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學(xué)生自我反省檢討書(shū)

時(shí)間:2023-06-23 15:23:47 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生自我反省檢討書(shū)【熱】

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的學(xué)生自我反省檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生自我反省檢討書(shū)【熱】

學(xué)生自我反省檢討書(shū)1

尊敬的導員:

  您好!

  我是您xx班的一名學(xué)生,這次因為自己的一些原因,導致出現了一些不好的情況,影響到了我們整個(gè)大集體。我很抱歉自己作為一名成年人了還是出現了這樣的紀律問(wèn)題,我也對這次自己的行為表示真摯的抱歉,對不起任課老師,也對不起這次課堂上的每一位同學(xué)。希望大家能夠原諒!

  今天上午的時(shí)候,在思修課上遲到了。進(jìn)入大學(xué)之后,其實(shí)我就一直處于一個(gè)迷離的狀態(tài)里;蛟S是高中太累了太辛苦了,一到大學(xué)里,有這么多的空余時(shí)間給我們,我就開(kāi)始喪失了理智了。思修課我遲到了很多很多次,這次遲到老師都已經(jīng)認識我了,老師也表示非常的生氣,畢竟我現在是一名成年人了,連作息都沒(méi)有辦法管理好的話(huà),又要怎么去學(xué)習和生存呢?

  當時(shí)老師就當著(zhù)兩個(gè)班的同學(xué)嚴厲的`批評了我,而很多同學(xué)的眼睛里也泛著(zhù)一些鄙夷的神情。其實(shí)那一刻,我就明白了,一個(gè)群體總有一些人會(huì )被淘汰的,而我也已經(jīng)行走在這樣危險的邊沿了。后來(lái)輔導員您知道我這樣的情況之后,說(shuō)的話(huà)非常的嚴厲,我也是那時(shí)候才知道,其實(shí)一個(gè)人的機會(huì )是很有限的。當別人愿意給你機會(huì )的時(shí)候,是非常真誠的希望你有所改變。但是我卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn),總是在用一些非常極端的方式去催毀別人對我的信任。

  這次落得這樣的一個(gè)境地,是我咎由自取。而輔導員您也愿意再給我一次這樣的機會(huì ),所以我真的很感謝,我也愿意去努力,去改變這些問(wèn)題。希望您能夠再次關(guān)注我一次吧,我一定會(huì )將自己改變的更好的,我絕對不會(huì )再出現任何紀律方面的問(wèn)題了。我一定會(huì )正確的看待自己的,學(xué)好這幾年的知識,為自己進(jìn)入社會(huì )做好一個(gè)鋪墊。我也不會(huì )再在整個(gè)集體當中出現這樣的一些問(wèn)題了,希望你能夠原諒并且釋?xiě)。感謝您。

  最后,我想為自己接下來(lái)的學(xué)習做一些計劃,F在我還是大一,了解了大學(xué)之后,就要更好的踏入大學(xué)了,這一次,我會(huì )用自己全部的力氣去學(xué)習,去前行。我會(huì )帶著(zhù)這樣的一份心力,讓自己做一個(gè)更好的人,在成年人這個(gè)身份上去保持一個(gè)好的方向,做一個(gè)有正能量、有激情和魄力的大學(xué)生!感謝大家的原諒,我必定努力下去的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我反省檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,就在今天上課的時(shí)候,我玩了手機,為此我感到非常的抱歉,同時(shí)我也在進(jìn)行深刻的反省和思考,現在我回想起來(lái),我都不能夠相信自己,竟然會(huì )在課堂時(shí)間看手機。

  作為學(xué)生,我們的最重要的事情就是學(xué)好課程,取得優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都收非常重要的。在我看來(lái),不論在什么時(shí)候,學(xué)習都不會(huì )太晚。但是對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),現在的學(xué)習時(shí)間就是非常重要的,這是我們一生中最重要的黃金時(shí)期,是我們最寶貴的青春。經(jīng)過(guò)老師您的一番教導,我真的領(lǐng)悟到自己的錯誤。我不敢想象我再這樣下去會(huì )是什么樣子,倘若等到我以后變老了,回憶起自己的學(xué)生時(shí)代,竟是在虛度光陰,錯過(guò)了大好的年華!我想起這些我都不由得一身冷汗,我不想這樣,我想自己以后會(huì )一起這短時(shí)間,我是很努力的`,而不是這樣正日游手好閑,甚至上課時(shí)間玩手機。學(xué)習給我們帶來(lái)的影響是永遠的,但是游戲和玩手機的快來(lái)卻只能給我們帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè ),并且在玩完之后我們還會(huì )覺(jué)得有些空虛。但是學(xué)習就不一樣了,學(xué)習之后我們人的精神是非常飽滿(mǎn)的,我們認為自己又進(jìn)步了一次,內心充滿(mǎn)喜悅,這個(gè)時(shí)候我們的靈魂不是空洞的,而是充滿(mǎn)著(zhù)知識的。

