期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)匯編15篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編收集整理的期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
這次考試沒(méi)有考好的原因我自己心里是非常的清楚的，就是因為我在這半個(gè)學(xué)期里沒(méi)有在認真的學(xué)習，所以這一次的期末考試才會(huì )考得比較的差。在期中考試的時(shí)候我是已經(jīng)有了進(jìn)步的，所以這半個(gè)學(xué)期我就沒(méi)有像之前那樣的認真的學(xué)習了，這一次的考試才會(huì )有這樣的一個(gè)成績(jì)。我現在也明白了這樣的學(xué)習態(tài)度對我是有害處的，所以之后我是一定會(huì )改正自己的學(xué)習態(tài)度的。
在期中考試的時(shí)候我有了很大的進(jìn)步，所以自己一直都沉浸在得意洋洋的情緒之中，在后半個(gè)學(xué)期沒(méi)有像之前那樣的認真的學(xué)習，在考試之前也沒(méi)有認真的去復習，所以這一次考試我也退步了很多�，F在我知道自己的目光是非常的短淺的，只看到了我自己在進(jìn)步，但是沒(méi)有看到自己還可以繼續的進(jìn)步，進(jìn)步了一點(diǎn)之后就開(kāi)始驕傲，覺(jué)得自己很厲害�，F在自己也覺(jué)得這樣的想法是很可笑的，在進(jìn)步了之后應該要沉下心來(lái)繼續的認真的學(xué)習，讓自己能夠有更大的進(jìn)步。
我在假期的時(shí)候肯定就不能放松了，這次的期末考試我沒(méi)有考好也證明了我有很多的知識都沒(méi)有學(xué)好，所以在假期的時(shí)候我是一定要補上來(lái)的，不僅是要完成假期的作業(yè)，也要多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上。我現在也明白我這一次沒(méi)有考好的原因了，之后是一定會(huì )根據這個(gè)去改變自己讓自己能夠有更大的提升的。學(xué)習的沒(méi)有止境的，在進(jìn)步了之后也還是能夠再進(jìn)步一點(diǎn)的，所以我應該在進(jìn)步之后乘勝追擊，讓自己能夠一直保持著(zhù)進(jìn)步。
在看到這一次的考試成績(jì)的時(shí)候我其實(shí)也是很驚訝的，因為我對自己是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，覺(jué)得自己是一定能夠有一個(gè)好成績(jì)的'。這一次沒(méi)有考好也是對我自己的一個(gè)警告，我應該要想著(zhù)去改變自己了，自己的一些想法和行為都是需要改變的，之后的打算就是要繼續的努力，讓自己再一次的得到進(jìn)步。這一次也不是完全沒(méi)有收獲的，至少讓我自己知道了我身上存在著(zhù)的一些缺點(diǎn)，我認為在我改掉了這些缺點(diǎn)之后在學(xué)習上我是一定能夠取得進(jìn)步的，我對自己是有信心的。
這一次期末考試沒(méi)考好其實(shí)是非常的不應該的，所以之后我也是一定不會(huì )讓自己再犯這樣的錯誤的了。以后不管我在考試中有沒(méi)有進(jìn)步，我都會(huì )繼續努力的學(xué)習，不會(huì )再有這樣的浮躁的心態(tài)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好!
