2016空調售后維修個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
個(gè)人簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)?下面是yjbys為大家搜集整理的2016空調售后維修個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，歡迎閱讀。
2016空調售后維修個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
個(gè)人基本信息
姓 名： yjbys.com
國 籍： 中國
目前住地： 廣州
民 族： 漢族
戶(hù) 籍 地： 汕尾
身高體重： 170 cm 68 kg
婚姻狀況： 未婚
年 齡： 27 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型： 普通求職
應聘職位： 制冷/制冷設備：維修技術(shù)員、機械/設備維修類(lèi)：維修技術(shù)員、
工作年限： 5
職 稱(chēng)： 中級
求職類(lèi)型： 全職
可到職日期： 兩個(gè)星期
月薪要求： 2000--3500
希望工作地區： 廣州 深圳 廣東省
工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)： 廣東**機電設備有限公司
起止年月：2007-05 ～
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：機電設備，電力，動(dòng)力
擔任職務(wù)： 空調售后維修工程師
工作描述： 負責大連三洋空調的華南區售后服務(wù)工作,向華南區的三洋客戶(hù)提供滿(mǎn)意、周到的服務(wù)。
管理及支持、培訓華南售后網(wǎng)點(diǎn)、自身維修人員。
協(xié)商處理用戶(hù)的投訴。
離職原因：
公司名稱(chēng)： 東莞*冷氣服務(wù)有限公司
起止年月：2004-12 ～ 2007-05
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：機電設備，電力，動(dòng)力
擔任職務(wù)： 空調設備維修技術(shù)員
工作描述： 主要負責特靈、約克和美意伊萊克斯商用中央空調的安裝、調試、維修及維護;并安排其他維修人員當天的工作。在職期間曾多次參加特靈、美意伊萊克斯商用中央空調的工廠(chǎng)售后維修技術(shù)培訓。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東省水產(chǎn)學(xué)校
最高學(xué)歷： 中專(zhuān) 畢業(yè)日期： 2005-07-01
所學(xué)專(zhuān)業(yè)： 制冷與空調
第二專(zhuān)業(yè)： 物業(yè)管理
培訓經(jīng)歷：
2005-04 2005-04 美意空調浙江工廠(chǎng) 空調售后維修
2006-04 2006-04 特靈空調江蘇工廠(chǎng) 空調售后維修
2006-10 2006-10 美意空調浙江工廠(chǎng) 空調售后維修
2007-11 2007-11 三洋空調大連工廠(chǎng) 空調售后維修
語(yǔ)言能力
外 語(yǔ)： 英語(yǔ) 一般
國語(yǔ)水平： 精通
粵語(yǔ)水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專(zhuān)長(cháng)
通過(guò)不斷學(xué)習和鉆研，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統的掌握了制冷專(zhuān)業(yè)的理論知識和相關(guān)技能，掌握了Windows、Office操作及AutoCAD等設計軟件的使用。能獨立完成小型制冷裝置的維修，中央空調的安裝、調試、維修及維護等。通過(guò)個(gè)人努力在2008年初已取得C1駕使證。
詳細個(gè)人自傳
有強烈的責任心，誠懇，積極參與團隊合作。具有良好的溝通能力和應變能力，自信。商用空調(水源熱泵機、模塊化風(fēng)冷冷熱水、水冷柜、熱泵熱水器、數碼渦旋機、變頻多連機)、等產(chǎn)品的安裝、維修、保養均有深刻的認識和豐富的維修經(jīng)驗。具備售后服務(wù)體系、服務(wù)網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)發(fā)、維修費用控制的.能力。有《制冷設備維修高級證》、《制冷設備維修中級證》、《制冷上崗證》和《電工上崗證》和C1駕照。
拓展閱讀：
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作應該避免的誤區
1、簡(jiǎn)歷中主次不分
很多簡(jiǎn)歷，內容龐雜，形式混亂，貪多求全，恨不得把所有的事情都寫(xiě)上，結果，大雜燴，反倒讓人搞不清楚究竟應聘者究竟想表達什么。不同的經(jīng)歷，展示不同的能力，同一經(jīng)歷，不同的描述，也能展示不同經(jīng)歷。寫(xiě)的混亂，只會(huì )讓人覺(jué)得應聘者思維混亂、主次不分、目標不明。
你想成為什么樣的人，就把自己塑造成什么樣的人，不要奢望招聘者當伯樂(lè )。
2、重點(diǎn)不突出
對于應屆生而言，閱歷少、經(jīng)驗不足，但至少教育背景會(huì )是一個(gè)亮點(diǎn)。在面試中發(fā)現，有的應聘者只言片語(yǔ)帶過(guò)自己的教育背景，甚至將本科教育經(jīng)歷和碩士教育經(jīng)歷寫(xiě)在一行，很難發(fā)現是研究生。其實(shí)，企業(yè)對于應屆生的考察，并不是特別重視社會(huì )經(jīng)驗，關(guān)鍵在考察應屆生的學(xué)習能力、適應能力、溝通能力和嚴謹程度。
3、面試重視程度不夠
遲到是一種普遍現象。作為受過(guò)高等教育的群體，遲到應該事先電話(huà)告知。對時(shí)間尚且不重視的人，能指望他重視績(jì)效、重視業(yè)績(jì)嗎?
書(shū)寫(xiě)混亂。一些應聘者在填表時(shí)，寫(xiě)的字實(shí)在令人不敢恭維。如果書(shū)法不好，可以把行距稍微大一些，至少不會(huì )把上下兩行字插在一起、無(wú)法解讀吧。
4、專(zhuān)業(yè)水平太差
面試的幾個(gè)中財法學(xué)院本科生，參加過(guò)今年司法考試，也進(jìn)行了長(cháng)達幾個(gè)月的準備，但問(wèn)及相關(guān)法律問(wèn)題，卻答不出個(gè)名堂，如此水，如何從事法律事務(wù)?學(xué)了四年法律，水平尚且如此，又如何奢望他們在公司商業(yè)化化環(huán)境下短期學(xué)習、提升呢?
也有應屆生想換行。換行沒(méi)有錯，但能不能對準備從事的方向進(jìn)行學(xué)習呢?一位面試者說(shuō)自己想往人力資源管理方向轉，問(wèn)及是否有所準備，答曰在工作中學(xué)習，把公司當學(xué)校了、當實(shí)驗室，難不成向公司交學(xué)費?
有備而來(lái)，不打無(wú)準備之仗!
5、瞎編簡(jiǎn)歷
同一件事情，從不同角度可以進(jìn)行不同描述，表達不同的目的。經(jīng)歷是可以挖掘的嘛。問(wèn)題是，挖掘不等于編造。倘若是編造，沒(méi)吃過(guò)豬肉，看過(guò)豬走路，也可。但連豬走路都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，卻編豬走路，豈不是瞎編?
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