  活到老學(xué)到老,這句話(huà),一直出現在我的視野中。我會(huì )一起我上課看手機的那個(gè)樣子,不進(jìn)都覺(jué)得羞愧,真的賊眉鼠眼的,眼神四處游蕩,我本以為自己想象出來(lái)的意境夠不堪入目了,老師將我看手機是的樣子錄下來(lái)給我看的時(shí)候,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容?粗(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)都在認真讀書(shū)的模樣,可真的陽(yáng)光美好,而我呢,低著(zhù)頭看手機,甚至眼神四處展望,真的是丑態(tài)百出。

  我真的很后悔,作為一名學(xué)生,我浪費了我寶貴的時(shí)間用來(lái)看手機,用來(lái)玩游戲,不僅會(huì )影響周?chē)耐瑢W(xué)正常上課,我自己的學(xué)習成績(jì)也是直線(xiàn)下降,其實(shí)我自己也很失望。但是我現在已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了,我真的想改變了,我不想在繼續這樣下去,我想要奮斗,我不想浪費我的青春年華。

  老師,我真的知道錯了,請您原諒我,這樣的錯誤我以后都不會(huì )再犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我反省檢討書(shū)3

尊敬的老師

  您好!

  在老師叫同學(xué)回到問(wèn)題的時(shí)候,點(diǎn)到了我的名字,然后發(fā)現我沒(méi)有來(lái)上課,我這樣逃課的行為是不對的,老師也是批評了我,我也是要好好的反省下我學(xué)習的一個(gè)情況,對于上課這件事情,必須重視起來(lái),以后不能再逃課了。

  您上的課是大課,幾個(gè)班的同學(xué)在一個(gè)教室里面,我想著(zhù)人那么多,老師肯定不會(huì )點(diǎn)名,同時(shí)也不容易發(fā)現我沒(méi)有來(lái)上課,所以我就抱著(zhù)這種心理,就沒(méi)來(lái)上課了,而是在宿舍里面玩起了游戲,完全沒(méi)有把心思給放在上課學(xué)習上面。但我卻沒(méi)想到您居然叫了我的名字,要我回答問(wèn)題,這樣一來(lái),我也是露餡了,被老師發(fā)現,其實(shí)我這種的逃課僥幸心理就是很不可取的,上課是學(xué)東西的,并不是什么讓我們受罪的.事情,同時(shí)作為大學(xué)生,不去學(xué)習,反而玩游戲,這就本末倒置了,況且玩游戲什么時(shí)候都是可以的,但是上課如果沒(méi)上,就少了一次學(xué)習的機會(huì ),也是讓自己的時(shí)間白白浪費掉了。

  對于學(xué)習,我可能是已經(jīng)適應了大學(xué)的生活,就開(kāi)始懶散了起來(lái),不再像剛開(kāi)始進(jìn)入大學(xué)那會(huì )兒,什么都覺(jué)得新鮮,上課也是盡量早到,去占前排的位置,每次老師布置的作業(yè)也是積極的去完成,而今上學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,對于上課,已經(jīng)沒(méi)有像當初那么上心了,而是總是想著(zhù)法子怎么樣偷懶,怎么樣可以在拿到學(xué)分的情況下多花些時(shí)間在娛樂(lè )上面,而不是像剛開(kāi)始上大學(xué)時(shí)候那樣一直想著(zhù)要學(xué)好,要拿獎學(xué)金,可以說(shuō)這次老師的批評讓我想了很多,也明白自己目前的這個(gè)狀態(tài)是很不可取的。我必須要去改變,不能再像這樣了,如果這樣下去,我的大學(xué)就徹底白上了,沒(méi)學(xué)到東西,時(shí)間都花費在娛樂(lè )游戲上面,那和我沒(méi)考上大學(xué)有什么區別呢,而且沒(méi)考上大學(xué)還是在社會(huì )中賺錢(qián)的,也是有貢獻,可如今我卻白白的花費時(shí)間在玩游戲。

