個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文15篇
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編整理的個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文，希望對大家有所幫助。
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇1
敬愛(ài)的老師：
對于我集體活動(dòng)的遲到，我感到十分的難過(guò)和抱歉我知道我們中國現在是社會(huì )主義國家，強調的是集體主義然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時(shí)間我深刻的認識到那是錯誤的行為這不但對同學(xué)老師造成了一定時(shí)間上的損失，而且也十分的不利于我自己未來(lái)的人生的發(fā)展，當然遲到并不是正真問(wèn)題的所在關(guān)鍵是，從這件事情也反映了一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)因為社會(huì )不是學(xué)校，在學(xué)校里也許只要寫(xiě)封檢討就能解決問(wèn)題，可是試想
若是走上了社會(huì )，參加了工作，我也像上次那樣馬馬虎虎，不把上級交代的事情不放在心上，那么，輕則可能會(huì )被領(lǐng)導開(kāi)除，而重則……可能會(huì )造成我所在的公司的巨大的經(jīng)濟損失!另外，從時(shí)間本身上來(lái)說(shuō)，十分鐘說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短!曾經(jīng)有人問(wèn)比爾蓋茨，假如地上有一百美元，你會(huì )去撿嗎?他十分堅定的說(shuō)，不會(huì )，因為在我撿錢(qián)的那俺一瞬間，我已經(jīng)賺了100萬(wàn)美元我想，撿錢(qián)的一瞬間才多久?就能賺100萬(wàn)美元，那么十分鐘呢?能賺多少?而假如浪費了這十分鐘，所損失的錢(qián)是多少，我們無(wú)法估量!!再假如以后我成為了一名醫生，在病人急需醫治的'情況下，我也像上次那樣遲到
十分鐘，那么，所造成的后果就是，一個(gè)生命的消失，而那樣的話(huà)也就等于是在間接殺人了不是嗎?而且，我知道，在國外，尤其是日本，他們幾乎所有公司里的員工都是昔時(shí)如金的在他們眼中時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就是在慢性自殺!!時(shí)間，是這個(gè)世界上最寶貴最公平也是最無(wú)法挽回的東西一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂，從小就不斷有老師這樣教育我們。
此致
敬禮
學(xué)生：xxxxxx
xxxxxxxx年xx月xxxx日
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的'我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì )遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì )遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了，我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事；我錯了，我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。
我的錯誤讓我不能準時(shí)上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認識到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現，這個(gè)思想如果不遏制，后果很?chē)乐亍?/p>
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì )犯同樣的錯誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：
在今后的學(xué)習生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車(chē)輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長(cháng)的教導之情。我一定要好好學(xué)習，爭取早日成才。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇3
尊敬的老師：
您好!
對于逃課的事情，我表示已經(jīng)認識到事情的嚴重性，對此感覺(jué)到非常懊悔，我為自己這種不良的行為表示深深的歉意，并在此真誠的向您道歉。希望可以得到您的原諒。在剛開(kāi)始踏入中學(xué)校園的時(shí)候，老師就對我們說(shuō)過(guò)不可以逃課，但是我卻沒(méi)有真正的認識到事情的嚴重性。就覺(jué)得少上一節課對學(xué)習也不會(huì )有什么特別的'影響。相比其他科目沒(méi)有那么重要，所以心里就想缺一節課可能也沒(méi)關(guān)系，所以就逃課了。
想到這些真的是感到很愧疚，不僅是對老師感到抱歉，而且也是對自己的不滿(mǎn)意�，F在，我認識到了自己犯下的錯誤：是思想上的錯誤，對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我逃課的重要原因。
很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師，但是這對于自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇4
尊敬的老師：
您好！
如今我非常懊悔，我做了一件錯事，我簡(jiǎn)直不能諒解我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度，藐視校領(lǐng)導的確定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著(zhù)愧疚、后悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)分，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調，同學(xué)，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認識到此事的重要性，在老師的耐煩教導下，通過(guò)學(xué)習同學(xué)手則中同學(xué)住宿管理規定，使我認識到了問(wèn)題的嚴峻性，并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深入的自剖。在此，我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深入檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下：
