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學(xué)校玩手機沒(méi)收檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校玩手機沒(méi)收檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校玩手機沒(méi)收檢討書(shū)1
尊敬的老師:
由于我在考試的時(shí)候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年12月10日上午,我們舉行了專(zhuān)業(yè)必修課《工程建設項目管理》的考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用手機向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的'公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校玩手機沒(méi)收檢討書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
今天我們升國旗,所有的人都認真嚴肅的看著(zhù)冉冉升起的國旗,而我卻在下面玩手機。被校長(cháng)在后面觀(guān)察的時(shí)候抓住,我的手機也因此被沒(méi)收。
手機被收繳之后我非常緊張,因為我知道我犯錯了,而且在操場(chǎng)集合期間被抓住,影響不好,雖然我當時(shí)沒(méi)有直接被帶到辦公室,但是校領(lǐng)導已經(jīng)問(wèn)清楚了我的情況,我的性名,班級,班主任是誰(shuí)都一個(gè)不落的全部告訴了領(lǐng)導。不敢糊弄,已經(jīng)犯了錯,如果還欺瞞那就錯上加錯了,老老實(shí)實(shí)的交到了自己的情況,等待這最后的審判。
在這期間,我緊張的要命,我都不知道該如何說(shuō)。校領(lǐng)導因為事物繁忙走了,同樣也帶走了我的手機,更是讓我彷徨不安,無(wú)論是誰(shuí)在玩手機玩的高興時(shí)突然被抓住,都會(huì )感到不安,汗水都忍不住的'從額頭留下,心中也非常忐忑焦急,已經(jīng)沒(méi)有了當時(shí)玩手機的勇氣。
在升國旗的時(shí)候我就應該遵守紀律認真專(zhuān)注的做好自己的事情,而不是玩手機,更何況學(xué)校也不準我們帶手機來(lái)學(xué)校,我是私自帶手機進(jìn)入學(xué)校的,因為抱著(zhù)僥幸的心里,認為只要我小心就不會(huì )被老師抓住,可是沒(méi)想到還沒(méi)有幾天,就被校長(cháng)當場(chǎng)抓住。被抓之后我就后悔了,害怕了著(zhù)急了。
畢竟這次我把事情鬧大了,直接被校長(cháng)看到,不但我班主任會(huì )因為我受到牽連,我同樣也會(huì )受到嚴厲批評,我錯了,以后我再也不敢帶手機進(jìn)入學(xué)校,在升國旗的時(shí)候我也不會(huì )玩手機,說(shuō)話(huà)。會(huì )遵守學(xué)校校規,會(huì )牢記老師的話(huà)語(yǔ),不會(huì )在偷偷的帶手機來(lái)學(xué)校。
這次手機被沒(méi)收,我這個(gè)不認真學(xué)習的人卻因為自己犯錯被校長(cháng)記住了,在校長(cháng)心中留下了極差的印象。非常后悔,自己當時(shí)的做法,這是在領(lǐng)導眼皮子底下挑戰學(xué)校的底線(xiàn),在升國旗的時(shí)候老師和各位領(lǐng)導都會(huì )來(lái)到主席臺前講話(huà),在這時(shí)候我不認真聽(tīng),還開(kāi)小差這鐵定要被收拾。
我希望主動(dòng)認錯,能夠減輕懲罰,希望能夠得到原諒,以后我會(huì )牢記,不會(huì )犯錯。不會(huì )在犯了。畢竟這次受到的教訓,讓我永遠都忘不了,我也沒(méi)有膽子在給老師添麻煩,我會(huì )改正自己過(guò)去的不好的地方,全面改正,無(wú)論是學(xué)習上還是平時(shí)的生活中我都會(huì )改正,不會(huì )在做這種事情,只希望領(lǐng)導手下留情,我以后會(huì )遵守紀律的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校玩手機沒(méi)收檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
