高中生學(xué)校打架檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的高中生學(xué)校打架檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生學(xué)校打架檢討書(shū)1
尊敬的老師：
我在X月X日與XX在課室內因瑣事發(fā)生口角，繼而言語(yǔ)不和拳腳相向。這種行為的性質(zhì)和影響是非常壞的，打架過(guò)后，我在自責的同時(shí)也感到深深的后悔，現在就此事向老師作一檢討。
打架斗毆是影響極壞的，校規中有明確規定學(xué)生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng)，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責。事后，我進(jìn)行了深刻的反�。�
首先，就個(gè)人看來(lái)，與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應遵道德規范，盡量不與他人發(fā)生爭執，一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(cháng)告誡的處事準則，但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。
這樣一來(lái)，不但有損自己學(xué)生的形象，更使得和他人的`相處出現障礙，相互傷害了對方身心的同時(shí)，對于以后我的學(xué)習、工作和生活造成不良影響。
其次，對學(xué)校來(lái)說(shuō)，校紀校規中規定的“不準打架斗毆”的規章制度并不是對學(xué)生的束縛，而是對學(xué)生的保護。而我的這種行為，在觸犯了校紀校規的同時(shí)，脫離了學(xué)校的保護，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。
一個(gè)學(xué)生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時(shí)代表了學(xué)校的形象，而我不僅損害的自己學(xué)生的形象，更學(xué)校的整體形象，我感到萬(wàn)分歉疚。
最后，在社會(huì )而言，打架斗毆是一種違法亂紀的行為，情節嚴重的更會(huì )被追究刑事責任，處以嚴厲的刑罰。
我這次的違紀，雖然情節沒(méi)有嚴重到觸動(dòng)法律，但是對我而言也是一次警告，讓我意識到錯無(wú)大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類(lèi)似錯誤。
在此，我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯，同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。
我向老師保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習性，同時(shí)也會(huì )在以后的學(xué)習生活中更加嚴格的要求自己，與人和睦相處，不爭一時(shí)意氣，同時(shí)做好學(xué)生的本分，更加努力的學(xué)習。
請老師給我一次機會(huì )，我將用實(shí)際行動(dòng)應正我的承諾。
此致
敬禮
檢討人：XXX
高中生學(xué)校打架檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我深深地明白自己的行為給學(xué)校，給同學(xué)，甚至給我自己都帶來(lái)了非常不好的影響，我非常的抱歉，已經(jīng)是真心的悔過(guò)的我，更是決心要為這次的事情道歉，同時(shí)也爭取能夠讓老師原諒我這次的錯誤。
從這次的錯誤中，我完全的明白自己的行為的錯誤性，同時(shí)我功能室決心要立即改掉這樣不好的行為。我知道我的性格就是非常的沖動(dòng)，所以在非常多的時(shí)候我都是有犯下較多的問(wèn)題，而現在我已經(jīng)是真正的反思明白我是需要去改正，去爭取獲得優(yōu)秀的成績(jì)，這樣才能夠讓我在其中得到更好的成長(cháng)與發(fā)展。
身為高中生的我，本來(lái)就是應該要以學(xué)業(yè)為重，萬(wàn)萬(wàn)不能夠浪費光陰在學(xué)校所禁止的事情上，所以我便是在反省之后下定了決心，要做一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，并且爭取地讓自己在學(xué)習上去做好該做的事情，同時(shí)也讓自己可以在接下來(lái)的生活中去做到更棒的努力。打架事情的發(fā)生，確實(shí)是因為我和同學(xué)之間都過(guò)于的沖動(dòng)了，更是在當時(shí)的情景之下選擇了錯誤的方式，而現在的我已經(jīng)是真正的明白過(guò)來(lái)，自己的行為必須要立即的'改正，并且努力地改變自我，讓自己可以在老師的帶領(lǐng)之下得到更好的成長(cháng)。
