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小學(xué)三年級《投擲飛機》教學(xué)反思
輕物擲遠是小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習的一項重要內容。主要目標是讓學(xué)生初步學(xué)會(huì )擲遠的方法。因此在本節課，我為了激發(fā)學(xué)生對體育課的濃厚興趣，便把擲輕物改成了學(xué)生熟悉的紙飛機。其實(shí)在日常生活中，學(xué)生已經(jīng)積累了很多的有關(guān)投擲技巧的經(jīng)驗，所以在這一節課目標實(shí)現不算太難。針對于小學(xué)低年級學(xué)生好玩、好奇心強、模仿能力強、動(dòng)作要領(lǐng)掌握較為薄弱等特點(diǎn)，我首先讓學(xué)生通過(guò)自制紙飛機來(lái)鍛煉動(dòng)手制作的能力，再運用這些小器材盡情的在操場(chǎng)上放飛。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，充分感受體育的樂(lè )趣。讓體育成為學(xué)生潛意識、習慣、生活的一部分。在課前，我已布置學(xué)生只帶紙張他們有些不明白：上體育課，老師干嘛讓我們帶紙張呢？這個(gè)紙張有什么用呢？他們帶著(zhù)許多疑問(wèn)走進(jìn)了這節體育課，這也正是我所希望達到的。上課時(shí)，當老師宣布這節課讓小朋友們玩紙飛機時(shí)，學(xué)生的熱情一下高漲了起來(lái)。課中，我只是簡(jiǎn)單的將擲紙飛機的方法做了簡(jiǎn)單的介紹。還讓學(xué)生自由地玩紙飛機，我對學(xué)生的要求是，大家盡情發(fā)揮自己的能力，根據課前布置的場(chǎng)地看誰(shuí)投擲的遠。學(xué)生的運動(dòng)欲望高漲，個(gè)個(gè)躍躍欲試。這一環(huán)節，我的目的是想讓學(xué)生創(chuàng )造性地玩，玩出花樣。緊接著(zhù)讓玩的好的同學(xué)進(jìn)行展示，這即讓學(xué)生有了大膽表現自我的精神，又為教師的教做了鋪墊。然后我在出列展示的同學(xué)的動(dòng)作的基礎上，對輕物擲遠的動(dòng)作要領(lǐng)又做了簡(jiǎn)單的介紹，讓學(xué)生進(jìn)一步對輕物擲遠有一個(gè)初步的體會(huì )�？偨Y時(shí)，我還將保護學(xué)校的衛生進(jìn)行了滲透，讓學(xué)生懂得在平時(shí)的學(xué)習生活當中，不僅要學(xué)的快樂(lè )，玩的快樂(lè )，還應該注重對校園環(huán)境的愛(ài)護。并請小組長(cháng)帶頭將操場(chǎng)上的紙屑進(jìn)行了清理。
當然課中還是存在不足，就是在課中的部分可能安排的時(shí)間相對游戲少了點(diǎn)，可能是課程時(shí)間的安排不夠合理，還有游戲的環(huán)節對游戲規則的講解還是要在重申下，以便加強學(xué)生對游戲規則的理解。
通過(guò)本節課的學(xué)習，我發(fā)現學(xué)生對體育課的興趣更加濃厚。因此我想在平時(shí)的教學(xué)當中，不論是什么學(xué)科，作為老師，教學(xué)手段應盡可能的豐富，真正讓學(xué)生實(shí)現在玩中學(xué)，學(xué)中玩，讓學(xué)生真正的愛(ài)上這門(mén)課。
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