激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

最新沒(méi)做作業(yè)檢討書(shū)

時(shí)間:2021-09-14 09:23:57 檢討書(shū) 我要投稿

最新沒(méi)做作業(yè)檢討書(shū)(通用6篇)

  在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的最新沒(méi)做作業(yè)檢討書(shū)(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

最新沒(méi)做作業(yè)檢討書(shū)(通用6篇)

  最新沒(méi)做作業(yè)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉,我認為,我不寫(xiě)作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄“。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我下次一定會(huì )注意的。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  不寫(xiě)作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒(méi)有結果,我發(fā)現,此刻,不寫(xiě)作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  最新沒(méi)做作業(yè)檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我在家里上網(wǎng)課期間沒(méi)有把作業(yè)做好,對于作業(yè)不夠重視,我也是需要好好的來(lái)檢討,并且在以后認真的做好作業(yè),不能在學(xué)習上面松懈。

  老師布置作業(yè)也是希望我們能把所學(xué)運用,看看我們學(xué)到了多少,如果不去做作業(yè),那么可以說(shuō)課只是上了一半,雖然聽(tīng)了,但是卻不會(huì )去用,那么其實(shí)和沒(méi)上課沒(méi)有什么太大的區別,并且我也是知道,老師這段時(shí)間布置的作業(yè)并不是特別的難,畢竟上網(wǎng)課和在學(xué)校還是有一些區別的,而且也是不那么好檢查,結果我就沒(méi)有做好,松懈了下來(lái),我知道做作業(yè)是要做好的,但在家,就覺(jué)得反正老師檢查也是沒(méi)有那么好檢查,所以就不自覺(jué)的松懈下來(lái),我也是懊惱,自己有些對不起父母,對不起老師。

  我還記得那時(shí)候父母帶著(zhù)口罩,冒著(zhù)風(fēng)險去學(xué)校里面給我們領(lǐng)書(shū),希望我們在家里把學(xué)習給搞好,也是督促我們上網(wǎng)課,老師也是按時(shí)的來(lái)監督我們打卡,偶爾抽查提問(wèn),這些行為都是為了讓我們的學(xué)習能不因為疫情的影響而導致落后了,特別是開(kāi)學(xué)時(shí)間比較遲,很多方面都是需要我們靠自己自覺(jué)的,父母也是白天有工作,無(wú)法全程的來(lái)監督我們,而老師也是在家里,所以如果自己沒(méi)有自制力的話(huà),的確挺難把學(xué)習給搞好的,我也是沒(méi)有什么自制力,雖然也是按時(shí)的上了網(wǎng)課,但是上課的時(shí)候不像在學(xué)校那樣認真的聽(tīng)課,而且自己偶爾還會(huì )玩手機,刷下網(wǎng)頁(yè),或者和同學(xué)去聊天。

  這種學(xué)習的狀態(tài)也是讓我在對待做作業(yè)的時(shí)候更加的敷衍了,覺(jué)得做完了作業(yè)就行了,沒(méi)去考慮做的質(zhì)量如何,我這次作業(yè)也是做的很馬虎,而且錯漏百出,跟沒(méi)上課真的沒(méi)有什么太大的區別,老師批評我,我也是要接受,并且在今后的一個(gè)學(xué)習期間,不能再這樣下去了,既然在家里,那么也是考驗我們的時(shí)候,只有我們更加的自覺(jué),更加主動(dòng)的去學(xué)習,那么成績(jì)才能提高,自己才會(huì )收獲更多,而且也是能在以后來(lái)到學(xué)校學(xué)習,不會(huì )由于之前沒(méi)學(xué)好而跟不上進(jìn)度。

  老師,我已經(jīng)意識到錯誤了,以后的作業(yè)會(huì )認真的去做好的,自己也是會(huì )自覺(jué)的把課給聽(tīng)好,認真的去學(xué)習,去提升自己的學(xué)習能力,在今后學(xué)習上面去努力,只有自己主動(dòng)的去學(xué)習,那么才能學(xué)得更好。


  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  最新沒(méi)做作業(yè)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  比起做作業(yè)來(lái)說(shuō)玩游戲往往更加能夠引起自己的興趣,除了做作業(yè)的確比較枯燥以外也有作為初中生的自己容易被游戲吸引的因素,再加上平時(shí)的成績(jì)并不優(yōu)異導致我逐漸在學(xué)習中產(chǎn)生了自暴自棄的情緒,實(shí)際上聯(lián)想到這些也是前段時(shí)間作業(yè)沒(méi)有完成作業(yè)的事情做得太過(guò)分了,老師憤怒與失望的眼神至今還能浮現在自己的眼前并讓我感到惶恐。