非常抱歉我在這次期末考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的'步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期末考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在下學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
這一學(xué)期的期末考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我本以為自己應該能在這次考試里取得一個(gè)不錯的排名，可我看到了成績(jì)之后卻驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，因為我的班級排名不僅沒(méi)有上升，反而還下降了不少，這一度讓我懷疑自己的成績(jì)是不是報錯了，但當我拿到了自己的試卷仔細一看后，我發(fā)現自己的確是做錯了不少的題目。
這一次的考試對我來(lái)言是一次不大不小的打擊，雖然我在看到成績(jì)后都沒(méi)有多少心情去玩耍了，就連吃飯都不積極了，但是這對我來(lái)言倒也不算太壞的事情，我是該好好地調整一下自己的學(xué)習狀態(tài)。我覺(jué)得我這一次的考試失利，是因為我在最近一段時(shí)間的`學(xué)習中沒(méi)有做好，或許這是因為我在上一次的考試里考得還算不錯的原因吧，這讓我一下自己就掉以輕心了，在面對同學(xué)們的夸贊時(shí)，我漸漸地迷失掉了自己學(xué)習的本心，所以導致了我在聽(tīng)課的時(shí)候都沒(méi)有之前那么認真了，而且寫(xiě)起作業(yè)來(lái)也是敷衍了事的，最可怕的是我還不自知，以為自己僅僅只需要多了解一些基礎的知識就足以應付這次的期末考試了。
在考試之前，班上不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候考出好成績(jì)，然后回家過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的假期，都在努力地復習著(zhù)以前的知識，并認真地做著(zhù)練習題，反觀(guān)我還在花時(shí)間在其它和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上面，我甚至在考試的前幾天都還在玩著(zhù)手機游戲，這樣的狀態(tài)要是能考出好成績(jì)那才叫出了鬼呢，所以我這一次的失敗并不是偶然，它是我學(xué)習不認真的結果。雖然這一次的教訓比較慘痛，但是我還是有著(zhù)信心，我覺(jué)得只要自己肯多花費一些時(shí)間到學(xué)習上面，那么我其實(shí)也不會(huì )比其他同學(xué)差多少，所以我要在這個(gè)假期里面好好地補習一下自己的學(xué)識，爭取在假期里迎頭趕上他人，然后在新學(xué)期里面重振光彩。
我對自己的認知還是挺準確的，大家都說(shuō)我挺古靈精怪的，要是肯把調皮的勁都放在學(xué)習上就好了，那么我一定會(huì )取得更好的成績(jì)，我覺(jué)得自己其實(shí)的確還是挺不錯的，不然我怎么可能都沒(méi)怎么復習但還是考了一個(gè)能過(guò)眼的成績(jì)呢。在新學(xué)期里，我一定要做到后來(lái)居上，向優(yōu)秀同學(xué)看齊，給我和我的家人長(cháng)臉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4
親愛(ài)的老師、父母：
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在這學(xué)期的`學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為種種原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好!
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間期末考試也已結束，成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數，為什么我不能考得再高一些呢!我辜負了大家的期望，為此，我深感慚愧。
在這次考試中，我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
考試的結果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對于這一點(diǎn)我很抱歉，但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我規劃了自己以后要怎樣學(xué)，怎樣做。
在語(yǔ)文方面，要抓牢基礎，對閱讀短文的理解要加強，字詞句的默寫(xiě)爭取不要錯一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫(xiě)，這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感，理解能力要強，翻譯的要恰當到位。
在數學(xué)方面，一些基本的概念不能忘，要穩扎穩打，不能來(lái)半點(diǎn)虛假。平時(shí)沒(méi)學(xué)好，在考試中就很現形。還有一點(diǎn)就如老師對我說(shuō)的一樣，“馬無(wú)夜草不肥”。在英語(yǔ)方面，只須多背課文，多記單詞，把語(yǔ)法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn)，滿(mǎn)分不在是可望不可即的目標。