  老師,這次的事情讓我明白,我必須要在這種狀態(tài)里脫離出來(lái),以后一定要來(lái)上課,必須要拿出當初在剛上大學(xué)那股子勁,認真的學(xué)東西,好好的珍惜我考上的大學(xué),將時(shí)間花費在提升自己能力和成長(cháng)上面,而不是虛度這么多的光陰,白費了自己的時(shí)間。今后我不能再逃課了。而是要好好的聽(tīng)課,認真的將自己的時(shí)間多分配給學(xué)習上面來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我反省檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,今天我是來(lái)向您進(jìn)行反思檢討的,我已經(jīng)進(jìn)入大二了,但是我感覺(jué)自己還是沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)學(xué)習的狀態(tài)。從大一到現在,我依舊還是一個(gè)樣,沒(méi)有什么太大的改變,不管是學(xué)習還是生活上,我似乎就停留在了原地,因此特地在此向您進(jìn)行自我反省,希望老師能夠給我一個(gè)建議去改變這個(gè)現狀。

  現在我大二了,開(kāi)學(xué)也有一段時(shí)間了,可是我發(fā)覺(jué)自己上課還是會(huì )經(jīng)常不在狀況,上課老是走神,不夠認真,導致自己學(xué)得不好,對于已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識再去看,我感覺(jué)它們認識我,但是我不認識它們。所學(xué)知識都是老師上課講過(guò)的,只是因為當時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)課,致使自己只能在原地待步。這個(gè)樣子我其實(shí)從進(jìn)入大學(xué)就開(kāi)始了,一直不曾去面對過(guò),總是覺(jué)得大學(xué)應該是放松的樣子,不應該再像高中那樣不停的逼著(zhù)自己去學(xué)習,可是當我看見(jiàn)原來(lái)跟我一樣起點(diǎn)的`同學(xué)在不斷的進(jìn)步和發(fā)生不一樣的變化時(shí),我又很著(zhù)急,我覺(jué)得自己不應該是如此模樣。

  直至現在,我對比他人和自己的情況,我做了自己的反省。我覺(jué)得是因為自己在大學(xué)沒(méi)有自己的目標,沒(méi)有對未來(lái)明確的一個(gè)規劃,所以不知道該怎么去走這條路,明明靠著(zhù)努力考入大學(xué)了,我應該是要更加努力的,畢竟進(jìn)入大學(xué)不是純粹玩的,而是把自己變得更加優(yōu)秀。我想來(lái)想去,就是因為自己沒(méi)有喜歡做的事情,尤其是在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上,我沒(méi)有產(chǎn)生很大的興趣,于此我學(xué)得不是很開(kāi)心,也不是很熱情。我知道自己當前的狀況是不利于自己在這個(gè)大學(xué)里去獲得更多的能力的,只是我無(wú)從下手。我對于大學(xué)的一切事務(wù)都是該做就做,就是在完成任務(wù)一樣,沒(méi)有自己的追求,也沒(méi)有自己特別想要去做的事情,所以只能在原地踏步,而沒(méi)有任何前進(jìn)的軌跡。雖然很多次都對自己進(jìn)行反思和反省,但那終究是過(guò)眼云煙一樣,不起作用。以前您對我有頗大的期望,也曾找我聊過(guò)天,只是我沒(méi)有懂得您的用意。但是現在我及時(shí)醒悟,應該不算太晚,所以希望老師依舊對我抱有期望,能夠給我指一個(gè)方向,讓我重新起步往前走。我希望我的大學(xué)是沒(méi)有遺憾和后悔的,畢竟大學(xué)時(shí)光是很美好的。望您能抽出時(shí)間看我這次對自己的檢討書(shū),然后給予您的建議。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我反省檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  你好!

  就今天,我做出一件非常錯誤的事情!不僅給自己和同學(xué)帶來(lái)了傷害,還抹黑了我們的班級榮譽(yù)!給您也帶來(lái)了不小的麻煩。我與xxx同學(xué)在學(xué)校內打架,實(shí)在是萬(wàn)分的抱歉!

  作為一名學(xué)生,我當然也知道自己的行為是多么的糟糕。但是,當時(shí)的我卻完全不顧及學(xué)校的紀律,不顧及自己的行為,會(huì )給大家帶來(lái)怎樣的危害!這實(shí)在是非常的糟糕,非常的抱歉!我對自己的行為感到無(wú)不的慚愧和后悔。

  回顧這次的`打架,其實(shí)從根本上來(lái)說(shuō),最初的時(shí)候,我們僅僅只是因為在生活中一些小小的摩擦起了不快,但是我們卻誰(shuí)也不肯讓步,導致矛盾越發(fā)的劇烈,甚至到最后,我們竟因為一些芝麻大點(diǎn)的小事就罵了起來(lái),打了起來(lái)!

  當時(shí)的我實(shí)在是沖動(dòng),不僅忍不住自己的脾氣,心中還只想著(zhù)讓xxx同學(xué)認錯。但其實(shí),現在冷靜下來(lái)想想,這件事情,我不是一樣也有錯嗎?并且這樣的事情,笑一笑就過(guò)去了,我們何必互相記恨?由此我也認識到,自己的性格和想法實(shí)在是有很大的問(wèn)題,這樣簡(jiǎn)單的到理竟沒(méi)能明白!如果我能早一些認識到自身的問(wèn)題,也許那場(chǎng)沖突就不會(huì )出現了!

