高一學(xué)生檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編幫大家整理的高一學(xué)生檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是高中部xx班的一名學(xué)生，在今天早上的時(shí)候，我在您的課上睡著(zhù)了，因為我趴在桌子上的時(shí)間比較久，所以老師您很快就發(fā)現了不對勁，走到我身邊把我弄醒了，在我醒來(lái)后，我還是處于走神的狀態(tài)，這一幕不僅讓老師您有點(diǎn)哭笑不得，也讓班上的同學(xué)都笑出了聲來(lái)。碰到這種情況，我挨一頓批評是當然少不了的，但這還不足以讓其他同學(xué)引以為戒，所以我按照要求給您寫(xiě)下了這封檢討書(shū)，希望老師您能原諒我上課睡覺(jué)的行為。
自從我成為了一名高一學(xué)生，我發(fā)現目前的.學(xué)習壓力還是比較小的，相比初三的那種緊張狀態(tài)，我仿佛又回到了可以自由玩耍的時(shí)期，高一的課程是比較簡(jiǎn)單且輕松的，老師們講起課來(lái)也是不緊不慢，畢竟現在還只是高一，還沒(méi)到緊張的時(shí)候。從入學(xué)到現在，我覺(jué)得學(xué)習壓力的確挺小的，很多課聽(tīng)起來(lái)比較容易，作業(yè)也容易完成，所以我經(jīng)常會(huì )在上課的時(shí)候走神，特別是在上一些思想教育課時(shí)，我的思緒都不知道飄到哪去了。
而在今天上您的課時(shí)，我本應該聚精會(huì )神的聽(tīng)課的，可我卻因為早一天晚上沒(méi)修好，導致了我在早上的精神狀態(tài)極差，來(lái)到學(xué)校時(shí)就已經(jīng)是迷迷糊糊的了，等到您來(lái)上課時(shí)，更是有點(diǎn)堅持不住想瞇著(zhù)眼休息會(huì )了，再加上老師您所教的科目本來(lái)就比較難，您的一連串講解就好像催眠曲一樣把我給催眠了，我忍不住用手撐著(zhù)臉龐瞇著(zhù)臉休息了一會(huì )，到最后干脆就直接趴在了課桌上，在我的印象中，我似乎是很快就睡著(zhù)了。
不知道過(guò)了多久，我就被人給搖晃醒了，迷糊中抬頭一看居然是老師您，這嚇的我瞬間精神了不少，我呆呆地看了看教室里的時(shí)鐘，才發(fā)現自己已經(jīng)趴了十多分鐘了，睡得是挺舒服的，可等待我的卻是一頓批評教育……接下來(lái)的課程中，我都是站在自己的座位上聽(tīng)課的，這是給我小小懲罰也是讓我清醒一下，看著(zhù)同學(xué)們都笑嘻嘻的看著(zhù)我，我是挺不好意思的，只想著(zhù)能快點(diǎn)下課然后結束這尷尬的場(chǎng)面。
經(jīng)過(guò)這么一次事件后，我是再也不敢在上課的時(shí)候睡覺(jué)了，我一定注意好自己的作息時(shí)間，不會(huì )再迷迷糊糊地來(lái)學(xué)校了，我會(huì )做到認真聽(tīng)課，積極地做好筆記，然后在考試中考出好成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是高一二班的學(xué)生xxx，很抱歉剛剛從初中來(lái)到高中的我居然還不懂事。居然發(fā)生了如此幼稚的錯誤，這不該是我一個(gè)高中生應該做出的事情。我應該做的是在教室里好好的聽(tīng)課，而不是和別的女同學(xué)談情說(shuō)愛(ài)。我這樣不單單是影響了我個(gè)人的學(xué)習，也是會(huì )讓班上同學(xué)分散一定的注意力，也會(huì )讓學(xué)校的聲譽(yù)受到一定程度的影響。父母花錢(qián)送我來(lái)讀書(shū)時(shí)希望我可以在這里學(xué)習的，而不是讓我在這里和別人談情說(shuō)愛(ài)的。我一定吸取這次的教訓不在犯這次的錯誤，做到好自己該做的事，本來(lái)談戀愛(ài)也不是我這個(gè)年紀應該接觸的，我會(huì )管好自己的身體和思想，不出現任何的差錯，在未來(lái)的生活里請老師拭目以待，我一定不會(huì )讓您失望的。
其實(shí)這段時(shí)間和我接觸的女孩子我和她初中一個(gè)班的，初中的時(shí)候我就對她有種不知道怎么說(shuō)的`感覺(jué)，就是看著(zhù)她就覺(jué)的這個(gè)世界很美好。她是初三才轉來(lái)的，當時(shí)老師讓她上臺做自我介紹，她站在講臺上的那一刻，門(mén)外的陽(yáng)光灑在她身上顯得十分美好，也是那一刻讓我心里銘記住了這個(gè)瞬間。后面我成為了那個(gè)女生的朋友，因為我知道現在還是學(xué)生，最需要做的就是學(xué)習，所以我并沒(méi)有表達我的想法。直到初中畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候，我害怕以后很難在和她見(jiàn)面所以就和她說(shuō)了我的心意，最后我們還是在了。但是我們說(shuō)好的就是一起努力學(xué)習，考進(jìn)同一所大學(xué)，所以我和她約好每天的下午的時(shí)間就一起去學(xué)習。我倆的相處除了學(xué)習上的討論其他什么都沒(méi)有，只是兩個(gè)年輕的心慢慢的接觸在一起，幻想著(zhù)以后的美好生活。
其實(shí)說(shuō)是早戀更像是兩個(gè)好朋友約著(zhù)一起去學(xué)習，我們都很懂事，知道什么該做什么不該做。更何況我們還是高一的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候所以一定要小心注意自己的學(xué)習，打好堅實(shí)的基礎，不然我前面這么多年的努力全白費了。努力了這么久不就是為了高考嗎，起碼也要考過(guò)之后再做這些。而且現在我還小，沒(méi)有能力承擔責任，如果真的發(fā)生什么的話(huà)，那我就是最大的罪人，所以我一定管好自己，不超越底線(xiàn)，我和她也約好了以后一起考一所大學(xué)，一切都等到了大學(xué)在說(shuō)，畢竟現在我們都還太小，都不太懂事。最后，向老師您道個(gè)歉，這次讓您擔心了，對不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的一名學(xué)生，我叫xx，就在今天上午上您的課時(shí)，因為我在課堂上玩手機被您發(fā)現，所以我的手機被您給沒(méi)收了。在發(fā)生了這次事件后，我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思，現在我已經(jīng)意識到了自己玩手機的錯誤了，所以為了讓老師您消消火氣，我給您寫(xiě)下了這份飽含我悔意的檢討書(shū)。
