學(xué)生檢討書(shū)集合15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師:
在9月25日晚上的校門(mén)口,我犯下了一個(gè)嚴重的錯誤,對老師不尊敬,不但造成了不好的影響,也嚴重損壞了我校的形象,為此,我感到深深的愧疚。俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方園”,一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有紀律,那么,無(wú)論如何也教導不了學(xué)生,最終受害的還是我們自己。
昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以懺悔我對違反學(xué)校紀律這種不良行為的深刻認識以及再也不違反學(xué)校紀律的決心。我覺(jué)得無(wú)論如何,我頂撞老師是不對的,而且還是多次頂撞老師,拒絕老師的循循善誘,我簡(jiǎn)直是不可理喻。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故違反學(xué)校紀律也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證不違反學(xué)校紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,我很慚愧。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我的靈魂,也已經(jīng)讓我深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,我 對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;其次我對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)不良,如果不是因為桀驁不遜也不至于如此。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我違反學(xué)校紀律的重要原因。試問(wèn):如果我很不是那么的桀驁,不是那么的不遜,對老師多尊重一點(diǎn),對老師的教導多聽(tīng)從一點(diǎn)。那么我也就不會(huì )犯下這么沒(méi)水準的錯誤了。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我已經(jīng)升入了高三了,這正是人生最重要的階段,如果不能在這個(gè)階段約束好自己的行為習慣,端正自己的態(tài)度,不能在這個(gè)階段鋪好人生的基石,那么又何來(lái)發(fā)展,何來(lái)前途呢?作為蜀城中學(xué)的一名學(xué)生,我一定會(huì )在各個(gè)方面都嚴格要求自己,為實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)努力奮斗。所以,請老師對我多多批評和幫助,對我更加嚴格要求,讓我樹(shù)立正確的是非觀(guān),在以后的學(xué)習生活中少走很多彎路。所以我衷心的感謝老師對我那天的教導,對我苦口婆心的教育,使我擺正了自己的位子,端正了自己的態(tài)度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我能夠以一個(gè)全新的面貌從新溶入學(xué)校的學(xué)習生活。讓我用自己的實(shí)際行動(dòng)。
學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師:
對不起老師!我下次再也不敢了。我以后會(huì )頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會(huì )再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點(diǎn)好處也沒(méi)有,只會(huì )害了我自己。我以后一定好好學(xué)習,天天向上,不會(huì )在有這種可恥的行為。
這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案,我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄答案的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學(xué)都抄我的,才造成了這個(gè)嚴重的后果。今天作對的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)乐。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認真,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自。
明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現在不得不再溫習一遍:學(xué)習要細心,要學(xué)會(huì )負責,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
老師,我希望您能原諒我,我認為您會(huì )原諒我!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì ),我會(huì )學(xué)習,我會(huì )銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!老師,我一定會(huì )謹記你的教導;老師,我今后會(huì )努力做到最好!
老師,我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。老師,這次檢討我心里我腦里會(huì )永遠記得,這是我成長(cháng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì )變得更清醒,做事更認真,學(xué)習和生活會(huì )因此而更好!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū)3
10月12日周前會(huì )上,楊老師就體罰學(xué)生朱軍一事作了深刻檢討,我聽(tīng)后受益匪淺,同時(shí)從心里感到一陣陣后怕,不斷告誡自己:千萬(wàn)牢記不能體罰學(xué)生,批評學(xué)生的時(shí)候一定要冷靜,不沖動(dòng),更不能動(dòng)手。會(huì )后,我又認真學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規,對照自己以前工作言行,進(jìn)行了深刻的反思,現匯報如下:
