小學(xué)生自我評價(jià)(精選28篇)
在平平淡淡的日常中,我們或多或少都會(huì )遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況,自我評價(jià)在很大程度上還會(huì )自我督促,促使我們維持自我的一致性。你寫(xiě)自我評價(jià)時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇1
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對自己的自我評價(jià)如下:
我是一個(gè)性格內向的孩子。在學(xué)習當中,我不愛(ài)發(fā)言,爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學(xué)期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會(huì )講小話(huà),下學(xué)期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會(huì )繼續保持。
以上是我自己對本學(xué)期的自我評價(jià)。我要改掉所有的'缺點(diǎn),爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢!
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫(xiě)得很難看,但是我如果能再認真一點(diǎn),我的字一會(huì )寫(xiě)得很好的?墒歉玫谋,我還是不足掛齒的。但是我會(huì )努力,爭取字寫(xiě)得超越那些人。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇2
我今年十歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個(gè)孝敬長(cháng)輩、誠實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢(qián),能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼里,我是個(gè)尊敬師長(cháng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠為老師分憂(yōu)、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的.好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個(gè)待人誠懇、團結友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著(zhù)媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級時(shí),就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問(wèn)老師世界上最大的數是奇數還是偶數?等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習查書(shū)、查資料,還辦了省圖書(shū)館的借書(shū)證呢。當我拿著(zhù)我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!
小學(xué)生自我評價(jià) 篇3
在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責,能積極向上,經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),自覺(jué)鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識,后在學(xué)習和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習方法。自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的集體榮譽(yù)感,堅持實(shí)事求是的'原則。
思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇4
這個(gè)學(xué)期快要結束了,在這個(gè)學(xué)期,我的表現不是很好,因為我在品德方面做得不夠。平時(shí)我常常說(shuō)粗口,與同學(xué)之間出現一些小小的問(wèn)題就在吵起架來(lái),甚至打了起來(lái),我做得好的地方,就是同學(xué)們有困難的時(shí)候,我都會(huì )盡我多能去幫幫別人,多幫幫別人也不是一件壞事。
我在這個(gè)學(xué)期里學(xué)習能力不是很好成績(jì)比上個(gè)學(xué)期要差,因為我在上課時(shí)總是在開(kāi)小差,學(xué)習沉積差了,我的學(xué)習方法做得也不好,每一次的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)錯了,我也不改正,我學(xué)習也不是很勤學(xué),老師布置的.作業(yè)我也會(huì )把它完成,但我很少復習,只是做完作業(yè)就去玩了。今后我一定要改掉我上課開(kāi)小差,錯了字不去改的老毛病,還要勤學(xué)一點(diǎn)。
我現在在學(xué)習是做體育委員,我要把體育委員這份工作做好。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇5
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,轉眼間又到了這個(gè)學(xué)期末了,回望這學(xué)期的一點(diǎn)一滴,我有深深的體念。
在這個(gè)學(xué)期初,我制是了一個(gè)學(xué)習計劃,每天做完作業(yè)都讀一下英語(yǔ),雖然有時(shí)沒(méi)有堅持,但我英語(yǔ)有所提高了,例如英語(yǔ)閱讀速度比以前快,寫(xiě)英語(yǔ)字母都比以前漂亮了。
每天放學(xué)之后,我都做家庭作業(yè),遇到不懂就問(wèn)教老師,在老師的認真指導下,我作業(yè)的出錯率沒(méi)有那么高了,以前一些不會(huì )的知識,現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了。這一點(diǎn)令我很開(kāi)心,我以后要虛心向老師學(xué)習。
除了學(xué)習外,我還有積極參加學(xué)校的.活動(dòng),例如拔河比賽,跑步比賽,在參加活動(dòng)中我不僅鍛煉了身體,而且增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼,以后我會(huì )更加熱愛(ài)參加班集體活動(dòng)的。
快到期末考試了,我會(huì )把這個(gè)學(xué)習學(xué)到的知識用在考試上,爭取考得好的成績(jì)回報爸爸,媽媽。也會(huì )計劃好下一個(gè)學(xué)期的目標。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇6
在這個(gè)學(xué)期,我經(jīng)常上課時(shí)跟同桌講話(huà),而且字也寫(xiě)得有點(diǎn)退步,這兩點(diǎn)是我最大的缺點(diǎn),F在上課還會(huì )分心,時(shí)不時(shí)地做點(diǎn)小動(dòng)作,要快點(diǎn)兒改正!不過(guò),我現在做事情的速度變快了,更不會(huì )忘寫(xiě)作業(yè)了,這是本學(xué)期最大的優(yōu)點(diǎn)和提高。當然,我不會(huì )常常遲到,被老師批評啦!
