萬(wàn)能檢討書(shū)(通用)

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編幫大家整理的萬(wàn)能檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

　　萬(wàn)能檢討書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　在這里，我表達我對工作失職、疏于監管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無(wú)比愧疚心情。先我作為一名領(lǐng)班老師，我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的教育政策，并組織實(shí)施落實(shí)上級相關(guān)的安排，做好各項工作落實(shí)監督管理及指導工作。而由于我監管不嚴，近日進(jìn)行效能抽查時(shí)，發(fā)現我校教師有網(wǎng)上看視頻、下棋和網(wǎng)上購物等違反上班紀律行為。本人作為校長(cháng)有嚴重的`領(lǐng)導和管理責任。

　　事后我對這次事故進(jìn)行了深刻的反思分析其原因有下面幾點(diǎn)：

　　1、管理不到位，學(xué)校雖然有嚴格的上班紀律要求，但有令無(wú)禁。

　　2、落實(shí)制度不嚴，平時(shí)對有類(lèi)似違反上班紀律行為沒(méi)作過(guò)嚴肅處理。

　　3、有失放縱，平時(shí)只注重對教師的學(xué)習和培訓，對師德建設抓的不夠到位，更對教師批評、教育少。

　　4、損害教育系統形象，教育局三令五申要求加強工作作風(fēng)建設，樹(shù)立良好的教育形象。此次集中學(xué)違反上班紀律行為給全縣教育系統抹黑。

　　對于我在工作上的管理監督失職，我覺(jué)得很大程度上是由于我的主觀(guān)方面疏忽，沒(méi)有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學(xué)校聲譽(yù)造成了不良影響，在此，我向各位領(lǐng)導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說(shuō)一句：非常抱歉，我錯了！我此項工作管理監督的失職，是我工作以來(lái)這么長(cháng)犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。

　　通過(guò)此次效能隨機抽查，本人已深刻認識到在學(xué)校管理上既要以人為本，更要加強制度的執行。為了進(jìn)一步強化管理和提升效能。近日來(lái)針對此次督查已在全校開(kāi)展全面整頓。進(jìn)一步完善規章制度，強化各部門(mén)職能；嚴抓常規管理，特別是教職工上班紀律要求；加強師德建設，重塑我校師表形象；強化精細化管理，提高工作效率。建設高效的工作管理秩序。對此次督查到的當事人作嚴肅處理，引以為戒。

　　我知道，此次督查到我校的違紀現象，已在全縣造成很壞影響，對此，本人將作深刻的反思，檢討自己工作中不作為現象。加強自身學(xué)習，提高自身素質(zhì)，自覺(jué)努力做好本職工作，以身作則，維護教育系統良好形象。并向局黨委做深刻檢討，請求對本人給予嚴肅處理。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討書(shū) 篇2

尊敬的領(lǐng)導：

　　我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為自我誤操作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導做出深刻檢討：

　　透過(guò)這起事故，我感到自我職責心不強，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自我放松要求，此時(shí)工作作風(fēng)渙散的必然結果。自我身為代崗位人員，就應嚴以律已，對自我嚴格要求！然而自我卻不能好好的約束自我，由于自我的`失職，給公司帶來(lái)了嚴重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設想……這也說(shuō)明，此時(shí)我對自我的工作沒(méi)有足夠的職責心，也沒(méi)有把自我的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動(dòng)力。在自我的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個(gè)十分危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。

　　因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。

　　同時(shí)，要誠心的多謝領(lǐng)導，如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現，此時(shí)并要求自我深刻反省，此時(shí)而放任自我繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，透過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自我覺(jué)醒的及時(shí)，此時(shí)這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討書(shū) 篇3

尊敬的單位領(lǐng)導：

　　作為一名武警執勤哨位工作人員，我在執勤時(shí)候玩手機犯了嚴重的工作違紀問(wèn)題。在此針對我的錯誤做出反省和檢討，以最大水平的挖掘錯誤根源，細究我次人錯誤職責，爭取能夠有效改正錯誤，重新恢復良好工作作風(fēng)。

