初中上課遲到檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的初中上課遲到檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
初中上課遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響，導致了我遲到了，現在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了，對于遲到我感到很羞愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)上課，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的學(xué)習和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)。
遲到也反應了一個(gè)學(xué)生對學(xué)校的規章制度的重視程度，對學(xué)習的認真負責程度，另一方面，這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)不好的'影響。更應該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。
我決心，提高自己的思想覺(jué)悟，每天努力學(xué)習，做到提前到校，不遲到，希望老師能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂(yōu)愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。
就在風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統從小學(xué)帶到初中。
這次遲到違背了社會(huì )主義初級階段的教育管理體制，影響了國家機器的.正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大祖國殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。最后還要麻煩在座同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討，此乃不義，四罪也。綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現代化文明社會(huì )，才茍全一命，阿彌陀佛！無(wú)奈，造化弄人，天亡我也。俗語(yǔ)道，天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕。又是一個(gè)風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了。并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿(mǎn)不幸的名字。
事又至此，獨中兩天，只差帽子戲法。此時(shí)深感不安，“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了，頓時(shí)心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發(fā)不可收拾。此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面，從輕發(fā)落。古訓有曰，事不過(guò)三。
如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及，人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此，如果諸神賞我這個(gè)面子，給我把這個(gè)機會(huì )加上期限的話(huà)，我希望是一萬(wàn)年！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到是因為鬧鐘壞了，中午睡覺(jué)我本來(lái)是定好了鬧鐘的，但是一覺(jué)醒來(lái)鬧鐘還沒(méi)響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書(shū)桌上的白兔型的可愛(ài)的鬧鐘，上面清晰的顯示著(zhù)一點(diǎn)半。于是我就繼續睡了會(huì )兒，我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去，越睡越覺(jué)得不對勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人，只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑�！鞍パ�！”不好，遲到了，要寫(xiě)檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識，于是我瘋狂的.抓起書(shū)包，鎖上門(mén)，一個(gè)勁的往班上跑，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個(gè)字——疼！路邊擺攤的看著(zhù)我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的眼光，那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來(lái)班上了。媽呀！終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中上課遲到檢討書(shū)4
敬重的教師和同學(xué)：
你們好！
首要，我向咱們供認我的差錯，前次上課遲到是不對的，我違犯了校園的準則，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不只影響了教師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們名貴時(shí)刻。遲到是沒(méi)有托言也沒(méi)有理由的，無(wú)論怎么上課遲到是不應該的，我僅僅想把作業(yè)通過(guò)簡(jiǎn)略的說(shuō)一下。