在這學(xué)期里,我的成績(jì)一會(huì )兒上升很好,一會(huì )兒又下降變得很差,很不平衡;字寫(xiě)得也不好看,有大有小的;考試時(shí)很粗心,考完也不檢查。我的缺點(diǎn)很多,但我應該在這20來(lái)天之間,加強復習,在期末考試時(shí),努力寫(xiě),寫(xiě)完后,認真檢查,爭取好成績(jì)。
我的優(yōu)點(diǎn)是上課不插嘴,考試很認真,都不遲到。我的.缺點(diǎn)是上課不舉手,字寫(xiě)不好,老是不去托管,考試考不好,放學(xué)后很遲回家,我要改正這些缺點(diǎn)。四年級下冊,爭取每一節課舉手超過(guò)五次以上,當上一名光榮的小隊長(cháng),考試全部都考到九十五分以上,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)考a。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇7
我上課能認真聽(tīng),積極舉手發(fā)言;我愛(ài)幫老師的忙,是老師的好幫手;我的`字寫(xiě)得馬馬虎虎,不是很認真;特別喜歡數學(xué)和圍棋。我的缺點(diǎn)也不少,眼保健操做得不好,廣播操不認真,老是講話(huà),學(xué)習比較粗心,不喜歡勞動(dòng)。下學(xué)期要改正缺點(diǎn)。
我在家很樂(lè )意幫家人做家務(wù),幫家人洗碗,為家人買(mǎi)東西,但我在學(xué)習上很不勤勞,做作業(yè)特別慢,一定要做快點(diǎn),還要做對。老師講課我沒(méi)認真聽(tīng),老是走神,我要改掉壞毛病,在下學(xué)期表現得出色些,做到專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做作業(yè)。我一定會(huì )改掉學(xué)習上的壞習慣的。
這學(xué)期我發(fā)現我的優(yōu)點(diǎn)變少了,缺點(diǎn)也變少了,缺點(diǎn)也變少了。我的缺點(diǎn)是脾氣不好,上課不專(zhuān)心。我的優(yōu)點(diǎn)是有時(shí)候看到地上有垃圾就會(huì )隨手撿起來(lái),有時(shí)還樂(lè )間助人。我以后要多發(fā)現自己的長(cháng)處和短處,學(xué)習別人的長(cháng)處,改正自己的短處。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇8
我,一個(gè)現代化的女孩,熱愛(ài)生活、追求時(shí)尚。雖然我皮膚黑黑的,還有一些不好聽(tīng)的'“雅號”,長(cháng)得又不漂亮,但我不自卑。我討厭被束縛的感覺(jué),像小鳥(niǎo)關(guān)在“牢籠”里,沒(méi)有了自由。但我渴望自由、向往自由,我愿意像老鷹一樣在藍天白云下展翅高飛,飛遍大江南北,飛遍全世界。我要向全世界呼吁:“我愛(ài)自由”所有的人都認為我是開(kāi)心果,每天都過(guò)得很快樂(lè ),其實(shí)我并不快樂(lè )。
我覺(jué)得自己和身邊的親人都隔著(zhù)一層玻璃。他們根本就不了解我、理解我。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)伴,陪我聊天、談心,那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封閉起來(lái),不讓任何人了解我,知道我,我用一層厚厚的紙把自己裹起來(lái),而且把自己的心也用紙裹起來(lái),誰(shuí)也不知道我內心的想法。我非常懷念以前自由,沒(méi)人束縛開(kāi)心快樂(lè )的我。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇9
在這一學(xué)期中,我明確地認識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現這學(xué)期開(kāi)始,我變了,變得不聽(tīng)話(huà)了,變的在學(xué)校里不愛(ài)與同學(xué)一起玩了。有時(shí),在學(xué)校里,上課時(shí)偶爾會(huì )不注意。在家里,不像以前那樣聽(tīng)話(huà)了,如老會(huì )弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、做卷子、復習等,我都變的.不自覺(jué)了,老讓媽媽喊了才去做,有時(shí)也會(huì )和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺(jué),變得不勤快、愛(ài)玩了。
但我那積極向上,樂(lè )于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒(méi)有變。在學(xué)校里,我認為我沒(méi)有落后,一點(diǎn)兒也是沒(méi)變,但在上課,我認為我并沒(méi)有百分之百的集中精神在看,有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì )了更多的知識,開(kāi)拓了視野,學(xué)會(huì )了頑強拼搏,永不服輸的精神,成績(jì)也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得!
