【精選】違紀的檢討書(shū)匯總五篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的違紀的檢討書(shū)5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
違紀的檢討書(shū) 篇1
尊敬的教室領(lǐng)導老師：
對于我在學(xué)校寢室吸煙的事情，相信您已經(jīng)調查得很清楚了。面對錯誤，我感到很懊悔很羞愧，我覺(jué)得自己是一名不合格的中學(xué)生。
在此我不得不老老實(shí)實(shí)、一五一十得向您坦白我的吸煙歷史：20xx年6月我在一次暑假旅游當中第一次接觸香煙，從此慢慢就開(kāi)始了吸煙，開(kāi)始一次吸一兩根，后來(lái)就煙不離嘴了。直到現在我共計在學(xué)校吸煙23次，最后一次就是這第23次遭到了您的發(fā)現。前幾次都是在學(xué)校實(shí)驗樓廁所里偷偷摸摸地進(jìn)行，期間幾次都是在宿舍里。
面對錯誤我感到羞愧不已，我已經(jīng)幡然醒悟。徹底地覺(jué)得了吸煙是很不好的，吸煙有害健康不說(shuō)，我這樣的未成年人(只有17歲周歲)是禁止吸煙的。而且我在宿舍吸煙更加玷污了宿舍清潔的環(huán)境，同時(shí)也是損害了寢室其他同學(xué)的利益。
現如今我已經(jīng)深深懊悔，愧疚之情難以言喻。不管怎么樣，在今后很長(cháng)時(shí)間里我都要認真反省錯誤，主動(dòng)戒除吸煙惡習，并且向從前受我不良影響的宿舍同學(xué)道歉。
此致!
違紀的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學(xué)校的規定。在經(jīng)過(guò)輔導員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)一再強調：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應違反。因為，紀律不僅是學(xué)校對我們的監督，同時(shí)也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀律，經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時(shí)還嚴重影響了第二天的學(xué)習生活。我認識到，學(xué)生任何時(shí)候都應該將學(xué)習當成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書(shū)育人，所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范，才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問(wèn)題， 更加是對教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。 學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門(mén)，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學(xué)校的思想和要求，但是我們并沒(méi)有仔細地想過(guò)這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了大量的勸導、教育，但收效甚微，不得已關(guān)閉了南邊的校門(mén)。 在保衛科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事�；钌�、血淋淋的例子擺在眼前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情，同時(shí)也發(fā)現到學(xué)校為了保護學(xué)生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒(méi)有將學(xué)校為了保護學(xué)生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。 在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的自我批評，得出了以下結論。 首先，在此之前我并沒(méi)有給予學(xué)校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。這是我犯下錯誤的最重要的原因。 其次，缺乏對學(xué)校規章制度必要的理解和認識。這其實(shí)是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。 再次，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。同時(shí)這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會(huì )在我以后的學(xué)習生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習生活中加以改正。 最后，我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流，對老師的教導和同學(xué)們的勸誡沒(méi)有放在心上。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺(jué)悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習對待工作都不能敷衍了事。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5. 知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。 我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
違紀的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
首先對于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規用電的行為表示深深的歉意!對我們寢違規用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來(lái)的不便表示深深的自我譴責，并致以誠摯的歉意!
