【精選】違紀的檢討書(shū)四篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編為大家整理的違紀的檢討書(shū)4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
違紀的檢討書(shū) 篇1
尊敬的部門(mén)領(lǐng)導:
7月19日一上班,我就受到領(lǐng)導問(wèn)責,因為被公司領(lǐng)導查出自作主張,假冒領(lǐng)導在請假條上簽了字。原本以為這事算不上什么,但經(jīng)過(guò)反復思量,整個(gè)人從上午到此刻一向沉浸在不安之中,我覺(jué)得,事件的發(fā)生,有違公司制度的執行,作為一家大型國有企業(yè)一名行政人員,本應帶頭遵守公司各項規章,但自我主動(dòng)犯錯,內心久久不能平靜并且深懷愧疚之心。
記得20xx年進(jìn)入公司時(shí),我滿(mǎn)懷信心和激情。一晃4年過(guò)去了,4年來(lái),自我每一天都在和身邊的同事努力工作,也從沒(méi)有過(guò)如此念想,沒(méi)想到如今自我做出了這樣的糊涂事來(lái)。
事情的起因是。因為我身懷有孕,經(jīng)常要到醫院作例行檢查,有時(shí)不得不請假。公司已經(jīng)不讓我請病假了,都讓我請事假。但公司請假原則是,先發(fā)郵件請假,然后分管經(jīng)理一個(gè)月左右回上海一次,需要補單子。因為領(lǐng)導來(lái)的很匆忙,我也沒(méi)有及時(shí)準備好單子,就拿了事前請假的單子給領(lǐng)導簽字了。之后人事催我要請假單子,我就冒充領(lǐng)導簽了幾個(gè)字。
本事件發(fā)生之后,我對事件的發(fā)生進(jìn)行了認真的、深層次的分析,查找出了問(wèn)題發(fā)生的原因。在我所工作的行政崗位發(fā)生了這樣的事情,不是表面上的一次簡(jiǎn)單的違規,而是思想隨意造成的,在此,向公司領(lǐng)導做出深刻的檢討,并愿意理解公司領(lǐng)導對我的處理。本人以為,產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要表此刻以下幾個(gè)方面:
一是工作要求不嚴。在日常工作中,沒(méi)有嚴格地執行公司各項規定,而是把更多的時(shí)光用到了日常的本職工作之中,放松了甚至忽略了日常行為規范的嚴格要求。
二是職責心不足。單位紀律和作息制度,是我們每個(gè)員工都務(wù)必嚴格遵守的,而我總覺(jué)得工作時(shí)光辦自我的一點(diǎn)點(diǎn)小事算不了什么,這樣的心態(tài)充分暴露出我得過(guò)且過(guò)、散漫敷衍的不負責心理,萬(wàn)萬(wàn)要不得。
三是沒(méi)有預計后果?此埔粋(gè)人在違紀,殊不知在同事中間會(huì )造成不良的影響。假如我一個(gè)人帶了頭,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律。
透過(guò)本次事件的發(fā)生,使我更清楚的認識到,每一名員工的行為,不僅僅僅代表著(zhù)個(gè)人的形象,更重要的是代表著(zhù)我們公司的形象,發(fā)生了違法違紀事件,受損的是我們公司。社會(huì )上的人會(huì )認為我們的管理有多亂,員工的素質(zhì)有多差,以至于受屋及烏,對我們公司的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生影響。能夠說(shuō),這種事情的發(fā)生,是一顆老鼠屎,壞了滿(mǎn)鍋湯。同時(shí),我還認識到,日常的工作不僅僅僅是經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現,還包括員工的思想工作。透過(guò)這一次事件,使我更加認識到了做好思想教育工作的重要性。沒(méi)有教育,員工就沒(méi)有好的思想和好的作風(fēng),就容易發(fā)生違規違紀事件。
應對錯誤,我決心徹底改正,為了避免今后再次發(fā)生類(lèi)似違紀事件,我決心在今后的工作中做好以下幾點(diǎn),在此,特向領(lǐng)導作如下深刻檢討和承諾。
第一,我務(wù)必徹底改正這種違規行為,以后不論大事小事,凡領(lǐng)導分管的事就務(wù)必做到請示匯報,經(jīng)領(lǐng)導同意再認真實(shí)施,不得擅自作為。
第二,我務(wù)必就此次錯誤向領(lǐng)導做出深刻檢討與道歉,向全體同事表示深深的歉意,并且現身說(shuō)法,提高大家的守紀意識,以我為鑒,下不為例,自覺(jué)理解全體人員的監督。
第三,我務(wù)必倍加珍惜工作,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮努力,將功補過(guò)。最后,我懇請領(lǐng)導與單位同事的原諒。()
總之,在日常工作中,思想上要與公司持續一致,要不斷努力,不能丟失自我,忘記了根本。最后,我懇請組織上監督我今后的一言一行!