  其實(shí)在我看來(lái)因為作業(yè)沒(méi)完成被老師批評完全是自作自受的表現,捫心自問(wèn)難道老師布置的作業(yè)很難或者數量特別多嗎?否認的答案讓我明白造成這種結果是自己太懶從而不想寫(xiě)作業(yè)導致的緣故,須知性格和藹的老師在平時(shí)的教學(xué)中對我們這些學(xué)生是比較寬容的,若非是沒(méi)做完作業(yè)的事情觸及了老師的底線(xiàn)也不至于讓對方感到如此生氣,再加上我被批評的時(shí)候并沒(méi)有及時(shí)意識到?jīng)]完成作業(yè)的錯誤所在,甚至還以為是老師在小題大做從而導致導致矛盾受到激化,不得不說(shuō)這種不履行學(xué)生職責甚至振振有詞的做法著(zhù)實(shí)令人感到惱火。

  另外無(wú)論再怎么逃避也無(wú)法否認作業(yè)沒(méi)做完的性質(zhì)是比較惡劣的,不僅僅會(huì )成為學(xué)生墮落的根源還會(huì )從某種程度上影響到其他學(xué)生,畢竟對本就不喜歡寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)若是發(fā)現班上有人沒(méi)完成作業(yè)且沒(méi)有受到太多懲罰,那么或許他們也會(huì )覺(jué)得沒(méi)完成作業(yè)是無(wú)所謂的事情并變得消極懈怠,聯(lián)想到這種可怕的結果可能是自己造成的以后不免讓我的內心感到有些沮喪,所以我也希望能夠彌補作業(yè)沒(méi)完成的過(guò)失并通過(guò)學(xué)習上的努力讓老師原諒自己。

  這些天的經(jīng)歷已經(jīng)讓我體會(huì )到作為學(xué)生卻不完成作業(yè)著(zhù)實(shí)是不應該的,本就成績(jì)不理想還做出這樣的事情只會(huì )讓老師覺(jué)得這樣的學(xué)生無(wú)藥可救吧,雖然老師向陷入泥潭的自己伸出了援助之手卻也拯救不了毫無(wú)求生意志的人,在我看來(lái)連作業(yè)都不能夠完成的自己正如這種人一般是無(wú)藥可救的,若是自己不重視這類(lèi)問(wèn)題的話(huà)即便老師想要提供幫助也難以產(chǎn)生良好的效果,所以我會(huì )對學(xué)習更加用心從而讓老師明白自己其實(shí)是存在悔過(guò)之心的。

  通過(guò)努力獲得成績(jì)的提升并按時(shí)完成每天的作業(yè)是作為學(xué)生應該做的,畢竟我可不能夠因為這件事被打上完不成作業(yè)的恥辱標記,所以我會(huì )在行動(dòng)上投入更多努力并認真檢討上次沒(méi)能完成作業(yè)的過(guò)失,希望老師能夠相信自己能夠按時(shí)完成作業(yè)的承諾并選擇原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  最新沒(méi)做作業(yè)檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉我作為一個(gè)初中生還犯了作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完這樣的錯誤,我知道我是不應該去犯這樣的錯誤的,從小學(xué)的時(shí)候開(kāi)始我就已經(jīng)知道了老師布置的作業(yè)我是一定要完成的,但是我卻還是犯了這樣一個(gè)不應該犯的錯誤。其實(shí)自己也知道是不應該這樣做的,但是我就是沒(méi)有控制好自己的行為,因為一些其他的跟學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的事情耽誤了自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,才導致我沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完。

  其實(shí)我也是抱著(zhù)僥幸的心理的,覺(jué)得我就一次沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)老師是不會(huì )發(fā)現的,但恰好是這一次老師您檢查有哪些人沒(méi)有交作業(yè),我就這樣被您查出來(lái)了。這也讓我知道不管是想要做什么都不能夠有僥幸的心理,犯錯的念頭是一點(diǎn)都不能有的`,只要犯了錯就一定會(huì )被發(fā)現的,只是時(shí)間的早晚而已。所以我之后是一定會(huì )再犯錯了的,也不會(huì )再抱有僥幸的心理,當我想要犯錯的時(shí)候我都會(huì )用這一次的教訓來(lái)提醒自己,讓自己不要去做一些錯誤的事情。