第一，我的行為不符合一個(gè)高校生的要求。作為當代高校生，我們應當識大體、顧大局，在校紀校規面前人人公平，我不應當為了一己之便違反校紀校規。
第二，思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正施行起來(lái)。
第三，在升本期間，我們應主動(dòng)協(xié)作學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應當的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應當相互學(xué)習，相互促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了肯定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂，當時(shí)的僥幸心理釀成了如今的后果。雖然我這種行為便利了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，便利自己的。只有認真反思，查找極大錯誤后面的深入根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名同學(xué)，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和同學(xué)會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據上，在深入的`自我反思之后，我確定有如下個(gè)人整改措施：
第一，從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴峻。
第二，提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批判與自我批判。
第三，制定學(xué)習方案，認真克服生活懶散、馬虎的壞習慣，根據老師要求上交內容深入的檢討書(shū)一份，對自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果彌補我的過(guò)錯。
第四，和同學(xué)、班干以及同學(xué)會(huì )干部強化溝通。保證今后不再顯現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和同學(xué)會(huì )干部對我所犯錯誤的按時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
第五，從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)懷集體，關(guān)懷他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，溝通。紀律上，如今我肯定要比從前要有了很大轉變，如今的我對自己的言行，一直保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名同學(xué)哪些事可以做的，哪些是不行以做的。學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為把握更多學(xué)問(wèn)，使自己的素養全面得到提升。
第六，保證不再顯現上述錯誤。希望老師能夠諒解我！最終請關(guān)懷愛(ài)惜我的老師同學(xué)連續監督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇5
老師：
對不起，您的差學(xué)生李xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩mp4的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專(zhuān)心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來(lái)mp4? 首先，我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯了，而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會(huì )浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的.，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名高中生，肩負時(shí)代重托，需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的，就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習，我也對不起生我養我的父母�？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈�，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會(huì )將mp4牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監督我，我也會(huì )極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習，彌補今日的過(guò)錯。
最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
此致
敬禮
檢討人：xxx
x月x日
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是戲劇影視文學(xué)系xxxx級二班的xxx。說(shuō)真的，我從小寫(xiě)過(guò)很多檢討書(shū)，可以稱(chēng)之為道中高手，可是這次，我想了好久，卻仍不知如何下筆�；蛟S在我看來(lái)，人生總是在重復中度過(guò)的，也因此我才對寫(xiě)檢討有些麻木了。
在此本人在充分認識反省錯誤的基礎上，懷著(zhù)坦誠的態(tài)度、明朗的心境執筆寫(xiě)下這份檢討，以求可以暫借這份書(shū)面檢討反省自身錯誤、表達一份改正錯誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學(xué)習生活狀態(tài)。