　　首先，我要陳說(shuō)一下錯誤的具體情景：當天午時(shí)，我剛上執勤哨位兩小時(shí)左右以后，當時(shí)我見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有進(jìn)入大門(mén)的'來(lái)客，于是便掏出手機就玩起了游戲，大致事情就是這樣貌。

　　現現在，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的嚴肅批評，提高了了我對于自身這次錯誤的覺(jué)悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性，作為一名武警軍隊的執勤哨兵，站在門(mén)崗上就是在某種層面上謹代表著(zhù)武警軍隊形象。武警軍隊是怎樣樣的一只軍隊呢那是一只維護群眾生命財產(chǎn)保險強而有力的力量，武警的形象應當是堅而有力、無(wú)堅不摧、勇猛向前，作為武警軍隊門(mén)前哨崗我就應當在自身工作上體現出這一份形象。而我卻在執勤期間玩手機，這手機是什么玩意呢這些次智能手機盡管是一些通信高科技產(chǎn)品，帶有一些趣味游戲，可是里面還充斥著(zhù)很多無(wú)聊、無(wú)意義、無(wú)趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。所以手機能夠在必需水平上被視為一種游戲機，那么我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時(shí)候手持“游戲機”，這是一次什么樣的性質(zhì)呢——經(jīng)過(guò)領(lǐng)導點(diǎn)撥，確實(shí)令我豁然開(kāi)朗，不禁意間我有了哭泣的沖動(dòng)，還是領(lǐng)導您說(shuō)的是。

　　總而言之，一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象，那至少謹代表了這名哨兵多么單薄的意志品質(zhì)呢這是堅決不可取的。

　　這次錯誤以后，我深感后悔和愧疚。我明白“年紀輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思要覺(jué)悟素質(zhì)不高”、“意志品質(zhì)單薄”、“趕時(shí)髦親時(shí)尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚和輕薄。自我絕不能輕易得避過(guò)這次錯誤，我自我都無(wú)法輕易繞過(guò)自我。我應當從錯誤當中牢牢吸取教訓。經(jīng)過(guò)這幾日徹夜的、深刻的反省，我懷著(zhù)嚴肅的心境，仔細得寫(xiě)下了這篇檢討。而我很清楚，一篇檢討書(shū)僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心境，檢討書(shū)也只是文字，對于錯誤的改正并沒(méi)有真正務(wù)實(shí)的督促�？墒俏疫�是要寫(xiě)，這是為什么呢因為我要向領(lǐng)導坦實(shí)得表白我的思要改正狀況，僅有我思要上真正改正端正了，今后才干強而有力的保障錯誤的完善改正。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討書(shū) 篇4

尊敬的xx：

　　我在工作時(shí)間下樓買(mǎi)雪糕，看似是時(shí)間問(wèn)題，其實(shí)暴露出了嚴重的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)認真反思、深刻自剖之后，我為自己的行為感到深深的愧疚和不安，在此我作出深刻檢討。

　　這一方面，這反應了我對于公司規章制度的`不夠重視，對工作不夠認真負責，另一方面，這會(huì )給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。通過(guò)這件事，我感到這雖然是件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是時(shí)間觀(guān)念差、工作態(tài)度不積極、對自己放松要求、工作作風(fēng)渙散的必然結果。這種行為不僅嚴重違反了企業(yè)的規章制度，同時(shí)也是一種無(wú)視集體主義、缺乏團隊意識的行為，是愧對領(lǐng)導信任的行為。

　　在這件事中，我還感到自己在工作責任心上仍舊有所欠缺，在思想上仍舊存在得過(guò)且過(guò)、不積極進(jìn)取的消極思想�，F在我深深地感覺(jué)到這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極不好的苗頭。通過(guò)這件事讓我及時(shí)發(fā)現了自己的不足，這在我今后的人生成長(cháng)道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。