作為一名老師,在教學(xué)工作中,經(jīng)常會(huì )碰到一些學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生或不聽(tīng)話(huà)、不按要求做事的學(xué)生,無(wú)名之火就會(huì )升上來(lái),在嚴格要求學(xué)生的時(shí)候因方法不當而采取了一些簡(jiǎn)單粗暴的體罰。有一次,班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒(méi)做就交了,在我心目中這個(gè)學(xué)生還不錯,不是特差的,當時(shí)我改作業(yè)時(shí)就很生氣,心想,這個(gè)學(xué)生不能不管,一定要嚴格要求。在教室里我找到這個(gè)學(xué)生,問(wèn)他為什么沒(méi)做完就交了,他不吭聲,這時(shí)我更生氣了,看來(lái)不教訓他是不行了,一氣之下,擰了他的耳朵,當時(shí)只是想教育學(xué)生不再偷懶,要按時(shí)完成作業(yè)。通過(guò)學(xué)習、反思,我現在明白這種教育手段不僅違背了教育規律,有損教育與教師的形象,而且嚴重傷害了學(xué)生的身心,是一種嚴重的.體罰學(xué)生現象。
體罰學(xué)生這個(gè)詞,離我們教師越來(lái)越遙遠,但是這種現象并沒(méi)有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目,我們要從中吸取教訓,不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來(lái)的是身體和心理的雙重傷害;給教師帶來(lái)的心靈的創(chuàng )傷或內疚;給家長(cháng)帶來(lái)的是憤怒或責備或傷心等。真正的嚴師不是“罰”師,真正熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的好老師,不會(huì )體罰學(xué)生,而是會(huì )采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。
我認為當學(xué)生犯錯誤時(shí),教師不應該太過(guò)于沖動(dòng),應控制情緒,
冷靜下來(lái),心平氣和地和學(xué)生面對面的交談,找出問(wèn)題的真正原因所在,現處理。千萬(wàn)不要在發(fā)怒的時(shí)候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會(huì )傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯,也要注意懲罰的方式和方法?傊,要真情善待學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,尊重他們,犯錯是人生的必修課,成長(cháng)的重要途徑。多與他們溝通,去引導他們認識錯誤,形成正確的人生觀(guān)。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、進(jìn)一步加強對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規的學(xué)習,增強法規意識,提高師德修養,堅決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。
2、進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習,在教學(xué)中多營(yíng)造充滿(mǎn)生命活力的課堂,尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習方式。
3、對學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)激勵,多一點(diǎn)賞識,允許學(xué)生說(shuō)不,允許學(xué)生出錯。
4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴格要求學(xué)生有機結合,取得最佳的教育效果。
教育是一項長(cháng)遠的系統工程,不是一朝一夕急功近利的行為,對待差生的轉變,要通之以情,曉之以理,用愛(ài)心和真誠去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時(shí)代,我們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(cháng),在我們恨鐵不成鋼時(shí),要講究教育方法,手下留情!
學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師:
今天的xx課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,xx(寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行“??”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在xx內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū)5
我是剛滿(mǎn)18歲的花季少女也是剛入大學(xué)的大一新生,是最有活力的年紀,我曾經(jīng)有很多朋友,曾經(jīng)談過(guò)很多次戀愛(ài)也拒絕過(guò)很多人,我一直堅信我的大學(xué)生活會(huì )很充實(shí)很精彩,可是我卻讓自己的生活一團糟。
我用自己的臭脾氣和無(wú)理取鬧逼走在乎的人,又因為極其驕傲和自私所以不愿意放低自己去挽回。
我很懶懶得為自己制定目標懶得為自己的目標努力懶得連圖書(shū)館都不想去,我一直堅信只有變得優(yōu)秀才能遇到同樣優(yōu)秀的人可是我卻在變優(yōu)秀的路上越走越遠。
我用睡覺(jué)追劇刷朋友圈刷微博玩各種無(wú)聊的軟件來(lái)打發(fā)我的業(yè)余時(shí)間,睡覺(jué)前還會(huì )想一想那些狗血又無(wú)聊的過(guò)去。
我要求自己找一個(gè)足夠優(yōu)秀的男朋友我說(shuō)寧缺勿濫,他要有一米八的身高要長(cháng)得帥要會(huì )穿衣服要霸道又不失溫柔,我無(wú)數次幻想著(zhù)自己的男朋友是什么模樣,卻沒(méi)有檢討過(guò)自己是否足夠優(yōu)秀配得上這么優(yōu)秀的男孩子。