昨天早上依照平常的狀況是不會(huì )遲到的，盡管特殊狀況少，但這次仍是被我撞上了，平常不會(huì )堵車(chē)的`路口今日堵車(chē)了，具體狀況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐，只得繞路而行，但后邊的車(chē)也多欠好掉頭，就因而耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪別人，仍是我的錯。
其次，我向教師和同學(xué)深化反省自己的差錯，榜首，我不應動(dòng)身那么晚，盡管平常不會(huì )遲到，但我應該想到會(huì )有意外的事產(chǎn)生，發(fā)后把從家動(dòng)身的時(shí)刻提早10分鐘，便是再遇到堵車(chē)，必定不會(huì )遲到的，第二，在遇上堵車(chē)時(shí)我不應該在那里耗時(shí)刻，應該做出租車(chē)趕到校園，那樣就不會(huì )遲到了，這是我思維上知道的不行，心存僥幸，期望自己不會(huì )遲到，但是心存僥幸往往是不行取的，我要學(xué)會(huì )見(jiàn)機行事，靈敏的處理突發(fā)狀況。第三，我不應養成不愛(ài)惜時(shí)刻的壞習氣，遲到，違背了一刻千金的準則，盡管時(shí)刻不是用“寸”來(lái)核算的，但“一刻千金”也闡明晰時(shí)刻的價(jià)值。人的時(shí)刻觀(guān)念不對，這看似是個(gè)小差錯，但結果是很?chē)谰�，你想想，都要每天遲到5分鐘，校園還能正常上課嗎？我決議往后好好愛(ài)惜時(shí)刻。
最終，我表態(tài)要改正這個(gè)差錯。我對我遲到的行為非常慚愧，下定決計改正差錯，我確保這是榜首次，也會(huì )是專(zhuān)一的一次。我不會(huì )再孤負家長(cháng)，教師和校園的期望。期望教師和同學(xué)們給了我一個(gè)痛改前非的時(shí)機。我誠實(shí)地承受批判，并樂(lè )意承受處理。我確保，我不會(huì )再犯兩樣的差錯！請教師和同學(xué)們信賴(lài)我。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書(shū)5
尊敬的老師和同學(xué)：
第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說(shuō)明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學(xué)習將足夠的精力用到學(xué)習方面，晚上就準確睡覺(jué)休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的，無(wú)論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì )遲到的，雖說(shuō)特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì )堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了，具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的'大卡車(chē)正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐，只得繞路而行，但后面的車(chē)也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì )遲到，但我應該想到會(huì )有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車(chē)，一定不會(huì )遲到的，第二，在遇上堵車(chē)時(shí)我不應該在那里耗時(shí)間，應該做出租車(chē)感到學(xué)校，那樣就不會(huì )遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì )遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì )隨機應變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養成不珍惜時(shí)間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計算的，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀(guān)念不對，這看似是個(gè)小錯誤，但后果是很?chē)乐氐�，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會(huì )是惟一的一次。我不會(huì )再辜負家長(cháng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì )再犯兩樣的錯誤!請老師和同學(xué)們相信我。
檢討人：
時(shí)間：
初中上課遲到檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在這里我先向你說(shuō)一聲——對不起！我很抱歉沒(méi)能按時(shí)到教室上課，也感到十分的慚愧。因為人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切”，而我卻沒(méi)有展現一個(gè)良好的態(tài)度，甚至就連按時(shí)上課這個(gè)最基本的態(tài)度要求都沒(méi)有做好。
為了避免下次在發(fā)生這種事情，也為了讓這次的檢討書(shū)的目的很好的落實(shí)下去。我首先對此次遲到的原因在這里向老師你說(shuō)明一下，因為我覺(jué)得我雖然遲到了，也知道我上課遲到這件事情是錯誤的，但是我還是希望老師你能在知道原因之后，稍稍平息一下你的生氣；也希望老師你明白我并非有意的遲到。之后我再針對此次遲到做一個(gè)深度的解刨，為的是能很好的杜絕下一次犯這種錯誤，也為了向你表明我改正錯誤的決心。