  在您的批評中,我也深刻的認識到作為一名學(xué)生,我這樣的打架行為究竟失去了那些,我不僅失去了一個(gè)朋友,更是將班級的和諧攪亂。甚至,還會(huì )導致我們班級內部的不團結,給班級帶來(lái)巨大的麻煩!我當時(shí)也知道知道自己的行為是不對的,但是卻沒(méi)能想到這么多,更沒(méi)能為班級,為被人著(zhù)想。

  此次的反思,還讓我認識到了自己的錯誤。作為一名中學(xué)生,我們如今最為重要的事情,就是學(xué)習!是努力!是上進(jìn)!這些都是我們未來(lái)最寶貴的財富!是我們現在的目標所在!我們一起來(lái)到學(xué)校,就是為了能在學(xué)習上一起進(jìn)步,一起學(xué)習!可我卻連這些小小的意外都不能容忍,那么還怎么和班級的同學(xué)們交流呢?對此,我深感慚愧。

  此次的錯誤,我深刻的認識到了自己的錯誤,以及自身脾氣的問(wèn)題。為此,我會(huì )在今后牢牢的記住這次的問(wèn)題,并對自己進(jìn)行深刻的反思和改正!希望您能給我一次改進(jìn)的機會(huì )。望您能原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我反省檢討書(shū)6

尊敬的教師:

  您好!

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應當不尊重教師,我不應當不聽(tīng)教師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應當完全的服從教師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視教師的話(huà),我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。

  人總是會(huì )犯錯誤的,我明白我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄,相信教師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )明白我是真的有深刻的反思過(guò)了,我十分重視這次的事情,期望教師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于教師管理紀律的一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,教師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到教師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,教師的話(huà)就要聽(tīng)錯,教師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應當明白教師的良苦用心,我們不能挑戰教師的.紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從教師的管理,好好學(xué)習天天向上。

  這件事情,我真的感到十分的抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自我錯誤的嚴重性,期望教師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),期望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我反省檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  今天,我要向全體同學(xué)以及老師道歉,因為自己的失職,導致班級門(mén)未鎖!

  自己對于這種不負責任的行為深感愧疚,一心只想著(zhù)我的事,卻忘了自己身為值日組長(cháng)的職責,完全沒(méi)有顧忌整個(gè)班集體,導致了這種極不負責且危險的事發(fā)生。我們曾讀過(guò)校長(cháng)的“天下興亡,我的責任”。而我卻絲毫沒(méi)有將它當作自己的責任,只將“我的責任”留在嘴上,卻沒(méi)放進(jìn)心里。

  五十五位同學(xué)的書(shū)本、書(shū)包等許多東西都存放于教室內,以及我們班姓氏小組的二百本書(shū)籍皆在教室內,我卻對全班同學(xué)的公有以及私有財產(chǎn)不屑一顧,要下它們置之不理。

  這種不負責有可能損傷到班級利益,自己對大家深感愧疚,讓全班同學(xué)的物品受到威脅。對于我這種失職,自己一定會(huì )深刻反思!許多同學(xué)因我而陷入焦慮,謝老師也因班門(mén)敞開(kāi)而一直擔憂(yōu)。自己嚴重缺乏大局觀(guān),責任皆在于我一個(gè)人,沒(méi)有思考班級的弊與利,只想著(zhù)去操場(chǎng)。

  不僅是全班同學(xué)于謝老師,對八班所有叔叔阿姨們,自己也深感歉意,讓您們捐贈的`書(shū)籍受到威脅。在這里,特別向自己的三位徒弟以致歉意。作為組長(cháng),同時(shí)作為師傅,我不僅沒(méi)有起到榜樣于帶有作用,還做出這種有著(zhù)消極影響的事,希望你們相信我,以后定會(huì )起到積極的帶有作用!

  同時(shí),也希望同學(xué),叔叔阿姨以及老師可以原諒我的這次過(guò)失,再次給予我機會(huì ),雖然如此大的過(guò)失很難彌補,但我今后一定會(huì )擔當起責任!“天下興亡,我的責任”這八個(gè)字我一定會(huì )記住!也請同學(xué)們以我為戒,負起責任,一起打造品牌八班!

  我需要感謝自己的同桌——xxx同學(xué),對于我的失職,他本可以坐視不管。但見(jiàn)到信息后,仍從家中來(lái)到班級,將們關(guān)住后才離開(kāi)。他作為班長(cháng),將自己的工作完成,還彌補了我的錯誤,對此,我表示感謝。同時(shí),他的責任感自己也一定會(huì )學(xué)習,為八班這個(gè)品牌貢獻一份力量!