現如今的我思想已經(jīng)是徹底的擺正，也是在心中有了一定的奮斗方向，我會(huì )努力地去改變自己，讓自己為自己的生活去奮斗，去付出更多，同時(shí)也爭取能夠讓自己在生活上有更大的感悟，我相信自己是能夠在未來(lái)的生活中有更多的改變，同時(shí)也能夠真正地做好每一件事。這次的事情已經(jīng)讓我真正地醒悟過(guò)來(lái)，所以我自然是十分的希望我能夠有所成長(cháng)，再也不會(huì )在這樣的小事上犯下錯誤，而我自己也是會(huì )加倍的努力，爭取在未來(lái)的生活中得到更大的成長(cháng)，同時(shí)也讓我可以有更棒的收獲。
其實(shí)老師的那些教誨我都是記在心中的，所以以后我的會(huì )定期拿出來(lái)反思自己，檢查這段時(shí)間的我是否有犯下錯誤，更是否有得到更大的成長(cháng)。雖然我不是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，但是這一切的我都是有更大的心血去改變的，同時(shí)也是有讓我在這樣的盛宏付出更多，同時(shí)也讓我的生活可以有更棒的成長(cháng)，有更多地感悟。謝謝老師對我的關(guān)心，我想我以后定然是不再讓您傷心了，我會(huì )努力地改變自己，爭取讓自己有更棒的成長(cháng)與改變，同時(shí)也努力地讓自己成長(cháng)得更好，在學(xué)習上收獲到很多的進(jìn)步。也請老師能夠多多給予我幫助，讓我有更棒的成長(cháng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生學(xué)校打架檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是前段時(shí)間那次影響惡劣的學(xué)校打架事件的參與者xx，對于因為一時(shí)沖動(dòng)而犯下的錯和激發(fā)的惡劣影響我感到非常的抱歉和悔恨，也對因為這件事而操勞受累的老師們致以崇高的敬意和真摯的感謝！謝謝您！辛苦您了！
在這里，請允許我向您說(shuō)明一下事情的前因后果，以方便您接下來(lái)的工作。
事情是這樣的，在x月x日晚飯時(shí)間，因為晚飯時(shí)間比較緊迫，大家都趕著(zhù)早些吃完回到教室進(jìn)行晚自習，所以平時(shí)偶爾會(huì )因為急躁和匆忙導致一些擦碰現象，但大多數時(shí)候都互相理解，道個(gè)歉都能夠解決。然而當時(shí)我卻因為心情有些急躁而在xx同學(xué)碰到我后推了他一下，讓xx同學(xué)認為自己受到了挑釁，頓時(shí)就沒(méi)好氣的指責我起來(lái)，而我確認為本來(lái)就是他先撞到我身上的，我將他退開(kāi)只是比平時(shí)稍微粗暴了一點(diǎn)的行為，而他卻借此來(lái)指責我的不是，頓時(shí)就讓我說(shuō)話(huà)也變得不客氣了。
最后事件在我們雙方都不認輸的情況下升級了，我們在學(xué)校食堂里打了起來(lái)，雖然馬上就被同學(xué)們給拉開(kāi)了，但還是帶來(lái)了極壞的影響，嚴重干擾了在食堂吃飯的同學(xué)們的計劃安排，間接性的影響到了當晚的晚自習質(zhì)量和同學(xué)們的學(xué)習效率。這樣惡劣的行為如果不能被嚴肅處置的話(huà)必然會(huì )對學(xué)生起到帶壞頭的作用，所以對于后面老師的`嚴厲處理我們選擇接受，沒(méi)有任何異議。
老師，我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的煎熬和思考，已經(jīng)更加深刻的將錯誤印在了腦海里，在夜晚的夢(mèng)里也常常夢(mèng)到一些不太好的情節，致使我不斷地思考，如果當時(shí)我沒(méi)有推開(kāi)他，而是自己退讓幾步，我們雙方都克制住自己的情緒，這件事情就不會(huì )發(fā)生了，而我也能繼續按照往日的生活軌道認真學(xué)習，為了提高一點(diǎn)自己的成績(jì)而挑燈夜戰，在學(xué)海中暢游。而不是像現在這樣每日沉迷在懊悔和煩悶之中，嚴重影響自己的學(xué)習效率和學(xué)習興趣，往日半個(gè)小時(shí)就能做完的題目現在一個(gè)小時(shí)都不一定能夠做完。
所以，我希望老師和學(xué)校能夠原諒我這次錯誤，讓我將這次錯誤牢牢地記在心里，在我以后的日子里作為警示牌告誡我不再去犯同樣的錯誤，讓我能夠重拾初心，在不斷地學(xué)習中為自己充電，考上一個(gè)好大學(xué)為自己、為家人、為老師為學(xué)校爭得榮譽(yù)和光彩。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生學(xué)校打架檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
由于我在學(xué)校打架這件事影響到了很多的方面，我非常的抱歉，現在我已經(jīng)真正的反思完畢，也從中得到了較好的反省，真正的讓我明白到打架的事情確實(shí)是不對的，當然現在我也懇請老師信任我的改過(guò)之心，原諒我的這次行為。