　　發(fā)生這件事以后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯，因此，對于領(lǐng)導的批評與教導，我虛心接受，并且要積極改正，同時(shí)我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì )，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表達自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我公司做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。

　　在此，對今后的工作，我對領(lǐng)導、對自己作出以下保證：1 .不遲到不早退，嚴格遵守公司管理規章及制度。2.工作期間不違反勞動(dòng)紀律，端正態(tài)度、提高崗位積極性。 3 .積極配合領(lǐng)導工作，認真負責地完成本職工作。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討書(shū) 篇5

親愛(ài)的x老師：

　　您好！

　　很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。

　　努力學(xué)習，遵守校紀校規，愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的，現在的我真是覺(jué)得愧對老師，愧對家長(cháng)，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

　　今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的'自我約束力能力過(guò)差了，當把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；

　　就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天下午，我在放學(xué)鈴聲響之前，與A同學(xué)一起擅自離校，犯下了嚴重錯誤。我錯誤的行為違反了《xx小學(xué)校規》，《中小學(xué)生守則》，對此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的自責中。我對我犯下的錯誤愿意承擔一切責任。

　　我和A同學(xué)早在1個(gè)月之前，就開(kāi)始策劃此次曠課行動(dòng)。x月xx日，我對A同學(xué)說(shuō)：“活動(dòng)課無(wú)聊死了，我們倒不如自己逃回家，或許爸媽還沒(méi)有回來(lái)，我們還可以偷看電視呢！”A望著(zhù)我，臉上表現出疑惑的神情。我心里十分著(zhù)急：要是他告發(fā)我了，我豈是完蛋了！過(guò)了好一會(huì )兒，他回答道：“好�！�

　　我倆經(jīng)過(guò)一次次踩點(diǎn)，決定先偷偷進(jìn)入小門(mén)保安室，把小門(mén)保安室電閘拔掉，隨后再翻墻，越出學(xué)校。

　　x月xx日，這天正是陰天。我們兩按照之前的`計劃，在午休時(shí)就把書(shū)包藏至1樓拐角。第3節一上課，我們就以“去上洗手間”為名離開(kāi)班級。然而，正當我們來(lái)到操場(chǎng)準備行動(dòng)，班主任詹老師恰好經(jīng)過(guò)。

　　我們倆對這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證，以后絕對不會(huì )發(fā)生這種行為。領(lǐng)導、老師、同學(xué)們對不起！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討書(shū) 篇7

老師、父母：

　　你們好，很遺憾地向你們遞交這份檢討書(shū)。關(guān)于我此次的xx考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。

　　關(guān)于我此次xx考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：

　　第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。

　　第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

　　第三，是我的'壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

　　關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

　　在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這里，我先跟您道歉，在昨天我……，先跟您說(shuō)一聲對不起。對不起老師，我不應該……，我為自己不正確的學(xué)習態(tài)度道歉。我辜負了我的父母，我沒(méi)有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習；我辜負了老師，老師平時(shí)是那么的相信我。我做出了不好的事，我也對不起同學(xué)們，我給他們樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣。

　　我想跟同學(xué)們說(shuō)，不要向我學(xué)習。在我們這個(gè)年齡段，應該好好的學(xué)習，好好的上課，才對得起自己。我們在學(xué)校上課，就要遵守學(xué)校的制度。學(xué)校再三強調，不能夠……，我卻把這些話(huà)拋之腦后，整天只想著(zhù)怎么玩，而不是怎么學(xué)習，提高自己的學(xué)習成績(jì)。在被老師批評之后，我想，我已經(jīng)知道了自己的錯誤，謝謝老師告訴我這個(gè)道理，謝謝老師給我改正錯誤的機會(huì )。