記得有一個(gè)老詞常說(shuō)“世事難料”，然而現實(shí)也就真的是這樣，我們很多的時(shí)候是計劃的再多，也不曾趕得上世事的變化，也不曾擁有能料事如神的.神通。就像我這次上課遲到一樣，我其實(shí)一早是調好了鬧鐘，也算好了時(shí)間，更認為我是不會(huì )遲到的。但是一早就計劃好的不一定就能順利的按照計劃走，因為你不會(huì )知道在哪一環(huán)會(huì )發(fā)生偏差，這就是人生。而事后還一定會(huì )覺(jué)得，當時(shí)我要是沒(méi)有怎么或者怎么改一下就好了！心里也會(huì )是滿(mǎn)滿(mǎn)的悔意，我也正是如此。當事情的發(fā)展偏離了我的計劃，我更多的也是懊惱和后悔。因為我算好了時(shí)間，卻忘記算上我會(huì )堵車(chē)的這件小康時(shí)代頻繁發(fā)生的事件。這其實(shí)不是什么會(huì )突發(fā)的事件，但是卻常常讓我忽略。其實(shí)我今天要是早一點(diǎn)出門(mén)，一定就能趕上第一班發(fā)的車(chē)，可能就不會(huì )偏離我的計劃，但是我沒(méi)能趕上那一班車(chē)，也高估了交通擁堵的時(shí)間。
不過(guò)遲到了就還是不對的，即便是因為現代化的交通擁堵也不能減少我的負罪感，更不能稍微的減輕我的錯誤，但是我還是希望老師你在知道了我的原因之后，能不那么生氣。因為這一次的遲到并非我的本意，而我也不是完全沒(méi)有一點(diǎn)想向你展現出一個(gè)良好的學(xué)習態(tài)度的意思。
通過(guò)這次遲到，我也意識到了，如果你想計劃你的世事，你必須在計劃的同時(shí)給自己留下多的時(shí)間，因為你需要應對“世事難料”，更因為你需要適當地調整計劃去面對變化。所以我以后出門(mén)也會(huì )在計劃的時(shí)間上再加上一些時(shí)間，以便應對我在路上遇到耽誤時(shí)間的情況。
對于這次上課遲到時(shí)間，我在此再一次向老師你說(shuō)一聲——對不起！也再一次向你表達我的歉意，更向你保證我下一次一定不會(huì )再遲到，爭取做到每天按時(shí)到。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中上課遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是初三xxx班的學(xué)生xxx，現在我們正處于一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期——中考，這場(chǎng)考試會(huì )決定我們接下來(lái)的高中三年會(huì )在哪里度過(guò)，也是檢驗我們多年的學(xué)習成果的時(shí)候。所以有不少的同學(xué)感到壓力很大，日子變的有些煎熬，這份心情越是臨近中考，就越是沉重，這讓我想要逃離教室，所以在接下來(lái)的幾節課里，我每次都遲到了，對此，我要向那些辛苦授課的老師說(shuō)聲：“對不起！”
在今天下午，我連著(zhù)三節課都遲到了，而且都遲到了將近十多分鐘左右，這引起了一些老師的注意。雖然說(shuō)遲到了，但實(shí)際上我也沒(méi)干什么，大部分下課時(shí)間，我一般都是在操作上走兩圈，又或者坐在臺階上發(fā)著(zhù)呆。我的成績(jì)最近下降了，在初中三年里我的成績(jì)都是里面的佼佼者，但卻在臨近中考的時(shí)候下降，這讓我非常的不安。待在教室里，看著(zhù)老師講課，我無(wú)心學(xué)習，只覺(jué)得好像有什么東西壓在胸口喘不過(guò)氣來(lái)，讓我想要逃離這里，所以就算上課鈴響了，我也會(huì )在操場(chǎng)上坐一會(huì )兒在進(jìn)來(lái)。坐在操場(chǎng)的時(shí)候，我身后偶爾會(huì )傳來(lái)教室里朗誦的聲音，這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安，所有人都在努力的學(xué)習而我卻在這里偷懶。
回到教室后，大概是因為我平時(shí)的表現良好，所以老師也沒(méi)有問(wèn)太多，這讓我懸著(zhù)的心稍微有些放下來(lái)，但連著(zhù)三節課遲到還是引起了班主任的'注意，我和他進(jìn)行了一場(chǎng)談話(huà)。這場(chǎng)談話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，幡然醒悟，那顆不安定的心也逐漸平復下來(lái)，我非常感謝班主任對我的幫助，也感謝他的細心，能夠及時(shí)注意到我的狀態(tài)，如果不是他，可能我中考就考砸了。除了班主任外，我也感謝我座位周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)，之前見(jiàn)我狀態(tài)不好，她們也很擔心，但是我閉口不言她們也沒(méi)辦法。
在這里給同學(xué)們提個(gè)醒，以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題，可以試著(zhù)找同學(xué)和班主任談?wù)�，一個(gè)人在那自暴自棄是不能解決問(wèn)題的。中考的重要性我們都知道，因此在中考前，我們更加要保持良好的心態(tài)，考出一個(gè)讓自己不后悔的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試，我一時(shí)間努力復習太累，考試結束以后又沒(méi)有多加調養恢復以至于現如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6:50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣(mài)部取了快面包，就沖進(jìn)教室了�？墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅ｐ囸I，所以就偷偷地吃起來(lái)了面包，我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的`問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
現在,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應搭車(chē)去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會(huì )少一個(gè)本科名額,所以再三思考下痛下決心改過(guò),改過(guò),再改過(guò)!!!