我喜歡爵士卻并沒(méi)有堅持學(xué)下去我加入禮儀模特協(xié)會(huì )是希望自己內外兼修,卻總是給自己找不去訓練的理由,我喜歡英語(yǔ)卻成為這個(gè)專(zhuān)業(yè)里面最差勁的學(xué)生之一我總是給自己各種各樣的理由來(lái)頹廢來(lái)放空自己,我在自己身上甚至都找不到一點(diǎn)青春的影子。
我很差勁。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū)6
尊敬的物理老師:
我身為一名高中學(xué)生,在這次期中物理考試當中考出如此讓人心寒的成績(jì)(個(gè)位數)實(shí)實(shí)在在證明了我平時(shí)是多么不專(zhuān)心、不用功地完成作業(yè)啊。
您從開(kāi)始給我們上第一堂物理課的時(shí)候就講過(guò),物理是打開(kāi)奧秘世界大門(mén)的鑰匙。物理是研究微觀(guān)、宏觀(guān)世界物質(zhì)運動(dòng)變化的一門(mén)學(xué)科,其中蘊含著(zhù)揭示世界萬(wàn)物奧秘的力量。而對于我這樣一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),老師倒沒(méi)有寄太大的希望讓我成為愛(ài)因斯坦、牛頓那樣的物理高手?墒俏揖瓦B基本的物理知識學(xué)習也沒(méi)有認真做好,這一次考試質(zhì)量守恒、動(dòng)量定理,我竟然只做對了一道選擇題,實(shí)不相瞞這道題目還有我蒙的成分在里面。
對于如此糟糕的成績(jì),我是感到羞愧的,我很清楚我這樣的分數嚴重地拖累了班級平均分,是在給班級拖后腿,F在,您批評教育我給我敲響了警鐘。我知道,不論如何,我是平時(shí)學(xué)習不認真,沒(méi)有扎實(shí)掌握物理知識才最終導致這次考試的挫敗。
以后我要努力的改正自己的缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生檢討書(shū)7
尊敬的級長(cháng)Y老師、班主任H王老師:您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯上加錯,這些嚴重的過(guò)錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。 通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jì)跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年**月**日
學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的李老師:
昨天課間操時(shí)我沒(méi)按規定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會(huì )在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的,請您相信我,并把文具盒還給我。
同時(shí),我以后也會(huì )努力改正上課講小話(huà),愛(ài)管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時(shí)刻監督我,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
學(xué)生向你們致敬問(wèn)好。
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì ),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生檢討書(shū)10
尊敬的老師:
今天的XX課上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/的個(gè)性,就不自覺(jué)地XX,在此過(guò)程中,XX發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行“”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起XX,對不起XX。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在XXn內,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致:
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū)11
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對午休講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在午休的時(shí)候講閑話(huà)的決心。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧,我真的不應該犯下如此不可原諒的錯誤,我作為班級的一員,我更不應該辜負老師的諄諄教導,我作為一名學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),熱愛(ài)學(xué)習,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。今天晚上我一直在反省我的錯誤,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了問(wèn)題的嚴重性及其不良影響,從今已后,我會(huì )履行我做為一名學(xué)生的職責,這次,對于犯的錯誤,我感到無(wú)比的慚愧,我應該做同學(xué)的榜樣,我自己不應做出這樣的事來(lái),我真的錯了,我應該對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此不可原諒的錯誤了。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,今天下午的時(shí)候我和xx同學(xué)擅自離校,為此給學(xué)校還有老師您帶來(lái)了很大的麻煩,真的非常對不起,我知道錯了!