小學(xué)生自我評價(jià) 篇10
9歲的我生活在一個(gè)溫馨的家庭。隨著(zhù)爸媽淳淳的教導和老師的言行身教,主我的心靈受到了冼禮,漸漸地明白到尊老愛(ài)幼各關(guān)愛(ài)他人的美德。
在這個(gè)學(xué)期胸身負班長(cháng)一職,深知責任之重大,由此我時(shí)刻的嚴格要求自己,注意自己的一言一行。積極地配合好老師的工作,做好老師的好幫手:同學(xué)的表率。
我同許多同齡的孩子一樣,熱愛(ài)著(zhù)學(xué)習,熱愛(ài)著(zhù)校園。不斷地培養著(zhù)良好的習慣和創(chuàng )新的興趣。在我不懈的`努力和老師的輔導,曾被評為“南海區優(yōu)秀學(xué)生”和“全國小學(xué)生讀書(shū)大賽中的全能金獎”成績(jì)也保持前茅。
在充滿(mǎn)生機勃勃的校園里,我勇躍的參加各項集體活動(dòng),從中建立同學(xué)之間的友誼和集體意識。
但過(guò)去的成績(jì)并不代表將來(lái),只要我永存一顆積極向上,韌難而上的思想,相信不會(huì )辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇11
我自認為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人,在成績(jì)上一向都得到肯定本人具有熱愛(ài)祖國等優(yōu)良傳統,用心向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好興趣,對工作職責心強勤懇踏實(shí),有較強的組織宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和群眾觀(guān)念認真學(xué)習。遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習目的.明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)群眾。有必須奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅信透過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想有道德有文化有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價(jià)可能還不完善,希望老師加以點(diǎn)評。當然也有不足之處:不能夠很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇12
光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥琢隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。
作為一名小學(xué)生,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感跟小度的責任感為班級工作出謀劃策。數學(xué)經(jīng)常在班前幾名,英語(yǔ)在三科內是比較弱的`,語(yǔ)文也不錯。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理跟身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡體育跟書(shū)法,曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)六年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇13
這次我的期中考試處于在一個(gè)平均分在95分一下94.4分,但是我的數學(xué)考了100分。
我來(lái)總結一下語(yǔ)文,我的語(yǔ)文呢考了90.5這個(gè)成績(jì)不理想,我主要出錯的原因在于,閱讀題和作文,一共扣了9分,閱讀題主要是在于不知道故事講了什么意思,不知道題意,然后就不知道該怎么答了,我只好按照自己唯一知道的一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)回答,所以就錯了初中作文,還有作文,作文只是有些字寫(xiě)的不規范,或者是寫(xiě)錯了就扣了很多分。這就是我的語(yǔ)文。
再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ),考的.也還行92.8。在原來(lái)的時(shí)候是錯在筆試部分,而現在成了錯聽(tīng)力部分了,聽(tīng)力扣了5.2分這5.2分對我來(lái)說(shuō)很重要,這5.2分主要扣在畫(huà)笑臉的那個(gè)題如果那一個(gè)題不扣,就可以到95分以上了。
這次我的數學(xué)比較成功100分,沒(méi)有了大錯誤和小錯誤,只要考一次100,就感到心情舒暢,美好。
這一次我對我的成績(jì)感到還可以,至少都90分以上,我希望我的期末考試比這還好。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇14
這學(xué)期本人在各方面表現特別好,上課聽(tīng)講認真,能積極回答問(wèn)題,本人對老師非常尊重,對同學(xué)很關(guān)心,大家都喜歡本人。
本人覺(jué)得本學(xué)期本人收獲最大的是本人讀書(shū)讀得特別多,學(xué)到了很多知識。本人覺(jué)得這學(xué)期收獲特別大!
本人在學(xué)校很活潑,愛(ài)打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。本人非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)本人一見(jiàn)到老師就會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好,如果見(jiàn)到本人校外來(lái)的.客人時(shí)不時(shí)也會(huì )向客人問(wèn)好。本人在課堂上認真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)本人會(huì )認真完成,在家里本人積極做練習題。每到課余本人會(huì )喜歡看別人打乒乓球。本人還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì )得了“最佳進(jìn)步獎”,“小記者故事大賽”拿了獎杯,“預防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問(wèn)活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎!