宿舍是一個(gè)集體生活的場(chǎng)所，每個(gè)人都有義務(wù)去維護好這個(gè)溫馨的小天地。同時(shí)，由于宿舍本身的特征，其空間小，人員多，物品集中，又是學(xué)生居住的地方，書(shū)本、床被等易燃物品相對較多，如果在平時(shí)不注意用電用火方式，很容易引起意想不到的危險發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災事故，這些都是血寫(xiě)的事實(shí)和教訓，應當也必須引起我們足夠的重視，然而我們卻疏忽了這些顯而易見(jiàn)的常識。
通過(guò)此次事件我深刻的認識到自己的不足，作為宿舍長(cháng)沒(méi)有做到自我監督，這是對自己的安全不負責，同時(shí)也是對舍友的不負責，更加的辜負了老師對我的信任與期望。對此，我感到十分的'愧疚。違規用電是一種不負責任的表現，也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。我們寢室違規用電，沒(méi)能正常的作息，我作為宿舍長(cháng)表示很歉意。對于此次，我們已經(jīng)深刻的認識到我們的做法是錯誤的，希望老師能給我們一次改過(guò)的機會(huì )，我們保證在今后的生活中一定遵守學(xué)校的規章制度，決不再次的違反。并且提高有關(guān)的消防安全意識，不再讓老師為我們的安全擔心。
無(wú)論如何，這次宿舍違規用電的行為對我們是一次深刻的教訓，所幸并沒(méi)發(fā)生任何事故。在今后的生活中，我們一定會(huì )牢記這次違規用電的教訓。我們也會(huì )在生活中更加注意這些潛在的危險源，提醒我們的同學(xué)，共同努力創(chuàng )造一個(gè)安全的寢室環(huán)境，讓我們的寢室不僅充滿(mǎn)溫馨更是和諧而安全的!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
違紀的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)，也對于您在中秋及國慶佳節還要為我們操勞而感到歉意。
中秋國慶在即，但是您卻因為我們犯的錯誤而操勞，實(shí)在過(guò)意不去。這次的錯誤對于您的教育，讓我們明白了許多做人的道理。
對于宿舍使用熱得快的事情，學(xué)校一向是三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的校規校紀，當成了耳邊風(fēng)，這些都是不應該的，也是對學(xué)校領(lǐng)導和老師的不尊重。
而且您在每次開(kāi)會(huì )的時(shí)候都有強調，在宿舍要禁止使用熱得快、吹風(fēng)等違規電器，但是我們卻沒(méi)有嚴格遵守規定，今天早上依然使用熱得快燒水，但是在去上課的時(shí)候卻沒(méi)有拔掉熱得快，以至于最后要宿舍吳阿姨拿鑰匙自己來(lái)幫忙我們拔掉。中午回到宿舍，在阿姨的提醒下，我們才想到了早上使用熱得快燒水的事情。阿姨說(shuō)一位學(xué)生下來(lái)?yè)鞏|西，聽(tīng)到我們宿舍有熱得快燒水的聲音，阿姨連忙拿了鑰匙先是切斷了宿舍的電，然后又趕忙開(kāi)門(mén)幫我們拔掉并沒(méi)收了熱得快。我們向阿姨承認了錯誤，并且保證以后不會(huì )再使用熱得快等違規違紀的電器。下午去到您的辦公室，您先問(wèn)我們知不知道找我們是因為什么事，我們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。后來(lái)您一個(gè)個(gè)的問(wèn)，范華麗才說(shuō)出了今天上午發(fā)生的事。剛開(kāi)始是真的沒(méi)有意識到這件事您已經(jīng)知道了，所以不清楚您具體問(wèn)的什么事，我們也沒(méi)有有意的去欺瞞您。我們以為阿姨說(shuō)不向上反映便不會(huì )有什么大事，以為這件事您還不知道，所以開(kāi)始沒(méi)有及時(shí)向您承認錯誤。但是知道這件事情傳到您那里，也已經(jīng)說(shuō)明了事情的嚴重性。