　　謝謝老師在知道我……的時(shí)候，沒(méi)有嚴厲的批評我，沒(méi)有給我很重的懲罰，而是心平氣和的給我講道理。因為我也知道自己的性格，如果老師對我進(jìn)行了嚴厲的批評，我反而會(huì )跟老師唱反調，產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語(yǔ)氣讓我很適用，我能夠心平氣和的跟老師聊聊天，說(shuō)說(shuō)我的.想法，老師才能夠幫助我改正。

　　謝謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)其他老師眼里的壞學(xué)生，讓我能夠重拾對提高我的學(xué)習成績(jì)的信心，重拾對學(xué)習的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學(xué)習態(tài)度，讓我回到課堂上，學(xué)習新的知識，繼續坐在教室里，聽(tīng)老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情，因為老師的教導，讓我能夠早點(diǎn)認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時(shí)期就被掐滅，沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步，我很感激。

　　我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )好好改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的學(xué)習態(tài)度，認認真真的學(xué)好每一天的課程。我會(huì )努力追趕上同學(xué)們的腳步，趕上同學(xué)的學(xué)習進(jìn)度和老師們的教學(xué)進(jìn)度，爭取不拖后腿。

　　在這里，我希望老師以后能夠繼續對我嚴格要求，讓我也能夠以更高的標準來(lái)要求自己，我相信，只要我肯努力，就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監督我，一起幫助我改變我的學(xué)習習慣，讓我能夠變得更加的優(yōu)秀，能夠讓家人為我感到驕傲。我不會(huì )再讓父母和老師對我感到失望了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師：

　　我深深地為我卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，最后釀成了這個(gè)惡果。

　　當我看到這個(gè)慘不忍睹分數時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚淚，是自責淚，是悔恨淚!這淚，如沉重水銀，落在、打在、沖擊在我心上!

　　也許有人說(shuō)，兩分不算什么。然而在我看來(lái)，哪怕是小小xx分，都至關(guān)重要!這白丟了x多分，如刀鋒一般，在我心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)傷痕，令我悲痛欲絕!

　　平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!

　　這么多慘痛至極教訓，怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐巻⒌稀?/p>

　　學(xué)習，這件多么高尚事情，怎能在我手中被玷污思想政治，這門(mén)多么至關(guān)重要學(xué)術(shù)，怎能在我手中被褻瀆。

　　我這樣不努力學(xué)習，怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養我父母怎樣對得起引導我做人老師怎樣對得起引領(lǐng)我們偉大祖國走向光明偉大中國共產(chǎn)黨啊。

　　因此，我深深反省自己，并發(fā)誓以后必須竭盡我全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨合格接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講，情愿受到任何懲罰，皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

　　下一次考試中，為了我自己，為了家長(cháng)，為了老師，為了未來(lái)，我發(fā)誓必須要上x(chóng)x分!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討書(shū) 篇10

親愛(ài)的老師，學(xué)校領(lǐng)導：

　　我知道這次我犯的錯誤很?chē)乐�，知道自己吸煙不對，還跟著(zhù)別人一起吸煙，就更不對了，雖然學(xué)校平時(shí)管的不是太松，但我還是懷著(zhù)僥幸的心理經(jīng)常去廁所偷偷的吸煙，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，后悔自己沒(méi)有管住自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，xx自古就講究尊師重教，然而我卻翻了這樣的錯誤，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。在家反省的這幾天，我看了幾篇關(guān)于吸煙危害健康的文章，看后十分震驚，具體內容如下：

　　尼古丁的毒性及成癮性

　　尼古丁是一種難聞、味苦、無(wú)色透明的油質(zhì)液體，揮發(fā)性強，在空氣中極易氧化成暗灰色，能迅速溶于水及酒精中，通過(guò)口鼻支氣管粘膜很容易被機體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠，xx支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是xx~x毫克，相當于x~x支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內x~x分鐘即可死亡。煙草不但對高等動(dòng)物有害，對低等動(dòng)物也有害，因此也是農業(yè)殺蟲(chóng)劑的主要成份。所以說(shuō)：“毒蛇不咬煙鬼，因為它們聞到吸煙所揮發(fā)出來(lái)的苦臭味，就避而高飛遠走。同樣道理被動(dòng)吸煙者對煙臭味也有不適的感覺(jué)。