以上是我的檢討和思想匯報,不當之處,請領(lǐng)導批評。針對本次事件,我愿意理解公司的.任何處理。
檢討人:
20xx年6月23日
違紀的檢討書(shū) 篇2
愛(ài)的班主任老師:
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省自身錯誤。
回顧錯誤,當時(shí)我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話(huà),不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習?墒俏业某臭[行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。
現在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。
此致!
違紀的檢討書(shū) 篇3
尊敬的院領(lǐng)導:
事發(fā)于xxxx年xx月xx日晚,由于對新系統操作的不熟悉,致使年終醫保結算工作拖沓不前,無(wú)法在正常的上班工作時(shí)間內完成。于是院領(lǐng)導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人,我加班至六點(diǎn)半,還剩下三個(gè)未來(lái)得及辦理出院結算的醫保病人,本想交代給值班人員來(lái)繼續辦理。工作違紀的檢討書(shū)范文奈何,當晚值班人員也需對農合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個(gè)人因素沒(méi)有繼續加班,耽誤了醫院的年終結算工作,致使醫院的財務(wù)工作沒(méi)能正常開(kāi)展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!
在自我反省的過(guò)程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:
1、責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂(yōu)”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務(wù)完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。
2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事,自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。無(wú)論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。
經(jīng)過(guò)這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來(lái)了不好的影響,為了對我的過(guò)失負責,我愿意接受該有的懲罰。通過(guò)此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。對于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。
真心感謝領(lǐng)導的教誨,希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!工作違紀的檢討書(shū)范文并且保證今后不會(huì )再出現類(lèi)似的情況,如有再犯,請院領(lǐng)導重罰。
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽(tīng)說(shuō)了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué),特檢討如下:
一:我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學(xué)所學(xué)的內容只是本專(zhuān)業(yè)的內容,但卻沒(méi)有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問(wèn)題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調我們要注意培養學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開(kāi)始實(shí)行高中會(huì )考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結束的會(huì )考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語(yǔ)、數、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程),這種情況一直持續到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的知識過(guò)于淺薄而檢討,因為領(lǐng)導要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來(lái)制作,我為自己只能制作簡(jiǎn)單的PPT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二:我的教學(xué)內容過(guò)于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學(xué)習的方法上進(jìn)行指導,在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著(zhù)高考這個(gè)目標不放松,因為如果高考成績(jì)不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們如果不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結果了。
三:我沒(méi)有心理教師的素養。
盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身,也學(xué)習過(guò)教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過(guò)程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養,盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由于沒(méi)有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。
四:我忽視了對學(xué)生的團隊精神的培養。
在教學(xué)的過(guò)程中,我只是能根據學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績(jì)是靠他們的努力分不開(kāi)的,在這個(gè)過(guò)程中,我只做到了讓學(xué)生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個(gè)人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個(gè)團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,,沒(méi)有告訴他們在團隊中是沒(méi)有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì )后,面對團隊中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對待。我檢討。
我為我不能一天24小時(shí)的盯著(zhù)我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家,但我依然面對學(xué)生家長(cháng)的指責只能檢討,那個(gè)家長(cháng)氣憤的說(shuō):“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒(méi)有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒(méi)有辦法說(shuō)出家長(cháng)錯在什么地方,人家把孩子送來(lái)的目的就是讓我管教的嚴一點(diǎn),我真的為自己不能24小時(shí)睜著(zhù)眼睛而檢討。
此致:
非常抱歉!
檢討人:
時(shí)間:x年x月x日
違紀的檢討書(shū) 篇4
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。、
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
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