自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來(lái)寫(xiě)，這樣就會(huì )變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
實(shí)戰：“小升初”簡(jiǎn)歷要素
在某初級中學(xué)校門(mén)口，家長(cháng)和學(xué)生可以明確看見(jiàn)學(xué)校對簡(jiǎn)歷的要求：
校方詳解：是讓學(xué)校了解學(xué)生的載體，非“敲門(mén)磚”
一份完整的“小升初”簡(jiǎn)歷應包含以下幾個(gè)要素：
第一，學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔任過(guò)班干部、興趣愛(ài)好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學(xué)生四、五年級成長(cháng)手冊中相關(guān)的`內容，包括：主要學(xué)科的成績(jì)(包括體育成績(jì))和能反映學(xué)生品行的教師評語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(cháng)手冊全部復印)第三，戶(hù)口本，證明孩子的戶(hù)籍。第四，能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(cháng)的相關(guān)材料。
投材料者均能得到面談機會(huì )
有些家長(cháng)費盡心思將簡(jiǎn)歷做的再精美些、再華麗些，是希望能博得招生老師的“好感”，得到面談的機會(huì )。其實(shí)，這是一個(gè)錯誤的想法。前幾年市教委就規定，民辦初中應給予每一位投簡(jiǎn)歷學(xué)生面談的機會(huì )。所以，簡(jiǎn)歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料，而不是獲得學(xué)校面談的“敲門(mén)磚”。
曾經(jīng)有位家長(cháng)花了上千元為孩子制作“小升初”簡(jiǎn)歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫(xiě)真。對此，他表示，家長(cháng)不用刻意花大價(jià)錢(qián)為孩子制作簡(jiǎn)歷。招生老師一般更注重簡(jiǎn)歷中的內涵，而不是外表。
有些家長(cháng)本身有條件和資源將簡(jiǎn)歷做得漂亮些，那也無(wú)可厚非，可以將簡(jiǎn)歷當做成長(cháng)道路上的一本集子，為孩子留作紀念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒(méi)有必要了。如果說(shuō)做簡(jiǎn)歷有要求的話(huà)，那唯一的要求就是用A4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。
是否錄取學(xué)生沒(méi)有硬性要求
有些家長(cháng)會(huì )詢(xún)問(wèn)招生老師，是否孩子有哪張獎狀，學(xué)校就一定錄取，或者沒(méi)有哪張獎狀，學(xué)校就不要了。其實(shí)，學(xué)校對于獎項沒(méi)有硬性的規定，這不像中考或高考有一定的分數線(xiàn)，學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎項的。
有些家長(cháng)在遞交了簡(jiǎn)歷后發(fā)現，漏了內容。對于這類(lèi)家長(cháng)，有關(guān)老師說(shuō)，已經(jīng)投給學(xué)校的簡(jiǎn)歷可以再次補充。每個(gè)簡(jiǎn)歷都會(huì )有相應的編號，家長(cháng)如需補充材料可以前往學(xué)校，告知具體編號將材料添加進(jìn)去。
需要提醒家長(cháng)的是，制作簡(jiǎn)歷時(shí)需要材料的復印件，而不是原件，但是，在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項13
1.聯(lián)系方式
將聯(lián)系方式置頂，包括姓名、住址、電話(huà)號碼、手機號碼，和電郵。請確保你的名字和電話(huà)電郵均出現在簡(jiǎn)歷的每一頁(yè)。簡(jiǎn)歷中也有一些澳洲留學(xué)注意事項：請在簡(jiǎn)歷上羅列聽(tīng)起來(lái)比較專(zhuān)業(yè)的電郵地址，而不是過(guò)于個(gè)性化或是夫婦合用的電郵地址。
2.出身日期和結婚情況
你沒(méi)有義務(wù)提供這些信息。但是，如果你認為提供年齡信息對你更有利，那你不妨可這么做。
3.格式
簡(jiǎn)潔是最好的格式。許多申請者用了表格，但這浪費很多空間，從而也增加了頁(yè)數�？梢钥紤]把聯(lián)系方式和工作經(jīng)歷置中，然后把其他信息置左并對齊�？梢约哟謽祟}，并注意避免使用各種顏色。簡(jiǎn)歷內容才是最重要的。