您給了我們嚴厲的批評，您說(shuō)要我們站在您和他人的角度想想這件事，還說(shuō)我們拿生命在開(kāi)玩笑，您說(shuō)若是阿姨沒(méi)有及時(shí)拔掉熱得快，后果該是有多嚴重，會(huì )有多少人會(huì )因此而失去生命的時(shí)候，我突然明白了您為什么要這樣教育我們了。而我想到若是沒(méi)有那位同學(xué)及時(shí)發(fā)現我們宿舍在燒熱得快，而又向阿姨及時(shí)反映，阿姨沒(méi)有及時(shí)拔掉熱得快，那么也許宿舍會(huì )因此而發(fā)生火災，這不僅僅關(guān)系到我們個(gè)人的生命財產(chǎn)安全，也關(guān)系到了其他人的生命和財產(chǎn)安全。一棟樓里這么多宿舍，少說(shuō)也得有一千多人，而我們宿舍在一樓，若是發(fā)生火災很可能導致其他人的生命和財產(chǎn)安全受到威脅。想到這里，我不禁感到一陣陣的后怕，同時(shí)也意識到了這是一個(gè)多么嚴重的問(wèn)題。也想到了正是因為有了前車(chē)之鑒，所以，您對于這樣的事情更是擔驚受怕，也更加理解了您說(shuō)的每個(gè)晚上都睡不好覺(jué)，要為我們操心。我們是馬上就要畢業(yè)的大四的學(xué)生了，理應是懂事、為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣的，但是卻只是考慮到了一己私利，而沒(méi)有顧及到大家的生命安全，我為此感到深深的內疚。同時(shí)當您說(shuō)到要叫父母來(lái)學(xué)校為我的過(guò)錯接受教育的時(shí)候，我的心里十分的難過(guò)。長(cháng)這么大，父母對于我的學(xué)習一直很關(guān)心，不惜多出錢(qián)，也要讓我能夠讀更多的書(shū)。而我在學(xué)校不僅僅沒(méi)有好好的學(xué)習，甚至還犯了嚴重的錯誤，這讓我愧對父母給的付出，我辜負了他們的期望。想想這么多年父母的付出不就是為了我們能夠成才，能夠在未來(lái)的路上少遇到些坎坷，少走彎路。
聽(tīng)您說(shuō)了這么多的話(huà)，從最開(kāi)始對于您的懲罰不滿(mǎn)，到最后的無(wú)話(huà)可說(shuō)，確實(shí)，我們做事欠考慮。這次雖然有阿姨幫我們拔掉了熱得快，但是是不是每次我們都會(huì )有這樣的運氣？阿姨是不是每次都能夠及時(shí)發(fā)現并拔掉呢？答案明顯是否定的。在阿姨給我們說(shuō)的時(shí)候，我們并沒(méi)有覺(jué)得這是一件多么大的事，只是覺(jué)得這次幸虧有吳阿姨的幫忙。吳阿姨并沒(méi)有怎么教育和懲罰，只是對我們說(shuō)了以前這棟宿舍的例子。她說(shuō)她把我們當孩子看待，看在我們很誠實(shí)的認錯的份上，她原諒了我們。
但是您卻狠狠的批評了我們。事后想想，您說(shuō)的并沒(méi)有錯。我們一直都在為這件事情的合理性找理由，而沒(méi)有站在您的角度上考慮過(guò)。我們只是以自己的利益為出發(fā)點(diǎn)在看問(wèn)題，卻沒(méi)有看到這件事如果導致了不可原諒的后果對于您、其他人，還有我們自己都是多么的不可饒恕，也是我們不能承擔得起。雖然我們這次的事情有阿姨幫忙，以至于沒(méi)有導致很?chē)乐氐暮蠊�，那么，若是沒(méi)有阿姨的幫忙呢，是不是我們宿舍也會(huì )因為熱得快燒的時(shí)間長(cháng)了而沒(méi)有及時(shí)拔掉而最后著(zhù)火呢，況且，熱得快用電，與插板和電線(xiàn)連在一起，若是熱得快的線(xiàn)燒了起來(lái)，那么連帶著(zhù)插板和電線(xiàn)都會(huì )燃起來(lái)，同時(shí)宿舍易燃物品多，例如被子、衣服等，都是遇火即燃品，燒起來(lái)也快，而電線(xiàn)燒的更快，這樣連帶著(zhù)其他宿舍也會(huì )著(zhù)火，那么是不是會(huì )重演XXX的悲��？也是否會(huì )有更嚴重的后果呢？這些都說(shuō)不準，而這后果也是我們難以承受的。但是，我們對這件事情上認錯的態(tài)度，卻讓您很是不放心。從我們一直在為這件事盡量解釋的態(tài)度上，您了解我們還沒(méi)有對這件事情產(chǎn)生很大的警惕性，所以您很生氣，所以，您這樣狠心嚴厲的警告和處罰我們。雖然這懲罰并非您意愿，您也希望您的學(xué)生都是優(yōu)秀的。
每一位老師也是父母，您也有您的孩子，您做的事，肯定是處于對孩子的成長(cháng)的關(guān)心和引導。所以，在您的角度上，您給我們的教育和懲罰是沒(méi)有錯的。而且生命是珍貴而又脆弱的，能夠有幸活一次，就應該好好珍惜。像地震，一下子就可以剝奪人的寶貴的生命，在自然面前，生命是那么的不堪一擊，而我們又有什么理由不好好珍惜呢？更何況我們處于這么好的學(xué)習環(huán)境中，相較于那些沒(méi)有書(shū)可以讀但是渴望讀書(shū)的孩子，我們真的慚愧不堪。本來(lái)有可以避免有生命威脅的辦法，但是我們卻偏偏沒(méi)有選擇，而是無(wú)視了其嚴重的后果，這不是我們對生命該持有的態(tài)度。每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)校培養出來(lái)的的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我和我們宿舍這次犯的錯誤，是有可能破壞學(xué)校良好形象和環(huán)境的，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境，對學(xué)校的影響也特別的不好，對違反校規的我們給予懲罰也是應該的。