在當時(shí)那個(gè)情況下我會(huì )出現這樣的行為確實(shí)是過(guò)于的沖動(dòng)了，所以我也愿意為這樣的自己去進(jìn)行彌補，更是努力地讓自己在這件事中得到警醒，能夠讓我明白我在這件事中的錯誤行為。其實(shí)本來(lái)這只是我與同學(xué)在相互意見(jiàn)上的不一致，但是因為我們兩個(gè)的沖動(dòng)性格，才釀成了如此的大錯誤，我為自己動(dòng)手打人的行為道歉，并且向老師道歉，請老師原諒我。
當時(shí)我確實(shí)是沒(méi)有思考太多，就由著(zhù)自己的性子來(lái)，更是我先動(dòng)的手，才讓這件事發(fā)展成了這樣，我很是后悔，也決心要立刻改變自己，將壞思想立即去改正，也在老師的教導之下愿意接受任何的處罰，也請老師不要手下留情。不管是任何的處罰我都會(huì )真誠的接受，所以我更是愿意讓自己去得到改變，讓自己為這次的行為付出該有的代價(jià)。
我想了很多，也明白了自己如此的性格確實(shí)是對自己以后的生活非常的不好，所以我必須要從現在開(kāi)始就改正，我會(huì )努力地克制自己在沖動(dòng)時(shí)候的想法，尤其是在做任何的事情之前都認真的想一遍，以這樣的方式來(lái)讓自己盡可能地去改變。當然我也非常的想要得到老師的理解，同時(shí)老師也可以對我有更為嚴格的約束，讓我可以有更好的改變。從這次的事情中我明白我確實(shí)是有不少不好的方面，而班級的同學(xué)可能也是因為這樣的原因對我心有怨言，所以才會(huì )出現這次的打架事件。以后的我會(huì )努力地改變自己，爭取在以后的`時(shí)光中都能夠得到更大的成長(cháng)，而我也是可以在往后的時(shí)光中有更棒的表現，我相信以后的我必定是能夠展現出不俗的表現，同時(shí)我也會(huì )爭取讓我可以在生活中去成長(cháng)，去讓自己變得更加的優(yōu)秀。
很感謝這次犯錯，我這才意識到自己要成長(cháng)的地方，同時(shí)也讓我的生活從現在開(kāi)始有了改變，我相信在未來(lái)的時(shí)光中我定是可以有更棒的成長(cháng)，在未來(lái)的生活里我也會(huì )努力地改變自己，爭取獲得改變，也讓老師能夠見(jiàn)證我的成長(cháng)，幫助我去成長(cháng)。以后的生活我便是會(huì )爭取以自己的方式來(lái)收獲到成長(cháng)，也讓自己有更大的改變，便是在學(xué)習上下更多的功夫，真正的做到成為一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生學(xué)校打架檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
20xx年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的.每一件事情。我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評論；
學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；
學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；
學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；
學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭斎坏�，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團結的集體！一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解，因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！我們也是一個(gè)團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個(gè)人和集體只有依靠團結的力量，才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現在：樹(shù)根的堅定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己醒悟得及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導們的期望。這件事情，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己改正的決心，更加努力的學(xué)習，請領(lǐng)導相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生學(xué)校打架檢討書(shū)6
尊敬的x老師：
您好!