其實(shí)歸根結底，還是我態(tài)度方面出現了問(wèn)題。在上次的'考試中，我考的不錯，這次就松懈了，驕傲了。干任何事情的時(shí)候，都要牢記“山外有山，人外有人”這句名言，有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。
期末考試雖然結束了，但不是終點(diǎn)，我還是有機會(huì )的。我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊，因為我在這一次期末考試中的表現實(shí)在是太差了，相比之前的考試表現有了不小的退步，所以我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓，甚至我都沒(méi)有機會(huì )再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結果后，我覺(jué)得自己除了對不起自己爸媽的期望后，也對不起老師您平日里對我的教導，我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導，可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子，這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了，所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì )在考試中出現如此明顯的退步情況，是因為我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好，所以這也導致了我的學(xué)習基礎變得不牢固了，相比班上那些在考試中表現好的同學(xué)，我自知自己在許多方面和他們有很大的差距，例如在聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有他們認真，而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的，最主要的'就是我沒(méi)有去好好地復習，也沒(méi)有去寫(xiě)一些練習題，這也令得我在考試中寫(xiě)起題目來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了，因為我在做題目的時(shí)候真的是沒(méi)有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時(shí)候，完全不能保證自己不會(huì )丟分，所以在考試結束之后，我也意識到了自己的這次期末考試可能會(huì )要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了，我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jì)出來(lái)之后，和我預料的一樣，成績(jì)十分的不理想，在看到自己的試卷之后，我發(fā)現自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習情況，看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自己丟掉的東西了，不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。
所以，在這個(gè)假期里面，我不會(huì )再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習題、查詢(xún)學(xué)習資料，此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念，我就不信這樣還不能讓自己的成績(jì)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里，我會(huì )用自己的成績(jì)來(lái)證明自己現在所說(shuō)的話(huà)，相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
在本學(xué)期的期末考試成績(jì)出來(lái)之后，我的好日子就算是來(lái)到了盡頭了，因為我之前還信誓旦旦的向老師您、自己的爸媽、身邊的同學(xué)保證了，我一定能在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)，可現在的結果卻是啪啪啪的打腫了我的臉，讓我都沒(méi)有臉面去面對大家了。這一次我之所以考得這么差，我覺(jué)得是自己在各方面都出現了一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題，為了更好的承擔起這次失敗的結果，我覺(jué)得向老師您檢討一下自己最近一段時(shí)間的所作所為很有必要。
首先，我先來(lái)分析一下自己在試卷上面的情況，我發(fā)現自己各科分數都有所下滑，可本次的期末考試難度是中規中矩的，按道理說(shuō)不會(huì )出現這種情況才對，所以我認真看了一下自己到底是在哪里丟了分。在我仔細的檢查了一番試卷之后，我發(fā)現自己在諸多小題目上沒(méi)有做好，導致一些基礎題都沒(méi)有拿到分，而且那些大題目也僅僅只拿到了一些步驟分，這就導致了我整體分數下滑。這次考試失利不僅說(shuō)明了我的學(xué)習基礎功不夠扎實(shí)，而且做起題目來(lái)也不夠細心，要是我能多多檢查幾遍或者再用心一點(diǎn)就好了，那么我也不會(huì )退步這么多，或許這是對我自傲的一種懲罰吧，我在最近一段時(shí)間里的確是沒(méi)有把心思都放在復習上面，也沒(méi)有好好地去做課后作業(yè)、練習題。