檢討人：
時(shí)間：
初中上課遲到檢討書(shū)9
上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的`影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結，希望老師可以原諒我的錯誤， 為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 也請同學(xué)們監督，再以后的日子里，我會(huì )早起早到，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生!
初中上課遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
自己再次犯下了這個(gè)錯誤，真的很抱歉。明明經(jīng)過(guò)了前幾次的反省，但是在遲到這個(gè)問(wèn)題上，自己卻沒(méi)能做出改正，真的很對不起！我知道，自己在學(xué)習上的成績(jì)并不算優(yōu)秀，也經(jīng)常給而老師帶來(lái)很多的困擾。但是，再次犯下這樣的錯誤，真的不是我所愿意的情況！給您帶來(lái)了麻煩，真的很抱歉！
經(jīng)過(guò)前幾次的反省，我認真的思考了自己在錯誤中的問(wèn)題，認識到自己的在生活的安排上非常的不小心，甚至導致了連續遲到的錯誤出現！這真的讓我非常的慚愧。但是！在我對自己的錯誤進(jìn)行了反省和改正之后，在今天，卻再次在您的課上犯下了相同的錯誤！這真的讓我不知道怎么去面對這個(gè)問(wèn)題。自己已經(jīng)做足了準備，但是沒(méi)還是沒(méi)能改正自己的錯誤！我認識到，這是我在面對錯誤的時(shí)候反省的問(wèn)題不對，沒(méi)有認識到造成錯誤的根本原因！
仔細的想來(lái)，自己這些天對錯誤的改正。盡管努力的改正了自己起床慢等個(gè)人毛病，但是卻還是連續的`犯下遲到的問(wèn)題！所以，這并不是我因為某些外部原因所造成的問(wèn)題，而是我自己，我本人在這個(gè)錯誤上的嚴重錯誤！之前沒(méi)有認識到這點(diǎn)，所以我只是改變了自己的些許習慣，但是卻沒(méi)能在根本上改正自己的錯誤！這才導致錯誤一發(fā)再發(fā)！
現在，自己終于認識到了這一點(diǎn)，并且通過(guò)這次的反省，我清楚的認識到了自己的問(wèn)題所在！這段時(shí)間的遲到，從根本上來(lái)說(shuō)，是我對學(xué)習的不重視。因為我不重視學(xué)習，不注意學(xué)習的時(shí)間，導致及時(shí)改正了錯誤，也會(huì )有新的理由來(lái)拖延時(shí)間，導致最終遲到！這是我自己根本性的問(wèn)題！
但是這次，我經(jīng)過(guò)深刻的反省，清楚的認識到了這個(gè)問(wèn)題！我決定好好的去面對自己的問(wèn)題，認責的改正！我知道糾正自己的想法需要一段時(shí)間，但是我會(huì )努力保證自己，不會(huì )再犯下什么錯誤。
同時(shí)，我也明白自己的現在的狀態(tài)非常的不理想，希望老師能幫助我，讓我改正自己的狀態(tài)！我希望和大家一起努力的學(xué)習！積極的而學(xué)習！我一定能夠改變！也一定會(huì )讓自己改變！希望老師相信我！幫助我！我一定會(huì )努力的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書(shū)11
首先，我對老師說(shuō)聲對不起！我對今天下午遲到這件事情感到慚愧，真不好意思！我真的是不應該遲到的，我感到很抱歉！
上初中以來(lái)，一直都是我自己按照學(xué)校制定的作息時(shí)間表去學(xué)校上課的，也許是我昨天晚上睡得晚的`緣故，今天中午表鈴響沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的緣故，睡過(guò)了頭，才導致遲到。
事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，是我平時(shí)不夠嚴格要求自己，懶散才出現這樣的事情，以后我一定從嚴律己。
遵守校紀班規是每個(gè)學(xué)生應該做的，我的遲到，在同學(xué)們中會(huì )帶來(lái)不良的影響，違反了班級紀律，給老師對班級的管理也會(huì )帶來(lái)不便，誠懇地希望老師可以原諒我的這次遲到。我會(huì )在為數不多的三個(gè)多月里更加嚴格要求自己，遵守校紀班規，認真完成作業(yè)，避免類(lèi)似的事情發(fā)生！望老師和同學(xué)繼續監督，幫助孩子改正不足，爭取在中考取得更大的進(jìn)步！
檢討人：
時(shí)間：