　　吸煙引起急性中毒死亡者，我國已早有發(fā)生，吸煙多了就醉倒在地，口吐黃水而死亡。為此x皇帝曾下令禁煙。在國外也有報導：x有一名青年第一次吸煙，吸一支大雪茄煙后死去。x國一個(gè)長(cháng)期吸煙的x歲的健康男子，因從事一項十分重要的`工作；一夜吸了x支雪茄和x支香煙，早晨感到難受，經(jīng)醫生搶救無(wú)效死去。法國在一個(gè)俱樂(lè )部舉行一次吸煙比賽，優(yōu)勝者在他吸了x支紙煙，未來(lái)得及領(lǐng)獎即死去，其它參加比賽者都因生命垂危，到醫院搶救。

　　那么為什么有些人吸煙量較大并不中毒呢？每日吸卷煙一盒（x支）以上的人很多，其中尼古丁含量大大超過(guò)人的致死量，但急性中毒死亡者卻很少，原因是煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了，而且大多數不是連續吸煙，這些尼古丁是間斷緩慢進(jìn)入人體的。此外紙煙點(diǎn)燃后50%的尼古丁隨煙霧擴散到空氣中，x%隨煙頭被扔掉，x%被燃燒破壞，只有x%被機體吸收。而尼古丁在體內很快被解毒隨尿排出。再加上長(cháng)期吸煙者，體內對尼古丁產(chǎn)生耐受性，癮癖性，而使人嗜煙如命。

　　吸煙的危害

　　吸煙的危害，盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達x萬(wàn)人之多，煙是人類(lèi)第一殺手。自覺(jué)養成不吸煙的個(gè)人衛生習慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。在吸煙的房間里，尤其是冬天門(mén)窗緊閉的環(huán)境里，室內不僅充滿(mǎn)了人體呼出的二氧化碳，還有吸煙者呼出的一氧化碳，會(huì )使人感到頭痛、倦怠，工作效率下降，更為嚴重的是在吸煙者吐出來(lái)的冷煙霧中，煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多x倍，苯并芘多x倍，一氧化碳多x倍，氨多x倍。

　　....有資料表明，長(cháng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高x倍，喉癌發(fā)病率高x倍，冠心病發(fā)病率高x倍。循環(huán)系統發(fā)病率高x倍，氣管炎發(fā)病率高x倍。有人調查了x個(gè)家庭，發(fā)現吸煙家庭x歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。x歲以下兒童，在不吸煙家庭，x%有呼吸道癥狀，而吸煙家庭卻有x%有呼吸道癥狀。

　　....吸煙對女性有特殊危險，吸煙的婦女如果正使用口服避孕藥，會(huì )增加心臟疾病發(fā)作和下肢靜脈血栓形成的機會(huì )；吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產(chǎn)和體重不足，嬰幼兒期免疫功能降低，容易生��；據統計，孕婦被動(dòng)吸煙的嬰兒致畸率明顯增高。

　　....吸煙害己害人，應該自覺(jué)養成不吸煙的良好衛生習慣。

　　二手煙”害猛于虎

　　美國醫學(xué)研究人員最近發(fā)表研究報告指出，被動(dòng)吸煙即俗稱(chēng)的“吸二手煙”比原先外界所知道的還要危險，一些與吸煙者共同生活的女性，患肺癌的幾率比常人多出x倍。被稱(chēng)為“GSTMI”的基因發(fā)生突變，或是缺少此基因的婦女，其患肺癌的幾率為一般人的x倍至x倍�！癎STMI”基因目前已被認為會(huì )使煙草中致癌物失去活性。