這一次的期末考試，我發(fā)現了班上有幾位同學(xué)的成績(jì)進(jìn)步十分明顯，但是也有不少像我一樣退步的同學(xué)，大家都有一個(gè)共同的點(diǎn)，那就是對學(xué)習的態(tài)度不一樣。進(jìn)步的同學(xué)在考試之前就已經(jīng)在認真地準備期末考試了，不僅做題目做的多，而且在上課的時(shí)候也喜歡和老師們進(jìn)行互動(dòng)，而我就不一樣了，最近不僅題目做的少，而且不少時(shí)間都花費在了玩耍上面，在考試之前還盲目自大，以為自己不需要認真地復習就能考一個(gè)不錯的.分數，結果也都看到了，我這種模式是鐵定沒(méi)有好結果的。
現在，我已經(jīng)收起了玩心了，我要趁著(zhù)這個(gè)假期好好地補習一下自己的知識，爭取早日追趕上我前面的那些同學(xué)，另外我也不會(huì )再隨便說(shuō)大話(huà)了，學(xué)習這件事還是得穩扎穩打、謙虛有禮比較好，太過(guò)于狂妄只會(huì )讓自己經(jīng)歷更多的失敗。相信通過(guò)我的努力學(xué)習，我一定能盡早成為班上的三好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
期末考試的成績(jì)我已經(jīng)拿到手了，隨之一起發(fā)下來(lái)的還有一張張的考試試卷�？粗�(zhù)試卷上面的一個(gè)個(gè)紅叉，我的淚水就控制不住地往下流，為我只打了這么一點(diǎn)分而難過(guò)，覺(jué)得自己為什么蠢。覺(jué)得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿(mǎn)分的同學(xué)都有好幾個(gè)，而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課，都是同一個(gè)老師在講課，就我差一點(diǎn)，是不是我在智商上面差一點(diǎn)，比不過(guò)別人，所以考試上面也沒(méi)有別人分數考的高。后來(lái)，老師您看到了我的不對，安慰了我一番，我的心情才好一點(diǎn)。后來(lái)老師您陪我好好的分析了自己考試沒(méi)考好的問(wèn)題，這時(shí)候我才恍然大悟，考試沒(méi)有其他同學(xué)考的好，不是因為我智商的問(wèn)題，而是自己在學(xué)習上面有些問(wèn)題�，F在我將分析出的問(wèn)題總結如下：
1、學(xué)習態(tài)度不對
跟班上其他同學(xué)相比，我的學(xué)習態(tài)度是非常不對的。我在上課的時(shí)候總覺(jué)得老師講的問(wèn)題十分地簡(jiǎn)單，我都弄懂了，所以在課后，同學(xué)們都在鞏固知識點(diǎn)的時(shí)候，我早就已經(jīng)跑去操場(chǎng)打球去了。一場(chǎng)球下來(lái)，原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學(xué)們在找題目練習的時(shí)候，我還在玩著(zhù)。等大家開(kāi)始開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候，我才想起來(lái)我也有作業(yè)，忘得七零八落的我打開(kāi)書(shū)根據書(shū)上的說(shuō)法開(kāi)始做題。就這樣，題目我也會(huì )做，不過(guò)是依靠書(shū)本的，大家卻是已經(jīng)得心應手了。
2、學(xué)習方式不對
同學(xué)們學(xué)習的方式是通過(guò)老師的講解，自己在課后進(jìn)行鞏固，自己在私下進(jìn)行復習和新一天的.預習，所以大家的學(xué)習非常的牢固，而我的話(huà)則是被動(dòng)的學(xué)習，到了需要的時(shí)候，我就去翻一翻書(shū)，不需要的時(shí)候就不會(huì )想起來(lái)學(xué)習。就連考試的時(shí)候也一樣，同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)有了充實(shí)的知識基礎，所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好，而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳，把書(shū)從頭到尾的看一遍，對于各種知識點(diǎn)記個(gè)大概就覺(jué)得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)現那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數學(xué)這一科本身就是講究多做的，我又很少去學(xué)去刷題，所以考試遇到新題型，就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后，我就決定要好好改正個(gè)自己身上的問(wèn)題，不然考不好的問(wèn)題只會(huì )一次又一次的出現：
1、把不好的學(xué)習態(tài)度糾正過(guò)來(lái)：每天進(jìn)行課前預習和課后復習，遇到?jīng)]有理解的問(wèn)題，學(xué)會(huì )向老師請教和尋求同學(xué)們的幫助。
2、改正不良的學(xué)習方式：在日常經(jīng)常做題，鞏固知識點(diǎn)；經(jīng)常刷題，這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完美解決。
最后，感謝老師的指點(diǎn)，請后面看我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
