不帶胸卡檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編整理的不帶胸卡檢討書(shū),歡迎大家分享。
不帶胸卡檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我知道錯了,也知道;詹淮鹘o我們班級帶來(lái)了極其惡劣的影響,并且也顯出了我極度不重視班級,也極度沒(méi)有集體榮譽(yù)感。為此我深感抱歉,我不該每次都把;照聛(lái),也不該每次把拉鏈拉下來(lái),而且只是因為這樣比較帥而沒(méi)注意到班級乃至學(xué)校的形象。
每次被記了,我老是找借口來(lái)妄圖推卸責任,雖然有時(shí)候是真的,但我知道身為一個(gè)人,尤其是一個(gè)男人是絕對不能老是想著(zhù)推卸責任,而是學(xué)會(huì )承擔責任。而不懂得承擔責任的男人絕對不是一個(gè)好男人。古之有云“天下興亡,匹夫有責!彪m然說(shuō)這句話(huà)有點(diǎn)太大了,但我卻認為是最恰當不過(guò)。如果每個(gè)人在他負責人時(shí)都在推卸自己的責任那這個(gè)世界會(huì )變成什么樣。是否還會(huì )有為兒子三遷的孟母,為國而盡忠的岳飛,是否還會(huì )有為科學(xué)而獻身的愛(ài)因斯坦。
這個(gè)世界會(huì )否想現在這樣的和諧與美好的呢?不,不會(huì ),如果這個(gè)世界真的變成那樣的話(huà),人類(lèi)的科技將會(huì )不斷的退步,而非常有責任感和集體榮譽(yù)感的螞蟻會(huì )不斷的進(jìn)步,甚至到后來(lái)反過(guò)來(lái)滅掉了原本比自己強大的多且視自己如草莽的人類(lèi),這一切的一切不都說(shuō)明了如果一個(gè)人不再有集體榮譽(yù)感也不再有責任感是多么多么的可怕。因此,不要小看這個(gè)小小的細節,這小小的錯誤,因為往往就是這小小的細節和錯誤而在戰爭或其它方面損失慘重,況且不是有句名言——“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币虼,我們不應該在犯錯時(shí)只想著(zhù)找借口,而要想著(zhù)怎么彌補這個(gè)錯誤,要知道滴水石穿啊!
因此我決定了,每次一到教室就馬上把;蘸屠湺即骱煤屠。任他人嘲笑,我亦如泰山般屹立不改,縱如他狂風(fēng)驟雨,我亦如海燕般勇敢無(wú)畏。從此洗心革面,不再犯同樣的錯誤,雖然前期可能會(huì )因為某些原因而不能做到,但我相信,只要有恒心,有毅力,鐵杵能磨成針。何況此一小事乎?
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不帶胸卡檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
今天早上,當我睜開(kāi)沉重的雙眼、架起疲憊的身軀的時(shí)候,我突然想起了什么,動(dòng)作立刻變得僵硬,腦海思潮起伏,心突然提到了嗓子眼,接著(zhù),我眼睛一閉,腦海一片空白,直挺挺地躺在床上,完了,我忘記買(mǎi);樟......