現如今面對自身錯誤，我感到萬(wàn)分的愧疚，我真的覺(jué)得對不起老師、對不起同學(xué)，對不起大家。我決心好好改正：
但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大，所以竟無(wú)以言語(yǔ)。輔導員在以前開(kāi)系會(huì )的時(shí)候，我總是埋頭干其他的事情，很少認真聽(tīng)過(guò)——除了剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)的那次系會(huì )——因為我總覺(jué)得我只要稍微注意下，就不會(huì )觸及校規校紀。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候，發(fā)揮到了無(wú)以復加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習，反而以其他理由來(lái)逃脫曠課的責任。
我上大學(xué)以來(lái)，竟然還不知道校規校紀的作用，但是，我想，現在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢？正是因為校規校紀的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。
后來(lái)，在五月中旬的時(shí)候，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話(huà)。當老師告訴我曠了多少節課時(shí)，我才感到太過(guò)吃驚，沒(méi)想到自己竟在短短的'半學(xué)期內，曠課就達到了60多節。我一時(shí)之間，竟不知所措。后來(lái)我寫(xiě)了份檢討交了上去，并說(shuō)自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里，不再曠一節課，遲到一次。我做到了。
在這期間，我有時(shí)候想，我是不是真的應該離開(kāi)一會(huì )兒了，這個(gè)問(wèn)題纏繞了我很長(cháng)一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開(kāi)全體系會(huì )老師通報上學(xué)期的處理情況時(shí)，我突然想起一個(gè)自己以前從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己一個(gè)問(wèn)題：我為什么要逃課？是啊，我為什么要曠課？學(xué)生的本職不就是學(xué)習么？在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時(shí)起床上課，那在以后的生活中，我如何面對競爭日益激烈的社會(huì )？我可以說(shuō)我只是單純的想享受而逃課？可以說(shuō)自己不喜拘束而逃課？可以說(shuō)因感覺(jué)學(xué)之無(wú)物而逃課？可以說(shuō)忙于其他事務(wù)而逃課？不！都不能！
人這一生中，必定會(huì )有檢討和自我檢討的。當然大多數人，并不會(huì )像我現在這樣，因為由于系里的要求而做檢討，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣，以至于很多陋習在我身上存在過(guò)久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽(tīng)到曠課這么多時(shí)，我的第一反應竟不是如何去承擔，而是怎樣去離開(kāi)。這無(wú)疑說(shuō)明我是怯懦的。
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇7
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇8
尊敬的老師：
您好！
對不起，學(xué)生做錯了一件事，我不應該逃課的，作為學(xué)生，尤其還是一個(gè)初三學(xué)生，當前的時(shí)間是多么的緊張，同學(xué)們都在拼搏，只為在中考中考到好成績(jì)進(jìn)入高中讀書(shū)，而我卻逃課，這樣的行為怎么可能讓學(xué)習好。對于辜負老師的期望，我非常抱歉，我沒(méi)有做好您的學(xué)生。向您遞交這份誠懇的檢討書(shū)，還望能求您原諒。
進(jìn)入初三后，我漸漸覺(jué)得壓力很大，看著(zhù)身邊的同學(xué)都在埋頭努力學(xué)習，而我卻好像一下子就失去了努力的方向一樣，整個(gè)人變得很頹廢，對學(xué)習也在漸漸的失去動(dòng)力。我知道其實(shí)是因為對自己不夠自信。畢竟我的成績(jì)一直以來(lái)都沒(méi)有很少的提升，進(jìn)入初三后，我的成績(jì)更是一落千丈，這讓我非常的沮喪。而且這個(gè)年紀正好處于青春期，整個(gè)人就有些叛逆，我不太想跟別人一樣，也不想聽(tīng)父母的話(huà)，總覺(jué)得是在逼我，其實(shí)是我自己把自己逼上這樣的路，我沒(méi)有及時(shí)的排解心里的壓力，也沒(méi)有好好的去正視自己。因而從來(lái)沒(méi)有做過(guò)違反的事情的我，在這一次課中，我竟然做出了逃課的行為。但是老師，我并不是故意要這么做的，就是覺(jué)得上課太壓抑了，所以我控制不住就從教室里出去了�？僧斘覐恼n堂上逃出去的時(shí)候，我就已經(jīng)后悔了。
我是一個(gè)很重視規定的人，可想而知我做出此類(lèi)行為的時(shí)候，我心里也很難受，因為我都不敢相信自己竟然會(huì )這樣做，但是不得不相信，因為我已經(jīng)做了，這錯誤就這樣造成了。在逃課后，我想著(zhù)您應該是不會(huì )注意到我的，畢竟您的注意力都在教學(xué)上，可是我低估了您對我的關(guān)注。在我第二節沒(méi)有去上的.時(shí)候，您就發(fā)現我了，只是不想影響其他人上課，所以一直沒(méi)有尋找我。結果下課后，您立馬找到我，問(wèn)我為什么不去上課，我那一刻真的想哭，我以為我的成績(jì)下降后，您應該不會(huì )關(guān)注我了，畢竟初三了，每個(gè)人都無(wú)暇去管他人，老師們亦是，大家都很累，也都很緊張。所以當您找到我的時(shí)候，我就知道自己錯了，而且錯的離譜，我不應該覺(jué)得壓力大，就去逃避，越是這個(gè)時(shí)候，我更應該去調整自己的狀態(tài)，而不是去違規不上課。老師，感謝您的關(guān)心，我真正的明白自己錯在哪了，我在之后會(huì )努力改正，重新拾起信心，努力學(xué)習，朝著(zhù)高中前進(jìn)，在中考考一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報您的支持和關(guān)心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇9
尊敬的老師：
您好!
