大學(xué)生違反校紀校規檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生違反校紀校規檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生違反校紀校規檢討書(shū)1
敬愛(ài)的x老師：
您好！
首先，我想對您說(shuō)一句“對不起”。關(guān)于這件事我沒(méi)能及時(shí)正確認識到事情的嚴重性，也正是由于我的失誤，在這件事上處理的很欠妥，考慮的不周全，惹得您生氣了，真的很對不起，希望老師能夠限度地原諒我。我也真的知道錯了。
大學(xué)生活是美好而有意義的，對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿(mǎn)希望的航海旅行，但有時(shí)過(guò)快的行進(jìn)容易讓我們迷失方向。成長(cháng)的過(guò)程中，我們在不同的年齡段也都會(huì )有不同的想法，也可能會(huì )因此犯下許多年輕的錯誤。有時(shí)真的.可能就只是因為自己一點(diǎn)點(diǎn)小的疏忽便會(huì )釀成大禍，“集腋成裘”現在在我們眼中的小事可能就會(huì )是以后大禍的種子。所以，老師這次給我敲得一個(gè)警鐘，讓我知道自己的位置，現在最重要的是什么，要認清現在所做的事情，踏踏實(shí)實(shí)的做好現在的事兒。自開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間，原本以為自己已經(jīng)調整好了自己，把握好了自己，并牢牢記住了老師反復強調的“靜心”，可是現在想想，可能在有些事情處理上還是很不到位，考慮的不夠周全，還是有點(diǎn)兒浮躁了，有時(shí)只是為了忙碌而忙碌，從而少了給自己靜下來(lái)多想想的時(shí)間。
在這次犯錯誤后，自己靜下心來(lái)想了很多東西，反思了從開(kāi)學(xué)到現在所做的很多的事情；關(guān)于這件事兒自己真的也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，并牢牢記住這次的過(guò)失，時(shí)刻的警醒鞭策自己。自己還是有時(shí)太小孩兒了，沒(méi)有自己想象中的那樣成熟，沒(méi)有轉換好自己的心態(tài)，有時(shí)做事太冒進(jìn)而迷失了原本的方向。
我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。亡羊補牢，加倍努力學(xué)習，加倍努力訓練，填補這一星期所拉下的空缺，吸收這段時(shí)間的見(jiàn)聞，不斷充實(shí)自己；正視自己的缺點(diǎn)，改正并做到更好。我也會(huì )通過(guò)這次事件，提高自我的思想認識，加強自己責任感。嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。
通過(guò)這次教訓，讓我懂得了如何去更好的為人處事，更加踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳��；懂得以后要從多角度考慮事情，不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮，要謀而后動(dòng)，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。在此，我向老師保證我以后將不會(huì )再犯這樣的錯誤，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我在以后的生活中一步一步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生違反校紀校規檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及不再違反寢規的決心。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的'想了很久，本來(lái)晚歸就是違反學(xué)校紀律，我還態(tài)度惡劣地對待宿管阿姨，這更錯上加錯，我犯的是原則性問(wèn)題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞。所以，對違反規定的學(xué)生給予懲罰也是應該的。我知道，造成如此大的損失，我應該為自個(gè)犯的錯誤付出代價(jià)。我真誠的接受批評，并愿意接受處分。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯了，晚歸已不對。脾氣差更不對，我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思從現在起，我應該時(shí)刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生違反校紀校規檢討書(shū)3
尊敬xx老師：
您好！
現十分悔，做事，簡(jiǎn)直不能原諒自己！昨天無(wú)視學(xué)校規章制度，藐視校領(lǐng)決定，私自帶飯宿舍。今天，懷著(zhù)愧疚、懊悔忐忑心情給您這份檢討書(shū)，以向您表示這種惡劣行深痛惡絕及保證不再犯決心。
早剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，再強調，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教言猶耳，嚴肅認真表情猶眼，深震撼，已經(jīng)深刻認識此事重性，老師耐心教，通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則學(xué)生住宿管理規定，使認識問(wèn)題嚴重性，并自己違反校紀校規行進(jìn)行認真反思深刻自剖。此，謹向各位領(lǐng)、老師做出深刻檢討，并這兩天通過(guò)反思認深藏本人思想致命誤有以幾點(diǎn)結果匯報如：
第一，行不符合個(gè)學(xué)生求。作當代學(xué)生，們應該識體、顧局，校紀校規面人人平等，不應該己便違反校紀校規。
第二，思想覺(jué)悟不，重事項重視嚴重不足。就算有認識，沒(méi)能行動(dòng)真實(shí)行起。
第三，升本期間，們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干再強調，求們不能帶飯進(jìn)宿舍，但這些都成耳旁風(fēng)，這些都不應該。
第四，行還宿舍間造成極壞影響。同學(xué)間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而表現給同學(xué)們帶個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)院風(fēng)建設。同時(shí)，學(xué)校形象造成定損害。想著(zhù)帶次無(wú)所謂，當時(shí)僥幸心理釀成現果。雖然這種行方便自己，但，自私自利帽子，方便自己。只有認真反思，尋找極誤面深刻根源，認清問(wèn)題本質(zhì)，才能給集體自己個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做名學(xué)生，沒(méi)有做好自己本職，給學(xué)院老師學(xué)生干部工作帶麻煩。
據，深刻自反思，決定有如個(gè)人整改措施：
第一，從誤根源進(jìn)行深挖細找，并認清其能造成嚴重。
第二，提認識，狠抓落實(shí)，力開(kāi)展批評自批評。
第三，制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心壞習慣，按照老師求交容深刻檢討書(shū)份，自己思想心意缺點(diǎn)，期考考好，以好成績(jì)彌補過(guò)。
第四，同學(xué)、班干以及學(xué)生干部加強溝通。保證今不再出現違反校紀校規。非常感謝老師學(xué)生干部所犯誤及時(shí)指，保證今不再有類(lèi)似行發(fā)生身，并決心校安全工作迎評工作作出自己份微薄力。
第五，從思想，重新檢討自己，堅持從認識，從觀(guān)念轉變，求進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心人，優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律，現定比以有改變，現自己言行，始終保持嚴格約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得身名學(xué)生哪些事以做，哪些不以做。學(xué)習，以不避困難，自始至終掌握更知識，使自己素質(zhì)全面得提升。
第六，保證不再出現述誤。希望老師能夠原諒！最關(guān)心愛(ài)護老師同學(xué)繼續監督、幫助改缺點(diǎn)，得更進(jìn)步。
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