【必備】曠課學(xué)生檢討書(shū)3篇
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編收集整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1
敬愛(ài)的老師:
首先表明檢討態(tài)度,應誠懇,突出痛改前非之意。
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給寫(xiě)下這份檢討書(shū),向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以和再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
其次要表明老師要求是嚴格的,只是自身的問(wèn)題,認識一定要深刻、具體。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。
最后再次表明自己的決心,明確對事件的態(tài)度。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
結尾在右下角分兩行落上姓名和時(shí)間,注意時(shí)間應正對在落款的正下方。
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對無(wú)故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類(lèi)錯誤的決心。
首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規校紀的挑戰,是由于自己的思想覺(jué)悟不夠,存在著(zhù)一定的僥幸心理,沒(méi)能及時(shí)認識到事情的嚴重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會(huì )因此而減少半分。
其次,我有必要向老實(shí)坦白我的犯錯過(guò)程以及期間的一些心理和想法。大學(xué)生活是美好而有意義的,對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿(mǎn)希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時(shí)候就搞錯了方向。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無(wú)盡的空虛和不安。墮落的我也開(kāi)始慢慢意識到自己的危機,我努力想要改變現狀,但大而一開(kāi)學(xué),一切貌似又回到了以前,我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。無(wú)聊的處理著(zhù)一件又一件無(wú)聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒(méi)有任何目的的操縱著(zhù)身邊的這張網(wǎng),真是不知道我和它到底誰(shuí)操縱著(zhù)誰(shuí),很無(wú)奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺(jué)得我應該在現實(shí)中勇敢的做出選擇,但我選擇了逃避,因為我是真的很累了,所以就有了這次的過(guò)錯
關(guān)于校規校紀,您是五令三申、一再強調,可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過(guò)錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:
1、無(wú)故失蹤數天,試問(wèn)這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬(wàn)機,這樣的擔心無(wú)疑將會(huì )影響老師的工作,將會(huì )造成更嚴重的后果,帶來(lái)更巨大的損失。
2、在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由于我一個(gè)人的過(guò)錯而影響到整個(gè)班級,給班級發(fā)展帶來(lái)了巨大壓力,這是對國家的不負責、對學(xué)校和班級的不負責、對老師和同學(xué)的不負責、也是對自己的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,不良形象嚴重影響自己的發(fā)展。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高,試問(wèn)如果當時(shí)我就能意識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的生活和學(xué)習當中更嚴格地要求自己,在認真完成老師所布置的任務(wù)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。在自己所剩的三年大學(xué)時(shí)光內,我作了如下簡(jiǎn)捷的規劃:
1、堅決不再犯同類(lèi)錯誤,努力約束自己,盡量少犯錯誤,好好學(xué)習、天天向上、團結同學(xué)、奮斗進(jìn)娶竭力樹(shù)立自己得形象,在有限的時(shí)間內最大限度的.充實(shí)自己,以備將來(lái)發(fā)展之需。
2、爭取早起通過(guò)國家四級,當然,由于本人英語(yǔ)基礎太差,我并不奢望能一次性通過(guò),但我會(huì )持之以恒、決不放棄。
3、從現在開(kāi)始,認真做好考研的準備,正所謂:求乎其上者得乎其中,求乎其中者得乎其下。我想先賢們的話(huà)是不會(huì )錯的。
作為犯錯誤的已份子,我覺(jué)得有必要對自己的行為作出檢討,對自己的錯誤的根源進(jìn)行深挖細找以及整理,對自己今后的行為作出規范和約束。
希望老師念在我是初犯、認識深刻并且態(tài)度誠懇的份上原諒我的過(guò)錯。并且希望老師能繼續監督我、鞭笞我、幫助我改正缺點(diǎn),提高不足,取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:________
20____年____月____日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好!
因為知道這次周末要放假了,在最后第二節課的時(shí)候已經(jīng)有些等不及,于是在還剩一節課時(shí),我作了錯事,曠課。
我只想早點(diǎn)回去,但是我卻沒(méi)有耐心,是我的錯,學(xué)校有明確的規定,嚴禁任何人曠課,我卻沒(méi)有放在心上導致我在這次放學(xué)時(shí)犯了錯,曠課是非常不好的行為,是非常愚蠢的行為,因為我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習的,其實(shí)我早晚都是要放的,不必要急在一時(shí),課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,都有重要知識要將的,就算我回去了也是玩,與其浪費時(shí)間玩,步入好好學(xué)習,因為學(xué)到了知識,以后才能找到更合適自己的工作,才能有底蘊。
這次我私自曠課,不斷對自己有非常大的影響,也會(huì )形象到其他同學(xué),我給他們帶了一個(gè)壞頭,如果人人都如我一樣,不把紀律當一回事,都喜歡時(shí)不時(shí)的去曠課,這樣的事情做多了只會(huì )讓我們的學(xué)習時(shí)間浪費,讓我們學(xué)不到東西,害的也只有自己,這是非常不明智的做法,熱門(mén)思想匯報我不能這樣做,也不該這樣做,這次我的做法非常不對,我然錯。
在放假要臨近的時(shí)候我更應該堅守在學(xué)習座位上好好學(xué)習,而不是在這是去曠課,曠課不好,我辜負了老師的期許,也讓爸媽傷心了,是我不對,我不應該曠課的,這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情,學(xué)校的懲罰也很?chē)绤,這都是我的過(guò)錯,老師都強調了很多次了,不止一次來(lái)告訴我們要我們遵守學(xué)校校規,沒(méi)想到我還是犯了,都是我的錯。
我只為了能夠早點(diǎn)出去玩,就把自己的上課時(shí)間浪費了是非常不智的,學(xué)習是逆水行舟,我現在不努力,只會(huì )讓我不斷后退,一旦退的次數多了,成為了習慣,這只會(huì )讓我的學(xué)習越來(lái)越差,這樣的事情我不應該做的,是我的錯我以后再也不曠課了。
老師請原諒我這次的錯誤把,是我太調皮了是我沒(méi)有做好該做的事情,我錯了,我不再犯這樣的錯了,也不敢在犯錯了,請老師相信我,我不是說(shuō)笑的也不是打馬虎眼,我是說(shuō)真的,不會(huì )在犯錯了。我會(huì )吸取這次家訓好好學(xué)習,俗話(huà)說(shuō)吃一塹那長(cháng)一智,我現在應盡知道了不會(huì )再犯了我請求老師原諒我,我不敢了,真的,我說(shuō)的都是實(shí)話(huà),我真的不敢再犯了不會(huì )在做錯事了,一定會(huì )聽(tīng)從老師的話(huà)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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