學(xué)校早就有規定,我們必須老老實(shí)實(shí)待在學(xué)校里,沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許不能私自離校。但是我和xx同學(xué)還是這樣做了,學(xué)校本就是用來(lái)給學(xué)生學(xué)習和讀書(shū)的地方,如果我們來(lái)學(xué)校就是為了出去玩耍那還來(lái)學(xué)校干什么呢?今天中午午休的時(shí)候我和xx同學(xué)在宿舍里輾轉反側睡不著(zhù)覺(jué),其實(shí)這并不是第一次睡不著(zhù)覺(jué),我和xx同學(xué)幾乎是每個(gè)中午都睡不著(zhù)覺(jué),我也不清楚為什么,想睡但是睡不著(zhù),而且沒(méi)有困意,即便中午沒(méi)有睡覺(jué),我下午的精神依舊是飽滿(mǎn)的,而且我們睡不著(zhù)的時(shí)候也不會(huì )講話(huà)影響其他的同學(xué),很多時(shí)候都是躺在自己的床上頂著(zhù)天花板發(fā)呆,但是這一次,不知道為什么,我在床上待不住,于是我就下了床準備去走廊上轉轉,誰(shuí)知道xx同學(xué)也跟過(guò)來(lái)了,而且衣服都換好了,我看著(zhù)他眼里充滿(mǎn)期待的眼神不禁有些疑惑,隨后xx便告訴我他要出校玩的想法,當時(shí)我聽(tīng)了就震驚了,因為擅自離校是一種嚴重違規的行為,我連上課遲到都不敢,更何況是離校呢,但是我又聽(tīng)xx給我說(shuō)中午的時(shí)候一般沒(méi)有人看守,而且學(xué)校有一個(gè)地方可以直接走出去,不用翻墻,也不怕被發(fā)現,當時(shí)我就動(dòng)心了,因為我是想著(zhù)反正中午午休這么長(cháng)的時(shí)間在外面消遣一下也沒(méi)什么關(guān)系,而且還不會(huì )被發(fā)現,于是就決定和xx一起出去玩。
出了學(xué)校后果真如xx說(shuō)的那般,沒(méi)有人發(fā)現我們,于是我們兩人就在外面開(kāi)始玩了起來(lái),因為沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,我們玩了很久,總認為午休時(shí)間很長(cháng),所以也沒(méi)有想著(zhù)玩一會(huì )就很快回來(lái)。玩的時(shí)間總是短暫的,我不知道的是學(xué)校里老師們已經(jīng)急成一團了,到處在找我們,知道過(guò)了x個(gè)小時(shí)才找到了我們,等我們看見(jiàn)老師的時(shí)候,簡(jiǎn)直害怕極了,也突然間意識到自己玩了多久;氐綄W(xué)校,我和xx就被您進(jìn)行了一次嚴厲的批評教育,我也反省到了自己的錯誤,實(shí)在是太不應該了。
現在的我還只是一名小學(xué)生,什么都不懂,也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)社會(huì ),如果我們兩個(gè)今天玩著(zhù)玩著(zhù)走丟了怎么辦,那該是多么可怕,我不敢想象,都怪我太貪玩了,讓阿老師您擔心了這么久,對不起!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū)13
前言:很多同窗會(huì )寫(xiě)“上課睡覺(jué)被逮的檢討書(shū)”,我很疑惑了,“上課睡覺(jué)被逮”是對的,“上課睡覺(jué)”是錯的。不應該是“對的事件”+檢討書(shū),而應該是“錯的事件”+檢討書(shū)。因此,上課睡覺(jué)的檢討書(shū),而不應該是“上課睡覺(jué)被逮的檢討書(shū)”。寫(xiě)檢討書(shū)就應該是明辨是非以后才寫(xiě),千萬(wàn)可別在關(guān)于舛誤意識還糊里懵懂的時(shí)分就動(dòng)筆寫(xiě),那樣寫(xiě)的檢討書(shū)沒(méi)有絲毫成果。
尊崇的化學(xué)教員:
對于我在上課睡覺(jué)的事件,在此遞交我的檢討,以深入我的舛誤行為。關(guān)于我的行為給您形成的影響,給班級同窗建立的不良范例,在此向您們致以深深的歉意與無(wú)比的愧意。
20xx年4月17日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了,時(shí)期我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲,間接引得班級捧腹大笑,重大地影響了您的課堂教課心境,給您形成了重大損傷,愈加使得您感到很難堪與氣憤。
通過(guò)您的批判,我感遭到了您的憤怒,我知道自己的行為是很過(guò)火的。招致我課堂睡覺(jué)的緣由很多,其中重要的一條還是由于我最近患上了失眠,晚上經(jīng)常睡不著(zhù),白晝又昏昏欲睡,加上如今正是春末夏初時(shí)分,我每年的這個(gè)時(shí)分經(jīng)常容易“春困”。實(shí)不相瞞,“春困”是一種細微病癥,您要是不相信我可能出具醫院證實(shí)。
可是不管怎樣樣,我上課睡覺(jué)就是不對的,違犯了學(xué)習規則、違犯了班級紀律。在此,我要好好就這個(gè)舛誤聲明與檢討。
我最后鄭重地向您保障:今后我必定要“頭懸梁,錐刺骨”,確保在您的課堂上不睡覺(jué)了。
敬禮
檢討人:XX
XX年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū)14
尊敬的老師:
今天的____課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地____(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,____(寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是____期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)____,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)____這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起____,對不起____,……(寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在____內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生檢討書(shū)15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導及全校師生:
你們好,我懷著(zhù)無(wú)比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴重失職的檢,在對自己的行為給學(xué)生和家長(cháng)帶來(lái)傷害深感不安的同時(shí)。首先,農村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大他;其次,受“嚴師出高徒”的傳統觀(guān)念的影響,我沒(méi)有意。
敬禮
xxx
xxx年x月xx日
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