小學(xué)課文《錢(qián)學(xué)森》教學(xué)反思
《錢(qián)學(xué)森》一文是一首凈化學(xué)生靈魂的贊美詩(shī)，是一曲弘揚愛(ài)國主義主旋律的交響樂(lè )！在上這篇課文時(shí)，我主要是引導學(xué)生對錢(qián)學(xué)森所說(shuō)的兩段話(huà)的反復朗讀，感受他的愛(ài)國之心，因此，我抓�。骸懊绹硎軆�(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件�！备隈T卡門(mén)身邊的前途無(wú)量和“錢(qián)學(xué)森堅決要求回國�！弊鲗Ρ�，使學(xué)生體會(huì )錢(qián)學(xué)森堅決要求回國意志的堅定。
課文中錢(qián)學(xué)森這樣說(shuō)：“我們是應當回去的�！边@個(gè)“應當”也就是應該這樣做，任何人都能這樣做，這是每一個(gè)愛(ài)國華僑都可能做的一件很平常的事情，愛(ài)國的感情是沒(méi)有界限的'。錢(qián)學(xué)森只是做了一件只要是一個(gè)中國人應當做的事情罷了，讓學(xué)生感悟到愛(ài)國是自然的，是每個(gè)中國人當然也包括我們理所應當做的事。
在教學(xué)時(shí)，我努力使錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國情結與孩子們生活中的愛(ài)國情結融為一體。在課堂上，我先讓同學(xué)們想像一下錢(qián)學(xué)森在美國優(yōu)越的生活條件是怎么樣的，然后當我讓孩子們設想一下，如果你是錢(qián)學(xué)森，面對美國優(yōu)厚的待遇、富裕的生活和優(yōu)越的工作條件，是你的話(huà)你會(huì )想到要回國嗎？針對這個(gè)問(wèn)題，孩子們進(jìn)行了激烈的討論，暢所欲言，這是我在課前沒(méi)有預想到的。有的孩子說(shuō)自己如果是錢(qián)學(xué)森，不會(huì )放棄在美國的事業(yè)回到祖國。而有的孩子卻說(shuō)是祖國培養了自己，所以要回到當時(shí)很落后的祖國，為祖國的建設做貢獻……從而在討論中使孩子們了解到錢(qián)學(xué)森能夠放棄優(yōu)厚的待遇堅決回國的崇高的愛(ài)國情結，使孩子們的愛(ài)國情結覺(jué)醒，愛(ài)國熱情迸發(fā)！
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