您說(shuō)的社會(huì )中的小混混若是警察不嚴厲打擊，那么這個(gè)社會(huì )會(huì )是什么樣子。您說(shuō)的沒(méi)錯，若是社會(huì )的存在沒(méi)有法律的約束，那么社會(huì )便會(huì )混亂不堪，也沒(méi)有現在的和平世界和良好的生活環(huán)境。而之所以要遵紀守法，就是為了社會(huì )生活能夠有序的進(jìn)行。法律是社會(huì )安定的一個(gè)保證，若是社會(huì )之中犯錯的人都為自己為什么犯錯找開(kāi)脫的理由，那么，這世界哪里會(huì )有社會(huì )安定一說(shuō)，又哪里會(huì )有繁榮呢？我們犯錯之后只是一味的為這個(gè)錯誤找開(kāi)脫的借口，沒(méi)有從根本上認識到問(wèn)題的嚴重性，是我們考慮問(wèn)題太片面，沒(méi)有從全局的角度出發(fā)，沒(méi)有站在大家的角度看問(wèn)題和思考問(wèn)題。我們沒(méi)有發(fā)現這個(gè)錯誤的本質(zhì)性問(wèn)題，沒(méi)有抓到問(wèn)題的根本點(diǎn)，這也為我們以后可能犯相類(lèi)似的錯誤埋下伏筆。由于沒(méi)有從根本上意識到這件事我們是錯了，就沒(méi)有從心底提起警惕心，以后發(fā)生類(lèi)似的事情，依然會(huì )找借口來(lái)解釋。
有時(shí)候，一件小事會(huì )導致嚴重的后果，就好比蝴蝶煽動(dòng)翅膀能引起颶風(fēng)一樣，反之，若是從一件事情中得到血的教訓，那么，在誠實(shí)認錯之后，也會(huì )避免更壞的事情發(fā)生。就好比街上的混混，沒(méi)有人一出生就決定了他這一生會(huì )是什么樣子，但是在成長(cháng)過(guò)程中，種種小事聚到一起，影響的便是人的一生，就好比河流又小溪匯聚而成一樣。這件事情，我們在宿舍使用了熱得快，違反了學(xué)校紀律規定，便是錯誤的。沒(méi)有及時(shí)認識并承認自己的錯誤，而為這件事解釋?zhuān)闶遣粚Α?/p>
您說(shuō)的對，雖然我們在成績(jì)上優(yōu)秀，但是，我們馬上就要畢業(yè)了，馬上就要進(jìn)入到社會(huì )工作了。我們應該了解到我們處于什么樣的位置，我們不該只在學(xué)習成績(jì)上優(yōu)秀了，這還遠遠不夠。在這件事情上，對于我們使用了熱得快而事后還在解釋并以此想老師輕罰的態(tài)度上，我們是不對的。我們解釋?zhuān)闶菦](méi)有站到老師和宿舍阿姨的角度。雖然阿姨那里我們承認錯誤，而且阿姨也接受了，但是我們卻沒(méi)有得到深刻的教育和反省。而老師您的教誨，讓我們深深認識到了對于有原則的事情，便要嚴格遵守。既然有原則規定了，就必然有它存在的道理。事實(shí)也證明了這個(gè)道理，而且我們更有身邊的事情給我們警醒，也更證明了每一個(gè)明文寫(xiě)出的條條框框的規則是有存在的必然性的。不然歷史發(fā)展到今天，有那么多的法律法規，都是有其自然發(fā)展的規律和道理在其中。
人的優(yōu)秀是各方面的綜合，一方面的優(yōu)秀并不能說(shuō)明一個(gè)人的優(yōu)秀。人需要德智體育全面發(fā)展，這個(gè)是從小老師就要求的，這也不是全無(wú)道理。國家希望培養一個(gè)人出來(lái)是對社會(huì )的發(fā)展是有益的，而不是危害社會(huì )的發(fā)展。這也是為什么會(huì )有司法、公安等執法部門(mén)了。正是因為在社會(huì )中還存在有對于社會(huì )安全和發(fā)展有威脅的人和事，所以需要有專(zhuān)門(mén)的執法部門(mén)來(lái)管制，以防止社會(huì )陷入混亂之中。而我們作為快要進(jìn)入社會(huì )之中的一份子，也是應該作對國家和這個(gè)社會(huì )發(fā)展有益的事情。但是，任何人不是一出生便懂得很多道理，是需要引導和教育的，才會(huì )一步步成長(cháng)為對社會(huì )、國家發(fā)展有益的人。這也就是教育制度存在的道理，也是為什么國家的發(fā)展和繁榮是離不開(kāi)教育的道理。而我們會(huì )在成長(cháng)的道路上迷茫，走彎路，但是重要的是我們要正確認識是非，對于對錯是非要有分寸，不僅僅要知識，更需要學(xué)會(huì )做人。不是有句話(huà)說(shuō)先成人，后才能成才的么？若是連做人都不會(huì )，又何談成才，何談對社會(huì )的貢獻？而做人又包括方方面面，例如為人處事，這四個(gè)字很不簡(jiǎn)單，只有在不斷的成長(cháng)中才能夠體會(huì )得出。而體味他人之苦，了解他人難處，這也是其中一方面。若是僅僅以自身利益為出發(fā)點(diǎn)，這只能稱(chēng)作是自私。同時(shí)，讀書(shū)也是為了能更好做人，否則如何能分清是非。