老師您也知道，現在手機實(shí)在是太流行了，莫說(shuō)我一個(gè)高一學(xué)生有手機，就連許多的小學(xué)生都有自己的手機，畢竟現在的確需要用手機來(lái)溝通以及娛樂(lè )。咱們的學(xué)校其實(shí)是不推薦學(xué)生帶手機來(lái)學(xué)校的，因為怕學(xué)生們因為玩手機而耽誤了學(xué)習，而且老師們也很重視上課玩手機的行為，一旦發(fā)現就要進(jìn)行嚴厲的處罰。盡管我知道作為學(xué)生不應該在上課的時(shí)候玩手機，可我沒(méi)能控制好自己的思維，還是犯下了錯事。
在上午上您的課時(shí)，由于我覺(jué)得老師您講的知識點(diǎn)太難了，我本來(lái)就有點(diǎn)跟不上課，所以我聽(tīng)的都是云里霧里的。聽(tīng)了一節課后，我感覺(jué)自己實(shí)在是聽(tīng)不懂了，于是我就在上第二節課時(shí)拿出了自己的手機，在平日里我都會(huì )把手機書(shū)包里，其實(shí)我玩的次數也不多，在學(xué)校里只是閑來(lái)無(wú)事才會(huì )看看手機。為了不讓老師您發(fā)現我在玩手機，我還特意的用書(shū)攔住了您的視線(xiàn)，就這樣，我偷偷地玩起了手機，不一會(huì )兒我就看手機看的入迷了，連頭都不抬了，也不回應老師的問(wèn)題了，而且動(dòng)也不動(dòng)。
我的這種行為引起了老師您的注意，您看到我一直趴在課桌上后，悄悄地來(lái)到了我的.身邊，發(fā)現了我正在玩手機。當我的手機被老師您一把拿走時(shí)，我依然還是出于一種懵逼的狀態(tài)，周?chē)耐瑢W(xué)都發(fā)出了笑聲，這讓我的臉一下子就變得通紅了。在眼睜睜的看著(zhù)手機被收走后，我也不知道該干嘛，只能坐在位置上繼續聽(tīng)課了，當下來(lái)課后，我發(fā)現老師您絲毫沒(méi)有想把手機還給我的意思，而是直接拿走了。
現在的我對自己上課玩手機的行為感到格外地后悔，同時(shí)希望老師您能諒解我一次，我保證以后絕對不會(huì )再在上課時(shí)玩手機了，我一定好好地、認真地聽(tīng)您的課，碰上不懂的地方就問(wèn)您，等您認為我的表現好了后，再把手機還給我也不遲！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師：
您好！
我是高一x班的xxx同學(xué)，在上個(gè)星期三的時(shí)候我違反了學(xué)校的管理制度做了一件讓老師和同學(xué)都不允許的事，對此，我在這里先對我的所作所為表示抱歉。
還記得剛進(jìn)校園時(shí)學(xué)校就規定每個(gè)學(xué)生都必須遵守學(xué)校的管理制度。不過(guò)“愛(ài)美之心人皆有之”，每個(gè)人都有一顆愛(ài)美之心，都希望自己漂漂亮亮的，我也不例外。對于來(lái)學(xué)校讀書(shū)的第一天校園就規定每個(gè)學(xué)生都不準燙發(fā)染發(fā)的行為剛開(kāi)始我是不能接受的，因為那時(shí)我覺(jué)得我們每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，想留什么頭發(fā)就留什么頭發(fā)。所以那個(gè)時(shí)候我就特別不能理解學(xué)校的做法，直到一個(gè)星期之前依舊不能理解。
上個(gè)星期的周末我在家里看了一會(huì )兒娛樂(lè )新聞，發(fā)現我喜歡的xx明星染的那個(gè)頭發(fā)實(shí)在是又時(shí)尚又好看，于是我也希望自己能染個(gè)那樣的頭發(fā)。當時(shí)我心里是這么想的，當然也把這個(gè)想法付諸了行動(dòng)。那天，當理發(fā)師幫我把頭發(fā)染成了我喜歡的那個(gè)頭發(fā)時(shí)別提我有多開(kāi)心了。不過(guò)這件事并沒(méi)有讓我開(kāi)心很久，染發(fā)后的第二天我跟往常一樣來(lái)到學(xué)校讀書(shū)，可讓我沒(méi)想到的是班長(cháng)把我攔在了教室門(mén)口不讓我進(jìn)去，還跟我說(shuō)把頭發(fā)弄正常了才準我進(jìn)教室，當時(shí)我很生氣，心想這頭發(fā)跟讀書(shū)又有什么關(guān)系，于是便跟班長(cháng)吵了起來(lái)。吵著(zhù)吵著(zhù)不知道老師您什么時(shí)候過(guò)來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)就直接把我拉進(jìn)了辦公室……
我本以為您肯定會(huì )在辦公室狠狠地教訓我一頓，我沒(méi)想到的是您只是用手機搜了一些關(guān)于學(xué)生違紀行為的例子，還告訴了我違反學(xué)校紀律的`危害。
而如今的我終于明白了學(xué)校為什么要做出這種規定，明白了學(xué)校為什么不讓學(xué)生燙發(fā)染發(fā)，也終于明白了為什么學(xué)校要禁止學(xué)生標新立異，追求個(gè)性。因為學(xué)校本身就是一個(gè)大家共同學(xué)習的地方，既然來(lái)到這里學(xué)習就要明白你是學(xué)校的一份子，你的一言一行代表的不僅僅只是你個(gè)人，還代表了班級以及學(xué)校的形象。燙發(fā)染發(fā)是有經(jīng)濟能力的成人才做的事，既然是學(xué)生就應該留學(xué)生該有的頭發(fā)，既然是學(xué)生就該有個(gè)學(xué)生的樣子。
