學(xué)生個(gè)人檢討書(shū)(14篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生個(gè)人檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師:
您好,我向您遞交這份深刻檢討,以反省本人年少無(wú)知所犯下的早戀錯誤。因為我的這個(gè)錯誤導致的種種不良影響,在此我感到十分得懊悔與抱歉。
關(guān)于我犯錯誤的原因主要有三:第一是我主觀(guān)意識太多淺薄。身為一名高一學(xué)生,沒(méi)有清醒地認識到自己的本職任務(wù)應該是搞好學(xué)習高中學(xué)生早戀的檢討書(shū)。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學(xué)生,身負努力學(xué)習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著(zhù)想,不能辜負父母的期望,也應該好好學(xué)習。第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒(méi)有很好地控制自己,沒(méi)有掌握分寸。
回顧我的錯誤,固然有年少沖動(dòng)的`客觀(guān)原因,然而我作為一名16歲的高一學(xué)生,也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生,難以逃避我在主觀(guān)方面的不足與過(guò)錯。在高一這段時(shí)間的學(xué)習生活內,我主觀(guān)上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習責任與思想準則。
高中學(xué)習是人一生當中寶貴的學(xué)習時(shí)光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務(wù)。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說(shuō)一聲“非常抱歉,我錯了”。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇2
老師:
對不起,您的差學(xué)生李xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò),思考此次我上課期間玩mp4的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專(zhuān)心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來(lái)mp4?
首先,我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯了,而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的'教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。
另一方面,作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常行為規范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會(huì )浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。
此外,作為一名高中生,肩負時(shí)代重托,需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習,我也對不起生我養我的父母?赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈,其實(shí)錯了,大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺(jué)很慚愧,也覺(jué)得對不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會(huì )將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監督我,我也會(huì )極力改正。
第二,針對此次錯誤,我要想將這份公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習,彌補今日的過(guò)錯。
最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
此致
敬禮
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是這次在您講課的時(shí)間去睡覺(jué),被您批評了的xxx。首先,我想先對您認個(gè)錯,我在您的課上出現這樣的事情是相當有誤的,我現在已經(jīng)完全了解我的行為是真正的戳到了您的心,并且對班級造成了很不好的風(fēng)氣。
我在這兒向我今天的行為做一定的解釋?zhuān)鹤蛉盏谋┯,是我們每個(gè)人都沒(méi)有意料到的,我雖是乘了公交車(chē)回家,但是在半途上公交車(chē)發(fā)生了一點(diǎn)故障,公交車(chē)徑直停在了路中間,為了不影響交通,我們在售票員的鼓動(dòng)下都下車(chē)去推車(chē),待車(chē)推到路邊后,濕透的我們只能等著(zhù)下一趟車(chē)的到來(lái)。待我回到家中時(shí)間已經(jīng)接近九點(diǎn),全身濕透的我趕緊洗了各熱水澡,喝了媽媽熬的姜湯,上了床,但是很不幸的是,我還是感冒了,早上起床媽媽非是逼我吃下感冒藥,但是吃了藥肯定會(huì )犯困的,果不其然,我還是在您的課堂上睡著(zhù)了。我對我的行為感到丟人,雖說(shuō)是有一定原因的,但是藥的那點(diǎn)勁兒,我竟然都抗不過(guò)去,那以后遇到的更為困難、痛苦的`事應該怎么扛。