而且，出于父母的角度，也應該好好的思考，父母送我來(lái)學(xué)校繼續學(xué)習，是為了我今后能夠更好的生活的。我們在學(xué)校連如何做人都沒(méi)有學(xué)會(huì )，那么讀了這么多年的書(shū)又有何用處？在接受了您和宿舍阿姨的教育之后，我們宿舍內部坐下來(lái)好好的討論了一番，決定以后還是每天都去打水。其實(shí)擰開(kāi)水瓶去打水也就幾分鐘的事情，而且我們現在是住在宿舍的一樓，并不需要上下爬樓梯那么麻煩，而到打水的地方僅僅只是2分鐘左右的路程，并沒(méi)有很遠，同時(shí)，我們所在的宿舍樓的時(shí)間相對是較久的，其樓里的電線(xiàn)等都可能存在一定的老化等問(wèn)題，若是整棟宿舍的人都燒水的話(huà)，那么線(xiàn)路可能會(huì )承載不了那么大的電流量而可能導致線(xiàn)路燒毀以至于導致失火等嚴重問(wèn)題。
為了我們自身的人生安全，也為了大家在這棟宿舍里能夠安心的住著(zhù)，我們應該果斷的杜絕使用熱得快等電器。而且燒水的用電量特別的大，同時(shí)熱得快燒水用的時(shí)間長(cháng)，需要人來(lái)看管，若是沒(méi)有看管而發(fā)生我們今天這樣的情況，那么，或許就沒(méi)有那么幸運了。我在此深刻的檢討自己的錯誤并且誠懇的承認錯誤，接受老師的教誨，保證以后不再使用違章違規電器，希望老師能夠接受我的檢討，給一次改過(guò)自新的機會(huì )，讓我們能夠有機會(huì )改正這個(gè)錯誤。
最后，謝謝老師對我們的關(guān)心，您對我們的關(guān)心和照顧，我們會(huì )銘記于心，而這件事，將會(huì )對我受益終身。以前我并不知道站在別人角度該是怎樣考慮問(wèn)題�，F在的我懂得了，在做一件事情的時(shí)候，考慮自己利益的同時(shí)，也應該考慮這件事給別人帶來(lái)的影響。
此致
敬禮
檢討人：
違紀的檢討書(shū) 篇5
尊敬的院領(lǐng)導：
事發(fā)于xxxx年xx月xx日晚，由于對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無(wú)法在正常的上班工作時(shí)間內完成。于是院領(lǐng)導安排我當晚加班結算xx年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點(diǎn)半，還剩下三個(gè)未來(lái)得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來(lái)繼續辦理。工作違紀奈何，當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。而我因為不必要的個(gè)人因素沒(méi)有繼續加班，耽誤了醫院的年終結算工作，致使醫院的財務(wù)工作沒(méi)能正常開(kāi)展。對此，我的心情非常沉重和抱歉!
在自我反省的過(guò)程中，痛定思痛把犯錯原因歸結如下：
1、責任心不強。所謂食君之祿，擔君之憂(yōu)，作為一名收費人員，本該恪盡職守輔助財務(wù)完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。
2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事，自始自終相信不以規矩，難成方圓這一古訓。無(wú)論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。
經(jīng)過(guò)這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費處帶來(lái)了不好的影響，為了對我的過(guò)失負責，我愿意接受該有的懲罰。通過(guò)此次教訓，我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。對于今后的工作和生活，我也要放正態(tài)度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。
真心感謝領(lǐng)導的教誨，希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運!并且保證今后不會(huì )再出現類(lèi)似的情況，如有再犯，請院領(lǐng)導重罰。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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