老師，謝謝您，如果不是您我可能不會(huì )這么快覺(jué)悟。您放心，我現在馬上就去理發(fā)店把那些染過(guò)的頭發(fā)減掉，我以后一定會(huì )嚴于律己，不再追求個(gè)性，爭做學(xué)校文明好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我在這一次的月考之中作弊了，我這種作弊的行為是違反了考場(chǎng)的紀律的，其實(shí)我也是知道不能作弊，但是我不想我的分數那么糟糕，而且平時(shí)的學(xué)習也是沒(méi)有搞好，所以才作弊了，我對于這次的作弊也是要檢討，以后也是不能再這樣了。
之前假期比較的長(cháng)，在家里學(xué)習的時(shí)候，雖然也是認真的去聽(tīng)了，但是還是沒(méi)有像在學(xué)校里面學(xué)的那么好，我也是知道自己的付出的確是不夠的，這次回到學(xué)校的月考，我也是想有個(gè)好的成績(jì)，但確實(shí)是沒(méi)有什么把握分數能考好，所以我也是帶著(zhù)小抄進(jìn)了考場(chǎng)，想著(zhù)或許有用，結果真的考試的時(shí)候就發(fā)現一些公式我也是記不住了，就拿出來(lái)準備抄，我的僥幸心理卻是沒(méi)有收獲，也是被老師發(fā)現了我這次作弊的行為，我也是很懊惱自己怎么選擇這么一條不好的捷徑，我不應該這樣來(lái)做的。
我也是清楚自己的這種行為是很不好的，但是我就是希望老師不發(fā)現，那就好了，而且覺(jué)得這是月考也是沒(méi)有什么關(guān)系，我在期末考試的時(shí)候肯定是不會(huì )作弊的，但是老師批評之后，我也是清楚，無(wú)論是小考也好，或者大考也是不能作弊的，只有不養成作弊的一個(gè)習慣，那么自己才能真的去重視學(xué)習，一直想著(zhù)這種不好的行為來(lái)提升成績(jì)，那么可能也是會(huì )養成不好的習慣，以前我是沒(méi)有做過(guò)弊的，這是我第一次，我也是現在知道必須是我最后的一次，想要去提升成績(jì)，那么就只能靠自己的一個(gè)平時(shí)去努力，多去把公式理解，該記憶的知識點(diǎn)要去花時(shí)間記住，而不是老想著(zhù)靠這種方式來(lái)。
而今的我，雖然成績(jì)還不是很好，但是其實(shí)我還有很多的時(shí)間去學(xué)習，進(jìn)入高中也是才半年多，只有現在多去積累，慢慢的提升，把自己的基礎打好，我想以后的.考試，我的成績(jì)肯定是會(huì )越來(lái)越好的，而自己也是需要在基礎知識的學(xué)習之中多一些認真，而不是像之前的樣子，還松懈，松懈的結果就是自己的成績(jì)會(huì )退步的，我不能再這樣了，而且對待考試的時(shí)候也是要養成好的有一個(gè)習慣，去重視，在考前要做好一個(gè)復習的準備，只有這樣，才能更好的去把考試給考好了，老師，這次的錯誤，我已經(jīng)意識到了，也是會(huì )改的，您的批評我是會(huì )記在心里，好好的去想，去認真對待以后平時(shí)的學(xué)習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū)6
您好！
我是高一xx班的學(xué)生，在今天的xx中，我出現了考試作弊的行為，且被監考發(fā)現，這直接就在學(xué)生中造成了非常不好的影響。我作為這次作弊行為的主角，現在的我可謂是沒(méi)臉和周?chē)瑢W(xué)在一起玩了，也沒(méi)臉看老師了。雖然此時(shí)的我心中的后悔已經(jīng)無(wú)以復加了，可我也深知后悔要是有用的話(huà)，那任何事就都失去了價(jià)值，我要正視的.錯誤，并且勇于承認且改正。
作為一名高一的學(xué)生，我早已經(jīng)過(guò)小學(xué)和初中的洗禮，所以學(xué)校的規章制度我早就很清楚了，可我還是犯下了這樣一個(gè)大錯，這真的不是一個(gè)高中生該做的事。其實(shí)說(shuō)到底，還是因為自己的虛榮心在作祟�？荚嚨哪康�，是為了檢驗學(xué)生的情況，在每次考試后，都會(huì )有一個(gè)排名，以此來(lái)引起學(xué)生之間的重視。我的學(xué)習成績(jì)，在上了高中后，一直處在一個(gè)中等偏后的位置，這可不是我所想要的，因為我在初中時(shí)的成績(jì)排名是還算不錯的，但由于高中的學(xué)習節奏和任務(wù)加強了不少，讓我一下子適應不過(guò)來(lái)，所以我漸漸地在學(xué)習上就掉了隊。雖然我努力地想去追趕，可在最近的幾次考試中，我的成績(jì)依然不是很理想。
在今天的考試中，我明白以目前的學(xué)習狀態(tài)來(lái)言，考不好的可能性依然很大，可我這個(gè)人又比較好面子，所以在內心的糾結之后，我決定依靠一些小手段來(lái)讓自己的成績(jì)得到一些提高，所以在考試之前，我偷偷地抄了一些資料在小紙片上，借此在考試中幫助自己答題。當考試開(kāi)始后，我先是把那些自己會(huì )寫(xiě)的題目都寫(xiě)完，然后就趁監考老師不注意時(shí)，把紙片拿出來(lái)，并用手遮攔住。就這樣，我一邊瞄著(zhù)小紙片上的資料一邊飛速的寫(xiě)著(zhù)答案，正當我為自己的機智沾沾自喜時(shí)，一只大手直接向我手中的紙片伸來(lái)，在稍微檢查了紙片上的內容后，隨即將我的試卷收走。老師的這一舉動(dòng)，直接讓其他同學(xué)都齊刷刷的看著(zhù)我，我也瞬間漲紅了臉……