我的意志實(shí)在是太不堅定了,就這點(diǎn)小感冒就把我打趴下了,竟然還公然地違背學(xué)校對每一位學(xué)生的行為的約束,使得自己無(wú)視課堂,在課堂上睡覺(jué)。那時(shí)的我,只覺(jué)著(zhù)自己好想睡覺(jué),好難受,而沒(méi)有想著(zhù)老師教學(xué)的辛苦,學(xué)校的紀律,我只顧著(zhù)自己,是在是太不應該了。通過(guò)您對我的一些批評教育,我現在知道了,任何事都需要先跟老師報備一下,比如我今天生病了,有點(diǎn)迷糊的可以先跟老師說(shuō)一下,若是相當難受就申請回家,這樣的事情老師都是很通情達理的。
老師,對不起,當時(shí)的我腦子是在不在線(xiàn),實(shí)在沒(méi)有空,沒(méi)有心思去想這么多,我為我的行為向您道歉,并期望求得您的諒解。這次我已經(jīng)好好的回想過(guò)自己在上課時(shí)間睡覺(jué)這一行為的不對之處,之后的我一定會(huì )好好約束自己的一舉一動(dòng),尤其是在課堂紀律方面會(huì )強加管控。多謝您能夠在我犯錯誤候對我進(jìn)行批評管理,避免我在迷途上無(wú)法醒悟,我相信,在經(jīng)過(guò)老師教導以及自我反思后的我,一定會(huì )在各方面有所提升,一定會(huì )更加出彩優(yōu)秀。
這次我在上課時(shí)間睡著(zhù)而落下的課程內容,我一定會(huì )在其他的時(shí)間將它都拾起來(lái),向同學(xué)借鑒筆記,有不理解的及時(shí)請教老師。之后的教學(xué)課堂我一定都重視起來(lái),堅決不做出任何不能做的或是被禁止的壞事。
很感謝您可以在我做出錯事的時(shí)候,拉我一把,以嚴厲的語(yǔ)氣將對我進(jìn)行責罵,之后的我會(huì )更加注意這些方面的學(xué)習,我必定在未來(lái)我可堅定的以這次老師對我所說(shuō)的話(huà)為根據,對我的一切行為作出較為嚴厲的管束,以期成長(cháng)成為更加優(yōu)秀的我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們
孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的.傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧!
XXX
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
今天的xx課上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx,在此過(guò)程中,xx發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行“”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的`這一行為,對不起xx,對不起xx。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在xxn內,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇6
尊敬的xxx:
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的,每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛(ài)。對升旗儀式,每一個(gè)公民都應嚴肅對待。緬懷先烈的'升旗儀式,我遲到了,是對先烈的不敬。在此我深表痛心,我會(huì )深刻檢討自己的行為。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了兩節的數學(xué)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節數學(xué)課,但就是這兩節數學(xué)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了x老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的`錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
此致
敬禮!
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
仿佛還是在昨日,我剛剛初中畢業(yè),錄入學(xué)校,烈日里,在教學(xué)樓下尋找自己的名字,尋找自己的班級;秀遍g,目光回到了今天,已然兩年過(guò)去,我已經(jīng)是一名高三學(xué)子了,面對時(shí)間的逝去除了感傷再無(wú)其他,而面對今天的自己,我又是說(shuō)不出這種心情到底是什么滋味的。而自己做的這一切是否又對得起老師,對得起家長(cháng),對得起自己呢?我陷入了深思。
高三了,我仍然成績(jì)提不上去了,還在這段時(shí)間里經(jīng)常遲到,我已經(jīng)想不清楚自己到底問(wèn)題出在了何處。也許很多人覺(jué)得我這樣的差生肯定心態(tài)很好,其實(shí)你們看到的我的樣子并不是我真實(shí)的樣子。我也會(huì )想,我的明天會(huì )是怎樣的?我會(huì )考上什么樣的學(xué)校?我可不能讓那些笑話(huà)我的同學(xué)在今后繼續笑話(huà)我!我會(huì )想很多很多,因此自己的心情也總在暗處獨自失落,在人前依然開(kāi)朗無(wú)憂(yōu),一副毫不在意,油膩慣了的樣子。我只能說(shuō),越是這樣與當時(shí)環(huán)境相反的現象,就越是不正常。
我想我這種現象應該是不正常的,也許有一些家庭原因,讓我緊閉心房,從而也引導我走向偏鋒。我在心里不斷的鞭打自己的靈魂,在表面上依然風(fēng)平浪靜,我的心里到底裝著(zhù)一個(gè)怎樣的自己,我也不得而知,也不知道這是不是高三壓力太大,導致的心理問(wèn)題。這段時(shí)間老師遲到,也是因為自己的心理時(shí)常頹喪,對自己的未來(lái)沒(méi)有期望,從而對學(xué)習沒(méi)有熱情,主動(dòng)放棄對自己的管束。我知道這樣會(huì )違反紀律,讓老師失望,但我還是這樣做了,我不想再為自己做一些無(wú)謂的掙扎,就這樣下去好了。