　　關(guān)于肺癌的預防之道，遠離香煙與煙霧是最為明智之舉。同時(shí)，不但盡量不要吸煙，也不要讓自己吸上“二手煙”，即使在公共場(chǎng)所也應設法避開(kāi)那些吞云吐霧者，以避免受到“二手煙”的危害。

　　目前全世界約有x億吸煙者，其中x％以上的煙民分布在發(fā)展中國家。全球約有x％的男性和x％的女性吸煙，每天還有x至x萬(wàn)年輕人成為長(cháng)期煙民，到20xx年，全球吸煙人數將達到x億�，F在每年有約x萬(wàn)人死于由煙草制品引起的疾病，在未來(lái)x年中全球由吸煙所導致的死亡將增加x倍。到20xx年，被煙草殺死的人數將超過(guò)其他任何一種疾病，在世界范圍內，死于與吸煙相關(guān)疾病的人數將超過(guò)艾滋病、結核、難產(chǎn)、車(chē)禍、自殺、兇殺所導致的死亡人數的總和。

　　唉，夠厲害的，有吸煙的寫(xiě)檢討書(shū)，x字的太多了吧？你告訴她別吸得了。

　　閘述吸煙對自己和家人的傷害，以極戒煙的過(guò)程，和戒煙的態(tài)度。

　　請問(wèn)一下您還上學(xué)嗎？

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討書(shū) 篇11

尊敬的xx：

　　今天，由于我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，還撒謊，于是，老師就打電話(huà)告訴媽媽我最近的表現。媽媽知道了以后，很是生氣，并且被媽媽教訓了一頓，還要我寫(xiě)一份檢討書(shū)。

　　老師在批評我時(shí)說(shuō)了一句話(huà)：“你的確很棒，但是在你見(jiàn)到優(yōu)點(diǎn)時(shí)，也要看見(jiàn)缺點(diǎn)，如果你看不見(jiàn)你的缺點(diǎn)的'話(huà)，你就會(huì )被優(yōu)點(diǎn)埋沒(méi)，以后你就會(huì )在社會(huì )立不住腳！”老師說(shuō)完這些話(huà)以后，我深有感觸。

　　回家的路上，媽媽對我說(shuō)：“你回去寫(xiě)一份檢討，給王老師，以后你只要見(jiàn)到王老師，我希望你就能夠想到那份檢討，并且不要說(shuō)謊了！”

　　我聽(tīng)了老師和媽媽的話(huà)以后，我決定，我一定要好好學(xué)習，在班上樹(shù)立一個(gè)好榜樣，團結同學(xué)，這樣，既不讓媽媽操心，還不辜負王老師對我的期望！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討書(shū) 篇12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，有幾位家長(cháng)找我幫她們的的孩子補補課，我一開(kāi)始也不太愿意。但她們說(shuō)，只要能讓她們的孩子成就有所提高了，她們愿意每月付我二十元錢(qián)報酬。于是，我的補課就開(kāi)始了。之后又來(lái)了幾次學(xué)生，一共十幾次，我的補課規模就這樣擴大了。

　　一開(kāi)始，我以為，都是學(xué)生家長(cháng)請我為她們的孩子補課，并且我也無(wú)法推脫。補就補吧。對孩子們的成長(cháng)也有利。并且我也能夠利用給學(xué)生上課的同時(shí)，也能夠認仔細真的輔導輔導自我的少女兒。

　　但真的沒(méi)有要到，還是有人把這事捅出來(lái)了。并且，造成了那么大的風(fēng)波。我在氣憤的同時(shí)，也后悔不已。此刻，靜下心來(lái)，好好反思了一下，對于補課一事，我感覺(jué)真是得不償失。隨便補課的形為，確實(shí)有許多害處。