考試結束后，我呆呆地坐在自己的位置上，思考著(zhù)處理辦法，可想來(lái)想去都覺(jué)得只有去主動(dòng)道歉才有用，所以我趕忙向老師承認了錯誤，并且寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。在這件事之后，我再也不敢在考試里動(dòng)任何小心思了，以后我一定會(huì )用自己的真實(shí)水平去考試，哪怕考得差也問(wèn)心無(wú)愧！同時(shí)也希望老師您能盡快原諒我這次的考試作弊行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，今天早上您的課我又遲到了……如果我沒(méi)記錯，這是我第三次在您的課上遲到了，也難怪您讓班主任找我談話(huà)了……對不起老師，這是我的自律有問(wèn)題，在接下來(lái)的日子里，我會(huì )好好改正我自己，保證不再出現這種上課遲到的情況了！
這三次我在您的課上遲到，您都沒(méi)有讓我罰站，而是直接放我進(jìn)來(lái)上課，我想老師是為了給我留一個(gè)面子吧！您肯定不希望我這個(gè)上高中了的孩子還要在教室外罰站，讓路過(guò)的老師同學(xué)都看見(jiàn)我犯了錯，讓班里的其他同學(xué)笑話(huà)。我想一定是這樣的！在您的課上遲到的同學(xué)，都沒(méi)有被您叫去外面罰站過(guò)，也唯有老師您會(huì )給我們幾次機會(huì )，要不是我這是第三次遲到了，您一定也不會(huì )通知班主任吧？對不起，這是學(xué)生我的屢教不改，這是學(xué)生我的錯，請老師您不要有我故意惹惱您的想法，千萬(wàn)不要有！我遲到，僅僅是因為我起不來(lái)床……
這段時(shí)間我總是起不來(lái)床，只能怪我自己太笨。別人都會(huì )的學(xué)業(yè)，我得花比別人更多的時(shí)間才可以理解，為了不讓學(xué)業(yè)成績(jì)跟不上上課的節奏，我晚上都會(huì )學(xué)到很晚，有時(shí)候琢磨一道題，甚至會(huì )琢磨到一兩點(diǎn)，這肯定是別的同學(xué)不會(huì )出現的情況，是我太笨了，總是理解不過(guò)來(lái)，于是我總是得花時(shí)間去嘗試各種方法讓自己理解……因為睡眠嚴重不足，早上我也成了一個(gè)起不來(lái)床的孩子。以前我可從不這樣，在這段屢次遲到的日子到來(lái)之前，我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)遲到的記錄，這幾次遲到算是把我上學(xué)這些年的未遲的到都補齊了……
老師，請您相信我不是一個(gè)不遵守紀律的壞孩子。這段時(shí)間的自律問(wèn)題，應該歸結為我的學(xué)習問(wèn)題，不是我不自律，而是我做不出題學(xué)不好功課的時(shí)候，沒(méi)辦法睡著(zhù)，也就沒(méi)辦法按時(shí)起床了。這就是一個(gè)惡循環(huán)！好在這兩天我的功課有了突破，以后我應該不用熬夜做題了，慢慢作息又會(huì )恢復正常的吧？老師，請您原諒我這的遲到，我真的不是故意的'，也真的不是要惹惱您才連遲三次到的！真的不是！班主任老師找我說(shuō)的時(shí)候，他也沒(méi)有怎么批評我，我知道一定是您擔心我有別的原因而出現遲到的情況，您一定是找班主任讓他關(guān)心我的學(xué)習情況，讓我有什么事情找班主任說(shuō)出來(lái)吧？謝謝您老師，有您這么細心的老師是我的榮幸！請您放心，以后我不會(huì )遲到了！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高一學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，遲到是最容易犯的過(guò)錯，在日常經(jīng)常出現，可是一再的放縱自己就是一種危機了，您經(jīng)常不會(huì )因為我們遲到的事情太過(guò)計較，但是這段時(shí)間以來(lái)經(jīng)常就出現這種情況了，您沒(méi)辦法忍受了，我也覺(jué)得利用您的寬容這樣去放縱自己真的是很過(guò)分，您平時(shí)對我們很寬容，遲到一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì )說(shuō)什么，可是最近我們班級出現了不好的現象，經(jīng)常就是遲到很久，有時(shí)候幾個(gè)人一起遲到，今天我就是這樣，我今天也遲到了，而且不是一個(gè)人遲到，是跟班級的很多同學(xué)一起遲到了，我覺(jué)得這種行為真的很過(guò)分，現在想起了心里很自責，也是怪自己沒(méi)有準守紀律，沒(méi)有好好的規范自己，讓這種遲到變得更加像是一種對您的挑釁，最近思想上出現了不正確的想法。
事情是這樣的`，您之前一再的姑息我們，在您的課堂上經(jīng)常會(huì )有一些遲到的現象，但是您很寬容不會(huì )生氣，只是隨便的說(shuō)一下，下次注意，就是因為您這種寬容，讓我們放松了自己，真的是太羞愧了，今天下午第一節課是您的課，在上午上了那么久的課大家早就很累了，一到中午就非常的激動(dòng)，非常的躁動(dòng)，中午大家都很瘋，這么長(cháng)的休息時(shí)間各種玩樂(lè )，今天中午下課吃完飯后，我本來(lái)是打算休息的，但是我還沒(méi)有趴下幾分鐘，就過(guò)來(lái)同學(xué)叫我玩，我也不好拒絕，這樣我們交了幾個(gè)人，去了體育館，我們體育館也就幾分鐘的路程。
我們幾個(gè)人在體育館打籃球，中午正是沒(méi)精神的時(shí)候，這樣運動(dòng)一下，特別是打籃球這樣一下字子就讓我很清醒了，幾個(gè)人玩著(zhù)玩著(zhù)就上頭了，大家都很開(kāi)心，在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有誰(shuí)會(huì )注意到時(shí)間，不知過(guò)了多久，也快上課了，我們在體育館，一般平時(shí)到這個(gè)時(shí)候我們要回教室了，因為走到教室也要幾分鐘，可是大家都沒(méi)注意，一開(kāi)始就想著(zhù)是您的課，大家就更加的放心了，這樣就一直在玩，忘記的時(shí)間，到了打預備鈴的時(shí)候，才知道快上課了，可是當時(shí)正在興頭上，再加上當時(shí)比賽結果還沒(méi)出來(lái)，就差幾個(gè)球了，這樣就有同學(xué)說(shuō)在玩幾分鐘，當時(shí)也沒(méi)多想，我就又玩了幾分鐘，但是就是因為這幾分鐘耽誤了時(shí)間。