  也好在我這一次是第一次犯這樣的錯誤,若是一直沒(méi)有被發(fā)現的話(huà)我也不敢保證自己之后是不是絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤。我知道完成作業(yè)是我們學(xué)生的義務(wù),是我們必須要完成的,我也知道自己沒(méi)做完作業(yè)的行為是很不對的,若是一直這樣下去對我的學(xué)習是非常的不利的。我其實(shí)一直都知道對于我來(lái)說(shuō)學(xué)習才是最重要的事,但我卻因為一些無(wú)關(guān)緊要的事情耽誤了自己學(xué)習的時(shí)間,我也知道自己是應該要去改變自己的想法和行為了,若是一直這樣下去的話(huà)我的學(xué)習成績(jì)只會(huì )變得越來(lái)越差。作為學(xué)生,在放學(xué)回家之后的第一件事應該就是寫(xiě)作業(yè),而不是去做一些其他的事情,導致寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間減少了。

  我也已經(jīng)認真的反思了自己了,之后是絕對不會(huì )讓自己再犯這樣的錯誤的,這次的作業(yè)我也會(huì )利用課余時(shí)間去補完交給您看的,我是不會(huì )用上課的時(shí)間來(lái)補作業(yè)的,這一點(diǎn)您是可以放心的,在上課的時(shí)候補作業(yè)是一種很錯誤的行為,我已經(jīng)犯了一個(gè)錯了,是肯定不會(huì )讓自己再犯更嚴重的錯誤的。這一次是真的明白自己的錯誤了,所以我才寫(xiě)了這封檢討書(shū),向老師您承認我的錯誤。我也希望老師您能夠原諒我這一次,我之后是一定不會(huì )再不做完作業(yè)的了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  最新沒(méi)做作業(yè)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  無(wú)論是學(xué)校規定還是老師的告誡都明顯提到過(guò)按時(shí)完成作業(yè)的重要性,這既是鞏固學(xué)習基礎的保障也便于老師了解自身的水平,若是對待學(xué)習不夠重視以至于出現作業(yè)沒(méi)做完的事情無(wú)疑是令人感到恥辱的,畢竟其他同學(xué)都能夠按時(shí)完成作業(yè)為何還會(huì )出現沒(méi)做完的狀況,不得不說(shuō)這種故意而為之的做法著(zhù)實(shí)令老師感到很失望。

  學(xué)習多年應當明白完不成作業(yè)是極其可恥的做法,當體會(huì )到完成作業(yè)的重要性以后自然明白這算是學(xué)生的職責所在,并非僅僅滿(mǎn)足于課堂上的學(xué)習以及考試期間的測驗,若是學(xué)習都是如此簡(jiǎn)單的話(huà)又怎會(huì )出現成績(jì)較差的狀況呢?不得不說(shuō)較差的成績(jì)是對自己沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)的諷刺,或者說(shuō)在我看來(lái)這次作業(yè)沒(méi)做完完全是長(cháng)期不良學(xué)習習慣導致的后果,可以說(shuō)正因為對學(xué)習不感興趣以至于平時(shí)上課的時(shí)候很少認真聽(tīng)講,這樣導致的結果便是自己越來(lái)越不想寫(xiě)作業(yè)甚至說(shuō)不知道怎么解答其中的難題。

  當我因為沒(méi)完成作業(yè)被老師批評以后自然會(huì )反思這段時(shí)間在學(xué)習方面的不妥之處,在細思極恐的情況下自然能夠明白自己的確沒(méi)有認真學(xué)習的現實(shí),盡管只是初次沒(méi)有完成作業(yè)卻能夠明顯體會(huì )到有些題目自己不會(huì )解答,當出現知識面的薄弱處以后也讓我體會(huì )到自己在學(xué)習上著(zhù)實(shí)是懈怠了不少,無(wú)論是不認真聽(tīng)講的表現還是作業(yè)沒(méi)完成的結果都體現出自身的不足,再加上沒(méi)有完成作業(yè)的狀況容易給其他同學(xué)帶來(lái)感官上的不良影響,所以我在感到愧疚的同時(shí)也覺(jué)得沒(méi)能完成作業(yè)辜負了老師在學(xué)習方面的信任。

  為了糾正這股不良風(fēng)氣應該盡快意識到按時(shí)完成作業(yè)的重要性并付之于行動(dòng),除了完成之前的作業(yè)以外還要根據老師的懲罰并虛心接受才行,至少我覺(jué)得自己應該要通過(guò)懲罰來(lái)意識到完不成作業(yè)的危害性,只有留下深刻的教訓才不會(huì )在以后的學(xué)習中再敢出現作業(yè)沒(méi)完成的狀況,再加上作業(yè)沒(méi)完成也會(huì )影響到其他同學(xué)的學(xué)習效率自然不能夠無(wú)動(dòng)于衷,我會(huì )盡到初中生的職責所在并在得到這次教訓以后認真做好自身的作業(yè)。

  雖然有時(shí)也會(huì )在作業(yè)中遇到不會(huì )解答的狀況卻也應該對待學(xué)習更加認真些才行,在我看來(lái)作業(yè)的完成與學(xué)習的提升是相輔相成的自然要齊頭并進(jìn),我會(huì )認真對待學(xué)習并通過(guò)綜合素質(zhì)的提升確保每次作業(yè)都能夠按時(shí)完成。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  最新沒(méi)做作業(yè)檢討書(shū)6

尊敬的xx:

  您好!