  通過(guò)自己今天的錯誤,我認清了何為責任,也一定會(huì )在今后的學(xué)習生活中銘記自己的責任,還是向全體家長(cháng)、同學(xué)以及老師們致以誠摯的歉意,請大家相信我。我定會(huì )負起責任,帶著(zhù)大家的信任走下去!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我反省檢討書(shū)8

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是xx,我今天曠課了,這樣的行為實(shí)在是非常的不好,我不愿意再曠課,但是這次事情已經(jīng)發(fā)生了,這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的難受,在學(xué)習方面我這段時(shí)間以來(lái)做的也不是很好,真的是讓您失望了,我不希望再出現這樣的情況,未來(lái)還會(huì )有更多的事情等著(zhù)我去做好,今天我的曠課的行為是惡劣的,影響班級的形象,不管是在現在還是以后我都不能夠再出現這樣的情況,對這次曠課的情況感到深深地自責,我一定不會(huì )再犯這樣的錯誤了。

  作為一名大學(xué)生我的行為讓您失望了,是我沒(méi)有端正好自己的態(tài)度,繼續這樣下去肯定會(huì )影響學(xué)習,我一定不會(huì )再讓自己這樣托班級后腿了,以后一定不會(huì )再犯這種錯誤,在學(xué)習當中還是應該主動(dòng)一點(diǎn)去搞好自己的學(xué)習成績(jì),這一階段的學(xué)習還是要認真的搞好,我現在為這次曠課的行為深感慚愧,我再也不會(huì )允許這樣的情況出現了,在這方面還是應該認真的.去思考自己各方面能力,這給我的感覺(jué)是非常不好的,我應該人的反省一下自己,作為一名大學(xué)生曠課的行為是非常不好的,我以后再也不會(huì )出現這種情況。

  我這次是第一次曠課,就是因為心里抱著(zhù)僥幸,才有這樣的行為出現,晚上睡得太晚,早上沒(méi)有起來(lái),這實(shí)在是非常的不好,我現在回顧起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是感覺(jué)很不好,我再也不會(huì )這樣下去,我的行為非常不好,作為一名大學(xué)生我的自律還不夠高,在這方面是我做的不夠好,早上本來(lái)是應該是去上課的,但是我卻沒(méi)有去,在這方面我做的是不夠好,曠課的行為是非常不好的,我當時(shí)就沒(méi)有堅持下去,現在我回顧起來(lái)的時(shí)候確實(shí)還是有很多不足,這一點(diǎn)讓我感覺(jué)很不好,我不能再出現曠課的情況了,我不應該有這種想法,今天曠課的行為影響很不好,您一直都在教導我們做一名學(xué)生應該做的事情,學(xué)生應該要有學(xué)生的樣子,但是今天我沒(méi)有考慮到這些,這讓您失望了,我早上沒(méi)有起的來(lái),我真的是感覺(jué)很不好。

  對于這次的事情我深感自責,在這件事情上面我還是沒(méi)有做好準備,曠課的行為確實(shí)是非常不好的,這次的事情我一定會(huì )反省自己,以后不會(huì )再因為睡得太晚起不來(lái),作為一名大學(xué)生就應該有一名大學(xué)生的樣子,我以后一定不會(huì )曠課了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我反省檢討書(shū)9

親愛(ài)的老師:

  這天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不就應違背老師的規定,我們作為學(xué)生就就應完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  但是,人總是會(huì )犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后必須不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有潛力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習當中,但是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在此刻這個(gè)社會(huì )上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人能夠代替。

  這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà),并且影響了其他的同學(xué),其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不就應只是想著(zhù)自己,我這么做,害的.那個(gè)是那些和我一齊講話(huà)的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不貼合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了必須損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們就應去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話(huà),當時(shí)我的也想講話(huà)和認為老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì)。但是此刻我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話(huà),還傳染其他同學(xué)一齊,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà),這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給群眾和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本就應在上課的時(shí)候決不講

  閑話(huà),而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅僅沒(méi)有起到幫忙同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從理解了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是十分的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà),我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的,這樣就能夠幫忙老師分憂(yōu)了,幫忙老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,透過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的

  影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話(huà),在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,第八中學(xué)不僅僅是成績(jì)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(cháng)的過(guò)程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力

  ?傊,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一向感到職責重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我明白,造成如此大的損失,我務(wù)必要承擔盡管是承擔不起的職責,尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話(huà),影響課堂秩序和聽(tīng)課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話(huà),沒(méi)有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個(gè)機會(huì ),但是我錯過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我明白幾個(gè)人上課講話(huà)對您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的,但是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的早自習除極個(gè)性的原因我必須會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講不講閑話(huà)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你必須能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間是因為早自習的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話(huà),雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話(huà)了,期望老師能原諒。