過(guò)了沒(méi)幾分鐘就上課了，這個(gè)時(shí)候大家就沒(méi)有玩了，可是已經(jīng)上課了，從體育館去教教室還要幾分鐘，我們回到了教室，以為您不會(huì )說(shuō)什么，可是這次是七八個(gè)人一起遲到，我們回到了教室，這次您沒(méi)有姑息我們，您生氣了，當時(shí)就批評了我們，事情過(guò)去后我覺(jué)得我們太過(guò)分了，這么多人遲到，是課堂事故了，我一定不會(huì )再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在昨天下午的歷史課上，我沒(méi)控制住我自己，趴在桌子上睡著(zhù)了，沒(méi)有認真學(xué)習歷史知識，也不尊重歷史老師的教學(xué)，我檢討。
歷史本來(lái)是一門(mén)有趣的課程，里面有很多故事，甚至有的同學(xué)還把它當故事書(shū)看，經(jīng)常跟我們講解那些知識，甚至一個(gè)歷史年表都看的津津有味，但是我卻不行，我一聽(tīng)故事就犯困，在家里的時(shí)候，如果我睡不著(zhù)，我只要到書(shū)架上拿一本故事書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)就容易睡著(zhù)了。經(jīng)常作為我失眠的一個(gè)有效治療手段，但是在學(xué)校里面的上課卻不是應該睡覺(jué)的。
歷史課是一門(mén)有趣的課，有時(shí)候老師講一些歷史事件，我也是會(huì )很認真的聽(tīng)講的，但是昨天中午我沒(méi)有午休，而是和同學(xué)一起探討課外的一些知識，而且聊得很愉快，所以午休直接就沒(méi)睡了，到了下午著(zhù)實(shí)犯困，然后又是歷史課，老師在上面講著(zhù)課，我就不自覺(jué)的點(diǎn)頭，剛開(kāi)始我還能堅持住，迷迷糊糊的聽(tīng)老師講課，但是沒(méi)過(guò)多久我就支撐不住了，趴在桌子上睡著(zhù)了，這一覺(jué)睡得，老師過(guò)來(lái)叫我，我都還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，直到搖晃了好幾次，我才慢慢的醒了過(guò)來(lái)。
上課睡覺(jué)是不應該的，我很不尊重歷史老師辛苦的給我們講課，雖然我會(huì )在高二分班的時(shí)候選擇學(xué)習理科，但是現在還是高一，既然學(xué)習到了歷史，那么就要好好的學(xué)下去，不能說(shuō)以后高考不考，所以就不認真對待了。而且作為一名高一的學(xué)生，剛來(lái)到高中還沒(méi)有一年，就這種學(xué)習態(tài)度，真的不應該，當初，中考的時(shí)候也是認認真真學(xué)習的，現在怎么就這樣了，我仔細的想了下，的確我的態(tài)度太不對了。
在接下來(lái)的日子里，我要把我的態(tài)度端正過(guò)來(lái)，無(wú)論是歷史課，政治課，還是其他科目，無(wú)論是上午還是下午，我都要好好的'把課上好，像晚上和中午這些該休息的時(shí)間里，我不要做其他的事情，而是認真的休息好，這樣才有精力來(lái)上課。在上課的時(shí)候，也要認真聽(tīng)講，積極的回答老師的問(wèn)題，只有學(xué)好了知識，無(wú)論哪一門(mén)課，這種認真的態(tài)度都是要有的。
請老師監督，以后我會(huì )好好上課的，不在上課的時(shí)間睡覺(jué)了，最后特別的對歷史老師說(shuō)一聲對不起，我真的不應該，今后請您相信，我會(huì )認真聽(tīng)課的，可能我對這個(gè)科目的興趣沒(méi)那么大，但是我還是會(huì )把課上好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū)10
尊敬的校領(lǐng)導、班主任及我的任課老師：
很抱歉我直到現在才交這份檢討書(shū)給您。我應該當時(shí)就認識到我自己的錯誤行為的，當時(shí)就應該把這份檢討送來(lái)給您。今天整個(gè)一下午，我都沒(méi)有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上，我一直在思考著(zhù)怎么寫(xiě)好這份檢討書(shū)，一份好的檢討書(shū)代表著(zhù)一份真誠實(shí)意，在思考的同時(shí)我也在深深的反省著(zhù)自己的行為，真的深感愧疚！
學(xué)校從我們上高一就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把它們當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)謹記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心。一絲不茍地認真好好學(xué)習，遵守學(xué)校紀律和各項規章制度是我們每個(gè)學(xué)生應該做到的，也是我們可以做到的。同時(shí)守時(shí)、守紀律也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為21實(shí)際的當代學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有萬(wàn)圣節，也不了解萬(wàn)圣節，卻隆重的去過(guò)萬(wàn)圣節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律。