4.簡(jiǎn)介你的強項
這是為了使閱讀簡(jiǎn)歷的人很快了解你能提供的服務(wù)，從而可以把你列入候選名單。比如，你可以寫(xiě)上高超的電腦技能、五年客戶(hù)服務(wù)經(jīng)歷等。羅列五到六個(gè)強項比較合適，但這也不是一定的。另外，在羅列強項時(shí)，還需要具體一點(diǎn)。很多人在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)著(zhù)“優(yōu)秀的溝通技巧”，但這過(guò)于空洞�？梢钥紤]：通過(guò)學(xué)習以及客戶(hù)服務(wù)工作獲得了優(yōu)秀的書(shū)面和口頭溝通技巧。
5.職業(yè)概述
留學(xué)澳洲，職業(yè)概述應該讓讀者知道你的簡(jiǎn)歷將主要提供哪些信息。這部分內容應該只有幾句話(huà)，并只有一段，包括你的專(zhuān)業(yè)、學(xué)術(shù)、行業(yè)培訓。此外也可以提及一些個(gè)人特點(diǎn)。請注意，你的職業(yè)目標應該放在最后。
同時(shí)，也要注意避免寫(xiě)上不切實(shí)際的'信息。
6.工作經(jīng)歷
羅列你的工作經(jīng)歷，并參照這個(gè)順序：職位，雇主，日期，任務(wù)，上司，具體時(shí)間。
7.雇主描述
有必要在以下兩種情況下提供該信息：去澳洲留學(xué)，求職者來(lái)自海外;這個(gè)公司在很大程度上不為人知。諸如IBM、Suncorp等公司是無(wú)需解釋的。有一個(gè)求職者曾在印度最大的兒童醫院做 IT，但他沒(méi)有在簡(jiǎn)歷中提及這個(gè)醫院。澳洲留學(xué)專(zhuān)家表示這樣就不會(huì )引起澳大利亞IT招聘經(jīng)理太大的興趣。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項14
一份只有十頁(yè)的簡(jiǎn)歷，卻用了三四頁(yè)介紹畢業(yè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)；自薦信似乎適用于每個(gè)求職者；個(gè)人照片很不美觀(guān)；簡(jiǎn)歷里的英文材料比中文材料多……以上的情況是否也出現在你的求職簡(jiǎn)歷中呢？請注意，這些可能都會(huì )導致你的簡(jiǎn)歷在最短時(shí)間里被招聘者拋到一邊。
簡(jiǎn)歷設計巧顯個(gè)性
廣州恒大集團人力資源部副經(jīng)理伍立群說(shuō)，在相同學(xué)歷條件下，一定要在簡(jiǎn)歷中體現自己的優(yōu)勢來(lái)。
比如說(shuō)，有的同學(xué)把自己“英語(yǔ)二、四級”、“計算機二級”、獲得過(guò)什么資格證都標在了簡(jiǎn)歷的封面上，這樣招聘者看簡(jiǎn)歷一目了然，一下就把這份簡(jiǎn)歷挑出來(lái)了。相反的，有的同學(xué)用了一兩頁(yè)A4紙定自薦信，用了諸如“吃苦耐勞工作勤奮”之類(lèi)的字眼形容自己，根本體現不出自己的特點(diǎn)，因為這些評價(jià)適用于每個(gè)求職者。
另一位招聘負責人建議，寫(xiě)自薦信可將主要特長(cháng)、簡(jiǎn)歷的段落詞句用加黑、加粗的字體顯示，便于瀏覽。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山介紹自己
在某報業(yè)集團人力資源部，記者看到了一位雙學(xué)士的求職簡(jiǎn)歷；在長(cháng)達十頁(yè)的簡(jiǎn)歷中，第一頁(yè)是封面，第二頁(yè)是一整頁(yè)的自薦信，第三頁(yè)是一整頁(yè)的學(xué)校介紹，第四頁(yè)是一整頁(yè)的專(zhuān)業(yè)介紹，第五頁(yè)才介紹個(gè)人基本情況。
“翻到第五頁(yè)才找到我們想看的東西�！闭衅肛撠熑吮硎�，直接把個(gè)人情況表格放到最前面去，才是最簡(jiǎn)潔的做法。
這位負責人還說(shuō)，有的新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生復印了大量的實(shí)習作品放在簡(jiǎn)歷里，其實(shí)沒(méi)有必要。因為報社在招聘時(shí)，看重的是見(jiàn)報文章的.質(zhì)量而非數量，比如文章是否有一定的獨到見(jiàn)解、是否為獨立署名，這樣才更能體現出一個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。他還表示，成績(jì)單、各種證書(shū)的復印件要備齊，這樣比空泛地寫(xiě)自己有多少優(yōu)點(diǎn)要有力得多。
不應聘外企 無(wú)需通篇英文
一國有單位的人力資源部招聘負責人劉女士指出，有的學(xué)生簡(jiǎn)歷里，簡(jiǎn)歷里，英文材料比中文材料要多。劉女士表示，其實(shí)只有外企才會(huì )比較注重應聘者用外語(yǔ)表達；應聘國企則無(wú)需通篇英文。