對不起，我辜負了老師您對我的期望，也辜負了您每一天嚴格的監督我們學(xué)習，您每一天都是比我們早的來(lái)到教室，又是每一天比我們晚的放學(xué)，中間還要給我們好幾個(gè)班上課。我有還幾次看見(jiàn)下課后您在辦公室桌子上，趴著(zhù)睡覺(jué)，您每一天肯定很累吧！可是即使是這個(gè)樣子，我一天也沒(méi)怎么學(xué)習，游手好閑的還喊著(zhù)累，跟老師相比，我無(wú)比地羞愧！
這一次我更是做錯了事情，期末考試沒(méi)有考好，做出了一個(gè)非常差的成績(jì)，我無(wú)法用這個(gè)成績(jì)來(lái)向辛勤付出的老師和父母做交代，我愧對大家的付出！看著(zhù)成績(jì)單上面的慘不忍睹的成績(jì)，我的心情降到了最低，難過(guò)不僅是為我自己，更是因為對不起老師和家長(cháng)。
我知道，我現在難過(guò)也是白費功夫，成績(jì)單上面的分數也不會(huì )因為我的難過(guò)而改變，我能夠改變的只有我自己的學(xué)習態(tài)度，只有改變未來(lái)的學(xué)習成績(jì)。所以我在這里向您做出檢討，既是為了表達對老師的抱歉，也會(huì )表達自己的以后會(huì )好好學(xué)習的決心。
期末考試沒(méi)有考好，其實(shí)我自己也是有一定的心理準備，因為我平時(shí)的學(xué)習確實(shí)算不上用功。每一天來(lái)上學(xué)的就像是一具空殼肉體一樣，靈魂早飄到外面去了。早讀的時(shí)候大家都在認真的朗讀或者背誦課文，我卻在豎起一本書(shū)一本擋住臉在打瞌睡；上課的時(shí)候，尤其是英語(yǔ)課和數學(xué)課，這兩種課我感覺(jué)臥室完全聽(tīng)不懂，所以大家都在看著(zhù)黑板聽(tīng)課，我卻在盯著(zhù)窗外想著(zhù)放學(xué)玩游戲；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我都是草草應付，會(huì )寫(xiě)的給寫(xiě)了，實(shí)在不會(huì )寫(xiě)的就等到第二天早上來(lái)早點(diǎn)抄同學(xué)的……在一個(gè)就是我的學(xué)習態(tài)度也是有很大的問(wèn)題的，我總覺(jué)得“英語(yǔ)和數學(xué)太難了，我是聽(tīng)不懂的”，所以對這兩個(gè)課我都是采取放棄的態(tài)度，有時(shí)候想起來(lái)了我就聽(tīng)一下，更多的時(shí)候我都是在開(kāi)小差想別的事情，所以長(cháng)久以往，我就對著(zhù)兩門(mén)課更加的漠視。有時(shí)候我無(wú)聊到不知道該做什么的時(shí)候，我都不會(huì )想著(zhù)去看看書(shū)、去寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。
這次看到老師因為成績(jì)而對我大發(fā)雷霆的樣子，我才知道我是做了一個(gè)什么樣的錯，學(xué)習是我自己的事情，我卻需要別人來(lái)為我操心，我究竟是多么的`不成熟啊。所以也就是在那一刻，我就決定了，我必須要好好改正這些毛病，不能夠再讓老師和家長(cháng)因為成績(jì)的事為我擔心了：
1、改正自己學(xué)習態(tài)度散漫和學(xué)習不用功的壞毛病，做一個(gè)詳細的學(xué)習計劃表買(mǎi)來(lái)約束自己上課胡思亂想的毛��；
2、讓家長(cháng)把家里的電腦鎖住，只允許特定的時(shí)間玩，還跟父母做好約定，每當考試進(jìn)步了就可以增加一次玩游戲的機會(huì )。
在這里，我要向老師為我生氣的事情道歉，還請老師能夠原諒我的幼稚不成熟，我以后一定積極改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
期末考試的成績(jì)我已經(jīng)拿到手了，隨之一起發(fā)下來(lái)的還有一張張的考試試卷�？粗�(zhù)試卷上面的一個(gè)個(gè)紅叉，我的淚水就控制不住地往下流，為我只打了這么一點(diǎn)分而難過(guò)，覺(jué)得自己為什么蠢。覺(jué)得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至總分值的同學(xué)都有好幾個(gè)，而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課，都是同一個(gè)老師在講課，就我差一點(diǎn)，是不是我在智商上面差一點(diǎn)，比不過(guò)別人，所以考試上面也沒(méi)有別人分數考的高。后來(lái)，老師您看到了我的不對，撫慰了我一番，我的心情才好一點(diǎn)。后來(lái)老師您陪我好好的分析了自己考試沒(méi)考好的問(wèn)題，這時(shí)候我才恍然大悟，考試沒(méi)有其他同學(xué)考的好，不是因為我智商的問(wèn)題，而是自己在學(xué)習上面有些問(wèn)題�，F在我將分析出的問(wèn)題總結如下：
1、學(xué)習態(tài)度不對
跟班上其他同學(xué)相比，我的學(xué)習態(tài)度是非常不對的。我在上課的時(shí)候總覺(jué)得老師講的問(wèn)題十分地簡(jiǎn)單，我都弄懂了，所以在課后，同學(xué)們都在穩固知識點(diǎn)的時(shí)候，我早就已經(jīng)跑去操場(chǎng)打球去了。一場(chǎng)球下來(lái)，原本就只是淺薄的.了解的知識早就忘的差不多了。等同學(xué)們在找題目練習的時(shí)候，我還在玩著(zhù)。等大家開(kāi)始開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候，我才想起來(lái)我也有作業(yè)，忘得七零八落的我翻開(kāi)書(shū)根據書(shū)上的說(shuō)法開(kāi)始做題。就這樣，題目我也會(huì )做，不過(guò)是依靠書(shū)本的，大家卻是已經(jīng)得心應手了。
2、學(xué)習方式不對
