關(guān)于初中教師聽(tīng)評課的教學(xué)反思

　�。�1）朱太德的地理課

　�。�2）張海霞的數學(xué)課

　�。�3）尹紀暖的政治課

　�。�4）李樹(shù)果的物理課

　　根據各學(xué)科的授課特點(diǎn)他們也打出了自己教學(xué)的特色、亮點(diǎn)

　　地理課上的活潑，互動(dòng)而知識集中，小組內學(xué)生互動(dòng)很多，小組與小組之間交流點(diǎn)評，展示很好，突出了學(xué)生自主學(xué)習的積極性。

　　數學(xué)課上的發(fā)散思維，一題多解，調動(dòng)學(xué)生勤于思考，學(xué)生間相互抽測檢查，探究配合的很好。

　　政治課上的激情，勇于展示，學(xué)生思路活潑自由，配合融洽。

　　物理課上學(xué)生學(xué)習的方法，解題思路，單位，公式的準確應用，通過(guò)實(shí)際練習來(lái)加深記憶

　　他們的課給了我很大的啟示，我將借鑒他們的這些成功的做法，放到自己的課上去嘗試，去改革，去創(chuàng )新。

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