對于11月21日上午缺席某某課這一錯誤，我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時(shí)再辯解我的逃課原因已經(jīng)沒(méi)有多大意義，更重要的是逃課這一事實(shí)。而很明顯，這是不對的。就像軍人要保衛祖國，老師要備課教書(shū)，作為學(xué)生的我，按時(shí)上課是義不容辭，不可推卸的職責。
“某某大學(xué)課堂教學(xué)紀律”的第一條規定：嚴格考勤制度。凡沒(méi)有辦理申請“請假”等手續的，一律要按時(shí)上課，不得逃課，遲到，早退�！蔽覜](méi)有認真閱讀，嚴格遵守，反而放松要求，自由散漫，無(wú)視校規校紀的存在，這樣的行為確實(shí)不是一個(gè)大三的`學(xué)生應該有的。
經(jīng)過(guò)我的深刻反思，我之所以會(huì )隨意逃課，是因為缺乏集體觀(guān)念，紀律觀(guān)念，以自我為中心。個(gè)人是集體中的一分子，集體是由個(gè)人組成的，如果每個(gè)人都像我這樣沒(méi)有組織紀律性，班級就會(huì )是一盤(pán)散沙，課堂紀律將無(wú)法保證。因為我個(gè)人的這種行為，還會(huì )給其他同學(xué)造成不良影響，給老師造成不良印象，是對老師和同學(xué)的不尊重，后果極其嚴重。
我非常清楚對于這一事件，檢討并不是最終目的，最終目的是要讓我改過(guò)自新，重新成為一名合格，優(yōu)秀的學(xué)生，我相信我不會(huì )辜負老師的期望。我決心，在思想上做出基本改變，從現在開(kāi)始就要重視組織紀律;在行動(dòng)上，要從小處抓起，不遲到，不逃課，不早退，專(zhuān)心學(xué)習，以回報老師對我的信任。
再次感謝老師對我的關(guān)心和嚴格要求，相信以后我一定會(huì )做的更好。
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇10
尊敬的老師：
你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。
上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的.同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。
但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些
個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇11
輔導員老師：
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對不起，我錯了！我此次的翻下欄桿行為，可以認為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴峻的錯誤，其中的原因有許多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調整，以至于不能很好地克制自己沖動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的輔導員老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的'倒退。無(wú)論出于什么原因，同學(xué)在運動(dòng)會(huì )上不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣生所接受的，我一來(lái)違反校規、違反紀律，二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下：由于事先我沒(méi)有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被輔導員老師抓到我翻下欄桿準備出逃，當時(shí)我的心情很暴躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)頭有些過(guò)激，之后我不知悔改還固執的逃跑，以至于后來(lái)感到無(wú)比懊悔。
我明白我的行為是嚴峻的過(guò)錯，要是我在社會(huì )工作上的話(huà)，如今早已經(jīng)可以用《XX公司的規章制度》把我開(kāi)除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一同學(xué)情況下，對我仁慈教導。對于此次我不遵守組織紀律性的嚴峻過(guò)錯，我要擔當后果，并作出深入檢討。
此致
敬禮！
檢討人：
X年X月X日
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇12
于x月xx日下午1：00—2：00，我換了件衣服，重新戴上�；�，從家中前往學(xué)校，就在1：30—次日早晨，我的�；詹恍业貋G失了。
這是我自小學(xué)有�；丈踔翀F徽開(kāi)始，第一次遺失了我所珍愛(ài)的，每天必備的，我所為之驕傲的�；�，我從未想過(guò)她會(huì )從我的生命中消失，每每想起�；�，她總是會(huì )帶給我一份自信的微笑，因為我，是師大的學(xué)生……
當我在上學(xué)路上得知�；者z失之后，我是多么迫切的想回頭尋找她的蹤跡，我祈禱著(zhù)，也許，她只是被遺忘在了家中，我只能帶著(zhù)盼望又擔憂(yōu)的心情向學(xué)校走去，因為我，不能為了我所愛(ài)的�；斩艞壛私袢盏�.學(xué)習，回到家后，我悲傷地接受了一個(gè)現實(shí)，她，真的丟了……
還記得她那瘦長(cháng)的身軀，蒼勁的字體，悠然的體態(tài)，以及我剛成為新生時(shí)，把她握在手中那滾燙的感覺(jué)和興奮的心情，遺失她后，我總是忍不住低頭尋覓，期待重新見(jiàn)到她的身影，每當上學(xué)之時(shí)，我總是忍不住撫上上衣，她曾經(jīng)日日呆過(guò)的地方，幻想著(zhù)她已回到我的身邊，失望至極之后，我只能尋找她的兄弟姐妹來(lái)繼續完成她未完成的使命，縱使，她已不在是她……