同學(xué)們學(xué)習的方式是通過(guò)老師的講解，自己在課后進(jìn)行穩固，自己在私下進(jìn)行復習和新一天的預習，所以大家的學(xué)習非常的牢固，而我的話(huà)那么是被動(dòng)的學(xué)習，到了需要的時(shí)候，我就去翻一翻書(shū)，不需要的時(shí)候就不會(huì )想起來(lái)學(xué)習。就連考試的時(shí)候也一樣，同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)有了充實(shí)的知識根底，所以在考試前進(jìn)行穩固一下就好，而我那么是在考試前面臨時(shí)抱佛腳，把書(shū)從頭到尾的看一遍，對于各種知識點(diǎn)記個(gè)大概就覺(jué)得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)現那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數學(xué)這一科本身就是講究多做的，我又很少去學(xué)去刷題，所以考試遇到新題型，就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后，我就決定要好好改正個(gè)自己身上的問(wèn)題，不然考不好的問(wèn)題只會(huì )一次又一次的出現：
1、把不好的學(xué)習態(tài)度糾正過(guò)來(lái)：每天進(jìn)行課前預習和課后復習，遇到?jīng)]有理解的問(wèn)題，學(xué)會(huì )向老師請教和尋求同學(xué)們的幫助。
2、改正不良的學(xué)習方式：在日常經(jīng)常做題，穩固知識點(diǎn)；經(jīng)常刷題，這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完美解決。
最后，感謝老師的指點(diǎn)，請后面看我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)11
敬愛(ài)的老師：
您好！
很抱歉，讓您又費心了，這段時(shí)間我的學(xué)習成績(jì)飛速下降，導致期末考試考出來(lái)，成績(jì)也是從班里的前三名掉到了三十多名。我深知我的成績(jì)下降，讓您也擔心了，我對不起一直悉心照料我的您。我很愧疚，也很難受，但最近我真的遇到了很多困難，我不知道該和誰(shuí)傾訴，也不好和別人說(shuō)，但我想和您說(shuō)一下，因為我真的有些受不了啦，這段時(shí)間內心一直飽受煎熬。
在三個(gè)星期前，我和我的前桌發(fā)生了矛盾，當時(shí)原因僅僅是因為他的位置太窄了，他想讓我往后再去點(diǎn)，但我后面也沒(méi)那么多空間了。大家都是一樣的擁擠，我也沒(méi)有辦法就拒絕了他。我也為事情就這樣過(guò)去了，放學(xué)了準備像往常一樣回家，走出校門(mén)口就看到了他帶著(zhù)一堆十來(lái)二十個(gè)人，在哪里等著(zhù)我�？吹轿揖秃拔疫^(guò)去，我心想學(xué)校門(mén)口他也不能拿我怎么樣，他給我喊過(guò)去之后，就摟著(zhù)我肩膀帶著(zhù)我走到了邊上的小巷子里。就和我聊了起來(lái)，喊我以后每天給他交一百塊錢(qián)，我一聽(tīng)就拒絕了，他就喊那群小混混上來(lái)揍了我一頓。說(shuō)以后要是哪天不給他就哪天打我，每天不給就每天打我。從小我爸媽都告訴我別惹事，別惹事，我想著(zhù)忍著(zhù)算了，就每天給他一百。兩個(gè)星期之后我存著(zhù)的壓歲錢(qián)，都已經(jīng)花完了。和他商量說(shuō)我沒(méi)錢(qián)了，能不能過(guò)放過(guò)我，但他說(shuō)他不管這些，不管我是去哪里搞錢(qián)，反正他明天就是要錢(qián)，我要是不給他他就打我。
我沒(méi)辦法了，我不知道該不該告訴爸媽?zhuān)�是去借錢(qián)。我想告訴我爸媽但是我害怕他們責怪我，認為是我找事，因為從小我出什么事他們不管什么原因都認為是我的錯。我只能選擇去借錢(qián)，給他，到后面借的錢(qián)也用完了，我就只能偷拿我爸媽的錢(qián)了。在當天晚上我就行動(dòng)了，當時(shí)他們沒(méi)發(fā)現，但第二天他們發(fā)現錢(qián)包錢(qián)少了。就問(wèn)我是不是我拿的'，我怕他們知道這件事，一直沒(méi)承認。但現在拿的我爸媽的錢(qián)也快用完了，我現在真的不知道該怎么辦了。我真的好害怕這事被我父母知道。這事和您說(shuō)了您能不告訴我父母嗎，我不想讓他們罵我，因為這件事情一直在擾亂我的心思，我只是實(shí)在不知道該怎么辦了，想和您傾訴一下的同時(shí)也想和您說(shuō)一下我這次之所以成績(jì)下降的原因。
最后很感謝您這段時(shí)間對我的照顧，要不是您這段時(shí)間的關(guān)懷我肯定支撐不住了。向您道歉，對不起讓您擔心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
通過(guò)這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。
首先，我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴重，其原因是沒(méi)有用心去閱讀，沒(méi)有認真加以分析，丟掉了將近一半的.分數，實(shí)在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數，其原因在于沒(méi)有仔細去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺(jué)時(shí)間緊，基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累，用心去閱讀分析。