由于我昨晚學(xué)習得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺(jué)，到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床，我下意識的答應了卻沒(méi)有真的醒來(lái)，也沒(méi)有及時(shí)感到學(xué)校上課，被年級主任抓了現行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂(yōu)多次擔心，還害得替我操不完心、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來(lái)叫我上學(xué)。我真是不能原諒自己！為我們的無(wú)知，為我不能約束自己堅持按時(shí)上課，也為我的沒(méi)有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級的領(lǐng)導道聲對不起！我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨！
今天下午上課遲到，雖然有些客觀(guān)因素的存在，例如：昨晚學(xué)習太晚、早上起得太早，公交車(chē)誤點(diǎn)，路上塞車(chē)等等，但主觀(guān)原因還是我個(gè)人的'因素——時(shí)間觀(guān)念不夠強，沒(méi)能合理安排時(shí)間；對上課的責任意識不強；學(xué)習態(tài)度不夠認真；思想不成熟不分事情輕重。首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當回事。當然，這不能成為遲到的的理由。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能在學(xué)校和其他同班同學(xué)一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也造成一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了遲到的錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我站了一節課，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管或許是承擔不起的責任，尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學(xué)生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受老師和學(xué)校給予的處理。
高一學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
現在我違反學(xué)校規定私自外出學(xué)校的這件事基本上學(xué)校的所有老師都知道了，這惡業(yè)就意味著(zhù)他們都知道您的班上出了一個(gè)這么不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，您肯定因為也是收到過(guò)那些老師的冷嘲熱諷吧，畢竟在我們學(xué)校規矩這么的嚴格，極少出現這樣的情況，這算是特別嚴肅的一件事了，對不起，我給您惹麻煩了，我在做這件事的.時(shí)候，完全沒(méi)想到會(huì )給您、給班級帶來(lái)麻煩，我以為就算被發(fā)現了，被抓了也是我一個(gè)人的錯，一個(gè)人接受懲罰，對不起，我錯了。
我們學(xué)校一直都是市重點(diǎn)中學(xué)，多少人擠破了腦袋想進(jìn)來(lái)啊，在這里的學(xué)生基本上都是有著(zhù)一顆想學(xué)習的心，沒(méi)有一個(gè)不是學(xué)習成績(jì)良好的好孩子，根本就不可能有人逃課翻墻外出，因為大家都不想落下任何一節課，我反而倒好，直接是跟學(xué)校的教育思想背道而馳，不僅沒(méi)有熱衷于學(xué)習，這次我還翻墻外出了。您在批評我的時(shí)候也是說(shuō)了，這對您來(lái)說(shuō)就是一份侮辱，我現在已經(jīng)接到學(xué)校的處分了，明天開(kāi)始我要被停課一周的時(shí)間，回家反省，思想不端正，怎么樣都沒(méi)用，因為學(xué)校怕我再做出這樣的事情，畢竟這不僅僅是我違反學(xué)校規定的事情了，這也涉及到學(xué)校的名聲，要是我翻墻的時(shí)候不小心摔到哪了，那會(huì )給學(xué)校帶來(lái)很大的麻煩，對不起，我此時(shí)此刻才意識到自己這么做是多么錯誤、多么危險的一件事。
我最近的學(xué)習思想真的就是存在著(zhù)問(wèn)題，可能是我的心里承受能力太差了吧，我被來(lái)永無(wú)止境的學(xué)習和緊迫的時(shí)間逼得我都快要崩潰了，在我們班是幾乎是沒(méi)有休息時(shí)間的，都在爭分奪秒的學(xué)習，上課完之后，下課還要進(jìn)行總結復習，然后留段時(shí)間預習即將上的課，除了上廁所的時(shí)間，幾乎就是在學(xué)習，晚自習下課的時(shí)間也是一推再推，明明九點(diǎn)四十五分的時(shí)候就下課了，十點(diǎn)十分就寢熄燈鈴響，但是我們班一致同意十點(diǎn)鐘的時(shí)候再下課，就是想多學(xué)點(diǎn)，我其實(shí)是特別不想這樣的，我的抗議又有什么用呢。就是每天這么緊張的學(xué)習，讓我真的適應不來(lái)，然后我就頭腦一熱，就找了個(gè)時(shí)間翻墻出去玩了，害您找了我半天，學(xué)校知道此事后，也是非常的重視，我一回到學(xué)校就是被拉到教務(wù)處批評。
老師，我一定會(huì )在停課的這段時(shí)間好好的反省，我盡可能的調整好自己的學(xué)習狀態(tài)，再也不給您惹麻煩了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的xxx，今天我是來(lái)向您檢討的，檢討我此次上您的課遲到的事情。我首先跟您說(shuō)一聲抱歉來(lái)表達我已經(jīng)知道自己遲到是不好的，再次，我自己也感覺(jué)很懊惱，在您第一次課上遲到了，這對您是極大的不尊重，我也很自責。