簡(jiǎn)歷應對應聘單位有一定的針對性。比如單位到廈門(mén)大學(xué)的應聘學(xué)生就在簡(jiǎn)歷里附了一首詩(shī)，內容大概是：歡迎貴單位來(lái)欣賞廈大的美麗風(fēng)光，同時(shí)廈大學(xué)生也從貴單位的招聘感受到了貴單位務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
劉女士說(shuō)，這樣的簡(jiǎn)歷就在很大程度上對企業(yè)表現出親和力和針對性，讓招聘者眼前一亮。相反的，有的學(xué)生主動(dòng)找上門(mén)來(lái)想求職，嘴里說(shuō)對貴企業(yè)很仰慕，但一問(wèn)卻對企業(yè)一無(wú)所知，這樣給人的感覺(jué)就很不可靠，僅僅是在找一個(gè)飯碗而已。
簡(jiǎn)歷制作的注意事項15
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書(shū)，復��；市區級的復印件附上，校級的不用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。
如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū)，學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎時(shí)間排列；
第三步，撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹；（也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果）
第四部，成長(cháng)手冊復印五年級上學(xué)期的語(yǔ)數外成績(jì)，包括老師家長(cháng)孩子有評語(yǔ)的一頁(yè)；
第五步，選取孩子有代表性的照片1—2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校；
第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢(xún)。如果自己送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導處負責招生工作，寄校長(cháng)辦公室也行。
簡(jiǎn)歷樣本網(wǎng)上有很多，以表格形式最為簡(jiǎn)潔，當然，還有一些小竅門(mén)家長(cháng)自己用心準備就是。
補充一點(diǎn)，如果孩子沒(méi)有什么獲獎證書(shū)，就注明參加過(guò)什么培訓班，什么時(shí)間在哪里，特別是奧數學(xué)習，有的小學(xué)自己辦的培訓就很有特色。
補充第二點(diǎn)，在孩子的簡(jiǎn)歷中最好有一段父母親對孩子的評價(jià)，這有助于讓老師了解到課堂外學(xué)生的表現，也是家�；�(dòng)的體現，同時(shí)反映出家長(cháng)對孩子教育的重視和配合程度，非常重要。
補充第三點(diǎn)：如果孩子有特長(cháng)，考級證書(shū)很重要，同時(shí)在簡(jiǎn)歷中附上孩子的作品或照片，更具有說(shuō)服力。
在孩子簡(jiǎn)歷的制作上具體要注意三點(diǎn)：
注意簡(jiǎn)歷的外觀(guān)
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西，畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事，太多內容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的`用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
注意簡(jiǎn)歷內容的順序
把老師們最關(guān)注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(cháng)，能力，愛(ài)好，品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級；按學(xué)科依次是奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文；其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績(jì)復印件和評語(yǔ)復印件等學(xué)生成績(jì)內容。這樣能方便老師們查閱。
簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì )不自覺(jué)的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì )提高很多。
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