在數學(xué)方面，因為大意就丟掉了較多分數，而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分，并且知識遷移能力也不強，以后我應做到不懂就問(wèn)，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣；把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好；考試前做好充分準備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰役。
英語(yǔ)方面，由于自己基礎差，練習又還不夠，單詞沒(méi)有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當的弱項，今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。
總之我存在的問(wèn)題還是比較多，我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì)，認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細節決定成敗”，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”，我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)13
尊敬的xx老師：
您好！
現在考試已經(jīng)是結束了，而我也是通過(guò)自己的這次的錯誤明白了自身的問(wèn)題，所以在此向老師道歉，為我在考試中沒(méi)有認真對待的行為道歉，希望我現在非常誠懇地態(tài)度是能夠讓我在這次的事情中得到反思，得到改過(guò)。
我明白身為學(xué)生就是應該將個(gè)人的情況都端正思想地認真對待，所以這次我考試沒(méi)有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情，在接下來(lái)的時(shí)間中我都是有非常認真的將個(gè)人的事情做到認真的對待，把一切地事情都認真的做好。通過(guò)這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進(jìn)的方面，也是希望自己的努力能夠得到肯定，能夠為自己的人生以及未來(lái)都做更好的安排與計劃。面對人生我有非常多的方面是可以去成長(cháng)，是能夠有所改變的'，所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重，也是希望自己的努力會(huì )讓我變得更好。
在這次的考試中是我沒(méi)有認真的對待，所以我向老師道歉，也是為自己道歉，畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承擔的。在接下來(lái)的人生中，我仍舊是有相當多的方面是等著(zhù)我去努力，去成長(cháng)的，所以我會(huì )非常地用心，更加努力地為自己的人生去做奮斗。雖然這學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)是結束了，但是我還可以把握住假期，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個(gè)假期中，我會(huì )認真的完成自己的作業(yè)，尤其是老師安排的那些內容，我都會(huì )非常認真的完成好。另外我自己更是需要去花費更多的時(shí)間來(lái)對下學(xué)期的內容最簡(jiǎn)單的預習，或是在平時(shí)的時(shí)間中多多看書(shū)來(lái)增強個(gè)人的認識。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)的時(shí)間我都是需要端正自己的態(tài)度，在學(xué)習上去做更多的努力。
這次的考試成績(jì)確實(shí)是給了我非常大的警醒，也是讓我更多的明白自己接下來(lái)還需要去奮斗的方向，所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定，在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來(lái)，也是收獲到老師的信任與肯定。而我作為學(xué)生不管是發(fā)生任何的事情都不能在學(xué)業(yè)上有所拖延，所以在以后的學(xué)習中我都會(huì )認真的對待，以我自己的努力來(lái)不斷地讓自己更有發(fā)展，有更大的成長(cháng)。
請老師能夠給我更多的信任，我會(huì )在自己的人生中去做更多的努力，也是會(huì )爭取讓自己有更大的發(fā)展，未來(lái)的生活，我都是會(huì )付出更多的努力去改變，再也不讓老師為我擔心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的期末考試，我們在學(xué)習中的結果也終于出爐。但在本次考試中，我卻沒(méi)能取得自己理想的成績(jì)。甚至對比過(guò)去的成績(jì)而言，自己的情況是不升反降！這樣的結果令我是十分難過(guò)，也非常慚愧。
隨著(zhù)我們年級的提高，需要學(xué)習的知識量是越來(lái)越多。為了能在有限的時(shí)間里讓我們掌握更多更好的知識，各科老師們都在本學(xué)期里費盡功夫，想方設法的讓我們能更好的學(xué)習。雖然這也給我們帶來(lái)了一定的學(xué)習壓力，可在這股壓力之下，有心努力的同學(xué)們將壓力化作了動(dòng)力，讓自己的成績(jì)得到了大大的提升。但我卻走岔了方向，沒(méi)能在學(xué)習中體會(huì )到老師的苦心，沒(méi)有適應學(xué)習的變化，取得了這樣的結果。