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話(huà),給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能到達一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相貼合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我必須會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且用心為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:

xx年x月xx日

學(xué)生自我反省檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,我的老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請我的老師相信我能夠記取教訓、改正大錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的大錯誤了,而且認識到了此次大錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想,多忍讓?zhuān)喟菟。我以誠懇的態(tài)度承認我的大錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的'嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的大錯誤,積極改正。

  其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。

  再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的大錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習生活。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我反省檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。

  考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長(cháng)的不負責任,更是對老師對學(xué)校的不負責任,這是對學(xué)校規章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔后果。

  我一直都還算是好好學(xué)習的學(xué)生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個(gè)還好的成績(jì)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著(zhù)僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著(zhù)僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )抓住時(shí)機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的期望,一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的.教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我受益匪淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會(huì )到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  

學(xué)生自我反省檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  在這里我主動(dòng)寫(xiě)下這一檢討,算是鑒于在您的耐心教育之下對這學(xué)期我的學(xué)習狀態(tài)明顯下滑的一個(gè)自我反省。

  先介紹一下我這學(xué)期的大致情況,在第一個(gè)月的月考中,我考出了前所未有的好成績(jì)——全班前十,這個(gè)分數這個(gè)成績(jì)是我入學(xué)以來(lái)從未有過(guò)的,您當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我并在班會(huì )上要求我給大家分享學(xué)習經(jīng)驗,取得好成績(jì)的我自然非常開(kāi)心,但也有了一絲作為學(xué)生不該有的情緒——驕傲自滿(mǎn)。后來(lái)我在班上的考試成績(jì)一次不如一次,從期中考試再次退回了中游水平,其實(shí)這一結果我心里稍有準備,但是令我沒(méi)想到的是,在最近結束的第三次月考中,我的成績(jì)竟然再次下滑,到了中等偏下,這個(gè)名次對我來(lái)說(shuō)也是前所未有的。

  其實(shí),我對自己的實(shí)力還是心中有數的,自己的成績(jì)在班上充其量也就是個(gè)中等,至于為什么能夠在第一次月考中取得突破,我心里非常清楚,自己撿了個(gè)小便宜,在相隔了一個(gè)假期之后,班上同學(xué)大部分剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。而我由于上學(xué)期期末考試成績(jì)不佳被家長(cháng)要求狠補,被迫制定了對應的學(xué)習計劃,對于考試成績(jì)不佳的科目每天都要復習一章,直到這學(xué)期開(kāi)始,物理、化學(xué)等科目差不多都被我從頭到尾又復習了一遍。

  正因為我假期的這一計劃,所以我在假期成績(jì)并未下滑相反還有所提升。種種有利于我的條件疊加在一起,使得這學(xué)期開(kāi)始不久的月考中我考取了之前從未達到過(guò)的.成績(jì)。在高興之余我也知道自己這次屬于超常發(fā)揮,盡管如此但我還是未能從這份喜悅中走出來(lái),從而松懈了自己后來(lái)的學(xué)習,導致自己在后來(lái)的學(xué)習中未能較好地把握住這一優(yōu)勢,以致于成績(jì)持續下滑,最終在最近的一次月考中成績(jì)反而下滑到了一個(gè)最低水平。

  通過(guò)大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習和考試,我開(kāi)始發(fā)現了自己在學(xué)習規劃上的不足,我感覺(jué)自己有一個(gè)非常不好的特點(diǎn)——浮躁,說(shuō)得通俗點(diǎn)就是心態(tài)沒(méi)有調整好,很容易被上一次的考試成績(jì)影響,這對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的,作為學(xué)生,在考試成績(jì)上就應該敢于直面低分,勇于爭取高分。同時(shí)我發(fā)現我對學(xué)科的復習也是缺乏系統性的安排,導致自己沒(méi)能抓住優(yōu)勢乘勝追擊。