今天的天氣不錯,然而卻因為我今天所犯的錯誤讓我們眼中莫名蒙上了一層灰暗,對此我感到萬(wàn)分的抱歉。
因此我向您道歉,我的行為對不起跟我一起互相鼓勵學(xué)習的同學(xué),也對不起起早貪黑工作掙錢(qián)送我上學(xué)的父母,更對不起每天陪伴著(zhù)我們鼓勵著(zhù)我們的老師。而且我的行為還影響了班級的氣氛和聲譽(yù),對于我的個(gè)人形象也是個(gè)嚴重的打擊,如果我能早一點(diǎn)知道我的這些行為會(huì )帶來(lái)這些后果的話(huà),我肯定不會(huì )抱著(zhù)僥幸做出這樣的事情。但現在錯已犯下,悔之晚矣!只好向老師您遞交上這份深刻的檢討書(shū)來(lái)檢討自己的行為,反省自己的錯誤,乞求老師的原諒。
關(guān)于學(xué)生玩手機這一情況,這一惡劣行為一向是學(xué)校明令禁止,而老師也是隔三差五的進(jìn)行強調和警告的。身為具有一定自我思考和判斷力的高中生,位于沖刺的最前線(xiàn),理應用更加嚴格的要求自己。將所有的精力都放在如何提高自己的學(xué)習能力上,而不是貪玩帶著(zhù)手機過(guò)來(lái)影響自己學(xué)習也也影響他人學(xué)習。
為此,我對于老師收繳我的手機毫無(wú)怨言,這是我對自己的管理不當的'證明,也是我無(wú)法克服我貪玩而且不愛(ài)學(xué)習的表現。在這個(gè)競爭越來(lái)越激烈的社會(huì ),千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的高考橫在我們所有人的面前,幾乎所有人都顧足了勁向前拼搏,老師不斷地為我們增加動(dòng)力,而我去抱著(zhù)手機漸漸脫離了班級前進(jìn)的步伐,甚至拖累了班級前進(jìn)的速度。實(shí)在是一種非常自私、非常過(guò)分的舉動(dòng),更會(huì )讓同學(xué)們質(zhì)疑我的品格。
所以從今以后,我想我會(huì )牢牢地記住這次教訓,并且盡我的一切努力在未來(lái)消除掉這次行為帶來(lái)的不良影響。改過(guò)自新,嚴格按照校規班規來(lái)要求自己,杜絕再次犯下同樣的錯誤。努力在剩下的時(shí)間里將有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習中去,將之前拉下的課程一一補好,將還未學(xué)習的課程一一掌握。
雖然犯下這樣對高中生來(lái)說(shuō)非常嚴重的錯誤,但我還是厚顏想向您求得一定程度上的原諒,我不求您能夠將這件錯誤當做從未發(fā)生過(guò)那樣放下,只希望您能夠在未來(lái)不因為我的這次錯誤對我有負面的固有印象,讓我的改正和努力能夠進(jìn)入您的眼簾,讓您看到我的改變,認可我的改變。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校玩手機沒(méi)收檢討書(shū)4
尊敬的老師:
我于xx時(shí)間在宿舍使用了手機(寫(xiě)出當時(shí)的具體情形,盡量具體湊足字數,但千萬(wàn)不能強調客觀(guān)原因)。被宿管員老師發(fā)現,并沒(méi)收了手機。不論是什么原因,我都無(wú)需解釋?zhuān)驗槲义e了,我違反了學(xué)校的校紀校規。先向老師道歉,對不起。
在我們入校后,就對學(xué)校的學(xué)生守則進(jìn)行了學(xué)習,老師也多次對我們在這一方面進(jìn)行過(guò)教育,但由于我對學(xué)校的規章制度不夠重視,對現代化通訊工具比較羨慕,對在校期間使用手機的負面作用認識不足,自控能力較差,所以不情不自禁地把手機帶在身上,無(wú)視規定地玩了起來(lái)。通過(guò)老師你對我的批評教育,我認真地反省自己所犯的'錯誤,真是不應該。在學(xué)校用手機,其實(shí)是有很多不良的作用,影響學(xué)習、消費超支、交友過(guò)多。對自己、對家人、對班級都沒(méi)有什么好處。通過(guò)老師的教育,我下定決心改正,保證以后再不出現這樣的事。請老師相信我,我一定認真學(xué)習,將精力用于對知識的追求上,用實(shí)際行動(dòng)改正自己所犯的錯誤。再次向老師說(shuō)對不起。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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