我知道遺失�；諏W(xué)校來(lái)說(shuō)是十分危險的事，如果有人撿到了�；�，偏偏那人又有不法企圖的話(huà)，很容易對學(xué)校的財產(chǎn)以及學(xué)生的安全造成很大的危脅，會(huì )讓不法之徒有可趁之機，所以我對�；者z失的事，深感抱歉與內疚，所以這次的檢討書(shū)對于我來(lái)說(shuō)真的是很輕的處罰，這也是我應該負起的責任，我不會(huì )推卸，至此，我只能再次很沉重地對學(xué)校說(shuō)：我真的真的很抱歉！
此致
敬禮
檢討人：
xx年xx月xx日
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇13
親愛(ài)的老師:
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何何課上說(shuō)閑話(huà)的'。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代
中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇14
尊敬的王老師：
對不起，我錯了，脾氣差是我不對。
俗話(huà)說(shuō)“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長(cháng)大以后依然生活在蜜糖里，好像一個(gè)長(cháng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽?xiě)T我，那是因為我是媽媽身上的.肉；長(cháng)大以后是王老師慣我，那是因為她對小朋友的關(guān)愛(ài)。長(cháng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè )事了，我竟然還敢不聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常惹王老師生氣，王老師不但一直沒(méi)有對我失去信心，而且還克服困難繼續慣我，我真是該打，但是王老師又舍不得打我，連我自己打自己王老師都心疼，可見(jiàn)王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀！我是多么差勁、沒(méi)教養、沒(méi)文化的差生呀！
檢討人：
__年xx月xx日
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)范文 篇15
尊敬的老師：
您好！
這次向老師道歉，是因為我沒(méi)有重視紀律，在課堂上公然違反紀律，造成了不好的影響。面對這次錯誤，我對自己有了一個(gè)很深刻的檢討，我自己也想明白了自己的錯誤。這封檢討不僅表達了我的懺悔，也表達了自己內心的覺(jué)醒，希望老師看完后能夠給我機會(huì )，我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)！
今天上語(yǔ)文課練習寫(xiě)作，我在課堂上講小話(huà)，影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習，我的這個(gè)行為也影響了整個(gè)上課紀律。我明明知道，這是違反紀律的事情，但是我還是做了。這正是由于我自己的紀律意識缺乏，才造成的這樣的后果。無(wú)論是在哪里，我們都要有一個(gè)紀律意識，上課的時(shí)候，睡覺(jué)的時(shí)候，開(kāi)會(huì )的時(shí)候，這些時(shí)間里我們都應該注重紀律，不去做影響集體的那一個(gè)人。因此，在今后的學(xué)習中，我會(huì )抓緊對自己紀律的加強，不再犯這嚴格的錯誤，給自己蒙羞。
其次是對我的學(xué)習態(tài)度的一次鞭策，我這次的行為反映了我學(xué)習態(tài)度不端正的問(wèn)題。學(xué)習態(tài)度不端正往往就表現在容易違反紀律，不尊重他人的行為上。這次違反紀律，也是因為我學(xué)習態(tài)度的原因，如果學(xué)習態(tài)度端正的話(huà)，那么我對自己的要求也會(huì )有所不同，會(huì )更加的嚴格自己，就不會(huì )出現違反紀律的這種情況了。學(xué)習態(tài)度端正可以讓我們的學(xué)習得到進(jìn)步，也會(huì )更加健全我們的人格，養成良好的習慣，在我們今后的人生中會(huì )帶來(lái)好的影響。
我也意識到，自己這次犯錯沒(méi)有尊重到老師。尊重老師是每一個(gè)學(xué)生都應該去做的事情，對于“尊重”二字而言，只有對他人尊重了，別人才會(huì )尊重我們。尊重是互相的，也是我們的'傳統美德，因此，注意在今后的學(xué)習中尊重他人，成為了我一個(gè)改進(jìn)的路線(xiàn)。因此，這次也很對不起老師，沒(méi)有在課堂上尊重您，真的很抱歉，懇求您的原諒，我不會(huì )再犯了！
我這次的行為也嚴重的影響到了大家，讓大家無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習，寫(xiě)作本身就是一件需要靜心的事情，而我這次吵吵鬧鬧的，不僅自己沒(méi)有寫(xiě)好作文，也讓同學(xué)們受到影響，這是最不應該做的事，我知道錯了，希望大家能夠原諒我這一次，我發(fā)誓，再也不會(huì )有下一次了！
最后，我想很誠摯的向老師和同學(xué)們道個(gè)歉，是我這次犯錯，給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況，我不會(huì )再有第二次了，希望大家可以繼續相信我一次，我一定會(huì )做好自己的，不再為大家徒增煩惱了！請原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
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