  我是xxx,就我今天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)一事,我羞愧萬(wàn)分,作業(yè)是作為學(xué)生的一個(gè)本職任務(wù),盡管現在我們的重作業(yè)很多,可是這也是我們必須要去完成的任務(wù),我這次的事情就是在對自己不負責,我的行為也有失形象,現在正是學(xué)習的重要階段,大家都在努力,我卻連一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)做完成不了,作業(yè)沒(méi)做就是沒(méi)做我不應該以任何的理由去搪塞,我現在想說(shuō)的就是作為一名學(xué)生我太失職了,讓你失望了。

  我首先要從自己的思想上作檢討,我把作業(yè)看做了一個(gè)任務(wù),每次的作業(yè)就是在完成任務(wù)一樣,這種想法就不對,要是按照這樣的想法去寫(xiě)作業(yè),大家就不要寫(xiě)作業(yè)了,都是在完成任務(wù)一樣,這是第一,我的思想上就應該嚴厲的批評,再一個(gè)就是我的態(tài)度,因為現在的作業(yè)很多,我作業(yè)看的很多這么一來(lái)我就懶惰了,其實(shí)不是因為作業(yè)很多就是因為我覺(jué)得很多,其實(shí)我們的時(shí)間做這些作業(yè)是夠的,我沒(méi)有正確的認識,我的懶惰就讓我沒(méi)有及時(shí)的去寫(xiě)作業(yè),我總是在拖,其實(shí)這是沒(méi)必要去拖的,實(shí)在是不應該就是因為我在拖,導致了后面就來(lái)不及一下子些這么多作業(yè),我的這種態(tài)度很不好,心態(tài)沒(méi)有放好,我也是很多苦楚對于每次在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我還是一直在怠慢,沒(méi)有把精力投入到寫(xiě)作業(yè)中。

  這次我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就是因為我一直在拖延時(shí)間,拖延作業(yè),三天時(shí)間,周一的時(shí)候就布置好了作業(yè),我一直沒(méi)有重視起來(lái),現在周三今天到了交作業(yè),我就沒(méi)寫(xiě),態(tài)度就是決定了我的錯誤,這次作業(yè)我是一個(gè)字沒(méi)有寫(xiě),今天我一直在趕作業(yè),因為這幾天的作業(yè)我都堆在了一起,我甚至已經(jīng)有點(diǎn)分不清了,當我想起來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)晚了,說(shuō)好了在今天上午第四節課上課之前把作業(yè)完成,我當時(shí)甚至就沒(méi)想到我還有這么多作業(yè)沒(méi)完成,可想而知我我肯定是沒(méi)有寫(xiě)完,課代表今天收作業(yè)我一個(gè)沒(méi)寫(xiě),您或許也對我失望了,我向來(lái)在課堂上表現不做,在今天上您的課的時(shí)候卻不在狀態(tài),因為作業(yè)的事情我久久不能釋?xiě),這是我第一次一個(gè)字沒(méi)寫(xiě),我為自己這的行為首先很羞愧,再一個(gè)就是我的態(tài)度,還有思想作風(fēng),這些都是慢慢促使我養成了這些不好的習慣,作業(yè)都這么拖拖拉拉甚至不寫(xiě),我在今后的學(xué)習怎么能夠學(xué)好,記得自己可是下定決心要學(xué)好,作業(yè)完成肯定是極其不好的,我一定不會(huì )再不做作業(yè)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日


【最新沒(méi)做作業(yè)檢討書(shū)(通用6篇)】相關(guān)文章:

作業(yè)沒(méi)做檢討書(shū)15篇11-29

沒(méi)做作業(yè)檢討書(shū)(15篇)12-14

初中生暑假作業(yè)沒(méi)做完檢討書(shū)11-26

初中生寒假作業(yè)沒(méi)做檢討書(shū)(3篇)09-28

初中生寒假作業(yè)沒(méi)做檢討書(shū)3篇09-27

初中生寒假作業(yè)沒(méi)做檢討書(shū)2篇04-23

沒(méi)做PPT的檢討書(shū)范文08-29

未交作業(yè)檢討書(shū)12-09

沒(méi)寫(xiě)暑假作業(yè)檢討書(shū)通用13篇11-12

作業(yè)自我檢討書(shū)12-15

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频