  現如今意識到這一點(diǎn)了,我將想盡辦法去糾正,首先我將調整好心態(tài),以平常心面對每次考試,直面成績(jì)與分數。在學(xué)習上虛心向成績(jì)好的同學(xué)請教,借鑒一下好的學(xué)習方法。以上是我能想到的一些有效方法,希望自己能夠通過(guò)這些來(lái)擺脫目前的困境,在成績(jì)上再創(chuàng )新高!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我反省檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我非常后悔今天曠課一事,不知道在什么時(shí)候開(kāi)始這些最基本的規矩,我不知道遵守了,我的情況也讓您失望了,現在開(kāi)始之后我就想著(zhù)一定要這里給自己做一個(gè)深刻的反省,我也不想讓自己成為一個(gè)沒(méi)有最笨素養的大學(xué)生,大學(xué)靠的都是自己自覺(jué),這一點(diǎn)我非常的清楚,您總是很放心不管是在查課,還是在查寢上面,都是覺(jué)得我們應該自覺(jué),什么時(shí)候做什么事情,這早已經(jīng)不需要再說(shuō)了,我想要表達的就是今后的學(xué)習中我一定會(huì )記住今天的曠課事件,我想這次您對我的映象已經(jīng)是大打折扣了,我當然不會(huì )讓您在接下來(lái)繼續對我失望,作為一名大學(xué)生我不會(huì )自甘墮落,對于曠課的事情,我保持絕對的檢討。

  我知道對于學(xué)校來(lái)講這是學(xué)生一種素質(zhì)的缺失,現在都是一名大學(xué)生了,這些最基本的素質(zhì)都沒(méi)有做到,我不知道怎么在今后面對您,我不希望在這一塊留下什么遺憾,我讓您操心了,往后的.大學(xué)生時(shí)光還很長(cháng),這次我的表現也是一次警示,回想起我看今天的情況我就羞愧不已,我不想再次讓自己這么懶惰了,我曠課就是因為太懶了,早上連起床都起不來(lái),雖然說(shuō)現在我們這里天氣是比較冷了,可是這些都不是理由啊,大家都在同一個(gè)教室上課,我想沒(méi)有什么事情應該這么不自覺(jué),我只想讓自己繼續保持一種自覺(jué),可是這種自覺(jué)堅持到了今天就崩塌了。

  我實(shí)在是后悔現在我的行為,在我們班上一直就沒(méi)什么曠課情況,大都知道曠課是不好的,這一個(gè)學(xué)期來(lái),本來(lái)就很少出現我這樣的情況,好不容易現在學(xué)習的氣氛保持這么穩定了,我這次的表現給破壞了,雖然不能說(shuō)自己全部給破壞的干凈可是這些都是我我應去反思的,我實(shí)在是不想因為就我這次行為讓今后的生活充滿(mǎn)的遺憾,現在我真的是失去了很多,失去了自覺(jué),失去了一名大學(xué)生的基本素養,我真的是羞愧,今天在寢室我本應該起床的,當時(shí)室友還提醒了我,我卻不自覺(jué)沒(méi)有一個(gè)上課的意識,真的是態(tài)度惡劣,我知道錯了,這次曠課的情況,必然我要做一個(gè)檢討,這是全身心的,一定要讓這種情況在今后斷絕,我不希望讓自己繼續這么墮落下去,也不希望影響了大家,影響了班級,當然我這些話(huà)不僅僅是對自己,對您說(shuō),雖然我向來(lái)不相信什么承諾,但是我的這次是下了決心的,我保證在也不犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我反省檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  由于前段時(shí)間在學(xué)習方面頻頻犯錯的緣故導致我感到很愧疚,雖然有著(zhù)老師的開(kāi)導卻讓我的內心難以得到平復,畢竟若非自己犯錯的話(huà)也不會(huì )對班上的學(xué)習氛圍造成干擾,更何況作為學(xué)生卻不能夠專(zhuān)注地進(jìn)行學(xué)習的確需要被批評一番,在進(jìn)行自我反省的同時(shí)也要反思自身存在的錯誤才行。

  這次犯錯主要是對課堂紀律的認識不夠深刻導致沒(méi)能做到嚴格遵守,雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次,但由于我沒(méi)有意識到自己犯錯的嚴重性以至于選擇性地進(jìn)行了忽視,實(shí)際上回顧犯錯的過(guò)程的確能夠體會(huì )到自己的做法不符合課堂規定,更何況處于上課期間的時(shí)候本就需要集中精力學(xué)習知識,可是我卻沒(méi)有意識到老師講授知識點(diǎn)的重要性以至于造成了這樣的狀況,殊不知自己不用心學(xué)習的話(huà)只會(huì )在成績(jì)受到影響以后因此感到后悔罷了,更何況這種不重視課堂學(xué)習從而影響到其他同學(xué)的.做法本就是需要被批評的。

  當我犯錯的時(shí)候應該要意識到自己做法是否會(huì )給他人帶來(lái)困擾,畢竟任何錯誤的產(chǎn)生對自己的成長(cháng)而言自然是有害無(wú)益的,作為學(xué)生應該要通過(guò)反省來(lái)分析錯誤產(chǎn)生的原因并彌補這方面的過(guò)失,更何況這次的錯誤也讓不少同學(xué)的學(xué)習效率受到了影響,若是知道會(huì )出現這類(lèi)狀況的話(huà)也許自己就不會(huì )輕易犯錯了,雖然在犯錯以后會(huì )通過(guò)反省來(lái)避免以后的學(xué)習中出現同類(lèi)狀況,但不可否認已經(jīng)造成的損失是難以得到彌補的,而且這種錯誤的出現在我看來(lái)也是對老師教學(xué)成果的不尊重。