本人不足的地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐,上課有時(shí)候會(huì )不聽(tīng)課有時(shí)測驗成績(jì)不理想。
本人決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇15
四年級即將結束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學(xué)生時(shí),我們應該學(xué)會(huì )對本學(xué)期的.自我評,下面,就是我四年下學(xué)期的總體自我評價(jià)。
語(yǔ)文:生字書(shū)寫(xiě)比上學(xué)期更好很多,但是有大有小,看起來(lái)很亂。文章中語(yǔ)句總是有點(diǎn)毛病,但每次寫(xiě)完都會(huì )及時(shí)改正。文章時(shí)好時(shí)壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當的位置。
學(xué)習方面比較輕松。
體育:體育成績(jì)還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。
自己有時(shí)很懶,就連多寫(xiě)一個(gè)字也不愿意。但我的責任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個(gè)人在家待過(guò))。對做某件事過(guò)于細致,能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。有時(shí)我很大方,就連花10元錢(qián)買(mǎi)的東西也愿意送給朋友。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇16
我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的.自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽,我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動(dòng)。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇17
我尊敬老師熱愛(ài)班級,科代表工作認真負責。我與同學(xué)相處融洽,能在自己的能力范圍之內幫助同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。在困難面前我也曾迷惘徘徊,但是我絕對不會(huì )屈服,更不會(huì )輕言放棄。因為我有一顆頑強上進(jìn)的心,在我的努力下我不斷改正自己的不足之處,爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
本人學(xué)習態(tài)度端正認真,課上以百分之百的注意力聽(tīng)講,課后以絕對正確態(tài)度對待作業(yè),盡自己的最大努力在學(xué)習上做到最好,例如懶惰,隨性的毛病,我會(huì )在自己的鞭策和別人的`幫助下改正,朝著(zhù)更高的層次邁進(jìn)。
殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏著(zhù)一顆熾熱的心,我會(huì )為班級獲得榮譽(yù)和勝利而興高采烈,也會(huì )為班級的失利傷心不已。而我的感情是絕對應該體現在我的實(shí)際行動(dòng)中的。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇18
雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加,少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!
在過(guò)去的三年里,目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的.青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng),你還需要更加踏實(shí)更加穩重,這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂,你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨,你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
小學(xué)生自我評價(jià) 篇19
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的'好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇20
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè )于助人的女孩,在緊張的初三學(xué)習中,我合理安排時(shí)間,生活過(guò)得很充實(shí)。在這半學(xué)期中,我學(xué)到了很多,成績(jì)也有所進(jìn)步。做為班上的一員,我積極為班集,為這個(gè)大家庭服務(wù)。我團結同學(xué),幫助他人,尊敬師長(cháng),樂(lè )于學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,努力思考問(wèn)題,但不愛(ài)積極發(fā)言,這是我一大缺點(diǎn)。在這學(xué)期中,我時(shí)常調整心態(tài),奮發(fā)向上,爭取把每件事做到最好,我相信自己一定行。
世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,也沒(méi)有完全相同的,我就是我,一個(gè)獨一無(wú)二的我。雖然我沒(méi)有出眾的外貌,成績(jì)也不好,但是我有我的個(gè)性,我信奉的人生格言就是:堅持就是勝利。我始終相信只要樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能點(diǎn)燃身上這顆絢爛的'火種,迸發(fā)出生命的色彩,捕捉到成功的希望。
我是一個(gè)性格內向的學(xué)生,有理解,熱愛(ài)祖國,崇尚科學(xué),勇于創(chuàng )新,愛(ài)運動(dòng)……在校,我遵規守紀,愛(ài)護公物,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),講文明有禮貌,學(xué)習腳踏實(shí)地,孜孜不倦,開(kāi)拓創(chuàng )新;在家,我體貼父母,乖巧懂事,尊老愛(ài)幼,但性格有點(diǎn)倔強;在生活中,我能明事理,樂(lè )于助人,熱情大方,自尊自愛(ài),誠實(shí)守信,勤儉節約,這就是我。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇21
我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的.心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇22
1、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,喜歡和我一起玩,喜歡和我打交道。我上課認真聽(tīng)講,不作小動(dòng)作。就是上課有時(shí)要開(kāi)小差。我最喜歡運動(dòng)了,特別是打籃球和乒乓球。我也很喜歡看漫畫(huà)書(shū),如:烏龍院,龍珠,機器貓,等等。我也喜歡看一些科學(xué)有關(guān)的書(shū),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《動(dòng)物世界》之類(lèi)的書(shū),我的缺點(diǎn)是不愛(ài)勞動(dòng),粗心,我會(huì )改正的。在下學(xué)期我決心,一定要成為老師的助手。
2、我是一個(gè)開(kāi)朗的女生,下課后,我常常獨自坐在座位上,看著(zhù)我們在那里打打鬧鬧。我有一個(gè)很大的.缺點(diǎn),就是上課不愛(ài)積極舉手發(fā)言。我總是做不到,但我相信,我會(huì )在這期末階段加上我小學(xué)的最后一年里,努力做到最好。上課時(shí),我會(huì )認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。中午,我認為,才是我和我們玩的時(shí)間,因為中午的時(shí)間很充足,但我不會(huì )在教室外瘋玩,而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的時(shí)候,有時(shí)粗心,有時(shí)又很細心,我連自己都不知道自己是粗心還是細心了?粗(zhù)我們在不斷地努力著(zhù),進(jìn)步著(zhù),我也不能