直到今天清晨我突然從夢(mèng)里醒來(lái),我忽然明白了很多事情。一個(gè)人怎么可以沒(méi)有準則呢?那會(huì )是怎樣的?我不敢想象。我要正視我現在的身份,我是一名學(xué)生,至少我不能自動(dòng)放棄,我不能如此懦弱,我不能放棄希望,也不能傷害他人,我不能再這樣自暴自棄,傷害自己,傷害別人。這些心情我從未和別人講過(guò),這次想跟老師您說(shuō),是因為我真的醒悟了,我想讀書(shū),我想提升自己的`成績(jì),我想有一個(gè)更好的未來(lái),我不想未來(lái)的自己后悔當初的自己是這樣的頹喪不堪。我知道自己要什么了,我知道我該怎么改正了。我現在需要的就只是老師您的原諒,您的支持,請您再給我一些援助,讓我的勇氣重新回歸。
我逐漸的明白,一個(gè)人的一生,無(wú)論是上進(jìn)還是頹廢,終究會(huì )逝去。自己的人生,除了自己決定,沒(méi)有人可以幫忙,只有讓自己振作起來(lái),才會(huì )看見(jiàn)更亮的光啊,才會(huì )嘗到真的甘甜!所以老師,請求您的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇9
敬愛(ài)的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xxxx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xxxx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應該想當然的'認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調:同學(xué)之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí),老師你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。
這次事件引起了不小的負面影響,我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xxxx同學(xué)說(shuō)聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和xxxx同學(xué)重新做朋友。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
在9月25日晚上的校門(mén)口,我犯下了一個(gè)嚴重的錯誤,對老師不尊敬,不但造成了不好的影響,也嚴重損壞了我校的形象,為此,我感到深深的愧疚。俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方園”,一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有紀律,那么,無(wú)論如何也教導不了學(xué)生,最終受害的還是我們自己。
昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以懺悔我對違反學(xué)校紀律這種不良行為的深刻認識以及再也不違反學(xué)校紀律的決心。我覺(jué)得無(wú)論如何,我頂撞老師是不對的,而且還是多次頂撞老師,拒絕老師的循循善誘,我簡(jiǎn)直是不可理喻。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故違反學(xué)校紀律也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證不違反學(xué)校紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,我很慚愧。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我的靈魂,也已經(jīng)讓我深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,我對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;其次我對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)不良,如果不是因為桀驁不遜也不至于如此。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我違反學(xué)校紀律的重要原因。試問(wèn):如果我很不是那么的'桀驁,不是那么的不遜,對老師多尊重一點(diǎn),對老師的教導多聽(tīng)從一點(diǎn)。那么我也就不會(huì )犯下這么沒(méi)水準的錯誤了。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我已經(jīng)升入了高三了,這正是人生最重要的階段,如果不能在這個(gè)階段約束好自己的行為習慣,端正自己的態(tài)度,不能在這個(gè)階段鋪好人生的基石,那么又何來(lái)發(fā)展,何來(lái)前途呢?作為蜀城中學(xué)的一名學(xué)生,我一定會(huì )在各個(gè)方面都嚴格要求自己,為實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)努力奮斗。所以,請老師對我多多批評和幫助,對我更加嚴格要求,讓我樹(shù)立正確的是非觀(guān),在以后的學(xué)習生活中少走很多彎路。所以我衷心的感謝老師對我那天的教導,對我苦口婆心的教育,使我擺正了自己的位子,端正了自己的態(tài)度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我能夠以一個(gè)全新的面貌從新溶入學(xué)校的學(xué)習生活。讓我用自己的實(shí)際行動(dòng)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
您好!