我的思想跟著(zhù)我的記憶回到了上周五。上周五的上午,是一個(gè)壓抑的上午。當時(shí)是第一節課下課,廣播中飄出喜慶的樂(lè )曲,可在我耳中也是悲傷的旋律。我的腳在前一天扭傷了,因為這個(gè)原因,我不得不留在了教室,這也是后來(lái)一系列悲劇的起因。當同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈往外走時(shí),我看到他們臉上眉飛色舞的表情,心中越發(fā)羨慕。
后來(lái),因個(gè)人原因,我拖著(zhù)那僵硬的腿想要邁出教室,就在這時(shí)候,老師來(lái)了。就這樣來(lái)了,輕輕的來(lái)了,卻沒(méi)有象徐志摩所說(shuō)的那樣“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,老師向我走來(lái),目帶怒火,如果目光能殺人,我想我已經(jīng)被千刀萬(wàn)剮了。老師一聲怒喝:“xxx,你怎么沒(méi)帶;?”“我......我忘買(mǎi)了!蔽业吐暬貞,眼睛不敢正視老師那滿(mǎn)是威嚴的眼睛!拔以俳o你一次機會(huì ),如果下周一你再不帶;,就罰你寫(xiě)一千字的檢討書(shū)!闭f(shuō)完,老師頭也不回就走了。我暗暗地松了一口氣,隨后,并沒(méi)有把這件事放在心上?墒,此時(shí)此刻,我坐在冰冷的床上,我已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了。到了學(xué)校,廣播又響起了那段熟悉的音樂(lè )。要去排隊了,我想,決定命運的時(shí)刻到了。我悄悄地跟隨著(zhù)人流,在人群中不斷地變換著(zhù)位置,企圖借此躲過(guò)老師的目光。老師似乎沒(méi)有注意到我,我暗暗地松了一口氣。排好隊后,我看著(zhù)老師,老師慢慢地接近了。我的心又提到了嗓子眼。老師的目光掃了過(guò)來(lái),我慌亂地扭動(dòng)身子,想用同學(xué)的身體擋住老師的視線(xiàn),可是......我終究還是被發(fā)現了。寫(xiě)到這,想起我之前的行為,我留下了悔恨的淚水。
我的行為實(shí)在不可原諒,萬(wàn)一今天學(xué)校有人檢查我們班的;张宕鳡顩r,那就會(huì )導致班級扣分,從而使班級失去小紅旗,使班級紅旗率下降,最后使班級聲譽(yù)受損,使我們三年初中生涯中留下不可磨滅的污點(diǎn)。想到如此嚴重的后果,使我心驚肉跳。如果真的因為我而發(fā)生上面的情況,我會(huì )遭到同學(xué)的唾棄,也會(huì )受到良心的譴責。
所以,我痛下決心,現在就行動(dòng)起來(lái),到學(xué)生處買(mǎi)到我夢(mèng)寐以求的;。當我帶上;盏哪且豢,我突然明白了老師要求我們佩戴;盏囊饬x了:;詹粌H僅是一個(gè)符號,更是一個(gè)精神標志,它是我們深中的標志,深中人以此為自豪。老師,謝謝您,謝謝您嚴格要求我佩戴;,使我明白了我身上肩負的使命和責任,我以后一定會(huì )好好學(xué)習、誠實(shí)守信,不辜負學(xué)校對我的教育和栽培,為中華民族的崛起貢獻自己一份力。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不帶胸卡檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
首先,我必須坦白我的犯罪全過(guò)程,這是令我們高一(9)班全體同學(xué)和老師都感到無(wú)比羞愧的事,我知道這不是一件很光彩的事,雖然這對我來(lái)說(shuō)是一件很小的事情,但對于班集體來(lái)說(shuō),這就如白襯衫上的一點(diǎn)滴的墨水,揮之不去。在學(xué)校,我身為一名學(xué)生會(huì )干部,在班級,我又是一名班干部,原本應該讓班級爭光,在同學(xué)面前應該以身作則。然而我卻讓整個(gè)班級的榮譽(yù)掃地。我非常后悔自己沒(méi)有好好的聽(tīng)班主任老師你的教誨,以至于犯了這樣的錯誤,希望以后我,甚至是所有的'同學(xué)都可以引以為戒,不在犯和我同樣的錯誤。
昨天下午最后一節課是體育課,由于打球打了一身汗,就回到宿舍舒舒服服的洗了個(gè)澡,當時(shí)就把胸卡隨手扔在了床上,洗完澡后,由于快上課的緣故,就匆忙的來(lái)到了班級,就這樣,我就把胸卡忘在了宿舍,沒(méi)有帶到班級。誰(shuí)知道晚自習第一節課,紀檢部的部員們來(lái)抽查,就這樣我被登記走了,班級也隨著(zhù)我被登記而被扣分了,這就是我的犯罪全過(guò)程。