今天早上的第一節課是您的，上完早自習之后去吃早餐。我們學(xué)校是開(kāi)放式的，是可以去外面吃的，所以我選擇了在校外吃早餐，但是在吃早餐的時(shí)候，看見(jiàn)了一家精品店，所以心癢癢的就進(jìn)去看了看，這一看就不得了了，根本停不下來(lái)，店里的精美裝飾和東西迷住了我，所以在店里面仔細逛了起來(lái)，就忘記了時(shí)間，一直到上課鈴聲響，我才發(fā)覺(jué)自己竟然逛了那么久。課鈴一響，我就從校外跑進(jìn)學(xué)校里了，但是耐不住上課的鈴聲已經(jīng)響了，我已經(jīng)遲到了，幾倍速度跑到教室，您還是比我早到，就這么當著(zhù)您面給了您第一次遲到的印象。我深感無(wú)奈的同時(shí)又在心里唾棄自己，早自習和第一節課之間的`時(shí)間本就不多，我還在外面逗留那么久，怎么可能趕得及鈴聲響之前到呢？
雖然您看到我遲到?jīng)]有說(shuō)什么，但是我知道您心里肯定是不開(kāi)心的，我作為一個(gè)剛上高一的學(xué)生，您的課還是第一次，也是開(kāi)端第一節課，我就這么遲到了，怎么看都是不像話(huà)的。您沒(méi)有當場(chǎng)說(shuō)我，下我面子，已經(jīng)是您的寬容了。所以我也很感謝您顧及到我的面子，因而下課之后，我就立馬做了這一份檢討書(shū)，是對您表達我遲到的歉意，也是對自己違反校規的反省。遲到是一件極其不好的事情，不僅是違反學(xué)校和班級的規定，而且還會(huì )老師耽誤上課和自己的學(xué)習。如今這第一次給了我大大的警醒，在以后的高中學(xué)習中，我會(huì )以這次的行為作自己的戒條，將不會(huì )再有自己遲到的行為，不論什么樣的課，我都會(huì )準時(shí)到達教室上課，一點(diǎn)都不會(huì )有僥幸心理覺(jué)得偶爾遲到不是什么，一定最嚴格的要求約束自己的行為。
這次遲到念在我是第一次，也是初次步入高中，我已經(jīng)深刻的去反省自己的這一行為，還懇請老師您可以原諒我，我是真心的改過(guò)了，請您相信我，您的課我以后定是早早的就到，必不會(huì )再遲到，認真遵守上課的秩序。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是高一年級xx班的學(xué)生，在昨天晚上的晚自習中，我遲到了，特此寫(xiě)下這一份檢討書(shū)，還望老師能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看。
昨晚晚自習遲到了，說(shuō)到底其實(shí)和自己有很大一部分原因，經(jīng)過(guò)這次遲到，我身上的缺點(diǎn)全部一覽無(wú)遺。昨晚，我和同學(xué)一行人回到宿舍里，如同往常一樣，我直接睡在了自己的床上，等到我洗澡的時(shí)候將我喊醒就行。
在半夢(mèng)半醒中，同學(xué)確實(shí)叫了我，我也答應了，但是因為剛打球所以我非常累，想著(zhù)再睡一會(huì )。等到我再起來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)都離開(kāi)了寢室，我看了一眼鐘表，發(fā)現距離晚自習還有20分鐘，于是我又松了一口氣，拿著(zhù)衣服就去洗澡了。其實(shí)那時(shí)候我并沒(méi)有感覺(jué)到那里奇怪，而是想著(zhù)今天睡了這么久還能有20分鐘給我洗澡。
就在我剛剛打開(kāi)熱水洗澡時(shí)，晚自習的鈴聲響起來(lái)了，我有些詫異，但是想著(zhù)鬧鐘上還顯示有20分鐘，想必是學(xué)校今天弄錯了，于是便悠哉悠哉的耍著(zhù)。等我到了教室的時(shí)候，才發(fā)現不對勁，走廊間非常的安靜，而且同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入自習的狀態(tài)了。你從教室窗外發(fā)現了，看到您嚴肅的表情，我就知道出事了，我肯定是遲到了。
您將我叫到辦公室，我也給您說(shuō)明了原因，現在想來(lái)，應該是那鬧鐘的原因，知道我今天回到宿舍再看這個(gè)鬧鐘的時(shí)候，我才發(fā)現它已經(jīng)壞了。我頓時(shí)驚了，肯定是我剛睡醒，也沒(méi)看個(gè)仔細，我就說(shuō)怎么還多了20分鐘給我洗澡，原來(lái)是壞了。
老師，我也知道，不論是不是這鬧鐘的`問(wèn)題，我自己也存在一定的問(wèn)題。作為一名高中生，也不是小孩子了，應該更加熱愛(ài)學(xué)習，把學(xué)習放在第一位。這次事件中，我發(fā)現了自己沒(méi)有一個(gè)很好的自覺(jué)性，同時(shí)也沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，并且貪玩。
老師，我真的知道錯了。晚自習遲到，給班上同學(xué)有帶來(lái)的影響。這次我深刻檢討和反思自己。假如人人都像我這樣沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，那會(huì )變成什么樣，作為一名高中生，還有兩年的時(shí)間比俺要高考了，這三年的每一個(gè)學(xué)習時(shí)間都無(wú)比珍貴，我將來(lái)要面向的是我的大學(xué)，如果我不好好努力，那么我不敢想象以后的我會(huì )是怎樣的。
老師，謝謝您點(diǎn)醒了我，通過(guò)這次反省，我已經(jīng)深刻認識到了自身的缺點(diǎn)和錯誤，下次再也不會(huì )遲到了。請老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū)14
尊敬的老師：
你們好！
我是你們的同學(xué)，雖然我們的高中生活才剛剛開(kāi)始，但是身為班級的一員的我卻率先給班級抹了黑。身為高中生的我們，雖然還沒(méi)有成年，但是我們都因該為自己的所作所為付出應有的責任。尤其是現在的軍訓期間，軍訓不僅是為了鍛煉我們的身體，更是鍛煉我們的責任，我們的集體榮譽(yù)感，讓我們走出去要記得，我們代表的是這一個(gè)班級，一個(gè)集體。