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的`否定，我對此也感到很慚愧。
家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
同學(xué)們，國有國法，家有家規，學(xué)校也有他的規章制度，我們觸犯了國法會(huì )受罰，觸犯了家規會(huì )挨批，觸犯了校規同樣會(huì )受到懲罰，這次我所犯的錯誤，付出了在家反省的代價(jià)，不管是在身心上或學(xué)習上我都失去了很多，雖然我在家里學(xué)了，但是又會(huì )是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天，我卻像過(guò)了一年一樣。
何況有一個(gè)月，半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會(huì )變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì )給學(xué)校帶來(lái)不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì )付出代價(jià)，這樣會(huì )分散我們的學(xué)習精力啊!這樣挨打。什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(cháng)還會(huì )為我們擔心，我們雖人遠離了父母，但是，我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心，父母的心會(huì )永遠的希望我們好好的學(xué)習啊。說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對的。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生學(xué)校打架檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
20xx年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是由于我與同學(xué)xx吵架，到最后出手打人。實(shí)在，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這類(lèi)極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天日日夜夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍！
人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為�？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習！在這里我做出深入的檢討！一個(gè)人長(cháng)大的'進(jìn)程，就是不斷取得自由的進(jìn)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由，通常是由于來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。
一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢？我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應當作到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團結實(shí)在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的暖和。學(xué)會(huì )在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大；
學(xué)會(huì )聆聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評論；
學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論，而不是去憎恨；
學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；
學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺；
學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個(gè)團結的集體！一個(gè)團結的集體所碰到的任何困難都會(huì )迎刃而解，由于集體具有個(gè)人沒(méi)法相比的無(wú)窮聰明。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。
固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以夠組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團結就是氣力！我們也是一個(gè)團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個(gè)人和集體只有依托團結的氣力，才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái)，超出個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。
我知道錯了，請領(lǐng)導原諒！今后我一定不會(huì )打架了，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，在今后的學(xué)習生活中，我要好好學(xué)習，不做違法亂紀的事情，認真把學(xué)習搞好，我再次和老師說(shuō)聲對不起，再也不會(huì )犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生學(xué)校打架檢討書(shū)8
尊敬的XX老師：
您好！
由于我在學(xué)校打架這件事影響到了很多的方面，我非常的抱歉，現在我已經(jīng)真正的反思完畢，也從中得到了較好的反省，真正的讓我明白到打架的事情確實(shí)是不對的，當然現在我也懇請信任我的改過(guò)之心，原諒我的這次行為。
在當時(shí)那個(gè)情況下我會(huì )出現這樣的行為確實(shí)是過(guò)于的沖動(dòng)了，所以我也愿意為這樣的去進(jìn)行彌補，更是努力地讓自己在這件事中得到警醒，能夠讓我明白我在這件事中的錯誤行為。其實(shí)本來(lái)這只是我與同學(xué)在相互意見(jiàn)上的不一致，但是因為我們兩個(gè)的沖動(dòng)性格，才釀成了如此的大錯誤，我為自己動(dòng)手打人的行為道歉，并且向老師道歉，請老師原諒我。
當時(shí)我確實(shí)是沒(méi)有思考太多，就由著(zhù)自己的性子來(lái)，更是我先動(dòng)的手，才讓這件事發(fā)展成了這樣，我很是后悔，也決心要立刻自己，將壞思想立即去改正，也在老師的教導之下愿意接受任何的處罰，也請老師不要手下留情。不管是任何的處罰我都會(huì )真誠的接受，所以我更是愿意讓自己去得到改變，讓自己為這次的行為付出該有的'代價(jià)。
我想了很多，也明白了自己如此的性格確實(shí)是對自己的生活非常的不好，所以我必須要從現在開(kāi)始就改正，我會(huì )努力地克制自己在沖動(dòng)時(shí)候的想法，尤其是在做任何的事情之前都認真的想一遍，以這樣的方式來(lái)讓自己盡可能地去改變。當然我也非常的想要得到老師的理解，同時(shí)老師也可以對我有更為嚴格的約束，讓我可以有更好的改變。從這次的事情中我明白我確實(shí)是有不少不好的方面，而班級的同學(xué)可能也是因為這樣的原因對我心有怨言，所以才會(huì )出現這次的打架事件。以后的我會(huì )努力地改變自己，爭取在以后的時(shí)光中都能夠得到更大的，而我也是可以在往后的時(shí)光中有更棒的表現，我相信以后的我必定是能夠展現出不俗的表現，同時(shí)我也會(huì )爭取讓我可以在生活中去成長(cháng)，去讓自己變得更加的優(yōu)秀。
很感謝這次犯錯，我這才意識到自己要成長(cháng)的地方，同時(shí)也讓我的生活從現在開(kāi)始有了改變，我相信在未來(lái)的時(shí)光中我定是可以有更棒的成長(cháng)，在未來(lái)的生活里我也會(huì )努力地改變自己，爭取獲得改變，也讓老師能夠見(jiàn)證我的成長(cháng)，幫助我去成長(cháng)。以后的生活我便是會(huì )爭取以自己的方式來(lái)收獲到成長(cháng)，也讓自己有更大的改變，便是在學(xué)習上下更多的功夫，真正的做到成為一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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