例外,我也要努力,要進(jìn)步。我要成為老師的得力助手。成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇23
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè )于幫忙別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在學(xué)習方面,我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語(yǔ)文課,xx老師說(shuō)我上課專(zhuān)心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但有時(shí)上課,我還會(huì )走神,不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō),生活習慣和學(xué)習習慣會(huì )直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jì)。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒(méi)條理的壞習慣。
學(xué)習以外的就是友誼了。但是,我覺(jué)得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上的朋友。第二顆是因為在本學(xué)期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的'小事從而吵起來(lái),雖然事后和解了,但也沒(méi)有原來(lái)那樣要好了。
接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì )全力沖刺,在每個(gè)考試科目中找出自已的薄弱環(huán)節,系統地進(jìn)行復習,合理安排好時(shí)間,做好勞逸結合,以狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jì)。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇24
本人在學(xué)校他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)擔任班干部工作,對班工作積極主動(dòng),認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái),本人謙虛謹慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著(zhù)自己未來(lái)的`夢(mèng)想。
在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習。我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
這次在期中考時(shí)英語(yǔ)成績(jì)有很大提高,我仍會(huì )努力學(xué)習,爭取在期末考時(shí)能取得佳績(jì)。學(xué)習之余,走出校門(mén),珍惜每次鍛煉的機會(huì ),讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇25
我是一個(gè)xx年級的小學(xué)生,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各項規章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽(tīng)講;學(xué)習認真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學(xué)。當然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作,在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
小學(xué)里我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),認識到自己的缺點(diǎn)并加以改正,爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!
小學(xué)生自我評價(jià) 篇26
三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高,F就本人的函授學(xué)習作自我評價(jià)如下:
業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習中本人刻苦學(xué)習。特別是對《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》,我的'理論水平提升了許多。
在工作當中,我會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當不錯的。多篇論文和案例獲得了市級一、二等獎。
政治思想方面:本人積極要求進(jìn)步,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì )公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽(yù)感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、助人為樂(lè )。
通過(guò)三年的函授學(xué)習,我不僅在思想境界、知識結構得到了極大的提高,而且培養了我一定的文化素養。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,無(wú)愧于人類(lèi)靈魂導師的光榮稱(chēng)號。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇27
本人在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導的教學(xué)思路,靈活設計教法,積極引導學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流知識的過(guò)程中,領(lǐng)悟和掌握思想方法,注重對學(xué)生數學(xué)能力的培養。
創(chuàng )設生活情境,激發(fā)探究xx。教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,創(chuàng )設大家熟悉的情境,這樣消除了學(xué)生對知識的陌生感,讓他們感到數學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數學(xué)的xx。
布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)評價(jià),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。
在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的.輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們的心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。
小學(xué)生自我評價(jià) 篇28
本人任現職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養,從點(diǎn)滴和細節方面入手,綜合評價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(cháng)的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學(xué)生養成嚴于律己,不斷上進(jìn)的良好習慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調動(dòng)他們的積極性,培養學(xué)生的.集體榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著(zhù)學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jì),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì )后,成為社會(huì )主義現代化建設的得力干將,為社會(huì )創(chuàng )造了不少的財富,使我得到的安慰。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作和學(xué)校中取得更大的成績(jì)和進(jìn)步。
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