我恨慚愧，作為一名學(xué)生，在同樣條件下取得這樣的成績(jì)，很明顯是我自己的學(xué)習問(wèn)題。經(jīng)過(guò)反思和自省，我也從自己日常行為中，發(fā)現了許多對學(xué)習的懈怠和放松。這些小小的松懈，一次次的在我的學(xué)習生活中產(chǎn)生影響，也讓我一次次放緩了自己的腳步。這就是我對自己的不重視，給自身帶來(lái)的結果。讓您為我的學(xué)習態(tài)度和成績(jì)問(wèn)題花費了這么多心思，我真的感到很抱歉。
但如今，看到自己最終的成績(jì)結果后，我已經(jīng)深刻意識到自身行為的后果。不僅是對自己，甚至還給我們的班級帶來(lái)了不好的影響。過(guò)去，我在日常的懈怠、懶散，都成為了我逃避學(xué)習和努力的借口！我很后悔，但時(shí)間已經(jīng)不能重來(lái)，自己走過(guò)的道路，也沒(méi)法重新來(lái)過(guò)。
為此，我寫(xiě)下了這份檢討，希望以此來(lái)警醒自己，也同時(shí)為了向您表明自己的決心。此次反省過(guò)后，我會(huì )在學(xué)習上重新要求自己！認真面對自己的壞習慣以及錯誤的'思想。我會(huì )遵守老師的教導，并在此之上，更加嚴格的要求自己，努力把過(guò)去落下的彌補回來(lái)！用勤奮去趕上我們xx班的學(xué)習隊伍！
我很遺憾本學(xué)期只能以這樣的結果向您匯報自己的學(xué)習，但此次的教訓我會(huì )時(shí)刻銘記于心，將這不甘與學(xué)習的壓力結合，成為自己在今后學(xué)習道路上的巨大動(dòng)力。我會(huì )在今后證明自己，絕不會(huì )辜負您和我父母的期待。我會(huì )在下學(xué)期，用優(yōu)良的態(tài)度于出色的成績(jì)，證明自己的改變。
今后，還望老師能多多幫助，我會(huì )更加努力，望您監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我在這次的期末考試中，并沒(méi)有取得一個(gè)理想的成績(jì)，反而還出現了下滑的現象，我對不起老師的培養。
期末考試沒(méi)考好是非常嚴重的失誤，這個(gè)關(guān)系到我的總成績(jì)，還關(guān)系的排名，暑假到來(lái)，我們都想要一個(gè)愉快的暑假，可以讓自己能夠在放假期間快樂(lè )的玩耍，不用為學(xué)習擔憂(yōu)，但是我這次考試的成績(jì)很差，從原本班級中上游的`水準調到了中下游，退步很明顯，說(shuō)明我這學(xué)期學(xué)的知識不夠扎實(shí)，學(xué)習方法也存在很大問(wèn)題。
從學(xué)習上分析，我在學(xué)習上認真的聽(tīng)從老師的講課，每天按時(shí)完成老師的作業(yè)，沒(méi)有出現曠課，遲到，早退等現象，遵從老師的安排，規規矩矩的做好自己的每一件事情，這是我這學(xué)期的學(xué)習做法，但是經(jīng)過(guò)認真分析我發(fā)現在學(xué)習的時(shí)候老師講的知識點(diǎn)，雖然在課堂上很快掌握了，但是在下課后我并沒(méi)有進(jìn)行溫習，沒(méi)有認真的思考老師講授的知識，知識跟著(zhù)老師的腳步走，老師催一下，就走一步，完全沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習的覺(jué)悟，很多時(shí)候是老師推著(zhù)才走一步，老師不推就停留在那，如同木頭板學(xué)習，學(xué)習效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習的過(guò)程中沒(méi)有和老師溝通，很多時(shí)候都是埋頭苦讀，學(xué)習感到非常累，還效果不大，由于不敢于向老師學(xué)習請教問(wèn)題，只知道一個(gè)人在那里獨自琢磨，造成了上一個(gè)知識點(diǎn)每掌握下一個(gè)知識點(diǎn)已經(jīng)又開(kāi)始了，跟不上老師的節奏，我需要改變我當前的學(xué)習方式，在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間，及時(shí)的把老師教導的知識點(diǎn)進(jìn)行溫習，把自己在學(xué)習中遇到的困難向老師請教，多與老師溝通。
從學(xué)習態(tài)度上分析，我是只能怪把學(xué)習當成了一種任務(wù)，并沒(méi)有認識到學(xué)習的作用，學(xué)習也是不夠勤奮，只知道在上課的時(shí)間，在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習，并不會(huì )利用自己的其他多余時(shí)間來(lái)學(xué)習，不喜歡學(xué)習，感覺(jué)學(xué)習非常的苦，也非常的累，學(xué)習態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度，雖然知道努力，但是并沒(méi)有付諸于實(shí)際，總是得過(guò)且過(guò)，遇到學(xué)習上的困難，我想到的并不是去解決，而是逃避，等待，等待老師在上課講，不知道去請教老師，不知道笨鳥(niǎo)先飛，更是不知道多記筆記，只知道后悔。在今后的學(xué)習過(guò)程中改變學(xué)習態(tài)度也是勢在必行，必須趁早改正，為以后高考做好準備，自己也不希望再次出現沒(méi)考好的情況。
經(jīng)過(guò)了這次考試，也暴露出了我的問(wèn)題，老師您放心我會(huì )解決這些問(wèn)題，讓自己的成績(jì)能夠得到提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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