大家因該都對我有些印象，我就是上次因軍帽丟失被教官罰站出來(lái)的幾個(gè)人之一。軍訓服裝的發(fā)放都是人手一套，大家每個(gè)人都領(lǐng)到了自己的服裝，可是我卻因為自己管理的不利，沒(méi)有看管好自己的服裝，導致在一次活動(dòng)中遺失了自己的軍帽。這本來(lái)是我的責任，我有義務(wù)保管好自己的服裝并在軍訓時(shí)將它們穿戴整齊�？墒俏疫@次不僅沒(méi)能保管好自己的服裝，還犯下了滔天大錯，將他人的軍帽占為己有！不問(wèn)自取即為偷，這是一個(gè)正直的學(xué)生所不能犯下的錯誤，更何況在軍訓期間，我們更因該以軍人的規定要求自己，可是我卻為了一己之私做出這樣的事情，實(shí)在是愧對與高中身的名號，愧對身上這身軍裝！
事情發(fā)生在今天的早上，我急急忙忙的跑在去操場(chǎng)的路上，還在想著(zhù)昨天被教官訓斥丟失軍帽的事情，忽然看見(jiàn)路邊有一頂掉落的軍帽，我將它撿起來(lái)后，在心里稍微做了一番斗爭，還是將它戴在了自己的頭上。當我趕到操場(chǎng)后，經(jīng)過(guò)了整合，教官突然發(fā)現了我的帽子，問(wèn)起我的帽子是怎么來(lái)的，我支支吾吾的答不上來(lái)，然后事情就敗露了。
教官見(jiàn)了我的'帽子不僅沒(méi)有平息我丟失帽子的怒火，反而對我這樣拾金而昧的行為感到更加的憤怒！我也受到了教官更加嚴厲的訓斥。在之后，我也想到了自己不對的地方，是我自己的判斷失誤，是我沒(méi)有做到一個(gè)文明高中生該做的事情。
從小我們學(xué)的知識就告訴我們“己所不欲勿施于人”，老師也是一直教育我們要做講文明，懂禮貌，拾金不昧的好學(xué)生�？墒俏覅s沒(méi)能達到老師的要求，沒(méi)能做到克制心里的不良欲望。將這頂軍帽占為己有�，F在我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，雖然當時(shí)的我沒(méi)有做到在原地等待失主來(lái)領(lǐng)取這頂帽子，但我希望在之后能通過(guò)學(xué)校的失物招領(lǐng)處來(lái)找到這個(gè)帽子的主人，還希望教官和同學(xué)們原諒我，幫助我。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高一學(xué)生檢討書(shū)15
尊敬的老師：
你好！
我是xxx，今天就我在學(xué)校打架了，已經(jīng)是高一了，這件事情為此我感到十分抱歉，我又一次的讓您失望了，不敢有什么解釋的理由，因為就在前不久我跟班上的同學(xué)也發(fā)生了一次爭執，打架是極其不好的事情，我作為一名高中學(xué)生，今天居然在學(xué)校跟同學(xué)打架，傷害了我們彼此間的感情，相處這兩年來(lái)，我們培養出的感情十分不易，學(xué)校的規定一定要遵守的，我們作為一名學(xué)生不能在校打架，毋庸置疑，可是我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，為這次在校打架的這件事情，同時(shí)為讓您的失望，我應該做一個(gè)深刻的檢討。
事情是這樣的，今天中午休息的時(shí)候，因為我有一些作業(yè)沒(méi)有完成，這些作業(yè)已經(jīng)拖了將近有三天時(shí)間了，所以就在今天中午休息的時(shí)候，我決定把這些作業(yè)全部完成，但是我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，xx同學(xué)他一直在打擾我，因為xx同學(xué)就坐在我的后面，本來(lái)這就會(huì )影響大家，所以我當時(shí)就沒(méi)有辦法好好的寫(xiě)作業(yè)，一次還好，但是他一直在我的旁邊打擾我，這種情況雖然我習慣了，這不一樣，我本來(lái)在安心的.寫(xiě)作業(yè)，可是這樣下怎么能把作業(yè)寫(xiě)好呢？
于是我跟他就爭執了起來(lái)，當時(shí)我實(shí)在是非常的不開(kāi)心，因為作業(yè)就在今天，馬上就要交了，所以我內心非常的著(zhù)急，我這個(gè)人性子又比較急躁，當時(shí)就沒(méi)有想那么多，我就說(shuō)了她兩句，我說(shuō)你不要再吵我了，然后他還是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，繼續再打擾我寫(xiě)作業(yè)，我終于忍無(wú)可忍了，我就跟他吵了起來(lái)。
本來(lái)以為就是吵一架就完事了，沒(méi)想到我們越吵越厲害，影響到了周?chē)瑢W(xué)不說(shuō)，然后就打了起來(lái)，在教室里面，我們兩個(gè)人的影響非常不好，當時(shí)教室里面的同學(xué)還在休息，因為中午的時(shí)間不多，能夠利用這個(gè)時(shí)間來(lái)休息是非常珍貴的，可是當時(shí)我就沒(méi)有注意到，我也沒(méi)有管那么多了，我現在想起來(lái)實(shí)在是不安，也很自責，因為這影響到我們班上的榮譽(yù)，事后我也想了想，我應該跟xx同學(xué)道歉的，沒(méi)有大問(wèn)題，這本來(lái)就不應該。因為是我當時(shí)沒(méi)有控制住自己的情緒，畢竟都是一個(gè)班上的同學(xué)，以后還是要相處的，也是我先動(dòng)的手，這件事情是我的不對。
我們在學(xué)校的時(shí)間也不多了，違反了學(xué)校的規定，這是一件大的錯誤，最后這一段時(shí)間我不想留下一段不好的印象，我會(huì )做一名遵守校規的高中生，不在學(xué)校打架，跟同學(xué)們也和睦相處請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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