對不起!我不應該無(wú)視校規無(wú)視課堂紀律上課講話(huà)。
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且打擾到其他的同學(xué),其結果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè )和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受,這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進(jìn)行批評的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其二,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。
其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說(shuō)話(huà),對于知識無(wú)動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對父母的一種間接性的.不孝。
這次上課講話(huà)違背了教育管理,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知。
其實(shí),那次說(shuō)話(huà)是完全可以控制的,因為當時(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),話(huà)題的是有關(guān)“二戰”的軍事知識,我們知道與課堂知識無(wú)關(guān),但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒,我們在旁若無(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。
這次說(shuō)話(huà)的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我深刻,想了很多,也許會(huì )引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講,而且還會(huì )讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思考的。
我接受老師的批評教導,愿意接受處理,對于這件事我還將進(jìn)一步深入,深刻反省。
此致
敬禮!
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
你好!上個(gè)星期遲到真的很不應該,現在我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。
上個(gè)星期我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。因為早上賴(lài)床的原因吧,所以耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)起床,不賴(lài)床的話(huà),做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的.事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人,F在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認識到我錯了,我完全可以提前起床,并且不賴(lài)床,這樣就不會(huì )遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點(diǎn)起床這樣不會(huì )遲到,今天我認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了,我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時(shí)上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。
今天在這里我向我的老師,我的同學(xué)說(shuō)一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今天我認識到,這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現,這個(gè)思想如果不遏制,后果很?chē)乐亍?/p>
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì )犯同樣的錯誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,做到早一步預防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上,趴在桌子上睡覺(jué),沒(méi)有來(lái)聽(tīng)老師的講課,我這樣做也是浪費了自己的時(shí)間,不尊重老師的,對于我的這次行為,我也是要認真的來(lái)做好檢討。