因為我的過(guò)錯,讓高一(9)班全體同學(xué)和老師近一個(gè)月來(lái)的努力都付出一炬:因為我的過(guò)錯,過(guò)去班級所得到的榮譽(yù)受到了損害:因為我的過(guò)錯,過(guò)去(9)班的優(yōu)勝班級稱(chēng)號受到了蒙羞。為此,我深知自己必須對自己的過(guò)錯負責,所以寫(xiě)下了這一份檢討,向全班同學(xué)和老師班主任道歉,希望今后可以用行動(dòng)來(lái)彌補我的過(guò)失,希望可以得到你們的一點(diǎn)點(diǎn)的諒解。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不帶胸卡檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
今天,我因為一時(shí)不慎,去學(xué)校的時(shí)候盡竟然忘記戴;樟,這是我的不對,;帐且粋(gè)學(xué)校的象征,是我們身為xx學(xué)校的證明,沒(méi)戴;,就是我失去了身為學(xué)校學(xué)生的證明,我沒(méi)有把學(xué)校的集體榮譽(yù)感放在心中,我辜負了學(xué)校領(lǐng)導,老師的期望,也辜負了老師們辛勤的教導,對此我深感后悔,同學(xué)們辛辛苦苦為班級爭取的榮譽(yù),卻因為我沒(méi)戴;斩缮狭宋埸c(diǎn),我就像是一鍋白米飯里的老鼠屎,敗壞了一鍋的米飯,
有一次毛澤東毛主席在去醫院看望一個(gè)病人的時(shí)候,因為熱烈地聊天。一位護士小姐便制止了他。毛主席聽(tīng)后,馬上起身道歉,并離開(kāi)了病房。我認為:毛澤東主席都要守紀律,何況我們呢!!毛主席貴為一國的主席也那么的守紀律,而我卻那么的不遵守紀律,我太不應該了。
有一次,劉少奇同志去散步,走到某炮兵陣地,想進(jìn)去看看。站崗的戰士不讓進(jìn)。隨行人員上前對戰士說(shuō):“少奇同志想去看看陣地!睉鹗空J真地說(shuō):“上級有規定,要有上級指示才能看!彪S行人員很生氣,少奇同志卻沒(méi)有生氣。反而笑著(zhù)說(shuō):“回去吧!”說(shuō)著(zhù)就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員:“回去告訴那個(gè)戰士的領(lǐng)導,不要批評他,他做得很對!焙髞(lái)部隊領(lǐng)導知道了,要批評那個(gè)戰士,少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領(lǐng)導:“這個(gè)戰士認真執行規定制度,不但不應批評,還應該表?yè)P.”守紀律的人都應該成為我們的榜樣,這是少奇爺爺告訴我們的。
一次,周恩來(lái)去北戴河,需要看世界地圖和一些書(shū)籍。工作人員給北戴河文化館打電話(huà),說(shuō)有位領(lǐng)導要看世界地圖和其他一些書(shū)籍。接電話(huà)的小黃回答:“我們有規定,圖書(shū)不外借,要看請自己來(lái)!敝芏鱽(lái)便冒雨到圖書(shū)館借書(shū)。小黃一見(jiàn)是周總理,心里很懊悔,總理和藹的說(shuō):“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度!边B周恩來(lái)經(jīng)理這么忙碌的人,都會(huì )自覺(jué)的去維護紀律,而我呢,竟然還違反校規紀律,我太不應該了,從今天,從現在起,,我要向身邊的每一個(gè)守紀律的人學(xué)習,要做一個(gè)守紀律的人,為班級爭得更高的榮譽(yù)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
【不帶胸卡檢討書(shū)】相關(guān)文章:
員工胸卡的管理規定07-25
學(xué)生上課不帶書(shū)檢討書(shū)08-14
小學(xué)美術(shù)《做個(gè)胸卡送老人》教學(xué)反思01-30
學(xué)生上課不帶書(shū)檢討書(shū)11篇12-02
大二學(xué)生上課不帶書(shū)檢討書(shū)11-18
大學(xué)生上課不帶書(shū)檢討書(shū)12-13
大二學(xué)生上課不帶書(shū)檢討書(shū)202011-17