　　1、違反上級禁止再職教師給學(xué)生補課的相關(guān)規定。給自我帶來(lái)了不用要的麻煩，給學(xué)校造成了不良的影響。

　　2、為了一些蠅頭小利而去補課，有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求，影響了為人師表的形象。

　　3、補課給沒(méi)有補課的學(xué)生造成了壓力和影響，也給沒(méi)有加入補課的學(xué)生家長(cháng)造成了心理的不平衡。

　　4、補課也給補課的學(xué)生帶來(lái)了過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔，這和國家的素質(zhì)教育的精神相違背。

　　5、補課對教師的正常教學(xué)也有必需的影響，分散精力，避重就輕。

　　補課的形為有這么多的害處，可我為什么還會(huì )犯這樣的時(shí)髦錯誤呢細細要來(lái)主要有以下幾次原因：

　　1、認為補課的現象，到處都是，而非我一人。并且是雙方自愿，不會(huì )出問(wèn)題。正是由于這樣思要上的'麻痹大意，才滋長(cháng)了補課風(fēng)的盛行。

　　2、作為教師的我們，不甘清苦，要經(jīng)過(guò)補課來(lái)謀些課外的收入，認為這樣才找到了心理平衡。為利為動(dòng)，是補課風(fēng)盛行的動(dòng)力。

　　3、雖然，上頭三令五申禁止補課，但我認為，我們身居農村地處偏僻，認為，是為了滿(mǎn)足農村人貧窮上不了好的私立學(xué)校，而讓她們花很少的錢(qián)，去最多的縮短城鄉教育的差異。給她們補課是一種善舉。

　　4、認為補課利用節假日時(shí)間，并且是在校外。不會(huì )發(fā)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理，所以補課形為才一向延續至此危險的邊沿。

　　正是因為上述錯的認識，才造成了今日錯誤形為的發(fā)生。經(jīng)領(lǐng)導談話(huà)后，我也深深地認識到了問(wèn)題的嚴重性，并做了一些相應的補救：

　　1、立即停止補課，并將所得些許錢(qián)款原數歸還學(xué)生家長(cháng)，以消除不利影響。

　　2、仔細反思錯誤，做好檢討，警醒他人。

　　3、更加努力工作，嚴格要求自我，追求上進(jìn)。

　　人無(wú)完人，誰(shuí)能無(wú)過(guò)，因為一已私利，而執著(zhù)不停的違規違法，這世上又豈我一人我在那里自省的同時(shí)，也提省他人，引以為戒。人不怕犯錯誤，問(wèn)題是不能重犯相同的錯誤。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討書(shū) 篇13

尊敬的xx領(lǐng)導：

　　您好！

　　作為公司的員工，為我沒(méi)有遵守誠信，竟然向領(lǐng)導說(shuō)謊，這是一個(gè)很?chē)乐氐氖虑�，這個(gè)錯誤是很大的，我痛心疾首，我對自己的錯誤進(jìn)行了深刻的反省。

　　此次，工作期間外出，領(lǐng)導問(wèn)起，我卻幫助班長(cháng)編出種種借口隱瞞實(shí)情。我這樣的行為是嚴重地違反工作紀律，也是對領(lǐng)導的欺騙，是對領(lǐng)導的`不尊重。

　　我的錯誤，充分暴露出我工作紀律意識不強，做事做人不夠穩妥，處事經(jīng)驗還不足夠。面對錯誤，我真的悔不當初。

　　為此，我深刻總結經(jīng)驗教訓，決心竭力悔改：

　　第一，我要正視自己的工作紀律問(wèn)題，再次認真學(xué)習相關(guān)工作條例、規章紀律。從今往后自己不做有違工作規章的事，也絕不再幫助其他人欺騙領(lǐng)導。

　　第二，針對我辦事不夠穩妥的情況，我在吸取本次錯誤經(jīng)驗教訓之后，必將重新審視自身，努力辦事不穩妥的缺點(diǎn)，自己必將倍加用心、謹慎地對待工作生活。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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