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學(xué)生上課講小話(huà)開(kāi)小差檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編整理的學(xué)生上課講小話(huà)開(kāi)小差檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
尊敬的xx老師:
您好!
我對不起您一貫對我們的教導,沒(méi)有遵守我們學(xué)校和班級的制度,沒(méi)有做好我身為一個(gè)學(xué)生應該要做到的事情,在您認真講課同學(xué)認真聽(tīng)課的時(shí)候開(kāi)了小差。明明同桌都在認真聽(tīng)課,可我仍然要跟他說(shuō)話(huà),在自己不好好學(xué)習的同時(shí)還讓同桌也沒(méi)有辦法好好的學(xué)習,這種行為是非常自私也是非常不道德的。
但是直到被您訓斥之前,我都沒(méi)有認識到我這件事情的錯誤,甚至還覺(jué)得這只是一件小事,在課堂上有走神開(kāi)小差之類(lèi)的行為是很正常的,從自己的心里就沒(méi)有好好的約束自己,對自己的要求還不夠高才會(huì )出現這樣的問(wèn)題。
畢竟老師一直就在跟我們強調班風(fēng)班紀的問(wèn)題,這么來(lái)要求的情況下我還表現出這個(gè)樣子,確實(shí)是非常的讓老師失望了。我知道老師生氣和失望都是因為想要我成才,不管是父母努力的在上班掙錢(qián)還是老師您努力備課教學(xué),最終的目的都不是為了自己,而是為了我們。
正是因為知道這樣,我才對自己的行為更加厭惡,為什么我就不能向其他同學(xué)那樣老老實(shí)實(shí)的上課聽(tīng)講嗎?就算我現在上課聽(tīng)得懂,在班上的成績(jì)也不算差,如此的行為保持下去的話(huà)也是非常的危險的。就像那句話(huà)說(shuō)的,任何一樁悲劇的發(fā)生,在一開(kāi)始都是一件小事所引起的。
如果我以后成績(jì)上下降了,那么現在我對于學(xué)習的不重視不認真絕對是事情的起因,如果我能夠從最微小最基礎的地方做好自己該做的,那么基礎穩固就自然會(huì )不斷地學(xué)習,不斷地向前進(jìn)。
所以我現在對于我這樣上課開(kāi)小差講小話(huà)一事已經(jīng)提起了最高的警惕,我明白我的目標是什么,也明白我目前的短期目標就是要在xx考之中考出一個(gè)好成績(jì),為了這個(gè)目標我應該規劃好自己的時(shí)間,安排好自己的學(xué)習進(jìn)度,同時(shí)將可能會(huì )影響我學(xué)習的缺點(diǎn)一一改正。
我也感謝xx老師您指出了我的這個(gè)不足,因為自己是很難找到自己的缺陷,但是既然老師您發(fā)現了我就沒(méi)有理由不去將他改正,讓我成為一個(gè)對得起父母老師的好學(xué)生。請您相信我在這件事情后我的上課和平時(shí)學(xué)習態(tài)度絕對會(huì )有一個(gè)巨大的變化,我也希望我的變化除了讓老師您欣慰以外,還能夠給班上的其他同學(xué)做一個(gè)表率作用,讓大家都能夠改掉自己的壞毛病,認真學(xué)習,不開(kāi)小差,一起形成成一個(gè)愛(ài)學(xué)習,喜歡學(xué)習的班級。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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