我也是昨天晚上沒(méi)有休息好,玩游戲比較的晚,所以也是導致今天上課就打瞌睡,然后老師講解的知識也是比較的難懂的,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也是不覺(jué)就趴到桌子上睡著(zhù)了,沒(méi)有考慮到老師講課的辛苦,也是沒(méi)有想過(guò)自己來(lái)上大學(xué),不是為了來(lái)玩游戲和睡覺(jué)的,而是需要認真的學(xué)一些東西,不然無(wú)論在什么地方,都是可以玩游戲和睡覺(jué)的,沒(méi)必要那么的辛苦來(lái)考上大學(xué),既然努力的考上了,那么也是要珍惜在學(xué)校學(xué)習的一個(gè)機會(huì ),特別是我們專(zhuān)業(yè)其實(shí)在社會(huì )上還是比較吃香的,也是有很多優(yōu)秀的畢業(yè)生是找到了很好的工作,如果我認真的去學(xué),以后也是更好的到社會(huì )去找到理想的工作,如果不認真,那么可能畢業(yè)的證書(shū)都難以拿到的,那樣更是對于自己以前學(xué)習辛苦的一個(gè)否定,我還是得認真來(lái)上課。
老師講課也是很辛苦的,我們一整個(gè)大的班級,要來(lái)教好我們,也是需要管很多的,平時(shí)的時(shí)候老師也是會(huì )嚴格的要求我們,其實(shí)大學(xué)很多的老師都沒(méi)有您那么的嚴格,我也是知道是為了我們好,才這樣做的,并不是故意那么的嚴格,而我這次睡覺(jué),老師的批評雖然嚴厲,但是也是透著(zhù)關(guān)懷,希望我能真的.學(xué)到東西,而不是浪費掉了課堂寶貴的時(shí)間。我也是知道不該上課睡覺(jué),從小老師也是講過(guò)要認真的上好每一堂課的,而我晚上玩游戲也是需要克制,雖然課后的時(shí)間,玩一會(huì )游戲放松一下沒(méi)什么的,但是也是需要去把時(shí)間分配好,不能影響了自己的休息,不能耽擱了學(xué)習的。
這次的。睡覺(jué),我也是反省了,知道自己對待學(xué)習的一個(gè)態(tài)度的確是松懈了,以后也是不能再這樣,必須要認真的來(lái)把課堂的知識給學(xué)好了,而不是把時(shí)間用在不該花的上面,老師,錯誤已經(jīng)是發(fā)生了,我也是會(huì )改的,不會(huì )再犯了,以后的課堂上,會(huì )認真的來(lái)把課給聽(tīng)好,該學(xué)好的專(zhuān)業(yè)也是認真的學(xué)好了,這樣到時(shí)候我畢業(yè)也是能更加有準備的去進(jìn)入社會(huì ),而不是什么都不會(huì ),那樣也是白上了大學(xué),不該如此,課堂的知識也是非常的重要,我也是要去把筆記給做好了才行。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天我上課遲到了,十分的遺憾,本來(lái)今天您就是在講重點(diǎn),知識是寶貴的,時(shí)間也是寶貴的,我這么一來(lái)耽誤了這兩樣,不是做學(xué)生的形象,在您的面前我這次遲到實(shí)在不該,本來(lái)上課的時(shí)間不過(guò),一節了幾十分鐘的時(shí)間,我也是知道您今天講的都是重點(diǎn)知識,在前幾天您就在課堂上督促我們了,今天上課之前一定要準備好復習,還有不要出狀況,遲到是非常惡劣的,影響了他人,影響了自己,本就是一件非常嚴肅的事情,對于上課的態(tài)度我一直就保持著(zhù)非常懶散,今天是很明顯的,現在的我自責萬(wàn)分,可是遲到不是說(shuō)能原諒就原諒的,在這難過(guò)當中我對自己這種情況感到丟人,回想這次遲到的事情,我也不免有很多做的不對的地方,我應該反省自己。
當然在學(xué)習當中表現優(yōu)異是每個(gè)人都想要的,作為一學(xué)生這個(gè)道理在我這里就不一樣了,我當時(shí)就沒(méi)有明白這一點(diǎn),盡管不是非常的有必要,但是做這么一件事情就一定要有好的態(tài)度,遲到不被允許,我的不端正思想也不應該產(chǎn)生,我希望能夠在今后的學(xué)習當中做好這么一點(diǎn),拖拖拉拉的習慣這不是我第一次出現了,至今我都對這種習慣抱著(zhù)非常羞愧的心情,您在這些事情上面一直就很大方,不會(huì )跟我們太過(guò)于計較,我內心十分惶恐,在這一個(gè)學(xué)期來(lái)我細細想想在這一點(diǎn)上面是我是做的非常標不好的,經(jīng)常性的沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念沒(méi)不僅僅是在學(xué)習上面,還有很多時(shí)候就是在生活當中也這般,自責之余我檢討了自己很多,一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是有限的`,避免自己身上的缺點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)是非常重要的。
回想今天我遲到的這件事情,內心一直不安的,我的態(tài)度就是不能任由這種習慣蔓延下去,現在這本來(lái)就是非常不應該出現,您是沒(méi)有為難我,但是遲到的種子已經(jīng)蔓延開(kāi)來(lái),雖然不是非常的好,可是這種習慣一定會(huì )讓人墮落,現在我想了想我更應該改掉這些壞習慣了,在生活當中我認為我是一個(gè)非常自覺(jué)的人,但是遲到懶散的現象我多次的發(fā)生,今天上課遲到對于時(shí)間上面的安排我就沒(méi)有處理好,一直都是非常的自責,本來(lái)不應該出現這種情況的,可是就是我懶散的性格早就了這些缺點(diǎn),像今天這種遲到的情況我一定反省自己,不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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