初中上課遲到檢討書(shū)12
今天我認識到我錯了，我完全可以早點(diǎn)起床或是提早出家門(mén)，這樣就不會(huì )遲到了，今天我認識到了自己的錯誤。我錯了，我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事；我錯了，我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。
我的錯誤讓我不能準時(shí)上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯了，真的.很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認識到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現，這個(gè)思想如果不遏制，后果很?chē)乐亍?/p>
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì )犯同樣的錯誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車(chē)輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點(diǎn)到校。
在學(xué)習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長(cháng)的教導之情。我一定要好好學(xué)習，爭取早日成才。
初中上課遲到檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您致以我誠摯的歉意，我很抱歉在今天下午上課的時(shí)候我遲到了。我也深知自己所犯錯誤的嚴重性，學(xué)校在中午給我們留了一個(gè)很長(cháng)的時(shí)間，讓我們能夠有充裕的時(shí)間去吃飯，即便是回家吃飯也是能夠及時(shí)趕回來(lái)。但我卻是在下午上課的時(shí)候遲到了，這都說(shuō)明這我自己的思想覺(jué)悟還是不夠高，這么長(cháng)的時(shí)間我都能夠遲到。我想作為一個(gè)初中生的我來(lái)說(shuō)，犯下這樣的錯誤簡(jiǎn)直是不應該，就算是年幼的小學(xué)生也是有著(zhù)很強的時(shí)間觀(guān)念，知道要上課是絕對不會(huì )遲到的，而我卻是連小學(xué)生都比不上，在下午遲到了。我不得不向老師您致歉，這說(shuō)起來(lái)也都是我自己的問(wèn)題，如果我能夠早早的心里有所警覺(jué)，一直注意著(zhù)時(shí)間哪這次肯定也就不會(huì )發(fā)生這樣的錯誤了，但顯然我并沒(méi)有這樣做，否則這次我也不會(huì )犯錯了。我也很希望時(shí)間能夠給我一個(gè)重來(lái)一次的機會(huì )，我一定不會(huì )在像這次一樣，因為玩而忽視了時(shí)間，導致自己遲到，我一定是要好好注意著(zhù)時(shí)間的流逝，確保自己能夠不遲到。
這次的事情說(shuō)來(lái)也是我自己的問(wèn)題，在今天中午休息的時(shí)候，我并沒(méi)有像其他的同學(xué)那樣去食堂吃或是回到家里吃飯。而是在下課鈴一打響便沖出門(mén)去，沖向了網(wǎng)吧，想著(zhù)中午那么長(cháng)的時(shí)間能夠在中午玩好久的游戲呢，而午飯當然也就是在網(wǎng)吧解決的。當時(shí)的`我或許也是被迷暈了腦袋，滿(mǎn)腦子想的都是游戲，完全忘記了自己應該做的是在吃完飯之后會(huì )教室養好精神為下午的課程做準備。而不應該在網(wǎng)吧用掉我為數不多的精力，可惜當時(shí)的我確實(shí)并沒(méi)有意識到這些，全身心的投入到了游戲當中。但完了一中午的我卻也是越玩越上頭，本來(lái)來(lái)的時(shí)候也只想著(zhù)玩兩把就走的，但是玩上癮來(lái)了的我玩了一把又一把，完全沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝。而等到我注意到時(shí)間，想起來(lái)自己下午還要上課的時(shí)候卻發(fā)現時(shí)間早已經(jīng)來(lái)不及了。我現在也只能夠感到深深的懊悔了，如果我這次沒(méi)有這樣做的話(huà)肯定就不會(huì )發(fā)生這樣的事情，我也依然是那個(gè)在大家心目中的好孩子。在這里我向老師您承認我自己的錯誤，并且也向您保證，我一定會(huì )改的，請給我一個(gè)機會(huì )，讓我證明給老師您看。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中上課遲到檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