  反省過(guò)后應該要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習中去,畢竟在課堂上犯錯以后就應該要在同樣的地方一雪前恥才行,雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學(xué)習生活中有自知之明,而且在吸取教訓以后難道還不明白這次犯錯的原因所在嗎?即便是簡(jiǎn)單的分析也能夠明白自己的學(xué)習態(tài)度的確存在著(zhù)嚴重的問(wèn)題,捫心自問(wèn)在課堂上犯錯以后難道就不會(huì )因為自己的過(guò)失感到慚愧嗎?明知在課堂上不好好學(xué)習是對時(shí)間的浪費卻不能夠好好利用,這種虛度光陰的做法著(zhù)實(shí)需要進(jìn)行自我反省并爭取在以后好好學(xué)習。

  成績(jì)的提升本就需要自己好好努力才能夠在學(xué)習上有所成就,所以我得重視學(xué)習生活中出現的每次錯誤并努力改正自身的不足之處,面對教訓應該要學(xué)會(huì )自我反省才能夠用行動(dòng)來(lái)洗刷曾經(jīng)犯錯的恥辱。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生自我反省檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  昨天下午的課,我沒(méi)有來(lái)到教室上課,而是曠課去打球了,雖然說(shuō)運動(dòng)也是我們學(xué)生要去做的,要鍛煉自己的身體,但是我這樣不學(xué)習,在不合適的時(shí)間去運動(dòng)是很不可取了,也是影響了我的學(xué)習,我要在這里反省。

  下午我開(kāi)始也是有想過(guò)來(lái)上課的,但是經(jīng)不住同學(xué)的誘惑,他們說(shuō)要去打球,其實(shí)我也是好久沒(méi)打了,也是想打,但是又要上課,我也是有些糾結,但是他們說(shuō)了幾次之后,我想,反正就是一堂課,自己晚上再學(xué)習下就是了,打球的機會(huì )也是不多,而且大家這么熱情的相邀,我也沒(méi)跟他們說(shuō)我要上課的事情,就答應了,結果老師就點(diǎn)名發(fā)現我曠課了,而我那時(shí)候在打球,也沒(méi)關(guān)注手機,不知道同學(xué)發(fā)信息催促我去上課。

  現在想想,我的這個(gè)決定其實(shí)是蠻錯誤的,即使我想打球,完全可以在上完課之后再去也沒(méi)關(guān)系,而且也是要和同學(xué)說(shuō)自己要上課,我想他們也是能理解的,畢竟還是要以學(xué)習為主,可是我卻自己覺(jué)得打球的機會(huì )不容易,不能錯過(guò),沒(méi)想過(guò)少上一節課,就真的少了一節課,但是打球,卻并非如此,少打一會(huì )兒球也不會(huì )影響我什么,甚至可以讓我知道,自己要珍惜時(shí)間,畢竟要學(xué)習的時(shí)間不能少,打球的時(shí)間不多,更是要去珍惜。

  對于時(shí)間的觀(guān)念我并不明確,雖然而今還是大一,可是其實(shí)大學(xué)也就短短的四年,過(guò)完一天就少一天,多打一會(huì )球,就少一會(huì )兒學(xué)習的時(shí)間,同時(shí)我的這個(gè)學(xué)習還是我必須要去上的課,也不是自己平時(shí)自主學(xué)習的時(shí)間,這個(gè)更是要去把握,同時(shí)如果我養成曠課的習慣,覺(jué)得曠一兩節課沒(méi)什么關(guān)系,那么以后可能會(huì )因為種種的原因而曠課,那最后我在大學(xué)也學(xué)不到什么東西,更是荒廢了我的時(shí)間。

  老師,現在我也是意識到我的錯誤了,不能再曠課了,這也是我首次曠課,我也是會(huì )在以后不再曠課,認真的.去把專(zhuān)業(yè)的課上好,把該學(xué)的學(xué)好,打球,娛樂(lè )這些事情,能放就放一下,或者在沒(méi)有課的時(shí)間里去運動(dòng),去玩,該上課的時(shí)候,也是必須認真的聽(tīng)講,學(xué)到東西,不能浪費老師辛苦講的一堂課。也請老師您放心,我這次已經(jīng)反省了,可以說(shuō)認識得很徹底,下次上課,您一定可以看到我到教室認真聽(tīng)課的樣子的。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

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