星期三的遲到事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆！現在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及！
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次檢討，這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著(zhù)僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小就要求我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的.不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書(shū)面檢討。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習為人處事，爭取重新塑造自我！
我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第四次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好，不再遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中上課遲到檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
首先我對我三番五次的遲到向您道歉，也對我沒(méi)有熟知學(xué)校的管理條例而道歉，對不起！我經(jīng)過(guò)您的這次批評，才意識到自己這樣的行為是多么的錯誤，是觸犯了校紀校規的哪一條，對于您的懲罰我也好好的執行了，20遍校紀校規也跟這份檢討書(shū)一起交到您的辦公室桌上了，我現在剛犯了錯，您肯定還不是特別想看見(jiàn)我，我就沒(méi)有親自把檢討書(shū)交到您的手里了。我真心的希望能得到您的原諒。
經(jīng)過(guò)這20遍的校紀校規的抄寫(xiě)，這份規定已深刻的刻印在了我的腦海里，您再也不用擔心我再犯錯了，我現在已經(jīng)充分的知道了身為在校學(xué)校，什么事能做，什么事不能做，已經(jīng)有了一個(gè)清晰的劃分，我的這次行為，主要是觸犯了校紀校規第21條：“學(xué)生上下課不得存在遲到早退的現象，遲到十分鐘以上直接作曠課處理�！彼椅颐看味际巧险n后一兩分之后感到的，在老師喊完上課，班長(cháng)跟老師把流程走完之后，剛要開(kāi)始上課，我就從后門(mén)喊報告了，一次兩次也就算了，我這樣的行為可謂是幾乎每節課上課都存在這樣的問(wèn)題，班上向您匯報了我的這個(gè)情況，今天的第一節課下課您就站在班級的走廊上等著(zhù)我，果然我真的如班長(cháng)所說(shuō)的，每次都遲到，被您抓個(gè)正著(zhù)，您叫我過(guò)去的時(shí)候，我還么意識到錯誤，還打趣的問(wèn)您叫我有什么事，沒(méi)什么重要的.事就下課再說(shuō)，現在上課了。您大發(fā)雷霆把我罵了一頓，因為我明明犯了錯，還沒(méi)有一點(diǎn)認錯的態(tài)度，跟老師嬉皮笑臉的。
現在我真誠的告訴您，在這之前，我真的不知道，遲到兩分鐘是違反紀律的，我在之前那個(gè)學(xué)校，從來(lái)不管這些的，導致我也以為我們學(xué)校也一樣。我喜歡打籃球，我每次下課都要去籃球場(chǎng)投上兩個(gè)籃，不然渾身不舒服，但是教學(xué)樓到籃球場(chǎng)的距離太遠了，而且我們教師在五樓，所以我每次聽(tīng)到鈴聲后跑回教室，總會(huì )遲到兩分鐘。老師，您也知道我是轉校生，才到這個(gè)班級沒(méi)多久，跟大家也不熟，他們都喜歡讀書(shū)，下課了也不出去玩，我跟他們玩不來(lái)，所以也就沒(méi)有請教他們任何問(wèn)題，發(fā)生這樣的事，還是自己的問(wèn)題，沒(méi)有實(shí)現問(wèn)你上課的一些注意事項，給班干部、班上的同學(xué)、以及上課的任課老師說(shuō)一聲對不起，我每次進(jìn)教室喊報告吵著(zhù)你們了吧，我很抱歉。最后我真摯的懇求你看在我剛轉來(lái)不久的份上別跟我計較了，我罰也被罰了。原諒我這次吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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